北京工体翻斗乐儿童乐园（汇编20篇）

阿尔山市位于内蒙古自治区兴安盟西北部，横跨大兴安岭西南山麓，是兴安盟林区的政治、经济、文化中心，从北京出发，自驾去阿尔山，应该走怎样的路线最为合理呢？以下是小编收集整理的北京到阿尔山自驾旅游攻略，希望对你有帮助。

阿尔山旅游景点攻略

1.国家公园

阿尔山国家森林公园是2000年2月22日经国家林业局正式批准成立的，总面积103149公顷，其中17公顷是人工林。 公园内的地貌属于大兴安岭西侧火山熔岩地貌，由于火山喷发熔岩壅塞及水流切割，造成一系列有镶嵌性质的截头锥火山。

2.天池

天池位于阿尔山东北74公里天池岭上，海拔1332.3米，有484级台阶。

天池属于高位火山口湖，由火山喷发后积水而成。

3.石塘林

石塘林位于天池林场东，距阿尔山市温泉街84公里，是大兴安岭奇景之一。为第四纪火山喷发的地质遗迹，是亚洲最大的死火山，玄武岩地貌，地质构造、土壤、植被生物均保持原始状态，生物多样性复杂，再现了从低等植物到高等植物的演替全过程，具有较高的科研和保护价值。石塘林长20公里、宽10公里，是由火山喷发后岩浆流淌凝成。

4.松叶湖

原名达尔宾湖，位于杜鹃湖东南10公里处，距兴安林场12公里，距阿尔山市102公里，面积314公顷，是阿尔山境内堰塞湖群中之首。

5.鹿鸣湖

鹿鸣湖为火山喷发的熔岩流在流动过程中堵塞哈拉哈河形成的湖泊。原名三号沟泡子，海拔1190米，该湖湖面宽阔，湖水平静，面积为157公顷。

6.玫瑰峰

玫瑰峰位于阿尔山市区北25公里处，是一处由10余座石峰组成的山石景区。

7.摩天岭

位于兴安林场境内，大黑沟上游，海拔1711.8米，相对高度600多米，为一马蹄形熔渣火山锥。口垣留有破火口，形如半环，锥壁陡峭，坡度在40度以上。山体为森林所覆盖，大致为第四纪上更新世时火山喷发所形成，山麓有熔岩在河谷中壅塞而形成的松叶湖(达尔滨湖)，是哈拉哈河的源头。摩天岭四周为茫茫林海和熔岩台地景观。

8.樟松岭

樟松岭位于阿尔山市西北25公里，中蒙边境附近，属大兴安岭西坡樟子松带的南端。为全国保存最大的樟子松林带之一。

9.哈拉哈河

哈拉哈河发源于大兴安岭西侧摩天岭北部的达尔滨湖，弯弯曲曲流入贝尔湖。全长399.5公里，境内长135公里，沿途有12条河流汇入，河面逐渐加宽，最宽可达80米，水深平均2米，流速每秒1-2立方米。

10.杜鹃湖

杜鹃湖是火山爆发时，熔岩流堵塞河谷形成的湖泊。杜鹃湖位于阿尔山市东北92公里处，海拔1244m，面积128公顷，因湖畔开满杜鹃花而得名。

11.三角山

三角山位于哈拉哈河支流中蒙界河努木尔根河右岸。三角山为一制高点，山体呈三棱锥状，为燕山期花岗岩构成。锥顶建有边防哨所，为八角形二层建筑，有270多级水泥台阶和护拦通向山下。海拔1039米，山坡灌木丛生。

12.鸡冠山

鸡冠山位于白狼镇东南10公里处，海拔1506米。鸡冠山为独立山体，全部为裸露岩石组成，状如雄鸡鸡冠，故称鸡冠山。鸡冠山正面有一垂直峭壁，高约70米。

13.地图山

地图山位于阿尔山市温泉街东北128公里处的阿尔山林业局德廷德林场境内。在山中一块巨大岩石上，生有与中华人民共和国地图极为相似的一块苔藓。

14.口岸

划署规划的阿尔山――蒙古国乔巴山铁路的中枢，又是第四条欧亚大陆桥的桥头堡

阿尔山――松贝尔口岸是中蒙边境继满洲里、二连浩特之后的第三大陆路口岸。根据《中华人民共和国政府和蒙古国政府关于中蒙边境口岸及其管理制度的协定》，已升格为国际性季节开放口岸。这里既是联合国开发计。

15.不冻河

距阿尔山市温泉街74公里处哈拉哈河中段，有一处严冬从不封冻的河段。三九严寒，滴水成冰，市境内所有大河小溪皆封冻，唯有此段河水热气腾腾，流水淙淙，多少年来从未结冰，令人称奇。

16.地池

阿尔山地池位于阿尔山天池东南约6公里处，距天池林场5公里，海拔1123米，呈椭圆形，长轴为北东向，长150米，宽100米，面积为1.25公顷。

17.七仙湖草原

七仙湖草原位于阿尔山市东北75公里处，是呼伦贝尔草原的一部分。该处草原辽阔、牛羊成群，水草丰美。

18.好森沟

好森沟景区位于五岔沟林业局好森沟林场境内，蒙语为干沟之意。每到春季，这里干旱缺水，称为好森沟。面积约为10平方公里，距阿尔山市124公里。景区内有麒麟峰、猎人峰、天河峡、仙人洞、雨搭石等诸多景观。

阿尔山食宿指南

一、住宿

阿尔山市其实只有7000人口的旅游城市。住宿地宾馆都比较多，旺季人多最好提前预定，乡游网上还比较可靠，如果是去森林公园旅游，因为森林公园在离阿尔山30公里的伊尔施市，所以建议直接去伊尔施。那里的小旅馆很多也较便宜。

二、美食

大兴安岭上的处女地阿尔山漫山遍野生长着120多种山野菜，能够规模开采的就有60多种，仅蕨菜年采集量可达5000吨。每年春天，当地人纷纷进山采集山野菜、苋菜、越桔、猴腿、排香草等，或鲜食，或加工储存。

炖哲罗鱼

阿尔山的山哲罗鱼肉质鲜美，是上好的餐桌佳肴，在阿尔山过去民间有原水炖原鱼的嗜好，即在哈拉哈河河边支一口小锅，把刚打上来的山哲罗鱼用清清的河水清炖在放点盐，开锅放少许的香菜，小酌美酒好似神仙一样的生活。

阿尔山哲罗鱼产于哈拉哈河和努木尔根河，过去曾是皇室的贡品。哲罗鱼肉质白嫩，味美绝伦，是难得的美食珍馐。可用于煎、炸、焖、炖、滑炒、剁椒、水煮等做法。尤以清炖最佳保持其原有的风味。食后唇齿留香。回味悠长。

炸柳根儿

柳根儿属冷水细鳞鱼，产于哈拉哈河及堰塞湖中，因喜在水中柳根树下觅食、活动，故称柳根儿。炸柳根儿是该地特色菜肴。 点击下页查看>>>阿尔山旅游景点攻略

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北京到阿尔山自驾游路线

1、从起点出发，在东城区城区道行驶1.3公里，进入建国门内大街/建内大街

2、沿建内大街/建国门内大街一直向前行驶1.7公里，右转走东北二环/朝阳门桥/东南二环方向匝道，调头进入二环/东二环

3、沿二环/东二环行驶4.3公里，从机场高速/三元桥出口离开，进入首都机场高速/S12

4、沿首都机场高速/S12行驶2.1公里，从北三环/三元西桥出口离开，右转进入三环/北三环

5、沿三环/北三环行驶2.1公里，从京承高速/北四环/顺义出口离开，进入京承高速

6、沿京承高速行驶178.8公里(经京承收费站，司马台收费站)，从围场/赤峰/朝阳/承钢/肖店/G45出口离开，进入大广高速/G45

收费50元>>

7、沿大广高速/G45行驶38.0公里，从朝阳/赤峰/围场出口离开，进入长深高速/G25

8、沿长深高速/G25行驶4.3公里，从围场/赤峰/七家温泉/塞罕坝森林公园/G45出口离开，进入大广高速/G45

9、沿大广高速/G45行驶168.2公里(经冀蒙界收费站)，从赤峰(新城)/大板/朝阳/通辽/平庄/新惠/赤峰南互通出口离开，朝赤峰/新城/大板/G16/G45方向，进入丹锡高速/G16

收费70元>>

10、沿丹锡高速/G16行驶90.2公里，从乌丹/翁牛特旗出口离开

11、行驶0.9公里(经乌丹收费站)，左转进入城区环路

收费85元>>

12、沿城区环路行驶10.1公里，稍向左转进入S304

13、沿S304行驶52.3公里，左转

14、行驶164米，右转

15、行驶63米，左转进入G305

16、沿G305行驶32.9公里，右转进入X219

17、沿X219行驶6.5公里，稍向左转进入鲁宝线

18、沿鲁宝线一直向前行驶356.3公里，左转进入C009

19、沿C009行驶1.0公里，左转进入C009

20、继续沿C009行驶6.3公里，右转进入C009

21、继续沿C009行驶3.8公里，左转进入C009

22、继续沿C009行驶128米，右转进入C009

23、继续沿C009行驶398米，左转进入S203

24、沿S203行驶34.0公里(经哈拉黑收费站)，稍向右转进入X413

25、沿X413一直向前行驶84.0公里，左转进入S203(旧)

26、继续沿S203(旧)行驶116.5公里(经五岔沟收费站)，左转进入S203(旧)

27、继续沿S203(旧)行驶0.6公里，右转进入S203(旧)/温泉路

28、沿S203(旧)/温泉路行驶1.0公里，左转进入永兴街

29、进入阿尔山市城区道行驶0.7公里，到达终点

--1205.1公里，大约20小时29分钟

北京特色小吃发布一道菜谱北京小吃是北京市井文化的精髓，融合了汉、回、蒙、满等多民族风味小吃以及明、清宫廷小吃特色而形成，品种多，风味独特。在北京小吃五花八门的品种里，其中有清真风味小吃艾窝窝、最具京味特点的炸酱面、老字号专营的糖火烧较为典型。今天小编带给大家的是北京特色小吃推荐，希望对大家有帮助。

北京特色小吃推荐

烤鸭

全聚德烤鸭，以其皮层香酥、肉质鲜嫩、色彩鲜亮、气味芳香的特色，蜚声中外，被列为首都特产之冠。北京烤鸭全聚德烤鸭之所以成为北京烤鸭的精品代表，驰名中外，是因为它具有以下三个特点：首先是它具有优质的原料北京填鸭。北京填鸭品种好，体形丰满，肌肉细嫩，有脂肪层。早年全聚德专门有自己的鸭子房，从外面购进鸭雏后，自己喂养。现在全聚德与京郊的鸭场签定购销合同，指导鸭场按全聚德的质量标准喂养，从而保证鸭子质量。其次是它的加工设备先进，专门有自己的鸭坯生产线;烹饪队伍雄厚，技术精湛，老技师经验丰富，新厨师都经过严格培训考核。最后是它的成品风味独特。烤鸭外观饱满，颜色呈枣红色，光亮油润，皮层酥脆，外焦里嫩，滋味鲜美，香而不腻。

