中考英语定语从句的考点讲解和强化训练答案(精选20篇)
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94篇1:中考英语宾语从句知识点:宾语从句定义
全文共 1123 字
+ 加入清单1.在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句的引导词和主语从句的引导词相同。宾语从句可以作及物动词的宾语,作短语动词的宾语,介词的宾语。
2.宾语从句:短语动词
Pleasegoandfindoutwhenthetrainwillarrive.请去弄清楚火车什么时候到。
HisteacherpointedoutthatTomhadntstudiedhardenough.
老师指出汤姆学习不够努力。
Thatdependsonhowyoudoit.那得看你怎么做的。
3.宾语从句:及物动词
Everybodyknowsthatmoneydoesntgrowontrees.谁都知道钱不是长在树上。
Haveyoudecidedwhereyouwillgoforaholiday?你有没有决定到什么地方去度假?
4.宾语从句:介词的宾语
Iamcuriousastowhattheyaregoingtodonext.
我对他们下一步打算做什么很感兴趣。
Thetwinsistersdifferonlyinthatoneisabitfatterthantheotherone.
这对双胞胎姐妹的区别,仅仅在于其中一个比另一个稍胖一点。
Iaminterestedinwhatsheisdoing.我对她做的事感兴趣。
5.宾语从句:否定的转移
有些表示思想和感情的动词之后的宾语从句中的否定式可以注意到这些动词之前。
Idontsupposeyoureusedtothisdiet.=Isupposeyouarentusedtothisdiet.
我想你不习惯这种饮食。
Ididntexpectshewouldpasstheentranceexamination.=Iexpectedshewouldntpasstheentranceexamination.我以为她不能通过入学考试。
6.虚拟语气:宾语从句
一些含有假设、猜想、建议等意思的动词后面的宾语从句要用should+原形动词结构,should往往可以省略。这类动词有:advice,arrange,command,demand,desire,insist,order,propose,require,request,suggest等。
Isuggestedthathestudyharder.我建议他用功一些。(这一题要特别注意:为什么study用原形。)
Iinsistedthathe(should)go.我强调他应当去。
7.宾语从句的省略
引导宾语从句的that之后接的从句不长时,可以省略。如果that后面的宾语从句较长时,that不能省略。
Ihope(that)youllbefinesoon.我希望你尽快康复。
篇2:中考英语知识点:让步状语从句
全文共 556 字
+ 加入清单(1)让步状语从句通常由although,though等连词引导。例如:
Thoughheisyoung,heknowsalot.
AlthoughIamtired,Imustgoonworking.
(2)although(though)不能与but用在同一个句子中。例如:
不能说:Thoughitwasraininghard,buthestillwentout.
应该说:Thoughitwasraininghard,hestillwentout.或Itwasraininghard,buthestillwentout.
[Practice]
1.You’llbelate______youdon’tgetupearlytomorrowmorning.
A.ifB.whenC.beforeD.until
2.Ifhe______ontime,wewillgowithouthim
A.doesn’tcomeB.don’tcomeC.didn’tcome
3.Ifyou_______himtomorrow,pleaseaskhimifhe______toworkonthefarmwithus.
A.see;goesB.willsee;goesC.willsee;willgoD.see;willgo
篇3:初中英语定语从句知识点:限制性定语从句与非限制性定语从句
全文共 344 字
+ 加入清单1.二者差异比较
限制定语从句紧跟先行词,同先行词这间一般不加逗号,仅修饰先行词,可以由关系代词.关系副词或that来引导。非限制性定语从句仅作补充或说明,用逗号与主句隔开,既可修饰先行词,又可修饰整个主句,不可用that引导。
2.关系代词和关系副词的选择依据
弄清代替先行词的关系词在从句中作什么成分,作状语的应选用关系副词,作主语.宾语或表语的可选用关系代词。
3.先行词与定语从句隔离
定语从句一般紧跟在先行词之后,但定语从句与先行词之间有时也会插入别的成分,构成先行词与定语从句的隔离。例如:
1)ThisisthearticlewrittenbyhimthatIspoketoyouabout.
