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买菜数学日记200字大全(热门20篇)

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篇1:超市购物三年级数学日记

全文共 289 字

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超市购物

今天早上,我妈妈带我去超市购物。当我们到达商店时,我们不知道用所有的商品买什么。

首先,我们来到了食品区。我选择了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干片。我妈妈选择了一瓶快乐成长维生素咀嚼片。

然后我们去电器区买了一个润信中继器,最后我们去日用品区买了一把三笑牙刷。

这时,我妈妈想起她只带了100元,她不知道这是否足够。

我看了所有的商品价格:上好佳天然薯片4.8元,蒙牛鲜牛奶干片13元,三笑牙刷3.5元,生长幸福维生素咀嚼片29.9元,润鑫复读机62元。然后我估计它将花费大约113元。我很快告诉妈妈钱不够了。我们把生长快乐维生素咀嚼片放回原位。

这次多亏了我的算计,否则我会出丑的!

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篇2:数学日记五年级5我的数学成绩

全文共 370 字

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最近,我们三年级到六年级的学生参加了数学考试。这次,我只得到92.5分。粗心使我做了很多。

你说得对,并不是你做不到。太粗心了。通常会有一些大小的问题。没有这些问题,我会更好。有这样一句谚语:“第一个错误可能是可以原谅的,但第二个错误表明你是个傻瓜。”也许我就是这个“白痴”。

我的结果就像一颗橄榄。橄榄悬挂在悬崖边上。如果你不小心,你会“撞……”并摔倒。

成就不取决于高成就,而是取决于努力工作。不采取行动的理想是乌托邦。正如尼采所说,一件事物的价值有时并不取决于人们的收入,而是取决于人们的收入——取决于你为此付出了多少。

这句话是真的。智慧不在于渊博的知识。我们不可能什么都知道。智慧不在于知道尽可能多的东西,而在于知道什么是最必要的,什么是不需要的。通过这次考试不仅考验了我最近的知识,也暴露了我的许多缺点,以便我能在以后的学习中及时改正。

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篇3:数学日记主要写哪些内容?

全文共 736 字

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一、数学日记的内容:

1.精彩的课堂日记。

你可以记录课堂上发生了什么,你在课堂上学到了什么知识,你从中学到了什么灵感,你获得了什么能力。

2、操作探索日记。

现在在许多新的班级里,我们的每个老师都在引导学生去发现、思考,然后提出他们自己的答案。如果学生以日记的形式记下操作过程,他们不仅能更好地掌握知识,还能让学生感受到知识的形成过程,让知识升华。

3.数学作业后的日记。

评估你对家庭作业的态度,哪些习惯是好的,哪些是不够的。复习这些问题以及如何纠正它们。这将对今后的研究有很大帮助。

4.课前预习日记。

现在我们提倡课前预习,例如,以日记的形式写下你的预习。例如,通过预览你获得了什么,你有什么问题。在老师的新时间服务中需要理解哪些问题,这对孩子的学习有很大帮助,也使预习更有效。

5.数学故事日记。

让学生谈论从数学故事中学习数学知识的经历。

6.考试后反思日记。

总结你的答案,从中吸取教训,并明确未来努力的方向。

第二,数学日记的要求。

1.写数学日记时,一个人必须现实,而不是虚构或夸大。

2、尽量做到语言简洁,不要胡说八道。

3.形式多样化。

三、如何引导孩子写作。

1、引导孩子写出自己在数学课上的经历,内容感人。只有亲身经历过的孩子才会被感动,才会有东西可写。

2.引导孩子发现数学与生活密切相关。

3.引导孩子写下他们对数学最感兴趣的地方。

当我们告诉孩子们要求和主题时,让他们根据自己的想法来写。只有这样,我们才能有新的想法,写出孩子的童心和童心。当我们帮助孩子复习时,我们也必须从孩子的角度来复习。

总之,写数学日记有助于学生更好地掌握数学知识。有利于培养学生的思维能力、问题分析和解决问题的能力。有利于培养学生的写作能力和用语言表达数学知识的能力。有助于培养学生有序做事和事后反思的习惯。

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篇4:数学日记获奖作品14广州游

全文共 533 字

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唷!今天天气很好,我爸爸和妈妈正在度假。我们现在闲着,为什么不去广州看看呢?

