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初三英语被动语态用法合集20篇

升入高一后,对于英语的学习更加不能放松,高一英语在整个高中英语学习中有着举足轻重的地位。它具有承上启下的作用,今天,问学吧小编为你带来了初三英语被动语态用法。

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篇1:英语知识点之主动语态变被动语态的基本方法

全文共 340 字

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主动语态的宾语变为被动语态的主语,将主动谓语变为被动谓语(be+过去分词),将主动语态的主语变为by短语(在被动句中用作状语):Hestoleourmoney.→Ourmoneywasstolenbyhim.

【注】

(1)若不强调动词执行者,被动语态中的by短语通常可以省略:

Thehousewasbuiltin1978.

这座房子是1978年建的。

(2)在转变语态时,要注意保持两种语态时态的一致性:

Thestudentswillstudytheproblem.

→Theproblemwillbestudiedbythestudents.

Afriendofoursisrepairingtheroof.

→Theroofisbeingrepairedbyafriendofours.

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篇2:初中英语语态知识点:被动语态的结构

全文共 324 字

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英语语态有主动语态和被动语态两种。决定动词用主动语态还是被动语态主要看动词和主语的关系。如果主语是动作的执行者,也就是说它们是主动关系,此时动词用主动语态;如果主语是动作的承受者,也就是说它们是被动关系,此时动词则用被动语态。英语的被动语态由“助动词be+过去分词”构成,其中be有时态、人称和数的变化。如:

Englishistaughtinmostschools.大多数学校都教英语。

Thechildrenarenotallowed(permitted)toplayonthegrass.孩子们不允许在草地上玩耍。

Aftertheaccident,theinjuredweretakentohospital.事故发生之后受伤的人被送往医院急救。

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篇3:英语知识点之过去完成时的被动语态

全文共 699 字

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过去完成时的被动语态常用于以下情况:

(1)表示过去某一时间以前已经完成的动作,常与by,before等引导的时间状语连用。

Bythetimehegottotheschool,thefirstperiodhadbeenfinished.

Theclassroomhadntbeencleanedbeforetheteachercame.

Howmanybuildingshadbeendestroyedwhenthehurricaneended?

Hadthenewplanbeendiscussedbeforethemeeting?

(2)在told,said,knew,heard,thought等动词之后的宾语从句中,若表示过去某一被动动作时,用过去完成时。

Thesaidtheproductioncostshadbeenreduced.

Theboywasremindedthathishomeworkhadnotbeenhandedin.

Themediareportedmorethan1,000peoplehadbeenkilledintheearthquake.

(3)根据语意可以判断出动作先后的被动语态,用过去完成时。

Astheassignmenthadbeendone,hewentontosearchtheInternet.

Hedidwhathehadbeentoldto

另:当从句由after,before,when或assoonas引导时,主句和从句都可以用一般过去时。

Whenhearrived,hecalledher.

Theylockedthedoorbeforetheyleft.

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篇4:初中英语语态知识点:被动语态的主要用法

全文共 677 字

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当不知道或没有必要指出动作的执行者时,常用被动语态,这时往往不用by短语。

Thefrontwindowintheclassroomwasbrokenyesterday.昨天,教室的前窗被打破了。(不知谁打破的)

Theyhavebeenpoorlypaid.他们的工资太低。(没必要指出工资是谁付的)

突出或强调动作的承受者,如果需要说出动作的执行者,用by短语。

Thetime-tablehasbeenchanged.时间表已变动了。(要突出的是“时间”)

Thesebooksarewrittenespeciallyforchildren.这些书是专门为孩子们写的。(强调的是“”这些书)

为了使语言得体或圆滑等不愿意说出动作的执行者。如:

Youarerequestedtomakeaspeechatnextmeeting.请您在下次会议上作个发言。

Itissaidthatsheisgoingtobemarriedtoaforeigner.据说她要嫁给一个外国人。

出于修辞的原因,或是说为了更好地安排句子。如:

Itisgenerallyconsideredimpolitetoaskone’sage,salary,marriage,etc..问别人的年龄、工资、婚姻状况等通常被认为是不礼貌的。

Thenotionisespeciallyopposedtobythosewhohaveinvestedmuchinthearea.这个提议特别遭到了那些在本地区投资很大的人的反对。(因those的定语太长了,若用它作主语,主语与谓语就相距太远而显得句子松散。)

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篇5:英语知识点之主动语态改成被动语态

全文共 514 字

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主动语态改成被动语态

1.先找出谓语动词;

2.再找出谓语动词后的宾语;

3.把宾语用作被动语态中的主语;

4.注意人称、时态和数的变化。

例:Brucewritesalettereveryweek.