2)Hewastheonlypersoninthiscountrywhowasinvited.
篇4:初中英语定语从句知识点:定语的理解
全文共 430 字
+ 加入清单定语定语用来限定、修饰名词或代词的,是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语(动词不定式短语、动名词短语和分词短语)或句子,汉语中常用……的表示。主要由形容词担任,此外,名词,代词,数词,分词,副词,不定式以及介词短语也可以来担任,也可以由一个句子来担任。单词作定语时通常放在它所修饰的词之前,作前置定语。短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后,作后置定语。
定语从句是指在一个句子中作定语的句子,定语从句要放在所修饰的词后。
如:1)Themanwholivesnexttousisapoliceman.
2)YoumustdoeverythingthatIdo.
上面两句中的man和everything是定语从句所修饰的词,叫先行词,定语从句放在先行词的后面。
引导定语从句的词有关系代词that,which,who(宾格who,所有格whose)和关系副词where,when、why
关系词常有三个作用:1、引导定语从句2、代替先行词3、在定语从句中担当一个成分
篇5:中考英语知识点:由before和after引导的时间状语从句
全文共 448 字
+ 加入清单中考英语知识点:由before和after引导的时间状语从句
before当主句用将来时,从句总是用现在时;如果before引导的从句谓语用的是过去时,则主句动词多用过去完成时,这样以便体现动作发生的先后。
After表示主句动作发生在从句动作之后。从句是过去完成时,主句是一般过去时。
Itwillbefourdaysbeforetheycomeback.他们要过四天才能回来。
Einsteinalmostknockedmedownbeforehesawme.爱因斯坦几乎把我撞倒才看到我。
MyfatherhadleftforCanadajustbeforetheletterarrived.我父亲恰好在信到之前去加拿大了。
Afteryouthinkitover,pleaseletmeknowwhatyoudecide.你仔细考虑过以后,告诉我你是怎样决定的。
Afterwehadfinishedthework,wewenthome.完成工作之后,我们回家了。(从句用过去完成时,主句用一般过去时)
篇6:中考英语定语从句知识点:As在定语从句中的用法
全文共 376 字
+ 加入清单1.引导限制性定语从句和非限制性定语从句
(1)as多与such或thesame连用,可以代替先行词是人或物的名词。
(2)as也可单独使用,引导非限制性定语从句,作用相当于which。例如:
Theelephantsnoseislikeasnake,asanybodycansee.
(3)thesame…that与thesame…as在意思上是不同的。
2.As引导的非限制性定语从句的位置
as引导的非限制性定语从句位置较灵活,可以位于主句前面.中间或后面,一般用逗号与主句隔开,但which所引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。例如:
(1)Asisexpected,theEnglandteamwonthefootballmatch.
(2)Theearthrunsaroundthesun,asisknownbyeveryone.
篇7:中考英语知识点:宾语从句的时态
全文共 455 字
+ 加入清单含宾语从句的复合句,主、从句谓语动词的时态呼应应包括以下三点内容:
1)如果主句的谓语动词是一般现在时,从句的谓语动词可根据需要,选用相应的任何时态。如:
Idontknowwhenhewillcomeback.我不知道他将何时回来。
Hetellsmethathissistercamebackyesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。
2)如果主句的谓语动词是过去时,宾语从句的谓语动词只可根据需要,选用相应的过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。如:
①Thechildrendidntknowwhohewas.孩子们不知道他是谁。
②Heaskedhisfatherhowithappened.他问他父亲这件事是如何发生的。
3)如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等,不管主句用什么时态,从句时态都用一般现在时。如:
Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老师说地球绕着太阳转。
篇8:中考英语知识点:限制性和非限制性定语从句
全文共 712 字
+ 加入清单1)定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往
往不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间
通常用逗号分开。例如:
Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.
这是我们上个月买的那幢房子。(限制性)
Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.
这幢房子很漂亮,是我们上个月买的。(非限制性)
2)当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的定语从句通常是非限制性的。例如:
CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.
