18赛季凯尔特人常规赛成绩【汇编20篇】

怎么快速提高语文成绩呢？今天小编就给大家指南。

操作方法

书写整齐、美观。

字写的不好看，可以多练练书法。其实不管是哪个科目，只要试卷书写整齐、美观，给老师赏心悦目的感觉，印象分就高了。考卷之后的主观题可能分数也会上去。

多多背诵古诗文。

诗文填空尽量做到写一个对一个。这个基础的知识，不能丢分。

平时多积累成语、词语、近反义词。

这有助于词语填空题分数的提高，也对阅读理解大有帮助。

最后就是多看一些老师推荐的课外书，培养语文素养，对作文提高很有帮助。

特别提示

希望可以帮到大家哦！

今天是高考第二天，面对人生中最重要的考试，考生和家长的压力可想而知。想要发挥好成绩，保持轻松的心态很重要哦，专家教所有参加高考的学生和家长，9个高考减压方法，轻松应对考试压力。

1.转移减压法

有意识的转移注意力是减轻心理压力的有效途径。针对精神长期高度紧张的状况，家长应帮助考生学会自我调试，及时放松自己，如适当做些娱乐活动，唱自己喜欢的歌，听自己喜欢的音乐，看轻快的电视节目等对调节生活、缓冲紧张都有意义。

2.环境减压法

对于考生来说，在学校的学习氛围已经是够压抑和紧张的了，所以在家庭环境方面，家长应营造一个良好而宽松的生活与学习氛围，而不能制造考前压抑、紧张的家庭氛围，家长在考前应积极与孩子进行亲子沟通，如倾听孩子的倾诉、与孩子多聊天、尊重孩子的意愿、多鼓励孩子而不能以打击或施压等方式鞭策孩子努力学习，还应积极引导孩子进行自我宣泄，如以幽默的方式逗孩子开怀大笑，对孩子遇到不快时适当时可让孩子痛快地哭一场，经常对孩子进行身体接触式的爱抚，甚至经常拥抱孩子等等。

3、增强信心疗法

复习计划要留有余地，不要满打满算，否则易引起紧张甚至慌乱。每段时间拟复习内容，如遇到难题等，没完成学习计划，要学会放弃，进入下一段时间的复习，否则不仅信心受挫折，而且打乱了复习计划。只要复习有计划，又学会放弃，就能基本保证每天复习计划的完成，产生充实感与满意感，心态稳定。

4、想象减压疗法

考生可站着进行训练，也可以晚上淋浴时进行训练。训练时开始想像天上下着毛毛细雨，雨水沿着自己面部流到胸部、腹部，同时雨水沿着后脑流到背部、腰部，水继续向下流，流到前后大腿，前后小腿，流到脚背，流到脚心，一面想像雨水沿着身体往下流，一面想像雨水把自己的紧张、不安、烦恼、忧愁等不良的情绪统统冲刷掉。按照这样的顺序不断地进行训练，对消除紧张、不安、焦虑等不良情绪会起到一定的作用。

5、放松减压疗法

考生坐在椅子上，全身放松，两脚与肩同宽，眼睛微闭默念：头部松、面部松、颈部松、前胸松、后背松、腹部松、腰部松、前大腿松、后大腿松、前小腿松、后小腿松、脚背松、脚掌松。如此反复默念，可使身体得到放松，精神上也得到放松。

6、积极暗示疗法

考生们在备考过程中和考试前、考试中遇到消极情绪时，可根据自己当时心态的性质与特点来进行积极的自我暗示。考生心灰意懒时默念：我行、我行、我行。考生情绪烦躁时默念：平静、平静、平静。考生情绪紧张时默念：放松、放松、放松。

7、默想色彩、音乐法

色彩和音乐对人的情绪是有影响的。采用默想色彩法减轻焦虑的具体做法是：在安静的环境中，闭上双眼，想象自己的身体受到光线照耀，以红色光线代表紧张与疼痛，以蓝色的柔和光线代表松弛、安宁的体验；再想象红光与蓝光在自己身上的不同部位交替更迭，随着想象的进行，集中注意自身的感受。默想音乐法的具体做法：选择一段柔和、宁静的音乐，至少要半小时。在一个舒适、宁静的环境中，闭上眼睛来聆听这段音乐。

每年的高考总有许多水平很好的考生因心理压力过大、心理不稳定、考前学习状态不佳而导致高考失败或成绩不理想。如果说考生的知识水平是考生考取理想大学的硬件的话，那么考生在考前以及考试中的心态的稳定、心理平衡与轻松则是取得理想成绩的软件。所以说考生在高考前以及考试中，积极调试、减轻心理压力是非常必要的。如果自己不能进行自我减压，就应该向心理咨询机构寻求帮助。

这是很多父母觉得很奇怪的一件事，孩子在小学与初中时期，学习成绩非常好，可是升入高中之后，孩子的成绩可以用一落千丈来形容。曾经排名一直靠前的孩子，上高中之后的成绩可能在班级里属于中下甚至是倒数的状况。很多父母为此非常煎熬，不知道怎么办才好，更有很多父母会花重金为孩子找一些家教，可是孩子的成绩依旧很差。那么，当孩子升入高中之后，成绩下滑很严重的时候该怎么办呢？这篇指南会给你一个很好的建议，赶紧看过来吧！

操作方法

判断出孩子成绩下滑的具体原因

初升高孩子成绩下滑，这是太多父母会遇到的问题。一直在小学与初中在班级里是尖子生的孩子，结果升入高中之后，学习成绩下降到叫人无法相信的程度，有些科目考试成绩可能才十几二十几分。造成这种现象的原因有很多，并不只是孩子学习不用功的原因，所以家长要通过自己的观察，并且和孩子的交流，对此做出一个正确的判断。

