初中英语现在进行时的知识点归纳（优秀20篇）

在英语的学习过程中，英语的句时态是初学者的一大难关。下面就来详细说一下初中英语八种时态。

操作方法

一般现在时：表示经常性的习惯动作，现在的特征或状态，和普遍真理的时候，谓语动词用一般现在时。

构成：一般现在时主要由动词原形构成，但第三人称单数后要加词尾-s， 另外 动词be 和 have 有特殊的人称变化形式。

与一般现在时经常搭配的时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month„), once a week, on Sundays, etc.

例句：I go to school every day.

一般过去时：过去某个时间里发生的动作或状态，现在已经不再继续；过去习惯性、经常性的动作、行为。

构成：一般过去时由动词的过去式表示，

与一般过去式经常搭配的时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month„), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,

现在进行时：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

构成：动词be+v-ing, 动词be加现在分词构成。

经常与现在进行时搭配的时间状语：now, at this time, these days, etc.

I was tidying up my room last night. 昨晚我一直在整理房间。

When David’s father arrived home, David was playing computer games.当大卫的爸爸回到家时大卫正在玩电脑游戏。

Sally was practising music last night. 萨利昨晚一直练习音乐。

现在完成时 ：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

构成：现在完成时态是由“助动词have(has)+过去分词”构成。

常与现在完成时搭配的时间状语：recently, lately, since„for„,before,in the past few years, yet,etc.

过去完成时：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。一般比较少用，常用在复合句中，句中一般有明确的过去时间，过去完成时的动词表示在过去某个明确的时间点之前已经完成的动作。

构成：过去完成时由“助动词had+过去分词”构成。

常与过去完成时搭配的时间状语：before, by the end of last year(term, month„),etc.

一般将来时：表将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

构成：一般将来时由助动词shall或will 加动词原形构成，shall 用于第一人称，will 三个人称都可以用。

常与一般将来时搭配的时间状语：tomorrow, next day(week, month, year„),soon, in a few minutes,the day after tomorrow, etc.

一般过去将来时：立足于过去某一时刻，从过去看将要发生的事情，常用于宾语从句中。

构成：一般过去将来时由should 或 would 加动词原形构成， 第一人称用should, 其他人称用would, 第一人称也可以用 would.

常与一般过去时搭配的时间状语：the next day(morning, year„),the following month(week),etc.

现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用，如already（肯定）,yet（否定，疑问）,just,before,recently,still,lately,never等.

例如:Hehasalreadyfinishedthework..

常见考法

对于现在完成时的考查，多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中，会让大家判断是否该用现在完成时，或者是考查“瞬间动词”不能与表示一段时间的状语连用”这一知识点。

典型例题1：Hisfather_____thepartysince1978

A.joindB.hasjoinedC.wasinD.hasbeenin

解析：本题考查学生对现在完成时的熟练掌握。since1978表达“自从1978年一直到现在”，表示这件事情从过去一直持续到现在，应该用现在完成时，而且动词必须是延续性动词，AB均为瞬间动词，不能与时间段连用，故排除；C为一般过去时，也不行。

答案；D.

误区提醒

一般过去时和现在完成时的用法区别是我们要注意的地方。要牢记：

一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。如：yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等；而现在完成时则常与just,already,ever,never等副词和thesedays,thisweek,since......,for......等表示一段时间的状语连用。现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果，而一般过去时与现在没有联系，只是说明某个动作发生的时间是在过去。

典型例题1：—______you___yourhomeworkyet?

—Yes.I_____itamomentago.

