初中语文病句修改专项训练50题(最新20篇)
进入初中以后,学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中,教师比较注意启发学生独立思考问题;课堂教学外,学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。下面和问学吧小编具体了解下初中语文病句修改专项训练50题。
浏览
2429文章
192篇1:语文仿句联句专项训练题
全文共 245 字
+ 加入清单18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;
友谊如,我们,;
友谊如,我们,。
19、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子:
20、仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句。
例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是,让人;
语文是,让人;
语文是,让人;
篇2:语文标点符号专项训练
全文共 221 字
+ 加入清单下列句中标点符号使用不当的一项是()
A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬。
B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左。
D.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。
B
【解析】
试题分析:“清明、和谷雨”中的顿号与“和”都表连接,不能同时使用,应去掉顿号。
篇3:中考语文修改病句题汇编
全文共 1121 字
+ 加入清单1、在中考之前,我们要事先做好各种必要的准备工作。
__________________________________________________________________________.
2、这项开支,完全是不必要的浪费。
___________________________________________________________________________.
3、大、中、小学生书包到货,欲购从速。
__________________________________________________________________________.
5、指出下列句子有什么地方不明
①看到漫山偏野到处都是野花,我们仿佛置身于花的海洋。
_____________________________________________________________.
②昨天,他已清清楚楚地洞察了首石山岩穴的结构。
______________________________________________________________.
③领导干部自己要以身作则,否则在群众中怎能有威望?
______________________________________________________________.
④他希望这个可怕的消息也许只是传闻,小王身体一向很好,怎么会得了癌症呢?
_________________________________________________________________.
⑤她将在这所全国有名的重点大学里度过了四年紧张而又愉快的时光。
_________________________________________________________________.
6、指出下列各组中意思简明的一句
①A、我们必须互相合作,努力把事情办好。
B、回到故乡,我就沉浸在对往事的回忆之中。
C、四方台从来没有人上去过,上去的人也从来没有回得来的。
D、太阳未出地平线的光,是霞光;太阳“圆盘”刚冒尖的那道光,叫曙光。
②A、3年来,她学会了四国外语,还翻译了一些短篇小说。
B、吴老师总是从实际出发,采取各种灵活多样的方法教育学生。
C、应文化部邀请,印度舞王、编舞大师比尔祖哈拉吉明晚将在邮电俱乐部表演印度舞蹈。
D、老人已经91岁了,嘴里的牙龄差不多都掉光了。
③A、在所著名的高级中学,肯定会成为初中毕业生竟相报考的热点
B、这个地区经常发生停电,发电厂对发电机经常进行检修。
C、公司党委决定给予杨义邦同志留党察看两年和撤消原任党内一切职务的处分。
D、我们高兴地看到,这个村的赌博现象基本上已经根除。
篇4:语文修改病句之常见的病句类型
全文共 276 字
+ 加入清单病句常见的类型有:(1)语序不当、(2)搭配不当、(3)成分残缺、(4)词语赘余。其它病句还有关联词语误用、前后矛盾、句式杂糅、语句产生歧义等。
本复习应对《考试说明》,只重点复习语序不当、搭配不当、成分残缺、词语赘余,其余的点到为止。
2.辨析及修改病句的基本方法?:(1)辨析A.语感法B.紧缩法C.分解法D.聚焦法
(2)修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则;一是保留原句基本意思不变;二是变动越少越好,不能在修改中出现新的语病。
篇5:语文标点符号专项训练
全文共 304 字
+ 加入清单下列句子的标点符号使用正确的一项是()
A.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
B.面对这个问题,他很快陷入了沉思,因为他真的不知道有关部门会不会及时处理,会不会还像以前那样互相推诿?
