分析：

先算出前4科的总成绩，再算出五次测验的平均成绩．

解答：

前4次总成绩：89×4=356（分），5次测验的平均成绩：（356+94）÷5=90（分）．

点评：

本题考查的是平均数的应用．

分析：

用总数量÷总份数，就可以求出平均数．

解答：

（10+5+7+12+6）÷5=8（个），所以他们的平均成绩是8个．

点评：

掌握求平均数的方法．

分析：

先根据平均数求出总成绩，再求出乐乐的英语成绩．

解答：

三科总成绩：90×3=270（分），英语成绩：270-89-88=93（分），选A．

点评：

本题考查的是平均数的应用．

分析：

根据条件，先算出实际平均每人栽的棵数，再进行比较．

解答：

实际平均每人栽6×10÷（6－1）=12（棵），所以每人多栽12－10=2（棵）．

点评：

本题考查的是平均数的应用．

分析：

利用求平均数的公式即可得到答案．

解答：

这里要求的是平均每人录入的个数，而题中只有小明和小华2人，所以用总字数除以2就行，选C．

点评：

解决平均数问题，关键是找出题中的总数量和对应的总份数．

分析：

用总数量÷总份数，就可以求出平均数；也可以用移多补少的方法．

解答：

（95+97+99）÷3=97（分），所以小红这三次测验的平均分是97分．

点评：

掌握求平均数的方法．

分析：

先分别算出男女生队踢毽子的平均个数，再进行比较．

解答：

男生队平均每人踢（19+15+16+20+15）÷5=17（个）；女生队平均每人踢（18+20+19+19）÷4=19（个），17＜19，所以女生队成绩好，选B．

点评：

在对几组同类数据进行比较时，一般采用比较平均数的方法．

分析：

先统一单位，再利用平均数公式计算．

解答：

8分米=80厘米，1.18米=118厘米，（80+120+118）÷3=106（厘米），所以他们三个人的平均身高是106厘米．

点评：

掌握求平均数的方法．

分析：

用总数量÷总份数，就可以求出平均数．

解答：

（5+6+5+4）÷4=5（千米），所以这四天的平均每天跑的路程是5千米．

点评：

掌握求平均数的方法．

分析：

用总数量÷总份数，就可以求出平均数．

解答：

（8+10+11+12+11+12+13）÷7=11（℃），所以这星期最低气温的平均值是11℃．

点评：

掌握求平均数的方法．

分析：

淘气和笑笑所在班级同学的平均身高代表不了他们的实际身高，他们的实际身高可能高于平均值，也可能低于平均值．

解答：

淘气的身高与笑笑的身高无法比较，选D．

点评：

平均值只能反映一组数据的总体情况，而不能反映其中某个具体数量的情况．

分析：

平均水深代表不了河的实际水深．他们的实际身高可能高于平均值，也可能低于平均值．

解答：

河的平均水深是150厘米，但水深处可能超过150厘米，水浅处有可能不到150厘米，所以小马过河可能危险，选C．

点评：

平均值只能反映一组数据的总体情况，而不能反映其中某个具体数量的情况．