A.Did;do;finishedB.Have;done;finishedC.Have;done;havefinished

解析：本题考查一般过去时和现在完成时的用法区别。问句中的yet表明应该用现在完成时，而回答中的amomentago是一个表示过去的时间状语，应该用一般过去时。

答案：B

过去进行时与一般过去时的区别

区别一：过去进行时强调动作在过去某时刻正在进行或持续，而一般过去时表示动作的完成。如：

Hewaswritinghiscompositionlastnight.他昨晚在写作文。(不一定写完)

Hewrotehiscompositionlastnight.他昨晚写了一篇作文。(已经写完)

区别二：表示过去的状态、感觉及心理活动的静态动词(如be,like,love,hate,fear,own,hear,see,know,want,notice)可用于一般过去时，但通常不用于进行时。如：

Ihateditwhenamanspokewithhismouthfulloffood.我讨厌人们说话时口里含着食物。

区别三：一般过去时与always,constantly,forever,continually等连用，表示“过去经常性、习惯性的动作”；而过去进行时与always,constantly,forever,continually等连用，表示动作的重复，常带有感情色彩。如(www.yygrammar.com)：

Healwaysgotupatsix.他过去总是六点起床。

Hewasalwaysthinkingofhiswork.他总是一心想到工作。

区别四：有时过去进行时可以用来替换一般过去时，但一般过去时表示主语的行为是经过认真考虑的；而过去进行时表示一种较随便或没有进行仔细考虑的行为。如：

Ithoughtthathewouldagreewithus.我原以为它会同意我们的。

Iwasthinkingofpersuadinghimtofollowmyadvice.我想到了要说服他接受我们的建议。

(一)定义

过去进行时，是表示过去某个具体时刻正在进行的事情或动作。

(二)结构

was/were+doing(现在分词)

(三)用法

1、过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。常用的时间状语thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while

例如：(1)WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

(2)WhatwasheresearchingalldaylastSunday?上周日他一整天都在研究什么?

(3)Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我哥哥骑自行车的时候从车上摔下来，受伤了。

(4)Itwasrainingwhentheyleftthestation.他们离开车站的时候天正在下雨。

(5)WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.当我到达山顶的时候，阳光灿烂。

2.过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。如：

Whatwasshedoingatnineoclockyesterday?昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)

WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.当我看见他的时候他正在装饰房间。(when从句表示时间点)

3.在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。例如：

Whilehewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.他边等车边看报。(两个动作都是延续的)

HewascleaninghiscarwhileIwascooking.他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)

4、表示在过去即将发生的动作。如：

Sheaskedhimwhetherhewascomingbackforsupper.

5、表示过去的反复性或习惯性的动作，常与副词always,constantly,continually,frequently等连用，常常带有说话人的某种感情色彩。如：

Hismotherwasalwaysworkinglikethat.他目前总是那样工作。

6.通常不能用于过去进行时的动词主要有：agree,be,believe,belong,care,forget,hate,have(拥有),hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,suppose,understand,want,wish等。

现在进行时可用来表示不会长期发生的动作或情况，或被认为在短期内正在进行的动作或存在的状况。

Whatsyourdaughterdoingthesedays?-ShesstudyingEnglishatDurhamUniversity.

你女儿现在在干什么？--她在达勒姆大学学习英语。

这种情况不一定在说话时发生：

Donttakethatladderaway.Yourfathersusingit.

别把梯子拿起，你父亲在用哩。（即不一定现在在用。）

Shesatherbestwhenshesmakingbigdecisions.

当做出最大决定时，她处于最佳状态。

暂时发生的事情也可以是在说话时正在进行着：

Theriverisflowingveryfastafterlastnightsrain.

昨夜下过雨后，河水流速很快。

现在进行时也用来表示当前的动向：

Peoplearebecominglesstolerantofsmokingthesedays.

如今人们对吸烟较为难以忍受了。

现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。

1）肯定式：be＋v-ing

Sheissinginginthenextroom.

2）否定式：be＋not＋v-ing

Thestudentsaren’tcleaningtheroom.

3）一般问句：be动词提前。

肯定答语Yes，主语＋be。

否定答语No，主语＋benot。

Areyouplayingthecomputergame?Yes,Iam./No,Iamnot.

4）特殊问句：对谓语动词进行提问的：What＋be＋主语＋doing＋其他？

Whatistheoldmandoingunderthetree?

对其他成份进行提问的，疑问词＋一般疑问句？

Whereistheboyswimming?

