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18篇1:英语知识点之过去进行时与一般过去时的区别
全文共 684 字
+ 加入清单区别一:过去进行时强调动作在过去某时刻正在进行或持续,而一般过去时表示动作的完成。
Hewaswritinghiscompositionlastnight.他昨晚在写作文。(不一定写完)
Hewrotehiscompositionlastnight.他昨晚写了一篇作文。(已经写完)
区别二:表示过去的状态、感觉及心理活动的静态动词(如be,like,love,hate,fear,own,hear,see,know,want,notice)可用于一般过去时,但通常不用于进行时。
Ihateditwhenamanspokewithhismouthfulloffood.我讨厌人们说话时口里含着食物。
区别三:一般过去时与always,constantly,forever,continually等连用,表示"过去经常性、习惯性的动作";而过去进行时与always,constantly,forever,continually等连用,表示动作的重复,常带有感情色彩。
Healwaysgotupatsix.他过去总是六点起床。
Hewasalwaysthinkingofhiswork.他总是一心想到工作。
区别四:有时过去进行时可以用来替换一般过去时,但一般过去时表示主语的行为是经过认真考虑的;而过去进行时表示一种较随便或没有进行仔细考虑的行为。
Ithoughtthathewouldagreewithus.我原以为它会同意我们的。
Iwasthinkingofpersuadinghimtofollowmyadvice.我想到了要说服他接受我们的建议。
篇2:英语知识点之过去将来时与一般将来时的比较
全文共 285 字
+ 加入清单一般将来时是表示从现在看来将要发生的情况,而过去将来时则是表示从过去看来将要发生的情况,所以从理论上说,只要把"考查"的时间从现在移到过去,那么一般将来时的用法就变成了过去将来时的用法。
Hesaysthathewon’tlendmeapenny.他说他一便士都不愿借给我。
Hesaidthathewouldn’tlendmeapenny.他说过他一便士都不愿借给我。
Tomsaysthathewillnevergetmarried.汤姆说他永远不结婚。
Tomsaidthathewouldnevergetmarried.汤姆说过他永远不结婚。
篇3:英语知识点之一般过去时对谓语动词的要求
全文共 462 字
+ 加入清单一般过去时用动词的过去式构成。即一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式,不规则变化通常需要逐个记忆,规则变化则遵循以下原则:
(1)一般在动词后加-ed。如:play—played,offer—offered,weigh—weighed,destroy—destroyed,sign—signed.
(2)在以字母e结尾的动词后,只加-d。如:like—liked,provide—provided,hate—hated,date—dated。
(3)在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加—ed。如:supply—supplied,fly—flied,study—studied.(fromwww.yygrammar.com)
(4)在以单短元音的重读闭音节结尾且,末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed。如:plan—planned,refer—referred,regret—regretted,ban—banned.
篇4:英语知识点之一般过去式构成
全文共 1091 字
+ 加入清单一般过去式构成:表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下:一般情况下,动词词尾加-ed。
worked,played,wanted,acted
以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d。
Lived,moved, decided,declined,hoped,judged,raised,wiped
以辅音字母+y结尾的动词,把-y变为-i再加-ed。
studied,tried,copied,justified,cried,carried,embodied,emptied
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed。
stopped,begged,fretted,dragged,dropped,planned,dotted,dripped
不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。
go-went,make-made,get-got
buy-bought,come-came,fly-flew
其结构是"主语+动词的过去式"。be动词的过去式为was,were;行为动词的过去式有规则变化和不规则变化两种,规则变化有以下几种情况:1)直接在动词原形末尾加-ed.e.g.work-----worked;ask------asked;2)以e结尾的动词只加-d.e.g.arrive-----arrived;like-----liked.3)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,应先双写这个辅音字母,再加-ed.e.g.shop-----shopped;4)以"辅音字母+y"结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.e.g.carry----carried;study------studied.有些动词变过去式是不规则的,e.g.fly------flew;break-----broke;teach-----taught.这些需要象生单词一样记住.其句式变化分为两种情况1)含有be动词的依然在be上做文章.e.g.Iwasbornin1980.Iwasnotbornin1980.Wereyoubornin1980?2)含有行为动词的变否定句要在行为动词前加助动词didnt.,同时把动词变成原形;变一般疑问句,在句首加助动词did,同时把动词变成原形.e.g.Iboughtagiftformymumyesterday.Ididntbuyagiftformymumyesterday.Didyoubuyagiftforyourmumyesterday?