C.《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办,由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。
D.我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。
A
【解析】
试题分析:B句不是问句,是陈述句,问号错用;C句“春蕾怀”是活动名不是书刊名,不能用书名号而要用引号;D句,引号内诗句结束用句号。
篇6:语文病句修改训练大全
全文共 506 字
+ 加入清单1.下列句子没有语病的是(3分)()
A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。
2.下列句子中没有语病的一句是(3分)()
A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。
C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()
A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。
D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。
篇7:语文病句修改指导专项训练
全文共 303 字
+ 加入清单下面41-43各题都是病句,从“A用词褒贬失当B句子承接不当C语意自相矛盾D词语位置错乱”四个病症选项中选出各题应属哪一项。
41.经过刻苦学习,期末考试,他6门功课平均都在90分以上。
42.考试开始后,大约过了半个小时,就有人陆续交卷了。
43.如果作者的想象脱离了人物的思想实际,过于夸大人物的事迹,反而可能给人一种不真实的感觉。
44.下列句子中的成语,使用恰当的一句是
A、刚才放的那几首歌都不大好听,只有这一首还差强人意。’
B、他爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平日耳闻目睹,所以他也爱好音乐。
C、小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好多句。
D、这本书的情节引人入胜,读起来真让人津津乐道。
篇8:语文修改病句:否定多余
全文共 247 字
+ 加入清单三、成分赘余
例12:我们应该遵守交通规则,以免不出现事故。
【解析】这句话的病因在于否定多余。有些词语,如“禁止”“防止”“忌”“避免”“以免”等词语,本身就有“设法阻止”的意其后不能再用否定词,否则,将改变句子本来的意思。修改时,将“不”删去即可。
例13:我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。
【解析】这句话的病因在于否定多余。“不能不承认”这一双重否定表示肯定的意思,后边再加上“不是”这一否定词,整个句意最终就变成否定了。修改时,将“不”删去即可。
篇9:语文病句表意不明专项训练
全文共 234 字
+ 加入清单下列句子都有表意不明的毛病。指出错处并改正。
7.郭沫若先生认为杜甫有浓厚的封建等级观念、诗歌艺术成就不如李白,以及死于吃了腐坏牛肉食物中毒的等等观点都是值得商榷的。
7."……观点,都是……"
8.有关法律曾作出明确规定,触犯刑法,因16岁未成年不受处罚的,应责令督护人或家长加以管教。
8."……因不到16岁……"
9.他公开说不适当的布置作业,对培养学生的学习能力和创造意识没有好处,教导处应当予以制止。
9."他公开说:……"或"……没有好处。教导处……"
篇10:语文修改病句之注意关联词的前后搭配
全文共 428 字
+ 加入清单在涉及到复句的病句中,我们要注意它们的关联词,考虑关联词搭配是否恰当,关联词有无放错位置,语序是否合理等等。复句的关联词分单用和配对使用两种,如果句子中使用了必须配对使用的关联词就要注意它们的搭配是否恰当,看有没有张冠李戴的现象。如果是递进关系的复句,则要留心两个分句的语序是否合理,看有无语序不当的语病。
例1:想象不是对诗人的创作是一种必要,而且对于读者的欣赏也是一种必要。
例2:无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
(分析:例1是一个递进关系的复句,应用“不但……而且……”,而“不是”应与“而是”搭配,例句就犯了张冠李戴的毛病了。
例2“无论”是表示条件关系的关联词,后面不能用并列性的词组,只能带选择性的词组,例句中“和”应为“还是”。
能力提升:
1.只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅提高。
2.既然你来了,我也该走了。
3.应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。
篇11:语文知识点修改病句之多种方法并用
全文共 258 字
+ 加入清单(三)、要善于运用多种方法进行修改。每一个病句,几乎都可以从语法、修辞、逻榻的角度来分析其造成语病的原因。这样,同一个病句,也就可以有多种不同的修改方法。至于用哪一种方法来修改更加合适,这就要看病句本身的语病类型,看表达的需要,看具体的语境。
我们还要注意,能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语;改一处可以解决问题就决不改两处;修改病句要注意句意的简洁,尽量保持句式或陈述者对象一致。总之,要记住修改病句的五字诀。
增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不妥当)简(修改应简要)
调(不搭配、不照应的)
篇12:初中语文七年级下册专项复习之字音与字形
全文共 3573 字
+ 加入清单第一单元
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(C)
A.奠基(diàn)选聘(pìng)谣言(yáo)鞠躬尽瘁(cuì)
B.硕果(shuò)卓越(zhuō)迭起(dié)深恶痛绝(wù)
C.校对(jiào)咳嗽(késou)调羹(gēng)燕然勒功(yān)
D.草率(shuài)萦带(yíng)澎湃(péngbái)鲜为人知(xiǎn)
(解析:A.“聘”应读作“pìn”;B.“卓”应读作“zhuó”;D.“湃”应读作“pài”。)
2.下列词语中有错别字的一项是(B)
A.元勋薪金可歌可泣当之无愧
B.挚友深霄截然不同马革裹尸
C.昼夜吩咐锋芒毕露兀兀穷年
D.碟里疙瘩群蚁排衙迥乎不同
(解析:B.“霄”应写作“宵”。)
3.找出下列句子中的错别字并改正。
(1)“鞠躬尽瘁,死而后己”正好准确地描述了他的一生。(己——已)
(2)佩服、仰暮他的人很多,不喜欢他的人也不少。(暮——慕)
(3)他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,迥迥目光,一直远射到有史以前。(迥迥——炯炯)
(4)闻先生也总是头发凌乱,他是无瑕及此。(瑕——暇)
(5)许先生和我都不去看它,对他遏力避免加以赞美,若一赞美起来,怕他更做得起劲。(遏——竭)
4.给下列句中加点的字注音。
(1)仰之弥(mí)高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲(qiè)而不舍。
(2)说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗(dǒu)牛,声震天地!
