小孩子能吃鸡爪吗(优秀20篇)

离婚后孩子的抚养问题是夫妻两都要关注的，离婚后该不该要孩子？女人离婚后带孩子有两面性，如果自己想要重新重组家庭可能会有影响，但是孩子的成长也是需要自己的关爱的。

女人离婚后该不该要孩子

1、带孩子对再婚有一定影响

国家二级心理咨询师刘霞：个人认为，从现实的眼光看，部分群友的一些顾虑是有道理的，一个女人离了婚，很多都超过30岁了，如果带着孩子一起生活，很多男人会觉得，凭什么要帮你养孩子呢?所以，如果男方经济条件比女方好，也爱孩子，而女方从再婚的角度考虑，可以让孩子跟着男方生活。不过，如果女方经济条件更好，也可以选择自己带孩子，但经济独立是必须的前提条件。其实，如果双方经济条件差不多，男方也爱孩子，我认为不妨把孩子交给男方抚养，跟着父亲成长起来的孩子，相对更阳光。而如果女方带着孩子再婚，在中国，婆媳关系本来就是个不易处理好的问题，再加上孩子问题，或会加剧家庭矛盾。有些人觉得，一个男人爱一个女人，也应该爱这个女人的孩子啊。但是，这是很理想的状态。男人在追求一个女人时，甜言蜜语肯定都会说，但一旦真正相处，一些现实的因素就会浮现。而让孩子跟着男方生活，并不代表女方不爱自己的孩子，女方可以定期去探望，让孩子觉得，即使父母离婚了，但还是爱他(她)的。当然，以上说的只是一种普遍的现象，并不是绝对的。比如有的男方家庭有重男轻女思想，女儿跟着母亲或更好;还有的男方有家暴等不良行为的，也要具体考虑。

2、如何选择取决于个人因素

国家二级心理咨询师慧馨：任何事情都不是绝对的，除了法律底线和社会约定成俗的道德标准之外，事情的处理就依各人而定。每个人处理具体问题决定于他长期形成的人生观、价值观、性格、个性综合使然。每个人如何处理孩子的问题，取决于他们对孩子和对自己的态度。有人把自己再婚看得很重，而且在对婚姻的理解中，认为孩子是再婚的阻碍，所以将孩子给对方;有些人舍不得孩子，首先将孩子留下看着，自己放心，在这个基础上再考虑再婚;有人认为以有利于孩子为前提处理问题，但有利于孩子的评价体系是什么?我个人认为，一件事情处理的完美程度，与个人的人格、性格、修养相关，以及与她现实处境相关。主张尊重每一个人，少指责，多理解。

3、女人离婚就不应该要孩子

女人离婚后带的不是孩子，是一个拖油瓶。如果你把孩子带回去抚养，不仅加重了你的生活负担，还要麻烦老人帮忙带孩子，然而你的前夫会变得潇洒自由，毫无压力，那不是便宜了对方，最终受累的是自己。想不通那些离婚女人为啥要孩子，为此都闹到了法院，选错了人赔进了青春，难道还想要后半生继续劳累吗?有人会说你不带孩子，孩子以后跟你越来越疏远，怎么可能?从自己身上跳下来的一块肉，还担心以后孩子不跟你相认吗?

4、宁愿以后不结婚，也一定要孩子

反方认为女人离婚不要孩子是一种自私的行为，不管怎么样孩子跟着妈妈才是最好的，万一跟着爸爸，爸爸这边又再婚给孩子找了一个后妈，如果后妈不喜欢孩子怎么办?一般情况男人都不会照顾孩子，让他们带，谁知道会养出个怎样的孩子，综合来看为了孩子能健康成长，还是要跟妈妈过。

离婚了孩子怎么办

1.尽量保持孩子的常规生活

通常父母离婚后都会打乱孩子的生活常规，比如跟着其中的一方搬出去住，原本是妈妈接送上下学，现如今变成了妈妈或是保姆，这些都是会给孩子的心理造成阴影的，因此离婚时应尽可能保持孩子的生活常规。

2.家长要调整好心态

很多刚离婚的女人都会伤心难过，整日在家中哭泣，这样会给孩子带来很大的心理压力，因此需要调整好心态，即使再难过，也不要在孩子的面前表现出来。

3.提醒孩子父母永远爱他

多花时间与孩子交流，告诉他即使父母离婚之后只能跟着一方生活，但爸爸妈妈永远都是爱你的，和孩子约定时间一起去玩，不要让孩子觉得没有父爱或母爱。

4.鼓励孩子说出自己的感受

父母离婚后，很多孩子会将自己封锁起来，变得不爱说话，因此作为孩子的父母，我们应该告诉他如何相对现实，需要不断的鼓励和引导孩子，让他们将自己内心的想法说出来。

5.父母双方需要保持良好关系

即使离婚后你们有多恨对方，也要将孩子的教育放在首位，因此离婚后两个人在孩子面前也要保持友好的相处方式，做好孩子的正确教育工作，包括学校的一些亲子活动，也要一同陪孩子参加，让他觉得自己是被爸爸妈妈重视的。

6.多鼓励孩子与同伴交往

有些孩子会因为父母的离异而变得内向、自卑、害怕别人笑自己没爸爸或妈妈，因此不愿与其他同伴交往，所以要多关心孩子、带孩子参加一些集体活动，鼓励他和其他小伙伴交流，淡化孩子内心的创伤。

7.不在孩子面前说对方的坏话

即使离婚之后你有万分的不满意，也不要对着孩子抱怨，千万不要说，你爸爸怎么怎么样，你妈妈怎么怎么样，这样会令孩子举得父母非常的恐怖，导致孩子学坏。

离婚一定会伤了孩子吗

几乎所有生完孩子的家庭，都有几秒过不下去的念头。比如老公不顾家，老公赚钱少不上进，公婆过分干预或置之不理。你要相信同一个世界同一个老公，谁家也好不到哪去。如果出现家暴，毫无挽留余地的出轨，涉足黄玩毒，那就赶紧把这渣男甩回垃圾场。如果宝宝不到两岁，母亲占有主导权。法律给予女人的保护，包括孕期丈夫不可以提出离婚，宝宝不足两岁，一般都会让母亲选择要不要继续抚养宝宝。当然妈妈都是爱孩子的，愿意抚养。除非母亲有疾病或其他过错性原因。两岁以后的宝宝，就要对比双方各种条件，谁更适合孩子成长。加分项除了经济条件外，谁家长辈对孩子照顾的久，也在考察范围内。如果孩子从小跟着姥姥姥爷，即便母亲无工作收入，挣到抚养权几率也很高。

另外孩子的意愿也会咨询，但不会成为主导。十岁以上孩子的意愿，会成为一个判定的优势。父母给予的成长环境还是主要判定。不直接抚养孩子的一方，需要按月支付抚养费。这一点不分男女。很多人都说，父母离婚会伤害到孩子，实际并不是因为父母感情不合而伤害，更多人因为争抚养权，相互诋毁对方，这在孩子心里是很容易留下阴影的。如果父母感情不合，为了孩子忍着不离婚，对孩子来说压力山大!尤其一些家长总说：“要不是因为你，我们早离婚了”，然后给对方一顿差评。这样的母爱或父爱，只能让孩子觉得自己多余。更希望一些家庭，为了孩子，好聚好散。一方决定离婚时，说明感情破裂，另一方无需纠缠。同时也不要把离婚当成威胁和试探的手段。如果不想离婚，好好过日子，承担好该承担的责任。

女人离婚孩子会判给谁

一般说来，离婚时，哺乳期内的子女，以随哺乳的母亲抚养为原则;哺乳期后的子女，如双方因抚养问题发生争执不能达成协议时，由人民法院根据子女的权益和双方的具体情况判决。也就是说，离婚怎么判孩子，取决于以下几个方面。

(一)两周岁以下的子女，一般随母方生活。

(二)对两周岁以上的子女，一方有下列情形的可优先考虑：

1、已做绝育手术或因其它原因丧失生育能力的;

2、子女随其生活时间较长，改变生活环境对子女健康成长明显不利的;

3、无其他子女，而另一方有其他子女的;

4、子女随其生活，对子女成长有利，而另一方患有久治不育的传染性疾病或其他严重疾病，或者有其他不利于子女身心健康的情形，不宜与子女共同生活的。

5、父母双方抚养条件基本相同，但子女单独随祖父母和外祖父母生活多年，且祖父母或外祖父母要求并且有能力帮助子女照顾孙子女或外孙子女的情形也可以作为法院判决抚养归归属的一个参考条件。

(三)父母双方对十周岁以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的，应考虑该子女的意见。在有利于保护子女利益的前提下，父母双方协议轮流抚养子女的，可予准许。

儿童是一个比较脆弱的群体，需要我们家长的呵护，如何儿童患了鼻炎，那就比较麻烦了，那么大家知道知道鼻炎治疗方法是怎么样的吗?以下是由小编整理儿童鼻炎的相关内容，提供给大家参考和了解。

儿童鼻炎在除了必输以及流鼻涕之外，还会出现发热咳嗽精神萎靡的情况，还出出现中耳炎，鼻出血以及关节疼痛等并发症。

形成慢性鼻炎后，出现闭塞性鼻音和张口呼吸，粘液性鼻涕“取之不尽。长期鼻阻塞和张口呼吸会影响面部和胸部的发育。作为家长就要多加注意。

小孩鼻炎处理方法

主要是对鼻炎的原发病因进行治疗，根据不同的鼻炎，用药有所区别，过敏性鼻炎需要抗过敏治疗，如息斯敏，扑尔敏等;

滴鼻药物一般主要用来缓解鼻炎的症状，鼻油可以缓解干燥性鼻炎的干燥，呋麻合剂则可以缓解鼻腔阻塞，激素类滴鼻液则有助于减轻过敏性鼻炎的打喷嚏流清水涕等症状;

感冒通常会伴有喉咙痛、咳嗽等，严重的还会发烧、头痛、全身酸痛甚至恶心、腹泻，而鼻炎的典型症状是阵发性打喷嚏、流鼻水、鼻痒、鼻塞。家长应注意观察孩子的症状;

给孩子试试用盐水洗吧，要用生理盐水洗。盐水洗鼻是一定要分两步走的，一定要先单独冲洗鼻前庭，冲洗完鼻前庭然后再冲洗鼻腔深层。

儿童鼻炎的特点

1、儿童身体抵抗力低，对外界环境变化的适应能力较差，易患鼻炎、上呼吸道感染、急性传染病(流感、麻疹、百日咳等)。

2、儿童的鼻腔，以及鼻道会比较狭窄，鼻腔中的粘膜比较柔软，一旦儿童的鼻腔发生了感染就会出现明显的肿胀情况，容易导致儿童呼吸不畅的状况出现。

3、儿童鼻窦窦口相对较大，感染易经窦口侵入鼻窦。

4、鼻部的临近器官，如咽部的扁桃体和鼻咽部的腺样体肥大以及先天性腭裂等疾病影响正常鼻呼吸。

5、儿童易发生鼻腔异物、鼻外伤，而引起继发感染。

6、体质容易发生过敏的儿童，也会比较容易出现鼻炎的情况。

7、儿童若在不清洁的水中游泳或跳水等，都为儿童易患鼻炎、鼻窦炎的致病因素。

8、儿童常用手指挖鼻，鼻涕刺激鼻前庭皮肤易引起鼻疖和鼻前庭炎。

小孩鼻炎怎么办

1.注意观察小孩鼻炎症状;

2.给孩子试试用盐水洗吧，要用生理盐水洗;

小儿脑瘫是很常见的，形成的原因也是很复杂的。那么，孩子脑瘫是什么原因造成的?下面就由小编告诉大家孩子脑瘫的原因吧!

