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48篇1:初中英语状语从句知识点:结果状语从句
全文共 800 字
+ 加入清单连词有:so…that,such…that
(1)so...that"如此……以致",that在非正式文体中可以省略,so后面接形容词或副词。如:
Shespoke__________fast___________nobodycouldcatchwhatshewassaying.
她说话如此之快竟没有人听出来她在讲什么。
Thereis_________littletimeleft_________Ihavetotellyouaboutitlater.
现在剩下的时间不多了,我只好以后再给你讲这件事。
(2)such...that"如此……以致",
具体内容是:①such+形容词+名词+that从句。其中的名词可以是可数名词的单数或复数,也可以是不可数名词。
②such+a/an+形容词+单数名词+that从句,可换成so+形容词+a/an+单数名词+that从句。如:
TheJapanesestudentmade_________rapidprogress__________hesoonbegantowritearticleinChinese.
那个日本留学生进步很快,不久就开始用中文写文章了。
Theprofessortoldus__________________________allthestudentslaughed.
=___________________________________________________________________________.
教授讲了个很有趣的故事,(以致于)所有的学生都笑了起来。
Sheis_________beautiful__________everyonelikesher.
=___________________________________________________________________________.
篇2:初中英语宾语从句知识点:宾语从句语序
全文共 624 字
+ 加入清单(1)陈述句作由that引导的宾语从句时,语序不用调整。
(2)一般疑问句作宾语从句时,其结构为whether/if+陈述句。原一般疑问句的主语前如果是助动词do/does/did,应去掉,谓语动词应改为其相应的形式;原一般疑问句的主语前如果是don’t/doesn’t/didn’t,则直接将其放到主语之后;原一般疑问句的主语前如果是be动词、情态动词或其他助动词,则应将其放到主语之后。如:
Doeshelikeapples?Idon’tknow.-----Idon’tknowwhetherhelikesapples.
Heasks:IsTomadiver?-----HeaskswhetherTomisadriver.
(3)特殊疑问句作宾语从句时,如果疑问词作主语或主语的定语,其语序不用变化;如果疑问词充当其他句子成分,则宾语从句的结构为连接代词/连接副词+陈述句。如:
Whocananswerthequestion?Iwanttoknow.-----Iwanttoknowwhocananswerthequestion.
Whosebookisonthedesk?Weallknow.-----Weallknowwhosebookisonthedesk.
Whenwilltheyarrive?Pleasetellus.-----Pleasetelluswhentheywillarrive.
篇3:中考英语知识点:关系副词引导的定语从句
全文共 583 字
+ 加入清单关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。
1)关系副词when,where,why的含义相当于“介词+which”结构,因此常常和“介词+which”结构
交替使用。例如:
Thereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.任何人都有不得不屈服的时候。
Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。
Isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedouroffer?
这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?
2)that代替关系副词,可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和“介
+which”引导的定语从句,在口语中that常被省略。例如:
Hisfatherdiedtheyear(that/when/inwhich)hewasborn.
他父亲在他出生那年逝世了。
Heisunlikelytofindtheplace(that/where/inwhich)helivedfortyyearsago.
他不大可能找到他四十年前居住过的地方。
中考英语知识点:关系代词引导的定语从句
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篇4:英语知识点:that在定语从句中的用法
全文共 500 字
+ 加入清单(1)不用that的情况
(a)在引导非限定性定语从句时。
(错)Thetree,thatisfourhundredyearsold,Isveryfamoushere.
(b)介词后不能用。
Wedependonthelandfromwhichwegetourfood.
Wedependonthelandthat/whichwegetourfoodfrom.
(2)只能用that作为定语从句的关系代词的情况
(a)在therebe句型中,只用that,不用which。
(b)在不定代词,如:anything,nothing,theone,all等作先行词时,只用that,不用which。
(c)先行词有theonly,thevery,thesame,thelast,just修饰时,只用that。
(d)先行词为序数词、数词、形容词最高级时,只用that,不能用which。.
(e)先行词既有人,又有物时。
(f)先行词指物,在主句中作表语时.
(g)为了避免重复.
(h)先行词是theway或thereason时,that可作关系副词,也可省略
(i)主句的主语是疑问词who/which时
篇5:初中英语定语从句知识点:关系代词的用法
全文共 1259 字
+ 加入清单(1)如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none等不定代词,关系代词一般只用that,不用which。例如:
Allthepeoplethatarepresentburstintotears.
(2)如果先等词被形容词最高级以及first,last,any,only,few,mush,no,some,very等词修饰,关系代词常用that,不用which,who,或whom。例如:
(3)非限制性定语从句中,不能用关系代词that,作宾语用的关系代词也不能省略。例如:
Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhom、arewelleducated.