现在进行时的结构

现在进行时由“am/is/are+现在分词”构成。如：

I’mstudyingatYuCaiSeniorMiddleschool.我在育才中学读书。

Heiswritingonthedesk.他再课桌上写字。

TheyaretalkingabouttheirvisitingtheGreatWall.他们在谈论游长城的事情。

【说明】动词现在分词的构成方法：

(1)一般在动词后加-ing。如：say—saying,play—playing,think—thinking,study—studying,teach—teaching,blow—blowing,build—building.

(2)动词若以-e结尾,则去e再加-ing。如：love—loving,make—making,guide—guiding,date—dating.

(3)在以单短元音的重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ing。如：begin—beginning,regret—regretting,plan—planning,ban—banning.

(4)在以ie结尾的动词后，改ie为y，再加-ing。如：lie—lying,die—dying,tie—tying.

(5)在以-c[k]结尾的动词后加-king。如：picnic—picnicking,panic—panicking.

现在分词的变化规则

1、一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如：going，playing，knowing

2、以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming

3、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，preferring

4、以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。例如：tying，dying,lying

口诀：现在进行ing,以e结尾要去e，除去几个特殊词，系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying，直接ie变成y,

一元一辅双写辅（单音节的词）。

现在进行时

1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语：now，atthistime，thesedays，etc。

3.基本结构：

am/is/are+doing

否定形式：am/is/are+not+doing。

一般疑问句：把be动词放于句首。

4.用法：

1)表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。

例如：Wearewaitingforyou。我们正在等你。

2)习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

例如：Mr。Greeniswritinganothernovel。他在写另一部小说。(说话时并未在写，只处于写作的状态。)

3)表示渐变，这样的动词有：get，grow，become，turn，run，go，begin等。

例如：Theleavesareturningred。叶子在变红。

It‘sgettingwarmerandwarmer。天越来越热了。

4)与always，constantly，forever等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。例如：

Youarealwayschangingyourmind。你老是改变主意。

5)用现在进行时表示将来

下列动词come，go，arrive，leave，start，begin，return等瞬时动词的现在进行时可以表示将来。

例如：I‘mleavingtomorrow。明天我要走了。

Areyoustayingheretillnextweek?你会在这儿呆到下周吗?

新初三快扫码关注

本网微信公众号

每日推送学习技巧，学科知识点

助你迎接2020年中考！

现在进行时与一般现在时的区别

1）现在进行时表示动作的暂时性，而一般现在时表示动作的习惯性和经常性

IamwatchingTVnow.（暂时性）

IwatchTVeveryday.（经常性）

2）现在进行时可表示短暂性动作，而一般现在时表示长久性动作

LucyislivinginBeijing.（短时间居住）

LucylivesinBeijing.（长久性居住）

3）现在进行时表示的动作可带有感情色彩，而一般现在时所表述的动作通常是事实

You’realwaysforgettingthemostimportantthings.（责备）

Heisalwayshelpingothers.（赞扬）

Heoftenhelpsothers.（事实）

4）有些动词不能用进行时，know,understand,love,like,hate,wish,want,think,hope,have,believe,agree,hear,see,notice，等等。这些动词通常用一般现在时表示说话时发生的动作

Ihavealotoffriendshere.

Shewantstobuyanewbike.

1.现在完成时不能单独与准确时间连用，(如表示过去的时间状语）

如yesterday(morning、afternoon),last(morning、afternoon)等，除非与for,since连用.

2.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用

,如already（肯定）,yet（否定，疑问）,just,before,recently,still,lately等:

Hehasalreadyobtainedascholarship.

Ihaventseenmuchofhimrecently(lately).

Wehaveseenthatfilmbefore.

Havetheyfoundthemissingchildyet?

3.现在完成时常常与表示频度的时间状语连用,

如often,sometimes,ever,never,twice,onseveraloccasion等:

HaveyoueverbeentoBeijing

IhaveneverheardBunnysayanythingagainsther.

Ihaveusedthispenonlythreetimes.Itisstillgood.

Georgehasmetthatgentlemanonseveraloccasions.

