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中考定语从句知识点笔记【精选20篇】

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篇1:中考英语知识点:一般疑问句充当宾语从句

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中考英语知识点:一般疑问句充当宾语从句

当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。如:

Idontknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道这么多年后他是否还住在这儿。

但在下列情况下只能用whether:

①在具有选择意义,又有or或ornot时,尤其是直接与ornot连用时,往往用whether(if…ornot也可以使用)。如:

Letmeknowwhether/ifhewillcomeornot.(=Letmeknowwhetherornothewillcome)让我知道他是否能来。

Idontknowwhether/ifhedoesanywashingornot.(=Idontknowwhetherornothedoesanywashing.)我不知道他洗不洗衣服。

Iwonderwhetherwestayorwhetherwego.我不知道我们是去还是留。

②在介词之后用whether。如:

IminterestedinwhetherhelikesEnglish.我关心的是他是否喜欢英语。

Werethinkingaboutwhetherwecanfinishtheworkontime.我们正在考虑是否能按时完成这项工作。

IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.我担心是否伤了她的感情。

③在不定式前用whether。如:

Hehasntdecidedwhethertovisittheoldman.他尚未决定是否拜访那位老人。

Idontknowwhethertogo.我不知去否。

Hehasntdecidedwhethertogobybusorbytrain.他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。

④whether置于句首时,不能换用if。如:

Whetherthisistrueornot,Icantsay.这是否真的我说不上来。

⑤引导主语从句和表语从句时宜用whether。如:

Whethershewillcomeornotisstillaquestion.她是否能来还是个问题。

Thequestioniswhetherwecancatchthebus.问题是我们能否赶上公共汽车。

如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的特殊疑问词引导。如:

Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthismorning?你能告诉我今天早上你为什么开会迟到吗?

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篇2:中考物理知识点:质量的概念与单位

全文共 243 字

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中考物理知识点:质量概念单位

1、物体的质量指的是这个物体所含物质的多少;比如:一张木头桌子,含有木头这种物质大约是20千克。

(1)质量在国际单位制中的主单位是千克(kg),还有常用的吨、克、毫克等,要求记住单位之间的换算(吨、千克、克、毫克之间进位都是1000)。

(2)质量不随地理位置、形状的改变而改变。例如一块石头,质量为2kg,可以理解为不论在地球还是月球上,质量都是2kg,所变化的是重力。

质量也不随状态的改变而改变,例如:一杯水质量为2千克,当它结成冰时质量任然为2千克。

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篇3:中考英语形容词知识点:形容词比较级的用法

全文共 1657 字

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形容词比较级的用法

①用于两者比较,表示"比…更…":

"A+系动词+形容词比较级+than+B,

eg.Iamtwoyearsolderthanmylittlesister.

"A+谓语动词+副词比较级+than+B:

eg.Shegetstoschoolearlierthantheotherstudents.

②"比较级+and+比较级",这种结构表示事物本身程度的逐渐增长,意为"越来越…"。

eg.Inspringthedaysaregettinglongerandlonger.在春天,白天变得越来越长。

③"the+比较级…the+比较级",这种结构用来表示一方的程度随着另一方的程度的增长而增长,

表示"越…,越…"。

eg.ThemortyoupracticeusingEnglish,thebetteryoulllearnit你英语练得越多,就会学得越好。

④"A十动词十the+比较级+of短语(比较范围)",这种结构表示"两者中更……的那一个"。当比较双方只出现一方(没有than及其后面的部分),且句中含有ofthetwo……时,比较级前要加the.

eg.Pennyisthetallerofthetwogirls.Penny是这两个女孩中较高的一个。

ThelargerofthetwohousesbelongstoMrBlack.两座房子中较大的那座属于布莱克先生。

⑤表示两者程度不同的其他方式

可用morethan(多于……),notmorethan(不多于……),lessthan(少于……),notlessthan(不少于……),less+形容词+than(不如……)等。

Wehaventgotmorethanonehourleftrightnow.我们就还有不到一个小时了。

Itislesscoldtodaythanitwasyesterday.今天没有昨天冷。

⑥"not+比较级+than"与"no+比较级+than"

这两个结构表达的意思完全不同,通常,前者往往表示"一方不比另一方……",后者往往表示"前者和后者一样都不…";修饰说明数量时,前者表示"最多,不比……多",后者表示"仅仅",带有感情色彩。

Iamnottallerthanyou.我不比你高。

Iamnotallerthanyou.我和你一样高。

MyFrenchisnotbetterthanyours.我的法语不比你的好。

MyFrenchisnobetterthanyours.我的法语和你的一样差。

Sheisnotmorethansevenyearsold.她不到七岁。

Sheisnomorethansevenyearsold.她仅有七岁。

修饰比较级时常见的错误

Amore不可修饰比较级,但much可以用来加强比较级,意为"……的多,更……"

HelooksmoreyoungerthanI.(×)

HelooksmuchyoungerthanI.(√)

B比较的对象或范围出现错误。

1)TheweatherofBeijingiscolderthanShanghai.(×)

北京的天气比上海冷。(比较的对象应该是上海的天气,而不是上海)

TheweatherofBeijingiscolderthanthatofShanghai.(√)

2)ChinaislargerthananycountryinAsia.(×)

(出现了逻辑上的错误。中国就是亚洲的一个国家,应当排除在外。)