观察孩子对待学习的态度

当然了，孩子升入高中之后成绩下滑和自己的学习态度是分不开的，说白了，孩子没怎么努力，学习成绩怎么可能不下滑呢对吧？那么你就要观察好孩子自从升入高中之后，对待学习的那种态度，是不是变的漫不经心，如果是，则表示孩子成绩下滑的原因是孩子自身努力的问题，如果不是，那么可能是其他原因。

了解孩子在班级里的种种表现

几乎每一个班级，孩子的老师都会建立一个微信群，把班级里学生所有的家长都聚拢到一起，学校有什么要求的时候，或者孩子遇到什么问题的时候，家长可以和老师进行最及时的沟通和交流，所以说你可以通过微信，和老师取得联系，并且还其他家长联系一下，让其他家长询问一下自己家的孩子，了解孩子在学校里的一些表现，这样你便能够准确知道孩子升入高中之后每天大概的行为是如何的了。

帮助孩子调整生活状态

有些孩子升入高中之后，因为可能是住校生，远离父母的照顾，不管是学习上还是生活上，以及其他一些问题上，孩子都要自己打理，这样一来，就很容易让孩子分心的。所以说，父母可以适当的帮助孩子调整好他的生活状态，不要让孩子在生活方面浪费时间和精力过多。

排除孩子身边过多干扰因素

有些孩子可能是在农村长大的，也一直在父母身边，对于外边的世界并不是很了解，而一旦升入高中之后，可能就要进行城市生活了，那么城市里很多诱惑对于孩子来说，简直就是天堂。不管是游戏厅还是各类网吧之类，就成了孩子们流连忘返的场所了，这样一来，孩子势必会被影响到学习。所以说，父母最好在孩子成绩下滑期间，帮助孩子远离这些外界因素的困扰，可以适当的对孩子陪伴，让孩子改掉那些不应该有的坏习惯，远离外界因素的干扰，那么就会给孩子留下很多的学习时间。

帮助孩子制定新的学习计划

有些孩子并不是自身不努力，也不是对外面的世界过于迷恋，而是因为自己延续小学与初中时候的学习方法。而我们大家都知道的，高中时候的学习和小学以及初中是完全不同的，那么此时的孩子如果还继续用以前的学习方法，势必会造成学习上瓶颈的出现。所以说，适当的帮助孩子制定新的学习方法，可以和高年级的好学生们请教一下。

带着孩子拜访各科老师

这一点很多家长是犯难的，一来觉得过于打扰老师，二来可能会遭到孩子的拒绝，所以说这一点实施的时候家长应该适当为之，既要征求孩子的同意，还要不能过于打扰老师。如果都可以做到的话，和孩子找时间拜访一下各科老师，这样老师也能够对孩子 每一门功课进行合理化的建议，还能够促进孩子的积极进取心。

给予孩子适当的缓冲期

尤其是从初中刚刚升入高中的孩子，在新学期的前半年，大多数成绩突然下降，这是因为孩子不管是从生活中还是心理上，以及学习状态下，都处在一个缓冲期，或者说是适应期。适应能力强的孩子会很快的调整自己的心态，而适应能力弱的孩子，则需要家长的帮助，还有自身的努力才可以。而也有些孩子，会在适应期间破罐子破摔，这是因为自身没有进取心有关，更与父母的不管不顾或者教育方法不对有关。

北安普顿大学是首批获国家教育部认证的英国综合性大学，有800年历史，曾在1968年与新阿尔斯特大学、1984年其与阿尔斯特工业大学合并。那么北安普顿大学雅思成绩要求是多少？高不高？下面小编为您解答，

北安普顿大学雅思成绩要求

北安普顿大学语言班基本要求信息如下：

直接入学要求

非HND院校申请本科要求：

雅思达到6.0(单项不低于5.5)，学术成绩达到平均70分，无挂科。

HND院校申请本科要求：

雅思达到6.0(单项不低于5.5)，大综合成绩达到平均B，无挂科。

申请硕士要求：

雅思达到6.5(单项不低于5.5)，学术成绩达到平均70分，无挂科。

奖学金发放标准

非HND项目院校标准：

本科：IELTS 6.5，单项不低于5.5且GPA达到80%的同学可申请最高为 2000奖学金。

硕士：IELTS 7，单项不低于5.5且GPA达到80%的同学可申请最高为 2000奖学金。本科入读北安，毕业后申请本校硕士可免考雅思，根据本科学位最少可获学费10%的奖学金。

SQA-HND项目院校标准：

IELTS 5.5，单项不低于4.5分且GU AAB，可获得 2000奖学金

IELTS 5.5，单项不低于4.5分且GU BBB，可获得 1000奖学金

如何获取联合CAS?

IELTS达到5.5或以上(单项不低于5.0)，同时满足有两项单项5.5或以上且至少有一个单项为5.0。 该CAS为有条件，学生通过9月语言考试后可进入专业课。

申请北安普顿大学语言班雅思不够可以就读语言班

北安普顿大学语言班基本要求信息如下：

直接入学要求

非HND院校申请本科要求：

雅思达到6.0(单项不低于5.5)，学术成绩达到平均70分，无挂科。

HND院校申请本科要求：

雅思达到6.0(单项不低于5.5)，大综合成绩达到平均B，无挂科。

申请硕士要求：

雅思达到6.5(单项不低于5.5)，学术成绩达到平均70分，无挂科。

奖学金发放标准

非HND项目院校标准：

本科：IELTS 6.5，单项不低于5.5且GPA达到80%的同学可申请最高为 2000奖学金。

硕士：IELTS 7，单项不低于5.5且GPA达到80%的同学可申请最高为 2000奖学金。本科入读北安，毕业后申请本校硕士可免考雅思，根据本科学位最少可获学费10%的奖学金。

SQA-HND项目院校标准：

IELTS 5.5，单项不低于4.5分且GU AAB，可获得 2000奖学金

IELTS 5.5，单项不低于4.5分且GU BBB，可获得 1000奖学金

如何获取联合CAS?