篇5:英语知识点:过去将来时其它表达法
全文共 812 字
+ 加入清单1.was/weregoingto+动词原形:Hesaidthathewasgoingtoliveinthecountrywhenheretired.(他说他退休后要住在农村。)
2.was/were+动词-ing形式:Nobodyknewwhethertheguestswerecoming.(没人知道客人们是否要来。)
3.was/were+动词不定式:Shesaidshewastocleantheclassroomafterschool.(她说她放学后要打扫教室。)
注意:
1."was/weregoingto+动词原形"或"was/were+动词不定式完成式"可表示未能实现的过去将来时间的动作。
例如:LastSundayweweregoingtovisittheGreatWall,butitrained.(上星期天我们本想去游览长城的,但却下雨了。)
2."was/wereabouttodo"表示说话的瞬间就会发生的动作。
例如:Ifeltsomethingterriblewasabouttohappen.(我觉得有可怕的事要发生了。)
3.was/wereonthepointofdoing
例如:Imgladyouhavecome.Iwasonthepointofcallingyou,butyouvesavedmethetroublenow.(很高兴你来了。我正准备给你打电话,现在你省去我这个麻烦了。)
4."beabouttodo"和"beonthepointofdoing"结构一般不与表示将来的时间状语连用,但后面可以接when引导的分句。
例如:Iwasabouttostartwhenitsuddenlybegantorain.(我正要动身天突然下雨了。)
5.过去将来时常可用来表示过去习惯性的动作。此时,不管什么人称,一律用would。
例如:Thisdoorwouldntopen.(这扇门老是打不开。)
篇6:英语知识点之过去进行时和一般过去时的区别
全文共 500 字
+ 加入清单过去进行时强调过去某时刻或者阶段动作的进行,不表明动作的完成,而一般过去时表示过去某动作已发生,表明动作已完成。比较例句:
1)Hewaswritingacompositionlastnight.He’sgoingtofinishittoday.
他昨天晚上在写一篇作文。他打算今天完成。
2)Hewroteacompositionlastnight.He’sgoingtohanditintoday.
他昨天晚上写了一篇作文。他打算今天交上去。
3)Theywerediggingawelllastwinter.Sofartheyhaven’tfinishedit.
他们去年冬天在挖井,至今还未完成。
4)Theydugawelllastwinter.
他们去年冬天挖了一口井。
5)Theywerehavingameetingyesterday.
他们昨天在开会。
6)Theyhadameetingyesterday.
他们昨天开了一个会。
7)Shewassingingsongslastnight.
她昨天晚上在唱歌。
8)Shesangsongslastnight.
她昨天晚上唱了几首歌。
篇7:初中英语时态知识点:一般将来时的表达方法
全文共 891 字
+ 加入清单一般将来时
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作。常常与表示将来的时间状语连用。常用的表达形式共有五种,现归纳如下:
用will或shall表示
“助动词will或shall+动词原形”这一形式,表示将来发生的事情,用于征求对方的意见或表示客气的邀请。在口语中will用于所有人称,书面语中第一人称常用shall【其实will也可以用到】。如:
1.TomorrowwillbeSunday.明天就是星期天。
2.Therainwillstopsoon.雨很快就要停了。
3.Shallwegothereatfive?我们五点钟去那儿,好吗?
4.Willyoupleaseopenthedoor?请你把门打开,好吗?