查理?史密斯去年退休了,他曾经是我的老师。
Myhouse,whichIboughtlastyear,hasgotalovelygarden.
我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。
Thisnovel,whichIhavereadthreetimes,isverytouching.
这本小说很动人,我已经读了三遍。
3)非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词,对其进行修饰,这时从句谓语动词要用第三人称单
数。例如:
HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.
他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。
Liquidwaterchangestovapor,whichiscalledevaporation.
液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发。
说明:关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。
篇9:英语考点:状语从句中过去完成时
全文共 1113 字
+ 加入清单在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。
WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.
Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.
注意:before,after引导的时间状语从句中,由于before和after本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。如:
Wheredidyoustudybeforeyoucamehere?
Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.
(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…"
Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.
3.根据上、下文来判定。
ImetWangTaointhestreetyesterday.WehadntseeneachothersincehewenttoBeijing.
用法
1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在“过去的过去”。
WhenIwokeup,ithadstoppedraining.
我醒来时,雨已经停了。(主句的动作发生在“过去的过去”)
2.过去完成时是一个相对的时态,表示的是“过去的过去”,只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。
Hetoldmethathehadwrittenanewbook.
(hadwritten发生在told之前)
3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用,它不能离开过去时间而独立存在。此时多与already,yet,still,just,before,never等时间副词及by,before,until等引导的短语或从句连用。
BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.
Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.
4.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。
Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.(hadworked已有了20年,还有继续进行下去的可能)
篇10:中考英语知识点:宾语从句的简化
全文共 523 字
+ 加入清单1.【考查点】当宾语从句的主语和主句的主语相同,且谓语动词是hope,wish,decide等时,从句可简化为不定式结构。
如:IhopethatIcanseeyouagain.
=Ihopetoseeyouagain.我希望能再次见到你。
2.【考查点】当宾语从句的主语和主句的主语相同,且谓语动词是know,remember,forget,learn等时,句可简化为“疑问词+不定式”结构。
如:Idon’tknowwhatIshouldsay.
=Idon’tknowwhattosay.我不知道该说什么。
3.【考查点】当主句的谓语动词是ask,tell,show,teach等,且宾语从句的主语和主句的间接宾语一致时,从句可简化为不定式结构或“疑问词+不定式”结构。
如:MrHutellsusthatweshouldn’tdrawonthewall.
=MrHutellsusnottodrawonthewall.
胡老师告诉我们不应该在墙上画画。
WillyoupleasetellmewhereIcanbuystamps?
=Willyoupleasetellmewheretobuystamps?
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篇11:中考英语知识点:定语从句定义和成分
全文共 228 字
+ 加入清单一定义:定语从句【AttributiveClauses】,一个简单句跟在一名词或代词后(先行词),并且对该先行词起着修饰限定的作用,让句子意思更加完整,就叫做定语从句。
被修饰的词叫先行词。
二构成:主句含先行词+关系词+定语从句
定语从句通常只能放在被修饰的词(即先行词)之后。
定语从句由关系词(关系代词、关系副词)引导,关系代词、关系副词位于定语从句句首。
三关键成分:
先行词(人、物)
关系词(代、副)
先行词在从句中充当的成分
篇12:中考英语知识点:宾语从句和状语从句的区分
全文共 706 字
+ 加入清单eg.1)Iwillgoouttomorrowifitisfine.2)Idon’tknowifthetrainhasarrived.
句1中if引导的是状语从句。这个从句表示“条件”,修饰主句。整个句子的意思是如果明天天气好,我就出去。
句2中if引导的是宾语从句,充当谓语动词don’tknow的宾语。整个句子的意思是我不知道火车是否到达。
判断方法:
1、可以从整个句式看。状语从句一般可以放在主句的前面或后面(个别除外),宾语从句只能放在主句谓语动词之后。
2、从引导词看。if充当宾语从句的连接词时,相当于whether,词义为“是否”,充当状语从句的连接词时,词义为“如果”。
when充当宾语从句的连接词时,意为“什么时候”,充当状语从句的连接词时,意为“当……的时候”。
3、从时态看。if和when作连接词时,引导宾语从句要注意:从句的谓语动词的时态应根据主句的时态作相应的变化。
if和when充当从属连词时,引导条件和时间状语从句,若主句的谓语动词用一般将来时,则从句的时态应用一般现在时表示将来。
—Doyouknowwhenhewillcomebacktomorrow?你知道他明天什么时候回来吗?
