做好队伍稳定最新四篇

教师强则教育强，教育强则国强。新时代，教师队伍建设面临着新课题、新使命和新矛盾。那么，如何稳定教师队伍呢？下面就让小编来介绍吧！

一、领导要学会爱才、惜才、尊才、用才。

1、知人善任，人尽其才

“天生我才必有用”，“士为知己者死”，每个教师都希望能人尽其才，发挥长处，领导必须擦亮眼睛辨才，多方了解识才，大胆果断用才，处处关心爱才；不要良莠不分，不要心存偏见，不要疾贤妒能，不要用人唯亲。做到发现人才，爱惜人才，尊重人才，用好人才。

2、处事公平、公正，一视同仁

任何单位都有很多事情，教学单位尤其如此，如果有些事情处理不当，影响面广，其影响力大。比如教师工作任务的安排、工作业绩的考核、工资奖金的分配等等都与教师的待遇有直接的关系，处理不公，就会影响团结和稳定。要解决好这些事情，领导必须以人为本，坚持公平、公正，一视同仁的基本原则，将政策的原则性和策略的灵活性结合起来，既有原则，又有人情，才能将工作做好。

3、讲究方法，多交朋友

政策和策略是我们的灵魂，工作方法是制胜的法宝。工作安排要讲究方法，考核分配要讲究方法，解决问题要讲究方法，处理矛盾要讲究方法，思想工作要讲究方法，招生接待家长要讲究方法，稳定教师当然要讲究方法。讲究方法首先要以诚待人，将心比心；其次要分析情况、分清利弊；再次要有预见性，提前考虑，防患于未然。领导要与老师交朋友，多谈心，多沟通，做老师的贴心人，想老师之所想，急教师之所急，为教师排忧解难。

4、要关心人，培养人，鼓舞人，营造和谐的工作和学习环境

教师响应学校的招聘，抛家舍业，别亲离子，来到学校，欲干一番辉煌的业绩，不愧对自己和家人，这是相当不易的。他们需要关心，需要信任，需要帮助，需要培养，需要鼓舞，需要在宽松的环境中紧张的工作。学校要发展，用人要有选择，工作有不同，待遇有高低，需要将不同的人才放在合适的岗位上，使其发挥作用这本是极其平常的事。一旦各种安排理顺了，就要保持相对的稳定，想法解决一切不利于稳定的因素。领导还要多发现教师的优点和长处，给老师多些表扬和鼓励。要发扬团队精神，营造和谐的工作、学习环境。

二、领导要加强学习，提升理念，尊重规律，做好榜样，不徇私情

首先，社会发展日新月异，新思想，新技术层出不穷，全社会都提倡建立学习型组织，建立学习型社会，只有学习才能提升理念，提高认识、更新观念、增加管理知识、提高教育管理水平；不学习的领导就不能适应新的发展，不能适应新情况，就不可能创新，就不是一个合格的领导。

其次，教育是科学，而科学是无止境的。我们的领导都有表现突出、成绩优秀的昨天，今天我们担任某一方面的领导工作就一定要做到与时俱进，更新观念、尊重教育规律，学习教育理论，提高领导水平和能力。

再次，领导的一言一行必然会引起大家的关注和效仿，“学高为师，身正为范”。领导必须严格要求自己，注重大局，大公无私，做老师的表率，做学生的榜样。如果领导做事不公，以权谋私，荣誉、利益往前站，困难、问题一边躲，一个单位必然是一盘散沙，没有凝聚力，没有向心力，没有战斗力。必将是人心不和，事业受损。

三、大力抓好“人才工程”建设，搞好人才引进、人才培养工作，同时以科学评价机制淘汰不能胜任工作的人员。

1、培养“三心”

师德的核心是爱心，教育的灵魂是爱心。不可想象，一个缺少爱心的教师能耐心转化后进学生，一个缺少爱心的教师能赢得学生真诚的敬意。（爱自己的孩子的是人，爱别人孩子的是神）

