中考英语定语从句的考点讲解和强化训练题热门20篇
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94篇1:初中英语定语从句知识点:关系代词引导的定语从句
全文共 851 字
+ 加入清单1.who指人,在从句中做主语
(1)TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.
(2)YesterdayIhelpedanoldmanwholosthisway.
2.whom指人,在定语从句中充当宾语,常可省略。
(1)Mr.Liuistheperson(whom)youtalkedabout.
注意:关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替,可省略。
(3)Themanwho/whomyoumetjustnowismyfriend.
3.which指物,在定语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略
(1)Footballisagamewhichislikedbymostboys.(which在句子中做主语)
(2)Thisisthepen(which)heboughtyesterday.(which在句子中做宾语)
4.that指人时,相当于who或者whom;指物时,相当于which。
在宾语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略。
(5)Thepeoplethat/whocometovisitthecityareallhere.(在句子中做主语)
(6)Whereisthemanthat/whomIsawthismorning?(在句子中做宾语)
5.whose通常指人,也可指物,在定语从句中做定语
(1)Hehasafriendwhosefatherisadoctor.
(2)Ilivedinahousewhoseroofhasfallenin.
whose指物时,常用以下结构来代替
(3)Theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.
=Theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.
(5)Doyoulikethebookwhosecolorisyellow?
=Doyoulikethebookthecolorofwhichisyellow?
篇2:中考英语知识点:结果状语从句
全文共 1224 字
+ 加入清单(1)结果状语从句由so…that,such…that,sothat引导。例如:
Heissopoorthathecan’tbuyabikeforhisson.
Sheissuchagoodteacherthateverybodylikesher.
Mypencilfellunderthedesk,sothatIcouldn’tseeit.
(2)so…that语such...that可以互换。例如:
在由so...that引导的结果状语从句中,so是副词,与形容词连用。其结构是:“...so+形容词(副词)+that+从句”。例如:
Hewassogladthathecouldn’tsayaword.
Thehallissobigthatitcanhold2,000people.
Motherlivessofarawaythatwehardlyeverseeher.
在由such…that引导的结果状语从句中,such是形容词,它修饰的可以是单数或复数可数名词,也可以是不可数名词;名词前面可以带形容词,也可不带。如果是单数可数名词,前面需加不定冠词a或an。例如:
Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.
Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling.
Hemadesuchrapidprogressthathedidverywellinthemid-term.
有时上述两种结构是可以互换的。例如:
Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain.
=Thefilmwassowonderfulthatallofuswantedtoseeitagain.
Itissuchanimportantmatchthatnobodywantstomissit.
=Thematchissoimportantthatnobodywantstomissit.
(3)如果名词前由many,much,little,few等词修饰时,只能用so,不用such。例如:
Soonthereweresomanydeerthattheyateupallthewildroses.
Hehassolittletimethathecan’tgotothecinemawithyou.
[Practice]
()1.Thisexerciseis()difficult.
A.so;thatfewofuscando
B.so;thatfewofuscandoit
C.too;foranyoneofustodo
D.too;foranyoneofustodoit
2.ThismathproblemissoeasythatIcanworkitout.(改为简单句)
Thismathproblemis()toworkout.
篇3:中考英语定语从句知识点:As在定语从句中的用法
全文共 376 字
+ 加入清单1.引导限制性定语从句和非限制性定语从句
(1)as多与such或thesame连用,可以代替先行词是人或物的名词。
(2)as也可单独使用,引导非限制性定语从句,作用相当于which。例如:
Theelephantsnoseislikeasnake,asanybodycansee.
(3)thesame…that与thesame…as在意思上是不同的。
2.As引导的非限制性定语从句的位置
as引导的非限制性定语从句位置较灵活,可以位于主句前面.中间或后面,一般用逗号与主句隔开,但which所引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。例如:
(1)Asisexpected,theEnglandteamwonthefootballmatch.
(2)Theearthrunsaroundthesun,asisknownbyeveryone.