→AletteriswrittenbyBruceeveryweek.布鲁斯每星期写一封信。

LiLeimendedthebrokenbikethismorning.

→ThebrokenbikewasmendedbyLiLeithismorning.李雷今天上午在修理坏的自行车。

Hehaswrittentwonovelssofar.→Twonovelshavebeenwrittenbyhimsofar.至今他已写了两部小说。

Theywillplanttentreestomorrow.→Tentreeswillbeplantedbythemtomorrow.他们明天将要种植十棵树。

Lucyiswritingaletternow.→AletterisbeingwrittenbyLucynow.露西正在写信。

Youmustlockthedoorwhenyouleave.→thedoormustbelockedwhenyouleave.当

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篇6:初中英语语态知识点:主动形式表被动含义

全文共 1319 字

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某些系动词,如feel,look,seem,appear,taste,sound,smell,prove,remain等用主动形式表示被动意义;主语通常是事物,且表示该事物本身具有某一固有特征。。如:

Thematerialfeelsverysoft.这种料子摸起来很柔软。

误:Thematerialisfeltverysoft.

Themusicsoundsbeautiful.这音乐听起来很美妙。

误:Themusicissoundedbeautiful.

表示主语由内在品质或性能,使得主语得以实现或不能实现,用主动表示被动,常见的这类动词有:write,read,clean,sell,wash,cook,open,close,lock等。

1.同well,badly,easily等副词连用。如:

Theclothwasheseasily.这布很好洗。

Thebooksellswell.那本书很畅销。

Thepenwritessmoothly.这支笔很好写。

2.谓语动词用否定式。如:

Thewindowwon’topen.这扇窗开不了。

Thedoorwon’tlock.这门锁不上。

3.主语+谓语(blow,wear等)+主补。如:

Thedoorblewopen.门被风吹开了。

某些日常用语,cook,bake,make,print,pack,build,workout等动词用于进行时态时,可用主动形式表示被动意义。如:

Thefishiscooking.鱼正在煮。

Thebookisprinting.那本书正在印刷中。

Theplanisworkingout.计划正在制订。

不定式在下列情况下用主动形式表示被动意义:

1.在“be+形容词+fittodo”句型中。如:

Englishwordsaredifficulttoremember.英语单词很难记。

注:常用于此句型形容词有easy,hard,difficult,heavy,light,comfortable等。

2.在作补语的形容词后作状语的不定式。如:

Wefoundthebookeasytounderstand.我们觉得这本书的容易懂。

3.在This/That/These/Thosebe后的名词后的不定式。如:

Thisisadifficultproblemtosolve.这是一个很难解决的问题。

4.在“therebe/have/withsth.todo(有……要……)”结构中。如:

Ihavealotofworktodo.我有许多事要做。

5.在“疑问代词+不定式”结构。如:

Thequestioniswhattodonext.问题是接下来做什么。

6.在“betoblame/seek/let”结构中。如:

Thehouseistolet.此房出租。

Heistoblameforthis.他因此事应受到责备(www.hxen.com)。

在表示“需要”的need,want,require,及beworth后的动词-ing形式,用主动形式表示被动含义。如:

Thefloorneedssweeping.这地需要打扫了。

Thatpictureisworthlookingat.那幅画值得看。

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篇7:英语知识点之被动语态专项训练

全文共 1793 字

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专项训练

1.(2014·深圳·18)—Itsreportedthatsomecapsules(胶囊)arereallybadourhealth.

—Soundsterrible.Hopefullytheproblemassoonaspossible.

A.to;issolvedB.for;hassolved

C.to;wassolvedD.for;willbesolved

2.(2014·广东模拟·43)Lotsoftreesandflowersonbothsidesoftheroadlastyear.Oh,beautifultheyare!

A.havebeenplanted;what

B.wereplanted;what

C.wereplanted;how

D.havebeenplanted;what

3.(2014·浙江模拟二·21)—Canyouplaythepieceofmusicforus,Cathy?

—Ofcourse.Itmanytimes.

A.teachesB.istaught

C.hasbeentaughtD.taught

4.(2013·陕西)Thesickboytohospitalbythepoliceyesterday.