ChinaislargerthananycountryinAfrica.(√)中国比非洲的任何国家都大。

ChinaislargerthananyothercountryinAsia.(√)中国比亚洲的任何(其他的)国家都大。

特别提示

Than后代词的主、宾格

Than后面接代词时,一般要用主格,但在口语中也可使用宾格。如果than后是一个句子,则不可使用宾格。

Heworksharderthanme.他比我用功。

HeworksharderthanIdo.他比我用功。

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篇4:中考语文经典现代文选读—《成都的春天》

全文共 1535 字

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成都天气,热的时候不过热,冷的时候不过冷,水分很多,阴晴不定,宜于养花木,不宜于养人。因此,住在成都的人,气色没有好的,而花木无一不好。在北平江南一带看不见的好梅花。成都有,在外面看不见的四五丈高的玉兰,二三丈高的夹竹桃,成都也有。据外国人说,成都的兰花,在三百种以上。外面把兰花看重得宝贝一样,这里的兰,真是遍地都是,贱得如江南一带的油菜花,三分钱买一大把,你可以插好儿瓶。从外面来的朋友,没有一个人不骂成都的天气,但没有一个不爱成都的花木。

成都这城市,有一点京派的风味。栽花种花,对酒品茗,在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子,院子里总有几十株花草,一年四季,不断地开着鲜艳的花。他们都懂得培植,懂得衬贴。一丛小竹的旁面,栽着几树桃,绿梅的旁面衬着红梅,著薇的附近,植着橙柑,这种衬贴扶持,显出调和,显出不单调。

成都的春天,恐怕要比北平江南早一月到两月罢。二月半到三月半,是梅花盛开的时候,街头巷尾,院里墙间,无处不是梅花的颜色。绿梅以清淡胜,殊砂以娇艳胜,粉梅则品不高,然在无锡梅园苏州邓尉所看见的,则全是这种粉梅也。"疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏",林和精先生的诗确是做得好,但这里的好梅花,他恐怕还没有见过。碧绿,雪白,粉红,朱红,各种各样的颜色,配合得适宜而又自然,真配得上"香雪海"那三个字。

现在是三月底,梅兰早已谢了,正是海棠玉兰桃杏梨李迎春各种花木争奇斗艳的时候。杨柳早已拖着柔媚的长条,在百花潭浣花溪的水边悠悠地飘动,大的鸟小的鸟,颜色很好看,不知道名字,飞来飞去地唱着歌。薛涛林公园也充满了春意,有老诗人在那里吊古,有青年男女在那里游春。有的在吹萧唱曲,有的在垂钓弹筝,这种情味,比起西湖上的风光,全是两样。

花朝,是成都花会开幕的日子。地点在南门外十二桥边的青羊官。花会期有一个月。这是一个成都青年男女解放的时期。花会与上海的浴佛节有点相像,不过成都的是以卖花为主,再辅助着各种游艺与各地的出产。平日我们在街上不容易看到艳妆的妇女,到这时候,成都人倾城而出,买花的,卖花的,看人的,被人看的,磨肩擦背,真是拥挤得不堪。高跟鞋,花裤一桃色的衣裳,卷卷的头发,五光十色,无奇不有,与其说是花会,不如说是成都人展览会。好像是门居了一年的成都人,都要借这个机会来发泄一下似的,醉的大醉,闹的大闹,最高兴的,还是小孩子,手里抱着风车风筝,口里嚼着糖,唱着回城去,想着古人的"无人不道看花回"的句子,真是最妥当也没有的了。

到百花潭去走走,那情境也极好。对面就是工部草堂,一只有篷顶的渡船,时时预备在那里,你摇一摇手,他就来渡你过去。一潭水情得任可爱,水浅地方的游鱼,望得清清楚楚,无论你什么时候去,总有一堆人在那里钓鱼,不管有鱼无鱼,他们都能忍耐地坐在那里,谈谈笑笑,总要到黄昏时候,才一群一群地进城。堤边十几株大杨柳,垂着新绿的长条,尖子都排在水面上,微风过去,在水面上摇动着美丽的波纹。

没有事的时候,你可以到茶馆里去坐一坐。茶馆在成都真是遍地都是,一把竹椅,一张不成样子的木板桌,你可以泡一碗茶(只要三分钱),可以坐一个下午。在那里你可以看到许多乎日你看不见的东西。有的卖字画,有的卖图章,有的卖旧衣服。你有时候,可以用最少的钱,买到一些很好的物品。郊外的茶馆,有的临江,有的在花木下面,你坐在那里,喝茶,吃花生米,可以悠悠地欣赏自然,或是读书,或是睡觉,你都很舒服。高起兴来,还可以叫来一两样菜,半斤酒,可以喝得醺醺大醉,坐着车子进城。你所感到的,只是轻松与悠闲,如外面都市中的那种紧张的空气,你会一点也感不到。我时常想,一个人在成都住得太久了,会变成一个懒人,一个得过且过的懒人。

三月末日于成都

摘自:原载一九三六年五月一日《宇宙风》第十六期

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篇5:中考语文文学常识归纳之古代名家名作

全文共 1101 字

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1.四书:《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》

2.五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》

3.六子全书:《老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬子法言》、《文中子中说》

4.十三经:《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、《孟子》、《周礼》

5.《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)

6.孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”

7.豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”

8.婉约派词人:李清照(女词人)

9.李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧

10.屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格

11.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

12.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

13.并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者

14.一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)

15.马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

16.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,被称为“诗史”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》?