(3)鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻(huàn)想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。
第二单元
5.下列加点字的读音完全正确的一项是(C)
A.气魄(pò)山巅(diān)狂澜(lán)踱来踱去(dù)
B.喧闹(xuān)戒尺(jiè)诧异(zhà)一泻万丈(xiè)
C.祈祷(qí)呻吟(yín)字帖(tiè)宛转(wǎn)
D.丰饶(náo)污秽(huì)山涧(jiàn)嗥鸣(háo)
(解析:A.“踱”应读作“duó”;B.“诧”应读作“chà”;D.“饶”应读作“ráo”。)
6.下列词语中没有错别字的一项是(B)
A.屏嶂榜样劈成滋长
B.哺育誓言田垄懊悔
C.惩罚胸膛土壤默锲
D.斑斓高梁埋葬亘古
(解析:A.“嶂”应写作“障”;C.“锲”应写作“契”;D.“梁”应写作“粱”。)
7.给下列句中加点的字词注音。
(1)惊涛澎湃(péngpài),掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下/奔向黄海之边;把中原大地/劈(pī)成南北两面。
(2)韩麦尔先生呢,踱(duó)来踱去,胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。
(3)但是他哽(gěng)住了,他说不下去了。
(4)对于广大的关东原野,我心里怀着挚(zhì)痛的热爱。
(5)我想起幽(yōu)远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰(lán)语,原野上怪诞(dàn)的狂风……
第三单元
8.下列加点字的读音完全正确的一项是(D)
A.疮疤(chuāng)霹雳(pīlì)惧惮(dān)惶恐(huáng)
B.震悚(sǒng)涎水(yán)镶嵌(qiàn)眼翳(yì)
C.孤孀(shuāng)晌午(xiǎng)愧怍(kuìzuò)门槛(kǎn)
D.取缔(dì)攥(zuàn)黏性(nián)粗拙(zhuō)
(解析:A.“惮”应读作“dàn”;B.“涎”应读作“xián”;C.“晌”应读作“shǎng”。)
9.根据拼音写出相应的汉字。
烦suǒ(琐)书zhāi(斋)烦zào(躁)胸pú(脯)头lú(颅)
jié(诘)问tā(塌)败荒pì(僻)竹gān(竿)còu(凑)合
10.给下列句中加点的字注音。
(1)最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮(xù)说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
(2)我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚(sǒng)起来。
(3)黄泥是用来砌(qì)缝的,这种黏(nián)性很强的黄泥掺(chān)上一些石灰水豆浆水,砌出的缝铁老鼠也钻不开。
(4)将一个圆圆的东西掷(zhì)了过来,还带着一条小辫子,正是那门房的头。煮饭老妈子从此就骇(hài)破了胆,后来一提起,还是立刻面如土色。
(5)但当我哀悼(dào)隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
第四单元
11.下列加点字的读音完全正确的一项是(C)
A.生疏(shū)商酌(zhuó)契约(qì)悲天悯人(mǐng)
B.陡峭(qiào)竹篾(miè)累赘(zuì)颠沛流离(pèi)
C.恍惚(huǎng)修葺(qì)晶莹(yíng)不耻下问(chǐ)
D.恳切(qiè)譬如(pì)简陋(lòu)诲人不倦(huǐ)
(解析:A.“悯”应读作“mǐn”;B.“赘”应读作“zhuì”;D.“诲”应读作“huì”。)
12.根据拼音写出相应的汉字。
妥tiē(帖)yōu(悠)闲xún(循)环拖tà(沓)修rùn(润)如shì(释)重负
niǎn(撵)走别niu(扭)太阳zhài(寨)监dū(督)感kǎi(慨)花bàn(瓣)
13.给下列句中加点的字注音。
(1)上个月,我追赶一群麂(jǐ)子,在老林里东转西转迷失了方向,不知怎么插到这个山头来了。
(2)梦中恍惚(hū)在那香气四溢(yì)的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……
(3)大抵(dǐ)天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。
(4)因为越是圣贤豪杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来揽(lǎn)在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。
(5)这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬(ɡōnɡ)行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲(huì)人不倦,何有于我哉!”