A.istakenB.wastaken

C.takesD.took

5.(2013·河北)DrivingafterdrinkingwineinChina.

A.allowsB.doesntallow

C.isallowedD.isntallowed

6.(2013·重庆)ItotakepartintheEnglishspeechcontestlastweek.

A.askB.asked

C.amaskedD.wasasked

7.(2013·湖南岳阳)—MayIuseyourcup,Tom?

—Sorry,itbymysisterjustnow.

A.wasbrokenB.isbrokenC.broke

8.(2013·江苏南京)Imgladtofindthatmanytreesinourcitylastyear.

A.plantB.planted

C.wereplantedD.areplanted

9.(2013·安徽)—Doyouhaveanyproblemsifyou thisjob?

—Well,Imthinkingabouttheworkingday.

A.offerB.willoffer

C.areofferedD.willbeoffered

【答案与解析】

1.D 解析:考查一般将来时态被动语态的用法。故选D。“bebadfor...(对……有害)”是固定搭配,所以排除A、C两项。因为应答句后面一句的主语是动作的承受者,谓语动词要用被动语态。由“assoonaspossible(尽快)”判断,应该用一般将来时态。故选D。

2.C 解析:考查一般过去时态被动语态的用法。句的主语是动作的承受者,谓语动词要用被动语态。由“lastyear(去年)”判断,要用一般过去时态;又因为后面一句是感叹句,形容词“beautiful”之前应该用how来引导。故选C。

3.C 解析:考查现在完成时态被动语态的用法。应答句的主语是动作的承受者,谓语动词应该用被动语态,所以排除A、D两项。由“manytimes”判断,动作已经完成。故选C。

4.B 解析:考查被动语态。主语为thesickboy,和动词take之间为动宾关系,故要用被动语态。再由yesterday可知要用一般去过时的被动语态,故选B。

5.D 解析:考查被动语态。句意为“酒后驾车在中国是不被允许的。”可知为否定的被动语态,故选D。

6.D 解析:考查被动语态。句意:上周,我被邀请参加英语演讲比赛。根据句意,应用被动语态;又因有时间状语lastweek,应用过去时,故答案选D。

7.A 解析:被动语态的用法。根据句意可知是被动语态,又时间状语为justnow,故答案为A。

8.C 解析:考查被动语态的用法。由lastyear可推断用一般过去时。trees和plant为被动关系,因此,为一般过去时的被动语态。句意:我很高兴地发现,我们的城市去年种了许多树。故选C。

9.C 解析:考查if引导的条件状语从句及被动语态。if引导的条件状语从句应该用一般现在时表示将来;根据句意,此处应该用被动语态。故选C。

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篇8:初中英语语态知识点:使用被动语态“六注意”

全文共 1285 字

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使用被动语态“六注意

一要注意被动语态的不同时态

被动语态由“be+过去分词”,其中的助动词be根据情况可使用各种不同时态。如:

Sheisrespectedbyeveryone.她受到大家的尊重。(一般现在时)

Thebookwillbereprintedsoon.这本书很快会重印。(一般将来时)

Theroadisbeingrepaired.路正在修整。(现在进行时)

Theyhavebeengivenawarning.他们受到警告。(现在完成时)

二要注意带情态动词的被动语态

该结构的基本形式为“情态动词+be(或be的适当形式)+过去分词”。这类结构非常有可能作为语境题出现在考卷中。如:

Therulesmustbeobeyed.这些规章制度必须遵守。

Theyshouldn’thavebeentoldaboutit.这事是不应当告诉他们的。

三要注意非谓语动词的被动语态

1.不定式一般式的被动语态。由“tobe+过去分词”构成。如:

Sheaskedtobegivensomeworktodo.她要求给她一些工作做。

Hewasthelastpersontobeaskedtospeak.他是最后被邀请发言的人。

2.不定式完成式的被动语态。由“tohavebeen+过去分词”构成。如:

Ishouldliketohavebeentoldtheresultearlier.我本想让人把结果早点告诉我的。

3.现在分词一般式的被动语态。由“being+过去分词”构成。如:

Isawhimbeingtakenaway.我看见有人把他带走了。

Beingprotectedbyawall,hefeltquitesafe.有墙作保护,他感到很安全。

4.现在分词完成式的被动语态。由“havingbeen+过去分词”构成。如:

Havingbeeninvitedtospeak,I’llstartmakingpreparationstomorrow.因为邀请我去讲话,我明天就得做准备。

Thesubjecthavingbeenopened,hehadtogoonwithit.话题已经开始了,他不得不谈下去。

5.动名词一般式的被动语态。由“being+过去分词”构成。如:

Shelikesbeinglookedat.她喜欢被人瞧。

Hehatesbeingmadeafoolof.他讨厌被别人愚弄。

Thisquestionisfarfrombeingsettled.这个问题远没解决。

6.动名词完成式的被动语态。由“havingbeen+过去分词”构成。如:

Jenny’snothavingbeentrainedasadancerisheroneregret.杰妮没受过舞蹈的专业训练是她感到遗憾的事。

Afterhavingbeeninstructedtodriveoutoftown,Ibegantoacquireconfidence.在接到把车开出城的指令后,我开始信心十足了。

注:过去分词没有被动式,因为它本身可以表示被动意义。如:

Thedoorremainedlocked.门仍然锁着。

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篇9:英语知识点之八种时态的被动语态

全文共 1622 字

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八种时态被动语态:(变be的时态即可,done不动)

1)一般现在时:am/is/are+done

①Peoplegrowriceinthesouthofthecountry.

Riceisgrowninthesouthofthecountry.

②Theschooldoesntallowustoenterthechemistrylabwithoutateacher.

Wearenotallowedtoenterthechemistrylabwithoutateacher.

2)一般过去时:was/were+done

①Theyagreedonthebuildingofanewcarfactorylastmonth.

Thebuildingofanewcarfactorywasagreedonlastmonth.

②Thestudentsdidntforgethislessonseasily.

Hislessonswerenoteasilyforgotten

3)一般将来时:will+bedone

①Theywillsendcarsabroadbysea.

Carswillbesentabroadbysea.

②Theywillgiveplentyofjobstoschool-leavers.

Plentyofjobswillbegiventoschool-leavers.

4)一般过去将来时:would+bedone

①Themanagersaidtheywouldcompletetheprojectbytheendoftheyear.

Themanagersaidtheprojectwouldbecompletedbytheendoftheyear.

②Theworkerstoldmetheywouldmendthecarassoonaspossible.

Theworkerstoldmethatthecarwouldbemendedassoonaspossible.

5)现在进行时:am/is/are+being+done

①TheradioisbroadcastingEnglishlessons.

Englishlessonsarebeingbroadcastedontheradio.

②Wearepaintingtherooms.

Theroomsarebeingpainted.

6)过去进行时:was/were+being+done

①Theworkersweremendingtheroad.

Theroadwasbeingmended.

②Thistimelastyearwewereplantingtreeshere.

Treeswerebeingplantedherethistimelastyear.

7)现在完成时:have/has+been+done

①Someonehastoldmethesportsmeetingmightbeputoff.

Ihavebeentoldthesportsmeetingmightbeputoff.

②Hehasbroughthisbookhere.

Hisbookhasbeenbroughthere.

8)过去完成时:had+been+done

①WhenIgottothetheatre,Ifoundtheyhadalreadysoldoutthetickets.

WhenIgottothetheatre,Ifoundtheticketshadalreadybeensoldout.

②Thewholecountrywasverysadatthenewsofhisdeath;peoplehadconsideredhimtobeagreatleader.

Thewholecountrywasverysadatthenewsofhisdeath;hehadbeenconsideredtobeagreatleader

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篇10:英语知识点:被动语态与时态

全文共 315 字

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被动语态时态

由于时态中一般只接触16种中的11种,所以我们主要来说这11种。

1.一般时:bedone

一般过去时:was/weredone

一般现在时:am/is/aredone

一般将来时:will(shall)bedone

2.进行时:bebeingdone

将来进行时:will(shall)bebeingdone

3.完成时:havebeendone

过去完成时:have/hasbeendone

现在完成时:have/hasbeendone

将来完成时:will(shall)have/hasbeendone

4.(一般)过去将来时:would(should)beendone

5.现在完成进行时:have/hasbeenbeingdone

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篇11:英语知识点之主动语态表示被动意义

全文共 815 字

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一般说来,表示被动意义要用被动态,构成被动态的动词必须是及物动词,不及物动词是没有被动态的。

但是,英语里有些不及物动词在SV(A)结构中却含有被动意义。这里主要有两种情况:

一种是早期英语的残余。例如:

Thehouseisbuilding.(房屋在建造中。)

Thebookisprinting.(书在印刷中)

在现代英语中则要求用通常的被动态表示,试比较:

Thehouseisbeingbuilt.