用begoingto结构表示
“begoingto+动词原形”用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事,意为“打算;就要”。如:
1.Weregoingtomeetoutsidetheschoolgate.我们打算在校门口见面。
2.Look!Itsgoingtorain.瞧!快下雨了。
用现在进行时表示
表示位置转移的动词(如:go,come,leave,start,arrive等),可用现在进行时表示将来时。如:
1.UncleWangiscoming.王叔叔就要来了。
2.TheyreleavingforBeijing.他们即将前往北京。
用一般现在时表示
根据规定或时间表预计要发生的动作,在时间和条件状语从句中,都可用一般现在时表示将来时。如:
1.Thenewtermstarts(begins)onAugust29th.新学期八月二十九日开学。
2.Ifitdoesntraintomorrow,wewillgooutforapicnic.如果明天不下雨,我们将出去野餐。
用“be+动词不定式”或用“beaboutto+动词原形”的结构表示
如:
1.HeistovisitJapannextyear.明年他将访问日本。
2.Theyreabouttoleave.(=Theyreleaving.)他们就要走了。
篇8:初中英语时态知识点:一般现在表过去的用法
全文共 424 字
+ 加入清单1.用于某些动词(tell,say,hear,learn,gather等)表示不确定的过去时间:
Johntellsmeyouwillleavetomorrow.约翰告诉我你明天离开。
Ihearthathegotmarriedlastmonth.我听说他上个月结婚了。
Ihearyouwantasecretary.我听说你需要一个秘书。
Hesaysthematterisratherurgent.他说这事相当紧急。
Marysaysyoutoldhertocomeoverhere.玛丽说是你让她到这儿来的。
Itreallygetsmewhenhesaysthosestupidthings.他说那些傻话真让我生气。
2.当要陈述一个客观事实时,有时即使有过去时间状语也可用一般现在时:
Thestoryissetinthesummerof1937.故事的背景是1937年夏天。
Thestorybeginsintheyear1937.故事开始于1937年。
篇9:英语考点:现在完成时和一般过去式的区别
全文共 418 字
+ 加入清单①现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果,而一般过去时与现在没有联系,只是说明某个动作发生的时间是在过去。
②一般过去时通常与具体明确的过去时间状语连用。如yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等;而现在完成时则常与just,already,ever,never等模糊的过去时间状语和thesedays,thisweek,since...,for...等表示一段时间的状语连用。
【典型例题】
—______youyourhomeworkyet?
—Yes.I_____itamomentago.
A.Did;do;finished
B.Have;done;finished
C.Have;done;havefinished
答案:B
解析:本题考查一般过去时和现在完成时的用法区别。问句中的yet表明应该用现在完成时,而回答中的amomentago是一个明确的过去时间状语,应该用一般过去时。
篇10:初中英语时态知识点:过去进行时与一般过去时的区别
全文共 711 字
+ 加入清单区别一:过去进行时强调动作在过去某时刻正在进行或持续,而一般过去时表示动作的完成。如:
Hewaswritinghiscompositionlastnight.他昨晚在写作文。(不一定写完)
Hewrotehiscompositionlastnight.他昨晚写了一篇作文。(已经写完)
区别二:表示过去的状态、感觉及心理活动的静态动词(如be,like,love,hate,fear,own,hear,see,know,want,notice)可用于一般过去时,但通常不用于进行时。如:
Ihateditwhenamanspokewithhismouthfulloffood.我讨厌人们说话时口里含着食物。
区别三:一般过去时与always,constantly,forever,continually等连用,表示“过去经常性、习惯性的动作”;而过去进行时与always,constantly,forever,continually等连用,表示动作的重复,常带有感情色彩。如(www.yygrammar.com):
Healwaysgotupatsix.他过去总是六点起床。
Hewasalwaysthinkingofhiswork.他总是一心想到工作。
区别四:有时过去进行时可以用来替换一般过去时,但一般过去时表示主语的行为是经过认真考虑的;而过去进行时表示一种较随便或没有进行仔细考虑的行为。如:
Ithoughtthathewouldagreewithus.我原以为它会同意我们的。
Iwasthinkingofpersuadinghimtofollowmyadvice.我想到了要说服他接受我们的建议。
篇11:初中英语时态知识点:一般过去时对谓语动词的要求
全文共 410 字
+ 加入清单一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式,不规则变化通常需要逐个记忆,规则变化则遵循以下原则:
(1)一般在动词后加-ed。如:play—played,offer—offered,weigh—weighed,destroy—destroyed,sign—signed.