(4)which还有一种特殊用法,它可以引导从句修饰前面的整个主句,代替主句所表示的整体概念或部分概念。在这种从句中,which可以作主语,也可以作宾语或表语,多数情况下意思是与andthis相似,并可以指人。例如:
Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.
(5)that可指人或物,在从句中作表语,(指人作主语时多用who)仅用于限制性定语从句中。
(6)which可作表语,既可指人,以可指物。指人时,一般指从事某种职业或是有种特征.品性或才能的人。Which引导的定语从句可以限制性的,也可以是非限制性的。
(7)如果作先作词的集体名词着眼于集体的整体,关系代词用which;若是指集体中的各个成员,则用who。
(8)先行词有两个,一个指人,一个指物,关系代词应该用that。例如:
Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.
(9)如果先行词是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,关系代词应该用who或whom,不用which。例如:
Isthereanyoneherewhowillgowithyou?
3."介词+关系代词"是一个普遍使用的结构
(1)"介词+关系代词"可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。"介词+关系代词"结构中的介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等,关系代词只可用whom或which,不可用that。
(2)fromwhere为"介词+关系副词"结构,但也可以引导定语从句。例如:
Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown..
(3)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短语动词,在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。例如:
Thisistheboywhomshehastakencareof.
篇6:初中英语宾语从句知识点:宾主从句的时态变化
全文共 405 字
+ 加入清单(1)若主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时,宾语从句根据句子的意义使用需要的时态。如:
Wedon’tknowwhohasbrokenthewindow.Butwewillfindoutwhohasdonethat.
Pleasetellmewherewewillgo.
(2)若主句是一般过去时,宾语从句要用相应的某种过去时态,如一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时。如:
Hesaid:I’mastudent.-----Hesaidthathewasastudent.
Theteacherasked:WhatisMikedoing?-----TheteacheraskedwhatMikewasdoing.
(3)若宾语从句叙述的是客观真理或永恒不变的规律,则应采用一般现在时,不受主句时态的限制。如:Ourteachersaidthattheearthmovesroundthesun.
篇7:初中英语宾语从句知识点:宾语从句的引导词
全文共 481 字
+ 加入清单(1)陈述句作宾语从句引导词用that。that在从句中不充当任何句子成分,无实际意思,在口语或非正式文体中常省略。如:
Hesaid(that)itwascoldinMoscow.Motherknows(that)Jimwillworkhard.
(2)一般疑问句作宾语从句引导词用whether或if。whether或if表示“是否、是不是”的意思,不能省略。如:
Iwanttoknowif/whethertheanswerisright.Lucyaskedif/whethertheyhadacheapershirt.
(3)特殊疑问句作宾语从句引导词用原来的疑问词,只不过在宾语从句中称作连接代词或连接副词。连接代词或连接副词在从句中充当一定的句子成分,有一定的意思,不能省略。如:
Pleasetellhimwhichclassyouarein.HeaskedmewhomIwaswaitingfor.
Couldyoutellmewherethepostofficeis?Pleaseasktheteacherhowwecangetthere.
篇8:初中英语状语从句知识点:比较状语从句
全文共 573 字
+ 加入清单连词有:as…as,notas/so…as,than,the…,the…
(1)as...as引导的比较状语从句
as...as表示同级的肯定比较,主句中用形容词或副词的原级形式,从句常常为省略句。如:
Wewereasfortunateasthem(theywere)
我们和他们一样幸运。
Ihopeshewillmakeasmuchprogressasyou(havedone).
我希望她将取得和你同样的进步。
(2)notso/as...as"...不如......"引导的比较状语从句
notso/as...as表示同级的否定比较,主句中用形容词或副词的原级形式,从句常常为省略句。如:
Thatsnotso/assimpleasitsounds.
那件事情不像听起来那么简单。
(3)than引导的比较状语从句
than引导的比较状语从句,主句中用形容词或副词的比较级形式,从句常常为省略句。如:
HehaslivedherelongerthanI(haslived).
他在这儿住的时间比我长。
Theylovethegirlthan(theylove)him.
他们爱这个女孩而不爱他。
(4)the...,the...引导的比较状语从句
ThemoreyoulistentoEnglish,theeasieritbecomes.
英语听得越多就越容易。
篇9:中考英语知识点:定语从句的概念和位置
全文共 441 字
+ 加入清单1.在句子中起定语作用的从句成为定语从句。
定语从句在句子的作用相当于形容词,故又称为形容词从句。(在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句)。
e.g.:Doyouknowthegirlwhoissingingonthestage?