17.我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

18.“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》

19.元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远

20.《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情?。

21.书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟

22.战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子孟子法家:韩非子道家:庄子、列子墨家:墨子??

23.南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤

24.边塞诗人:高适、岑参、王昌龄

25.唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻

26.我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜)。

27.四大古典名著:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》

28.晚清四大谴责小说:李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》

29.世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

30.中国吝啬鬼的典型:严监生。

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篇6:中考语文经典现代文选读—《长白镜湖记》

全文共 2029 字

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还在长白山下,我们就听说有一个小天池,水面碧蓝平静,风光绮丽动人。原以为它和白头山天池一样,也是在山顶之上,要不怎么会称小天池呢?当雾气刚刚在山谷中消失,我们便登上了长白山顶,饱览了烟波浩渺的天池风光,可惜没有看到小天池。一问,方知它并不在山上,而是在山下,距离长白瀑布还有四、五里远哪。

太阳西斜,我们由天池归来。行至瀑布口,只见一块大石横卧瀑布跌落处中流将水分成大小两股,陡然跌下,水石相搏,声如击鼓,气势磅礴。据说此石名曰:“牛郎渡”。我们站在它附近,手擎望远镜,把目光移向那翻花吐雪的二道白河,忽然发现在白河西岸的绿树丛中,有泓圆圆的,亮得发白的池水。我问:“那是什么地方?”

“小天池,又名:长白湖。”同游者说:“要我看,应该管它叫长白镜湖,你们看象不?”

我们重又举起望远镜,轮换看了一番,都说:“象,象极了!我们也管它叫镜湖好了!”

“要是到跟前去看,那就更是一面宝镜啦!”同游者兴致勃同游者兴致勃地说。自然,我们非它近前观览一番不可。

一边往镜湖走,同游者又把他刚刚听来的故事,绘声绘色地讲给我们听:“……为什么有人管它叫镜湖呢?据说很久很久以前,它就是七天仙女的一面镜子。每天,仙女们到天池中来洗浴,洗浴完毕,她们就到天豁峰的最高处,坐在两个峰尖中间开阔处的圆石上,对着镜湖梳理打扮……”同游者说到这里,朝天豁峰上一指说:“看那石头,光滑滑的,据说那是让仙女们成天价坐的;那光石旁为啥寸草不生呢?据说那是让仙女们的胭粉熏的……”

踏过二道白河上的一座小木桥,爬过一个陡峭的山崖,走过一段两边全是翠绿欲滴的牛皮杜鹃的小径,钻出一片密林,眼前顿觉豁然开朗——其是名副其实:镜湖!

湖面不很大,约有五千多平方米。此时,正值一点风丝也没有,湖面就象刚刚擦过的镜子似的,一眼看到底。一层绿中带红的细沙,匀匀称称地铺在湖底,搭眼一看,就象展开的一床新鲜的金丝绒毯。水中的蝌蚪颇多,有的从倒映在镜湖中的树梢上、彩云间自由自在、无拘无束地漫游着,不知它们到底是游在天上,还是水中;有的在金丝绒毯上睡懒觉,冷眼一看,象刺绣在上面似的;有的在水中一动不动,象凝固在那里;有的则三五成群朝岸边游来,把头探出水面,好象是在迎迓我们这些远游的客人。我们趴在岸边的石头上,俯首朝水中探望,每个人穿飞着的白腰雨燕,那低翔的姿影,清晰地映入湖面,水天疾飞的债影对称,一闪而过,相映成趣。

站起来身来朝湖中细看,有明有暗,彩色斑斓。由湖东朝湖西观望,躲在山后的夕阳,把赛棋崖、鹿鸣峰的影子投进水中,深苍而幽碧。忽而,连续听见几声“呦呦”的鹿鸣,那一定是群鹿在鹿鸣峰的密林里窜行。可惜我们在湖面只见其峰,又闻其声,却不见其形。假如鹿跃峰顶,把它那匀称的体形、优美的线条现在镜中,那该有多么惬意呀!

绕到湖西朝东眺望,那湖以东的半个镜面又别具风采。被夕阳映照得纤毫分明的天文峰,倒映在镜湖中更显得绚丽多姿。

我们坐在湖东面一块一人多高的“火山弹”石面上,把中午剩下的饼干搓得粉碎,一扬手,抛进镜湖里。只听“唰”地一声,镜面立即被打得麻麻点点,不但把山峦、彩去的倒影给搅乱了,连映在镜中桦树的银干也被折断,就象鱼鳞似的在那闪耀着碎光。唯有蝌蚪一时狂欢起来,一拥而上,浮出水面接食。不一会儿,镜面又恢复平静,岗影、树姿、云朵……又显现出来。

真正的镜子打碎再也无法重圆,“小天池”这面镜子咋谁也打不碎呢?身后潜入湖中的涓涓细流似乎回答了我的疑团,原来是它在不断为镜湖镀银洗尘!这使的油然想起南宋朱熹《观书有感》一诗来,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”这“长白镜湖”,真是镜中之宝呵!

神秘的太阳,未经人们的注意,一闪身,便躲到山后面去了。我们沿着湖边徜徉着、议论着:“叫小天池不妥,叫长白湖也不贴切,还是叫长白镜湖为最好!”