—Sorry,Idontknow.Whenhecomesback,Illtellyou.对不起,不知道。当他回来了,我将告诉你。
—Idontknowifhewillcome.我不知道他是否会来。
—Hewillcomeifitdoesntrain.如果不下雨,他会来的。
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篇13:中考英语知识点:定语从句考点
全文共 260 字
+ 加入清单定语从句的难点在于学生分析不清楚先行词,不能正确使用关系代词和关系副词,不能正确理解定语从句中的一些特殊用法。
中考对于定语从句的掌握要求如下:
1.掌握关系代词的用法,特别是that,which,who,whom,whose作主语、表语和定语的用法。
2.掌握关系副词when,where,why引导定语从句的用法;
3.掌握“介词+关系代词”的用法,尤其是介词的选取和使用;
4.掌握关系代词that和which的用法的异同;
5.掌握表示地点或时间的名词充当先行词时,关系代词和关系副词的选择问题。
篇14:中考英语知识点:关系副词引导的定语从句
全文共 583 字
+ 加入清单关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。
1)关系副词when,where,why的含义相当于“介词+which”结构,因此常常和“介词+which”结构
交替使用。例如:
Thereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.任何人都有不得不屈服的时候。
Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。
Isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedouroffer?
这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?
2)that代替关系副词,可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和“介
+which”引导的定语从句,在口语中that常被省略。例如:
Hisfatherdiedtheyear(that/when/inwhich)hewasborn.
他父亲在他出生那年逝世了。
Heisunlikelytofindtheplace(that/where/inwhich)helivedfortyyearsago.
他不大可能找到他四十年前居住过的地方。
中考英语知识点:关系代词引导的定语从句
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篇15:中考英语知识点:目的状语从句
全文共 387 字
+ 加入清单1)目的状语从句通常由sothat,inorderthat(为了,以便)引导。例如:
Westartedearlysothatwecouldcatchthefirsttrain.
Hestudieshardsothathecouldworkbetterinthefuture.
Weusedthecomputerinorderthatwemightsavetime.
2)sothat既可引导目的状语从句,又可引导结果状语从句。
区别这两种从句的办法有两个:
目的状语从句里往往带有情态动词can,could,may,might等。
从意思上看,目的状语从句往往表示的目的很明确。例如:
Speakclearlysothattheymayunderstandyou.(目的状语从句)
Jackisbadlyillsothathehastorest.(结果状语从句)
篇16:中考英语知识点:if 从句
全文共 411 字
+ 加入清单1.在if引导的条件状语从句中,如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态。如:
Wecanwalkthereifwecantfindabus.
Ifitrainstomorrow,wewillnotgotothezoo.
Whatwillyoudoifyoufindapandaindanger?
2.如果if条件句谈论的是重复发生和预示要发生的情景和事件,则主从句大多用一般现在时态。如:
Ifbearsareindanger,theyattackpeople.
Ifyoufallintothewaterandcantswim,theymaycomeuptohelpyou.
3.if"引导的条件状语从句的用法,现在总结一下:
if条件句不一般,几个要点记心间;
条件句,放在前,逗号要放句中间。
条件句表可能,主句多用将来时;
条件句表事实,主句常用现在时。
篇17:英语知识点:条件状语从句考点
全文共 357 字
+ 加入清单1)记住三个重要的引导词:if,unless,as/solongas。这里if意思“如果”比较好理解;我们要注意一下unless,意思是“除非,如果不”。aslongas=solongas.意思是“只要”,语气强烈。
例如:Wewillhaveasportsmeetingunlessitrainstomorrow.=Wewillhaveasportsmeetingifitdoesntraintomorrow.如果明天不下雨,我们就会举行运动会。
Aslongasyoustudyhard,youwillcatchupotherstudents.只要努力学习,你就会赶上其他同学。
2)主将从现。主句是一般将来时或者是含有情态动词的时候,条件状语从句通常用一般现在时表示将来。同学们可以体会上面的例句。
篇18:中考英语知识点:定语从句的基本形式
全文共 276 字
+ 加入清单一.含义:在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。
引导定语从句且在定语从句中充当句子成分的词叫关系词。
二.基本形式:先行词(人/物)+关系代词/关系副词+定语从句
Thisisthebook(that)youlentme.