4.现在完成时还往往可以同包括现在时间在内的时间状语连用,

如now,uptothesefewdays/weeks/months/years,thismorning/week/month/year,just,today,uptopresent,sofar等:

Peterhaswrittensixpaperssofar.

Manhasnowlearnedtoreleaseenergyfromthenucleusoftheatom.

TherehasbeentoomuchraininSanFranciscothisyear.

Thefriendlyrelationsandcooperationbetweenourtwocountrieshavebeenenhancedinthepastfewyears.

Uptothepresenteverythinghasbeensuccessful.

5.现在完成时还可以用来表示过去的一个时间到现在这段时间内重复发生的动作.

Wehavehadfourtextsthissemester.

6.现在完成时的"完成用法"

现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束，但该动作对现在产生了影响，与现在情况具有因果关系。

例如：Hehasturnedoffthelight.他已把灯关了。(动作结束于过去，但说明的是现在的情况--灯现在不亮了。)

现在完成时"完成用法"的特点是动作不延续，因此，该时态只能与表示不定的过去时间状语(如：already，yet，before，recently等)、频度时间状语(如：never，ever，once等)、包括现在时刻在内的时间状语(如：thismorning／month／year...，today等)连用。

例如：Haveyoufoundyourpenyet？你已找到你的钢笔了吗？

7.现在完成时的"未完成用法"

现在完成时的"未完成用法"指的是动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在，或可能还要继续下去。

例如：Hehaslivedheresince1978.自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。)

Ihavebeeninthearmyformorethan5years.我在部队已经呆了五年多了。(动作开始于5年前，一直延续至今，有可能还要继续下去。)

此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或for引导)，或表示与现在时刻相连的时间状语(如：uptonow，sofar)等。

例如：Ihaveheardnothingfromhimuptonow.到目前为止我没有他的任何消息。

注意：(1)现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词，不可用于终止性动词，即瞬间完成或延续时间很短的动词。如：come，go，arrive，leave，join，become，die等。

8.一段时间+haspassed+since从句

9.现在完成时常和短语"uptonow/tillnow","sofar"(意思是从过去某一确定的时间一直延续到现在.)

Upto/tillnowhesreadmanystorybooks.至今他已读过好多故事书。

IvebeentoNewYorkthreetimessofar.至今我已到纽约去过三次。

10hasgone(to),hasbeen(to),hasbeen(in)的区别

gone:去了没回

beento:去过

beenin：呆了很久

10.不能与when连用

现在进行时句型结构：

1.肯定式：主语+am/is/are+doing（现在分词）.

Wearerunningnow..

我们现在正在跑步。

2.否定式：主语+am/is/arenot+doing（现在分词）.

Theyaren’tdoingtheirhomework.

他们现在没有在做作业。

3.一般疑问式：Am/Is/Are+主语+doing（现在分词）+其他？

肯定回答：Yes，主语+am/is/are.

否定回答：No,Imnot/主语+isnt/arent.

IsshehavingEnglishlesson?

她正在上英语课吗？

Yes,sheis.是的。

No,sheisn’t.没有。

4.特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式？

Whatishedoingnow?

他现在正在做什么？

Heisswimming.

他正在游泳。

注：be根据主语来判断用am、is还是are，动词的ing一起做谓语，二者缺一不可。

现在进行时表示现在正在进行的动作。标志词有now,atthemoment(此刻)，listen!Look!，以及一些暗示句子中的动作正在发生的词或句子。

【例】Listen!Thestudentsaresinging.

Don’tmakenoise,Thebabyissleeping.

现在进行时肯定句的结构是:主语+be+doing〔现在分词〕形式。be应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致.

肯定句变一般疑问句：

直接把be动词提前(注意人称和数的变化例如：Iam…要变成Areyou…?)。

肯定句变否定句：

直接在be动词后加not(isnot可简写为isn’t,arenot可简写为aren’t但是amnot不能简写)

注意：有些动词不用于现在进行时：like,love,want,need,hear,see,smell(闻)，sound（听起来）,forget,remember,understand(明白)等

现在分词变化规则

1.直接+ing。Talk-talking,cook-cooking

2.去e+ing.Come-coming,dance-dancing

3.重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing.stop-stopping,run-running,swim-swimming

4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying

课后习题：

一、写出下列动词的现在分词：

play________run_________swim________make__________

read________have________sing________dance_________

put_________see________buy________love___________

get_________sit________begin________shop___________

二、用所给的动词的正确形式填空：

1.Theboy__________________(draw)apicturenow.