篇4:英语知识点:结果状语从句考点
全文共 344 字
+ 加入清单结果状语从句是表示主语的动作所引起的结果。常考的连词有,sothat,so...that,such...that。这也是很多同学容易混淆的考点。
1)连词辨析。
sothat和so...that好区分,根据意思就可以辨析。Sothat意思是“因此,以致”例如:Heworkedhardsothathecaughtupwithothers.他努力学,因此赶上了班级其他同学。
此外引导目的状语从句,意思是“以便于……”从句常有情态动词,例如:IgetupearlyeverydaysothatIcancatchtheearlybus.我每天早起,以便于赶上早班车。
So...that意思是“如此……以至于”,重点是与too...to、enoughto的句型转换以及和such...that的区别。
篇5:中考英语知识点:一般疑问句充当宾语从句
全文共 1058 字
+ 加入清单当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。如:
Idontknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道这么多年后他是否还住在这儿。
但在下列情况下只能用whether:
①在具有选择意义,又有or或ornot时,尤其是直接与ornot连用时,往往用whether(if…ornot也可以使用)。如:
Letmeknowwhether/ifhewillcomeornot.(=Letmeknowwhetherornothewillcome)让我知道他是否能来。
Idontknowwhether/ifhedoesanywashingornot.(=Idontknowwhetherornothedoesanywashing.)我不知道他洗不洗衣服。
Iwonderwhetherwestayorwhetherwego.我不知道我们是去还是留。
②在介词之后用whether。如:
IminterestedinwhetherhelikesEnglish.我关心的是他是否喜欢英语。
Werethinkingaboutwhetherwecanfinishtheworkontime.我们正在考虑是否能按时完成这项工作。
IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.我担心是否伤了她的感情。
③在不定式前用whether。如:
Hehasntdecidedwhethertovisittheoldman.他尚未决定是否拜访那位老人。
Idontknowwhethertogo.我不知去否。
Hehasntdecidedwhethertogobybusorbytrain.他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。
④whether置于句首时,不能换用if。如:
Whetherthisistrueornot,Icantsay.这是否真的我说不上来。
⑤引导主语从句和表语从句时宜用whether。如:
Whethershewillcomeornotisstillaquestion.她是否能来还是个问题。
Thequestioniswhetherwecancatchthebus.问题是我们能否赶上公共汽车。
如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的特殊疑问词引导。如:
Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthismorning?你能告诉我今天早上你为什么开会迟到吗?
篇6:中考英语知识点:as, which非限定性定语从句
全文共 1063 字
+ 加入清单由as,which引导的非限定性定语从句,as和which可代整个主句,相当于andthis或andthat。as一般放在句首,which在句中。例如:
Asweknow,smokingisharmfultooneshealth.如我们所知,吸烟有害健康。
Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.
太阳使地球暖起来,这对我们人类很重要。
典型例题
1)Alicereceivedaninvitationfromherboss,___cameasasurprise.
A.itB.thatC.whichD.he
答案C。此为非限定性从句,不能用that修饰,而用which。it和he都使后句成为句子,两个独立的句子不能单以逗号连接。况且选he句意不通。
2)Theweatherturnedouttobeverygood,___wasmorethanwecouldexpect.
A.whatB.whichC.thatD.it
答案B。which可代替句子,用于非限定性定语从句,而what不可。That不能用于非限定性定语从句,it不为连词,使由逗号连接的两个句子并在一起在英语语法上行不通。
3)Itrainedhardyesterday,____preventedmefromgoingtothepark..
A.thatB.whichC.asD.it
答案B.as和which在引导非限制性定语从句时,这两个关系代词都指主句所表达的整个意思,且在定语从句中都可以作主语和宾语。但不同之处主要有两点:
(1)as引导的定语从句可置于句首,而which不可。
(2)as代表前面的整个主句并在从句中作主语时,从句中的谓语必须是系动词;若为行为动词,则从句中的关系代词只能用which.。在本题中,prevent由于是行为动词,所以正确选项应为B。
as的用法
例1thesame…as;such…as中的as是一种固定结构,和……一样……。例如:
Ihavegotintothesametroubleashe(has).我碰到了跟他一样的麻烦。
例2as可引导非限制性从句,常带有“正如”。例如:
Asweknow,smokingisharmfultooneshealth.如我们所知,吸烟有害健康。
Asisknown,smokingisharmfultooneshealth.