IELTS达到5.5或以上(单项不低于5.0)，同时满足有两项单项5.5或以上且至少有一个单项为5.0。 该CAS为有条件，学生通过9月语言考试后可进入专业课。

北安普顿大学雅思考试TIPS

雅思考试TIPS：

1，建议考生在考前一次性练两三个小时雅思口语，这两三个小时过去，紧张的心情基本就全消除了。雅思考生最好是单独找外教联系，因为如果是上外教课的话，还是外教说得多，自己锻炼的机会相对较少。

2，一般在考试之前，老师都会给一些模板，比如文章开头、中间、结尾都会给很多的句型，考生一定要对这些句型进行排列组合。如果在考试时直接用老师给的模板，就很容易被考官发现。

3，雅思口语重点考查的是考生的沟通能力，而不是口语水平。在考试的时候一定要主动和考官打招呼，这样既显得有礼貌，又是种主动的沟通。否则，就是开始例行公事地问问题，这样更会使得考生紧张。

4，雅思阅读的题量比较大，时间短。有些考生纠缠在一道题上，实际上浪费了很多时间。60分钟内要完成40道题，除去雅思阅读文章的时间，每道题上花的时间就是一分钟，一定要敢于舍弃一些比较难的题。平时练习就要养成这样的习惯。

英超联赛多少轮

在英格兰超级联赛中一个赛季一共有38场比赛，在这38场比赛中，将会有20支球队分别参加，采用主场和客场的巡回比赛方式，每一支球队都需要和另外的19支球队分别进行两场比赛。

英格兰超级联赛

英超联赛的全称是英格兰足球超级联赛，是英格兰地区最高等级的足球职业联赛，前身是英格兰足球甲级联赛，是欧洲地区五大联赛之一，是最具备含金量的一场比赛，在每一年英超联赛中都有20支球队参与到正赛的赛场，每一个赛季结束之后，积分排行榜的后三位将会进入到英格兰足球冠军联赛的赛场，相对应的，在英格兰冠军联赛中排行前三的球队，将会进入到英格兰超级联赛的赛场。

在英超联赛中具备着快节奏的比赛方式以及强烈的竞争性，参与英格兰超级联赛的球队，综合实力排名在英格兰地区都很靠前，而且英格兰超级联赛也是目前世界组团中收入最高的一场足球比赛。

像大家所熟知的曼城，曼联，利物浦以及热刺足球俱乐部，都是英格兰超级联赛中的常客，截止目前为止2022~2023年，英格兰超级联赛中阿森纳球队暂时位居第一，曼城，曼联以及利物浦球队的排名情况也比较靠前。

英格兰超级联赛的发展历史

在1888年的时候，英国开创了现代足球的历史，正式创造了足球联赛，并且将足球联赛快速发展下来，在英格兰联赛创办的100多年时间中，曾经出现过许多的记录，自从英格兰地区创建英超联赛之后，英格兰足球联赛的赛事变得越来越庞大，竞争变得越来越激烈，在各个地区都具备着广泛的影响力，也有许多的地区仿照英格兰超级联赛设置了当地的超级联赛，可以说在整个足坛中英格兰超级联赛都具备着一定的领导能力，就连现在文明于世界的世界杯比赛和英格兰超级联赛的比赛规则都有很多的相似之处。

剑桥大学承认高考成绩。业内人士表示，这一标准大约等于各省顶尖学生的水平，为符合条件的学生提供了额外的选择，但也意味着国外知名大学进一步加入与国内大学争夺学生的战斗。剑桥大学是否承认高考成绩？

剑桥大学承认高考成绩。英国剑桥大学在其官方网站上宣布，剑桥大学接受中国高考成绩申请，申请人成绩应达到全省高考前0名.1%。剑桥大学除总分外，还将密切关注高中考试中个别科目的成绩和分数（学术水平考试和会议考试）。业内人士表示，这一标准大约等于各省排名第一的成绩水平，为符合条件的学生提供了额外的选择，但也意味着国外知名大学进一步加入与国内大学竞争的战斗。

据悉，2017-2018学年，剑桥大学中国本科生420人，研究生754人。中国学生是剑桥大学最大的国际学生来源。剑桥每年招收约12%的国际学生，并呈上升趋势。

剑桥大学位于英国剑桥，是世界顶尖的研究学院联邦大学，与牛津大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、伦敦政治经济学院属于G5.超级精英大学。剑桥大学是英国最古老的大学之一。它的前身是公元1209年成立的学者协会，是英语世界第二古老的大学。剑桥大学的申请条件

本科生通常向各个学院提出申请。必须通过申请。UCAS申请。申请时要注意，申请截止日期为每年10月15日，到时候。UCAS申请表必须提交UCAS。你不能同时申请牛津和剑桥。提交申请表后，需要填写额外的问卷。问卷的底线通常是10月22日。

长期以来，留守儿童被贴上“问题儿童”的标签，被“问题化”或“污名化”的倾向比较突出，甚至出现了把留守儿童等同于“问题儿童”的趋势。这些都是因为留守儿童患有抑郁症。那么留守儿童抑郁会导致学习成绩下降吗?下面会给您答案。

相对来说，留守儿童抑郁症的识别率低、诊断难度较大。临床表现的共同特点是情绪波动大，行为冲动。例如：易激惹、发脾气、离家出走、学习成绩下降和拒绝上学等行为十分常见。

接下来看下留守儿童有抑郁心理怎么办?