第五单元
14.下列加点字的读音完全正确的一项是(C)
A.迸溅(bìng)挑逗(tiǎo)枯槐(huái)仙露琼浆(qióng)
B.凝望(níng)酒酿(liàng)赤裸(luǒ)忍俊不禁(jīn)
C.忏悔(chàn)哆嗦(suo)萋萋(qī)盘虬卧龙(qiú)
D.瞬息(shùn)涉足(shè)伫立(chù)祸不单行(huò)
(解析:A.“迸”应读作“bèng”;B.“酿”应读作“niàng”;D.“伫”应读作“zhù”。)
15.下列词语中没有错别字的一项是(B)
A.潺头矜持幼稚猥琐
B.灼灼绽开颤抖幽寂
C.褪尽遗撼忧郁藤萝
D.伶钉服侍魂魄污染
(解析:A.“潺”应写作“孱”;C.“撼”应写作“憾”;D.“钉”应写作“仃”。)
16.给下列句中加点的字注音。
(1)每一穗(suì)花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀(diàn)下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里……船舱(cāng)鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
(2)我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里装满生命的酒酿(niàng),它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。
(3)纤纤(xiān)的生灵,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,三点两点地在黄水里打着旋儿。
(4)我却无论如何不能安睡,想这甜甜的梦是做不成了,又不甘心不做,就爬起来,将桃核埋在院子角落的土里,想让它在那儿蓄(xù)着我的梦。
(5)我曾去看过终南山下的夹竹桃花,也去领略过马嵬(wéi)坡前的蜜水桃花,那花儿开得火灼灼(zhuó)的,可我的小桃树……却开得太白了,太淡了。
第六单元
17.下列加点字的读音完全正确的一项是(A)
A.吞噬(shì)疲惫(bèi)钦佩(qīn)心有灵犀(xī)
B.闲暇(xiá)蔚蓝(wèi)鲁莽(mǎng)海市蜃楼(shèng)
C.严谨(jǐn)稠密(chóu)俯瞰(kàn)屏息凝神(pǐng)
D.凛冽(lǐnliè)拯救(zhěn)无虞(yú)忧心忡忡(chōng)
(解析:B.“蜃”应读作“shèn”;C.“屏”应读作“bǐng”;D.“拯”应读作“zhěng”。)
18.下列词语中没有错别字的一项是(D)
A.毡鞋点掇迟钝保佑
B.厄运模拟堡罍辜负
C.轮墎蒙眬凸现羸弱
D.概率合拢吟唱告罄
(解析:A.“掇”应写作“缀”;B.“罍”应写作“垒”;C.“墎”应写作“廓”。)
19.给下列句中加点的字注音。
(1)焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽(zhuài)了出来。
(2)他们的心在战栗(lì),只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁滨逊(xùn)在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。
(3)在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋(wú)宁说更害怕回家。
(4)我曾俯瞰我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕(yùn),那里有我的战友和亲人。
(5)估计在我之前遨(áo)游太空的国外航天员会有类似体验,但他们从未对我说起过。
篇13:初中语文字音字形专题训练
全文共 476 字
+ 加入清单1.下列词语的书写,全部正确的一项是()
A.盘桓嬉戏信手拈来洗耳恭听
B.仗义惆怅故名思义无可置疑
C.锱铢琐屑鸦鹊无声铢两悉称
D.契合要诀如坐针毡不屑置辨
