语文作文爬山(最新20篇)
植树节马上就要到了。我们应该发扬环保和绿色生活的精神!植树节公益广告语怎么写各位知道吗?下面给大家分享一些关于语文作文爬山,希望对大家有帮助。
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1000篇1:语文词语解释知识点:常见词语
全文共 245 字
+ 加入清单词语解释是初中语文试卷中常考的题目,这道题目虽然是一道比较基础的题目,但很难考得满分。为了方便大家更高效率地复习,小编整理了初中语文试卷中经常出现的词语解释,希望能够帮助到大家。
(1)敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
(2)断章取义:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。
(3)不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。
(4)强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。
(5)弥留之际:病重快要死了的时候。
(6)媚上欺下:讨好巴结上级,欺负下级。
篇2:语文词汇注音解释表斤斤计较等
全文共 259 字
+ 加入清单856.斤斤计较jīnjīnjìjiào斤斤:形容明察,引伸为琐碎细小。只对无关紧要的事过分计较。
857.津津有味jīnjīnyǒuwèi津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
858.惊涛骇浪jīngtāohàilàng涛:大波浪;骇:使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
859.精打细算jīngdǎxìsuàn打:规划。精密地计划,详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。
860.精雕细刻jīngdiāoxìkè精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。
篇3:语文高级词语解释筚路蓝缕等
全文共 214 字
+ 加入清单筚路蓝缕发音bìlùlánlǚ释义筚路:柴车;蓝缕:破衣服。驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。出处《左传·宣公十二年》:“筚路蓝缕,以启山林。”示例~,孙公既开其先;发扬光大,我公宜善其后。(蔡东藩、许廑父第九回《民国通俗演义》)
不郎不秀发音bùlángbùxiù释义原指不高不下。后比喻不成材。出处明·田艺蘅《留青日札·沈尤之秀》:“元时称人以郎、官、秀为等第,至今人之鄙人曰不郎不秀,是言不高不下也。”
篇4:初中语文知识点:名言名句在议论文中的作用
全文共 1050 字
+ 加入清单名言名句蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据,其作用之大,不可低估。
名言名句作为中心论点具有一矢中的的作用。在作文时经常遇到这样的问题:一个论点若用自己的语言来表达,往往拖沓冗赘,词不达意,但若能找到一句恰当的名言来替代,那就会进入柳暗花明、豁然开朗的境界,给人一种“千军易得,一将难求”的感受。若把名言名句作为文章的题目,往往能够开宗明义,统摄全篇。例如:章炳元的《畏惧错误就是毁灭进步》一文,题目就是怀特黑德的名言,它蕴含着丰富的哲理,使文章显得观点鲜明,针对性强。好的题目能为写好下文打下良好的基础,是作文的重要一环。
名言名句还可以作为分论点使用。如去年的高考作文,有位考生拟定的题目是《移植记忆≠获取能力》,在论述了“即使记忆真可移植,也只能是移植知识”之后,作者又灵活化用名句提出了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这一分论点,论述移植记忆无法提高自己的能力,即便靠移植记忆得到了某些知识,也不可能提高素质。能力只能在实践中培养,不要妄想凭空“嫁接”!全文论述呈递进关系,结构严谨,论点明确,说服力强,真正让人领略到了名言名句的巨大作用。