全鱼宴

颐和园内偌大的昆明湖为餐厅提供了取之不尽的活鱼资源，这里的厨师们可以用鱼做出50多种风味不同的食品，冷、热、汤类样样俱全。而且这里的食品多来自自然，例如夏天有荷叶黄鱼和菏叶肉，秋天则有菊花鱼锅，自有一种清纯的味道。在园内的听鹂馆(原是慈禧太后听戏的地方)可以尝到这些美味。

涮羊肉

北京涮羊肉，又称"羊肉火锅"，始于清初，满族入关后兴起，早在18世纪，康熙、乾隆二帝所举办的几次规模宏大的"千叟宴"，内中就有羊肉火锅。后流传至市肆，由清真馆经营。《旧都百话》云："羊肉锅子，为岁寒时最普通之美味，须与羊肉馆食之。此等吃法，乃北方游牧遗风加以研究进化，而成为特别风味。"公元1854年，北京前门外正阳楼开业，是汉民馆出售涮羊肉的首创者。其切出的肉，"片薄如纸，无一不完整"，使这一美味更加驰名。◎爆肚儿水爆羊肚简称爆肚儿。一个羊肚子分为六样：肚领仁、肚板儿、葫芦儿、馓丹、蘑菇、实芯儿。爆肚儿的火候最要紧，要脆要嫩。作料是：香菜、葱花、芝麻酱、酱豆腐、辣椒油、蒜泥、卤虾油、韭菜花、酱油、醋，和吃涮羊肉用的作料相同。

门钉馅饼

清真教羊肉馅饼的一种，个儿比馅饼略小，可是比馅饼厚，四周也全得烙。烙得了，鼓鼓的像城门上的钉子，所以叫门钉馅饼。

灌肠

是北京人爱吃的小吃,也是一种大众街头小吃，老北京的灌肠以长安街聚仙居的为最好。

灌肠在明朝开始流传。《故都食物百咏》中提到煎灌肠说：“猪肠红粉一时煎,辣蒜咸盐说美鲜。已腐油腥同腊味,屠门大嚼亦堪怜。”老北京街头常有挑担小贩经营此食品。有记载：“粉灌猪肠要炸焦,铲铛筷碟一肩挑,特殊风味儿童买,穿过斜阳巷几条。

灌肠分两种：一种为大灌肠,用猪肥肠洗净,以优质面粉、红曲水、丁香、豆蔻等10多种原料调料配制成糊,灌入肠内,煮熟后切小片块,用猪油煎焦,浇上盐水蒜汁,口味香脆咸辣。另一种叫小灌肠,用淀粉加红曲水和豆腐渣调成稠糊,蒸熟后切小片块,用猪油煎焦,浇盐水蒜汁食用。灌肠外焦里嫩,用竹签扎着吃,颇显特色。

褡裢火烧

有荤素两样儿。外边有卖的，也有在家里自己做着吃的。这种长方形的火烧互相粘连在一起，就像旧时装钱物的“布褡裢”，故名褡裢火烧。其味道与馅饼差不多，只是形状不同而已。

螺蛳转儿

半发面抻成细条，搁芝麻酱与花椒盐儿，盘在一起，如螺蛳状，把它摁平了，先在铛上烙，后在码道烤。烤好后外面脆里面暄。当天售不完的螺蛳转儿再烤一两次，叫“干蹦儿”，用手一拍就碎，吃着蹦焦酥脆。

豌豆黄

民间的糙豌豆黄儿是典型的春令食品,常见于春季庙会上。在三月三蟠桃宫,"小枣糙豌豆黄儿"便是时令鲜品,小贩们一声"嗳这小枣儿豌豆黄儿,大块的来!"好象是给人们报出了春讯,带来了暖意。

"糙豌豆黄儿"是用白豌豆去皮,以两倍于豌豆的水,将豆焖烂,然后放糖炒,再加入石膏水和熟枣搅拌均匀,放入大砂锅内,俟其冷却成坨后,扣出来,切成像切糕一样的菱形块,放上小片金糕以为装点,通常都置于罩有湿蓝布的独轮车上去卖,经营此业的大多是京东平谷、香河以及京南采育等地的老乡。

"细豌豆黄儿"乃是清宫御膳房根据民间的小枣糙豌豆黄儿改进而成。其制法较精,是将豌豆煮烂过筛成糊,加上白糖、桂花,凝固后切成两寸见方,不足半寸厚的小方块,上面放几片蜜糕,色味俱佳,质地细腻纯净,入口即化,属上品。民国以后,北海公园漪澜堂饭庄和仿膳茶社卖的即是细豌豆黄,以纸盒盛之,每盒十块。它与云豆糕、小窝头等同称宫廷小吃。

豆汁

粉房中水磨绿豆制粉条或团粉时，把淀粉取出后，剩下来淡绿泛青色的下脚，经过发酵后再熬熟，就是豆汁儿。豆汁儿最早分甜、酸、酸甜三种。当天做成的豆汁儿是甜味，放到第二天，就变成酸甜，第三天则只酸不甜，据单好豆汁儿这口儿者称，一碗豆汁儿加上一碟儿辣咸菜丝儿，占了五味中酸、辣、甜、咸四味，独没有苦味，是为人生的期盼，豆汁儿还有个孪生兄弟：麻豆腐，是制豆汁儿时的豆渣，可以加羊尾巴油、青豆嘴儿、腌雪里红炒熟，泼辣椒油，喜爱这一口儿的北京人也颇多。

焦圈儿

又叫“小油鬼”，圈小如镯，炸得焦脆酥香。从前北京粥铺的早点，讲究吃马蹄烧饼夹焦圈儿，喝甜浆粥。喝豆汁儿时一般配食焦圈儿。焦圈是从清宫御膳房传出来的食品。

栗子面窝头

传说这一宫廷小吃品种是慈禧太后当年吃过的小窝头，做小窝头用的是好的新玉米面，过细箩，再掺上好黄豆面，蒸的时候加桂花白糖，吃着又暄又甜。一斤面要蒸出一百个小窝头才够“小”。

芸豆卷

芸豆卷本是民间小吃。据传清光绪年间一个夏日，慈禧太后偶尔听到红墙之外有铜锣声和吆喝声，随问是做什么的，并唤来卖货人，品尝了他的芸豆卷，觉得好吃。于是将此人留在宫内为她专做小吃，芸豆卷也就成为清宫御膳珍品。

驴打滚

又称豆面糕,是北京小吃中的古老品种之一,它的原料是用黄米面加水蒸熟,和面时稍多加水和软些。另将黄豆炒熟后,轧成粉面。制作时将蒸熟的黄米面外沾上黄豆粉面擀成皮,然后抹上赤豆沙馅(也可用红糖)卷起来,切成100克左右的小块,撒上白糖就成了。制作时要求馅卷得均匀,层次分明,外表呈黄色,特点是香、甜、粘,有浓郁的黄豆粉香味儿。

豆面糕以黄豆面为其主要原料,故称豆面糕。但为什么又称“驴打滚”呢?似乎是一种形象比喻,制得后放在黄豆粉面中滚一下,如郊野真驴打滚,扬起灰尘似的,故而得名.

如今,很多人只知雅号俗称,不知其正名了。现各家小吃店一年四季都有供应,但大多数已不用黄米面,改用江米面了,因外滚黄豆粉面,其颜色仍为黄色,是群众非常喜爱的一种小吃。

京东肉饼

京东肉饼以牛羊肉为馅，每个大则约500克，小的也足有300克。京东肉饼为北京以东夏垫镇(属今大厂回族自治县)杨景禄(别名大麻七)所创制。

羊眼包子

相传清代康熙皇帝曾食用过羊眼包子，故而出名。此物因其个头小似羊眼，所以人称羊眼包子。别看包子小，但馅料多样，深受人们喜欢。

糖火烧

先把红糖和芝麻酱、桂花、香油等调匀，再加适量的面粉和面碱，摊在擀薄的面皮上，反复卷折，最后团成饼坯，入炉烘烤即成。糖火烧色泽深棕，质地松软，香味浓郁，尤以北京通县大顺斋的糖火烧最有盛名。

水晶门钉

水晶门钉是一种颜色白净、呈半透明状的汉民风味小吃。表皮是用发面制成，内馅则是用青红丝、瓜子仁、葡萄干和着白糖和糖桂花搓成的，成品松软油润，甜香可口。

炒肝

“炒肝儿”是清末由前门外鲜鱼口"会仙居"的"白水杂碎"改进而成,白水杂碎以切成段的猪肠、肝、心、肺加调料用白汤煮就,由于不讲究佐料,制作简单,日久不受欢迎。于是店主将心、肺去掉,易名"炒肝儿",一时间在京味小吃中别树一帜。

名炒肝儿,其实以猪肥肠为主,猪肝只占1/3。制作方法是先将猪肠用碱、盐浸泡揉搓,用清水加醋洗净后再煮。开锅后改用文火炖,锅盖盖好使肠子熟透而不跑油。烂熟后切成5分长的小段,俗称"顶针段""再将鲜猪肝洗净,用刀斜片成柳叶形的条。

佐料是在熬热的食油中放入大料,炸透后放入生蒜,蒜变黄时立即放入适量的黄酱,炒好置于罐中备用。此外还要熬些上好的口蘑汤。原料、佐料备齐后,始制作炒杆儿。先将熟肠段放入沸汤,再放入蒜酱、葱花、芡同"姜"末和口蘑汤,然后将生肝条放入锅中,以淀粉勾芡,最后撒上一层砸好的蒜泥即成。

会仙居的炒肝儿出名后,北京四九城的小饭馆、小吃店都相继添了炒肝儿,市面上也出现了以炒肝儿为说词的俏皮话,如责骂人时说："你这人怎么跟炒肝儿似的,没心没肺。";讽刺互相残害的人与事则说："猪八戒吃炒肝,自残骨肉。"

孩子脸上为什么会出现白斑，这是怎么一回事呢?怎么办呢?以下就是小编给你做的整理，希望对你有用。

儿童脸上白斑怎么办：

儿童正处于长身体的重要时期，想要能够很好的进行白癜风的治疗就需要科学的有序的进行白癜风的治疗，这样才能够保障患者的安全还能够尽量的治好白癜风，还能够保障孩子的成长，不伤害孩子的身体。