ThegirlwhoisbeautifulisKate.
三.定语从句中谓语动词的单复数取决于先行词。
定语从句的时态不受主句的限制。
Iprefermoviesthatarescary.
Ilikeasandwichthatisreallydelicious.
篇19:中考英语知识点:连接代词和连接副词引导的宾语从句
全文共 681 字
+ 加入清单这样的宾语从句实际上是由特殊疑问句变化而来的,宾语从句要用陈述句语序。用于这种结构的动词常常是:see,say,tell,ask,answer,know,decide,show,findout,imagine,suggest,doubt,wonder,discover,understand,inform,advise等。
②连接代词:who,whom,whose,which,what,在句中担任主语、宾语、定语或者表语。
连接代词一般指疑问,但what,whatever除了指疑问外,也可以指陈述.
DoyouknowwhohaswonRedAlertgame?
你知道是谁赢得了红色警报的游戏么?
ThebookwillshowyouwhatthebestCEOsshouldknow.
这本书会告诉你最好的执行总裁该了解什么.
Haveyoudeterminedwhicheveryoushouldbuy,aMotorolaorNokiacellphone?
你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?
③连接副词有:when,where,why,how,在句中担任状语的成分。
Hedidn’ttellmewhenweshouldmeetagain.他没有告诉我什么时候我们能再见面.
Couldyoupleasetellmehowyouusethenewpanel?
你能告诉我怎么用这个新的操作盘吗?
Noneofusknowswherethesenewpartscanbebought.
没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.
篇20:中考英语知识点:as, which非限定性定语从句
全文共 1063 字
+ 加入清单由as,which引导的非限定性定语从句,as和which可代整个主句,相当于andthis或andthat。as一般放在句首,which在句中。例如:
Asweknow,smokingisharmfultooneshealth.如我们所知,吸烟有害健康。
Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.
太阳使地球暖起来,这对我们人类很重要。
典型例题
1)Alicereceivedaninvitationfromherboss,___cameasasurprise.
A.itB.thatC.whichD.he
答案C。此为非限定性从句,不能用that修饰,而用which。it和he都使后句成为句子,两个独立的句子不能单以逗号连接。况且选he句意不通。
2)Theweatherturnedouttobeverygood,___wasmorethanwecouldexpect.
A.whatB.whichC.thatD.it
答案B。which可代替句子,用于非限定性定语从句,而what不可。That不能用于非限定性定语从句,it不为连词,使由逗号连接的两个句子并在一起在英语语法上行不通。
3)Itrainedhardyesterday,____preventedmefromgoingtothepark..
A.thatB.whichC.asD.it
答案B.as和which在引导非限制性定语从句时,这两个关系代词都指主句所表达的整个意思,且在定语从句中都可以作主语和宾语。但不同之处主要有两点:
(1)as引导的定语从句可置于句首,而which不可。
(2)as代表前面的整个主句并在从句中作主语时,从句中的谓语必须是系动词;若为行为动词,则从句中的关系代词只能用which.。在本题中,prevent由于是行为动词,所以正确选项应为B。
as的用法
例1thesame…as;such…as中的as是一种固定结构,和……一样……。例如:
Ihavegotintothesametroubleashe(has).我碰到了跟他一样的麻烦。
例2as可引导非限制性从句,常带有“正如”。例如:
Asweknow,smokingisharmfultooneshealth.如我们所知,吸烟有害健康。
Asisknown,smokingisharmfultooneshealth.
as是关系代词。例1中的as作know的宾语;例2中,它充当从句的主语,谓语动词know要用被动式。