一旦患有抑郁症，患者的饮食睡眠质量肯定会下降，所以我们就应当在平时注意调整饮食，多做一些患者平时喜欢吃的食物，保证患者有一个安静、舒适的休息环境。对于一些病情轻的人，可鼓励其参加愉快轻松的活动，培养生活情趣，如看书报、电视，听音乐，种花养鸟等，分散其注意力以缓解病情。

一旦患有抑郁症，患者在患病期间肯定会有明显的情绪差、悲观自责的症状特征的，往往会对一些事物缺乏信心，他们非常希望获得他人的心理支持。因此家属就应多与病人接触交谈、给予鼓励支持，帮助他们树立信心，积极疏导其消极情绪;对其病态言行，家属要耐心加以解释说服，尽量满足其合理要求。

以上是留守儿童抑郁会导致学习成绩下降吗。想了解更多留守儿童安全小知识，请继续关注吧。

摘要：您知道常规电脑机箱尺寸的情况吗？ATX机箱，可兼容ATX和Micro ATX两种主板，即大尺寸机箱，范围尺寸是：450(D)×185(W)×420(H)mm。Micro ATX机箱能兼容Micro ATX主板，即普通机箱，范围尺寸是：405(D)×175(W)×390(H)mm。机箱尺寸大小对主机的影响是什么呢？下面小编就详细为您介绍。

【机箱尺寸】常规电脑机箱尺寸 机箱尺寸大小对主机的影响

常规的机箱一般是立体式，或桌面式，再就是横式。电脑机箱尺寸，目前市面上根据不同的规格有不同的方案。电脑机箱的规格一般会分为ATX，MicroATX和ITX三种，在用户购买哪种规格的机箱，其主要是根据主板的尺寸决定。机箱作为台式机电脑一个重要组成部分，它的性能会直接影响电脑的工作。

目前，机箱尺寸是没有绝对标准的，各个机箱厂商做出的尺寸都不尽相同，只有一个大致范围的。

ATX机箱，可兼容ATX和Micro ATX两种主板，即大尺寸机箱，范围尺寸是：450(D)×185(W)×420(H)mm。

Micro ATX机箱能兼容Micro ATX主板，即普通机箱，范围尺寸是：405(D)×175(W)×390(H)mm。

ITX机箱只能容纳ITX主板，即迷你机箱，范围尺寸是：355(D)×88(W)×290(H)mm。

机箱的大小对于电脑主机的几点影响：

1.主机的散热，机箱如果有宽敞的内部空间，那么，空气流动，硬件散热会更加理想。

2.现在的游戏玩家追求高端机子，显卡性能越来越强大，显卡的身躯也相应的变长和变大了，大的机箱可以给显卡留下充足的空间，安装和散热都方便。

3.加上现在电脑CPU,内存等性能高了，机箱内部热量也相对的增高了，为了散热方便，机箱内散热风扇的数量增加也成了趋势，大机箱可以给这些散热风扇留有充足的安装位置。

4.主机背板走线，整洁的布线可以给整个机箱的散热和美观方面带来好处，大点的机箱在这方面也有一定的优势。

迷你机箱机架，内部空间较小：

大的机箱对电脑各硬件的散热，安装的方便，布局都有决定优势，但是大机箱由于体积大，搬运笨重，还占地方，所以，一般在电脑坏的情况下，想拿到电脑城去修理一下，就比较累人了。

迷你机箱的优点：

1.首先，一般迷你机箱外观都比较时尚，个性，美观，充满魅力。

2.迷你机箱作为家居化的小机箱，小巧，在家里摆放即不占位置，还可当装饰品。

3.迷你小机箱一般使用的功率会小一些，节能，节省。

迷你机箱外观时尚前卫，做工都比较精致，不过，因为个头小，所以，必须配装专门的小电源才行，另外，散热的性能也比大机箱差一些。

机箱尺寸的大小，各有各的好外，也各有各的缺点，那么，我们是选择大机箱好，还是小机箱好。这里，首先是看到底是不是符合你使用的需求。有一句话讲得很有道理：适合的，才是最好的。

举个例子，一个女孩子，不玩什么游戏，就是QQ、微博、论坛，那么我会建议她买外观时尚的迷你型机箱；而一个游戏玩家，我会建议他：买大机箱或是游戏机箱，这样他才能使用大主板、独立显卡，独立声卡。同时一些大的游戏机箱，还可以安装超频需要的水冷却系统。当然，这必须是在预算充足的情况下，才建议购买游戏机箱。 电脑机箱选择攻略>>

全国计算机等级考试（NationalComputerRankExamination）是中华人民共和国教育部于1994年启动的全国计算机能力考试，分为四级，主要针对非计算机专业学生和从业人员。

考试主要考察考生的计算机应用知识和技能，任何人都可以根据自己的学习情况和实际能力选择相应的水平和科目。

NCRE考核内容不是根据学校要求设置的，而是根据不同社会部门的不同程度和需要、国内计算机技术的发展以及我国计算机教育、教学和普及的现状确定的；主要是应用能力，分级，分别评价，为人员选择和人才流动提供计算机应用知识和能力水平的证明。

王者荣耀游戏中的S24赛季的结束时间也就是S25赛季的开始时间，而S24赛季的结束时间2021年的10月份，所以就可以预测出S25赛季的开始时间是2021年的10月份。