其中想要能够科学的治疗需要检测，检测是治疗白癜风的第一步但是很多人对检测存在一定的误解，白癜风的检测是对自身的体质与白癜风的病情进行全面的检测，这样才能够准确的了解自身的情况，然后依情况而定在进行白癜风的科学的后期治疗。

再接下来的就是白癜风的科学的治疗，其中科学的手段才能够科学的治疗，专家建议家长可以给孩子选择308激光治疗孩子的白癜风。这种方式能够从白癜风的白斑入手，直达病灶进行白癜风的科学的治疗，而且在治疗中不会让患者感觉到疼，还能够在治疗结束后不会留下痕迹治疗白癜风效果好安全。

脸长白斑相关

儿童脸上长白斑的原因：

一：儿童的饮食不健康。虽然说现在人们的生活水平不断地提升，但是很多人的饮食都是不健康的，所谓的健康的饮食就是要养成不挑食不偏食的好习惯。而大多数儿童都是有这种不好的习惯，不喜欢吃饭，喜欢吃零食，所以导致体内的营养跟不上，导致了白斑的出现。

二：儿童免疫力的低下。儿童的身体的抵抗力，在生活中本来就很容易感冒发烧，对于疾病的抵御能力很差，所以免疫力的低下也是白癜风侵袭的主要原因。

三：儿童脸上白斑可能是遗传所致。据研究发现，在父母双方都是白癜风患者的情况下，儿童患上白癜风的几率是比正常的人要高的很多，所以说白癜风是具有一定的遗传性的。家长们可以找找这个原因，看看是不是有家族白癜风病史。

四：儿童脸上白斑可能是外伤所致。由于儿童天生好动，一点也闲不住，所以很容易受到外伤的，导致皮肤受到伤害，出现了白斑。

如何辨别白斑：

1、白斑颜色：白癜风初期脱色程度轻，这种情况如发生在孩子脸上，很难及时做出诊断，仔细观察如光滑无皮屑，白斑呈淡白色或乳白色，边界模糊不清或朝正常皮肤扩散的话，很有可能是白癜风。

2、对日光非常敏感：若是白癜风引起的白斑，在受到阳光直射后皮肤易发红，导致患者出现轻微的瘙痒感。

3、白斑是否扩散：很多患者会随着病情发展出现白斑扩散，终导致皮肤相邻白斑互相融合，严重者扩散至全身。

孩子，开始有了绘画愿望。他们想把看到的、听到的东西表现出来。这个年龄的孩子，其思维特点是直觉行动思维，他们还不会去有意识地观察，总是将事物中最感兴趣的部分或最突出的部分，按照自己的想象，夸张地表现出来，他们手眼之间的动作尚不协调，手指的动作也不准确，所以往往出现一张小纸“画不下”的情况。下面是小编整理的一些儿童画纸选购窍门方法，希望对大家有所帮助!

儿童画笔的选购

儿童使用的画画材料可以分硬笔类、中间类、软笔类三大类。

1～5岁的孩子

这个年龄段的孩子，适合用硬笔类，这类笔指的是铅笔、彩色铅笔、彩色墨水笔。硬笔比较适于小一些的孩子画画，因为它们便于使用，不用太大的力气就能画出形象。而且画东西可粗可细，当然在涂大色块时这种笔就比较麻烦。

使用硬笔类画笔的时候，家长一定要注意，孩子用的画笔的笔头不要太尖锐了，否则容易伤到孩子。

6～10岁的孩子

这个年龄段的孩子，适合软笔类，比如毛笔和带刷子的笔。这种类型的画笔表现力特别强，但对技能和技巧的要求比较高，所以比较大的孩子使用更好一些。这种笔最大特点就是可以调色，能使孩子在有限的色彩中根据自己的认识调配出万物的色彩。而且一旦掌握好了使用软笔的技巧，画的时候可以想粗就粗，想细就细。

除了以上两种笔外，还有一种笔是油画棒、蜡笔和彩色粉笔这类棒状的画画工具。这类材料可以大块地涂色，掌握起来也比较容易，所以对大孩子、小孩子来说都比较适宜。它们的缺点就是不适宜画细节，但是它们可以用来填色，这就比硬笔更适合不大不小的孩子。

对孩子来讲，当然要选择最适合他们的绘画工作，但如果从学习角度出发，最好让孩子对各类绘画工作都尝试下。这样既可以不断以新鲜的绘画工作激发孩子画画的兴趣，又可以让孩子在使用工具的能力得到锻炼。#p#副标题#e#

儿童画纸选购窍门具体如下：

①2、3岁的孩子绘画没有主题和构思。他们看到纸和笔就想画画，拿起笔来胡乱涂抹。但是画什么他不考虑，画后觉得象什么就说是什么。

②他们想象的肤浅和不稳定。两岁孩子绘画中随时增加内容，或变换主题。3、4岁的孩子绘画时开始确立一定的主题和内容，但极不稳定。比如，开始说画一只小白兔，但画头时，一下把圆画得太大了，耳朵没地方画了，他又说他画的是个大气球。

③一张画面反映几个主题，画面安排不合理。2、3岁的孩子，绘画时总想把他所见到的，知道的事情都画出来，表现出思维的具体性和求全性。 鉴于孩子绘画这些特点，家长为孩子准备的绘画用纸应大一些，以8～16开纸为宜，给孩子留有充足的余地，便于孩子绘画时增添内容，展开想象，使画面形象完整，内容丰富。

儿童画笔的种类

1蜡笔、油画棒：婴幼儿首选的绘画工具。好握好画、效果好、线条粗犷、好涂色;但是易折断，最好放在敝开的盒子里，盒子要较大、较浅，易于取放;

2彩色水笔：这种笔颜色鲜艳，便于画线条与着色;

3铅笔：孩子用的铅笔最好是软笔芯的;

4毛笔：用于水彩画和水墨画，要教孩子怎样使用。

冬天汽车要小心保养，因为气温很低，汽车部分的零部件比较脆弱，要小心使用才能保护好自己的爱车。下面是小编整理的一些北京现代汽车保养常识方法，希望对大家有所帮助!

北京现代汽车保养常识之冬季

⑴换机油，要针对当地最低温度换相应牌号的机油，国内牌号和国外牌号目前在市场上混杂使用，限于篇幅不在这里一一介绍，目的是使机油在较低和较高的环境温度下黏度能保持恒定(相对)，一是可以使车子发动机启动时有较低的阻力，保持较高的启动转速，二是在低温情况下有较好的润滑效果，三是在车子发动机工作温度正常时机油要有正常的黏度和正常流动性，这几点是对所换机油的最基本要求，同样目的，车子的后桥“前驱动的是变速箱和减速箱”以及变速箱等要润滑的地方都要及时更换相应的润滑油，以适应冬季滑油黏度变大润滑不力、阻力加大对车子的影响。

⑵检查更换冷却液，根据本地的气候条件更换相应的冷却液，保证在本地最低温度下不冻结，须知冻结后在零下4度以下水是膨胀的，冬季冻裂发动机的事情屡见不鲜，小心微妙，现在假冒防冻液很多，小心不为过，记住厂家，留好证据，一旦发生冻害，损失巨大不可不防。

⑶检修其动机，检修蓄电池，目的是保证有必需的启动转速。如果有必要提前检修起动机，不要发动不起了才想着修起动机，当然要根据自己车子的使用情况最后确定，检修启动蓄电池，寒冷的冬天由于启动用蓄电池的特性，其电量最低可以降低一半，因此大大影响车子的启动转速和运转时间，直接反映到车子的起动性能。至于怎样保养属于专业，在这里就不展开说了，最重要的一点是把车子的蓄电池电液比重调到不低于1.29。以保证蓄电池本身不冻。电路要检查一下火花塞，调整一下间隙，必要时更换。

⑷如果车子是化油器式的，最好保养一下，疏通油路和气路，以保证有良好的油气混合比，启动装置要良好有效，如阻风门要良好，操作自如，自动的要检查灵活有效，因为这关系冬季有良好的起动性能，不能忽视。还要检查空气滤清器，它关系启动的油气混合比，很重要，电喷的要根具使用时间调整和清洗节气们总成，低温加浓装置和空气流量传感器等，这几个装置对发动机有较大影响，对起动性能尤其重要。柴油机要换相应的低温柴油，检修柴油油路。

⑸底盘的保养，要重点更换行走部分润滑油，一定要更具温度换适合地润滑油，不要换质量低略的钙基润滑脂，刹车油要重点检查，因为温度对刹车油有重要影响，温度引起黏度变化，而黏度变化影响刹车的性能。

北京现代汽车保养常识具体如下：

大保养的内容：

大保养是指在厂商规定的时间或里程，进行的内容为更换机油和机油滤芯、空气滤芯、汽油滤芯的常规保养。

大保养的必要性：

大保养基于小保养，更换的保养品除机油和机油滤芯外，增加了空气滤芯和汽油滤芯。这两种滤芯分别起到过滤空气中的灰尘，汽油中的杂质的作用。发动机的正常运行，建立在各种保养品合理使用的基础之上。机油三滤达到使用时限后如不及时更换，将会对发动机性能产生不良影响。

大保养的间隔：

大保养是基于小保养的存在，一般这两种保养交替进行。间隔因汽车品牌差异各有不同，具体还请以厂商推荐为准。

大保养中的用品：

1、机油

机油就是发动机运转的润滑油。能对发动机起到润滑、清洁、冷却、密封、减磨等作用。对于降低发动机零件的磨损，延长使用寿命有着重要的意义。

2、机油滤芯

机油滤芯是过滤机油的部件。机油中都含有一定量的胶质、杂质、水分和添加剂;在发动机工作过程中，各部件摩擦产生的金属屑、吸入空气中的杂质、机油氧化物等，都是机油滤芯过滤的对象。若机油不作过滤，直接进入油路循环，将会对发动机的性能和寿命产生不利的影响。

3、空气滤芯

发动机在工作过程中要吸进大量的空气，如果空气不经过滤，其中的尘埃会加速活塞组及气缸的磨损。较大的颗粒进入活塞与气缸之间，还会造成严重的“拉缸”现象。空气滤芯的作用就是滤除空气中的灰尘、颗粒，保证气缸中进入足量、清洁的空气。