天暗下来了,我们正要踏向归途,“忽闻岸上踏歌声”。原来是一群嘻嘻哈哈的年轻姑娘,一边哼着《我们的生活充满阳光》的歌曲,一边手拎工作服驱打嗡嗡乱叫的蚊虫,款步朝镜湖走来。

镜湖中即刻影现出她们那丰润的面容和各式各样的花衣。她们在镜湖中洗了洗脸,又对着镜湖在精心梳理那油亮的发辫。

“你们天天到这来?”我问

“天天!”

“你们在这施工?”

“施工!”那是那位调皮的姑娘简简单单地回答。

另一位剪短发,胖胖的姑娘接着说:“我们在这修路,为的是发展旅游事业;我们在这修水文让,为的是探索三江之源水文、水质的秘密,好为四化建设服务。懂吗?嗯?”

说完,她们又哼着“幸福的花儿心中开放,爱情的歌儿随风飘荡……”离开镜湖。这时,不知从何处飘来一团乳白色的云朵,轻轻地游动在姑娘们身边,她们就象腾云驾雾一般,飘飘而去。我再望一眼镜湖,再看一眼姑娘们远去的身影,说:“真的仙女下凡来了!”有多少这样的战斗者在镜湖中洗掉征涯尘,去迎接崭新的战斗!面对镜湖,不仅激起人们对祖国边疆密林山水无限挚爱之情,而且,也引起人们追怀过去艰难的岁月,唤起人们珍惜今天的幸福生活和奔赴光辉的未来!

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篇7:中考历史知识点第一册复习攻略:秦朝--南北朝

全文共 2916 字

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中考历史知识点第一册复习攻略:秦朝--南北朝

一、秦始皇建立中央集权制度(P41~43页)

1、建立:公元前221年,秦王嬴政建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝,都城咸阳。

2、中央专制集权制度的建立及其巩固统一的措施:

(1)政治上:建立了一整套专制主义中央集权制度,他规定最高统治者称皇帝,国家一切大事,都由皇帝一人裁决,主要官吏由皇帝任免;在中央,皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫;在地方,实行郡县制,把全国划分为

36个郡,郡下设县。郡县制为后来封建王朝长期沿用。

(2)经济上:统一文字、货币、度量衡。秦统一后,把小篆作为全国规范的文字,以后又在民间流行笔画更为简单的隶书。秦始皇还规定,在全国统一使用圆形方孔的秦国铜钱(圆形方孔钱);同时,还统一度、量、衡;有利于各地经济文化的交流。

(3)思想上:为加强思想控制,又实行“焚书坑儒”,给我国古代的文化造成莫大的损失。

(4)巩固、开发边疆:修筑了西起临洮,东到辽东的万里长城,用来抵御匈奴族的入侵。开发越族地区,开凿灵渠(是世界上现存最古老的人工运河之一)。

二、汉武帝的“大一统”(P55~57页)、汉通西域(P72~75页)

1、汉武帝(是西汉的鼎盛时期)的“大一统”的措施:

(1)政治上:颁布“推恩令”,进一步削弱王国势力,加强中央对地方的控制;破格录用人才(如董仲舒、卫青等)。

(2)经济上:把地方铸币和盐铁经营权收归中央;统一铸五铢钱;

(3)思想上:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建统治的正统思想,排斥其他各家思想(从此儒家学说成为我国两千多年封建统治的正统思想);

(4)文化上:大力推行儒家教育,在长安兴办太学。这是我国古代的最高学府。

(5)军事上:派卫青、霍去病打败匈奴,解除了匈奴的威胁。

(6)民族关系上:两次派张骞出使西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础。

2、汉通西域

(1)西域的地理概念:两汉时期,人们把今天甘肃玉门关和阳关以西,也就是现在的新疆地区和更西的地方称为西域。

(2)西汉:①公元前138年和公元前119年,汉武帝派张骞两次出使西域,加强了中央与西域的联系。张骞为沟通汉族与少数民族的关系做出了贡献。西域的葡萄、核桃和良马、地毯等传入内地,汉族的铸铁、开渠、凿井等技术和丝织品、金属工具等传到西域,促进了西域经济的发展。

②公元前60年,西汉政府设置西域都护,管辖西域事务,保护往来的商旅。这是西域各国正式归属中央政权的开始。从此,新疆地区成为我国不可分割的一部分。

(3)东汉:公元73年东汉政府派班超经营西域。

(4)欧洲同我国直接友好往来的开始:166年,大秦(古罗马)安敦王朝的使臣来到东汉。

三、丝绸之路(P73) 识图(P73)

西汉张骞通西域后,中国的丝和丝织品,从长安往西,经河西走廊、今新疆境内,运到西亚,再从西亚转运到欧洲,这就是有名的“丝绸之路”。说明当时中国已与欧洲建立联系,当时的中国被称为“丝国”。丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。

丝绸之路经过地区古今地名对照:

古代:欧洲←西亚←今新疆境内←河西走廊←长安

现在:欧洲←土耳其、伊拉克、伊朗←今新疆境内←甘肃河西走廊←西安

四、评价汉武帝(P57页)(理解)识图

汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝,是我国封建社会时期一位杰出的政治家。他在位五十多年里,实行许多重大的军事、政治、经济、文化措施(见汉武帝的“大一统”),由于他“兴造功业”,多方建树,西汉王朝出现了政治、经济、文化大一统的局面,将西汉的统治推向鼎盛时期。但是汉武帝连年用兵,国力耗损,晚年时社会出现动荡。面对危机,汉武帝毅然颁布承认过失的“罪已昭”,宣布停止征伐,减轻赋税,除去暴政,“与民休息”,使西汉鼎盛局面又得以延续。