Thebookisbeingprinted.

另一种情况是为数不少的不及物动词可以表示被动意义。不及物动词的这种用法与汉语表示颇为相似,在日常用语中常有所见,值得注意,现摘引若干实例如下。

Browning’splayswon’tact.布朗宁的戏剧不宜上演。

Themeetingadjournedatfiveo’clock.会议于五点钟休会。

Tomatoesbruiseeasily.西红柿很容易碰伤。

Thisbeltwon’tbuckle.这根腰带扣不上。

Myvoicedoesn’tcarrywell.我的声音传不远。

Enamelwarescleaneasily.搪瓷器皿容易弄干净。

Thisboxdoesn’tcloseproperly.这箱子关不拢。

Theseapplescookwell.这些苹果适于烹煮。

Thismetalcutseasily.这种金属容易切削。

Thepipedoesnotdrawwell.这烟斗不大畅通。

Nylondriesquickly.尼龙织物干得快。

Thismaterialdoesnotdyewell.这料子染不好。

Iteatswell.这东西吃上去味道好。

Thehallsoonfilled.那大厅不久便坐满了人。

DampWoodwillnotfire.潮湿的木头不会着火。

Thiswheatgrindswell.这种麦子很好磨。

Thebrakedoesnotgripproperly.刹车不灵。

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篇12:英语知识点:主动语态变被动语态的方法

全文共 289 字

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主动语态被动语态的方法

(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。

(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)

(根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。

(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格。例如:

Allthepeoplelaughedathim.

Hewaslaughedatbyallpeople.

Theymakethebikesinthefactory.

Thebikesaremade?bythem inthefactory.

歌诀是:宾变主,主变宾,by短语后面跟。

谓语动词变被动,be后“过分”来使用。

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篇13:英语知识点之主动语态变被动语态口诀

全文共 1013 字

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主动语态

Myteachercleanstheblackboardeveryday.

定主谓宾状

被动

Theblackboardiscleanedbymyteachereveryday.

主 语 be过分

2假如我的老师是女教师:

主动语态:

Shecleanstheblackboardeveryday.

变被动:

Theblackboardiscleanedbyhereveryday.

3被动语态由be+过去分词构成。有八种时态:

(1)一般现在时:am/is/are+过去分词

(2)一般过去时:was/were+过去分词

(3)一般将来时:will/shallbe+过去分词

(4)过去将来时:wouldbe+过去分词

(5)现在完成时:has/havebeen+过去分词

(6)过去完成时:hadbeen+过去分词

(7)现在进行时:am/is/arebeing+过去分词

(8)过去进行时:was/werebeing+过去分词

4主动语态:

Hisparentsalwayspraisehim.

变被动:

Heisalwayspraisedbyhisparents.

5主动语态:

Youmustdoyourhomeworkcarefully.

变被动:

Yourhomeworkmustbedonecarefullybyyou.

6含双宾语的主动语态:

Wegavehimawarmwelcome.

变被动:间宾作主语:

Hewasgivenawarmwelcome.

变被动:直宾作主语:

Awarmwelcomewasgiventohim.

含双宾语的主动语态:

Mymothermademeanewdress.

间宾作主语:

Iwasmadeanewdress.

直宾作主语:

Anewdresswasmadeforme.

7主动表示被动:

Theclothsellswell.

8保留定语和状语

Theblackbordiscleanedbymyteachereveryday.

9宾补变主补:定 状语

主动语态:

Wepainttheroomredtocreateafeelingofwarmth.

变被动:

Theroomispaintedredtocreateafeelingofwarmthbyus.

主补

10主动语态:

Thebossmadetheworkerswork14 hoursaday.

变被动:

Theworkersweremadetowork14hoursaday.

主 补

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篇14:初中英语语态知识点:被动语态的五个重要考点

全文共 2546 字

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语态与主谓一致结合起来命题

1.Alltheemployeesexceptthemanager______toworkonlineathome.www.51jjcn.cn/yfdq/3095.html

A.encouragesB.encourageC.isencouragedD.areencouraged

解析:主语是alltheemployees(复数),而不是themanager,排除答案A和C;又因alltheemployees与encourage是被动关系,要用被动语态,排除B,故选D。

2.Alibrarywithfivethousandbooks_______tothenationasagift.