赛季更新时间一般为荣耀战令活动结束后一周；新赛季更新时间一般为周四；9月底两个周四时间为9月23号与9月30号；根据以往赛季的更新时间来推测，S25赛季没有特殊原因的话就是在9月23号更新；推迟更新的话就是9月30号。

S24战令的结束时间是2021年9月19日，而赛季的结束时间会比战令晚至少一个礼拜左右，因此大概率会是9月底或10月初更新S25赛季；王者官方也是发表了周年庆特别版本“落子无悔”的海报，甚至大家也是可以看到弈星、公孙离、裴擒虎、杨玉环的美貌。

像是就有不少玩家猜测这次的赛季皮肤肯定会给到长安的英雄，而且是一些比较冷门的英雄，很久未推出新皮肤的杨玉环、只有伴生皮肤的司空震和司马懿、苏烈等等，而公孙离、裴擒虎这些已有不少高颜值限定皮肤的英雄，拿到赛季皮肤的概率就非常的低，据网上爆料，苏烈拿到新赛季皮肤的概率会更高一些。

任何有益于成绩提高的方法都值得我们一试，好的学方法自然能够让你的学习事半功倍，一个人学习成绩的好坏取决于学习能力。今天小编为大家推荐提高英语成绩的方法。

学生英语学习存在的问题

由于课堂教学中以上问题的存在，学生的英语学习出现了许多问题。

(1)学生对英语学习缺乏兴趣、自信心和学习动力。学生对英语学习缺乏兴趣、自信心和学习动力，在英语课堂上不积极参与，缺少主动发言的热情或根本不愿意发言;另外，相当一部分学生在听新课时跟不上老师的节奏或不能理解教师相对较快的指示语。

(2)学生对英语课堂知识的掌握不实在、理解不全面。学生对英语课堂知识的掌握不实在、理解不全面，课外花的冤枉时间多;而大部分学生对书本知识不够重视，找不到英语学科复习的有效载体，不能有效地利用课本，适时地回归课本，英语复习缺乏系统性，英语学习缺乏主动性。

(3)部分学生缺少教师明确的指导。部分学生缺少教师明确的指导，在复习时缺乏系统安排和科学计划，或者学习和复习没有个性化特点, 导致学习效果不明显。

提高英语成绩的妙招

1.利用零散时间巩固词汇

学习英语需要大量的积累，当积累到一定程度时，自然就会由量的积累引发质的飞跃。事实上，很多高三学生的英语都是在一模后乃至高考中真正飞跃的。比如：2014届一中毕业生周嵋一模57.5分，高考109.4分;丑云龙，一模85.6分，高考115.6分;孙亚楠一模122分，高考143分。

词汇是英语的堡垒，冲刺后期，一定要多关注背诵积累。整理近几年的高考完型会发现，完型中考查的高频词汇重现率很高，因而在冲刺阶段一定要关注完型中反复出现的重点词汇，尤其是一词多义，熟词新义。比如：pull，大家都知道pull有“拉”的意思，但是也要注意到在高考中曾经考查过“停靠”的含义，以及pull through, pull out短语，所以在复习单词时，要尽量一次性记准记全重点词汇的常考词义。

想要攻克词汇大关，就要善于利用零散时间。高三学子一定要有一个单独的手掌本，上面记着不熟的单词、短语、句型，甚至作文的优美句式。在校期间每天至少有8个左右的课间，每个课间抽1分钟，迅速浏览10个似曾相识的词汇，那么一天就可以巩固80个词汇。

如果起床后和临睡前再各抽出10分钟，又可以至少再巩固30个边缘词汇。截至高考，就可以巩固7000个词汇。而2015年的高考大纲规定的词汇量3500个，只要同学们利用好闲散时间，足以把大纲词汇至少复习两遍。

2.每天坚持足够的做题量

英语是一个“慢火火，常翻腾”的科目，所以每天坚持足够的做题量是非常必要的。首先，持续做题可以保持生词的重现，强化生词的记忆。这道理就像见一个陌生人，第一次见面叫“陌生”，第二次见面叫“似曾相识”，见得多了就称为“熟识”了。更重要的是，足够的做题量可以扩大阅读面，丰富文化背景，增强文化意识。有时候同学们会觉得某篇完型或阅读没有生词，但就是读不懂，其实这就是文化背景在作祟，但大家又没有时间阅读英文报纸或英语文摘，适度做题可以弥补这一不足。

另外，在后期冲刺中，要注重基础，严格按照方法做题，比如完型的“三步走”，阅读细节查找题和事实推理题的“关键词—定位区间—比对答案”等方法。

3.大声朗读与背诵

早自习是朗读与背诵的重要阵地，同学们可以把早自习分割成2~3部分，重点朗读做过的完型、作文以及手掌本和积累本的内容，大声朗读可以培养语感，增强信心。

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提高英语成绩的技巧

一、计划管理——有规律

1、长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。

2、挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。

二、预习管理――争主动

1、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。——建立预习本。

2、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。

3、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。

三、听课管理――重效益

听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50%――60%左右，而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。——建立听课笔记本。

四、复习管理――讲方法

有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。

1、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

2、查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

3、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

4、写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。―建立复习本。

5、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

五、作业管理―要自律

1、不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语;25分钟写完数学……

2、不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。

3、遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。

4、不检查不作业：作业后必须检查一遍。

5、不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。

6、独立作业忌抄袭。

六、错题管理――常反思

有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分。第一部分是原题;第二部分是错因;第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会?就要进一步查找原因，这时举一反三，将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习?盖住原题自己用脑子想。―此法比较适用于理科

七、难题管理——会溯源

一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强，因此，对于难题，建议用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系;二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点;三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。