五、三国鼎立形成的史实(P89~91页)(识记)识图(P91)

(1)官渡之战:200年,曹操以少胜多在官渡打败袁绍,为统一北方奠定了基础。

(2)赤壁之战:208年刘备、孙权联军以少胜多在赤壁打败曹操,奠定了三国鼎立的局面。

(3)三国鼎立的形成:220年,曹丕在洛阳称帝,国号魏,史称曹魏;221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀或蜀汉;222年,孙权称王,国号吴,定都建业。三国鼎立的局面形成。(曹操不属于三国时代)

六、江南地区的开发(P99~102页)(指南6页)

(1)主要原因:①优越的自然条件:江南温暖湿润,土地肥沃,有利于农业生产的发展;②南方战乱少,社会秩序比较安定;③北方人民大量南迁,充实了江南的劳动力,也带来了先进的生产技术,加速了南方经济发展的步伐(最重要原因);④南北方人民共同修建了许多水利工程,开垦出大量良田,使江南得到迅速开发。

(2)江南地区的开发及经济重心南移的进程:①三国时的吴国,重视农耕,江南经济得到发展;②西晋末年,中原人民开始大量南迁,带来了先进生产技术和劳动力,促进了江南的开发;③东晋南朝时期,使江南得到迅速发展;④从五代十国起,南方的农业生产水平逐渐超过北方;⑤南宋时期,经济重心南移最后完成。

六、北魏(鲜卑族)孝文帝(拓拔宏)改革与民族融合(P105页)

1、背景:4世纪后期,鲜卑族拓拔部建立北魏。439年统一了黄河流域,结束了十六国分裂的局面。各民族共同生活,出现了民族大融合的趋势,为了顺应这一趋势,北魏孝文帝进行改革。

2、主要内容:

(1)政府规定,官吏按季度领取俸禄,严禁贪污;

(2)实行均田制:政府把掌握的土地分配给农民,农民向政府交税,并承担一定的徭役和兵役。

(3)迁都洛阳:为接受汉族的先进文化,加强对黄河流域的控制,494年迁都洛阳;

(4)接受汉族先进文化:下令鲜卑贵族采用汉姓,改穿汉族服装,学习汉话,提倡同汉族人通婚。

3、作用:北魏孝文帝的改革,加速了北方各族封建化的进程,促进了北方民族的大融合,孝文帝是我国古代杰出的少数民族(鲜卑族)政治改革家。

七、纸的发明和蔡伦改进造纸术(P77-78)

我国是世界上最早发明纸的国家,西汉初期,已经出现用于书写和绘图的纸。东汉时候,宦官蔡伦总结劳动人民经验,于105年,改进了造纸术。

造纸术由我国传遍世界,推动了人类文明的进步,对世界文化的传播起了巨大的促进作用。

八、佛教的传入和道教的兴起(P81—83页)

1、佛教的传入:佛教产生于古印度,西汉末年(公元前后)沿丝绸之路传入我国中原地区。东汉明帝时,派人到西域求取佛经,迎来西域高僧,并在洛阳建成我国最早的佛教寺院白马寺。佛教的传播,对我国文化的发展产生了深远的影响。

2、道教的兴起:道教是我国土生土长的宗教。东汉时期在民间兴起。道教的思想来源于战国时期的道家思想和神仙方术,奉老子为教主,称他为“太上老君”。张陵是道教的创始人之一,教徒尊他为张天师。(追求长生不老,得道成仙的宗教)

九、石窟艺术(P116)

1、开凿的原因:南北朝时期的石窟是统治阶级为了宣扬佛教而开凿的。(石窟艺术与都佛教的盛行有关)

2、主要的石窟群:①云冈石窟(在今山西大同,开凿于北魏前期);

②龙门石窟(在今河南洛阳,开凿于北魏至隋唐时期);

③敦煌莫高窟(在今甘肃敦煌,开凿于隋唐时期)是世界上最大的艺术宝库之一。(第二册P37)

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篇8:语文北京中考一模各区分类汇总-标点

全文共 417 字

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【12海淀2】

4.下列句子的标点符号使用正确的一项是

A.教育部2012年3月下发了“关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见”的文件,要求有条件的公办、民办中小学幼儿园要建立家长委员会。

B.本市今年25万亩平原造林工程传来捷报:截至5月1日,全市植树突破万株,提前完成全年任务的74%,取得重大阶段性成果。

C.南京长江大桥远看是一道直线,直线美不美,这种设计符合新的审美观吗?我们对这两个问题,不宜笼统地提问,也不能笼统地答复。

D.“不过人不是为失败而生的”,他说。“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”

海淀B

【12平谷2】

5.下列句中标点符号使用正确的一项是

A.法国思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支有思想的芦苇”。??

B.今年的“五四”晚会有如下节目——舞蹈、独唱、二重唱、杂技和相声。

C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

D.新中国的历史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟……等。

平谷C

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篇9:中考数学知识点:直角三角形相关

全文共 332 字

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中考数学知识点:直角三角形相关

∠ACB=90°,D为AB的中点,连接DC并延长到E,使CE=CD,过点B作BF∥DE,与AE的延长线交于点F.若AB=6,则BF的长为()

A.6B.7C.8D.10

分析:根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到CD=AB=3,则结合已知条件CE=CD可以求得ED=4.然后由三角形中位线定理可以求得BF=2ED=8.