早上9: 45,我负责在超市买水。我买了两瓶矿泉水和一瓶可口可乐,总共6.5元。当我们到达车站时,我们正在等一辆直达舞阳新城的公共汽车。不到3分钟,公共汽车就到了,我们高兴地踏上了它。上车后,公共汽车立即离开了。爸爸为此付钱,他们三人分享了15元钱。公共汽车开得很快。我很无聊。我会数一下公共汽车上的座位数和人数。我会数数。一排有4个座位,总共有10个座位。4x10是40个座位!然而,只有7排座位有乘客,3排只有2个人。我认为3x2 = 6,然后7x4 = 28,最后28-6等于22个人。公共汽车已经到达洛溪大桥,但是交通堵塞使它耽搁了20分钟。到达五羊新城,我们步行到军事体育学院15分钟,然后乘坐另一辆巴士到达白云山。

当我们到达目的地时,我们第一次去是买白云索道的票。登上索道后,我从60米的高度俯视地面,我的双腿因恐惧而颤抖。10分钟后,我们不知不觉中已经到达了海拔200米,我们继续向海拔300米的顶峰走去。16分钟后,我们终于到达了戴维斯山顶,在那里我们可以看到广阔的广州的一部分。

4点15分,我们疲惫地回家了。

教师点评:通过以上生活的例子,我们可以看到生活中充满了数学问题。

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篇5:考试成绩四年级数学日记

全文共 349 字

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考试成绩

今天是星期五,试卷发了。当我看到结果时,我简直不敢相信自己的眼睛。只有86分比上次差。看到别人在考试中得了100分,我真的感到羞愧和嫉妒,我希望我自己也能得100分。然而,我责备自己的粗心大意。当我没有完成一半的试卷时,我也责怪自己胃痛。我真的不知道发生了什么。

此外,我清楚地发现有一个问题是错误的,但在我能纠正它之前,我收回了它。这个问题有4点。如果我把这个问题的分数加起来,我可以得到90分。这次考试给我的一个教训是,考试前除了食物,我什么也不应该吃。此外,考试是快速,仔细地写单词,而不是错误的,否则正确的将成为错误的,它应该被数几次,答案应该写得更快,而不是粗心,因为将有时间稍后考试。

这个月我会更加努力,因为我将面临的不是测验,而是期末考试。我一定会努力工作,尽力取得更好的成绩。

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篇6:数学日记二年级11上好佳

全文共 314 字

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Oishi

第一个月,我的亲戚给了我两袋“上好佳”,我藏起来不吃。

今天,我正要打开食物的包装,但我妈妈说她想让我在吃饭前数一数。我一打开它,就发现一个大袋子里有8个小包。因此,我用乘法快速计算:2×8=16(包)有16个包。我妈妈说我的计算完全正确。我正要吃饭时,我父亲说,“我再考你一次,好吗?”为了不被超越,我一直说,“好吧,好吧。”

爸爸马上问了这个问题:“如果每个包里有7个包,你能吃多少包?”我一口气说出了计算公式和想法:“我只要两包和七包!乘法计算:2×7=14(包)。”父亲微笑着说:“是的,我女儿真的很聪明!”听了父亲的表扬后,我对自己说:“以后我会更多地考虑我的家庭作业。如果我这样做了,我肯定会变得越来越聪明。”

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篇7:数学日记三年级6奥运会

全文共 389 字

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这些数字非常敏感,在今年的北京奥运会上,这些数字甚至可以显示北京奥运会的荣耀!