孩子脑瘫怎么办?

1、孩子脑瘫怎么办非手术治疗

一般孩子脑瘫不是很严重的话，是不需要手术治疗的，此时更需要的是药物治疗和物理治疗。药物治疗不用讲，大家就知道。接下来我们看看物理治疗，物理治疗简单来说，是对儿童进行各种训练，比如肌肉的训练，语言方面的训练，或者职业方面的训练等等。总的来说物理治疗虽然比较麻烦又痛苦，但是能培养孩子的耐心和对孩子以后带来比较正面的影响。

2、孩子脑瘫怎么办手术治疗

手术治疗是对脑瘫治疗的一部分，因为即使做了手术，手术前后还是要对儿童做物理治疗。而且手术治疗必须非常严谨，要制定周密的计划。一般五岁以下的儿童，是不能进行手术治疗的。手术的治疗方法有很多，都是针对身体某一部分无法使用或者畸形来做的。详细的情况，我们需要去医院了解。

孩子脑瘫是什么原因造成的

1、母亲妊娠期间受外伤或患重症感染、妊娠毒血症、糖尿病以及放射性照射皆可影响胎儿脑发育而致永久性脑损害;母亲妊娠期各种异常情况可能是小儿脑瘫的发病原因，如胎儿脑畸形和多胎妊娠等。双胎比单胎脑瘫发生率高6倍多。

2、母体在怀孕期间受到一定辐射的侵害，或者服用具有副作用致小儿大脑发育异常的药物都是小儿脑瘫的发病原因。

3、胚胎期脑发育异常，如小脑畸形、先天性脑积水或无大脑等先天性畸形。

4、遗传基因缺陷，家属或直系家属中有先天性遗传疾病。

5、胎儿脑缺氧，分娩时间长以及产前使用麻醉剂、镇静剂皆可抑制胎儿呼吸，造成气体交换障碍、胎盘早剥、脐带绕颈、前置胎盘，都会导致胎儿脑缺氧。

6、新生儿严重黄疸，引起胆红素脑病，也可是小儿脑瘫的发病原因。其他如新生儿感染损伤脑组织所致脑瘫。

在婚姻中除了夫妻两人要好好沟通外，还要和孩子好好的沟通，今天小编就和大家一起来了解一下吧，究竟父母应该怎么和孩子沟通，以及家庭中父母如何以身作则？

父母应该怎么和孩子沟通

1、理解，是一种无条件的喜爱与尊重的情感，他需要你的无私和爱心，应该知道做父母的如果不能理解他们，孩子就会向外寻找理解他们的人，反之父母若能理解他们，他们就会感到家庭的温暖、安全，愿意与父母交流、沟通，只有先去理解而后才能够正确引导。

2、注重亲子教育，孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们的成长，有的父母虽然与孩子长年在一起，但不一定经常沟通，大多数父母都是以忙为理由忽视亲子教育，父母的亲子教育应该走在孩子的生理、心理发展的前面，所以父母应全身心的投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，才能赢得孩子的尊重和爱戴。

3、平等沟通，平等相处，父母与子女之间的沟通非常重要，但是沟通不只是告诉孩子什么该做，什么不该做，更不是丢给他们一个笼统的好孩子、坏孩子的概念，父母应该树立平等沟通、平等相处意识，要求孩子做一件事情时，作为孩子的养育者，如果总是难以忘记自己教育者的角色，就会在和孩子沟通时难以保持平等的地位。

家庭中父母如何以身作则

第一，记录。

孩子的父母都回顾记录自己的行为和情感表达方式，把它们列举出来。

第二，评估。

对自己的行为进行评估。哪些方面做的好，哪些不好，选出希望孩子模仿的、好的行为。

第三，示范。

列出希望孩子学习的行为，经常示范，对于不想让孩子学的，尽量不做。

如何给孩子树立正确的榜样

1、首先就是不要乱发脾气，不要动不动就“劈头盖脸”得一顿责骂，小孩子会被吓坏或者吓懵了的，只会战战兢兢的说“下次一定改”。

2、家长做错了事情，也要勇于承认错误，不要肆意狡辩，真的错了就要改正。不要给孩子留下不好的效仿模式。

3、家长们还有重要的一点就是：说到做到。只有自己信守承诺了、说到做到，才有资格管教自己的孩子。

4、此外，家长们还要有比较好的“行为修养”，比如：过马路不闯红灯、上高速不走应急车道、和幼儿园老师礼貌打招呼等。

教育孩子正确的方法

1、生活中不要对孩子采取过激的对待方式，不要粗暴的对待孩子，长久会使孩子性格变得偏激。

2、一定要以身作责，让自己成为孩子最好的榜样。

3、父母意见要统一，不然孩子不知道如何做决定，而且会使家长威望下降。

4、不要扼杀孩子的兴趣。

今天让小编给大家带来小孩发烧手脚冰凉是什么情况，让我们一起来学习宝宝发烧手脚冰凉的一些知识吧，这个手脚冰凉是怎么回事是现在家长们都应该好好学习的一种知识。

小孩发烧手脚冰凉

常识性误区

如果孩子的身体发烧，我们不可以这么做，下面让小编给大家带来关于这方面的问题。让我们一起来看一看吧。

在我们老家四川，孩子发烧了，出现手脚冰凉的情况，大人就以为是孩子怕冷，让后用厚厚的衣服把包裹起来？以为，这样捂着孩子，出汗以后发烧就好了。做为家长，我能理解家长的这种行为，但是，这种做法是万万不可行的。

这样会使宝宝的体温，不容易散发出来，这样不仅仅容易让孩子体温出现高温或者超高温的现象，不利于孩子的恢复。

还会导致孩子中枢神经被高温烧坏。会影响孩子惊厥等一些症状。前段时间在新闻报道，一个孩子发烧，她奶奶就用捂汗的方法来给孩子治疗，结果发烧没有治疗好，孩子还出先终身的残疾问题耳聋。孩子因为大人的误区，导致终身的残疾。

正确的做法

当孩子发烧的时候，作为大人不要着急，我们首先要知道孩子发烧多少度，如果，在38.5℃以下，在家先给孩子进行物理降温。物理降温怎么做了？如果超过这个温度，我们应该赶紧送医院进行治疗。

物理降温

1.首先，我们不能用厚衣服来包裹孩子，我们一定要衣服宽松。减少孩子身上的衣服。这样有利孩子的散发出过多的体温。

2.让孩子多喝水，喝水有调节体温的作用。由于发烧体温过高，体内蒸发的水分要多多平时，多喝水有助于调节体温作用。

3.如果，在家可以用35-38℃的水温给孩子，洗温水澡，这样有助孩子的体温的散发。或用温水给孩子擦拭全身。

4.可以用酒精给孩子擦拭，脚心和手心(注意：不能用酒精给孩子擦拭额头，因为酒精中会渗透到孩子大脑，对孩子的脑细胞和脑神经带来不挽回的伤害)

5.用上退烧贴，来帮助孩子降温。

6.孩子发烧如果在38.5℃以上，我们应该及时送往医院进行治疗，在送往医院之前或者途中，同样可以使用物理降温。

宝宝发烧手脚为什么冰凉

这种手脚冰凉是因为什么原因引起的了，让我们一起来看一看这个问题吧，我们要认真的找出问题的所在。

最近，有家长在咨询，说宝宝发烧身体很烫，为什么手脚冰凉了？这是什么原因导致的了？

我们首先要发烧是什么原因引起的？婴幼儿体温在多少度是发烧了？

婴幼儿正常体温

孩子的体温是容易比大人高一点的，因为孩子的身体是比较弱的，所以我们要多关心孩子的身体。

婴幼儿由于新陈代谢较成人的旺盛，体温调节中枢没有完全发育完善，因此正常体温要比成人的偏高。然而，昼夜之间体温是有一定的波动，晨间低，下午的时候会偏高但是波动的范围不超过1℃。

测体温多少度为发烧

究竟体温多少是正常体温，多少体温又是发烧了？！那么我们，首先要了解，我们都用什么地方测试体温。通常测试体温身体有三个部位，我们常用的是腋窝，用体温计夹在腋窝下。然后，对于比较孩子来说用口腔测试比较常见。最后一种，是肛温。因为，不同的部位，测试多来的温度也是不一样。这个几个地方测试正常范围值是多少了？多少度是发烧了？

环境温度

由于孩子的中枢神经发育尚未成熟，调节体温的能力不完善。如果周围环境的温度偏低，由于孩子的手暴露在外面的时间较多，所以会出现手脚冰凉的情况。

饮食注意

在家里有中说法，感冒发烧不能吃肉，这样会让情况加重？这是为什么了？原因，主要是由于肉内还有大量的蛋白质氨基酸，如果，在发烧的时候吃了富含蛋白质丰富的食物.

体内就会大量的维生素去分解消化，同时，蛋白质在体内会产生氮，这对肾脏的代谢增加负担。同时不利于发烧的恢复。

我们应该摄入富含维生素C，维生素B族，丰富的食物。就是应该多摄入新鲜的蔬菜水果。

同时，因为发烧，会消耗我们体内大量的维生素A，我们可以通过维生素A制剂来补充。但是，在服用维生素A制剂的时候，一定要在专业人士的指导服用。

最后，我们应该给孩子合理的饮食，让孩子不挑食，不偏食。多运动，这样才能提高孩子的免疫力，才能抵抗外界的更多侵袭。

针对病因治疗方法

对于由感染引起的高热，应根据病情选用有效抗生素治疗。对局部感染病灶要及时清除。因非感染性疾病所致的高热，也需根据不同病因采取相应的治疗措施。

宝宝发烧的日常饮食

1、发烧时以流质、半流质为主

大孩子发烧时的饮食以流质、半流质为主。常用的流质有牛奶、米汤、绿豆汤、少油的荤汤及各种鲜果汁等。

夏季喝些绿豆汤加少量糖，既清凉解暑又有利于补充水分。发烧伴有腹泻、呕吐，但症状较轻的，可以让其少量、多次服用自制的口服糖盐水。

配制比例为500毫升水或米汤中加一平匙糖及半啤酒瓶盖食盐。1岁左右的小儿，4小时内可服500毫升。

同时还可适当进食一些补充电解质的食物，比如柑橘、香蕉等水果含钾、钠较多，奶类与豆浆等含钙丰富，米汤或面食含镁较多。症状较重者，应暂时禁食，以减轻胃肠道负担，同时请医生诊治。

2、好转时可改半流质饮食

孩子体温下降，食欲好转时，可改半流质饮食，如藕粉、代乳粉、粥、鸡蛋羹、面片汤等。以清淡、易消化为原则，少量多餐。

不必盲目忌口，以防营养不良，抵抗力下降。伴有咳嗽、多痰的儿童，由于不会咳痰，往往咽到胃里，剧烈咳嗽还会引起胃部不适，若进食过多，容易出现呕吐。

因此，家长要特别注意，不宜让孩子过量进食，不宜给孩子吃海鲜或过咸、过油腻的菜肴，以防引起过敏或刺激呼吸道，加重症状。

预防保健

1、做好保暖

家长要特别注意小孩子腿、脚的保暖，如果下肢保暖做得好，全身都会觉得暖和，自然也可以缓解手脚冰凉的症状。

不要穿太紧的衣服，因为衣服过紧会阻碍血液循环，从而导致手脚冰凉。

晚上睡觉前，用热水让孩子泡脚20分钟，脚热了会促进人体血液循环，也更容易入睡。当然，泡脚的时候手里拿着热水杯，喝点热水，那么暖身的效果会更加好。

泡澡时在热水中加入生姜或甘菊、肉桂、迷迭香等精油、辣椒入浴剂等，皆可促进血液循环，让身体暖和起来。

2、饮食补铁

贫血的孩子最容易出现手脚冰凉的症状，因此需要从饮食上调节，经常吃含铁元素丰富的食物，如蛋黄、瘦肉、牛羊肉、鱼、动物肝脏、动物血制品、大豆、菠菜、韭菜、黑木耳、香菇等等，同时注意荤素搭配可以增加铁的吸收。