解:∵∠ACB=90°,D为AB的中点,AB=6,∴CD=AB=3.又CE=CD,

∴CE=1,∴ED=CE+CD=4.又∵BF∥DE,点D是AB的中点,

∴ED是△AFD的中位线,∴BF=2ED=8.故选:C.

点评:本题考查了三角形中位线定理和直角三角形斜边上的中线.根据已知条件求得ED的长度是解题的关键与难点.

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篇10:中考物理知识点:升华和凝华

全文共 780 字

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中考物理知识点:升华和凝华

1、升华:物质由固态直接变成气态的过程。升华吸热。

2、凝华:物质由气态直接变成固态的过程。凝华放热。像雪、霜等小冰晶都是凝华形成的。

六、生活和技术中的物态变化

1、生活中的物态变化:

云:水蒸气在高空遇到冷空气,液化成小水滴或凝华成小冰晶,集中悬浮在高空中。

雨:云中的小水滴、小冰晶下落,冰晶吸热熔化成小水滴与原来的小水滴一同落到地面。

雾和露:水蒸气液化成的小水滴。雪和霜:水蒸气直接凝华成的小冰晶

2、高压锅

高压锅工作时,与外界相通的放气孔被安全阀封闭,蒸发出来的水蒸气仍留在锅内,使得水上方的气体压强增大。由于液体的沸点随液面上方气体压强的增大而升高,所以水到了100度仍不沸腾,温度继续升高,压强也继续增大。直到锅内气体压强能顶起安全阀,内部气体压强便可以维持在一定值,水也达到沸点,水温也就维持在某一值而不再升高。一般家用高压锅内部温度可达110-120度。

3、家用电冰箱内的制冷系统主要由蒸发器、压缩机和冷凝器三部分组成。电冰箱的电动压缩机用压缩气体体积的方法把气态制冷物质压入冷凝器中使其在冰箱外部放热液化,被液化的制冷物质通过节流阀进入冰箱内部的蒸发器,在蒸发器里迅速吸热汽化,使电冰箱内温度降低。

4、航天技术中的物态变化

卫星外部整流罩涂有特殊物质的作用:物质熔化和汽化都吸热,降低卫星温度保护卫星。

火箭使用氢气作为燃料,用氧气作为助燃剂。由于气体的体积较大,所以采用将氢气液化的方法减小燃料的体积。

飞船返回舱主要通过三种方式控制内部的温度:一是吸热式防热,在返回舱的某些部位,采用导热性能好、熔点高和热容量大的金属吸热材料通过熔化过程来吸收大量的气动热量;二是辐射式防热,用具有辐射性能的钛合金及陶瓷等复合材料,将热量辐射散发出去;三是烧蚀防热,利用高分子材料在高温加热时表面部分材料熔化、蒸发、升华或分解汽化带走大量热量。

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篇11:中考英语知识点:频度副词的概念与用法

全文共 435 字

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中考英语知识点:频度副词概念与用法

频度副词是指表示动作发生的次数副词,常见有的never,seldom,sometimes,frequently,often,usually,always等。

*频度副词通常位于实义动词之前,动词be、助动词、情态动词等之后。如:

Weoftengettogether.我们常常聚会。

Janeusuallygoestoworkbybike.简通常骑自行车上班。

Hesometimesgoesthereonbusiness.他有时到那里出差。

Hecanneverunderstand.他永远也不会明白的。

Ishallalwaysrememberthis.我将永远记住这一点。

注:如果有两个助动词,频度副词通常放在第一个助动词后面。

Wehaveneverbeeninvitedtooneoftheirparties.他们聚会,一次也没邀请过我们。

Shemustsometimeshavewantedtorunaway.她有时候一定想到过要逃走。

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篇12:各省市中考英语真题分类汇编:过去进行时

全文共 570 字

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【2011北京】1.-Whatwereyoudoingthistimeyesterday?

-I____onthegrassanddrawingapicture.

A.sitB.satC.amsittingD.wassitting

【2011.广西北海】2.WhileI___________TV,thebellrang.

A.watchB.watchedC.amwatchingD.waswatching

【2011.山东淄博】3.-Whydidntyouanswermytelephoneyesterday?

-Sorry.I_______abath.

A.tookB.takeC.amtakingD.wastaking

【2011.云南昆明】4.Whilethealien_______asouvenir,thegirlcalledthepolice.

A.wasbuyingB.boughtC.buysD.isbuying

【2011哈尔滨】5.-Icalledyouat6oclockyesterdayevening,butnobodyanswered.