八、考试管理――抓重点

用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。――考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

法国vs波兰历史交锋记录

法国足球队和波兰足球队的交锋历史在1982年举办的世界杯比赛中，法国足球队和波兰足球队在三四名的决赛之中进行过一次激烈的交手，在当时的比赛中，法国足球队2:3的比分被波兰足球队击败，当时的波兰足球队拿到了世界杯的季军成绩，在2004年举办的球会友谊赛中，法国足球队再次遇到了波兰足球队，两支球队在当时直接以0:0的比分打成了平手，2011年举办的球会友谊赛中，波兰足球队再一次遇到了法国足球队，而在这一场比赛中，波兰足球队却以0:1的比分被法国足球队击败。

1982年世界杯三四名决赛

在1982年举办的世界杯比赛中，法国足球队和波兰足球队都进入到了世界杯的三四名决赛之中，当时的波兰男子足球队是一支如日中天的球队，球队中拥有着很多实力强劲的足球明星坐镇，可以说当时的世界杯比赛中，波兰足球队绝对是实力强劲的一支球队，而且在整场比赛中法国足球队完全是被波兰足球队用实力去进行碾压着打，一场比赛的最终结果，也是波兰足球队拿到了比赛的胜利。

法国队和波兰队的晋级可能性

法国足球队和波兰足球队在接下来的1/8决赛中也将会面临着一场恶战，而在这一场比赛中，法国足球队获胜的可能性要比波兰足球队更高一些，现在法国足球队的晋级概率已经达到了70%，而波兰足球队在这一场比赛中很有可能成为被淘汰的一支球队，众所周知，世界杯淘汰赛的赛制是非常的严酷的，必须要决定出胜负的归属，因此这一场比赛不论是对于法国足球队，还是对于波兰足球队来说都有着很大的挑战，两支球队在这一场比赛中势必都会要全力以赴，不留任何的后手，尤其是法国足球队，法国足球队在这场比赛也将会决定着究竟能否打破世界杯冠军的魔咒。

法国队和波兰队的实力差距

法国足球队和波兰足球队，从目前两支球队的整体实力来看，两支球队目前的实力差距是非常明显的法国男子足球队的整体实力要比波兰足球队的整体实力更加强劲一些，不论是从阵容安排还是球员水平来看法国足球队都要领先于波兰足球队，波兰男子足球队在和法国足球队的较量之中，可以说没有占据任何的优势，尽管现在的波兰也拥有着莱万多夫斯基，等众多实力强劲的球星坐镇，但是和法国足球队的豪华阵容相比，明显有着很多的不足。

雅思成绩总分是9分。

雅思考生的总分成绩单包括听力、阅读、写作和口语四个单项分，考生的考试成绩采用1-9分的评分制来测评，四个项目独立记分，总分即是四个部分所得分数经过平均后四舍五入的成绩。

总分和四个单项分均允许半分。

简要回答

保育员成绩查询可以打电话，然后报上自己的准考证号码就可以了，第二种方法是可以登上当地的教育网站，找到相关的页面去查分数就可以，如果查不到的话可以寻求老师或者铜须的帮助。

负责当班场所、设备和环境的清洁和卫生。每天做小清洁，每周清洁，经常保持室内空气的流通活动，保证孩子有一个舒适、干净的环境。

按照消毒制度的规定，认真做好杯子、毛巾、碗、筷子的消毒工作，认真做好水杯架和餐前餐桌的消毒工作。每天定时冲洗马桶，使马桶槽内无污垢，保持马桶清洁无味。

在老师的指导下，组织孩子的日常生活，做好保护教育，全面了解孩子的饮食、睡眠，保持孩子的外貌整洁，细心照顾孩子的生活。

在本班医护人员和教师的指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，做好夏季散热降温和防蚊、防蝇工作，保证为孩子提供开水，每天擦脚垫。冬季注意保暖，儿童床上用品和枕套要定期拆洗，玩具要定期清洁消毒，睡觉用具和玩具要保持清洁卫生。

普通类常规批并不是单指专科，也有本科。常规批一般包括本科一到二批和专科一到二批。普通参加高考的考生分数在一段线上即可参加报考，第二批是征集志愿，即第一批因各种原因未被录取的考生可以报考未完成招生计划的学校。

考生志愿，指考生所选报的院校和专业，是考生的志向、愿望、爱好、个性和能力等因素的综合反映。填报志愿实际上也是考生与院校之间的一种“双向选择”：一方面考生通过填报志愿，表达自己的愿望即向往何种院校、喜欢什么专业等；另一方面，各普通高校又以考生填报的志愿为其录取的基本依据，从众多的报考者中择优选拔合格的新生。合理填报志愿对于考生来说意义十分重大。

考生在填报志愿时，应在充分考虑国家需要及个人兴趣爱好的基础上，结合本人高考成绩，尽可能填报档次合适的院校(专业)，既提高录取的命中率，又为今后走向社会全面发展打下良好的基础，考生、家长及学校应重视填报志愿这一环节。

日语成绩查询为考完试后2至3个月才可得知成绩，即每年的9月及3月左右，具体时间报考网站会提前一周通知。

日本语能力测试每年举办2次，于7月和12月的第一个星期日实施。

日语能力测试是以母语非日语者为主要对象的日语能力考试。参加日本语能力测试的考生范围不断扩大，考试目的也不断增多，除了测试日语水平外，还有的是为了就业、升级、升职等等。

谈到高考化学，是很多人痛恨的一门学科，也是一些人喜欢的学科。为啥?因为化学太难了，每次考试都很差。或者认为，化学so easy，是我提高分数的保障学科。接下来小编为大家介绍主要方法，一起来看看吧!