2、加强教师业务学习和培训马云说“高工资是最低的人才成本

没有培训的员工是最大的成本”，在民办学校相对封闭的环境下，我们应该重视教师业务学习与培训工作，使教师的教育思想观念能跟的上时代发展和新课改的要求，使教师的知识能得到不断的更新，使教师的业务水平教学能力不断提高。学习是转变观念、提高素质的最佳途径。不可想象，一名教师用十年前的思想观念，知识结构和教学方法对今天的学生进行教学会有好的结果。

3、加强“青蓝工程”建设，培养青年骨干教师

青年教师一般事业心强，可塑性强，是学校的宝贵资源。如何培养更多的青年骨干教师，洋思中学的做法应给我们很好的启发：

洋思初中，由于近几年学校的快速发展，引进了大批的应届毕业生。目前，洋思教龄在4年以下的青年教师竟然占三分之二强。为了保证教学质量，学校安排原有的优秀教师每人带几个新教师做徒弟，实行师徒结对，捆绑考核。上岗前，新教师必须接受为期一个月的业务培训，系统学习专业课程教学理论。授课前，土地的教案必须是经过集体备课的优质教案，并经过师傅过目和指导；授课时，徒弟总是一字不漏的听师傅先行的课，认真笔记，细心揣摩，师傅也总是一字不漏听徒弟的汇报课，及时发现问题，提出不足。另外通过集体备课、互相评课、教研会、考后分析会等多种形式，让教师之间相互交流，真诚协作，形成浓厚的教学研究氛围，为新教师提供了更多的学习机会和渠道。这样，使新教师迅速地走上了一条从模仿到创新，从引进到创造的成功教学之路，青年教师成熟周期大大缩短。

四、做好“三留人”

学校要有把优秀教师吸纳进来的气魄，也应该有稳定他们的义务，有培养、提高他们的责任，有充分调动他们积极性的能力。

1、事业是留人的前提

民办教育是一项新兴事业，来民办学校工作，是事业的需要，也是实现自身价值的机遇，这是留人的前提。教师能看到自己所从事的工作的重大意义，就有工作的兴趣和热情，就能增强使命感、责任心，就能尽心尽职的工作，坚持事业留人就必须从这个前提出发。坚持事业留人就是要放手使用教师，在使用中教育他们，培养他们，使他们成为学校事业的骨干，教师群体的风范。坚持事业留人，就是要让教师与学校同呼吸共命运，建立“校兴我荣，校衰我耻”的情感，使大家心往一处想，劲往一处使。坚持事业留人，就是要把学校的前途、决策形成教师的共识，转化为他们的自觉行动和要求，鼓励教师在教育教学工作中做出成绩，取得成功，满足成就感。

坚持事业留人，应该做到：

①加强“加强事业心教育”。多向教师传达民办学校发展的新信息，向教师传达民办教育事业的宽广前途，激发和鼓励教师尤其是青年教师下定决心，投身民办教育，干一番事业。结合我校实际事例，多宣传我校教师的成功事例，让尽可能多的教师投身我校事业，弘扬主人翁精神，更重要的是职业人的精神。

②为教师事业发展提供机会。根据一份调查报告显示，绝大多数中青年教师走进民办学校工作的动机之一就是“想多学些实用的本领”，也就是说大多数教师把民办学校看做是发展自己的好地方，期盼学校能更多提供自己发展的机会。让更多的教师走出去接受培训，把优秀教师向外界推出去成为名师。从而让教师有成就感，感觉为学校奉献很值，马云说过，没有培训的员工是最大的成本。

③积极发现人才，培养人才，让教师看到身边成功的范例。把一名教师培养成为双语教师，把一名应届大学生培养成为骨干教师，都是发现、培养人才的范畴。有的学校为每一名教师量身定做“培养计划”、“成材计划”，既发现了人才，培养了人才，又鼓舞了士气，温暖了人心。作为管理干部，我们要为教师创造成功的机遇，满足他们发展的需要、成就事业的需要。作为管理干部，我们还要承担培养人的功能，如果我们不注意培养人，那么我们现有的岗位中，就非你不可，你也不可能有提升的空间。