-Imsorry.ImyfrienddownloadthemovieKungFuPandaⅡwhenthetelephonerang,

A.wouldhelpB.helpedC.washelping

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篇13:中考文学常识名著考点

全文共 427 字

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八、《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事

1、作者老舍现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》

2、主要内容:小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。

3、阅读感受:①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。

4、人物形象——典型情节——性格特征:

祥子:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃

虎妞管理车厂工人,大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态

刘四残忍霸道

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篇14:中考英语知识点:宾语从句的时态

全文共 455 字

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中考英语知识点:宾语从句时态

含宾语从句的复合句,主、从句谓语动词的时态呼应应包括以下三点内容:

1)如果主句的谓语动词是一般现在时,从句的谓语动词可根据需要,选用相应的任何时态。如:

Idontknowwhenhewillcomeback.我不知道他将何时回来。

Hetellsmethathissistercamebackyesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。

2)如果主句的谓语动词是过去时,宾语从句的谓语动词只可根据需要,选用相应的过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。如:

①Thechildrendidntknowwhohewas.孩子们不知道他是谁。

②Heaskedhisfatherhowithappened.他问他父亲这件事是如何发生的。

3)如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等,不管主句用什么时态,从句时态都用一般现在时。如:

Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老师说地球绕着太阳转。

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篇15:中考英语知识点:不定冠词的用法

全文共 884 字

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中考英语知识点:不定冠词的用法

1、泛指某人或某物,但不具体说明是何人或何物;或指代某类中的任何一个。

例如:Becareful!Thereisadoglyingontheground.

小心!地上躺着一条狗。

AnEnglish-Englishdictionaryisverynecessaryforme.

一本英英词典对我来说非常必要。

2、用于首次提到的人或物的单数可数名词前。

例如:Alittleboywantstoplaywithus.

一个小男孩想和我们一起玩。

3、用于时间、速度、价格等含义的名词前,有“每一……”的意思,相当于every。

例如:Taketwopillsadayandyou’llgetbettersoon.

每天吃两片药,你很快就会好些的。

Wegoswimmingfourtimesamonth.

我们每月去游泳4次。

4、用于序数词前,意为“又一,再一”。

例如:Wouldyoulikeasecondcupoftea?

你想再要一杯茶吗?

5、用表示具有某种特性的人或物的专有姓名前,相当于acertain,意为“某一个”。

例如:AMr.Wangcametoseeyouthismorning.

今天早上有一位王先生来看你。

6、用于具体化了的物质名词或抽象名词前,表示“一阵、一场、一种、一次……”或“具体的人或物”。

例如:Iwouldlikeacoffeeandtwobeers.

我想要一杯咖啡,两瓶啤酒。

Thesportsmeetingwasagreatsuccess.

运动会很成功。

7、用于表示日、月、季节、星期等名词前,表示具体的时间。

例如:Wehadawarmwinterlastyear.

去年我们过了一个温暖的冬天。

8、用于固定搭配中。

agreatdealof大量的

forawhile一会儿

allofasudden突然

have/takearest休息

inahurry匆忙的

asaresult结果

haveacold感冒

haveagoodtime玩得愉快

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篇16:中考语文修改病句题汇编

全文共 1044 字

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21A、在本次比赛中,四川男排为了一举夺得冠军,尽谴全部主力队员上阵。

B、赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢购一空。

C、我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸,一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。

D、他们在导游小姐的引领下,漫步在雀庄的十九座牌坊之间,感慨万千。

22A、市场经济的激烈竞争,必然会使一些产品处于尴尬境地而令其入不敷出。

B、有人说他的落选与个人恩怨有关,但他反驳时非常肯定地否认不是与个人恩怨有关。

C、跳高测验时,小陈飞奔向前,脚一蹬,跳了起来……哎呀,真可惜,差一点没跳过去。

D、峨眉山是我国佛教四大名山之一,其间苍松翠柏,流泉飞瀑,景色秀丽,气势雄伟,素有“峨眉天下秀”之称。

23A、清明前后,部队派了800多人次,参加郊区的植树劳动。

B、一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。

C、一个国家科学技术的发展,是以它的经济、文化教育为基础的。

D、这种新药,使用起来十分方便,而且效果很长,可在体内维持12小时。

24A、在办公室里老师昨天同他诚恳的交换了意见。

B、今年的《考试说明》对语文学科的考试内容及要求作了一些新的调整。

C、走进新建的师范学校的实验大楼,我感到很受鼓舞,很想上这儿来学习。

D、经过事实的教育,全体医务人员对正确继承祖国医学遗产的问题上提高了认识。

25A、《审音表》──即国家语委、国家教委1985年联合颁发的《普通话异读词审音表》里规定:“荫”统读yìn。

B、中秋节的来历,在民间自古以来就广泛流传着“嫦娥奔月”的故事,是其起因之一。

C、当学生受到外界事物感染情绪激动时,我就捕捉住这个时机,指导学生写写自己的心理活动和感想。

D、许多父母对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来身手,这对孩子的成长是十分有害的。

26A、经过计算机教研室的老师们一个暑假的奋战,一间以“奔腾4”装备的、高标准的计算机教室终于如期投入使用。

B、英雄事迹报告会给我增强了与困难斗争的无比力量。

C、南北朝时,由于北方民族的大融合,江南经济的发展,为隋的统一创造了条件。

D、他学习上进步较快,事业上取得成功,人生的理想取得实现,关键是内因起决定作用。

27A、文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

B、随着我国人民生活水平的日益提高,糖尿病患者日益增多,并向中青年段年龄者伸出魔爪。

C、从全国3824种社科类期刊中遴选出102种被确定为“全国百种重点社科期刊”。

D、各级干部是否廉洁奉公,是关系到党和国家命运的大问题。

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篇17:中考英语知识点:SVoO主谓间宾直宾

全文共 481 字

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中考英语知识点:SVoO(主谓间宾直宾)

Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirectobject(间接宾语)+Directobject(直接宾语)

这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”。如:

Yesterdayherfatherboughtherabicycleasabirthdaypresent.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。

TheoldmanistellingthechildrenstoriesintheLongMarch.老人正在给孩子们讲长征中的故事。

这种句型还可转换为其他两种句型:(1)动词+宾语+forsb.;(2)动词+宾语+tosb.。如:

Pleaseshowmeyourpicture.

