小金鱼找妈妈.小金鱼所在的位置是(3,2),它向右游10格,再向上游6格,最后向左游4格,终于找到了妈妈.小金鱼妈妈所在的位置是(,).
题目答案
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答案解析
分析:
竖排叫做列,横排叫做行;确定列数时,一般要从左往右数,确定行数时,一般要从前往后(或从下往上)数.
解答:
小金鱼现在的位置是(3,2),向右游10格,横坐标变为13,向上游6格,纵坐标变为8,再向左游4格,横坐标变为9,所以小金鱼妈妈所在的位置是(9,8).
点评:
能根据路线描述确定物体所在的位置.
小金鱼找妈妈.小金鱼所在的位置是(3,2),它向右游10格,再向上游6格,最后向左游4格,终于找到了妈妈.小金鱼妈妈所在的位置是(,).
分析:
竖排叫做列,横排叫做行;确定列数时,一般要从左往右数,确定行数时,一般要从前往后(或从下往上)数.
解答:
小金鱼现在的位置是(3,2),向右游10格,横坐标变为13,向上游6格,纵坐标变为8,再向左游4格,横坐标变为9,所以小金鱼妈妈所在的位置是(9,8).
点评:
能根据路线描述确定物体所在的位置.
小金鱼找妈妈.小金鱼所在的位置是(3,2),它向左游1格,再向上游10格,最后向右游7格,终于找到了妈妈.小金鱼妈妈所在的位置是(,).
分析:
竖排叫做列,横排叫做行;确定列数时,一般要从左往右数,确定行数时,一般要从前往后(或从下往上)数.
解答:
小金鱼现在的位置是(3,2),向左游1格,横坐标变为2,向上游10格,纵坐标变为12,再向右游7格,横坐标变为9,所以小金鱼妈妈所在的位置是(9,12).
点评:
能根据路线描述确定物体所在的位置.
小金鱼找妈妈.小金鱼所在的位置是(3,2),它向右游5格,再向上游3格,再向右游4格,最后向下游2格,终于找到了妈妈.小金鱼妈妈所在的位置是(,).
分析:
竖排叫做列,横排叫做行;确定列数时,一般要从左往右数,确定行数时,一般要从前往后(或从下往上)数.
解答:
小金鱼现在的位置是(3,2),向右游5格,横坐标变为8,向上游3格,纵坐标变为5,再向右游4格,横坐标变为12,最后向下游2格,纵坐标变为3,所以小金鱼妈妈所在的位置是(12,3).
点评:
能根据路线描述确定物体所在的位置.
体育课上,同学们站成方队,淘气站在正中间,它的位置可用数对(3,3)表示,这个方队一共有名同学.
分析:
先确定这是几排几列饿的方阵,再计算出总人数.
解答:
淘气在中间,用数对(3,3)表示,说明淘气的前后左右各有2名同学,加上小明一排一列,是一个5排5列的方阵,也就是说这个方队一共有5×5=25(名)同学.
点评:
利用数对解决方阵问题.
如果将四(1)班同学的座位用数对表示,那么小明的位置可以用(2,3)表示,小华的位置可以用(5,1)表示,小丽和小明坐在同一横排上,小丽和小华坐在同一竖排上,小丽的位置是(,).
分析:
在同一横排上,说明纵坐标相等;在同一竖排上,说明横坐标相等.
解答:
小丽和小明坐在同一横排上,说明小丽位置的纵坐标是3;小丽和小华坐在同一竖排上,说明小丽位置的横坐标是5,所以小丽的位置是(5,3).
点评:
理解同一横排、同一竖排是解决此题的关键.
计算:480÷80=.
分析:
利用商不变的变化规律来计算.
解答:
480÷80=48÷8=6.
点评:
掌握除数是整十数的口算方法.