你看,8月8日晚上8点,奥运会正式开幕了。中国队的631名运动员参加了奥运会,成为参加奥运会人数最多的国家。本届奥运会共有28个项目,将赢得302枚金牌。其中,美国游泳明星菲尔普斯独得八枚金牌,成为北京奥运会金牌最多的选手。

牙买加的超人博尔特以9.68秒赢得了100米赛跑的金牌,并创造了世界纪录。在随后的200米赛跑中,他曾以19.30秒赢得金牌,并创造了另一项世界纪录。

中国选手张以110分的成绩击败韩国“梦之队”,创造了世界纪录,为中国赢得了女子射箭比赛的首枚金牌...

到今天奥运会结束时,中国队以51枚金牌和100枚奖牌排名世界第一。听到这个消息后,我兴奋地喊道:中国队太棒了,他们是我们的好榜样!

孩子们,让我们永远记住这些激动人心的数字!同一个世界,同一个梦想,100年奥运会,永恒的荣耀!

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篇8:面积计算四年级数学日记

全文共 329 字

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面积计算

今天晚上,我和表哥在操场上玩。我们在操场附近发现了一块面积约一平方米的方形废纸板。我表哥看着它说:“小静,如果你把这块板分成面积为1平方毫米的小方块,然后把这些小方块一个接一个地排成一条直线,这条直线会有多长?”我不假思索地脱口而出:“这能持续多久,最多四米!”表哥笑着说:“你不用急着下结论,我们一起解决吧。”

我调整了思维,开始思考了一会儿:1平方米等于100平方分米,...1,000,000平方毫米的正方形的边长是1,000,000毫米,那1,000,000毫米不是100米吗?哇!这条由一平方毫米的小正方形组成的直线长达100米。

此时,我明白了学习数学不能简单地看一下题目就轻易得出结论。我应该仔细思考,仔细计算,然后才能做对并探索这个秘密。

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篇9:数学随想四年级数学日记

全文共 256 字

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数学随想

有时我有一个想法,我不应该学习。但是还有另一种想法比这更强烈,需要我努力学习。所以我正在努力学习。结果,对我失望的老师对我有了新的看法。可以说:“傅变了,不像以前那样懒了。”

我知道并不是每个人天生愚蠢,但是他们拒绝努力学习。那些热爱学习并有荣誉感的人会努力学习。每个人都有不同的优点,就像我们班的冯琪一样。虽然他很懒,但他很有趣。

这个想法产生了一句话:“只有天生我才有用”。这句话让我觉得只有勤奋好学的人才能成功。然而,那些懒惰的学生只会享受一段时间,最终无法享受自己。只有那些事事勤奋的人才能笑到最后。

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篇10:怎样写数学日记

全文共 1783 字

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让学生以日记的形式记录他们对日常数学教学内容的理解、评价和意见,包括他们在数学学习中的真实心态和想法。通过数学日记,教师可以了解学生的知识和思维方式。通过写数学日记,学生可以真正感受到数学就在身边,生活离不开数学,从而激发他们学习数学的热情,享受学习数学的快乐。

首先,数字日记写了什么

1.写作经验。学生可以在日记中写下任何想法、经历、灵感、发现等。他们在学习数学、上数学课或做数学作业时都有。

2.写难题。当学生在学习和做数学题的过程中遇到难题而无法解决时,他们可以把它们写在日记里,并向老师寻求帮助。在数学课上,我总是不能理解老师解释的例子。我不明白也不敢问问题。我也可以把它们写在我的日记里,并要求老师课后给我个别辅导。

3.写下意见和建议。学生对数学老师的课、家庭作业、家庭作业批改、课外辅导、考试评价等方面的意见和建议可以写在日记里。如果你对数学老师有其他的看法,或者有话要对老师说,你也可以把它写在你的日记里。

第二,教学生学会写数学日记是学习数学的好方法。他能让学生完全理解数学。我找到了一些好的例子供大家参考,希望能起到抛砖引玉的作用。

1.节约用水:当我放学回家时,我看见妈妈在院子里洗菜。我走过去说,“妈妈,你洗完蔬菜后,能把洗水留给我吗?”我妈妈好奇地问,“你要洗菜水做什么?”我笑着说,“你以后会知道的。”当我妈妈洗完蔬菜后,我带着洗衣水到院子里浇花,给十几朵花浇水。我想,“如果每个人每天节约1公斤水,那么全国人民每天可以节约13亿公斤水。”