as是关系代词。例1中的as作know的宾语;例2中,它充当从句的主语,谓语动词know要用被动式。
篇7:中考英语知识点:定语从句定义和成分
全文共 228 字
+ 加入清单一定义:定语从句【AttributiveClauses】,一个简单句跟在一名词或代词后(先行词),并且对该先行词起着修饰限定的作用,让句子意思更加完整,就叫做定语从句。
被修饰的词叫先行词。
二构成:主句含先行词+关系词+定语从句
定语从句通常只能放在被修饰的词(即先行词)之后。
定语从句由关系词(关系代词、关系副词)引导,关系代词、关系副词位于定语从句句首。
三关键成分:
先行词(人、物)
关系词(代、副)
先行词在从句中充当的成分
篇8:中考英语宾语从句知识点:宾语从句定义
全文共 1123 字
+ 加入清单1.在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句的引导词和主语从句的引导词相同。宾语从句可以作及物动词的宾语,作短语动词的宾语,介词的宾语。
2.宾语从句:短语动词
Pleasegoandfindoutwhenthetrainwillarrive.请去弄清楚火车什么时候到。
HisteacherpointedoutthatTomhadntstudiedhardenough.
老师指出汤姆学习不够努力。
Thatdependsonhowyoudoit.那得看你怎么做的。
3.宾语从句:及物动词
Everybodyknowsthatmoneydoesntgrowontrees.谁都知道钱不是长在树上。
Haveyoudecidedwhereyouwillgoforaholiday?你有没有决定到什么地方去度假?
4.宾语从句:介词的宾语
Iamcuriousastowhattheyaregoingtodonext.
我对他们下一步打算做什么很感兴趣。
Thetwinsistersdifferonlyinthatoneisabitfatterthantheotherone.
这对双胞胎姐妹的区别,仅仅在于其中一个比另一个稍胖一点。
Iaminterestedinwhatsheisdoing.我对她做的事感兴趣。
5.宾语从句:否定的转移
有些表示思想和感情的动词之后的宾语从句中的否定式可以注意到这些动词之前。
Idontsupposeyoureusedtothisdiet.=Isupposeyouarentusedtothisdiet.
我想你不习惯这种饮食。
Ididntexpectshewouldpasstheentranceexamination.=Iexpectedshewouldntpasstheentranceexamination.我以为她不能通过入学考试。
6.虚拟语气:宾语从句
一些含有假设、猜想、建议等意思的动词后面的宾语从句要用should+原形动词结构,should往往可以省略。这类动词有:advice,arrange,command,demand,desire,insist,order,propose,require,request,suggest等。
Isuggestedthathestudyharder.我建议他用功一些。(这一题要特别注意:为什么study用原形。)
Iinsistedthathe(should)go.我强调他应当去。
7.宾语从句的省略
引导宾语从句的that之后接的从句不长时,可以省略。如果that后面的宾语从句较长时,that不能省略。
Ihope(that)youllbefinesoon.我希望你尽快康复。
篇9:中考英语知识点:副词考点
全文共 403 字
+ 加入清单对于副词的考查,多以单选或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用副词的能力,尤其是在各种比较句型中灵活运用副词。例如:
Hewalked(quiet)intotheclassroom.
解析:本题考查学生是否能熟练分辨形容词和副词的用法。“轻轻地走进”,副词修饰动词,所以quiet变为副词quietly,.我们要牢记“动+副”这种结构。
答案:quietly
误区提醒
象friendly,lovely虽然以ly结尾,但实则是形容词,Sheisfriendlytome(她对我很友好。)可千万不要误认为是副词.另外,early的比较等级为规则变化,early-earlier-earliest,要记住。
例题:Mymotheroftengetsup(早)thanme.
解析:很明显是两人对比,所以应用比较级,early的比较等级为规则变化,early-earlier。
答案:earlier
篇10:中考英语条件状语从句真题汇编
全文共 324 字
+ 加入清单【2011北京】33.Iwillsendyouane-mailassoonasI____inCanada.
A.arriveB.arrivedC.amarrivingD.willarrive
答案:A
【解析】考查点:本题考查状语从句的时态的用法。当主句是将来时态时,状语从句用一般时态来代替将来时,所以选择答案A。
【2011陕西】24.Iftherenobuyingandsellingofanimals,therenokillinginnature.