结语：多余孩子发烧手脚冰凉我们要正确的去应对，及时的找到症状的所在，这样我们才能更好的治疗好孩子发烧问题，不要盲目的给孩子治疗。相信介绍了那么多的这方面的知识，大家对这方面的知识也有了很多的了解。延伸阅读：

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糖尿病是中老年常见疾病，但是目前糖尿病的患病趋势已经越来越年轻化，不少小儿除了遗传因素之外，也患上了糖尿病，下面让我们一起了解一下关于糖尿病的症状及治疗，让我们最大程度的避免小儿糖尿病的发生。

糖尿病早期症状

糖尿病最典型的症状有多尿、喝水多、吃得多、体重减少，被称为“三多一少”。

如果出现这些症状，就意味着可防可治的机会已渐渐消失，直接进入到严重的并发症阶段。而在糖尿病的隐性患者里，年轻人占的比例也日趋上升。

据最新的调查显示，在外国，20岁以上成年人糖尿病患病率已经达到了9.7%，看到这个数值还是非常让人震惊的。

糖尿病之所以成为“漏网之鱼”，是因为其早期没有明显症状，很多人血糖高于正常值，但又达不到糖尿病的诊断标准，所以被忽视。一般来说，餐后两小时血糖值介于7.8和11.1毫摩尔/升之间就已经属于糖尿病前期患者。如果不及时干预，大约2/3的人会发展成糖尿病。杨文英还列出了一组数据：我国新诊断的2型糖尿病患者，餐后血糖升高比例比欧美人高，达到80%以上。这是因为我们常规体检只查空腹血糖，许多单纯餐后血糖升高的人就会蒙混过关，使我国糖尿病漏诊率高达50%。

糖尿病早期症状隐匿，要想早发现，就得从高危人群入手。纪立农指出，年龄超过45岁，之前查出过血糖异常;超重和肥胖的人，尤其男性腰围大于90厘米，女性腰围大于85厘米;有糖尿病家族史的人;代谢异常，如血脂异常、血压偏高的人;得过心脑血管疾病的人，以及有多囊卵巢综合征的肥胖女性和生过8斤以上巨大儿的女性，都应尽早筛查是否是糖尿病患者。另外，如果你有饮食不健康、缺乏运动、吸烟、酗酒、久坐等不良习惯，也得警惕糖尿病盯上你。

当心糖尿病盯上你的孩子

多出现在15岁以下

“儿童糖尿病多为I型糖尿病，与自身免疫力有很大关系，大多出现在15岁以下，发病时胰岛β细胞损伤严重，因此，确诊以后必须马上开始胰岛素治疗以维持生命。”西安交大附属第二医院内分泌科谢璇教授接受采访时说。“一般它起病比较快，症状也非常明显，几乎所有的病例都会出现多饮多尿，也有儿童会消瘦和浑身乏力。”

医院内分泌科博士告诉记者，目前有8%的糖尿病患是I型糖尿病，多数发生在儿童和青少年患者身上。

但是现在Ⅱ型糖尿病的儿童也越来越多。“肥胖是儿童Ⅱ型糖尿病的重要致病因素，通常也有遗传倾向。但是大多数是因为缺乏运动和饮食习惯不好而导致发病。比如喜欢吃洋快餐，喝碳酸饮料等高热量、高脂肪的食物。”和I型糖尿病不同的是，“Ⅱ型糖尿病胰腺可以继续分泌胰岛素，只是身体不能适当地利用它。可以通过饮食和运动来控制。”

儿童糖尿病得病原因

医院内分泌科主任、主任医师说，随着人们生活水平的提高，肥胖儿童越来越多地进入了我们的视线，由肥胖所带来的问题也受到人们的日益关注，儿童糖尿病已经成为一个不能不说的重要话题。儿童和青少年糖尿病多为Ⅰ型糖尿病，但近年来人们发现Ⅱ型糖尿病在儿童及青少年中发病越来越高，可见Ⅱ型糖尿病也并非老年人的专利。

导致儿童和青少年患糖尿病的主要原因有三个方面：一是病毒感染。很多Ⅰ型糖尿病患者在发病前一两个月，都曾有呼吸道或肠胃感染，不能正常分泌甚至停止分泌胰岛素。二是与基因有关，也就是遗传因素。有些婴儿一出生就发现患有糖尿病，可能父母有遗传基因，在自己身上并没有体现出来，却在孩子身上发病。三是饮食因素。不合理的膳食结构和日益减少的体力活动，是现代人肥胖的重要因素。

当心儿童过于肥胖

医师认为，Ⅱ型糖尿病的主要诱因之一是肥胖，在有遗传倾向的肥胖儿童中，Ⅱ型糖尿病正在增加。饮食结构不合理是主要祸端。

由于孩子大多喜欢喝甜饮料吃油炸的食品，喜欢吃的暴吃，不喜欢的不吃，这恰好是诱发糖尿病的不良生活方式中最突出的一点。加之现代社会私家车的增多，孩子上学专车接送，星期日已经常规性地被补课占据，沉迷于网吧游戏机中的孩子长时间不活动等，这些因素均导致了肥胖儿童普遍增多。

特别是肥胖会导致体内的血糖浓度增高，脂肪代谢加强，身体需要消耗更多的胰岛素，久而久之胰岛细胞功能发生紊乱，诱发糖尿病。

儿童发生肥胖的年龄越小，越容易增加糖尿病发生的危险性。而空气污染、噪音、社会竞争等精神紧张、情绪激动以及各种应激状态，也会诱发基因突变，这也是引发糖尿病的一大因素。

此外，出生后3个月内出现糖尿病的新生儿目前也在增多，主要症状为消瘦、食欲减退、体重增加缓慢等，如果新生儿出现了此种情况，家长应该高度关注。医师特别强调，从众多临床实际病例上看，新生儿糖尿病的治疗和把控并不是很困难，希望家长轻易不要放弃。

运动、控制饮食是关键

医院内分泌科糖尿病多学科诊疗中心健康教育主任介绍说，糖尿病特别是Ⅱ型糖尿病是可以预防的。

儿童及青少年糖尿病的预防从母亲怀孕就开始了。因此，孕妇从孕期到产期都应加强遗传筛查，妊娠期合理摄入营养，尤应避免大量吃水果，避免生出肥胖儿或者低体重儿。

肥胖是导致Ⅱ型糖尿病的主要诱因之一，因此，家长们一定改变以往认为婴儿胖就是健康的看法，尽量不要太早过多地给婴儿喂食奶粉。

孩子出生后坚持母乳喂养，并合理添加辅食，少食高热量食物，应选择适量蛋白、高纤维素(蔬菜)的食品，合理摄取新鲜蔬菜、水果、瘦肉、脂类、鱼类、杂粮，同时纠正孩子的不良饮食习惯，如避免经常过量进食，不要经常吃油炸食品、奶油、高糖食品及饮料等。

从小注意培养孩子的运动习惯，以消耗掉多余的热量，父母一定要多督促多鼓励，以调动孩子的运动兴趣。

经常带孩子运动，如游泳、跑步、踢球、爬山、跳舞等，根据孩子的年龄及体力选择运动。提倡少乘一层电梯，少坐一站公交，少用私家车接送。

特别要注意的是，孩子们的模仿力极强，而作为家长，其自身行为方式的示范作用，对儿童和青少年有着深远的影响。

运动、营养、防胖减重、健康教育、监测血糖是防治糖尿病很重要的几个环节。

结语：看完以上的内容，相信大家现在对于糖尿病的症状已经有一定的了解，其实在日常生活中只要我们多加预防，积极治疗，小儿糖尿病就能很大程度的避免掉，希望大家都能拥有一个健康的身体。

孩子和狗要确立正确的等级意识

要让孩子与狗狗确立一个良好的等级关系，应该从将狗狗带回的那天起就实行。对于狗狗来说让它明确自己的等级观念是很重要的，否则让它误认为自己的等级要高于孩子，那么对于孩子的命令它们就会无视，甚至会欺负孩子，因此增氧处理好孩子与狗狗之间的等级关系是非常重的。

一、先有孩子后养狗狗

当狗刚来到家里时，告诉孩子不要过于热情，太热情甚至于强抱它的话，狗狗可能会由于太紧张而咬人。要循序渐进，可先拿个球跟它玩，或者拿点食物喂它。如果它有躲的动作的话，也不要责怪它。

要成为狗的领袖，就要有自信、有智慧，孩子在狗面前一定要表现冷静。头几次接触时，狗一般会冲过来的人吼两声，这时告诉孩子不要怕，要表现自信，否则狗很可能认为你怕它，从此以后就直接把孩子当小弟对待了。

大概相处一周后，狗会跟孩子比较熟，很多小狗会有咬主人裤脚的习惯。这时应教孩子轻打一下它的嘴巴，甩开它，然后走开，不要理它。有的狗如果太热情了，可送它到驯犬学校去，另外，也可让孩子去参加一些养犬方面的训练课程。

二、先养狗狗后有孩子

照顾孩子的同时不冷落宠物。有了孩子忘了宠物，这是很多家庭的现状，也有的家庭会比较极端，做出送走宠物的决定。其实，这样并不利于孩子与宠物的关系良好发展，通过一些处理，宠物完全可以很好地接受它的小主人。所以，有了孩子后，要注意减少宠物的失落感以及嫉妒心理。

狗对家庭事务总是比较积极参与，所以要提前几个月就开始调整工作，如果孩子刚到家后一段时间内，你将没有精力带爱犬散步，请提前解决好这个问题，比如请一位亲友或保姆帮忙遛狗，并应让他们提前了解和适应对方。

观察狗狗有哪些可能给孩子带来麻烦的习惯，比如激动时跳起来，尽快进行必要的训练来纠正恶习。把带有孩子气味的物品提前带回家，给爱犬闻闻，让它适应这个新奇的气味。当爱犬在孩子身边表现得友善平静时，赞美并奖励它。

其实让狗狗与孩子维持朋友关系是最好的选择，这样狗狗也不会产生嫉妒，孩子也不会肆意地欺负狗狗，保持良好的关系，对于狗狗和孩子都有益。

小学五年级在中小学的学习起着非常重要的作用，主要是因为五年级在中小学的学习中起着承上启下的作用，下面小编带你一块来了解下五年级孩子的教育方法，希望对大家有帮助!