(2)在以字母e结尾的动词后,只加-d。如:like—liked,provide—provided,hate—hated,date—dated。
(3)在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加—ed。如:supply—supplied,fly—flied,study—studied.
(4)在以单短元音的重读闭音节结尾且,末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed。如:plan—planned,refer—referred,regret—regretted,ban—banned.
篇12:英语知识点:过去进行时和一般过去时对比
全文共 2713 字
+ 加入清单1)过去进行时和一般过去时的基本差别是,过去进行时表示一个正在进行的动作,而一般过去时表示一个业已完成的动作。试比较下面的句子:
ShewasknittingasweaterforTom.她在给汤姆织一件毛衣。
SheknittedasweaterforTom.她给汤姆织了一件毛衣。
Hewasdoinghishomeworkintheafternoon.下午他在做作业。
Hedidhishomeworkintheafternoon.下午他把作业做完了。
Iwaswritinganessay.我在写一篇论文。(可能还没写完)
Iwroteanessayyesterday.我昨天写了一篇论文。(已写完)
Theywerebuildingaskyscraper.他们在建一座摩天大楼。(在修建)
Theybuiltaskyscraper.他们盖了一座摩天大楼。(已盖好)
2)有些动词本身并不表示动作完成,如rain,snow,cough,wear,feel,wait,stay,work等,这时用两种时态意思上差别不大:
Itsnowedallnight.下了一整夜的雪。
Itwassnowingallnight.
Sheworeabluecoat.她穿着一件蓝外套。
Shewaswearingabluecoat.
Hefeltabituneasy.他感到有点不自在。
Hewasfeelingabituneasy.
Westayedinahotel.我们住在旅馆里。
Wewerestayinginahotel.
3)用进行时态有时有感情色彩,特别是带有always,forever,constantly这类状语时,如:
Hewasalwaysringingup.他总是给我打电话。(厌烦)
Shewasalwaysworking.她总是不停地干活。(赞扬)
Theoldladywasforevergrumbling.这老太太老是嘀嘀咕咕。(厌烦)
Hewasconstantlychanginghismind.他总是改变主意。(不以为然)
4)有时用进行时表示现在的想法,可以显得客气一点,如:
Iwaswonderingwhetheryoucouldgivemesomeadvice.不知你能否帮我出点主意。
Iwasthinkingmaybehecouldgobytaxi.我在想或许他可以坐的士去。
Iwashopingyoucouldreconsiderourproposal.我希望你能再考虑一下我们的建议。
表示过去某时预计要发生的情况的用法
有些结构可以表示过去某时打算要做的事或预计要发生的事,如:
1)过去进行时(仅限于come,go,leave这类动词):
Hewasbusypacking,forhewasleavingthatnight.他忙着收拾行李,因为那晚他就要走了。
Mr.Brownwascomingtodinner.布郎先生要来吃晚饭。
ShetoldmeshewasgoingtoBoston.她告诉我她要去波士顿。
WewereveryexcitedaswewereflyingtoEuropethenextmorning.我们很激动,因为第二天早晨我们就要飞往欧洲了。
2)wasgoingto:
Shesaidshewasgoingtocomeearly.她说她一早就来。
Judywasgoingtomeetme,butshewasillandcouldn’tcome.朱迪本来是要来和我们会面的,但她生病了没能来。
WhenIarrived,thetrainwasjustgoingtostart.我到车站时火车正要出发。
3)beaboutto(表示“就要”、“即将”发生某事):
Hewasabouttogooutwhenthephonerang.他正要出去时电话响了。
Iwasjustabouttoexplainwhensheinterruptedme.我正要解释,她打断了我的话。
Itwasseveno’clock.Theshowwasabouttostart.七点钟了,演出即将开始。
4)bedueto(表示“定于”):
Hewasduetospeakthatnight.他定于那天晚上发言。
Marywasduetoleaveat2o’clock.马丽定于两点出发。
Theconferencewasduetostartin2weeks’time.会议定于两周后开始。
Shewasduetograduateinthecomingsummer.她将于这个夏天毕业。
表示过去某时预计要发生的情况的用法
有些结构可以表示过去某时打算要做的事或预计要发生的事,如:
1)过去进行时(仅限于come,go,leave这类动词):
Hewasbusypacking,forhewasleavingthatnight.他忙着收拾行李,因为那晚他就要走了。
Mr.Brownwascomingtodinner.布郎先生要来吃晚饭。
ShetoldmeshewasgoingtoBoston.她告诉我她要去波士顿。
WewereveryexcitedaswewereflyingtoEuropethenextmorning.我们很激动,因为第二天早晨我们就要飞往欧洲了。