2.下列各项中没有错别字的一项是()
A.秩序井然惊慌失错期期艾艾波光嶙嶙
B.气充斗牛锲而不舍顶礼摹拜芒刺在背
C.精巧绝纶物竞天泽踉踉跄跄无可置疑
D.长途跋涉红装素裹袅袅烟云孜孜不倦
3.下列词语书写完全正确的一项是()
A.执拗详和胸有陈竹因地制宜
B.怜闵轮廓必恭必敬味同嚼蜡
C.杀戮深邃不可名状脍炙人口
D.浮燥掌故富丽堂煌呼之欲出
4.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.纯粹镌刻贸然神彩奕奕
B.拖沓敦实侦缉颠沛流离
C.戮穿捷报斟酌出类拔萃
D.屏障弥蔓摇曳雕梁画栋
【答案】:
1、【答案】A
【解析】
A.正确。
B.顾名思义。
C.鸦雀无声。
D.不屑置辩。
2、【答案】D
【解析】
A错——措,嶙——粼;
B摹——膜,充——冲;
C纶——伦,泽——择)
3、【答案】C
【解析】
C词语书写完全正确。
A祥和,胸有成竹。
B怜悯,毕恭毕敬。
D浮躁,富丽堂皇。
4、【答案】B
【解析】
B词语中没有错别字。
A神采奕奕。
C戳穿。
D弥漫。
篇14:语文标点符号专项训练
全文共 204 字
+ 加入清单下列句子标点符号使用没有错误的一项是()
A.根据某地环保局的一项调查:在被统计的145条流经城市的河流中,严重污染的有46条,重度污染的有24条。
B.城市河流的污染物主要有石油类;挥发酚;氨氮和汞等。
C.他擦了擦脸上的汗,高兴地说:“我们终于到家了。”
D.伫立旷野,苍穹弥漫着难言的静穆。流连溪畔,水月传达着无尽的忧思。
C
【解析】
试题分析:A句中冒号应为逗号,B句中分号应为顿号,D句中的第一个句号应为分号。
篇15:语文字音字形专项训练
全文共 995 字
+ 加入清单1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是
A.屏息(bǐng)倒叙(do)丢三落四(l)臧否人物(pǐ)
B.场院(chǎng)对峙(zh)数见不鲜(shu)螳臂当车(dāng)
C.渐染(jin)晃动(huǎng)宁缺毋滥(nng)量体裁衣(ling)
D.答复(d)纰漏(pī)吹毛求疵(cī)恪守不渝(g)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.平添出其不意人情世故初生牛犊不畏虎
B.膨涨超凡绝俗附会穿凿不敢越雷池一步
C.绵密风烛残年妍媸必露识时务者为俊杰
D.翰藻覆水难收目部遐接置之死地而后生
3.下列各句中,加点词语使用不恰当的一句是
A.以达赖为首的"藏独"分子为了达到分裂中国的目的,暴动骚乱,造谣诽谤,媚欧哈美,假装慈祥,丑态百出,令人不齿。
B.CNN主播卡弗蒂在媒体上大放厥词,信口开河,违背了一个新闻工作者的基本职业道德。
C.在党中央的坚强领导下,气壮山河的生死营救,感天动地的举国驰援,爱心涌动的无私奉献,激发了中国人民和衷共济、万众一心的民族精神,再现了我们民族在艰难困苦面前不屈不挠、团结奋斗的光荣传统。
D.当宣布2008奥运火炬接力开始后,男子110米栏世界记录保持者、雅典奥运会冠军刘翔粉墨登场,从中共中央总书记、国家主席胡锦涛手中接过火炬。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.历届奥运会都是以举办国家的字母表顺序确定开幕式入场顺序。1988年汉城奥运会时也是按照韩语字母表顺序入场,首先入场的是希腊,其次依次是加纳和加蓬。
B.俄罗斯联邦安全局远东联邦区地区边防局局长瓦列里·普托夫上将4日在记者会上表示,阿穆尔河上的塔拉巴罗夫岛和半个大乌苏里岛上的勘界工作已经完成,今年8月即可移交给中国。
C.按照此前的会议安排,峰会第一天,八国首脑将与非洲7国首脑进行3个小时的讨论,主要从粮价高涨问题以及卫生保健、供水、教育等领域的援助方针开展讨论。
D.7月7日,第21届富士通杯职业围棋锦标赛决赛在日本东京结束,中国棋手古力九段执黑战胜韩国棋手李昌镐九段,第一次首度捧杯。
1.A(B"场"读chng。C"渐"读jiān,"晃"读hung;D"恪"读k)