五年级孩子的教育方法：别影响孩子考试

对于考试，写上会的，尽量写上不会的即可。把已掌握的知识点，仔细地汇报在卷面上就可以了。不会的，说明这一部分知识点掌握得不牢固，下来再总结、再掌握。面对孩子的考试家长没必要太多担忧。只要孩子把知识点都掌握了，成绩自然不是问题。成人的心理状态在很大程度上会对孩子产生影响。当家长面对考试，心情稳妥、笃定，孩子也会发挥正常、心情平稳。如果大人担心太多，会干扰孩子的心理状态，造成不必要的压力，反而影响孩子考试。

五年级孩子的教育方法：关注孩子在校情况

五年级的孩子年龄在11岁左右。这个年龄是儿童期向青春期过渡的重要阶段。孩子的学校成绩开始成为大多数家长的关注重点。因为我们认为孩子学习好，意味着可以升入重点初中;上了重点初中，也更容易升入重点高中、重点大学;大学毕业后就更容易找到高薪、省力的好工作。这是家长的一种美好设想，但不一定适合培养孩子。

培养孩子，家长首先要对孩子的成长有基本目标。学习是每个人与生俱来的能力，但不同年龄阶段，学习的内涵是有巨大差异的。

比如五年级的女孩儿对母语的理解和使用都会驾轻就熟，在语文、外语这样的科目上较男孩有明显的优势。由于语言表达能力更突出，学习成绩好的孩子更容易被老师喜欢、赞许，或者被指定为学生干部。外部权威人物(对儿童来说，老师就是直接的权威人物)的肯定是产生学习动力的重要动机。由于男孩更活跃，也较女孩儿顽皮。往往男孩儿“闯祸”的和违纪的概率要高于女孩儿。被权威人物批评往往会引发儿童情绪上的低落，敏感的孩子甚至会陷入忧伤的心境中而影响了上课效率。如果孩子在班级中长期受老师的批评、贬斥，就会形成回避、屏蔽的心理反应模式，从而对学习丧失热情。这是因为孩子内在的自我评价能力不足，小学期间得到老师的肯定和表扬往往会成为孩子最重要的学习动力之一。鉴于此，建议家长与老师保持紧密联系，了解孩子在校的基本情况。

五年级孩子的教育方法：让孩子真正认识作业

学习，就是一个习惯、一个策略、一个游戏，教给孩子感受自己的本领、能力，让孩子为自己骄傲，他就会爱上学习。

尽管已经有了几年的学校生活经验，但还不意味着五年级学生就有了良好的学习策略，也不意味着每个孩子都了解作业的作用。刘老师指出，很多孩子对作业的理解仅限于“一项任务”。家长可以总结每天老师留作业的规律。一般来讲，老师的作业含“预习新内容、复习、练习已学内容”。掌握了老师留作业的规律，就可以帮孩子一起找到知识点，运用学习策略，高效率掌握，而不是为完成任务而写作业。孩子的知识点高度和学习策略，是五年级家长需要重点为孩子提供的。当孩子认为作业不是任务，而是帮助他掌握知识的工具时，孩子感受到的是主动控制的成就感，而不是被动的完成任务。因为，这个阶段的孩子心理就在努力成长自己的“成人的控制感”。

宝宝打呼噜是由多种因素引起的一种现象如孩子患有慢性扁桃体炎、腺样体肥大、慢性鼻炎、鼻息肉等。如果孩子出现睡觉打呼噜，首先应该确定打呼噜的病，因然后针对病因采取相应的治疗措施。

如何预防：

1、 对腺样体肥大不能轻视。要早期发现，早期治疗，当孩子有听力不好或经常鼻塞、流鼻涕时，要想到可能不仅仅是耳朵或鼻子的病，还要检查是否有腺样体肥大。

2、 在日常生活中，家长应特别注意小孩感冒等情况。尤其是小孩在2-10岁期间，应提高预防，如尽量避免小孩长期感冒，流鼻涕，鼻塞，咳嗽，搓鼻子、揉眼睛、打喷嚏等症状，如果还伴有听力不好、明显打鼾等症状，则应去医院诊断治疗。

全身症状：

患儿表现为厌食，呕吐、消化不良，继而营养不良。因呼吸不畅，肺扩张不足，可导致胸廓畸形。夜间呼吸不畅，会使儿童长期处于缺氧状态，内分泌功能紊乱，引起生长发育障碍，家长可发现孩子有注意力不集中，情绪多变、夜惊、磨牙、盗汗、尿床等症状。

腺样体肥大是阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)最常见的病因之一。鼾声过大和睡眠时憋气为两大主要症状，睡眠时张口呼吸、汗多、晨起头痛、白天嗜睡、学习困难等也是常见的症状。

3岁半孩子睡觉打呼怎么回事：

孩子打呼噜多见于扁桃体或腺样体异常，孩子打呼噜和睡眠呼吸暂停的主要原因是扁桃体、腺样体或悬雍垂肥大，当然也包括鼻部、颌面部畸形以及肥胖等，建议您先到医院检查一下具体原因。 孩子由于扁桃体或腺样体炎症、充血、水肿，甚至化脓、异常增大，引起气道狭窄，上呼吸道堵塞，尤其在仰卧和吸气时更甚。严重的会诱发睡眠呼吸暂停，若大脑因此经常性缺氧，则产生白天嗜睡、注意力不集中、记忆力下降及智力低下等表现。

而且，由于胸廓的负压增加，导致鸡胸、漏斗胸形成等异常情况，还可能影响新、肺功能。还可能引发肺源性心脏病、心肌受损，甚至右心室功能衰竭等重大健康问题。 腺样体、扁桃体在孩子出生后即存在了，睡着年龄的增加而逐渐长大，4--6岁时为增殖旺盛期，青春期后逐渐萎缩，到了成年期腺样体基本消失。所以，腺样体肥大多见于孩子。

局部症状：

儿童鼻咽腔狭小，如腺样体肥大堵塞后鼻孔及咽鼓管咽口，可引起耳、鼻、咽、喉等处症状。

(1)耳部症状：咽鼓管咽口受阻，引起分泌性中耳炎，导致听力减退和耳鸣。

(2)鼻部症状：常并发鼻炎、鼻窦炎，有鼻塞及流鼻涕等症状。说话时带闭塞性鼻音，睡时发出鼾声，严重者出现睡眠呼吸暂停。

(3)咽、喉和下呼吸道症状：因分泌物向下流并刺激呼吸道粘膜，常引起夜间阵咳，易并发气管炎。

(4)腺样体面容：由于长期张口呼吸，致使面骨发育发生障碍，颌骨变长，腭骨高拱，牙列不齐，上切牙突出，唇厚，缺乏表情，出现所谓“腺样体面容”。

孩子睡觉打呼怎么办：

1.保守治疗：注意营养，预防感冒，提高机体免疫力，积极治疗原发病。随着年龄的增长，腺样体将逐渐萎缩，病情可能得到缓解或症状完全消失。

2.药物医疗：有的患儿常常伴有鼻炎，鼻窦炎，经过恰当的治疗鼻腔通气好转，临床症状可以减轻。

3.手术治疗：如保守治疗无效，应尽早手术切除腺样体，手术常同扁桃体切除术一并进行，如果扁桃体不大且很少发炎则可单独行腺样体切除。

孩子尿黄是上火了吗?宝妈们不知道孩子尿黄的原因是什么。那么，孩子尿黄是什么原因?下面就由小编告诉大家孩子尿黄的原因吧!

孩子尿黄怎么办?

1、孩子尿黄怎么办之摄取充足的水分

通常宝宝尿黄的最大原因是身体缺少水分，所以补水是至关重要的。妈妈们要明白，不要以为给宝宝食用了水果和果汁类的就不用喝水了，水果中的水分是远远不够的。

宝宝每天需要大量的水分，宝宝出生第一星期约为30毫升，第二星期约为45毫升，1个月后为50～60毫升，3个月时为60～75毫升，4个月时为70～80毫升，6个月时为80～100毫升，8～12个月时为100～120毫升。

如果宝宝是母乳喂养，那么每次喂水量应该约为每顿奶量的一半。而不是母乳喂养的宝宝更应该多喝水，否则更容易造成尿黄现象。

2、孩子尿黄怎么办之降火

不是宝宝尿黄是因为上火了，所以降火是当务之急。妈妈可以给宝宝喝些绿豆汤或绿豆稀饭，绿豆性寒味甘，能清热解毒，是降火的必备良品。

妈妈也可以给宝宝吃些水果降火，如柚子、梨、荸荠等，这些水果能清热润肺，对心烦口渴、口舌生疮、便干尿黄的宝宝非常有效。

3、孩子尿黄怎么办之就医

如果宝宝尿黄是因为疾病，那么肯定要及时就医，妈妈应带上宝宝新鲜的中段尿(除去开始和结尾的尿液)在1小时内送到医院进行检查，像尿常规、尿液培养、肝胆或者泌尿系统的辅助检查等(针对病因治疗)都是需要的，以便尽早明确诊断，及时治疗。

孩子尿黄是什么原因

首先要说明，“尿黄”本身不是问题，宝宝尿的颜色从浅黄色到深褐色，都是正常的，不算“病态”。你想啊，深褐色都算正常的，那么尿黄一点有啥关系呢，也就是说尿黄不算“上火”之类的说法。而宝宝尿液的颜色，只有“血尿”才算是病态!

不过，“尿黄”的同时如果还伴随“尿少”，那就能说明一个问题：就是最近时间段，宝宝体内比较缺乏“水分”(请注意我们这里的措辞是“水分”，而不是“水”)。

所以对宝妈来说，发现宝宝“尿黄”，首先不要担心以为病了，以为上火了;其次要明白“尿黄”最多是说宝宝体内缺乏水分了。

英国人普遍认为，对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。下面小编就和大家分享英国教育孩子的方法，希望对大家有帮助!

英国教育孩子的方法1

英国的社会道德教育，还有一点令人印象至深，那就是从小教育小孩子要学会照顾自己，同时注意不要妨碍他人。这其实就是公德与私德的分水岭，也有人称为“对陌生人的道德要求”。

英国小学很重视培养孩子的独立能力，个人清洁卫生、学习用具收拾整齐等都在道德教育范围之内。孔子说：“己所不欲，勿施于人。”西方其实有很相似但也许更为积极的说法：希望别人如何对待自己，就要照这样对待别人。

英国社会的方方面面，到处渗透这一思维方式。就拿交规来说，为什么可见度良好时不能打开车尾雾灯?别人超车时为什么要把远光灯改成近光灯?开车时如果考虑别人的处境，考虑可能会给别的道路使用者带来的危险，也就意味着考虑自己行车的安全。一部英国交规，处处体现着这个并没有明说的道理。

英国教育孩子的方法2

英国学校一般不设专门的道德教育课，但开设包括佛教和道教在内的各种世界主要宗教信仰课供选修。这门课被认为是对孩子品德和良知培养十分重要的一门课。

不仅如此，多数英国学校每周都组织班级讨论，选取一些学校里或者社会上发生的事情，让孩子们发表看法，共同讨论，自己去领悟和判断对错与是非。集体游戏也是一种重要方式，让孩子懂得顾及与体谅别人，懂得如何与同伴合作。英国学校还普遍鼓励孩子饲养小动物，组织学生到敬老院陪老人聊天、为慈善组织募捐及参加其他公益或环保活动，培养孩子的爱心和社会交往能力。在英国教育工作者看来，诚实不是一种孤立的品德，而是与自重和尊重别人，与对生命和大自然的爱紧密地联系在一起的。

英国教育孩子的方法3

我们小的时候，父母总是以某个孩子从来不出去乱跑为榜样来教育我们。可是在英国，孩子们永远顽皮或者说父母是花钱培养他们顽皮。每个周末都有活动，不是到某个朋友家吃饭(往往是全家一起去，父母辈的聊天，孩子辈的玩耍)，就是有某个小朋友的生日派对，或者是去游泳、踢球。总之，差不多就是父母和孩子的互动日，很少待在家里看电视之类的。

英国教育孩子的小技巧：

英国的家庭教育

不论中国孩子、英国孩子，一日三餐总是必不可少的。也许你会说，不就是吃饭么，又有什么好说的。可别小看餐桌，那上面可大有学问呢。

进餐能力 鼓励孩子自己进餐。孩子长到一周岁至一周岁半时，开始喜欢自己用汤匙喝汤吃菜。绝大多数英国家长认为，孩子想自己进食，标志着一种对“人格独立”的向往，完全应给予积极鼓励。