2.1000米知识:下周我们将学习“1000米知识”。李老师留给我们一个实际的考试作业,就是测量1000米的实际长度,让我们自己选择测量方法。我用数路灯的方法知道一公里的实际长度是从第二中学门口的电线杆算起的。从第一根电线杆到第二十一根电线杆的长度正好是一公里。原因是两极之间有50米。然而,我们队的虞雯和吴冰一步一步地测量了1000米的长度。虞雯走了1000米,用了1000步(每步1米),而吴冰走了2000步。为什么同样的1000米旅程会有两种不同的结果?经过小组讨论,我们得出的结论是,因为文宁高,每一步一米,而吴冰矮,每一步50米,他走了2000步,只是因为他们的步数不同而不同。

3.日期:嘿!知道我是谁吗?我是月亮!我有一个姐姐叫年,还有一个姐姐叫李。虽然我们很小,但我们有很好的技能。修女"年"在和平年有365天,在闰年有366天。我妹妹在哪?说出今天是几天。现在让我们谈谈我吧!如你所知,我有一个响亮而好听的名字。我在大月份有31天,在小月份有30天。我还有一个特殊的月份叫做闰月。在二月,二月通常有28天,闰年有29天。我姐姐的闰年和我的二月是怎么出来的?它是:“我们生活的地球围绕太阳旋转。地球绕着太阳转需要365天48分46秒。它被称为和平年。这样,每四年就有一天。将这一天添加到二月。今年有366天,这被称为闰年。古代中国很早就知道一年有365天零1/4天。”现在你知道了。顺便说一句,如果你忘记了一个月有几个月,你可以背诵这句话:“一,三,五,七,八,十,蜡,三十一天从来都不坏。”看,我们三个姐妹的作用不小!

4.数字

数字是跟随者,无论他们去哪里。想想看,我们的生活中哪里没有数字?坐火车看时间表,买东西看价格,看朋友的门牌号。可以说,我们生活在一个数字世界。数字与人类生活密切相关。恐怕没有数字,任何人都很难过上安逸的生活。数字的重要性就在于此。

5.10元能做什么

在我们今天的生活中,金钱已经成为街头讨论的话题之一。我住在海勃湾区。10元钱是一个相对较大的数目,也是一个相对较小的数目。在一些大餐馆,10元钱不够买一盘炒菜,但在食堂,10元钱可以买很多零食。如果你只拿10元钱,你可以选择一条质量差的裤子,但是如果你想买一双皮鞋,10元钱是不够的。在高端酒店,10元钱只够喝一瓶“天使饮料”,而在冷饮工厂,10元钱可以买到100个冰棒,可以在冰箱里储存几个星期。坐出租车时,10元可以坐五个人,服务五公里。在花鸟市场,一束普通的假花只需89元,但在大花店,10元钱不够买一朵假花。在海南,10元钱的作用更大。10元钱可以买2公斤猪肉,一顿丰盛的午餐和一袋苹果。在夜市,你可以吃各种美味的小吃:你可以买40串羊肉,或者你可以吃3条烤鱼,或者你可以买5个烤羊肉串。你说10元钱没什么用!

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篇11:数学日记20上数学课

全文共 436 字

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在今天的课上,我学习了一个简单的分数乘法算法。前面的问题对我这个聪明的学生来说就是“张飞吃豆芽菜”。正当我兴高采烈的时候,一个“68×”迷惑了我。经过深思熟虑,我只是不知道如何去做。那时我非常焦虑,就像热锅上的蚂蚁。我能帮上忙吗?我不得不偷偷看一眼我的同桌。像我一样,我抓着头什么也没做。无奈之下,我看着老师,发现老师正对我微笑。我闪烁的眼睛似乎在对我说,“别担心,你会找到办法的。”