2.Listen.somegirls_______________(sing)intheclassroom.

3.Mymother_________________(cook)somenicefoodnow.

4.What_____you______(do)now?

5.Look.they_______________(have)anenglishlesson.

6.They____________(not,water)theflowersnow.

三、句型转换：

1.Theyaredoinghousework.(分别改成一般疑问句和否定句)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

过去进行时

1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself。

我兄弟骑车时摔了下来，受了伤。

WhenIgottothetopofthemountain，thesunwasshining。

我到达山顶时，阳光灿烂。

2.时间状语：atthistimeyesterday，atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构：

was/were+doing

否定形式：was/were+not+doing。

一般疑问句：把was或were放于句首。

4.用法

1)过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。

WewerewatchingTVfromseventoninelastnight。

昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

2)过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。

时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。

Whatwasshedoingatnineo‘clockyesterday?

昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)

Shewasdoingherhomeworkthen。

那个时候她正在写作业。(副词表示时间点)

WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom。

当我看见他的时候他正在装饰房间。(when从句表示时间点)

3)在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。

Whenhewaswaitingforthebus，hewasreadinganewspaper。

他边等车边看报。(两个动作都是延续的)

HewascleaninghiscarwhileIwascooking。

他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)

新初三快扫码关注

本网微信公众号

每日推送学习技巧，学科知识点

助你迎接2020年中考！

1.疑问句

现在进行时的否定疑问句的写法，就跟肯定疑问句一样容易，只要在肯定疑问句中的主语后面加上not，或者将not和句首的Be动词一起缩写，就形成否定疑问句。

2.回答

否定疑问句的回答写法跟肯定疑问句相同，但是中文翻译会不一样：

如果答案是肯定的，就用Yes来回答，但中文会翻译成”不”或”不是”；

如果答案是否定的，就用No来回答，但中文会翻译成“是”或“是的”。

例：Arentyoureadingabook?你没在读书吗？

肯定详答Yes,Iamreadingabook.不，我正在读书。

否定详答No,Iamnotreadingabook.是的，我没在读书。

肯定简答Yes,Iam.不，我有。

否定简答No,Iamnot.是的，我没有。

Tips:与肯定疑问句相同，简略回答时，主语要用人称代名词。一定要记住回答中的肯定和否定是对疑问句中的那件事实作描述和判断。答句里先叙述事实，然后句首用Yes和No来保证逗号前后肯定或否定的表达一致

来两道题做做…

（）1.Andy______herclassmatenow.

(A)calling(B)iscalling(C)iscalls(D)calls

（）2.______he______thebasketballontheplayground?

(A)Are;play(B)Is;plays(C)Is;playing(D)Are;playing

用法：

1、表示说话时正在进行的动作。

Sheiswateringtheflowers.

2、表示现阶段一直在进行的动作，但在说话时不一定正在进行。

ThesedaysIamdoingalotofexercisestoimprovemyEnglish.

3、与always连用，表示赞赏、讨厌、不满等感情色彩。（还与forever,constantly等副词连用，初中阶段不需掌握）

Youarealwayslaughingatothers.

你总是在嘲笑别人。（表达不满）

Sheisalwaysdoingherhomeworkcarefully.

她总是认真写作业。（表赞赏，表扬）

4、表示位置移动的词或短语用现在进行时表将来时：leave,go,come,start(出发)，arrive,setout(出发)

Sheisleavingtomorrow.

＝Shewillleavetomorrow.