对待偏食 杜绝偏食、挑食。英国人普遍认为，一个人偏食、挑食的坏习惯多是幼儿时期家长迁就造成的，因而他们特别重视幼儿时期的偏食、挑食情况，如幼儿一个劲儿地只吃某种菜而对其他菜不屑一顾时，家长往往会把此菜收起来。他们还认为，餐桌上对孩子的迁就，不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养，而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

进餐礼仪 学习用餐礼仪，英国孩子一般2岁时就开始系统地学习用餐礼仪，4岁时就学会用餐时所用礼仪了。

进餐前后 让孩子帮忙做事。稍大一些(比如5岁左右)的孩子都乐于做一些在餐前摆放餐具、餐后收拾餐具等力所能及的杂事。这样，既可以减轻家长负担，又也让孩子有一种参与感。

环保意识 重视环保教育。五六岁的孩子应该知道哪些是经再生制造的“环保餐具”，哪些塑料袋可能成为污染环境的“永久垃圾”。外出郊游时，他们会在家长的指导下自制饮料，尽量少买易拉罐等现成食品，并注意节约用水用电，因为他们懂得“滥用资源即意味着对环境的侵害”。

原来，英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统，从孩子上餐桌起，家长就开始对其进行有形或无形的“进餐教育”了。

英国教育孩子的概况：

英国中小学校里的道德教育不叫道德教育，而称“个人的社会健康教育”，或称“社会化过程”。目的是让他们懂得平常做人的基本道理，如何自律以融入社会，成为社会的一分子。核心道德观念有四：尊重生命、公平、诚实、守信。

英国人还有个观念，即“道德是被感染的，而不是被教导的”。它体现在英国中小学的道德教育里，那就是不要求孩子们去死记硬背道德准则，但是，要求孩子们从心灵深处、从日常生活中懂得和理解伦理道德。

英国教育孩子的方法6

在英国人的眼睛里，看一个人最重要的是他是不是友好，和他的职业、性别、收入、教育、私生活都无关。他们教育孩子从小要善待一切生命，包括动物、植物等。天气好的时候，他们会带孩子到农场去看看大自然，或者在自家的花园。即使像蚂蚁这样的小生命，即使在夏天厨房爬满了蚂蚁的时候，他们的妈妈一边消灭蚂蚁，一边告诫他们的孩子，绝对不能玩弄蚂蚁，不能让它们死得太痛苦。而且只要打一两个就可以了，这样其他的蚂蚁会发出警报，让其他的同伴不要到这里来了，或者把蚂蚁捉到小瓶子里，然后拿到花园去放生。

有次孩子们养的金鱼巴里死了，对一条养了快三年的金鱼来说确实不容易了，每天欣赏摇滚乐能活那么久也该安享天年了。孩子的妈妈让他们打电话告诉正在上班的爸爸这个坏消息，第二天还在附近的教堂举办了个简短的葬礼。上周，安格斯居然还夸张地做了个噩梦，说梦到巴里了，妈妈对他们解释说，生命总有结束的时候，但是巴里活得很开心，因为大家都爱它。

我不知道孩子们能明白多少，不过，至少我知道这样的教育虽然在我们看来有些傻得可爱，却并没有错。

英国教育孩子的方法7

家庭是孩子成长的摇篮。父母及其他家庭成员的观念与行为，对孩子道德意识的养成起着决定性的作用。在英国的家庭中，绝对看不到对儿童的没有理由的娇宠，犯了错误的孩子会受到纠正甚至惩罚。父母们往往在尊重孩子独立人格的前提下，对孩子进行严格的管束，让他们明白，他们的行为不是没有边际的，不可以为所欲为。英国的法律明确规定允许父母体罚孩子，至今许多学校仍保留着体罚学生的规矩。

在一般的家庭当中，5岁以下的孩子都不准与大人同桌吃饭，不允许挑吃挑穿，到了该做什么的时候，一律按规矩办事，故意犯错误和欺负幼小，都将受到严厉的惩罚。不管是对什么人，孩子必须懂礼貌，说话客气，对父母兄弟姐妹也不例外。言谈举止符合标准，对人彬彬有礼是对每一个孩子的基本要求。反之，孩子将受到父母的训斥，包括身体的惩罚。只有懂事而有礼貌的孩子，才会受到父母的夸奖。

英国教育孩子的方法8

老师并不是教学生去学老庄的超脱，淡泊输赢结果;相反，英国学校里，“输赢”二字总被挂在嘴上，因为各种比赛名目繁多，充满学生的学校生活，但正因为比赛多，每个学生都有机会领略到老师所要传达的信息：你会赢，但不会每次都是你赢，每个人都有赢的时候，也有输的时候，要紧的是享受参与的过程，去做自己想做的事。不少移居英国的中国移民感触最深的是，英国人对人生的选择往往是去做自己喜欢做的事情，即使这事儿不合潮流，也不时髦。

英国教育孩子的方法9

英国人给世界的印象就和法国作家儒勒·凡尔纳的小说《八十天环游地球》中的主人公菲利亚·福格一样，是个一板一眼、严格遵守规则的英国绅士。

一直以来，我们都认为，英国的教育一定也是循规蹈矩的。其实，现代的英国人非常注重培养孩子勇敢和坚忍的性格，他们深知勇气是一个人主动进取的动力。

英国父母常常带着自己的孩子去探险，深入到大自然中，在险恶的环境中生存，目的是十分明确的，就是为了锻炼孩子的意志和勇敢精神，为今后的人生做好人格方面的准备。

英国的家长认为，对孩子的娇宠于孩子十分有害，所以家庭教育中特别注重对孩子独立意识的培养。在孩子很小的时候，家长就会放手让孩子尝试去做生活中的各种事情，如自己吃饭、自己穿脱衣裤、自己整理房间等为自我服务的事情。

英国的私家车的拥有量是很高的，很多家庭都有自己的轿车，可以很方便地接送孩子上下学。但是，英国的家长们很少会开车接送孩子，他们都是让孩子自己背着书包徒步或乘坐校车去学校。

英国人在公共汽车上遇到老人、残疾人和孕妇都会主动让座，但是，他们唯独不会给孩子让座，英国人认为孩子是需要锻炼的，应该鼓励孩子独立。

英国教育孩子的方法10

我们小时候背毛泽东语录：“一张白纸，没有负担，好写最新最美的文字，好画最新最美的图画。”后来，大家以为小孩子也跟白纸一样，大人教什么，小孩子将来就长成什么样子。一位英国朋友说，西方人过去也有“白纸”论。认为小孩子都是“TABULARASA”(拉丁文，即空白状态)，但现在科学研究已经证明，孩子来到这个世上，先天就已经部分地继承了父母的脾气、性格等心理基因，因此，“白纸论”是把事情过分简单化的观点。

闲暇时间，很多父母会带孩子出去游玩。在游玩的时候一定要注意安全，避免磕伤、碰伤。一旦在外游玩过程中，孩子出现摔伤、扭伤等意外情况，这时要如何进行急救呢？这些家长朋友们应该注意学习，怎么处理突发的意外情况，帮孩子保驾护航。

孩子外出游玩时不慎摔伤怎么办

当幼儿从高处跌落，父母一开始得先看跌倒的部位有没有明显的外伤，是否有红肿或瘀伤。一般来说，发生脑震荡的机会相当低，父母应该先观察孩子是否有恶心或是呕吐的情形发生，意识是否清楚，先自行观察。

如果孩子不慎流血，伤口浅小，可用干净纱布覆盖在伤口上，再用大拇指或手掌直接压迫出血处。止血后，便立即用生理盐水清理伤口。

止血后，父母可用卫生棉球或棉棒沾碘酒，在伤口处由内向外进行消毒。也可用生理盐水或肥皂水代替碘酒。

如果伤口较深，要让伤口高于心脏部位。如果上肢受伤，可将其举起至高于心脏的位置。如果伤口在下肢，平躺即可。流血得到控制后，用生理盐水清洗伤口，用碘酒或酒精消毒，再用纱布或绷带包扎伤口，然后迅速送医院就诊。

如果跌倒后发现脚扭伤了，应立即停止活动;先冷敷受伤处，48小时后再热敷;不要随意按摩或推拿受伤部位。必要时到医院进行X射线检查排除骨折。

如果孩子不慎流血，伤口浅小，可用干净纱布覆盖在伤口上，再用大拇指或手掌直接压迫出血处。止血后，便立即用生理盐水清理伤口。

上面这些急救措施，家长朋友们一定要谨记，避免自己的孩子不慎受伤时，自己还手足无措。不但会让孩子徒增痛苦，还让自己心理不能安宁。所以，希望这些小技巧能帮到各位爱子心切的家长朋友。

小宝宝贪玩，而且没有危机意识，所以很多时候都会带着好奇心想要把拿在手里的东西尝一尝，如果家长们没有及时看护好，就很容易发生宝宝被异物噎住的意外。那么宝宝噎着怎么办?下面就是小编为大家整理的关于孩子噎着的急救方法，供大家参考。

两类物品要分清

小而硬的东西

糖果、玩具小零件等都有可能使宝宝噎住，这时应该这么做：

1.曲起一条腿，用膝盖抵住孩子的心窝，面朝下，用力拍打孩子的背部。

2.如果还是无法吐出，请将孩子从后面抱起，头朝下;用拳头抵住孩子的心窝，然后进行挤压。

3.若发现呼吸依然困难、脸色及身体开始转成紫色时，请尽快叫救护车。并在救护车到达之前，施以人工呼吸。

软而黏的东西

年糕、软糖，甚至面包这些软而黏的东西对孩子来说也危险，当孩子噎着了，这时应该这么做：

1.让孩子侧躺。

2.让孩子将嘴巴张开，如果你可以看到噎在喉咙里的东西的话，请用手指将东西抠出来。

3.看不到时，可用食指用力压在孩子后舌根，帮助孩子催吐。

看过“孩子噎着的急救方法”

宝宝噎着怎么办

拍背法

对于意识清楚的孩子：可取立位或坐位，急救者站在孩子的侧后位，一手置小患者的胸部以围扶孩子，另一手掌根在患者肩胛区脊柱上给予6-8次连续急促拍击，拍击时应快而有力。

对于意识欠清或不清的孩子：应使小患者屈膝蜷身，面向急救者侧卧，头低于胸部水平，急救者以膝和大腿抵住孩子胸部，然后迅速、用力地拍击6-8次。

推压腹部法

将孩子仰卧于桌子上，家长双手叠加放在其腹部脐与剑突之间，紧贴腹部向上往胸部方向适当加压，可增加腹腔及胸腔的压力，让孩子肺内产生一股强大的气流，使异物从气管内向外冲出，并随气流到达口腔。

海氏手法

较大的儿童可采用立位急救，家长站在儿童后方环抱儿童，左手握拳顶住儿童腹部脐与剑突之间，右手压在左手上面，双手向上向后方用力，增加腹腔及胸腔的压力，以利异物排出。如果发现孩子呼吸微弱，面色发乌，应立即进行口对口人工呼吸。

导致儿童意外窒息原因第一是进食的不良习惯和一些坚果(如花生、瓜子、荔枝、龙眼、葡萄)之类的食物;纽扣、玩具的小零件等硬物;还有一些软而粘的面包、果冻等食物。噎着不同的东西，处理的方式也是不一样的。

孩子毕竟是孩子，她们没有很主观的思维，也没有判断自己对错的能力，这个时候就必须家长为孩子指引好道路，这个时候如果孩子的思想出现偏差，就必须好好的为之矫正，今天小编就为大家介绍一下儿童心理，下面就随小编一起来看看儿童心理健康还有有关儿童心理教育的有关问题。

