1、某某同志对加入中国共产党有正确的认识，通过加强学习，不断提高思想政治觉悟和专业教学水平。在某系某专业迅速发展的背景下，积极发挥模范作用。希望入党后，通过“保新”教育，更好地为学院的专业人发展作出贡献。同意该同志加入中国共产党组织。

2、某某同志在听到自己已经被批准为中国共产党的一员，心情异常激动。通过自己的努力，同志们的帮助，经受了党组织的考验。实现了多年的愿望，表示从此为新的人生起点，继续努力学习党的理论，坚定党的信念，执行党的路线，关心时政，投力祖国建设。在今后的人生道路上为党和国家的事业作出新的贡献。

1、某某同志能认真学习马列主义理论及“三个代表”的重要思想，认真学习党的基本理论知识，积极要求上进;教学态度端正，工作认真负责，效果好，受到师生的好评;作为班主任，在学习、生活上对学生给予关心;能团结同志，乐于助人。望在以后的工作中，能带领其他青年教师共同进步和提高，更好地发挥表率作用!同意某某同志加入中国共产党!

2、某某同志政治上积极要求上进，能认真学习党的基本理论，工作认真负责，业务上精益求精，业务能力强，能团结同志，乐于助人。深得学生和同事领导的好评，希今后再接再厉，在业务能力上更上一层楼。我愿意介绍某某同志加入中国共产党。

1、某某同学积极要求上进，入党动机端正，学习认真，勤奋努力，为人真诚，尊敬师长，关心集体。已基本具备共产党员条件，我愿意介绍她加入中国共产党。

2、某某同学思想觉悟高，入党动机端正，学习勤奋，工作踏实;待人诚恳，乐于助人，关心班级事务。通过考察，认为某某同学已基本具备共产党员条件，我愿意介绍她加入中国共产党。

1、常州轻院某系党总支第一支部与某年某月某日召开了关于接收某同志为中国共产党预备党员的支部大会。支部有表决权的正式党员几名，实到几名。经表决：几人同意，几人反对，几人弃权。按规定支部接收某某同志，为中国共产党预备党员。

2、某某同志自某年申请入党以来，一直积极向党组织靠拢，坚持定期向党组织汇报自己的思想动态。入党动机纯洁，思想进步。