A.isofferedB.hasofferedC.areofferedD.haveoffered

解析:alibrary是offer的承受者,要用被动语态,排除B和D;又因主语(library)是单数,排除C;故选A。注意:withfivethousandbooks是alibrary是定语。

将语态与虚拟语气结合起来命题

—Don’tyouthinkitnecessarythathe______toMiamibuttoNewYork?

—Iagree,buttheproblemis______hehasrefusedto.

A.willnotbesent;thatB.notbesent;that

C.shouldnotbesent;whatD.shouldnotsend;what

解析:因he与send是被动关系,排除D;又因it(is)necessary后的that从句的谓语要用“(should+)动词原形”,排除选项A;答句中的表语从句不缺任何句子成分,用that;故选B。

将语态与倒装结合起来命题

Onlyaftermyfriendcame______.

A.didthecomputerrepairedB.berepairedthecomputer

C.wasthecomputerrepairedD.thecomputerwasrepaired

解析:因thecomputer与repair是被动关系,排除A;又因only加状语置于句首,要用部分倒装,排除选项D和B;故选C。

将固定短语中的名词作主语来增加句子理解难度

Goodcaremust______babies,particularlywhiletheyareill.

A.takeB.takeofC.betakenD.betakenof

解析:由固定短语takegoodcareof(好好照看)是可知,goodcare与take是被动关系,排除A和B;选项C中又漏掉了of;故选D。

在语境中将语态与时态结合起来命题

1.Thenumberofdeathsfromheartdiseasewillbereducedgreatlyifpeople______toeatmorefruitandvegetables.

A.persuadeB.willpersuadeC.bepersuadedD.arepersuaded

解析:因people与persuade是被动关系,排除A和B。又因为主语是一般将来时,条件句中用一般现在时,所以选D。

2.Hundredsofjobs______ifthefactorycloses.

A.loseB.willbelostC.arelostD.willlost

解析:因lose与jobs是被动关系,排除A和D;又因条件状语从句是一般现在时,主句中的谓语动词应当是一般将来时,故选B。

3.Withmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodearth______eachyear.

A.werewashedawayB.isbeingwashedaway

C.arewashingawayD.arebeingwashedaway

解析:因goodearth(沃土)与washaway(冲走)是被动关系,排除C;又因quantitiesof…作主语,谓语动词用复数,排除B;指近阶段(近些年)正在发生的事,用现在进行时,排除A;故选D。

4.—Thewindowisdirty.—Iknow.It______forweeks.(www.yygrammar.com)

A.hasn’tcleanedB.didn’tcleanC.wasn’tcleanedD.hasn’tbeencleaned

解析:由is和forweeks可知,要用现在完成时态,排除B和C;又因It(Thewindow)与clean是被动关系,要用被动语态,所以选D。

5.—GeorgeandLucygotmarriedlastweek.Didyougotothewedding?

—No,I______.Didtheyhaveabigwedding?

A.wasnotinvitedB.havenotbeeninvited

C.hadn’tbeeninvitedD.didn’tinvite

解析:因为I与invite是被动关系,又因为邀请应当发生在结婚之前,gotmarried是过去,invite就该是过去的过去,所以用过去完成时的被动语态,只有C正确。

6.ThemayorofBeijingsaysthatallconstructionworkfortheBeijingOlympics_____by2006.

A.hasbeencompletedB.hascompleted

C.willhavebeencompletedD.willhavecompleted

解析:因“by+将来时间”通常与将来完成时连用,所以由by2006可排除A和B;又因为work与complete是被动关系,所以要被动语态,只有C正确。

7.Becarefulwhenyoucrossthisverybusystreet.Ifnot,youmay______runoverbyacar.