4、汽油滤芯

汽油滤芯的作用是为发动机提供清洁的燃油，过滤掉汽油的水分及杂质。从而使发动机性能达到最优化，同时也为发动机提供了最佳保护。#p#副标题#e#

家长突然发现儿童掉头发很多怎么办？不要担心，下面小编就向你介绍儿童为什么会掉头发多原因。家长平时注意帮儿童保养，儿童一定会有一头乌黑靓丽的头发。

防治儿童过多的掉头发：

1)家长应多为儿童补充营养和维生素。常吃富含蛋白质及微量元素丰富的食品，多吃青菜、水果，少吃油腻及含糖高的食品。

2)让儿童尽量做到每天睡眠不少于8个小时，养成定时睡眠的习惯。

3)家长应多带儿童外出运动，保持适当的运动量，头发会光泽乌黑，充满生命力。

4)家长不要对儿童 过度频繁地使用电吹风,这样可使头部的皮脂较均匀地分布在整根毛发上, 有利于毛发的保护,维持其光泽。

5)梳头的方法，梳子要选择宽齿的。避免使用塑料梳子产生的静电。

6)还可以给儿童适当多吃些硬壳类食物，适当吃些黑芝麻。

7)夏季要避免日光的暴晒，与儿童去游泳、日光浴更要注意防护。

8)要勤洗头，不要相隔很久才洗一次。

9)选用对儿童头皮和头发无刺激性的无酸性天然洗发剂，或根据儿童的发质选用。

10)不用塑料梳子给儿童梳头，最理想的是选用黄杨木梳和猪鬃头刷，既能去除头屑，又能按摩头皮，促进血液循环。

1)保持儿童的心理健康，心情愉悦。

儿童掉头发多的原因：

1)头发有它自己的寿命，长到一定长度，寿命到头了，它自己就老死，自然会脱落下来，这是一种正常现象。家长要看看儿童是否是正常情况下爱的掉头发。

2)非常的掉头发，是因为头发的生长受到了影响的缘故。头发的生长需要营养，如果儿童长期多病，身体软弱，血气不足，身体营养很差，头发就会因缺少营养、生长不好而短命脱落。

3)儿童用脑过度或者精神过于紧张，使脑子受到了很大的刺激，有时候也会影响到头发营养的供应和生长。

4)儿童可能缺铁和蛋白质头发就会变黄及分叉和易断。

5)儿童头发如果缺植物油、维生素A、蛋白质和碘时，头发会发干、无光泽易折断。

6)儿童如果缺维生素B群时会出现脂漏性皮炎及头发脱落现象。

7)家中空气过于干燥或湿度过大对保护儿童头发都不利。

互联网的神秘角落——暗网（Dark Web）的设计初衷是抵抗任何人对用户身份的追踪。但是有一群研究者试图把光照进去，看看暗网用户都在匿名的保护下做些什么。他们的研究数据表明相当大一部分的暗网访问与我们最不想看到的活动有关：儿童性虐待。

在12月30日德国汉堡举行的混沌计算机大会上，英国朴茨茅斯大学的计算机科学研究员Gareth Owen公布了一个长达六个月的关于Tor（洋葱网络：The Onion Router）隐藏服务器（包含大部分见不得人的暗网网站）的研究数据。研究为地下互联网描上了极其黑暗丑陋的一笔：隐藏在Tor的庇护下的网站有是毒品论坛和走私市场，但是更多的访问指向了与儿童色情有关的站点。根据这项研究，数字非常惊人，高达五分之四，远远超过其他类型如赌博，比特币或者匿名举报。

这些糟糕的结果可能让原先最坚定的暗网（作为互联网唯一有隐私的地方）支持者也开始对自己的想法产生怀疑。研究人员说：“在进行这项研究之前，我无疑也觉得暗网的存在是一个好事，但这使得暗网成了一个可以侵犯儿童权益而免于惩处的地方。”

当然在暗网上抓数据是一件非常困难的事情，这项研究的发现也有很多讨论的空间。Tor项目的成员认为，造成这种结果的原因可能有很多。比如，执法部门和反性虐待团体有在追踪儿童色情暗网网站巡逻，这也可能被算作一种“访问”。或者，黑客也可能被一些服务器拒绝访问，这些服务器可能是为了把大量欺诈性网站拉下线。那些可以通过Tor2Web工具访问的网站，是为了让Tor的隐藏服务器对于非匿名用户也开放，也可能没有被统计。所有这些因素都可能人为地影响该研究得出的数据。Tor的执行总裁Roger Dingledine说，Tor的隐藏服务器只占到它匿名网络总流量的2%，同时他强调匿名服务器的隐私特性：“隐藏服务器有很重要的用途，例如当人权活动家可能利用它们匿名潜入Facebook或博客。”他还提到Facebook十月已经试水了自己的隐藏服务器，说明这项服务很有潜力。

“我们不知道在儿童色情网站访问量这么高的原因，也没有办法确定这就一定可以对应到人。”Owen的团队公开了他们的研究方法：从今年三月到九月，研究团队在Tor网络中运行了40台中继设备，还有上千台来自世界各地的志愿者机器。这些中继设备可以模拟所有在线的Tor隐藏服务器，从而得到它们庞大的数据集合——数量大约是45000个——同时记录访问。然后他们使用网络爬虫程序追踪到找到的每个网站并依照其内容分类。

根据研究数据，尽管在Tor网络系统中流量很大，但儿童性虐待相关的网站只占总网站量的2%。相较之下，与毒品相关的网站占得多一些——24%，但是访问请求只占到总流量的5%。匿名告密网站比如SecureDrop和Globaleaks站点占到大约5%，访问请求则不到10%。

研究还发现，大多数Tor隐藏服务器的在线状态都只保持几天或数周。从研究开始到结束的六个月期间，不到六分之一的服务器是一直保持在线的。由于此研究目的只是为了通过六个月的观测，将网站按照不同内容分类，Tor的执行总裁Roger Dingledine认为，数据可能夸大了一些情况。“确实可能是有大量人访问了与儿童性虐待相关的隐藏服务器造成这种结果，又或者它只是表明这些服务器的存活时间长于其他类型服务器，从数据中并不能辨别。”

那么问题来了：暗网究竟有多黑暗？

其他Tor网络的捍卫者认为它的存在本身是对公共互联网隐私的一种保护，Owen的研究显然有点惹毛他们（从大量的文章评论中可以看出有些人并不太认同这项研究结果）。但抛开Tor项目团队及其支持者的立场和论点，这些结果也确实不一定就说明Tor被滥用于儿童性虐待，也可能只是说明那些寻找儿童色情相关材料的用户比买毒品或向记者匿名举报的人更多、更频繁地使用Tor服务器浏览站点。

不过，这项研究还是让暗网最黑暗的问题和执法机关对它的态度浮出水面。十一月，FBI和欧洲刑警组织查处了很多Tor隐藏服务器，包括几十个毒品交易网站和六个最流行的匿名在线毒品市场。这些是发生在研究结束之后，所以也许被此项研究统计的有些儿童色情站点已在这次行动中被关闭。但是，在FBI和欧洲刑警组织的新闻发布会上并没有提及儿童色情站点，在此后当月安全研究员Nik Cubrilovic的分析中也没有。

这次大会的谈话环节中，Owen还计划公布一些可以用来屏蔽特定Tor隐藏服务器的方法。他说，一些经过精心设置的Tor中继设备是可以改变目前Tor隐藏服务器一团糟的现状的。他的方案中，为了屏蔽其中一个与儿童色情内容相关的站点，需要增加18个中继设备。但是他很谨慎地说自己只是提出一种可能性，一种有争议的屏蔽方法，而不是真的建议这样做。毕竟，Tor的核心目的是为了躲避审查制度，而不是建立新的审查。

这项研究无疑给那些支持Tor的团体带来了一个很艰难的问题，也可能在公众对于暗网的讨论上扭转乾坤。执法机关和政客，包括纽约参议员Chuck Schumer曾经公开反对Tor的使用，因为它很大程度上纵容了在线毒品交易。Owen的研究提醒人们，在互联网的阴影里可能藏着更多的犯罪内容，与之相比毒品交易简直无害——而且与之相关的人可能比我们想象得更加活跃。

儿童的抵御力低下，常常会生病发烧，所以许多孩子都会出现低烧头疼的症状，家长不需要太过紧张，但是也出要找准病原，让儿童的身体尽快恢复健康。下面是小编整理的一些关于儿童低烧头疼的原因和治疗措施，给家长提供参考。

儿童低热头疼的治疗措施：

1)平时应适当锻炼身体，注意饮食和睡眠，要好好休息，多喝水，同时吃些维生素C。

2)儿童的抵抗力较低，所以在气候变化的时候，要注意增减衣服，尽量不去拥挤的公共场所。

3)低热的儿童服用退热药，这并不利于疾病的治疗。乱用退烧药，还有导致白细胞下降、再生障碍性贫血等危险。

4)持续低烧应尽早就医，应及早进行全面检查。一些恶性肿瘤早期或细菌感染早期的症状也是低烧。

5)发烧容易发烧脱水，所以要注意根据儿童的需要，不停供给水份。

6)儿童生病后，大都缺乏食欲，最好供给小孩喜欢吃且易消化的食物，其他食物也可烹调成小孩喜欢的口味

7)一旦孩子的体温偏高超过38.5,则多喝水的同时,要服用退热药物。

8)如果持续低烧不退，家长就要带孩子去医院进行详细的检查。

9) 建议孩子可以要服用点抗病毒的药物和消炎药进行治疗。

10)饮食要清淡，多吃瓜果和蔬菜，多吃粗粮，增加全面的营养。增强体质，减少感冒的次数。注意休息。

儿童低热头疼的原因：

1)生理性低热

儿童的体温昼夜之间是有波动的，下午稍高，但波动一般不超过1。C;如儿童活动，哭闹、衣着过厚、室温过高等因素影响，使儿童儿分解代谢增加，产热过多出现的一过性低热，称生理性低热。

2)体质性低热

体质性低热属于功能性低热的一种。特点是晨间体温比晚上体温稍高，伴有多汗、乏力、纳差等表现，全身无任何体征，胸片、血沉等项检查正常，低热时服用退热药物无效，但低热可自退。这种体质性低热一般不影响健康。

3)感染性低热

儿童如果患麻疹、白喉、百日咳等急性传染病后或儿童感染性疾病痊愈之后出现的低热，多与植物神经功能失调，儿童体温调节中枢紊乱有关。

4)慢性感染性低热

这是由于病原体微生物刺激，引起儿童的发热反应，是最常见的儿童低热原因。各种慢性感染中以肺结核引起的低热最常见，其次是扁桃体炎、中耳炎、泌尿系的炎症或慢性感染，各种细菌引起的败血症、病毒感染、原虫感染反应、立克次氏体感染等都可出现长期低热。

5)非感染性低热

儿童小儿如果患了内分泌系统疾病，结缔组织疾病、慢性白血病或恶性淋巴瘤等情况可出现长期低热。应予注意，如果小儿出现反复低热，苍白、消瘦、乏力及关节、肌肉和胸部疼痛等现象，须积极诊治。