A.is;willheB.willbe;willbeC.is;isD.willbe;is
答案:A
【解析】考查点:本题考查if引导的状语从句的时态。if意为"如果"。引导条件状语从句,主将从现。故选A。
篇11:中考英语知识点:目的状语从句
全文共 387 字
+ 加入清单1)目的状语从句通常由sothat,inorderthat(为了,以便)引导。例如:
Westartedearlysothatwecouldcatchthefirsttrain.
Hestudieshardsothathecouldworkbetterinthefuture.
Weusedthecomputerinorderthatwemightsavetime.
2)sothat既可引导目的状语从句,又可引导结果状语从句。
区别这两种从句的办法有两个:
目的状语从句里往往带有情态动词can,could,may,might等。
从意思上看,目的状语从句往往表示的目的很明确。例如:
Speakclearlysothattheymayunderstandyou.(目的状语从句)
Jackisbadlyillsothathehastorest.(结果状语从句)
篇12:英语知识点:定语从句与同位语从句的区别
全文共 864 字
+ 加入清单(1)定语从句修饰限定先行词,它与先行词是修饰关系;同位语从句说明先行词的具体内容,它与先行词是同位关系。
TheplanethathasjusttakenoffisforParis.(定语从句)刚刚起飞的那架飞机是开往巴黎的。Thefactthathehasalreadydiedisquiteclear.(同位语从句)他已经去世了,这个事实很明了。
(2)定语从句由关系代词或关系副词引导,关系词在从句中担当相应的句子成分,关系代词在从句中作宾语时经常可省略。同位语从句主要由连词that引导,在从句中一般不担当成分;有时也由where,when,how,who,whether,what等连词引导,这些连词则在从句中担当成分。
Thenewsthathetoldmeistrue.(定语从句)他告诉我的消息是真的。Thenewsthathehasjustdiedistrue.(同位语从句)他刚刚去世了,这个消息是真的。Theproblemthatwearefacingnowishowwecancollectsomuchmoney.(定语从句)我们现在面临的问题是如何筹集这么多资金。Theproblemhowwecancollectsomuchmoneyisdifficulttosolve.(同位语从句)我们如何筹集这么多资金,这个问题很难解决。
(3)同位语从句与先行词一般可以用动词be发展成一个完整的句子,而定语从句则不能。
Theideathathewecouldasktheteacherforadviceiswonderful.(同位语从句)我们可以向老师请教,这个主意不错。Theideawasthatwecouldasktheteacherforadvice.Thefactthattheearthmovesaroundthesunisknowntoall.(同位语从句)地球围绕太阳转,这个事实人人皆知。Thefactisthattheearthmovesaroundthesun.
篇13:中考英语知识点:简化宾语从句常用六法
全文共 1346 字
+ 加入清单方法一:当主句谓语动词是hope,decide,wish,choose,agree,promise等,且宾语从句的主语与主句主语一致时,宾语从句可简化为不定式结构。例如:
LiMinghopeshewillbebackverysoon.→LiMinghopestobebackverysoon.
Wedecidedthatwewouldhelphim.→Wedecidedtohelphim.
方法二:当主句谓语动词是know,learn,remember,forget,tell等动词,且主句主语与从句主语一致时,宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。例如:
Shehasforgottenhowshecanopenthewindow.→Shehasforgottenhowtoopenthewindow.
注:当主句谓语动词是tell,ask,show,teach等动词,且后带双宾语,从句主语和间接宾语一致时,宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。例如:
CouldyoutellmehowIcangettothestation?→Couldyoutellmehowtogettothestation?
方法三:当主句的谓语动词是order(命令),require(需要)等时,如果主句和从句的主语不一致,宾语从句可简化为“名词(代词)+不定式”结构。例如:
Theheadmasterorderedthatweshouldstartatonce.→Theheadmasterorderedustostartatonce.
方法四:某些动词后的宾语从句,可以用介词加动名词(短语)等其他形式简化。例如:
Heinsistedthatheshouldgowithus.→Heinsistedongoingwithus.
Thepoorboydoesn’tknowwhenandwherehewasborn.→Thepoorboydoesn’tknowthetimeandtheplaceofhisbirth.