总之，坚持事业留人，就是要团结一切可以团结的力量，团结广大教师，把学校的发展和教师的个人发展联系起来，把学校事业的成功和教师个人的成功统一起来，让领导的意图、学校的决策变成教师的共识，转化为教师自觉的行动和要求。

2、情感是留人的纽带

以情留人，以情感人，这是稳定教师的纽带。学校要努力营造一种积极向上、和谐融洽的人际关系和良好的氛围，使教师能心情舒畅的工作。教师的知识和才华，希望得到领导的肯定和赏识，如果领导能平易近人，能同他们交朋友，并能建立深厚的感情，他们在工作中会更积极，且积极性会更持久。坚持情感留人，就是要把教师当同事，做朋友，从人格上尊重他们，在工作上信任、关心他们，使他们感受到自己是学校的主人。坚持情感留人，就是要与教师达成情感交流，让他们有说话的机会，有倾诉的渠道，“防民之口，甚于防川”，让老师敢说话，说实话。坚持情感留人，就是要虚心听取教师的意见和建议，使他们意识到领导的重视和信任，意识到自己在集体中的地位。坚持情感留人，就是要允许教师犯错误，允许教师改正错误，对不良行为，要批评，要教育，要批评要有根有据，教育要入情入理；要使教师明白，批评、教育的目的是为了他们能适应学校的工作，能自我完善。

坚持情感留人，应该做到：

“三多三少”：多个别谈话，少大会批评；多引导激励，少盛气凌人；多一点教育渠道，少一点空洞说教。这“三多三少”的核心是情感。

多引导、激励，少批评、职责，这是做好教师思想工作的主要原则。我们的教师是一群有知识、有教养的群体，教师的工作是良心活，取决于人的自觉性。他们比一般人更有自尊心，更需要别人的尊重。因此就更要有高层次的思想工作，过多的批评、职责，或者长期漠然视之、不闻不问，都只能伤害教师的感情，甚至造成对立，产生工作的负效应，影响教师的稳定。

3、待遇是留人的条件

《天下无贼》中葛优演的黎叔有句话“21世纪最重要的是什么？人才！”当前民办教育的人才竞争激烈，要能吸引并稳定优秀教师，没有优厚的待遇是困难的。优厚的待遇，一是经济报酬要高；二是生活条件要好；三是提供锦绣培训的机会。

坚持待遇留人，必须彻底打破大锅饭或变相的大锅饭，必须体现“多劳多得，优质优酬”的分配原则。物质分配的差别，待遇报酬的差异，正是民办学校管理上的灵活性。人格上讲平等，并不意味着待遇报酬上的平均主义。

坚持待遇留人，就要教育那些比较注重个人利益的教师处理好大利与小利的关系，使他们认识到，事业发展了，学校兴旺了，大家都光荣，待遇会得到提高。

坚持待遇留人，就是要坚持公平原则，坚持制度面前人人平等，不搞随意性，不能有特殊员工，也不能有照顾特殊员工的制度。

坚持待遇留人，决不能忽视精神力量的作用。人的物质欲望是无止境的，没有精神支柱，即使物欲一时得到了，满足了，也可能纠缠于点滴小事，计较细微得失。在民办学校的教师中，应提倡奉献精神。教师的劳动，是无法用金钱来衡量的。

当然，稳定教师，要稳定那些优秀的，受学生欢迎的教师。同时，要敢于淘汰那些实在不能胜任工作的教师，可以说，优秀教师满意、稳定之日，就是学校可持续发展之时。

正员工是企业发展壮大的重要力量,留住了人才就留住了公司的实力,保证职工队伍稳定就保证了公司的财富,就保证了公司源源不断的生产力量。那么，影响队伍稳定问题有哪些呢？下面就让小编来介绍吧！