6)链球菌感染后状态

个别儿童在患呼吸道感染后，会出现持续性低热，验血时，抗“O”滴度增高，血沉加快，这时用青霉素、水杨酸和小剂量肾上腺皮质激素治疗，症状迅速缓解，这种现象的低热称为链球菌感染后状态。

有网友说，自己的孩子脸部发红这是怎么回事呢?是不是发红搜啊了?接下来就跟着小编一起去看看吧，希望对你们有所帮助。

脸部发红的调整：

1.系统脱敏

把能引起你脸红的各种场面，按由轻到重依次列成表，分别抄到不同的卡片上，把最不令你脸红的场面放在最前面，把最令你脸红的放在最后面，卡片按顺序依次排列好。

2.放松训练

方法为坐在一个舒服的座位上，有规律地深呼吸，让全身放松。进入松弛状态后，拿出上述系列卡片的第一张，想像上面的情景，想像得越逼真、越鲜明越好。

3.想像训练

如果你觉得有点不安和脸红，就停下来莫再想像，做深呼吸使自己再度松弛下来。完全松弛后，重新想像刚才失败的情景。若不安和脸红再次发生，就再停止后放松，如此反复，直至卡片上的情景不会再使你不安和脸红为止。

脸部发红相关

儿童脸部发红的原因：

第一，天气寒冷，气温突然下降，会使孩子的皮肤毛细血管反复收缩和扩张，皮肤血管由于失去良性的弹性后而发生不正常扩张，导致出现小脸发红的现象。

第二，家长因担心天气冷，孩子易着凉感冒，给其穿上过多的衣物，导致孩子身体出汗多，汗液刺激到孩子的皮肤从而引起过敏和瘙痒，也会出现小脸发红的情况。

第三，脸部肌肤较薄或属于过敏体质的孩子，一般容易出现红血丝，严重的还会形成沉积型色斑，这种情况一般难以恢复治好。

第四，宝宝由于肌肤较为娇嫩，所以容易冬天容易患上湿疹问题，如果没有及时处理好，那么孩子会经常去抓挠，导致情况更加严重，因而出现小脸发红的现象。

儿童龋齿是一种很见的现象，那么，儿童龋齿什么原因?儿童龋齿的具体治疗方法有哪些?下面就由小编告诉大家吧!

儿童龋齿的具体治疗方法

1、药物治疗儿童龋齿

药物治疗适用于龋环比较浅，还没有形成龋洞的初期龋。使用的药物是氨硝酸银。采用氨硝酸银棉球涂擦龋坏病变组织，一般反复涂擦1-2分钟，用热气吹拂、吹干后再重复1次，再吹干，以达到药物治疗龋病组织的目的。药物疗法常常与龋坏组织磨除法结合治疗，效果更好。

2、龋坏组织充填法

龋坏组织充填是治疗龋坏组织最常用的方法。适用于牙齿龋坏后能制作固位洞形的牙齿，利用补牙洞型将充填材料固定在牙齿上，恢复牙齿的缺损和功能，以保持牙齿外形，维护牙列的完整性。

3、龋坏组织磨除法

龋坏组织磨除适用于龋坏面积广泛，如整个咬合面龋坏以及牙釉质或牙本质层剥落，不能制成补牙洞形的牙齿。重点磨除过锐的牙尖、牙边缘和表层龋坏组织，达到阻止龋坏继续发展的目的。

儿童龋齿什么原因

1、牙齿刚萌出时，牙的钙化程度低，表面不光滑且有许多微孔，这样的牙齿耐酸性差，细菌易猫附在牙面上形成菌斑，故易发生龋齿。

2、初萌的牙齿，特别是年轻恒牙咬合面的沟、窝、点隙多而深，此处易使食物嵌塞滞留，隐藏细菌，且刷牙、漱口不易清洁，所以容易患龋。

3、儿童牙齿咀嚼功能较弱，吃的多为软食，且其中又常含有大量的糖分，易发酵产生酸，而易发生龋齿。

4、喜吃零食口目前儿童的食物多为含糖量高、豁稠性强，J质软而精细的食物，如蛋糕、面包、饼干、各种糖果、牛奶及各种饮料等都是儿童喜欢的食物。这些食物由于长期戮附在矛面上易发酵产生酸，侵蚀牙齿而发生龋齿。

5、儿童睡眠时间长，睡眠时口腔处于静止状态，唾液分泌量减少、流速低，唾液机械冲洗作用下降。由于唾液分泌量减少，唾液中的一些抗菌物质、溶菌酶等有利于牙齿健康的成分及量减少，这有利于细菌的繁殖，有些习惯不良的儿童，如睡前有吃面包、糕点等不刷牙就睡觉的坏习惯，有些小孩有含?糖睡觉的不良习惯等，所以更易诱发龋病。

6、家长常认为乳牙是临时的，烂了没有多大的影响，因而对子女龋齿不够重视，未能及时治疗，这必然增加了龋坏发展的因素。以上这些易使儿童患龋病的因素有些是可以消除的，只要您不娇惯自己的孩子，又能纠正一些不良习惯，注意口腔卫生，并采取一些必要的防龋措施，儿童乳牙患龋机会是可以明显减少的。

7、口腔卫生差。婴儿期不能自己刷牙，儿童期多数刷牙、不认真，方法也不正确。儿童因年幼无知，几乎都有好吃零食而不清洁牙齿的坏习惯。当问看牙病小孩每天刷几次牙，每次刷多长时间时，家长多回答说“刷牙是走过场，每次刷牙多则三十秒，短则几秒钟”。这种马虎对待自己牙齿的坏习惯，当然易患龋。

现吃的烤鸭一般都是刚出炉的，吃起来酥脆可口。但是如果是带回家的烤鸭或者外卖的烤鸭就不一定是热的了。因此，再次食用的时候一定要注意加热。那么，烤鸭怎么加热好吃呢？

烤鸭加热方法

1、电烤箱加热

将冷烤鸭放入烤箱的烤盘内，加温至150℃，20分钟后，再升温到160℃，10钟后即可食用，其色香味与原烤鸭无异。

2、炉火烤法

将冷烤鸭用铁丝从右膀下刀口处穿入，并从左膀下穿出，两头拧在一起，再用锥形木棒塞住鸭的肛门，然后用开水从鸭侧刀口处灌入，灌到八成满时，即可将鸭挂在炉火上，距离70厘米高，火不要大旺。每隔3-4分钟，将鸭体内的开水倒出换入新开水，如此反复数次，至皮酥肉热时，将水放出即可食用。

3、油淋法

将冷烤鸭切成片，摆在漏勺内。炒勺置火上，倒入食油250克，待油烧至七八成熟时，将漏勺置于炒勺上方，用手勺将热油缓缓淋在鸭肉上，反复4-5次，待皮脆肉热时即可食用。

4、爆炒法

将冷烤鸭片成片，将炒勺置旺火上，倒入食油50克，待油烧至七成热时，放入鸭片迅速翻炒，约两分钟即可出勺，盛入盘中食用。爆炒时间不宜过长，否则皮焦肉老，风味全无。

冷烤鸭酥脆方法

1、将凉烤鸭放入电烤箱内，用低温烤5-6分钟，再用高温烤4-5分钟即可。

2、用锡箔纸将烤鸭包裹起来，放入微波炉里高火转2-3分钟即可。

3、将凉烤鸭放入蒸锅内，用沸水蒸7-8分钟，将鸭子热透即可。用筷子从烤鸭的翅膀下将鸭子挑起，用热油将烤鸭全身浇匀，即可使烤鸭恢复原有的酥脆可口。

烤鸭禁食人群

肥胖、动脉硬化者、慢性肠炎者应少食，感冒患者不宜食用。

鸭肉性凉，脾胃阴虚、经常腹泻者忌用。鸭肉不能与龟肉、鳖肉同食。

古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。那么学前儿童健康教育论文有哪些?下面和小编一起去看看吧!希望对您有帮助哦!

学前儿童健康教育论文：问题儿童的性格特点分析研究

导读：要帮助儿童培养和塑造良好的性格，教育者要做到扬长避短，要重行动，要有韧劲，要从培养孩子良好的行为习惯入手，从小事做起，帮助问题儿童逐渐形成良好的性格特点。

世界卫生组织提出，健康儿童的标准应包括四个方面：身体健康，心理健康，智力良好，社会适应能力良好。其中心理健康是衡量一个幼儿是否健康的标准，因此，调查了解问题儿童的性格特点，探究性格形成的机制，分析产生问题行为的原因，帮助幼儿形成良好的性格特点就显得关重要。在以往的研究中，人们着重分析幼儿问题行为，不良性格产生的原因，提出相应的教育方法和措施，并未就不同性格特点的问题儿童的教育方法做更深层次的探讨。本研究在此基础上，重点分析了问题儿童的不同性格特点，并结合心理学有关理论进行分析，阐释，为培养和塑造幼儿良好的性格特点提供帮助。

在福清实验幼儿园五百多名幼儿中，选取大、中、小班存在各种问题行为的儿童各30名进行调查。

存在问题

问题1、存在着不同程度的心理障碍，所以，我们要努力塑造幼儿的良好的性格，促进幼儿身心健康发展。

问题2、家长对儿童健康的认识有偏差，注重身体的健康，忽视幼儿心理的健康，不明白健康儿童的标准是什么?