2.A(B涨-胀;C必露-毕露;D遐接-暇接)
3.D("粉墨登场"原指化妆好了,上台表演,比喻坏人登上了政治舞台。)
4.B(A"其次"改为"之后";C"从粮价高涨问题"改为"就粮价高涨问题";D删除"第一次"或"首度"。)
篇16:语文字音字形专项训练
全文共 995 字
+ 加入清单1.下列词语加粗的字的读音完全相的一组是()
A.秩序虫豸耄耄脍炙人口栉风沐雨
B.诘问敏捷攻讦趁火打劫命运多舛
C.鼎彝疮痍遗忘甘之如饴颐指气使
D.胳膊戈壁撂荒割席分坐引吭高歌
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A.告罄洞悉发扬光大钟鼓馔玉B.刷卡推诿出奇致胜义愤填膺
C.生肖邮戳安部就班气冲霄汉D.阴霾皎洁波澜壮阔变本加利
3.下列句子中标点符号使用正确的一句是()
A.要落实"尊重知识,尊重人才"这八个字,关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?
B.山海关,这号称天下"第一关"的山海关!
C.刘勰说得好:"句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密"。无论繁简,要是拿"无可削""不得减"的标准,这都需要提炼。
D.这篇课文选自古华同志的长篇小说《芙蓉镇》(人民文学出版社1983年版)。
4.依次填入下列各句括号处的词语,最恰当的一组是()
①长期以来,我们在公有制的实现形式问题上自己()自己,以为一合资、一实行股份制,国有企业的性质就不姓"公"了。
②由应试教育训练出来的被动的思维方式,年复一年地()着学生正在生长的好奇心、求知欲、自信心和创造力。
③在今后二三十年中,中国()在一个稳定的条件下发展,经济和科技()会赶上或超过世界水平。
A.禁锢消蚀只要/就B.束缚消蚀只有/才
C.禁锢消释只有/才D.束缚消释只要/就
5.下列各句中加粗熟语的使用,恰当的一句是()
A.上级两袖清风,下级就会廉洁自律;领导带头苦干,群众自会不甘人后。如此上行下效,社会风气就会逐步好转。
B.相同的生活经历、共同的志趣爱好,使他们两人早年结成了深厚的友谊;现在虽都已是年届花甲的老人,但彼处见面时仍然亲得不可开交。
C.只见他二一添作五,一会儿工夫就把电脑故障排除了。
D.某些用工单位招聘农民工时许诺的工资等待遇根本不能兑现,这种骗人的行为不是卖狗皮膏药又是什么呢?
6.下列各句中,没有语病的一句是()
A.美国发射的"勇气"号和"机遇"号火星探测器如能不辱使命,那将标志着人类研制的星际探测器自动化程度提升到了前所未有的水平。
B.据有关专家介绍,就目前掌握的情况看,禽流感对人类的影响要比动物小得多。
C.生态环境改善取得了显著成绩的关键是与政府采取多种措施调动农民退耕还林的积极性分不开的。
D.经考古专家20多年的整理、研究和发掘,被学术界评定为我国20世纪百项考古大发现之一的甘肃秦安大地湾遗址考古获得一系列重大成果。
篇17:语文知识点修辞手法之专项训练及解析
全文共 625 字
+ 加入清单对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是
山雀是顽皮的,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透;而后,雨过天晴,在你阴翳的心版上引进阳光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里,不是么?谁,面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?……它们飞翔像一阵旋风卷起,它们落下像一片云彩罩地,它们跳跃像一群精灵轻移。为了欢乐,它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林,要不,这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?