“怎么做?冷静点!”当我振作起来的时候,我很快在脑子里搜寻学到的操作法则和类似的问题。“乘法交换定律,没有;乘法结合律,否;乘法分配定律,也不...啊!这就是我的“分裂法”,它将“68”分裂成“67+1”,然后使用乘法分布规律,这与以前简单的“101×3.4”计算方法相同。

谈到“分裂法”,我根据它的特点给它命名。可以应用因子接近10、100或1000的整数或十进制乘法,或者类似于68 x的分数乘法,例如“101 x 3.4”,甚至奥地利数字中“2008 x”的简单计算方法也是相同的。

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篇12:数学日记2座位号

全文共 227 字

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当我在五年级的时候,我对学习质数和复合数非常感兴趣,因为那时我的座位号是23,我和我自己的大概数字只有1,我的倍数是46,69,等等。但是我们班只有61个学生,所以我的多位朋友只有46个,太少了。

范凌云真的很开心。班上所有的学生都是他的朋友,因为他是第一名。每个人都是他的多重朋友。直到我学会了质数和复合数,我才知道我是质数。老师说这个单元很无聊,但我觉得很有趣!质数和复合数是神奇的。我们应该努力学习,掌握各种知识,建设我们的祖国,使之更加繁荣和美好。

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篇13:补牙齿一年级数学日记

全文共 250 字

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补牙

今天,我妈妈带我去牙科医院看我的牙齿,因为我的牙齿上有很多小孔。医生告诉我检查后要弥补。补牙很痛,但我能坚持住。

大约一个小时就完成了。总共填充了8颗牙齿。每颗牙10元。我妈妈问我应该付多少钱。我认为8比10等于80。总费用是80元钱。我母亲表扬了我良好的语言能力,这是对的。这家医院的牙医是我母亲的同事。他只收了我们50元。我妈妈问我折扣是多少。我不这么认为。80-50 = 30元。我母亲微笑着点头说:“数学来自生活。”

点评:小作家平时善于观察事物。她对学习热情很高,喜欢思考,是个聪明的孩子。

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篇14:数学日记获奖作品8小熊开水果店

全文共 471 字

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熊在山村开了一家水果店。苹果1个0.8元,西瓜1个3.2元。

山村里的小鸡、小猫、小狗等都络绎不绝、兴奋不已地来来往往。

小猫说:“我会买六个苹果,一个是0.8元,另一个是4.8元。我给你10元,你给我5.2元。”狗说:“我要买三个西瓜,3.2×3=9.6元。”小熊太忙了,他不得不不停地说:“好,好,好。”

忙碌了很久,终于可以安静了。

没想到,狐狸来了,说:“我要买20个苹果和20个西瓜。为了方便起见,我们用2元来计算苹果和西瓜的平均数量。总共是40元。”

熊有最终决定权。似乎40元不是唯一的一个。还带电脑来算,应该是80元,少40元!

小熊和狐狸不停地争论,但他们无法下定决心。他们去找山羊叔叔。

他们找到山羊叔叔,把整个故事告诉了他。只有山羊叔叔认真地说:"事实上,你们都被普通人骗了。"后来,山羊叔叔告诉小熊和狐狸如何计算。

原来,苹果的单价加上西瓜的单价乘以它们的总量(0.8+3.2)×20=40(元)。

小熊和狐狸突然意识到数学在生活中非常有用,他们应该在将来好好学习它。

评论:作者以童话的形式写下了数学在生活中的作用。这篇文章充满了童心。

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篇15:小学数学日记之父子斗智

全文共 414 字

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小学数学日记父子为智慧而战

今天,爸爸得意洋洋地说:“小杰,我们来玩纸牌游戏吧!”“没问题,我还是怕你!”我自信地说。

比赛规则是:两个人轮流抓59张扑克牌,每个人一次可以抓1-4张,但不能不抓。规定谁抓到最后一个谁就输,我先抓到它。

我知道我父亲已经明白了这个秘密。要打败他,必须了解其中的奥秘。

“如果我赢了,我在最后一局应该只剩下一张牌了。在这之前的一轮中,我应该留下6张牌。不管我父亲如何抓住他们,我都能抓住最后一张牌。如果我父亲钓到四条,我会钓到一条。爸爸抓了3张牌,我抓2张...简而言之,我应该和爸爸加5张卡。只要按照这个规则,不管我父亲抓到多少块,我都会牢牢地咬他,和他拼上五块。按照这个推进,我剩下的牌数应该是:1 → 6 → 11 → 16 → 51 → 56,这说明我应该第一次抓到3张牌,然后按照我刚刚发现的规则打败我的父亲!”