问题3、家长的教养态度要嘛过分严厉，要嘛过分溺爱，娇宠，不能始终坚持正面教育。这些不正确的教养方法和态度，容易导致幼儿产生各种心理障碍：如叛逆，偏激，胆怯，退缩，依赖性强等。

问题4、家长只重视幼儿的生理健康，面忽视幼儿心理健康，偏重儿童身体和智力方面的投资，忽视了儿童的心理健康教育，从而影响了孩子的心理健康发展，造成一些不良性格特点的形成。

问题5、家长对孩子的期望值很高，望子成龙心切，对孩子过多的顾虑，过分的关注，常按自己的意愿要求幼儿这样做那样做。

讨论分析

以上调查表明：问题儿童性格特征的发展与家长的人才观，教养态度以及对心理健康的重视程度等与幼儿的不良性格的形成密切相关。可见，家庭环境是影响幼儿心理健康发展的重要因素。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”。人的性格的形成，除了先天因素的作用外，更多的是在后天的生活环境中逐渐形成的。在这个阶段中，儿童的性格还没有定型。，绝大多数儿童在家庭，幼儿园中生活，在父母，老师的爱抚下长大。从教育顺序上看，影响幼儿心理健康发展的重要因素，首先是家庭教育，然后才是学校教育。

在本次的调查中，我们发现家庭中的教育方式对儿童的性格养成十分重要。家庭对一个人的性格形成和发展具有重要和深远的影响。家庭环境是儿童性格的第一个“塑造场”。家庭中的一切都在起着教育作用，但是首先的和起教育作用时间最长的是人，其中又以父母居首位。一般的说，孩子往往会静悄悄的学习父母的言行举止，父母是儿童最初的老师。而父母对子女的教养态度，是影响儿童性格形成和发展的重要原因。亲子关系的好坏不仅直接影响儿童身心发展，而且也影响到儿童以后形成的各层次的人际交往关系。关心不够和管束过严的亲子关系影响儿童性格的健康发展。

家庭气氛是否融洽也会影响幼儿良好的性格特征的形成。宁静愉快家庭中的孩子与气氛紧张及冲突型家庭中的孩子在性格上有很大的差别。如：宁静愉快家庭中的孩子在家里感到有安全感、愉快、生活乐观、信心十足、待人和善，能很好地完成学习任务。气氛紧张及冲突型家庭中的孩子缺乏安全感、情绪不稳定、容易紧张和焦虑、长期忧心忡忡，担心家庭悲剧将要发生、害怕父母迁怒于自己而受严厉的惩罚、对人不信任，容易发生情绪与行为问题。

除了父母，教师对学生性格发展也有影响。

首先是教师的榜样作用。教师在学校中的言行都是学生学习的榜样，会潜移默化地影响着学生性格的发展。学生年龄越小，受教师的影响越大。教师不仅要对学生进行“言教”，还要进行“身教”。其次，教师和学生间的关系也影响学生性格的发展。老师的教育风格，也对学生的性格形成有影响。在民主型的老师的教导下，学生性格少压抑，情绪开朗，性格活泼，对老师、同学态度好，又自信。在放任型的老师的教导下，班集体松散，缺乏核心，是非观念不清，同学间缺少有组织的活动。学生易形成自由散漫，缺乏友爱，有守纪律的习惯。在“过分权威”的老师教导下，压制意见，学生会有虚伪、圆滑的性格，老师在一个样，老师不在又是一个样，极端的会形成师生对立，产生反抗性格。学校教育对学生性格的形成起重要作用。

结论：

问题儿童的不良性格特点可归纳为以下几点：任性、幼稚、胆小、神经质、被动反抗、冷漠、自高自大、攻击、情绪不稳定等。

通过对调查结果的分析研究，我们认为导致问题儿童产生不良性格特点的原因主要有以下几点：1、庭环境和教育的影响。其中，父母的教养方式，家庭的结构，亲子关系等都会对儿童的性格形成产生影响。2、教育者本身的行为方式幼儿产生了较大的影响。

教育建议

1、家长应积极为幼儿创造良好的家庭生活环境。

家长应认识到家庭环境教育对幼儿心理健康的重要作用。幼儿期是幼儿个性品质形成的关键期，家长应有意识地教给幼儿一些基本的道德准则和行为规范的常识，并教幼儿学习以正确的态度和方式对人对事，树立是非观念，为幼儿创设良好的生活环境，建立温暖的家庭。帮助幼儿形成健康的心理，避免异常行为的产生。作为父母应努力克服自己性格上的缺陷，互相谦让，建立一个温暖和睦，平等和谐的家庭环境，尽可能让孩子与父母在一起生活，多与孩子进行肌肤接触和言语交流，让孩子在情感上得到满足，建立并保持良好的亲子关系。

2、要坚持正确的教育方法。

首先家长，教师必须为幼儿树立良好的榜样，运用正面教育，给幼儿树立正确的学习形象，以身作则，坚持以表扬鼓励为主，用积极因素克服消极因素。其次，教育爱抚孩子要适度。娇生惯养，百依百顺会造成孩子骄横跋扈、自私任性;对孩子要求过高，约束过严动辄训斥打骂，会伤害儿童的自尊心，限制了儿童独立性和创造性的发展。第三，教育要求要统一。在教育儿童时一定要做到家中成员之间统一思想和要求，即使有分歧，也不要在孩子面前表现出来。一个严厉教育，一个在旁护短，是最不足取得;家庭一定要和学校，幼儿园紧密配合，互通情况，相互支持，才能收到良好的教育效果。

3、儿童的要求要符合儿童的实际水平，避免过高期望给儿童带来压力。

期望过高，不切实际，往往会适得其反，成为儿童沉重的精神包袱。因此，父母应及时了解孩子的发展水平，对他们提出的要求是他们经过努力能达到的，这样才能起到一种动力作用，鼓励他们获得成功的信心。

4、幼儿创设良好的学习生活的环境。

利用童话、故事、诗歌等形式激发幼儿愉快的情绪，并积极引导幼儿参加集体活动，通过同伴之间交往，培养幼儿关心他人，团结互助等优良品质。通过各种智力活动、游戏活动、培养幼儿的求知兴趣，养成独立思考，解决问题的能力。

5、为教育者要善于观察孩子的一言一行，对幼儿进行随机教育。

儿童的性格往往是通过具体的活动、言语、表情、姿态表现出来的。性格的外部表现为教育者客观地了解儿童的性格提供了依据。性格在活动中形成，也是在活动中表现的。儿童的性格常常在游戏活动、学习活动以及劳动中反映出来。教育者要善于观察，一旦发现幼儿有不良的行为就要及时进行随机教育，防止不良性格特征的形成。

6、教育者自身的文化程度，心理健康情况对幼儿的身心健康也有直接的影响。

因此，家长和老师都有责任不断提高自身的文化素质，加强自身的修养，掌握幼儿心理发展的有关知识，提高教育水平，才能培养具有健康心理的一代新人。

7、教师，家长要有一颗宽容、体谅和理解孩子的心。

对幼儿应热爱、尊重而又严格要求，对幼儿不偏爱。重视个别教育，贯彻有的放矢、因材施教的精神，坚持教育的一贯性。当幼儿面对困难时要教幼儿树立起克服困难的信心和勇气，促进幼儿良好性格的形成，抑制异常行为的产生。

8、因人而异，因材施教。

不同性格特点的问题儿童应采用不同的教育方法和策略。如：对于情感冷淡，安静，内向，孤独的幼儿，父母应加强亲子间的情感交流，多与孩子接触，多带孩子到儿童娱乐场所去玩耍，分享儿童世界的欢乐。还要加强言语训练，鼓励幼儿用言语来提要求，与人交流等;对于焦虑，恐惧的幼儿应少用批评，指责，否定的语气;多用表扬，鼓励，肯定的语气，为幼儿创设一个轻松，和谐，愉快的生活，学习环境，不给幼儿过大的心理压力和过强的精神刺激，加强幼儿个性的培养和锻炼，帮助幼儿建立良好的人际关系。

总之，人的性格形成是先天和后天的“合金”。问题儿童性格特点的形成，主要是受家庭，学校的教育及周围生活环境的影响。要帮助儿童培养和塑造良好的性格，教育者要做到扬长避短，要重行动，要有韧劲，要从培养孩子良好的行为习惯入手，从小事做起，帮助问题儿童逐渐形成良好的性格特点。

每个宝宝都是父母的小天使，孩子们的健康是父母们最关心的事情，越来越多的年轻父母们开始注重孩子的用药安全，以下是由小编整理关于儿童用药安全知识的内容，希望大家喜欢!

儿童用药安全知识

1.正确选择药物

儿童的病一般都是会很多变的，在给儿童选择药物时要根据病情、医嘱来选择药物，尽量选择儿童专用药品和剂型，以便减少药物的毒副作用。

2.正确服用药物

首先，父母们要做到遵循医嘱或者说明书，仔细的选着好药物剂量，按时间给孩子服用，如果出现漏服，及时补服并且下次服用前留足间隔时间，因为每种药物都有一定的时间代谢。

其次，孩子最常用的退烧药，要注意。发烧定义为肛温超过38℃以上，口温、耳温超过38℃以上，腋温为37.5℃以上。低烧时可予物理降温，如减少衣物，温水擦浴。家长们要注意发烧是一种疾病发生的自然反应，若要退烧，通常不会太快，而且发烧现象的消失是需要时间的。使用口服退烧药后1～2小时，发烧仍未改善，可再使用肛门栓剂，之后体温若仍超过39℃时，请尽速就医。为避免药物过量，给予退烧药需间隔为4～6小时。

最后，对于有些父母们来说孩子喂药是件很困难的事情，我们要学会用一些辅助用药的工具，比如滴管。父母们也经常会询问药物可不可以放入食物或者饮料中服用，我们的建议是最好不要放在一起服用，食物可能会影响药效或者稀释药物的剂量。如果真的喂药困难，想把药物混入食物中服用，必须询问医生或者药剂师，并且保证将混合的食物一起服用完。

3.正确保管药物

要将药房放在儿童不易拿到的地方，比如带锁的柜子或者抽屉，不要将药物随意摆放在儿童容易拿到的地方。每次用药后都要将药盖拧紧，最好在容器上加装儿童安全盖。定时查看药物的有效期，以免误服过期药物。需要冷藏的药物需要放入冰箱保鲜层里。

看过“儿童用药安全知识“

儿童用药不安全的原因

原因一：

家长缺乏用药常识，存在用药误区。比如，宝宝出现便秘等上火症状，一些家长习惯性给宝宝使用泻药等刺激性药物，容易造成宝宝肠胃受损。应给宝宝使用温和药物，如三公仔小儿七星茶等专业去火的药物。

原因二：

药物的缺乏。目前，我国儿童药品市场存在品种少、规格少、剂型少等问题，在目前3000多种药物中，儿童药物大致有60种，九成以上药物没有儿童剂型;临床药物研究中，药品说明书及有关文献也缺乏儿童用药的安全性及有效性的资料。

宝宝生病了，家长们的第一反应是“吃药”。不过，心急的父母们很多时候单凭经验给宝宝用药，不小心就犯错误了!错误用药不仅不能很好治好孩子的病，还会伤害孩子身体。儿童合理用药盲区有哪些呢?下面就让小编告诉你带你了解下吧，希望你喜欢!