大家都知道，化学需要大量的记背，无论是反映方程式、化学实验、化学特性等，相似相类，有难于区分，所以导致记背困难，应用时容易产生混乱的感觉，于是化学学不好，这是根本原因。

而化学学的好的同学呢，虽然经过多年“填鸭式”的教学，对化学的记背根本不在化学，但比成绩差的同学，多在“判断、推导”上，这就立即形成了两极分化的结果。

基础不好的同学，如何短期内突击呢?依靠记背，效果是不理想的，依靠做题，对知识点又是懵的，结合起来复习吧，又不知道从哪里开始。其实学好化学，注意四点，就能有效地结合起来。

1.圆规复习法

什么事圆规复习法?就是立足于一个中心，然后不断的对外扩圈。无机化学的中心就是化合价，有机化学的中心就是官能团。

无机中，无论是氧化还原、水解电离的知识点，都是化合价迁移的过程，所以整个中心点式化合价。而化合价的规律又来自周期表，所以学无机部分，必须以化合价为中心，坚持元素周期表、坚持特殊现象。

有机中，以官能团为主轴，要区分官能团的特性，有机化合物的形成规则(主要是碳链、苯环规则)，所有有机反应和考点都围绕着这个形成规则和官能团特性，故有机部分，要一手抓碳链苯环、一手抓“基”层，两手抓，两手都要硬。

其实高中化学知识真的不多，考点相对其他学科而言，非常之少，所以搞突击是可行的。但是，切忌，不要等到临考前再突击，那样神仙也帮不了你。突击也要事先有基础有准备。所以本文告诉你的是，学化学基础的入手点和突击的方向，而不是帮助你直接上考场。一定要记住，从现在开始，并持之以恒，那么，这时候就是你胜利的起点。

2.首先明确，任何化学反应，从元素周期表角度考虑

化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题，物态的化合价基本符合元素周期表分规律，只有少数多化合价的，要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本，把“非常规”的记录，包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。

通过复习反应方程式(按课本章节逐步复习出现的方程式)，对照周期表思考，就能得出结论。你会发现，参照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序，一切的氧化还原、水解电离，原本搞不清概念的你，现在在你面前，神马都是浮云，一切都变得清晰明了，你会发现，小小的一张周期表，对你学化学的帮助，有多么的给力!

3.判断与推导要学习

无机化学重在判断，判断反应机理，反应原理，如化合价是否对等，能否参与反应，如何配平，都是基于周期表规律进行判断和推导的。而有机化学的判断，首先是官能团的判断，而后是碳链的推导。抓住官能团的反应特性，然后根据碳链分布规律(4个键位)，就能把知识点吃透，把题拿下。

4.其次重点记录，特殊元素，一定要牢记分清

神马是特殊元素?就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素，还有变价元素、组合元素(酸根)等，这些都高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全，里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己总结，而不是认为有了这些内容，就高枕无忧。

小学数学故事:预测结果

就在考试结束后，四个人——甲、乙、丙和丁——预测了谁的分数。

甲说，“丙的分数。”

乙说，“A的分数。”

C说，“我的分数肯定不是。”

丁说:“我没得分。”

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当老师批改完试卷并查看结果时，四个学生的分数不同。至于谁得分最高，这四个人都说，“只有我们一个人猜对了。”谁干的？

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为了回答这样的问题，最节省大脑的方法是枚举法，它逐个检查所有四种可能的情况:

如果a得分，那么b、c、d三个猜对了，不符合“只有一个猜对了”的结论；

如果B得分，那么C和D猜对了，也不符合结论；

如果C的分数是正确的，那么A和D的猜测仍然与结论不一致。如果丁的分数是正确的，那么C是唯一正确的，这与结论是一致的。

这说明这一定是丁的成就。

现在生活节奏快，生活、工作压力大，很多男性都有阳痿的现象，那么你知道阳痿的检查，下面小编带你了解阳痿的常规检查方法，希望对你有帮助!

治疗阳痿的药酒

1、锁阳酒

锁阳30克,白酒500毫升。将锁阳浸泡在白酒中,7天后弃药渣,装瓶饮用。每天2次,每次15-20毫升。可益精壮阳,养血强筋。适用于肾虚阳痿,腰膝无力,遗精滑泄,精血不足等症。

2、参茸酒

红参20克,鹿茸6克,白酒1000毫升(2斤)。将红参、鹿茸蒸软,放入白酒中,加盖密封。浸泡15天后,可以饮用,每日早、晚空腹服15毫升(3钱)。可补气壮阳,适用于阳虚畏寒,肢体不暖,腰膝酸冷,性功能低下等。

3、石燕酒

石燕2—5只,高粱酒1000毫升,盐、姜、葱、醋各适量。石燕去毛和内脏,加四味佐料炒熟,用酒浸泡3天,可添精补髓,壮阳益气。

4、鹿茸酒

嫩鹿茸6克,山药片10克,白酒500毫升。将嫩鹿茸切片,加山药片装布袋内,置酒中浸泡7天,即可饮服。可补肾助阳。

5、人参枸杞酒

人参200克、枸杞子3500克、熟地1000克、冰糖4000克,泡白酒适量。可大补元气,安神固脱,滋肝明目。适用于劳伤虚损、少食、倦怠、惊悸健忘、头痛眩晕、阳痿、腰膝酸痛等症。

6、巴戟天酒

巴戟天60g,肉苁蓉45g,杜仲33g,人参25g,鹿茸18g,蛤蚧1对,川续断30g,骨碎补15g,冰糖75g,50°米酒1kg,浸泡1个月。每次服10-20ml。可壮阳健腰补肾,适用于男子腰膝酸软乏力,亦可用于女子性欲淡漠,低血压,腰酸无力等。