在论述中引用名言名句作论据,效果显着。因为名言名句生动形象,言简意赅,本身就具有很强的说服力和感染力。如“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。这一名句既可作为论点“近墨者黑”的有力论据,又能作为引子引出自己的议论、评价和感受,开拓思路,达到进一步论述的目的。如在论述“磨难,生活的馈赠”这一论点时,引用巴尔扎克的名言“不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,强者的无价之宝,弱者的无底之渊”。这时,我们自然会从名言中汲取力量,悟出道理,自己对这一问题的见解便接踵而至了。此外,名言名句还是行文中的点缀,能使文章平添几分亮丽的色彩。如吴晗的《谈骨气》一文在引用文天祥的英雄事迹论述我们中国人自古以来就有骨气的时候,引用了他的两句诗:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”诗句有力表现了文天祥大义凛然,视死如归,要把碧血丹心奉献给抗元复国事业的英雄气概。因诗句极富感染力,而增强了文章的感情色彩。
对于名言名句,我们要注意积累和运用。关键是要理解,只有理解了它才能随手拈来,为我所用。把名言名句作为论点使用时,一定要以准确为前提,不可勉强为之,以免立意失误。把名言名句当做论据使用时,则要求我们平时在这方面的储备非常丰富,并且对其内涵把握得十分准确。这样才有可能运用得当,妙笔生花。
篇5:爬山对膝盖有好处吗 户外出行注意事项
全文共 729 字
+ 加入清单爬山是很受大家欢迎与喜爱的一种运动,很多人说爬山对膝盖不好,其实正确爬山对锻炼膝盖还有一点的好处呢,要掌握正确的爬山技巧。
爬山对膝盖有好处吗
有。
虽然爬山有可能对膝关节造成损伤,但是并不意味着一点好处都没有,爬山的过程中需要调动膝关节附近的肌群,有利于增强膝关节力量,所以从这个角度来说,爬山对膝盖又可以起到锻炼作用,膝关节退化,功能较差的人群更适宜爬山。
户外出行注意事项
1、不要总是在硬地上奔跑,我们周围的环境水泥地面多这是事实,但要注意软硬交替,尽可能间或选择软的地面。不应为别的,只是因为膝关节的脆弱。
2、落地时注意缓冲,学会运用股四头肌,避免膝盖受到脚下的强烈冲击。
3、下坡跑的时候要当心,此时膝盖最容易受到冲击,尽量走S型路线降低损伤。
4、加强股四头肌、大腿内侧和外侧肌肉的力量训练,同时注意拉伸腿部肌肉,膝盖的稳定性离不开肌肉的保护。
5、户外出行前,准备活动要充分,不要一上来就是大强度,膝盖也需要适应期。
6、跑步后如果感觉膝盖不舒服,可以用冰敷,最好用冰豌豆,因为冰豌豆不会联结,更方便与膝盖进行全方位接触。
7、不要老坐着不动,特别是在运动之后,膝关节也需要血液循坏来增加营养。
8、不要暴饮暴食,体重暴增太多对膝关节来说,负担是很大的。
9、常备一些药物,如壮骨膏、布诺芬凝胶。
10、膝盖出现问题,依靠康复体操和护膝动作得不到好转时,要及时到医院检查和就医。
下山比上山易伤膝盖
在负重的情况下,下山对膝关节的冲击更大,如果下山的时候不注意,走路过急,或者跑跑跳跳,重心不对,步伐过大,就会导致负重加大,引起膝盖损伤。
中老年人爬山更易伤膝盖
爬山的时候,人体对膝关节压力增加了四五倍,对膝关节磨损较大,而且髌骨,半月板,关节面摩擦加剧,更容易造成伤害,中老年人尤其要注意,由于年龄偏大,骨质容易流失,一旦磨损,几乎是无法恢复的。
篇6:语文真题考点--词语运用
全文共 580 字
+ 加入清单113.【2018年新疆乌鲁木齐市】
3.下列各句中加点成语的使用,不恰当的一项是
A.乌鲁木齐市荒山绿化、水系改造等工程在不断推进,原来布满沙砾、寸草不生的乌拉泊燕南荒山万象更新,不久将实现绿色全覆盖。
B.随着第三方支付等数字金融新业态的普及,隐私问题愈发引人关注,通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。
C.6月14日,世界杯的光芒照耀俄罗斯大地,世界各地的球迷们纷至沓来,在感受俄罗
斯风情的同时,尽享四年一度的足球狂欢盛宴。
D.“上海合作组织青岛峰会”期间,青岛市喜迎宾朋,主城区道路两侧张灯结彩,五颜六
色的花卉和绿植景观营造出浓浓的盛会氛围。
3.A【解析:万象更新,指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。和后面的“不久”(未然状态)相矛盾。】