明天她就要离开了。

过去完成时与现在完成时的区别

现在完成时表示的动作发生在过去，但侧重对现在产生的结果或造成的影响，与现在有关，其结构为"助动词have(has)+过去分词"；过去完成时则是一个相对的时态，它所表示的动作不仅发生在过去，更强调"过去的过去"，只有和过去某时或某动作相比较时，才用到它。试比较：

Ihavelearned1000Englishwordssofar.

到目前为止我已经学会了1000个英语单词。

Ihadlearned1000Englishwordstillthen.

到那时为止我已经学会了1000个英语单词。

-Imsorrytokeepyouwaiting.对不起，让你久等了。

-Oh,notatall.Ihavebeenhereonlyafewminutes.

没什么，我只等了几分钟。（"等"的动作从过去某一时间点持续到现在）

-Johnreturnedhomeyesterday.约翰昨天回到家的。

-Wherehadhebeen?

他去哪儿了？（答语中使用过去完成时是指约翰在returnedhome之前去了哪些地方，即"过去的过去"）

常见错误：

1、有的同学在使用现在进行时时往往把be扔掉。

2、以下现在分词学生总容易书写错误：

wait-waitting不应双写waiting

write-writting去e不要双写writing

rain-raninning不应双写raining

open-openning,不应双写opening

eat-eatting,不应双写eating

study-studing不应去y应该为studying

regret-regreting,应双写,regretting

小结：现在分词的变化规则我们用以下口诀来记忆，拍着手有节奏地一起来：

现在分词ing结尾有e要去eie变y，ing遇到重读闭音节双写但要多考虑一个元音一个辅travel,cancel很特殊双不双写全由你control千万别忘记双写l,-ingr音节别忽略重读双写要牢记

现在完成时是一个与过去和现在都有关系的时态，因此，具有这样时间特点的状语都可以与现在完成时连用。

1.与表示一段时间的状语连用，如"for+时间段"，"since+时间点"。如：

Wehavelivedinthiscityformorethan40years.我们在这个城市已生活了40多年。

Wehavelivedinthiscitysince1958.我们从1958年起就住在这个城市里。

从以上两个例句我们可以看出，与表示一段时间的状语连用时，谓语动词常为stay,live,teach,learn,work,sleep,read,wait,keep等具有延续意义的动词。

2.与笼统地表示过去的时间状语连用，如already,never,ever,just等。如：

Ivejustfoundthislibrarybook.我刚刚找到这本图书馆的书。

Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheardabettervoice.她唱得多美啊!我还从来没听到过比这更优美的歌喉。

3.与表示包含过去和现在的一整段时间的状语连用，如lately,recently,inthepastfewyears,thesefewyears,thesedays,uptonow,sofar等。如：

Howhaveyoubeenrecently?你近来状况如何?

Thefamouswriterhaswrittenanewbookinthepasttwoyears.那位著名的作家在过去两年时间里写了一本新书。

Haveyouseenherparentsthesedays?这些天你看见她的父母了吗?

TheBrownshavevisitedalotofplacesinChinasofar.迄今为止，布朗一家已经参观了中国的许多地方。

注意：现在完成时不能与单纯表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastweek,in2002,threedaysago等

一般现在时表现在

1.表示现在经常性或习惯性的动作。如：

Mysisterwearsglasses.我妹妹戴眼镜。

Heoftengoestothecinema.他经常去看电影。

【注】询问某人的习惯时，有时还可用ever。如：

“Doyouevereatmeat?”“No,Inevereatmeat.”“你吃肉吗?”“从不吃肉。”

2.表示现在(或经常性)的情况或状态。如：

Motherisill.母亲病了。

Heisalwayslikethat.他总是那样。

Helikeslivinginthecountry.他喜欢住在乡下。

Weneedalotofmoney.我们需要一大笔钱。

3.表示现在的能力、特征、职业等。如：

Hesingswell.他唱歌唱得好。

Mr.SmithteachesFrench.史密斯先生教法语。

4.表示客观真理、科学事实、格言以及不受时间限制的客观存在。如：

Summerfollowsspring.春去夏来。

Knowledgeispower.知识就是力量。

Theearthturnsaroundthesun.地球绕着太阳转。