盲区7：盲目相信中药更安全

一般，西药在药品的说明书里会注明，禁忌症和不良反应，可能会让有些父母觉得，西药太不安全了。于是选择些中药，因为中药的说明书里写着：不良反应尚不明确。

但实际上，尚不明确，不代表着它没有副作用，只是说它没有相应的临床试验，没有收集到临床的数据，所以，从这个角度来说，还是选择药品说明书上详细交代了相应的禁忌症和不良反应的药品更安全。

盲区3：滥用维生素

维生素在宝宝的生长发育中确实起着重要作用，但不可盲目地认为多多益善。不少药用维生素有一定的不良作用甚至毒性反应，尤其是脂溶性维生素，用量过大或过久可能造成体内蓄积而中毒。如鱼肝油(含Va与Vd)吃多了可引起发烧、厌食、烦躁、肝与肾脏功能受损。水溶性维生素虽较安全些，但也不可疏忽，如Vc服用过多可诱发尿路结石、脆骨症等。

盲区6：症状缓解就自行停药

许多药物需要吃足一定疗程，但有的患者往往吃了一段时间后，自己感觉症状缓解了便擅自停药，或因为忘记服药而导致不规律用药，这都是不对的。如治疗肺结核，必须按照一定的疗程服够时间，如果擅自停药或不规律用药，则会使体内的结核杆菌对多种抗结核药发生耐药性，大大增加了治疗难度。

盲区4：一病多药

一些妈妈在给宝宝用过一种药物后，发现并没有效果，于是就想着换一种药试试看，殊不知，这样多种药物齐头并进。药物过杂，互相之间作用可抵消，而毒性反应却相加，不仅疗效不好，而且会出现不良反应。如将磺胺与Vc联用，可加重肾脏中毒;青霉素与阿司匹林同用，可降低青霉素的抗菌功效。至于青霉素、氯霉素、磺胺药一齐上，或青霉素、头孢菌素与庆大霉素为伍，同样有上述危险。

盲区1：用药太早

有的孩子刚刚流点清鼻涕或者咳嗽两声，家长就立即给孩子吃上药或者去医院，而这样很可能孩子病情本来不重，但是由于保暖太过或者到医院后的交叉感染导致孩子病情加重。所以，如果孩子只是出现轻微的感冒症状，并且不发烧、不腹泻、饮食正常、精神头足，家长不必急于吃药或看医生。如果只是单纯的普通感冒，一般三五天就会痊愈，如果症状持续三天以上并且有加重的趋势，需要及时就医。

盲区5：糖水服药

许多妈妈在给宝宝喂药的时候会发现，宝宝不愿意喝带有苦味的药物，于是便用糖水给宝宝服药。殊不知，糖中有较多的钙、铁等矿物元素，可与中药中的蛋白质起化学反应，并在胃液中凝固变性，继而混浊沉淀，致使疗效大打折扣。有些药物恰恰是利用苦味来刺激消化液的分泌而发挥疗效的，若在药中加糖，效果不佳。

盲区2：滥用抗生素

有时候，我们会把抗生素当作一种“万能药”，一有感冒、咳嗽就用抗生素，一有发烧也会马上服用抗生素。但张琳明确指出，如果没有细菌、支原体或衣原体感染的话，抗生素的使用是没有必要的，而我们日常常见的呼吸道感染多半是病毒感染引起的，所以，不要滥用抗生素。抗生素使用过多，不仅会伤肠胃，影响食欲，同时也会杀死肠道内益生菌，对消化功能有一定的影响。

婴幼儿药物使用的4项原则

父母对药物的使用方法越熟悉，孩子的健康就越有保障。

原则1：用法用量要精准。不论是药品的使用时间、频率，还是次数、用量等，都需要父母严密管控。一旦超出剂量，就容易引发中毒，而剂量过少则不易达到疗效。就1岁以前的婴幼儿来说，最好以药水为主，不但用量精确，宝宝也更易于接受。

原则2：使用方法经医师确认。虽然大部分婴幼儿用药对肠胃的伤害都很小，在饭前或饭后服用均可，但具体的使用方法仍需经过医师确认，才能保证收到最好的疗效，同时将对宝宝身体的影响降到最低限度。

原则3：尽量不混合用药。某些药物与乳制品相结合后会导致药效降低，因此不建议把药物加入牛奶中食用，此外，葡萄柚汁会让药物的剂量相对变高，也建议避免并用。

原则4：不自行服用药物。使用药物最忌吃别人的，或是自己以前剩下的。即使是类似的症状，但只要不是专业医师，在判断上也很容易出错，毕竟前后病因可能有很大不同，况且药物也可能出现过期、变质等种种问题，实在不适合继续使用。

除非出现特别紧急的情况，比如宝宝高烧不退，已经影响到神智清醒，否则在送到医院诊断前也不要自行服用药物，以免影响医师的诊断。尤其是退烧药，只能让孩子暂时性退烧，并不会让病痊愈，如果一直使用药物反复退烧，就很容易给孩子的肝肾增加负担，建议不要经常使用，还是由医师先确认病因，然后再对症用药。

TIPS：吃药前5项检查

(1)药物种类是否正确。

(2)是否标示有特殊注意事项。

(3)是否仍在保质期。

(4)药量是否正确无误。

(5)大人双手是否清洗干净。

盲区8：乱备家庭小药箱

家庭自备小药箱是很有必要的，但备什么药就是一门学问了。家庭小药箱应以家庭急救药物和简易器材为主，内服跟外用的药物最好分开放置，避光、防潮、防热保存。另外，要保留好药品说明书，并经常清理、检查药物，以防止药品过期或变质而造成不必要的伤害。

儿童睡觉流口水，是怎么回事?早上起来就看见枕巾湿了一大片。那么，儿童睡觉流口水是什么原因?下面就由小编告诉大家儿童睡觉流口水的原因吧!

如何预防睡觉流口水?

首先，可能是睡觉姿势不当。像趴在桌子上睡、侧卧位睡觉，都容易引起流口水。

其次，口腔内的炎症也会促进唾液分泌。如口腔被细菌感染，疼痛明显，容易流口水，需要局部用药促进溃疡愈合，流口水的情形会自动消失。

牙齿畸形是引起睡觉时流口水的第三个原因。尤其是凸面型牙齿畸形的患者，前牙向前凸出较明显，常出现开唇露齿，睡觉时唇部很难完全覆盖前牙面，上下唇常自然分开，就容易流口水。这类患者最好尽快矫正牙齿。

除了上述口腔问题外，还有些全身性疾病也可能引起睡觉时流口水。一些神经官能症或其他可能引起植物神经紊乱的全身疾病患者，睡觉时也可能出现副交感神经异常兴奋的情况，会使大脑发出错误信号，引起唾液分泌增加。

另外，像服用某些抗癫痫类药物的副作用之一，就是流口水，选择药物时需要注意。

儿童睡觉流口水是什么原因

1、食管功能未发育成熟。

儿童食管功能没有发育成熟，打嗝、吐奶、流口水时，也会产生异味。待儿童再长大一点，这种情况就会得到解决。

2、添加辅食种类多。

儿童在4-5个月的时候开始添加辅食，开始吃肉类、鱼类等食物，如果消化不好，也会导致口臭。晚上睡觉流口水时，口水也会带有臭味。爸妈在给儿童添加辅食时，要注意营养均衡，蔬菜和肉类合理搭配。不要一次过添加过多辅食，要留意儿童的消化情况。

3、食物残渣。

开始长牙的儿童喜欢嚼东西，这会导致牙齿牙龈间留有食物残渣，如果没有及时清理，食物残渣腐烂后也会形成口臭。日常要注意清理舌苔，防止滋生细菌，也要养成早晚刷牙的好习惯。

病理性流涎是指口腔粘膜发炎、溃疡或者神经系统疾病造成唾液过多或不能吞咽，需及时进行治疗。

西洋参可以说是一种很好的补品，很多人经常吃，那么儿童是否适用呢，下面本网的小编为你们介绍西洋参儿童可以吃吗？可以适当吃。

西洋参儿童可以吃吗

儿童可以适量吃西洋参，千万不要吃多了，因为儿童还未发育完全，吃多了反而有害无益。

西洋参怎么样

泡了一杯，汤色清亮，气味清新，入口略苦，后味回甘。泡了2泡味道还是很足。参片泡后透明，纹理清晰可见。

独立小袋包装方便携带饮用。参味十足，口感入口略苦马上回味甘甜。份量要是在多一些就好了。

包装高大上，瓶子精美，采用双层盖子，既卫生又不容易受潮!比药店里的散装西洋参色泽好很多，切片均匀，真的薄如纸!每一片色泽都很好，刚入水有点晶莹剔透的感觉!泡开后水的颜色呈淡黄色，参味足，味微甜!分小袋包装，西洋参是好东西，但一次也不能吃太多，这样分小袋包装就避免过量使用了。而且小袋包装取也方便，又卫生!一盒12袋，平均每袋2g左右，一次饮用2g比较合理。西洋参切片很均匀，真的有薄如纸的感觉，这样泡水喝很容易就能把药效泡出来。开箱照，是不是很高大上?铝盖密封，如果没有马上吃可以长期保存。每片都很干净，刚入水有点晶莹剔透的感觉。泡开后色泽成浅黄色，看起来很美味的样子!

包装精美，切片均匀，每片都很薄，色泽干净，参水香味大，口感佳!缺点：暂时没发现什么缺点!

包装非常好，西洋参对身体好，要常泡茶喝。味道有参的香味，很好闻，西洋参本身也颜色好看，纯正。盒子精美，字迹清晰，并且里面都是单独小包装，保存的很好盒子上面是密封好的，很好的包装起来啦。关于用法用处的描写非常详细，不会失误哦包装整齐安全，方便使用也方便携带，可以带去办公室用关于用法用处描写非常详细，一目了然啊。非常好密封的很好，都是独立小包装包好的，保存非常好。

味道清香，参的香味浓郁，听说西洋参对提高免疫力非常好，会长期泡茶喝的哦。发货也很快，赞的，没什么缺点哦。发货也很快。

包装很精美，干净利落，方便卫生，每次一包的量很合适，打开盖子有股淡淡的参香味，泡茶很清甜，炖汤味道很鲜美～给术后的外婆补补～她很喜欢，说很不错～每片西洋参都很均匀，无杂碎～泡茶很好喝，一小包装很方便卫生～炖汤味道很鲜美,给术后的外婆补补～听说西洋参跟猪心很配哦～

西洋参优缺点

优点：很喜欢这样的包装，一小包一次量，很合适，干净卫生，炖汤很鲜美，外婆说很喜欢～

缺点：暂时没发现什么缺点，感觉到很不错～

家长在孩子出生后，都会给自己的孩子一个健康舒适的成长环境，为了孩子更加健康快乐的成长，家长朋友们也会让孩子吃最补身体的食物，接受最好的教育，可是尽管如此，一部分儿童依旧患上了儿童心理障碍疾病。

儿童心理障碍问题不容忽视

谁都希望自己的宝宝聪明又健康，孩子的身体健康是家长们十分关心的，但家长们是否关心过孩子的心理健康?有关专家指出，目前学龄前儿童的心理卫生问题是较为常见的，家长们如不注意孩子的心理卫生保护，将会导致孩子在学龄期发生学习困难、交往困难等对学校适应不良的现象，甚至引发更严重的后果。

通常，新生儿在出生后1个月只有两种反应：一种是获得满足与舒适感后的愉快情绪;另一种是饥饿、寒冷、尿布潮湿等所引起的不愉快情绪。3个月的新生儿即可有欲求、喜悦、厌恶、愤怒、惊恐、烦闷等6种情绪反应。