儿童心理的介绍

一、生理方面

1、实行优生政策，避免先天性有害生理影响，保证良好分娩过程。

2、保证儿童期营养，以消除生理和心理上的紧张和压力。

3、提供免疫和其它医疗措施，防止感染疾病。

4、加强体育运动，增强体质。

二、心理方面

1、在婴儿期给予充分的母爱和关怀，提供友爱、温暖和鼓励的养育氛围。

2、进行必要的社会行为训练，发展儿童的活动能力及探索精神。

3、提供科学的家庭、学校和社会的教育和训练。

4、对压力给予充分的心理支持与帮助。

5、培养乐观、积极、幽默与爱的情绪;善于控制和调节不良情绪。

6、发展人际关系的能力，提高面对人生各转折期的适应能力。

7、树立积极健康的人生哲学。

三、社会方面

1、减少社会压力。

2、良好的社会生活环境和健全的生活设施。

3、有效控制嗜洒、烟瘾及药物依赖，防止性病。

4、健全医疗保健机构，构成社区心理卫生网络。

心理健康与人的健康是不可分割的，如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准，就要及时地求医，以便早期诊断与早期治疗。

儿童逆反心理的形成原因

对于孩子们来说，每一个成长的过程都是很重要的，每一位家长都会碰到孩子叛逆的时候，这个时候就需要父母好好的教育指引。

一、期望不切实际

现在的家长大多望子成龙、望女成凤心切，他们往往忽视了孩子自身的素质和能力，不考虑他们的兴趣、爱好，强迫孩子接受自己煞费苦心设计好的蓝图，硬要他们去做一时还难以做到的事情，其结果只能是适得其反，甚至一事无成，这种拔苗助长的做法很容易引起孩子的对立情绪。

正确的做法应该是，家长提出的要求，应比孩子的实际能力略高一点，让他们"跳一跳能摘到树上的果子，"使他们经过努力，都能圆满完成任务，享受到成功的喜悦。这样，孩子就会不断增强自信心和成就感。

二、过于严厉，损伤孩子自尊心

现在，有些家长还是满脑子的"不打不成材"的观念。认为"严"就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还要对孩子动武。

正确的做法是，理解孩子，尊重孩子，把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴，有事商量着来办，平等相待，循循善诱，以理服人，以情动人。千万不可居高临下，以势压服。

三、压抑孩子的好奇心

孩子的探索心理特别强，世界对他们来说充满神秘和惊奇，大人司空见惯，不以为然的事物，他们都要问问、玩玩、摸摸，有时就难免会闯祸。

如果家长不了解他们的好奇心，认为这是胡闹，不分青红皂白地呵斥、打骂孩子，就很自然地会引起他们的不满情绪。

明智的家长应该这样告诉孩子：你想知道的事情，我们也很想知道，你如果告诉爸爸妈妈，我们会想办法帮你解答问题的。这样，既满足了孩子的好奇心，又使他们懂得了不少道理。

四、反复唠叨，引起厌烦

有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，就会产生心理障碍。即使明知道家长说得有理，他们也不乐意听。所以，我们在教育孩子时，必须要言不烦，并且尊重他们，留给他们情绪变换和思考的余地，孩子有了思想准备，就相对容易接受大人的意见。

所以为了孩子的健康成长，家长应该清楚的是往往儿童逆反心理的形成原因是由于父母的教育方式形成的，因此在教育孩子的问题上，家长朋友要多多检讨了，避免因为不健康的教育方式影响孩子的健康成长。

结语：以上就是小编为大家带来的关于儿童心理的一些简单介绍，相信看过的女性朋友都有所了解了，孩子可是咱们的未来，必须好好的注意她们的心理健康，如果还没有看过的各位，赶紧去看看吧！多了解了解一定会对大家有所帮助的。

不是只有青春期的孩子容易出现逆反的心理，很多的儿童逆反心理更加的严重，这让很多的家长们手足无措，不知道如何应对，可是又担心会因此影响到他们的健康成长，现在了解一下如何消除儿童的逆反心理?

孩子叛逆心理解决方法

一、对儿童合理的反抗行为要尊重、鼓励。

儿童合理的反抗行为是有利于其独立人格的发展，有利于培养其分析问题、解决问题的能力的。

二、正确理解儿童的逆反行为。

成人不能老是戴着一付有色眼镜去观察小孩，而要从小孩的角度去认识小孩，去理解小孩，去尊重小孩。儿童的逆反行为往往是由于他们对独立非常需求，而成人对他们限制过多造成的。随着小孩的成长，他的独立意识也不断的成长，儿童的独立愿望促使他想摆脱成人的干涉。而有些家长不理解这点，他们对小孩仍然是一切包办，这势必引起儿童的反抗。

三、对儿童的不合理的反抗行为则要制止、转化。

对儿童的不合理的反抗行为要进行合理的引导，不能采取一种粗暴的态度。可以采用改变小孩的认识的方法，也可以采用冷处理转移注意力的方法。当然，最终目标就是要改变儿童对自己一概反抗行为的认识。

以上的介绍，都是可以有效地克服孩子逆反心理的方法，家长们在遇到这种问题的时候都可以尝试，同时在生活中除了要注意孩子物质上的需要之外，心理上的需要也不能忽视，心理健康才更利于他们的成长。

孩子教育的正确方式

一、教孩子遇到困难学会自己解决

家庭是孩子们生活的主要场所，父母是孩子的第一任老师，父母的行为，言谈举止，道德行为，对孩子成长具有决定的影响，要想让孩子从小健康成长，家长就得对孩子进行一定的受挫能力的培养，不能迁就孩子、惯养孩子、溺爱孩子。家长要随时教育孩子遇到困难不要害怕，要有随时迎接困难的思想准备，学会动脑、用脑，解决身边的小事、小问题，用智慧去战胜困难。教育孩子克服困难，要有顽强的意志。要迎难而上，不能遇到困难就退缺。

二、教孩子学会面对自己

面对挫折，家长应教会孩子该抱着正确的态度，这样才能把每次挫折变成一次锻炼自己、完善自己的机会。挫折不是拦路虎，而是垫脚石。经历生活中的一次次挫折，才能慢慢成熟，逐渐长大，在今后的学习、生活中正确对待挫折，增添勇气去战胜挫折。表扬是一种鼓舞，而不是一个蜜罐;批评是一种鼓舞，而不是一种刺激，我们既不能因为得到表扬而沾沾自喜，进而忘乎所以，也不能因为受到批评而气馁，失去上进进取之心。

三、教孩子学会面对父母

天下所有的父母都望子成龙，望女成凤。当家长看到孩子学习成绩考差时，不懂得教育的父母就会生气地批评孩子，有的孩子不能接受父母的批评教育，与家长产生抵触，不服从家长，甚至于向家长示威。这样的孩子思想、行为处于危险的边沿。其实，作为家长应教育孩子：挫折和打击并不可怕，怕的是遇到挫折和打击不知道想办法应付。我们要学会迎接挫折和打击，也要学会对付挫折和打击，只有那些敢于面对同学，面对教师，面对父母，面对社会，面对困难，面对人生坎坷的人，才是真正勇敢的人，是最了不起的人，是人们最敬佩的人。

四、教会孩子心中不愉，学会交流沟通

作为家长，当孩子遇到困难时，要主动与孩子沟通。同时，要教会孩子学会沟通。良好的沟通有助于认识问题的本质;减少失误，减少摩擦;争取理解，注重与孩子沟通，和做到的感情，相互理解，父母是孩子的第一任教师，要使孩子想、愿意和自己沟通，否则父母就会失去对孩子教育的机会，影响孩子良好个性的形成。平时要抽时间跟孩子坐下聊聊，了解他们的内心世界。总之要建立起平等、民主的家庭气氛，多与孩子了交换看法，沟通信息，交流情感。

父母作为儿童的第一任老师，儿童自然会选择学父母。但是父母也要分场合做出一些行为，不要给孩子造成不健康的影响，同样的父母表现的感情好也会给孩子造成一个有爱的环境，这样也是一个家庭健康发展和和谐状态做基础。

孩子流鼻血怎么回事，要怎么应付？

孩子流鼻血，有技巧。用正确的方法来解决。 流鼻血的原因很多，但是约有一半人找不出原因的。鼻腔黏膜中的微细血管分布很密，是很敏感且脆弱的，容易破裂而致出血。在学龄前的幼儿常见鼻出血的现象。

流鼻血时，一般人都习惯于将头向后仰，鼻孔朝上，认为这样做可以有效止血，其实是错误的，如此做只是眼不见血外流，但实际上血还是继续的在流--在向内流。

流鼻血时"后仰的姿势"有下列的坏处：

1. 会使鼻腔内已经流出的血液因姿势及重力的关系向后流到咽喉部，并无真正止血效果。

2. 咽喉部的血液会被吞咽入食道及胃肠，刺激胃肠黏膜产生不适感或呕吐。

3. 出血量大时，还容易吸呛入气管及肺内，堵住呼吸气流造成危险。

正确的方法是--头部应该保持正常直立或稍向前倾的姿势，使已流出的血液向鼻孔外排出，以免留在鼻腔内干扰到呼吸的气流,这才是正确的。

局部原因

1.外伤。

2.气压性损伤。

3.鼻中隔偏曲。鼻中隔穿孔也常有鼻衄症状。

4.炎症：①非特异性炎症：干燥性鼻炎、萎缩性鼻炎、急性鼻炎、急性上颌窦炎等，常为鼻出血的原因。②特异性感染：鼻结核、鼻白喉、鼻梅毒等，因粘膜溃烂，易致鼻出血。

5.肿瘤。

6.其他：鼻腔异物、鼻腔水蛭，可引起反复大量出血。在高原地区，因相对湿度过低、而多患干燥性鼻炎，为地区性鼻出血的重要原因。

全身原因

1.血液疾病：①血小板量或质的异常。②凝血机制的异常。

2.急性传染病。

3.心血管疾病：①动脉压过高：如高血压、动脉硬化症、肾炎、伴有高血压的子痫等。②静脉压增高：如二尖瓣狭窄、胸腔或纵隔和颈部巨大肿块、肺气肿、肺水肿及支气管肺炎等。

4.维生素缺乏：维生素C、K、P及微量元素钙等缺乏时，均易发生鼻出血。

5.化学药品及药物中毒：磷、汞、砷、苯等中毒，可破坏造血系统的功能引起鼻衄。长期服用水杨酸类药物，可致凝血酶原减少而易出血。

6.内分泌失调：代偿性月经、先兆性鼻出血常发生于青春发育期，多因血中雌激素含量减少，鼻粘膜血管扩张所致。

7.遗传性出血性毛细血管扩张症，肝、肾慢性疾病以及风湿热等，也可伴发鼻出血。

宝宝流鼻血的原因

1、幼儿鼻黏膜脆弱，在干燥的天气下，需要更多血液流经鼻腔以提高温度与湿度，因此容易造成鼻黏膜充血而导致出血。

2、外伤所致孩子活动力旺盛，跑跳间容易碰撞或受重击，致使脆弱的鼻子出血。玩耍时将异物塞入鼻腔，也容易造成流鼻血。

3、手抠鼻子患有过敏性鼻炎或罹患感冒的幼儿，会因为流鼻水、鼻塞而使鼻子发痒，造成打喷嚏或用手指抠鼻孔，导致脆弱的鼻黏膜受伤、出血。

4、生活作息不正常许多孩子因为作息不正常，睡眠时间比较少，身体虚弱，容易引发流鼻血。通常因作息不正常导致流鼻血的孩子，也会有眼屎多、鼻屎多及口气有臭味的情形。

5、过敏引起鼻子的过敏现象在冬天特别明显，也易因鼻黏膜的脆弱及冬天干燥的冷空气，引发流鼻血。容易流鼻血的宝宝，大部分有过敏性鼻炎的病状，因过敏性鼻炎的鼻黏膜常会有糜烂症状，且会因瘙痒感而常搓揉鼻部，造成鼻黏膜受伤流血。