Thisisthemuseumwhichwasbuiltlastyear.
2.先行词和关系代词
被定语从句修饰的词叫先行词。定语从句一般放在先行词的后面。
引导定语从句的词叫关系词,指代先行词,放在先行词和定语从句之间起连接作用,同时又充当定语从句的某一个成分(主语、宾语、表语、状语等);
e.g.:Theman先行词who关系代词(在从句中做主语)hasanumbrellainhishandismyuncle.
Thetrain先行词which关系代词(做主语)hasjustleftisforShenzhen.
Let’sfindaplace先行词where关系副词(地点状语)wecanhaveapicnic.
篇10:英语知识点:定语从句重点
全文共 719 字
+ 加入清单注意:先行词为one,ones,anyone或those时,定语从句中的关系代词用who
e.g.:Godhelpsthosewhohelpthemselves.自助者天助之。
重点提醒:whom在定语从句中作介词的宾语,且介词提到whom前面时,不能用who代替:e.g.:ThepersontowhoyoujusttalkedisDeep.(错误)
应该为towhom或者可以这样表达:Thepersonwho/whomyoujusttalkedtoisDeep.(正确)在现代英语中,定语从句中作宾语的关系代词whom可以用who代替,但who不用于介词之后。在非限定性定语从句中,whom不可用who代替。
iv.Whose引导的定语从句Whose可以指人也可以指物,在定语从句中作定语。
e.g.:DoyouknowthegirlwhoseJapaneseisexcellent?I’dlikearoomwhosewindowlooksoutoverthesea.重点提升:有时“whose+名词”可用“限定词+名词+ofwhich/whom”或者“ofwhich/whom+限定词+名词”来替代。
e.g.:Helivesinahousewhosewindowsfacesouth.
Helivesinahousewhosewindowsfacesouth.===Helivesinahousethewindowsofwhichfacesouth.另:whose+名词引导定语从句时,名词前不能再接限定词,只有转换为“限定词+名词+ofwhich/whom”或“ofwhich/whom+限定词+名词”时,名词前面可以有限定词。
篇11:初中英语状语从句知识点:目的状语从句
全文共 788 字
+ 加入清单连词有:inorderthat,sothat,incase,forfearthat
①inorderthat"为了;以便"。多用于正式文体,通常可以与sothat换用。如:
YoustoppedatHangzhou_____________theycouldgoaroundtheWestLake.
他们在杭州停了下来,以便游览西湖。
Theexpertspokeslowly_________________________________________________.
专家讲得很慢,以便人人听得懂。
注意:inorderto与soasto也表示"为了,以便于",但是后面只能接单词或短语,不能接句子,且soasto一般位于主句后,可与sothat/inorderthat进行同义句转换
Hestudieshard_____________hecangetgoodmarks.
=_______________________________________________________________.
Shegetsupearly______________getthereontime.
=______________________________________________________________.
=______________________________________________________________.
②incase意思是"以免","以防",多用于英国英语,它所引导的从句中的谓语动词可以是陈述语气形式,也可以是虚拟语气形式;
Takeyourumbrellaincaseitrains.
带上你的伞,以防下雨。
Hetookanumbrellawithhimforfearthatitmightrain.
他带了一把伞,以防下雨。
篇12:初中英语连词知识点:引导比较和其他状语从句
全文共 379 字
+ 加入清单than:YousingbetterthanIdo.你的歌唱的比我好。
as:Thatsnotsosimpleasitsounds.那事并不像听起来那么简单。
11.引导其他从句的连词:
1)引导主语从句和宾语的连词有that和whether,if可以引导宾语从句:
that:Shealwayscomplainsthatheisdownonher.她老是抱怨他看不起她。
whether:Idontknowwhetheryoulikeflowers.我不知道你喜不喜欢花。
2)that和whether还可以引导表语从句:
that:Thefactisthathedoesntreallytry.事实是他没有真正去努力。
whether:Thepointiswhetherweoughttorecommendhim.问题是我们是否应当推荐他。
篇13:中考英语知识点:关系代词引导的定语从句
全文共 705 字
+ 加入清单关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
1)who,whom,that
这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中作主语和宾语。例如:
Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?
他就是你想见的人吗?(who/that在从句中作主语)
Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.
他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语)
2)whose用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同ofwhich互换)。例如:
Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.
那人车坏了,大家都跑过去帮忙。
Pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen.请递给我那本绿皮的书。
3)which,that所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等。例如:
Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.
农村出现了前所未有的繁荣。(which/that在句中作宾语)
Thepackage(which/that)youarecarryingisabouttocomeunwrapped.