4.依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一项是
运动,自有其力量之美。而静,则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静,自然之美的精彩呈现,内心修为的展示。平心静气、心无旁骛,方能专注于本质、解析机理,从而抽丝剥茧,让问题迎刃而解。
A.不是而是幽雅探寻
B.不单是更是幽雅探究
C.不单是更是优雅探究
D.不是而是优雅探寻
4.C【解析:“自然之美”和“内心修为”是由表及里,由现象到本质的逻辑顺序,是递进关系,选用“不但是---更是---”;“美”是优雅,对“内心”是“探究”,综上所述,答案为C。】
篇7:部编版 | 初中语文九年级下词语注音与解释:第18课《天下第一楼》
全文共 457 字
+ 加入清单1.鼎盛dǐngshèng:几乎到极端的盛世。
2.幌子huǎngzi:俗称酒帘。古代酒店以其容易引人注目,故用为招牌,以招揽顾客。比喻为了掩盖真实意图而假借的名义。
3.侦缉zhēnjī:侦查缉捕:~队。~盗匪。
4.怯懦qiènuò:胆小懦弱:生性~。
5.忌讳jìhuì:1.因风俗习惯或个人理由等,对某些言语或举动有所顾忌,积久成为禁忌:过年过节~说不吉利的话。2.对某些可能产生不利后果的事力求避免:在学习上,最~的是有始无终。
6.拾掇shíduo:整理;收拾。
7.捣蛋dǎodàn:借端生事,制造麻烦,无理取闹。
8.凄惨qīcǎn:凄凉悲惨。
9.雕梁画栋diāoliánghuàdòng:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
10.赫赫扬扬hèhèyángyang:显赫的样子。
11.咬牙跺脚yǎoyáduòjiǎo:一般是用来形容人生气的样子或是表情比较无可奈何。
12.另请高明lìngqǐnggāomíng:另外请一个较高明的人,意即不想受委托或聘请。
13.骂骂咧咧màmaliēliē:指在说话中夹杂着骂人的话。
篇8:初中语文七年级词语注音与解释:第8课《人生寓言《白兔和月亮》《落难的王子》》
全文共 783 字
+ 加入清单【慧心】huìxīn佛教用语,指能悟道的心。后泛指智慧。
【嬉戏】xīxì游戏;玩耍
【风韵】fēngyùn①优美的姿态神情(多用于女子),也作丰韵。②风度,韵致。③指诗文书画的风格、韵味
【闲适】xiánshì清闲安逸。
【禀告】bǐnggào向上级或尊长报告事情。
【厄运】èyùn困苦的遭遇;不幸的命运。
【行乞】xíngqǐ①向别人乞讨,讨要,请求别人怜悯,施舍自己。②向别人要钱要饭。
【正色】zhèngsè神情严肃或严厉。
【落难】luònàn遭遇灾祸,处境困难。
【归属】guīshǔ①归附,从属。②划定从属关系的意思
【流落】liúluò①移动不定②漂泊外地,穷困潦倒。
【无忧无虑】wúyōuwúlǜ形容心情安然自得。
【心旷神怡】xīnkuàngshēnyí心境开阔,精神愉快。旷:阔大。
【阴晴圆缺】yīnqíngyuánquē描述月亮各种状态的词语,常用来比喻人生无常。
【举世无双】jǔshìwúshuāng全世界仅有的。
【心痛如割】xīntòngrúgē心痛得像刀割一样,比喻非常伤心痛苦。
【险象迭生】xiǎnxiàngdiéshēng危险的现象不断出现。迭:屡次。
【得失之患】déshīzhīhuàn生怕失去个人利益的忧虑心情,指一个人比较在意个人的得失。
【多愁善感】duōchóushàngǎn①形容人感情脆弱,容易发愁或伤感。②形容人思想空虚,感情脆弱。
【天灾人祸】tiānzāirénhuò天灾:自然灾害,如泥石流,龙卷风,洪水等;人祸:指人为的祸患,如战争。天灾人祸:自然的灾害和人为的祸患。也比喻使人无法达到目的的因素
【突如其来】tūrúqílái突然发生。突如:突然。
【异国他乡】yìguótāxiāng①多指国外或别的地方。②指远离家乡在外国。
【掳】lǔ抢取。
【皎洁】jiǎojié(月光)明亮洁白。
【慷慨】kāngkǎi①情绪激昂。②大方,不吝惜。
篇9:语文常用词语解释础润知雨等
全文共 201 字
+ 加入清单413、础润知雨chu3:屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。