6、其他疾病所致临床上，某些全身性疾病如凝血因子异常或鼻腔内肿瘤，在早期也会以"流鼻血"的方式表现出来。若宝宝常常没原因地流鼻血，有可能是某些疾病的征兆，应该带他去耳鼻喉科检查，找出真正原因。某些药物中含有抗凝血功能，服用期间也会造成易流鼻血的情形。体质弱或者患白血病、血友病等血液疾病的宝宝容易流鼻血。

多发原因

1、春季来临，儿童体内阳气也随之急剧升发，血随气涌，上冲到鼻咽而容易出血。

2、冬去春来，脱去厚衣重帽的儿童，突然获得室外活动的机会，特别兴奋，容易造成鼻外伤出血。

3、入春转暖，冬天过久收缩的鼻腔血管扩张，鼻内产生干燥、发痒等不适感，稍一抠挖，即会出血。

4、春天是流感、麻疹等热性病的流行期，发烧之后可继发鼻腔及鼻窦感染，造成鼻出血。流鼻血原因很多，有鼻外伤、粘膜上结干痂皮、受酸、碱异物的损伤、日晒过热、饮酒过多等。常流鼻血是心血管系统、内器官、各种感染、血液疾病和其它疾病的并发症。

应付方法：

孩子流鼻血往往是流行性感冒、急性呼吸道疾病的预兆。如果从鼻内流出来的脓性分泌物先于流鼻血之前，那么异物可能是主要原因。这时只能由医生将其取出。

大家知道，成年人机体中约5公斤血液在循环。一次失去200—400毫升血能很快得到恢复，实际上人体不会有感觉，高血压患者流鼻血常会导致贫血。

多数人鼻子流血是在鼻前部血管发生的。应该怎样帮助流鼻血的人，采取什么措施呢?首先，需要让病人坐下，头部保持笔直，解开衣领和腰带。为了制止鼻子流血，有的人将头向后仰，这种做法是错误的，因血流入咽喉时，人就会做吞咽动作，这样一来，血流反而会加剧。除此以外，经过咽部流入的血可以刺激胃，产生呕吐。从而也可造成流血加剧。血咽下肚，也就不可能准确查出流血量，不利于诊断。

也不应将头前倾过低。通常往鼻孔放入小棉塞，夹住鼻两侧3—5分钟，流血就能顺利地停止。如果有可能的话，最好把棉塞在3%的过氧化氢溶液中蘸一下，它可以加强血液凝固。

大家知道，冷时血管收缩。所以可以把浸过冷水的棉花、毛巾或手帕贴附在鼻梁上。在一小时内，可将冰袋放在鼻梁上1—2分钟，间隔2—3分钟一次。

鼻血止住后，不要马上把棉塞从鼻子里取出，在病人不睡的情况下，可保留2—3小时，孩子塞的棉塞，过20—30分钟就可以取出。

要是半小时之内，这种夹住鼻子两侧或是棉塞填人方法都无济于事，那么就应该赶快急救。要知道，这可能是鼻子深部的血管流血。

在救护车未到之前，应将病人设法转移到凉爽的房间，让其坐下好好休息，使鼻子保持凉快。

有时将病人送入医院治疗，出院后建议留在家里休息3—5天。要避免过热、过于紧张，不要用热水淋浴或盆浴，不要从事体育锻炼和重体力劳动。

饮食要适度，不要过热。可食用稀粥、肉饼、肉丸子、肉冻、鱼冻等。肝做的食品更是有益，它可以促进造血功能。含有维生素C、P、K以及钙盐的食品也很必要。柠檬、绿茶、核桃、白菜对流鼻血病人都有好处。

孩子爱睡觉怎么办?会不会出现别的症状?

不同月龄的小儿睡眠时间的长短不一样，下面介绍一下不同月龄小儿应睡眠时间及如何观察小儿睡眠。

(1)新生儿：一昼夜要有20小时为睡眠时间，睡眠时要观察小儿的姿势是否正确。

(2)2～3个月：每天除吃奶、大小便外均为睡眠时间，约18小时，观察同上。

(3)4～6个月：白天要睡眠3次，每次约需2小时，共约6小时，观察同上。

(4)7～12个月：白天睡眠2次，每次也在2小时左右，共约4小时，观察同上。

(5)13～18个月：白天睡眠2次，每次约1.5～2小时，共约3～4小时，观察同上。

(6)19～24个月：白天睡眠一次，约2～2.5小时，除观察睡眠姿势是否正确外，还要观察是否闭眼，睡得是否安静，是否睡够应睡的时间等。

(7)25～30个月：白天睡眠一次，约2.5小时，除观察睡眠姿势正确与否，还需看安静入睡否及醒后经成人提醒能否安静躺着，不影响别人，是否睡够应睡的时间及醒后精神是否饱满愉快等。

(8)31～36个月：白天睡眠一次，约2小时，除观察睡眠姿势是否正确，还要看是否主动躺好，是否安静入睡，醒后能否静卧、不哭不闹等。

(9)4岁以上：白天睡眠一次，约2小时，观察内容同上，同时成人应经常注意是否有不良习惯，如吃手，吃被子角、蒙头睡等，对睡眠不安的要仔细进行观察，找出原因，及时给予治疗处理。

通过仔细地观察婴幼儿睡眠状态，可以了解婴幼儿身体是否健康，或者是否已患疾痛，正常婴幼儿的睡眠是入睡后安静，呼吸轻而匀，头部略有微汗，面目舒展，时而有微笑的表情。如果出现下列睡眠异常现象，则往往是病患潜伏或发病的征兆：

(1)睡眠不实，时而哭闹乱动，睡眠不沉。

(2)全身皮肤干燥发烫，呼吸急促，脉搏加快超过正常次数。

(3)入睡后不安宁，头部多汗(湿了枕头)，时常哭闹不安，摇头抓耳，睡眠易醒。睡后时有出现痛苦难受的表情或哭的表情。这些婴儿应去医院请医生检查一下并给予治疗。

有些小儿睡眠的异常现象是由于白天兴奋过度或饮食过量所致。有的异常如突然滚动或哭闹，则是排尿的表示。对这些现象可有针对性地处理。每个小孩有其独自的睡眠规律和睡眠表现，应该视具体情况而灵活处理。

1.可能是脾气虚引起来的表现，脾为气血化生之源，后天之本，在脾气虚的情况下，气血不足，头目清窍失养，就会造成身困乏力，精神不振，容易犯困的表现。

指导意见：

这种情况可以采取健脾益气的措施进行调理，建议到中医科根据舌脉的表现做一个确诊，确定后可以服用一段时间人参健脾丸。

2. 孩子的问题应和气血虚，睡眠不好，过度的劳累。上课没有学习的兴趣有关，可以查一下有无脾虚贫血的问题

指导意见：

应注意合理的休息，饮食的均衡性，注意合理的休息，可以适当的锻炼身体，提高学习的兴趣很重要。

3.缺钙，当孩子出现下面一些症状时，就应诊断为缺钙：不易入睡、不易进入深睡状态，入睡后爱啼哭、易惊醒，入睡后多汗;阵发性腹痛、腹泻，抽筋，胸骨疼痛，“X’型腿、“O”型腿，鸡胸，指甲灰白或有白痕;厌食、偏食;白天烦躁、坐立不安;智力发育迟、说话晚;学步晚，13个月后才开始学步;出牙晚，10个月后才出牙，牙齿排列稀疏、不整齐、不紧密，牙齿呈黑尖形或锯齿形;头发稀疏;健康状况不好，容易感冒等。

指导意见：

建议你平常要多给孩子补充营养物质，喝牛奶，豆制品类的，都是含有丰富的钙含量。

阅读不仅仅可以开拓我们的眼界，增长我们的见识，也可以提高自身的修养。不过有些家长却发现自己的孩子不喜欢阅读，这是怎么回事呢?怎么办呢。以下就是这方面的知识，希望对你有用。

不同年龄阶段的孩子，应该阅读哪些书呢?

9个月-1岁

色彩鲜艳的大图案硬纸书，刺激大脑发育，大人通过让宝宝一边看，一边说出事物的名称，为宝宝说话打好基础。

1-2岁

大幅图画的图书，最好跟日常生活相关，比如炊具、电器、家具、宠物、玩具等，更利于孩子阅读和接触。

2岁-3岁

父母适宜给孩子阅读一些简短、有趣的故事，力求用孩子听得懂的口语表达出来，而不是书面语。

3岁-4岁

给孩子选择有细节和情节的故事，但注意最好还是以大量图片为主，图片能促进孩子的想象力，有助于孩子喜爱上阅读。

4岁-5岁

推荐有故事情节的连环画，比如《西游记》等，有情节有图案，不仅吸引孩子眼球，还能让孩子持续阅读下去。

5岁-6岁

这阶段孩子会对科学类的儿童故事比较有兴趣，有助于孩子思考，还能促进孩子的动手能力，当孩子有此类需求时要努力配合，否则孩子会由于各种阻力而放弃。

6岁-7岁

幻想类童话一方面能满足孩子想象力驰骋的需求，孩子还能在有趣和轻松中感受愉悦，有助孩子沉浸在阅读的海洋。

8岁-10岁

可以适当接触历史故事了，并且也到了孩子可以自由流畅阅读的阶段，让孩子养成独立看书的习惯吧。

10岁-12岁

除非是非健康类书籍，建议家长不要限制孩子的阅读类型，只要孩子喜欢，大可放开手，开卷有益有助孩子建立广泛兴趣，建立更全面的知识。

各年龄段让孩子阅读的大原则是：孩子喜欢看的就不要阻止，但在不同阶段父母可以推荐建议的方式，而不是强迫孩子一定要读哪类型的书。

孩子不喜欢阅读的原因：

1、首先读的不是他们自己喜欢的书。

2、尽管读的是他们喜欢的书，但因大人介入过多，家长反复提问，有的还要求孩子复述，其结果是孩子干脆不读。

3、读的时间太长，根据个体情况，能读多久就读多久，最好要在孩子兴趣未尽时结束，就象电视连续剧或章回小说一样到故事高潮处就停下来，留下悬念，等待下回评说。

4、缺乏引导，孩子都喜欢新鲜事物，孩子不喜欢读书，是因为缺乏引导。当我们对一个事物不了解时，自然就谈不上喜欢不喜欢了，其实很少有孩子主动喜欢阅读的，通常都必须有某个人引导他们进入书中奇妙的世界。

孩子不喜欢阅读怎么办?

1、家庭要有阅读的氛围

如果想让孩子养成阅读的习惯，爸爸妈妈就是最好的榜样，我和辰辰爸爸都很爱看书，甚至每天在孩子面前读书，受大人的影响，孩子会更乐意接触书本。同时，家里也要为孩子提供阅读的条件，比如：可供选择的儿童图书，安静不被打扰的阅读区域，都有助于孩子养成阅读的好习惯。

2、给孩子选择一本好书

孩子看书时，会下意识地模仿书中的行为和言语，好的书籍，会给孩子带来正能量，坏的书籍，会给孩子带来负能量。爸爸妈妈要带孩子到正规的图书馆和书店看书，以减少孩子跟不好的书籍接触的机会。

俗话说，每把钥匙开每把锁，要对症下药!教育也是一样，下面小编就为大家分享关于教育孩子的方法!