2)wasgoingto:
Shesaidshewasgoingtocomeearly.她说她一早就来。
Judywasgoingtomeetme,butshewasillandcouldn’tcome.朱迪本来是要来和我们会面的,但她生病了没能来。
WhenIarrived,thetrainwasjustgoingtostart.我到车站时火车正要出发。
3)beaboutto(表示“就要”、“即将”发生某事):
Hewasabouttogooutwhenthephonerang.他正要出去时电话响了。
Iwasjustabouttoexplainwhensheinterruptedme.我正要解释,她打断了我的话。
Itwasseveno’clock.Theshowwasabouttostart.七点钟了,演出即将开始。
4)bedueto(表示“定于”):
Hewasduetospeakthatnight.他定于那天晚上发言。
Marywasduetoleaveat2o’clock.马丽定于两点出发。
Theconferencewasduetostartin2weeks’time.会议定于两周后开始。
Shewasduetograduateinthecomingsummer.她将于这个夏天毕业。
篇13:初中英语时态知识点:过去完成时与一般过去时的区别
全文共 564 字
+ 加入清单虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态,但在使用时应注意以下几点:
1.时间状语不同:过去完成时在时间上强调"过去的过去";而一般过去时只强调过去某一特定的时间。试比较:
Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.
Theyarrivedatthestationattenyesterday.
2.在没有明确的过去时间状语作标志时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断:先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。如:
Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.
3.当两个或两个以上接连发生的动作用and或but连接时,按时间顺序,只需用一般过去时来代替过去完成时;另外,在before,after,assoonas引导的从句中,由于这些连词本身已经表示出时间的先后,因此也可以用过去时来代替过去完成时。如:
Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.
I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.
篇14:英语考点:过去完成时与一般过去时的区别
全文共 414 字
+ 加入清单虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态,但在使用时应注意以下两点:
1.时间状语不同,过去完成时在时间上强调“过去的过去”;而一般过去时只强调过去某一特定的时间。试比较:
Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.到昨天十点为止,他们已经到达了车站。
Theyarrivedatthestationattenyesterday.他们在昨天十点的时候到达车站。
2.在没有明确的过去时间状语作标志时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断,先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。例如:
Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.她很高兴。她的全家对她也很满意。她刚刚在作文比赛中得了第一。
篇15:英语知识点:过去进行时和一般过去时的区别
全文共 296 字
+ 加入清单1.一般过去时叙述旧事,过去进行时描述背景。
2.一般过去时表示行为的“整体”和存在的状态,过去进行时表某一行为的“片断”。
Ireadthebookyesterday.(已读完,表整个“读”)
Iwasreadingthebookatthattime.(未读完,“读”的片段)
3.过去的一段持续时间状语多与过去进行时连用
Itwasrainingallnight.(优先用wasraining,rained为持续动词,故也可使用)
Hewaswritingaletterthewholeofafternoon.(短暂动词与持续时间连用,表反复,连续发生,不可用一般过去时)
篇16:英语知识点之过去将来时的表达
全文共 1056 字
+ 加入清单1."would+动词原形"。常表示按计划或安排即将发生的事。如:
Hesaidhewouldcometoseeme.他说他要来看我。
HetoldmehewouldgotoBeijing.他告诉我他将去北京。
2."was/were+goingto+动词原形"。常可用来表示按计划或安排即将发生的事。如:
Shesaidshewasgoingtostartoffatonce.她说她将立即出发。
Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome.有人告诉我他准备回家。
此结构还可表示根据当时情况判断有可能但不一定会发生某事。如:
Itseemedasifitwasgoingtorain.看来好像要下雨。
3.was/wereaboutto
Icouldn’tgotoTom’sbirthdaypartyasIwasabouttogotohospital.