队伍稳定的主要问题及对策

1、工资是所有员工最关心的焦点问题，而且企业关心的焦点却是生存和发展问题，所以两者并不能达成一致

2、现在的员工收入中副利占的比利也是很大的，而对于目前社会物价飞速上涨的局面，职工更需要有一定的副利保障。

3、除了以上两方面职工关心的问题以外，还有就是待遇也是影响职业队伍稳定的重点了。所有职工的离开很多时候并不是心甘情愿的离开。反而可能还会是失望的离开。企业还需要为职工未来的发展做一个很好的规划

员工是企业发展的源泉和动力，因此做好员工队伍的稳定工作对于企业的长远发展具有极其重要的意义。那么，职工队伍如何稳定呢？下面就让小编来介绍吧！

一、必须认清抓好员工队伍稳定工作的重要性

1、它是构建和谐社会的必然要求。当前，全国上下倡导社会主义核心社会，当然这个和谐也包括企业员工的和谐发展。企业和谐发展离不开员工这一主体，只有员工队伍稳定了，企业才能实现和谐发展，才能为构建社会主义和谐社会提供必要支撑，因此它是构建和谐社会的必然要求。

2、它是企业良性发展的天然要求。企业发展，人是关键。企业良性发展的前提要件很多，笔者认为，员工队伍稳定是天然的决定因素。只有员工队伍稳定了，企业才能向着良性轨道发展，员工稳定企业才有发展后劲。

3、它是新时期企业思想政治工作的重要要求。新时期，企业思想政治工作的重点之一就是做好员工队伍的稳定工作，稳定是企业搞好生产的前提要件，思想政治工作的切入点要从稳定二字入手，搞好稳定就等于抓好了员工队伍核心工作，因此员工队伍的稳定工作是对新时期企业思想政治工作提出的重要要求。

二、影响员工稳定性的主要因素

1、企业文化因素。企业文化是一个企业经过多年发展形成的一种文化理念，企业文化具有凝聚人心，鼓舞队伍士气的作用。对于一个优秀的企业而言，优秀的企业文化能够鼓舞员工奋发上进，能够让员工为企业拼搏奉献；而缺乏凝聚力的企业文化就会导致员工队伍思想涣散，缺乏凝聚力，从而影响到员工队伍稳定。

2、薪酬分配因素。每个企业都有自己的薪酬分配法则。好的薪酬分配能够留住人，保持员工队伍的稳定性，但是落后的、不科学的薪酬分配标准也会导致员工跳槽，留不住人，从而导致员工队伍不稳定。

3、企业主体服务能力因素。每个员工的心理诉求是不尽相同的，可谓众口难调，如果企业不能满足员工群体的心理诉求也会导致员工队伍的不稳定性。例如一些员工的工作环境很艰苦，没有业余文化生活地聚集地等等。

4、员工培训教育因素。员工教育培训是影响企业稳定的不可忽视的因素。开展系统性、经常性的员工培训教育可以提升员工的学习意识和工作主动意识，同时还能够统一员工思想，保证员工队伍的稳定；反之如果员工思想统一不到一起，那就会影响队伍的稳定。

5、工作环境因素。从目前形势看，越来越多的员工关注自己所选择的工作环境，而且在择业、择岗时把这一因素看的很关键。忽视这个因素将对员工队伍稳定造成极大地威胁。

三、保持员工队伍稳定的对策

1、开展企业文化理念训导工作。企业文化是企业的灵魂，是企业发展的内动力。员工队伍稳定与否与企业文化的熏陶至关重要。尤其是人员的价值观、工作作风等管理“软件”的运用，即企业文化建设。企业的稳定工作者要定期开展企业文化理念训导，通过较强的凝聚功能，将企业精神在员工中入脑入心，从而影响员工的价值导向，增强他们的认同感、归属感和忠诚心，让他们毫无怨言地努力工作，达到对企业文化的认同与服务企业、奉献企业一致，从而提升员工队伍的稳定性。