A.haveB.getC.becomeD.turn

解析:you与runover是被动关系,选项中只有get才可与过去分词run构成被动语态,故选B。

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篇15:初中英语语态知识点:常用时态的被动语态

全文共 659 字

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由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be有时态、人称和数的变化。

(1)一般现在时:am/is/are+过去分词。如:

RiceisgrowninsouthChina.华南种植水稻。

(2)一般过去时:was/were+过去分词。如:

Theglasswasbrokenyesterday.这块玻璃是昨天打烂的。

(3)现在进行时:am/is/arebeing+过去分词。如:

Theprojectisbeingcarriedout.这个计划正在执行中。

(4)过去进行时:was/were/being+过去分词。如:

Thisroadwasbeingbuiltthistimelastyear.这条路去年这个时候还在修建。

(5)一般将来时:willbe+过去分词。如:

Thecarswillbesentabroadbysea.这些汽车将由水路运往国外。

(6)过去将来时:wouldbe+过去分词。如:

Themanagersaidtheprojectwouldbecompletedbytheendoftheyear.经理说这个工程在年底前将会完成。

(7)现在完成时:have/hasbeen+过去分词。如:

Thisnovelhasbeentranslatedintoseverallanguages.这本小说已被译成了几种语言。

(8)过去完在时:hadbeen+过去分词。如:

WhenIgottothetheatre,Ifoundtheticketshadalreadybeensoldout.我到达剧院时,发现票已卖完了。

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篇16:英语知识点之被动语态的特殊结构形式

全文共 703 字

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被动语态特殊结构形式

1)带情态动词的被动结构。其形式为:情态动词+be+过去分词。

例Thebabyshouldbetakengoodcareofbythebaby-sitter.

2)有些动词可以有两个宾语,在用于被动结构时,可以把主动结构中的一个宾语变为主语,另一宾语仍然保留在谓语后面。通常变为主语的是间接宾语。

例Hismothergavehimapresentforhisbirthday.可改为Hewasgivenapresentbyhismotherforhisbirthday.

3)当“动词+宾语+宾语补足语”结构变为被动语态时,将宾语变为被动结构中的主语,其余不动。

例Someonecaughttheboysmokingacigarette.可改为Theboywascaughtsmokingacigarette.

4)在使役动词have,make,get以及感官动词see,watch,notice,hear,feel,observe等后面不定式作宾语补语时,在主动结构中不定式to要省略,但变为被动结构时,要加to。

例Someonesawastrangerwalkintothebuilding.可改为Astrangerwasseentowalkintothebuilding.

5)有些相当于及物动词的动词词组,如“动词+介词”,“动词+副词”等,也可以用于被动结构,但要把它们看作一个整体,不能分开。其中的介词或副词也不能省略。

例ThemeetingistobeputofftillFriday.

3.非谓语动词的被动语态

v.+ing形式及不定式todo也有被动语态(一般时态和完成时态)。

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篇17:初中英语语态知识点:带双宾语动词的被动语态规律

全文共 696 字

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主动:Heansweredmethequestion.(正)

被动:Iwasansweredthequestionbyhim.(正)

被动:Thequestionwasansweredmebyhim.(误)

以上句子涉及带双宾语动词的被动语态问题。这个问题可以从三个方面去概括:

有些带双宾语的动词转换为被动语态时,可以有两种形式(即可用直接宾语或间接宾语作主语),这类动词主要的有:buy,give,lend,pay,show,teach,tell,offer,leave,award等:

他给了她一些钱。

主动:Hegavehersomemoney.(正)

被动:Shewasgivensomemoneybyhim.(正)

被动:Somemoneywasgiven(to)herbyhim.(正)

有些带双宾语的动词转换为被动语态时,通常要用直接宾语作主语,这类动词主要的有:do,make,pass,sell,sing,write等:

他给她写了封信。

主动:Hewroteheraletter.(正)

被动:Aletterwaswritten(to)herbyhim.(正)

被动:Shewaswrittenaletterbyhim.(少见)

有些带双宾语的动词转换为被动语态时,通常要用间接宾语作主语,这类动词主要的有:answer,refuse,save,spare,deny,envy等:

他们不允许我入场。

主动:Theyrefusedmeadmittance.(正)

被动:Iwasrefusedadmittancebythem.(正)

被动:Admittancewasrefusedmebythem.(少见)

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篇18:初中英语语态知识点:一般不用于被动语态的静态动词

全文共 537 字

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那里的人缺乏食物。

正:Peopletherelackfood.

误:Foodislackedbypeoplethere.

从形式上看,第2句是第1句的相应的被动形式,既然第1句为正句,那么第2句从理论上说应该是成立的。而事实上第2句却是个错句。

英语中,并不是所有的及物动词都可以用于被动语态的,有些动词(尤其是那些静态动词)尽管它们可以带宾语,但却不用于被动语态,这种动词考生容易弄错,其中主要的有:have,lack,fit,suit,cost,let,like等:

他有一台电脑。

正:Hehasacomputer.