414、吹毛求疵:求,寻找;疵,小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。
415、春风化雨:能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。
416、春秋笔法:孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。
后人就指文笔曲折而意含褒贬的文字为"春秋笔法"。
417、蹉跎岁月:蹉跎,时间白白过去。形容虚度光阴。
篇10:语文真题考点--理解性默写
全文共 1061 字
+ 加入清单1.补写出下列句子中的空缺部分。
(10)《陋室铭》中表现室中人交友之雅的句子是:___________,___________。
【答案】(10)谈笑有鸿儒往来无白丁。
【解析】本题考查考生对古诗文的理解型默写能力。“谈笑有鸿儒,往来无白丁”写室中人,侧重写与朋友的交往,借以显示作者身分的高贵和性情的高雅。“鸿儒”是此题中的易错字,作答时要注意字形。古诗文名句的书写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
【点睛】古诗文默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。
【考点解析】名句默写应对措施
名句默写应对措施
1、拆分生难字,牢固掌握。对于古诗文中出现的一些生难字在学习时教师可引导学生分析字的结构,帮助学生记忆,例如,“亵”字可让学生拆分成“衣”+“执”,同时应让学生多写几遍,牢牢掌握。
2、理解意思,防止随便乱写。很多学生在出现别字时不是不会写,而是没注意诗句的意思,随便乱写。针对此种情况,老师和家长要引导学生理解诗句及易错字的意思,引起学生注意。
例如,“濯清涟而不妖”中的“涟”很多学生容易写成“莲”,只要让学生理解了“清涟”是“清水”的意思,是三点水,不是草字头,学生出错的几率就大大降低。
再如“海上生明月,天涯共此时”,学生在写“生”字的时候经常误写为“升”,其实只要让他们理解,“生”是诞生的意思,“升”上升的意思,一轮皎月从东海孕育而生,展现出一派无限广阔壮丽的动人景象,表现无限广阔壮丽之景,所以用“生”。“崖”和“涯”也是学生容易混淆的,但只要让学生从字义上理解就能区分好这两个字,“崖”,高而陡(几乎垂直)的岩壁。“涯”,水边,泛指边际、范围,限度。
3、让学生进行常错字整理。学生平时可以按照同音异形字、形似字、意思理解错误造成的错写、生僻字等情况对语文书上的古诗文做出整理,通过整理,可以做到防患于未然。还可以实行二次默写。经常出现错别字的学生,不应只是修改,修改之后,老师和家长应及时让他们进行二次默写,巩固修改的成果。复习时要做到背与写相结合,默写做到“四不”:“不丢字落句、不张冠李戴、不颠三倒四、不写错别字”。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
篇11:初中语文文学常识之四大名山
全文共 1011 字
+ 加入清单语文常识(四)
1.佛教四大名山:五台山峨眉山普陀山九华山
2.中国四大发明:指南针造纸术印刷术火药
3.中医四诊:望闻问切4.戏曲四行当:生旦净丑
5.道教四大名山:湖北武当山江西龙虎山四川青城山安徽齐云山
6.四大石窟:云冈石窟龙门石窟麦积山石窟敦煌莫高窟
7.黄山四绝:奇松怪石云海温泉
8.泰山四大奇观:旭日东升晚霞反照黄河金带云海玉盘
9.中国四大名楼;岳阳楼黄鹤楼腾王阁太白楼
10.四大古典小说:《三国演义》水浒传西游记红楼梦
11.四大谴责小说:官场现形记(李宝嘉)二年目睹之怪现状(吴研人)老残游记(刘鄂)孽海花(曾朴)12.民间四大传说:牛郎织女孟姜女寻夫梁山伯与祝英台白蛇与许仙
13.古代四美女:西施(沉鱼)王昭君(落雁)貂禅(闭月)杨玉环(羞花)
14.古代四美:音乐珍味文章言谈//良晨美景赏心乐事
15.苏门四学士:黄庭坚秦观曾补之张来16.四史:史记汉书君汉书三国志
17.历史上四大书院:庐山白鹿洞长沙岳麓衡阳石鼓18.商丘应天府
19.古代祥瑞四灵:龙凤麒麟龟20.宋中兴四诗人:陆游杨万里范大成尤袤
21.科考四级及录取者称谓:院试-秀才乡试-举人会试-贡生殿士-进士
22.千古文章四大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼
23.有很高史学和文学价值的三史:史记汉书后汉书
24.三班父子:班彪班固班昭25.三书指:魏书蜀书吴书后人将其合为一本称三国志。
26.左思的三都赋指:蜀都赋(成都)吴都赋(南京)魏都赋(邺)
27.南朝三谢:谢灵运谢惠连谢眺
28.三瘦词人指:李清照三个名句是:29.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。30.知否,知否?应是肥红瘦。31.新来瘦,非千病酒,不是悲秋。
32.旧书塾使用的三种教本简称为三百千指:三字经百家姓千字文
33.郑板桥(郑燮)的三绝指:绘画诗作书法
34.鲁迅的三部短篇小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》
35.我国当代文学史上的三大散文作家是:刘白羽杨朔秦牧
36.高尔其的自传体三部曲是:《童年》《在人间》《我的大学》
37.世界作品中三大吝啬鬼指:老葛朗台夏洛克泼留希金
38.老舍小说《四世同堂》也是三部曲指:《惶惑》《偷生》《饥荒》
39.我国古代有四个大城市称四京:东京-汴梁西京-长安南京-金陵北京-顺天
40.汉字的字音的四种音调叫四声指:平上去入现代则分为:阴平阳平上声去声
41.元末明初吴中四杰:高启杨基张羽徐贲
42.元杂剧的四大爱情剧:《荆钗记》《白兔记》《拜月亭》《杀狗记》
篇12:语文真题考点--词语运用
全文共 200 字
+ 加入清单35.【2018湖北省随州市】
4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)
A.中美在经贸领域有着广泛的共同利益和广阔的合作空间,应该求同存异、合作共赢。
B.科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区,还能让健身事倍功半。
C.唯有倾尽全力的拼搏、百折不挠的坚守、无怨无悔的奉献,才能实现人生的升华。
D.实施全民智能教育,应加强寓教于乐的编程教学软件的推广。
4.(2分)B(应该用”事半功倍)
篇13:语文真题考点--词语运用
全文共 249 字
+ 加入清单28.【2018湖北省鄂州市】
2.下列各句中,加点成语使用正确的一项是(2分)
A.针对学生作业中使用网络流行语言的现象,老师们各抒己见,争论不休,乐此不疲。
B.读书读到会心处,我常常会忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而又说不出的话啊!”
C.高品质的景观设计和园林式的建筑风格相得益彰,使这个小区成为标志性的居住社区。
D.在今年的中考复习研讨会上,王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见的意见。
【答案】2.C
【解析】(乐此不疲,不合语境;忍俊不禁,和“感叹”不符;真知灼见,和“意见”有重复。)
篇14:语文口语交际知识点:口语交际专项训练
全文共 640 字
+ 加入清单附答案(教师专用)
欢聚、合作"的理念,体现了以人为本的积极追求。可谓别出心裁,令人拍手称绝。评分:构成要素、造型特点、含义答对两项得1分,答对三项得2分,成语使用恰当得1分。共3分。意思对即可。
【答案】只要少拿一些,你的手就能很容易地拿出来了。(答案要体现出"知足"的意思来,如答成"松开手"、"放开手"之类的,皆不给分。)
【答案】(l)示例:①应该说刺中有花。②虽然有刺,但花很美。(意思对即可)(2)本题为开放性试题,言之有理即可。
【答案】①强化书法教育可以弘扬中华民族的汉字文化,中高考加分是引起学生重视写字的最好办法。②强化书法教育是个好办法,可引起重视;但考试加分则不妥,因为这样对书写不好的同学显得不公平(或标准难以确定)。③强化书法教育没必要,但考试加分却是一个好办法,因为加分,学生自然会重视起来。④强化书法教育没必要,电脑普及,在写字上下工夫纯属浪费时间,考试加分更是有失公平(或标准难以确定)。
【答案】示例:我考虑到玉树小兄妹是藏族人,为让他们在襄樊吃得好,过得开心,我才特地买了这些藏族人喜爱的特色食品送给他们。(2分,意思相近即可)
【答案】
【答案】示例1:桑姆,你好!雪后的青松最直,雨后的桃花最艳,灾后的你最坚强,希望你早日战胜困难,重返校园。
示例2:桑姆,你好!阳光总在风雨后,希望像阳光一样灿烂的你能早日战胜困难,和我们一起遨游在知识的海洋里。