方法五:某些动词后面的宾语从句可转化为“宾语+V-ing形式(作宾语补足语)”结构。例如:
LiuPingfoundthattherewasawalletlyingontheground.→LiuPingfoundawalletlyingontheground.
方法六:动词seem后的宾语从句,也可以用不定式(短语)来简化,但句型需要进行适当的变化。例如:
Itseemedthattheboysweregoingtowin.→Theboysseemedtowin.
除上述方法外,还有一些特殊句式的转化。例如:
IfoundthatitwasdifficulttolearnEnglishwell.→IfounditdifficulttolearnEnglishwell.
Soonwefoundthatthegroundwascoveredwiththicksnow.→Soonwefoundthegroundcoveredwiththicksnow.
Theyfoundthattheboxwasveryheavy.→Theyfoundtheboxveryheavy
篇14:英语知识点:非限制性定语从句
全文共 336 字
+ 加入清单①形式上:用逗号“,”与主句隔开。
②意义上:只是对先行词的补充说明,如删除,主句仍能表达完整的意思。
③译法上:通常译成主句的并列句。
Hismother,wholoveshimverymuch,isstrictwithhim.他妈妈十分地爱他,对他要求很严格。China,whichwasfoundedin1949,isbecomingmoreandmorepowerful.中国是1949年成立的,现在正变得越来越强大。LastsummerIvisitedthePeople’sGreatHall,inwhichmanyimportantmeetingsareheldeveryyear.去年夏天,我参观了人民大会堂,在那儿每年都要举行许多重要会议。
篇15:中考英语知识点:定语从句的基本形式
全文共 276 字
+ 加入清单一.含义:在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。
引导定语从句且在定语从句中充当句子成分的词叫关系词。
二.基本形式:先行词(人/物)+关系代词/关系副词+定语从句
Thisisthebook(that)youlentme.
ThegirlwhoisbeautifulisKate.
三.定语从句中谓语动词的单复数取决于先行词。
定语从句的时态不受主句的限制。
Iprefermoviesthatarescary.
Ilikeasandwichthatisreallydelicious.
篇16:中考英语宾语从句知识点:宾语从句语序
全文共 624 字
+ 加入清单(1)陈述句作由that引导的宾语从句时,语序不用调整。
(2)一般疑问句作宾语从句时,其结构为whether/if+陈述句。原一般疑问句的主语前如果是助动词do/does/did,应去掉,谓语动词应改为其相应的形式;原一般疑问句的主语前如果是don’t/doesn’t/didn’t,则直接将其放到主语之后;原一般疑问句的主语前如果是be动词、情态动词或其他助动词,则应将其放到主语之后。如:
Doeshelikeapples?Idon’tknow.-----Idon’tknowwhetherhelikesapples.
Heasks:IsTomadiver?-----HeaskswhetherTomisadriver.
(3)特殊疑问句作宾语从句时,如果疑问词作主语或主语的定语,其语序不用变化;如果疑问词充当其他句子成分,则宾语从句的结构为连接代词/连接副词+陈述句。如:
Whocananswerthequestion?Iwanttoknow.-----Iwanttoknowwhocananswerthequestion.
Whosebookisonthedesk?Weallknow.-----Weallknowwhosebookisonthedesk.
Whenwilltheyarrive?Pleasetellus.-----Pleasetelluswhentheywillarrive.
篇17:中考英语连词知识点:引导时间状语从句的连词
全文共 383 字
+ 加入清单when:Dontgetexcitedwhenyoutalk.讲话时别激动。
while:Wemuststrikewhiletheironishot.我们要趁热打铁。
as:Hesmiledashepassed.他经过时笑了笑。
before:Itwillbefiveyearsbeforewemeetagain.要五年后咱们才能再相见。
after:Illtellthemafteryouleave.我将在你走后告诉他们。
until,till:Iproposewaitingtillthepolicegethere.我建议等警察来了再说。
since:HowlongisitsinceyoucametoLondon?你到伦敦有多久了?
whenever:Wheneveritispossible,theyplayoutside.一有机会他们就到外面玩耍。
篇18:中考英语知识点:从句时态的考查点
全文共 554 字
+ 加入清单1.如果主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时,宾语从句的时态不受限制,可以根据实际表达的需要来确定。
如:Couldyoutellmewhathesaidatthemeeting?