误:Acomputerishadbyhim.

他当时正在洗澡。

正:Hewastakingabath.

误:Abathwasbeinghadbyhim.

我的鞋不适合。

正:Myshoesdon’tfitme.

误:Iamnotfittedbymyshoes.

这架钢琴花了她6000美元。

正:Thepianocosther6000dollars.

误:Shewascosther6000dollars.

误:6000dollarswascosther.

这件衣服他穿很合适。

正:Thecoatsuitshimverywell.

误:Heiswellsuitedbythecoat.

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篇19:英语知识点之被动语态的使用情况

全文共 1303 字

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被动语态使用情况

(1)当不知道或没有必要指出动作的执行者时,这时往往不用by短语。

如:

“Mr.White,thecupwasbrokenafterclass.”

怀特先生,这只茶杯是下课后被打碎的。

(2)突出或强调动作的承受者,如果需要说出动作的执行者,用by短语。

如:

TheserecordsweremadebyJohnDenver.

这些报道是被约翰·丹佛做的。

被动语态中谓语动词的基本构成

be+done

被动语态的构成

(1)一般现在时:am/is/are+done。

如:

①Peoplegrowriceinthesouthofthecountry.

→Riceisgrowninthesouthofthecountry.

稻米在这个国家的南部被种植。

②Theschooldoesn’tallowustoenterthechemistrylabwithoutateacher.

→Wearenotallowedtoenterthechemistrylabwithoutateacher.

我们不被允许在没有老师的情况下进入化学实验室。

(2)一般过去时:was/were+done。

如:

①Theyagreedonthebuildingofanewcarfactorylastmonth.

→Thebuildingofanewcarfactorywasagreedonlastmonth.

建立一个新的汽车工厂在上个月被一致同意。

②Thestudentsdidn’tforgettheirlessonseasily.

→Theirlessonswerenoteasilyforgotten.

他们的功课没有被轻易遗忘。

(3)一般将来时:will+bedone。

如:

①Theywillsendcarsabroadbysea.

→Carswillbesentabroadbysea.

汽车通过海路被送到国外。

②Shewilltakecareoftheseschildren.

→Thesechildrenwillbetakencareofbyher.

那些孩子将由她照顾。

(4)现在完成时:have/has+been+done。如:

①Someonehastoldmethesportsmeetingmightbeputoff.

→Ihavebeentoldthesportsmeetingmightbeputoff.

我已经被告诉会议可能会被延迟。

②Hehasbroughthisbookhere.

→Hisbookhasbeenbroughthere.

他的书被带到了这里。

(5)含有情态动词的被动语态:情态动词+be+done。

如:

①Youmusthandinyourcompositionsafterclass.

→Yourcompositionsmustbehandedinafterclass.

你的作文必须在下课之后被上交。

②Hecanwriteagreatmanyletterswiththecomputer.

→Agreatmanyletterscanbewrittenwiththecomputerbyhim.

很多信能够被他用计算机写。

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篇20:透析中考英语语法被动语态考点

全文共 656 字

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一、各种时态的被动语态

被动语态由"be+过去分词"构成,be随时态的变化而变化,高考对被动语态的考查通常从以下九种时态人手。

1.一般现在时

表示现在或经常发生的被动动作时,用一般现在时的被动语态。一般现在时的被动语态由"am/is/are+及物动词的过去分词(+by+实施者)"构成。

【考例1.The01ympkGames___________everyfouryears.[北京市]

AareheldBwereheldC.areholdingD.willho1d

[答案]A。[解析]考查被动语态,根据句意,"奥运会每四年举行一次"可见须用一般现在时的被动语态,故排除了B、C、D。

Intheartshow,alotofenjoyment__toforeignfriendsbytheChinesepaintings.[沈阳市]

A.isgivingBisgivenCwillgiveDhasgiven

[答案]B。[解析]本题考查被动语态,句中alotofenjoyment是动作的承受者。"在这次艺术展中,一些有趣的东西通过中国国画展示给外国朋友。"

TodayChineseisbecomingmoreandmorepopular.It___________in.manyschoolsaroundtheworld.[南京市]

A.teachesB.isteachingC.hastaughtD.istaught

[答案]D。[解析]考查被动语态。物作主语,一般要考虑被动语态。但如果动词指的是物的特性,不能用被动语态。

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