【答案】7.示例:王红,不要气馁,下次成功的一定是你。
篇15:语文常见病句类型
全文共 239 字
+ 加入清单看到并列短语不放过
句子中的并列成分在搭配方面很容易出现照应不周的毛病。遇上这样的病句,就要把不搭配的内容删去,把语序不当的调整。
例1:矗立在鲁迅纪念馆前面的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。
例2:新一届的广州市中学生文联代表大会广泛采纳并征求了与会同学关于如何办文学社团的意见。
例3:新形势下的教育应注重培养学生善于创造、善于思考、善于观察的能力。
例4:事实表明,网络谣言的泛滥和滋生,会使许多人成为受害者。
例5:在49届世乒赛上,中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。
篇16:语文词汇注音解释表怡然自乐等
全文共 269 字
+ 加入清单976.怡然自乐yíránzìlè怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。
977.贻笑大方yíxiàodàfang贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话
978.义不容辞yìbùróngcí容:允许;辞:推托。道义上不允许推辞。
979.异曲同工yìqǔtónggong工:细致,巧妙;异:不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。
980.异想天开yìxiǎngtiānkāi异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。
篇17:语文名句默写:《逢入京使》
全文共 196 字
+ 加入清单逢入京使(岑参)
1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
篇18:语文高级词语解释金榜题名等
全文共 266 字
+ 加入清单金榜题名发音jīnbǎngtímíng释义指科举得中。出处五代·五王保《唐摭言》卷三:“何扶,太和九年及第;明年,捷三篇,因以一绝寄旧同年曰:‘金榜题名墨上新,今年依旧去年春。花间每被红妆问,何事重来只一人。’”示例旬月之间,~,已登三甲进士。(明·洪楩《清平山堂话本·陈巡检梅岭失妻记》)
一叶知秋发音yīyèzhīqiū释义从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。出处《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗:“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”
篇19:语文常用四字成语解释可圈可点等
全文共 201 字
+ 加入清单可圈可点:指文章精彩,值得加以圈点。形容出色,精彩,值得称道,赞扬。延伸义形容表现好,值得肯定或赞扬
刻不容缓:刻:指短暂的时间;缓:延迟。指形势紧迫,一刻也不允许拖延。
溘然长逝:指死去。
空穴来风:穴:孔、洞;来:招致。有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。
口若悬河:若:好像;悬河:激流倾泻。讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨,说起来没个完。
篇20:语文知识点名言警句:人生励志格言座右铭
全文共 305 字
+ 加入清单1、置毁誉不顾的人,便得到了自由!
2、哪棵树下没有鸟粪?这反而使花开得更香!
3、雾,自以为消灭了山峰,其实却点缀了山峰!
4、不能反对事实,但可以漠视事实!
5、有实力的人,从不偷看上帝手中握着什么牌!
6、你可以置人的评价不顾,却无法使人不评价!
7、把嫉妒当作一种特殊的监督,你就比别人多得一份滋补!
8、永远不要踌躇伸出你的手,也永远不要踌躇接受别人伸出的手!
9、快乐虽然人人向往,但它总不免是肤浅的,痛苦虽然可怕,但它是深沉的。
10、品格可能在重大的时刻表现出来,但它却是在无关紧要的时刻形成的!
11、把你的苦难当作一个难得的经验,忍耐一时之痛去体会它,你将会因为这些苦难而比别人更加了解人生!