你拿的包快散了。(which/that在句中作宾语)
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篇14:初中英语定语从句知识点:定语的理解
全文共 430 字
+ 加入清单定语定语用来限定、修饰名词或代词的,是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语(动词不定式短语、动名词短语和分词短语)或句子,汉语中常用……的表示。主要由形容词担任,此外,名词,代词,数词,分词,副词,不定式以及介词短语也可以来担任,也可以由一个句子来担任。单词作定语时通常放在它所修饰的词之前,作前置定语。短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后,作后置定语。
定语从句是指在一个句子中作定语的句子,定语从句要放在所修饰的词后。
如:1)Themanwholivesnexttousisapoliceman.
2)YoumustdoeverythingthatIdo.
上面两句中的man和everything是定语从句所修饰的词,叫先行词,定语从句放在先行词的后面。
引导定语从句的词有关系代词that,which,who(宾格who,所有格whose)和关系副词where,when、why
关系词常有三个作用:1、引导定语从句2、代替先行词3、在定语从句中担当一个成分
篇15:英语定语从句中考真题练习
全文共 520 字
+ 加入清单一、选择题
1.TherearelotsofthingsIneedtopreparebeforethetrip.
A.whoB.thatC.whomD.whose
2.Jimdislikespeople______talkmuchbutneverdoanything.
A.whoB.whomC.whose
3.-IhearSamhasgonetoQiandiaoforhisholiday.--Oh,hownice!Doyouknowwhenhe_______?
A.leftB.wasleavingC.hasleftD.hadleft
4Wearetryingtohelpthosechildren_____losttheirparentsinYushu,QinghaiProvince.
A.whichB.whenC.whoD.whose
5.Doyouknowthegirl_______issingingintheclassroom?A.whoB.whichC.when
6.Jimdislikespeople_______talkmuchbutneverdoanything.
A.whomB.whenC.whoseD.who
篇16:中考英语定语从句的考点讲解和强化训练
全文共 636 字
+ 加入清单【中考范例】
1.---Doestheteacherknoweverybody_______plantedthetrees?
---Yes,hedoes.
A.whichB.whoseC.whereD.who
【解析】答案:D。该题考查的是引导定语从句的关系代词的选择。因为先行词是人,而关系代词又在定语从句中作主语,所以只有who合适。
2.Theletter_______Ireceivedfromhimyesterdayisveryimportant.
A.whoB.whereC.whatD.that
【解析】答案:D。该题考查的是定语从句的关系代词的选择。因为先行词是物,而关系代词在定语从句中作宾语,所以只有that合适。
3---Whereisthescientist________gaveusthetalkyesterday?
---HehasgonebacktoQinghuaUniversity.
A.whomB.whoC.whoseD.which
【解析】答案:B。该题考查的是引导定语从句的关系代词的选择。因为先行词是人,而关系代词又在定语从句中作主语,所以只有who合适。
4.Ihatepeople_______talkmuchbutdolittle.
A.whoseB.whomC.whichD.who
【解析】答案:D。该题考查的是引导定语从句的关系代词的选择。因为先行词是人,而关系代词又在定语从句中作主语,所以只有who合适。
篇17:中考英语定语从句知识点:关系副词用法
全文共 1138 字
+ 加入清单1.where指地点,在定语从句中做地点状语用来表示地点的定语从句。
(1)ShanghaiisthecitywhereIwasborn.
(2)ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.
2.when引导定语从句表示时间。在定语从句中做时间状语也可做连接词用
(1)IstillrememberthedaywhenIfirstcametotheschool.
(2)Thetimewhenwegottogetherfinallycame.
[注]表示时间"time"一词的定语从句只用when引导,有时不用任何关系代词,当然也不用that引导。
BythetimeyouarrivedinLondon,wehadstayedtherefortwoweeks.
到你到达伦敦的时候,我们在那里已经待了两个星期。
IstillrememberthefirsttimeImether.我仍然记得我第一次见到她。
Eachtimehegoestobusinesstrip,hebringsalotoflivingnecessities,suchastowels,soap,toothbrushetc。
每一次他去出差,他带来了生活必需品,如毛巾,肥皂,牙刷等,很多。
3.why指原因在定语从句中做原因状语
(1)Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.
(2)Idontknowthereasonwhyhelooksunhappytoday.
注意:关系副词引导的从句可以由"介词+关系代词"引导的从句替换
(1)Thereasonwhy/forwhichherefusedtheinvitationisnotclear,
(2)Fromtheyearwhen/inwhichhewasgoingtoschoolhebegantoknowwhathewantedwhenhegrewup.