2、尊重员工，建立科学的薪酬分配机制。员工的心，企业的根，如何能留住员工，留住心，提高员工队伍的稳定性，笔者认为要从最根本入手，那就是制定科学合理的员工薪酬分配机制。我的单位在做好员工队伍稳定工作方面做法就很好，在按劳分配的基础上，对全体员工实施劳动强度核定机制，实行定岗、定编、定责、定薪，对每一名员工按技校及劳动强度进行绩效考核，多劳多得，解决员工干与不干一个样、干多干少一个样的问题，实现业绩越高越光荣，越受尊重的良好工作局面，从而实现企业稳定。

3、加强基层员工文化基础设施建设，提高企业凝聚力。俗话说，基础不牢，地动山摇，这是大家都知晓的道理。作为企业的管理者，必须时刻关注基层员工的基本实际需求，一般，生产一线员工的工作及生活条件是比较艰苦的。我单位一线员工工作特别辛苦，一年365天，天天都是工作日，为了提升队伍的凝聚力和战斗力，企业领导逢节假日都与在岗工作员工在一起，同时从解决员工最基本的问题入手，为员工新建图书室、培训室、休息室、活动室，还为思想压力过大员工建立心情驿站，定期进行心理干预，进一步化解问题，提升员工队伍的凝聚力。

4、为员工搭建平台，提供培训教育机会。为了进一步提升员工的个人能力素养和专业知识，我单位以夯实三基工作为切入点，在培养上不断摸索，在基层员工中选拔生产、安全、设备、服务等标兵，以典型示范作用带动员工整体素质提升。通过再练兵、选拔评选出优秀内训师并在基层一线各岗位进行师带徒的传帮带工作，以点带面提升全员的职业素养，同时促进员工成长、成才，进一步提升了员工队伍的稳定性。

5、加强平等沟通，创造和谐的工作环境。当前沟通不畅仍然是每个企业都存在的问题，这将极大的影响员工队伍稳定，甚至会使矛盾激化，影响企业发展。如何解决这一问题，笔者认为首先沟通的双方要平等，作为企业的管理者要坦诚地与员工进行沟通，放下官架子，把员工当做企业的真正主人，为员工营造和谐的工作环境，这样不但激发员工的创造性还能培养员工的归属感，使员工心情更舒畅，工作干劲更足。

保卫队伍作为油田发展过程中一个特殊而不可或缺的群体，像影子一样伴随着企业发展，不被大多数人注意，却发挥着重要而积极的作用。那么，队伍思想如何稳定呢？下面就让小编来介绍吧！

如何做好保卫队伍员工思想稳定工作

1、用思想引领行动，不断提高员工思想品德

做好员工思想工作，首先要坚持以人为本，员工个人的价值和愿望往往要通过企业的发展来实现，只有企业发展了，才能给员工提供更好的发展平台，才能改善员工的物质生活和精神生活。企业兴，员工富，有归属感，有自豪感;企业衰，员工散，生活都将成问题。因此，企业的兴衰直接关系到职工的命运。换角度来说，企业的发展依赖于员工的努力工作，员工素质越高，执行力越强，工作效率越高，企业就越兴旺。员工的全面发展，就个人而言，包括思想政治素质、科学文化素质、身心素质等的全面发展、人的能力得到充分发展、人的物质和精神生活需要丰富和发展、人的社会关系不断丰富和发展等。要想促使每名员工全面发展，就要求必须紧紧围绕思想政治工作这一根本目的，坚持与员工交心、交友，用企业文化教育人、鼓舞人、激励人、塑造人。