最好的教育孩子的方法：困 境

中国教育最大困境其实就在于教育者摁着“牛头”吃草，一厢情愿地训练“牛嘴”要张开多少度如何吃草，岂不知“牛”吃草是它的本能。

如何彻底转变教育者的“被动教”为学生的“主动学”，是当前教育走出困境的惟一通途。

最好的教育孩子的方法：生 长

教育就是生长。

从教育学的角度看，孩子并非未长大的成人，他们的儿童期本身具有特殊价值，教育的任务是保护这种价值，具体做法是：尽可能给予孩子内心生长最需要的阳光，如果做不到，至少不要挡住阳光。

最好的教育孩子的方法：天 性

教育应当使每个人的天性得到健康生长，而不是强迫儿童接受外来的知识与道德要求，和种树、种庄稼一样，疏松土壤，兴修水利，让根系得到自然发展，教育就是要让人自由生长、主动学习。

最好的教育孩子的方法：潜教育

当鞋合脚时，脚就被忘记了。也就是说，真正的教育是一种潜教育，当孩子意识到他在接受教育的时候，教育的意义已经失去。

造成教育青少年障碍最主要的原因，在于教育实践在他们面前以赤裸裸的形式进行，而就孩子的其本性而言是不愿意感到有人在教育他的。

最好的教育孩子的方法：

▲顺应天命

中国传统哲学认为，人的价值源于天，来自于宇宙这个“生生不息”的总系统，人的生命意义也就在于认识、顺应以至推动这一进化的过程。

而心是人类经过千万年进化后惟一能与宇宙沟通的器官，故而“人因心而知天”。

▲感 应

教育的本质是心灵感应。

在教育过程中，如果我们过于依赖大脑，依赖心理学技术，依赖知识的传递，我们的心灵就会失去了感知、感觉、感应的能力。

事实上，感受身边的每一个人每一件事物，才能让生命生动而自由起来。

▲转 变

教育回归心灵深处，说起来简单，其实却代表着一种生活态度的彻底改变，从向外看转为向内看，从关注向外的索取追求到凝神触摸自己的内心生命。

这对于大多数人来说是一种全新的体验。

▲状 态

同样的一句话，不同的人说出来的效果明显不同，很多话，都是好话，就是说不到孩子心里去，因为，一句话中，语言只占15%，表情占30%，人的状态占55%。

可见，教育本质上是一种状态，一个教育者达到了一种较好的状态后，坐在那里，随意说说，就是最好的教育。

▲人格力量

教育，不取决于你教什么，而是你自己的境界到了一种程度后，自然就形成了一种精神力量，得“意”忘“行”，一种人格力量的流露和渗透，足以使孩子自觉地觉悟和提升。

▲柔 软

柔弱甚至示弱是一种根本性的教育素养，堪称教育的第一素质。

要让孩子的心灵乐于依靠，教育者应有一个美德，那就是——让自己变得柔弱起来。因为，只有自己的内心变得柔弱了，才能缩小孩子的心灵与你的心灵之间的距离，才能把话说到孩子的心里去。

▲维护心力

真正的教育，绝不仅仅是讲道理、传授知识，更不仅仅是开发孩子的智力，而是把自己精神的能量传递给孩子，维护孩子的心力，让他成为一个内心强大的人，一个能承担后果，能应对变故，能改善自身和环境的人。

▲心情教育

注重心情的教育，才是好的教育，才是回归心灵的教育。

如果爱与逻辑之间有任何冲突，那么应该由爱来决定，不应该由逻辑来决定，如果头脑和心之间有任何冲突，必须先听心的。用心灵去唤醒孩子的心灵，才能涵养自己的心情，同时涵养孩子的心情。

▲平 静

在浮躁的社会中做教育，更需要一份心境上的平静。

以平静之心面对孩子，坚守教育的纯真，将一切教育的期待收敛为一股平静之气，以气养气。因为，在平静的背后，孩子的成长空间才能得以充分拓展。

▲兴 趣

兴趣是人生的“方向盘”，兴趣对人的知识的增长、智能的提高、情感的调动、品格的形成、潜能的发挥，乃至成长、成功、成材等等都起着巨大的作用，从社会角度来看，兴趣是爱学、会学的重要基础，是终身学习的人必不可少的重要素质。

▲主动性

教育者惟一要做的事情是，保护甚至捍卫孩子的主动性。很奇妙的是，一旦建立了保护孩子主动性的信念后，教育者表现出来的教育之道就是：无为，因为只有真正做到“无为”，才能切实保护了孩子的主动性。在孩子的成长面前，最好什么都不要做，才是教育的大智慧。

▲放下自我

教育者要保护孩子的主动性，关键是放下自我。

教育者的美德是由于放弃自我而成的，比如放下我们固守了很多年的所谓师道尊严。

放下自我，就是把教育者的自我缩小到比尘埃还小，镶在孩子的眼睛里，孩子的也不会感觉不舒服。

▲障 碍

教育的很多问题，根源在于家长和老师放不下自己的权威、尊严，认为自己时时处处表现得比孩子强，才能树立权威。这既是个理念误区，也是个巨大的心理障碍。

教育者的目的是让孩子成长，而不是显示自己的聪明与才华。

▲以退为进

全面依靠孩子，就是把以往教学中主要依靠教育者的教，转变为主要依靠孩子的学。而教育者则要后退一步，教育者的作用和价值，体现在最大程度地调动孩子的内在积极性，组织孩子自主学习。

这不仅仅是教育方法的转变，更是教育观念的深刻变革。

▲责 任

允许孩子有秘密，是帮助孩子走向独立的踏脚石。

从教育学的角度来说，走向独立是现代人的基本特征之一，而拥有个人秘密并能恰当处置正是走向独立的要素，对于人来说，秘密往往与责任相连，并且要独立承担责任。

▲人性的光辉

与其空喊什么道德教育，不如以人为本，以人性为本，将人性中的光亮发扬广大，同时尽量抑制人性中的黑暗与弱点的肆意滋长。

口腔溃疡疾病是日常生活中最为常见的口腔疾病之一，主要的症状表现为口腔类红肿、起泡并且出现溃烂等，不仅成人会有，儿童也会出现，对于儿童出现的口腔溃疡我们应该怎么应对呢？！

小孩子口腔溃疡怎么办

1.口含西瓜皮汁

取半个西瓜，去除瓜瓤，用凉白开兑少许食用盐将瓜皮洗净消毒后切小块，放入榨汁机中榨汁搅碎成泥状，用汤勺将西瓜瓢汁放到口腔内含住，几分钟后吐出，换新鲜的汁液重新含，重复几次后可缓解儿童口腔溃疡带来的痛苦。西瓜皮有清热消肿，治疗口疮的功效。2.全脂奶粉

现在很多家长有睡前让孩子喝牛奶的习惯，其实喝全脂奶粉可以治疗口腔溃疡。早晚冲一杯奶粉，放少许白糖，给孩子服用，可以有效治疗口腔溃疡。奶粉中维生素含量高，营养成分齐全，为口腔细胞的修复提供营养。3.西红柿

儿童患口腔溃疡有一部分原因是缺维生素造成的。西红柿中维生素含量高，儿童患口腔溃疡时候吃不下饭，可以多喝西红柿汁，来缓解口腔疼痛。等疼痛缓解后可用生吃西红柿来代替。多吃西红柿补充维生素，可以防治口腔溃疡的病变。4.维生素C药片

将维生素C药片1～2片压碎，撒于溃疡面上，闭口片刻，每日2次。此方法治疗溃疡效果较好，但对溃疡面有较大刺激，会引起疼痛，一般对象为年龄稍大的儿童。5.鸡蛋解法

将鸡蛋打入碗内拌成糊状，同时取绿豆适量放入陶罐内，用冷水浸泡十几分钟，再用火煮沸约2分钟，在绿豆未熟时，把绿豆水倒出冲鸡蛋花饮服，每日早晚各一次。6.鲜芭蕉叶解法

将鲜芭蕉叶用火烤热后贴敷口腔溃疡处，每日2～3次。

口腔溃疡食疗方法

蜜汁含漱法：可用10％的蜜汁含漱，能消炎、止痛、促进细胞再生。

蜂蜜疗法：将口腔洗漱干净，再用消毒棉签将蜂蜜涂于溃疡面上，涂擦后暂不要饮食。15分钟左右，可用蜂蜜连口水一起咽下，再继续涂擦，一天可重复涂擦数遍。

硫酸锌疗法：服用硫酸锌片或12％硫酸锌糖浆，成人每次40－80毫克，1日3次，一般连用5－7天即可痊愈。

木耳疗法：取白木耳、黑木耳、山楂各10克，水煎、喝汤吃木耳，每日1－2次，可治口腔溃疡。

可可疗法：将可可粉和蜂蜜调成糊状，频频含咽，每日数次可治口腔发炎及溃疡。

白菜根疗法：取白菜根60克，蒜苗15克，大枣10个，水煎服，每日12次，可治口腔溃疡。

取白萝卜籽30克、芥菜籽30克、葱白15克，放一起捣烂，贴于足心，每日1次，可治口腔溃疡。

苹果疗法：取1个苹果（梨也可以）削成片放至容器内，加入冷水（没过要煮的苹果或梨）加热至沸，待其稍凉后同酒一起含在口中片刻再食用，连用几天即可治愈。

核桃壳疗法：将30－50克核桃熬水两次，每天早晚各服1次。

最简单的方法就是在溃疡的地方喷西瓜霜，或者吃维生素B2还是蛮有用的

儿童口腔溃疡类型及应对

1.儿童脾胃积热型口腔溃疡

脾胃积热型儿童口腔溃疡症状主要表现为唇舌或颊内齿龈及软腭等处有黄白色、大小不等的溃烂斑点，小则1—2个，多则5～6个，呈圆形或椭圆形，边缘微突起，色红，疼痛不能进食，烦躁口渴，小便赤，大便干，舌红、苔黄，脉数。宜用清热解毒，通便泻火之药膳治疗。

糖渍西瓜肉：将西瓜肉去籽后切成条，暴晒至半干，加白糖拌匀腌渍，再暴晒至干，再加白糖水少许即可。西瓜清热泻火，生津止渴，常食可治口疮以及目赤、热病等。

薄荷叶3g，僵蚕5g，连翘6g，赤芍10g，石膏10g，没药6g，牡丹皮6g，食盐1匙，煎水含漱。

番茄汁：将番茄数个洗净，用沸水浸泡，剥皮后，用洁净纱布绞挤汁液。将番茄汁含口内，尽量多含一些时间，每日数次。番茄性微寒，味甘、酸，有清热解毒、生津止渴作用，适用于脾胃积热型儿童口腔溃疡。2.儿童心火上炎型口腔溃疡

心火上炎型儿童口腔溃疡症状主要表现为舌上糜烂或溃疡，色红疼痛，进食困难，烦躁常哭，口干欲饮，小便短赤，舌尖赤、苔薄黄，脉数细。宜用清心泄热之药膳治疗。

竹叶灯心乳：用淡竹叶6g，灯心草1.5g先煎，取汁10ml，兑入乳汁中和匀，每日数次，不拘多少。本药膳能清心火、利湿热，适用于小儿鹅口疮、小儿夜啼等症。

荷叶冬瓜汤：每次用鲜荷叶1块，鲜冬瓜500g，加水煲汤，食盐调味，饮汤食冬瓜。本药膳清热利尿，生津止渴，对心火上炎之口疮有效。

冰片1g，硼砂1.5g，煅石膏3g，青黛1.5g，若便秘加玄明粉0.5g，共研细末，撒于糜烂处。板蓝根50～100g，煎浓汁，涂搽患处。