-Pleaseshowyourpicturetome.

请把你的画给我看一下。

Illofferyouagoodchanceaslongasyoudontloseheart.

-Illofferagoodchanceforyouaslongasyoudontloseheart.

只要你不失去信心,我会给你提供机会的。

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篇18:中考历史知识点记忆歌:十七、江南地区的开发

全文共 179 字

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十七、江南地区开发

(一)

淝水之战383(年),苻坚领兵八十万,

妄图一举灭东晋,雄心勃勃有野心,

哪知早已失军心,将士不愿去卖命,

前师不忘有教训,人心向背是根本。

(二)

追溯历史三国前,江南落后少人烟,

土地肥沃无人垦,雨热充足也置闲。

东汉末年北战乱,各族人民迁江南,

带去劳力和技术,江南经济得发展。

大片荒地被开垦,修建水利多工程,

水稻小麦和绿肥,推广粪肥和牛耕。

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篇19:中考英语知识点:名词与主谓一致

全文共 1232 字

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中考英语知识点:名词主谓一致

1.如果主语名词是单数或不可数名词,谓语要用单数形式。如:

RiceismainlygrowninthesouthofChina.水稻主要种植在中国的南方。

Myfatherhasacar.我爸爸有辆车。

Theweatherchangesquicklyhere.这儿的天气变化多端。

2.如果主语是可数名词的复数形式,谓语动词则要用第三人称单数。如:

Theflowerscomeoutwhenspringcomes.春天来临时百花盛开。

ThestudentsarehavingEnglishclassnow.学生们正在上英语课。

3.therebe句式中的be动词形式根据be后的第一个名词的数而确定用单数还是用复数形式。如:

Thereisapenandsomebooksonthedesk.书桌上有一支钢笔和几本书。

Therearetwopandasandatigerinthiszoo.这个动物园有两只熊猫,一只老虎。

4.如果由and连接的两个做主语的单数名词指的是同一个人或物的时候,谓语动词要用

单数形式。如:

Thesingerandactor,HuGe,isveryhandsome.歌星兼演员的胡歌好帅。

ThescienceandtechnologyplaysanimportantpartinChina.科学技术在中国扮演着重要的角色。

5.如果由and连接的两个或更多的主语名词之前有each,every,manya/an,no的时候,谓语要用单数形式。如:

Everyboyandgirlintheclassworksveryhard.班里的每一个学生都很努力。

Eachminuteandsecondisvaluabletous.对于我们来说每分每秒都很珍贵。

6.主语是单数名词,后面跟有with,alongwith,togetherwith,besides,aswellas,but,except,nolessthan,ratherthan,morethan,like,including等的时候,谓语动词要用单数形式。如:

JackwithhisfamilywantstogotoChina.杰克和他的家人想来中国。

He,aswellasyou,isveryhonest.他和你都很诚实。

7.若主语的复数名词表示的是“一段时间”,“一笔钱”,“一段距离”,“一个数量”,“一个面积”的时候,谓语动词要用单数形式。如:

Tenyearsisreallyalongtime.十年真的是好长一段时间。

Tenkilometersistoolongformetorun.十公里太长了我跑不了。

8.如果主语是“akindof(aseriesof)+名词”,谓语一般用单数形式;但是如果表示多种,则要用复数。如:

Thiskindofmenisdangerous.这种人很危险。

Therearemanykindsofapples.苹果有许多品种。

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篇20:初中英语定语从句知识点:关系代词的用法

全文共 1259 字

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(1)如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none等不定代词,关系代词一般只用that,不用which。例如:

Allthepeoplethatarepresentburstintotears.

(2)如果先等词被形容词最高级以及first,last,any,only,few,mush,no,some,very等词修饰,关系代词常用that,不用which,who,或whom。例如:

(3)非限制性定语从句中,不能用关系代词that,作宾语用的关系代词也不能省略。例如:

Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhom、arewelleducated.

(4)which还有一种特殊用法,它可以引导从句修饰前面的整个主句,代替主句所表示的整体概念或部分概念。在这种从句中,which可以作主语,也可以作宾语或表语,多数情况下意思是与andthis相似,并可以指人。例如:

Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.

(5)that可指人或物,在从句中作表语,(指人作主语时多用who)仅用于限制性定语从句中。

(6)which可作表语,既可指人,以可指物。指人时,一般指从事某种职业或是有种特征.品性或才能的人。Which引导的定语从句可以限制性的,也可以是非限制性的。

(7)如果作先作词的集体名词着眼于集体的整体,关系代词用which;若是指集体中的各个成员,则用who。

(8)先行词有两个,一个指人,一个指物,关系代词应该用that。例如:

Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.

(9)如果先行词是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,关系代词应该用who或whom,不用which。例如:

Isthereanyoneherewhowillgowithyou?

3."介词+关系代词"是一个普遍使用的结构

(1)"介词+关系代词"可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。"介词+关系代词"结构中的介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等,关系代词只可用whom或which,不可用that。

(2)fromwhere为"介词+关系副词"结构,但也可以引导定语从句。例如:

Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown..

(3)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短语动词,在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。例如:

Thisistheboywhomshehastakencareof.

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