A.选段中运用拟人的手法,用“撒野”、“呼朋唤友”、“吵闹”,形象地写出了山雀顽山雀们的皮可爱的特点。
B.选段将山雀们的歌声比喻成“散乱地、急骤地、漫天撒来”的,把人“全身淋透”的“音乐雨”,生动地写出了雨势大而急促的特点。
C.选段中运用“它们……像……”的排比、比喻,生动形象地写出了山雀们轻捷、活跃、美好的生活情态。x.k.b.1
D.选段最后运用反问,加强语气,强调了山雀们因为生长在“这片深山广林”才能快乐自由地歌唱。
B
【解析】
试题分析:“生动地写出了雨势大而急促的特点”的说法不对,这个比喻句写出了山雀们的鸣叫短促而嘹亮的特点。
考点:考查学生对修辞的分辨能力。
点评:在语文学习中,要把修辞方法,如比喻、拟人、排比、对偶、设问、反问、夸张等等知识学通学懂,做到心中有概念,见到会判断,平时会运用。
篇18:语文病句修改训练大全
全文共 454 字
+ 加入清单19.下面是小明的同学在电话中向他说的一段话,加横线的部分有的有语病,
有的表达不当,请加以修改。(6分)
小明,①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限,诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿子交给我,③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。
答:①②③④
阅读下面一段话,完成20~22题。
湖光山色,乌语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;,。而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。
20.这段话中有两个错别字,请找出来,加以改正。(2分)
①错别字:改正:②错别字:改正:
21.这段话中,有一个病句,请在文中用“”画出,并把修改后的句子写在下面。(2分)
篇19:语文病句修改指导之不合事理
全文共 269 字
+ 加入清单1、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。
2、有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。
3、一个人学习能否进步,与这个人善于钻研有重要关系。
4、团结一致是能否搞好工作的关键。
5、学生写作文切忌不要胡编乱造。
6、为了防止体育活动时间里不发生伤害事故.学校体育教师采取了许多有效措施。
7、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。
句1至句4都是一面和两面不能照应的错误。句5“切忌”含否定意义,与“不”连用,双重否定表肯定。句6“防止”“不发生”,语意说反了。句7病因与句6一样。
篇20:语文病句修改之真题解析
全文共 655 字
+ 加入清单1.找出下面文字中的五处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。(5分)(安徽卷18题)
①在空军航空兵某师飞行大队长孟凡升参加一次集训时,架机升空不到两分钟,突然发现飞机发动机转速异常、温度下降。②他迅速反应到发动机有重大问题。③在生死考验的瞬间,他立即与指挥员报告。④收到指令,他果断操纵飞机寻找场地,在确认飞机无法迫降后,才指示跳伞。⑤为了避开村庄,直到允许跳伞的最后时刻之际,他才跳伞。⑥伞刚打开,人就着地了。⑦孟凡升多次在短短的48秒内主动放弃跳伞机会,有效避免了更大损失。⑧48秒,生死关头见素质,更见精神!
【解析】
①句介词掩盖主语,将“在”调至“参加前”;
②句动宾搭配不当,将“反应”改为“意识”;
③句介宾搭配不当,将“与”改为“向”;
⑤句成分赘余,删除“之际”;
⑦句语序不当,“多次”调至“主动前”
2.请找出下列三项中有语病的一项,并针对语病进行修改。(4分)(重庆卷18题)
①从靠近北极的西伯利亚向南延伸,一直到中国东部的平原,有一条很长的鹤类迁徙路线。
②一位海洋生物学家说,大量泄漏石油步步逼近墨西哥湾海岸线,会对当地渔业产生巨大影响。
③全长2.4公里的大型石灰岩洞穴内,钟乳石琳琅满目,质地之纯净,形态之完美,国内少见,很有保护和研究的价值。
有语病的一项是:
修改:
【解析】有语病的一项是②。②句后面两个句子缺主语,“步步逼近”和“产生”的主语本来应该是“石油”,但从前边的句子看“石油”作了“泄漏”的宾语,造成了后面两句的主语不明,所以要在“泄漏”后加“的”,让“石油”作主语。