最后,我真的赢了!似乎如果你遇到问题,仔细思考并找出规则,你就能很容易地处理它们。

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篇16:数学日记

全文共 830 字

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小学生数学日记:数学日记

在六年的学习和生活中,我感到非常放松。然而,从六年级开始,我就有点难受了。

六年级是小学的最后一学期。学习压力很大,我的中文很好,但是数学有问题。我的数学成绩在班上相当平均。老师总是说如果我努力学习,我会更好。数学老师对我们要求很高,我一直尽力按照老师的要求去做。我记得有一次考试,我打得不好,犯了很多错误。在纠正错误的时候,景老师对我说:杨景新,这次有很多错误!虽然老师没有直接批评我,但我知道在老师的心目中,我的数学成绩还算不错,但我没有尽力。

当研究第二个单位——圆柱和圆锥时,我总是忘记圆锥的体积必须乘以三分之一,所以我努力寻找要做的试题,然后我记住了它们,不再错过它们。最后,景老师测试了我们在第二单元所掌握的情况。我非常高兴,因为我觉得我已经很好地掌握了它。然而,当《轻松练习》出版时,我傻眼了,因为我所有的错误都是申请问题的分数。在那一页上,几乎没有交叉核对,我很难过。从那以后,我比以前更加努力学习了。在家里,除了每天完成作业,我还做一些相关的练习。如果我遇到我不能解决的问题,我会请我的好同学帮我解释...假以时日,在未来的学习中,我将不再像以前那样。

然而,在一些粗心大意的情况下,会出现一系列新问题。在做一些解答比率的问题时,会有很多粗心。例如,当用比例来解决问题时,我要么颠倒前一项和后一项,要么列出一个没有意义的公式。在方程中,如果方程两边都有未知数x,那么有时我可能解不出来。有时连加减的计算公式都不正确。有时我做这些问题,要么没有看到单位之间的区别,要么是误读了小数点……这些问题的出现让我注意到了它们。将来,每当我回答完这个问题,我都会再检查一遍。后来,我养成了检查的习惯,错误的问题会相应减少!

毕业考试就要到了。我想在考试前,我会比以前复习得更好,继续努力改正我的问题,并圆满结束我在这所小学的三年。在毕业之前,我想对景先生的努力和帮助表示衷心的感谢。毕业后,我会问候我亲爱的景老师和帮助我不断进步的同学们。

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篇17:三年级数学日记有趣的故事

全文共 478 字

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有趣数学故事

今天,我妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。

故事说:一只母猪带着三只小猪去买花。一朵花20元,猪妈妈想买60朵花。因此,猪妈妈问三只小猪:“我们想买60朵花,20元一朵。这要花多少钱?”最大的小猪说:“20乘以60等于1200元,所以它值1200元!”第二只小猪说:“不!不要。两个十乘以六个十等于十二个十,也就是1200元!”最小的小猪接着说,“我认为你们两个都是对的,但是陈述是不同的,但是他们都是一样的。”“是的!”猪妈妈受到表扬。

当到了绑花的时候,最小的小猪第一次问:“现在是时候帮忙弄花了。我可以用12朵花捆多少捆?”猪妈妈没有出声,所以每个人都摇摇头说没有。过了一会儿,最大的小猪哭了,“1200除以12等于100,所以你可以打100朵花。”

“虽然我们已经绑好了,我们还是要给20个爷爷送花。每个祖父母会有多少个包裹?”小猪说。30分钟后,猪说,“哦!我们知道,10020 = 5,所以每个祖父被分成5个包!”