注:1)介词后面的关系代词不能省略。
2)that前不能有介词。
3)某些在从句中充当时间,地点或原因状语的"介词+关系词"结构可以同关系副词when,where和why互换。
ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.
ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.
Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?
Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?
Thisisthereasonwhyhecamelate.
Thisisthereasonforwhichhecamelate.
篇18:中考英语定语从句知识点:定语的理解
全文共 432 字
+ 加入清单定语:定语用来限定、修饰名词或代词的,是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语(动词不定式短语、动名词短语和分词短语)或句子,汉语中常用……的表示。主要由形容词担任,此外,名词,代词,数词,分词,副词,不定式以及介词短语也可以来担任,也可以由一个句子来担任。单词作定语时通常放在它所修饰的词之前,作前置定语。短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后,作后置定语。
定语从句是指在一个句子中作定语的句子,定语从句要放在所修饰的词后。
如:1)Themanwholivesnexttousisapoliceman.
2)YoumustdoeverythingthatIdo.
上面两句中的man和everything是定语从句所修饰的词,叫先行词,定语从句放在先行词的后面。
引导定语从句的词有关系代词that,which,who(宾格who,所有格whose)和关系副词where,when、why
关系词常有三个作用:1、引导定语从句2、代替先行词3、在定语从句中担当一个成分.
篇19:非限制性定语从句是什么意思
全文共 534 字
+ 加入清单限制性定语从句是先行词不可缺少的一部分,一般用于对先行词进行附加说明,不会影响主句的含义。
定语从句是高考必考的考点。分为限制性定语从句和非限制性定语从句。定语从句是高中英语学习的重点和难点,尤其是非限制性定语从句。
非限制性定语从句的特点是与先行词关系不太密切。它只是对修改后的单词的进一步解释,去除后不影响整个句子的意思。此外,在形式上,非限制性定语从句和主句通常被逗号隔开。
常见的非限制性定语从句是由which引导,也可以用when,where,whose,who,whom引导非限制性定语从句的用法和差异与限制性定语从句相同。需要注意的是,在非限制性定语从句中,不能使用关系词that,和those。
使用非限制性定语从句时要注意,which引导的非限定性定语从句是用来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分。as有时也可用作关系代词。as引导非限制性定语从句,若as在从句中作主语,其引导句可以放在句首,也可以放在句中。which引导的非限制性定语从句只能放句。
如:Asisreportedinthenewspaper,someartistictreasures(艺术珍品)willbeonshowattheexhibition(展览品)ontheweekend.
篇20:中考英语知识点:as, which非限定性定语从句
全文共 1063 字
+ 加入清单由as,which引导的非限定性定语从句,as和which可代整个主句,相当于andthis或andthat。as一般放在句首,which在句中。例如:
Asweknow,smokingisharmfultooneshealth.如我们所知,吸烟有害健康。
Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.
太阳使地球暖起来,这对我们人类很重要。
典型例题
1)Alicereceivedaninvitationfromherboss,___cameasasurprise.
A.itB.thatC.whichD.he
答案C。此为非限定性从句,不能用that修饰,而用which。it和he都使后句成为句子,两个独立的句子不能单以逗号连接。况且选he句意不通。
2)Theweatherturnedouttobeverygood,___wasmorethanwecouldexpect.
A.whatB.whichC.thatD.it
答案B。which可代替句子,用于非限定性定语从句,而what不可。That不能用于非限定性定语从句,it不为连词,使由逗号连接的两个句子并在一起在英语语法上行不通。
3)Itrainedhardyesterday,____preventedmefromgoingtothepark..
A.thatB.whichC.asD.it
答案B.as和which在引导非限制性定语从句时,这两个关系代词都指主句所表达的整个意思,且在定语从句中都可以作主语和宾语。但不同之处主要有两点:
(1)as引导的定语从句可置于句首,而which不可。
(2)as代表前面的整个主句并在从句中作主语时,从句中的谓语必须是系动词;若为行为动词,则从句中的关系代词只能用which.。在本题中,prevent由于是行为动词,所以正确选项应为B。
as的用法
例1thesame…as;such…as中的as是一种固定结构,和……一样……。例如:
Ihavegotintothesametroubleashe(has).我碰到了跟他一样的麻烦。
例2as可引导非限制性从句,常带有“正如”。例如:
Asweknow,smokingisharmfultooneshealth.如我们所知,吸烟有害健康。
Asisknown,smokingisharmfultooneshealth.
as是关系代词。例1中的as作know的宾语;例2中,它充当从句的主语,谓语动词know要用被动式。