阳痿的常规检查方法

1、前列腺常规

前列腺常规检查一般有直肠指诊、前列腺b超检查、前列腺液常规检查,主要看是否是前列腺疾病引起的阳痿。

2、阴茎勃起神经检查

阳痿分功能性阳痿和器质性阳痿,可以从阴茎勃起神经角度找出阳痿病因,再针对性治疗。

3、B超检查

做泌尿系b超检查,看是否有因炎症或其他疾病引起的阳痿。

造成阳痿发生的几种病因

1、精神因素引发阳痿如幼年时期性心理受到创伤,或新婚缺乏性知识,有紧张和焦虑的心理,或夫妻感情不和,家庭关系不融洽;或不良习惯,如自慰用力过度,因此而使阴茎的敏感度降低,精神紧张,思想负担过重等可导致阳痿;脑力或体力过度,或不良精神刺激,如过度抑郁、悲伤、恐惧等,或恣情纵欲,性生活过度等均可引起大脑皮层功能紊乱而出现阳痿。

2、富贵疾病易致阳痿疾病研究表明,糖尿病患者约40%至60%容易出现阳痿,高血压和心脏病患者患阳痿的概率也很高。这些“富贵病”在白领中的发病率很高且呈现低龄化趋势,可以说这些疾病在侵蚀着白领健康的同时也在悄悄侵蚀着白领们的“性福”。

3、酗酒吸烟招来阳痿美国国家卫生研究所发现。

3.1、吸烟和不吸烟的心脏病患者完全勃起功能障碍的患病率分别为56%和21%。

3.2、酗酒和不酗酒的肝病患者勃起功能障碍患病率分别为70%和25%,而且有一半人在戒酒多年后仍未能恢复勃起功能。

3.3、50%～90%抑郁症患者性欲淡漠。

4、泌尿疾病并发阳痿如前列腺炎、前列腺增生、附睾炎、精索静脉曲张等常可导致阳痿。部分中老年患者就是由于前列腺炎和前列腺增生而引起阳痿。

一般来说，对于初中、高中的学生而言，目前最重要、最现实、最紧急的是如何考取优异的学习成绩。到底如何短时间内提高英语成绩呢?接下来，小编就和大家分享提高英语成绩的学习方法，希望对各位有帮助!

提高英语成绩的学习方法1

找出差距。一般来说，学习成绩容易稳定在一定的范围，这一方面是自己的心理暗示，另一方面可能是到了自己学习的瓶颈，这时候需要找出自己与别人的差距，其实最好的学下方法就是与别人竞争。

学习别人经验尤其是一些小细节。不管是很多状元或者是什么考试的第一名，在进行成绩交流或者经验交流的时候，都是写总所周知的基本方法，所以大家觉得什么经验交流会都是很虚无和空洞。关键在于你和他的差距在哪里，他是怎么做到的。比如你看到别人在下课后开心地耍，但是成绩就是比你好，问题不在于他比你聪明，而在于你没有意识到，他比你好的重要原因是他上课掌握了老师讲的所有内容;或者你看到他上课不认真，但成绩比你好，一个重要原因就是他装了不认真，他听了老师讲的关键地方，并且搞懂了。总之，掌握了大致的方法后，学习别人学习的细节至关重要。

找出竞争对手并模仿。对手是最能促进自己进步的，找竞争对手的时候最好是比你好，但是能够在短时间追的上的那种，能够做的就是“模仿”，因为你学习没有他好的原因就是你的习惯应该是没有他好，这里有一个最笨但是最有效的方法：“模仿他的行为”，他上课听讲你就听讲，他下课后赶紧做作业你就赶紧做作业反正就是模仿他的大部分学习行为一段时间(估计你会说每个人都不同，但是请注意，别人比你好就有他的秘诀和“不为人知”的小技巧而你没有，所以的模仿)，这样一段时间，你就能够找出他学习比你好的原意(别觉得繁琐，学些好的人不轻易告诉你他的诀窍的,平时说的多数都是写无关痛痒的)，曾经有一个同学就是这样超过我的，中考比我多考了10分左右。

形成自己的学习习惯。习惯才是拒绝不良嗜好的最佳法宝，别人都禁不住玩的诱惑的时候，你能够学习，别人都去网吧玩游戏的时候，你能够完成今日任务。慢慢的，就知道自己该干什么不该干什么了。习惯才是最大的动力。像大学中，别人都堕落，由于你习惯了学习，所以能够自觉地到自习室学习，当然，什么奖学金和奖励自然基本归你。

不断学习别人的优点。虽然说每个人都是独特的，但是优秀的人是不可复制的，与其坚守自己的不够完美的阵地，不如学习别人如何攻破堡垒的技巧，天才太少，我们都是平凡人，平凡人就是没有自己的独特优势，所以应该与别人学习，学习别人的为人处世，别人的经营之道，学习别人的说话方式，等等，凡是别人比自己靓丽的东西，皆可以考虑暗自“偷学”的范畴。这样，成为一个不错的人指日可待，学习还成绩自然节节升高。

多与别人合作。当代的环境中，不再是个人英雄主义了，要想学习的更好，合作也很重要，众人拾柴火焰高。在于别人的合作中，能够锻炼自己的思维方式，拓展自己的综合素质。成为一个不但成绩好而且是一个适应社会的人士。

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提高英语成绩的学习方法2

要过好语音关。把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。记忆单词的时候，想一下单词的拼法、句子结构，并要同学习语法规则有机结合起来进行。掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，通过例句把死的语法规则记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。

作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。

学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。