猪崽们把花送给了爷爷,爷爷马上说了声谢谢。猪宝宝和猪妈妈都很开心。

听完这个数学故事,我更加喜欢数学,增强了我学好数学的信心。

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篇18:数学日记18速算的方法

全文共 378 字

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最近,我学到了很多数学知识:角、平行四边形等。最有趣的是,我妈妈还教我一种快速计算方法,用来计算尾数为5的两位数的平方,比如15×15和25×25。我一下子就学会了,而且我能够非常快速地表达公式的结果。

快速计算方法如下:例如,对于15×15,使用1×2=2,在前面100位数字上写2,在后面写25,所以15×15 = 225;对于25×25,使用2×3=6,在前面100位数字上写6,在后面写25,即25×25 = 625;等等:35×35=1225,45×45=2025,55×55=3025,65×65=4225,75×75=5625,85×85=7225,95×95=9025。我学会了和我父亲竞争,每次我都赢了,因为尽管我父亲是一名数学老师,他仍然不知道这种奇妙的方法!

后来,我父亲告诉我这条规则的证明,但我似乎并不理解它,但我认为数学真的很有趣!

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篇19:我的数学小日记

全文共 299 字

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小学生数学日记:我的数学日记

今天,我和父母去超市购物。我妈妈对我说,“我们给了收银员300元,找到了81.4元,一共是人民币。”出门后,我看到超市正在进行活动——100元赠送5元礼券。结果,我们一共收到了10元礼券,我妈妈把它们都花光了,另外还付了1.8元。妈妈让我算一下今天要花多少钱。我说,“总共花了人民币。”你认为我是对的吗?

我记得秋天我家门前有三棵大树。其中,一棵大树掉了五片叶子,另一棵大树掉了和第一棵大树一样多的叶子,而第三棵大树掉的叶子比前两棵树少。那么,这三棵大树总共掉了多少叶子?

我说,“三棵大树总共掉了12片叶子。”表哥说:“不,不,他们一共掉了14片叶子。”

孩子们认为谁合理?

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篇20:数学日记获奖作品15美妙的童话世界

全文共 657 字

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下学期我在四年级学了小数点。我还知道,在测量和计算时,通常不可能得到整数的精确结果,整数通常用小数点表示。

那天晚上,我做了一个关于小数点的梦。在一片广阔的森林中,突然,一个号角响起。最初,它是今天正式开幕的动物游戏!运动会有几个项目。其中,跑步、游泳和跳高是三个最受欢迎的项目。经过激烈的竞争,最终结果已经“揭晓”。赛跑的结果是小马一分钟跑了406.31米。这只小羊一分钟跑了376.28米。这只蜗牛一分钟跑了129.726米。游泳比赛的结果是小雨一分钟游了197.63米。这只乌龟一分钟游了184.52米。蝌蚪一分钟游152.431米。跳高比赛的结果是袋鼠跳了2.35米。这只兔子跳了1.89米。这只青蛙跳了1.642米。

当准备宣布比赛结果时,狐狸对牛裁判说。“牛裁判,你看,这芝麻一般大小的小数点。简单地说,不要使用小数点。”在某个时刻,她抹去了小数点。因此,每个项目的结果都发生了变化。最坏的,都变成最好的。例如,小马的赛跑成绩变成了40631米。羔羊跑的成绩变成了37628米。蜗牛长到了129726米。当每个人听到这个结果时,他们不禁要问:蜗牛是如何变成跑步者的?他通常不是很慢吗?

当我第二天早上起床时,我明白了如果小数点指向错误的地方,那将会导致一个大错误。

老师点评:在你看来,枯燥的数学已经成为一个奇妙的童话世界。没有任何生命意义的阿拉伯数字和符号也变成了可爱的“婴儿”和“儿童”。结果,那些无聊的数字和符号变得充满了趣味和活力。老师从你的数学日记中不仅看到了你独特的想象力,也看到了你对数学的热爱。

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