2、建立良好的运行机制，确保队伍和谐稳定

保卫队伍承担着矿权维护、油区治理、应急抢险及重点要害部位守卫等多项任务，是保障企业内部和谐稳定，不可或缺的一支队伍。抓偷反盗，打击违法涉油犯罪更是保卫队伍的重要使命。通常这样的队伍，人员比较年轻化，思想激进，怎样有效发挥好这支队伍战斗力，是一个值得深入探讨的课题。除此之外，队伍构成上呈现出的新变化、新特点，也是影响队伍稳定的一个因素。

现阶段，保卫队伍的队伍构成在数量、年龄、管理模式等方面较过去发生了诸多变化。青年员工逐渐成为基层中队的主力军，而他们在个性、追求、价值观等方面涌现出的新特点，给队伍管理提出了新的要求。

这些新员工大多是刚出校门或走出社会不久，文化水平相对较低，他们背井离乡，因为心理上的不成熟，容易出现情绪波动，把这种情绪带到工作中来有可能造成一系列的不良后果，这就要求我们必须重视员工的思想动态、心理需求，找准思想工作的着力点与企业生产经营理念相结合，解决思想症结和实际问题相结合，最终实现“利用人”与“为了人”的和谐统一。

3、坚持人本管理理念，帮助员工树立正确的人生观、价值观和事业观

尊重员工的民主权利，善于听取各种不同意见，激发员工的主人翁精神，使员工愿讲真话、实话，愿为集体事业出谋出力，做出奉献。这就要求管理人员，结合企业发展趋势，不断强化和提升员工思想道德品质、政策理论水平和业务技能的教育培训，拓展知识面，紧密围绕企业生产经营这一中心任务开展工作，针对工作中暴露及存在的不足和差距，进一步制定改进措施，从员工思想政治教育入手，积极组织员工参加集体学习和自学活动，做到有计划、有目的，理论联系实际，通过集中学习与个人学习相结合，不断增强员工政治素养，用正确舆论引导人，用高尚精神鼓舞人，用优秀品质和优良作风培育人。

因此，要想促使每名员工全面发展，就必须紧紧围绕思想政治这一主题，把握员工在各个时段的思想脉搏，促进员工思想积极、健康、良性循环，帮助他们树立正确的人生观、价值观、事业观。

4、坚持群众路线观点，积极开展员工思想摸排

积极发挥好思想政治工作的导向和激励作用，把维护员工利益放在第一位。了解和掌握员工的思想脉搏，关心员工疾苦，帮助解决实际困难。多做一些暖人心、得人心、稳人心的工作，从而增强员工的向心力和凝集力，不让员工带有情绪的投入工作。坚持深入基层和员工当中，与员工交心、交友，用企业文化教育人、鼓舞人、激励人、塑造人。为此，保卫队伍建立了《领导干部信访接待制度》，健全了困难员工帮扶档案，确定了信访接待日，建立了信访兼职接待员和信息员。大队领导坚持每月一次深入基层党风廉政建设联系点开展工作，持续深化“班组”创建工作，把“有组织、有活动、有作为、有特色”作为基层组织建设的基本要求，积极开展传、帮、带活动，切实把班组建设充分融入到员工工作、生活的各个方面，助推队伍和谐稳定，帮助员工解决工作、生活中的实际困难，使员工体会到组织的温暖。

近些年来，随着信息化越来越贴近生活，手机能上网、看小说、能发微博、能微信聊天甚至可以视频通话，员工接触到的信息量也越来越宽广。同样，企业用工种类也越来越多，而且不同工种相互交织在一起，他们在一起生活、一起工作，相互影响。在工作分工，薪酬等各个方面，免不了会产生分歧甚至是矛盾，使他们的心理产生不平衡，甚至会出现一些比较极端的想法，上访、闹事、在网上发不良信息等等层出不穷，给企业造成不可估量的损失。这就要求企业从事思想政治工作人员，准确把握员工思想动态，积极主动把工作做细、做实，尽最大努力将矛盾化解在萌芽状态，掌握在可控范围之内。