你能告诉我他在会上说什么。
Hewilltellusthathehasbeenabletolookafterhimself.
他会告诉我们他已经能告诉他自己。
Tellhimwhenwewillfinishourwork.
告诉他我们什么时候完成工作。
2.【考查点】如果主句是过去的某种时态,宾语从句应与主句保持一致,用过去的某种时态。
如:HesaidthathewasborninWenzhouin1996.
他说他1996年出生于温州。
Theysaidthattheyhadalreadyseenthefilm.
他们说他们已经看过这部电影了。
3.【易错点】如果宾语从句所叙述的是客观事实、格言、科学真理时,从句时态不受主句限制,用一般现在时。
如:Everyoneknewthereare365daysinayear.
大家都知道一年有365天。
Shesaidthattwoheadsarebetterthanone.
她说三个臭皮匠顶个诸葛亮。
Hesaidthatthesunrisesintheeast.
篇19:初中英语定语从句知识点:非限定性定语从句
全文共 487 字
+ 加入清单非限定性定语从句:非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常和主句间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立
1.which引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分
2.在引导限定性定语从句时,that有时相当于inwhich,atwhich,forwhich或atwhich
Attitudestowardsdaydreamingarechanginginmuchthesamewaythat(inwhich)attitudestowardsnightdreaminghavechanged.人们对白日做梦的态度正在改变,这与人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处。
Ilikethemusicfortheveryreasonthat(forwhich)hedislikeit.我出于某种原因喜欢这种音乐,而他恰恰与我相反。
Wearrivedthedaythat(onwhich)theyleft.刚好我们到的那天他们走了。
3.有时as也可用作关系代词
4.在非限定性定语从句中,不能用that,而用who,whom代表人,用which代表事物
篇20:中考英语知识点:引导状语从句的从属连词
全文共 1408 字
+ 加入清单1)连接时间状语从句的从属连词
before在···之前ThewarhadbeenoverbeforehecametoChina.
after在···之后HecametoChinaafterthewarwasover.
since自从IhavelivedinthiscitysinceIwasborn.
when/while当···Theteacherenteredtheclassroom,whenallthestudentswereplaying
WhenIcameintothisroom,Ifoundhimlyingbedasleep(while后接的动词是延续性的动词)
as当···IsawherasIwasgettingonthebus.
till/until直到Ididn’tgotosleepuntil/tillIfinishedmyhomework.
assoonas一···就···Assoonashesawthepoliceman,thethiefrunaway.
2)连接地点状语从句的从属连词
where在哪里TherewerelotsofparkswhereIlived.
3)连接原因状语从句的从属连词
because原因,用于解释某事的原因,动机,强调直接原因和因果关系IdoitbecauseIlikeit.
for表因为,表间接的原因,用于说明,解释Isoonwenttosleep,forIwastired
since表原因,比because弱,比as强,表一种已知的,显然的理由,常译为“既然
as表原因时,意义最弱Asyouareinpoorhealth,youshoulddomoreexercises
4)连接结果状语从句的从属连词
so···that···如此···以至于···Heissokindthateverybodylikeshim.
such···that···Heissuchakindmanthateverybodylikeshim
5)连接目的状语从句的从属连词
that/sothat/inorderthat为了
Speakclearlythat/sothat/inorderthattheymayunderstandyou.
6)连接条件状语从句的从属连词
if如果Ifitrainstomorrow,wewon’tgoonapicnic.
unless除非(如果不)Hewillcomeunlessitrains.
incase万一YoumaycallthisnumberincaseIamnotathome
7)连接比较状语从句的从属连词
than比It’seasierthanIthought.
as/so···as···和···一样Sheisastallasyou.
Heisnotas/sotallashiswife.
8)连接方式状语从句的从属连词
as按照DoasItoldyou.
Takethingsastheyare.
asif/though仿佛Hebehavesasif/thoughhewasachild.
9)引导让步状语从句的从属连词
although/though尽管AlthoughJapanissmall,thepopulationisbig.
evenif即便Evenifitwassnowingheavily,wewentonrunning.