我不能参加汤姆的生日会,因为我要去医院。
4.was/wereto
这些形式可以表示曾在过去预计发生并且发生了的事,或者表示过去无法预见的结果,常用在间接引语的宾语从句。如:
Littledidtheyknowtheyweretobereunitedtenyearslater.
他们不会知道十年后他们将会重逢。学科@网
5.come,go,leave,arrive,start等动词可用过去进行时代替过去将来时。如:
Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning.
他说火车将于第二天早晨六点离开。
Shetoldmeshewasgoingtogoshopping.
她告诉我她要去购物。
6.条件状语从句和时间状语从句中需用一般过去时代替过去将来时。如:
Ididn’tknowwhenshewouldcome,butwhenshecameIwouldletyouknow.
我不知道她什么时候来,但她来了我会告诉你。
TheteachersaidthatitwouldbeverydifficulttomakeprogressifIdidn’tworkhard.
老师说,如果我不努力学习的话,就很难取得进步。
7.过去将来时态中的否定形式。如:
Theradiobroadcastsaidthatitwasnotgoingtosnowtomorrow.
电台广播说明天不会下雪。
Heexplainedthathewasnotgoingtotakepartinthesportsmeeting.
他解释说他将不参加运动会。
篇17:英语知识点之过去将来时的表达法
全文共 679 字
+ 加入清单(一)“would+动词原形”。常表示按计划或安排即将发生的事。例如
Hesaidhewouldcometoseeme.
他说他要来看我。
HetoldmehewouldgotoBeijing.
他告诉我他将去北京。
(二)“was/were+goingto+动词原形”。常可用来表示按计划或安排即将发生的事。例如:
Shesaidshewasgoingtostartoffatonce.
她说她将立即出发。
Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome.
有人告诉我他准备回家。
此结构还可表示根据当时情况判断有可能但不一定会发生某事。例如:
Itseemedasifitwasgoingtorain.
看来好像要下雨。
(三)come,go,leave,arrive,start等动词可用过去进行时代替过去将来时。例如:
Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning.
他说火车将于第二天早晨六点离开。
Shetoldmeshewascomingtoseeme.
她告诉我她要来看我。
(四)条件状语从句和时间状语从句中须用一般过去时代替过去将来时。例如:
Ididn’tknowwhenshewouldcome,butwhenshecameIwouldletyouknow.
我不知道她什么时候来,但她来了我会告诉你。
TheteachersaidthatitwouldbeverydifficulttomakeprogressifIdidn’tworkhard.
老师说,如果我不努力学习的话,就很难取得进步。
篇18:英语知识点之过去完成时与一般过去时的区别
全文共 414 字
+ 加入清单虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态,但在使用时应注意以下几点:
1.时间状语不同,过去完成时在时间上强调“过去的过去”;而一般过去时只强调过去某一特定的时间。试比较:
Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.
到昨天十点为止,他们已经到达了车站。
Theyarrivedatthestationattenyesterday.
他们在昨天十点的时候到达车站。
2.在没有明确的过去时间状语作标志时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断,先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。
例如:
Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.
她很高兴。她的全家对她也很满意。她刚刚在作文比赛中得了第一。