婴幼儿时期的心理问题主要有：由于营养摄入不足或不平衡造成婴幼儿的大脑和心理发育障碍、不良的进食习惯、睡眠习惯和大小便习惯、言语障碍、负性情感(如忌妒、恐惧、分离焦虑)以及某些不良的行为问题(如吮吸手指或衣物、咬指甲、拔毛发等)。1岁以上的儿童心理障碍主要是三大方面的问题：注意力不集中，学习能力障碍，情绪性格问题。孩子中有80%属于学习能力障碍，即感觉统合失调。

儿童心理问题产生的原因

之所以有这么多孩子有学习能力障碍的问题，与儿童的出生经历及早期教育有关。从目前情况看，造成学龄前儿童心理障碍的原因主要有以下几个方面：

一、胎教的影响。现在很多母亲给胎儿听胎教磁带，但已发现有些幼儿由于听觉刺激不适当，反而造成失聪。胎儿应该有一个安静的生长环境，不应该受到无端的打扰。

二、没有经过爬行训练的影响。现在2/3的城市儿童缺乏爬行训练，过早地使用学步车。婴幼儿在爬行的时候，会努力抬头，四肢、手眼的协调能力得到训练。没有爬行经历的孩子，长大以后手可能会不听指挥，注意力不集中，写作业时过慢。

三、缺少正规教育的影响。进过幼儿园的幼儿，活泼、开朗、易合群、守纪律、讲礼貌。而家居幼儿就显得过分害羞、怕见人，在陌生环境中难以适应。

四、强制学习的影响。现在有些家长有意识地让几岁的孩子背诗词、字典、地图等，有专家认为，孩子3岁之前，不应该进行这些机械记忆训练。儿童的大脑容量是有限的，3岁之前，应该着重发展孩子的适应能力、语言能力、想像力等，而不是机械记忆。

五、教育方法的影响，如父母对孩子溺爱迁就、百依百顺，使幼儿形成骄傲、自私、任性等不良性格;另一种是采用打、骂、吓、关等教育。尤其是父母的教养态度矛盾，更会使孩子发生心理问题。

六、家庭气氛的影响，家庭和睦程度越差，儿童心理健康状况越差。不和睦的家庭或父母离异，使幼儿不知所措，或失去应有的爱抚，容易形成自卑、抑郁、性格古怪、急躁等反常心理。

在幼年的时期，儿童不会用语言表达自己的情绪，也不懂心理障碍的相关知识，因此，在儿童的心理出现疾病时，我们的家长朋友就应该帮助儿童消除障碍，在培养孩子，呵护孩子成长时，也要纠正孩子平时的缺点和坏习惯。

儿童常见的心理问题

1、宝宝大了依旧爱吸吮手指

表现：一些较大的宝宝经常吸吮手指或脚趾，以吸吮大拇指多见，严重时还会导致大拇指变形，有些孩子不吸吮手指睡不着觉。

主要原因：1岁以内的宝宝爱吸吮手指属于正常现象，这是因为宝宝通过嘴巴认识世界，而手对于大脑还没有完全发育的宝宝来说，只是一个外在的东西，而不是自己身体的一个器官，即所谓的自我分化不良。

随着大脑发育的完善，多数宝宝会逐渐改变吸吮手指的行为，但是较大的宝宝仍有吸吮行为就属于心理问题，如曾经受到较大的心理创伤，吸吮手指可以起到抚慰作用。查彩慧举了一个案例：一位妈妈为了给6个月的宝宝断奶，狠心将孩子寄放在老家，孩子哭了几天，这个孩子后来有严重的吸吮行为。

干预技巧：分散宝宝的注意力

父母应多跟孩子沟通，找出孩子的心理问题，此外可以采取转移注意力的方法，多陪孩子玩，用有趣的玩具逗孩子开心，或是让孩子帮忙做些小事，增加手的活动，逐渐纠正吃手指的习惯。

2、喜欢咬指甲、撕手皮

表现：有些孩子特别喜欢咬指甲，以至于撕裂指甲床或指尖咬出了血，而且明知道咬指甲不对还是控制不了。有的孩子还喜欢撕手皮，一看到有一点手皮就要去撕。

主要原因：孩子爱咬指甲，可能是缺乏微量元素等身体原因，但更多的是心理原因，包括家长关心不够，家庭关系不和谐造成孩子压抑、情绪紧张，父母期望过高或学习压力大等。

干预技巧：寻找心理焦虑原因，转移注意力对于爱咬指甲的孩子，父母平时应该给予更多的关心，可以跟孩子一起玩游戏或外出活动，对减少孩子焦虑，纠正咬指甲有好处。另外要注意正面引导孩子纠正咬指甲行为，比如可以订立亲子合约，切忌斥责孩子的不良行为，否则可能会加重心理问题。

除了心理治疗，对于爱撕手皮的孩子，家长可以让孩子多吃蔬菜水果，补充维生素，减少皮肤起皮的现象，有利于减少孩子撕手皮的机会。

3、容易冲动发脾气或暴怒发作

表现：有些孩子非常冲动易怒，稍有不顺心就大发脾气，而且攻击性非常强，有些家长以为这是天生的性格，或是低情商的表情，其实很多时候是心理问题。

主要原因：虽然有些宝宝确实由于先天神经系统的反应存在冲动、易激怒的情况，但是大多数脾气大的孩子还是跟后天的教育和环境有关。查彩慧医师举了一个案例：1名7岁的孩子因脾气大做心理咨询，结果查医生发现该孩子的母亲非常固执和专断，总是爱打断父亲讲话，甚至故意找借口禁止孩子到乡下见爷爷奶奶。

干预技巧：暂时性隔离+家长做好榜样

如果孩子大发脾气，可以在保证环境安全的前提下，将其隔离在比较单调的场所，冷静几分钟，同时要避免任何人去安抚他，这种冷处理的方式对暴怒的孩子比较有效果。除此之外，家长务必要自省，尽量不要在孩子面前树立坏榜样，尤其不要当着孩子的面争吵，并注意控制脾气。

4、三岁以上的宝宝过度依赖父母或家人

表现：3岁以上的孩子依然十分依赖父母或家人，查医师的患者中有一名3岁的孩子就像树袋熊一样，一直趴在爸爸肩膀上，即使是玩最感兴趣的玩具，也一定要爸爸陪同。

主要原因：一般来说，2岁以下的宝宝依恋家人一般是比较正常的，随着年龄的增长会逐渐适应与大人的分离。有些大孩子有严重的依赖症可能跟从小的日常生活离不开大人有关，比如过分照顾和保护孩子，让孩子觉得什么事情都需要大人才能完成。此外，早期失去母亲的照顾(尤其是3个月～1岁之间)的孩子可能更容易造成依恋问题。

干预技巧：让孩子独立完成一件事

对于依赖症的孩子，家长应该逐步培养孩子独立去做一些事情，尤其是让孩子体会到独立完成一件事的成就感，慢慢地孩子会发现脱离父母还有很多好玩的事情。其次，家长在离开孩子的时候，千万不要不要一声不响偷偷溜走，一定要跟孩子说一声，并表示自己一定会回来。

5、过度恐惧

表现：孩子出现恐惧是非常正常的，但是超过了正常范围的恐惧就需要引起注意，比如害怕天黑，一看到医生就以为要打针，或是有“上学恐惧症”等。

主要原因：人的恐惧感与身体技能的发展、个人的成长经历几乎成正比。随着接触的事物、经历的活动越来越多，宝宝体验到的恐惧感也会相应增多。 一般来说，对生病、死亡、独处、黑暗及想象中怪兽的恐惧，在4岁时达到顶峰，而到了6岁以后，开始下降。能否及时克服恐惧，与孩子从父母身边得到的安全感密切相关。

干预技巧：体会孩子的恐惧并安抚+解释真相

孩子的想象力极其丰富，常常会把想象和现实混淆在一起，大人应该站在孩子的角度去体会他、安抚他，不要置之不理，更不要吓唬孩子。对于还不会表达的孩子，可以多搂抱、拍抚以及轻声安慰，降低孩子的恐惧感;对于可以表达的孩子，家长应鼓励孩子说出来，在安慰孩子的同时适当给孩子解释真相，比如说说为什么会天黑。

6、退缩行为

表现：有些孩子显得孤僻、不合群，尤其是上幼儿园以后，经常独坐一处，不跟其他小朋友一起玩，甚至不参加做操等集体活动，不与人讲话，也不回答老师提问。

主要原因：退缩行为一般在孩子面对陌生环境时出现，心理学表明这是他们认为自己无法克服所面临的困难和障碍，担心自己在同伴、老师或父母面前出丑而采取的一种自我保护行为。退缩行为可能是先天适应能力差导致，但也跟后天的抚养教育不当有关，有些家长从小不让孩子与其他孩子交往，或是过分照顾和迁就，就会造成孩子的适应能力较差。

干预技巧：多带孩子参加社交活动

家长应多方创造条件，使孩子能和其他小朋友一起玩耍，一起做游戏，并多陪儿童一起参加社交活动，让儿童适应公共场所的活动。对已经出现退缩行为的儿童，父母和教师应帮助他们克服孤独感，适应外界环境，在小伙伴之间建立和和睦的人际关系。

看过“儿童心理问题产生的原因”

夏天到了代表着蚊虫也来了，所以我们每家都要做好防蚊虫的准备，如果蚊虫已经进来了我们就要做好驱蚊虫准备，今天小编就和大家来讲解一下如何安全驱虫，以及蚊香对儿童是否有害吧。

如何安全驱蚊

1.蚊帐和纱窗阻止蚊子进入室内。个人最提倡睡觉的时候用蚊帐。蚊帐既能避蚊又能防风，还可吸附飘落的灰尘，过滤空气，尤其适合儿童。

2.室内装橘红色灯泡。或用透光的橘红色玻璃纸套在灯泡上。蚊子害怕橘红色的灯光，一开灯就会逃离。

3.生吃大蒜，口服维生素B。通过人体生理代谢后从汗液排出体外，会产生一种蚊子不敢接近的味道。

4.在室内放几盒揭盖的清凉油和风油精。这些都是蚊子不喜欢的味道，闻了就会避开。户外的时候可以在皮肤上抹点，效果不错。

5.室内摆放一两盆驱蚊草或盛开的夜来香、茉莉花、米兰、薄荷或玫瑰等。蚊子因不堪忍受它们的气味而躲避。此法只能说有一定的效果，期望可不要太高哦。

6.把蚊子滋生和繁殖的地方打扫干净。蚊虫会在水中产卵并会很快孵化成幼虫。因此，清除房前屋后及室内积水，可有效防止蚊虫的滋生。

蚊香对儿童有伤害吗

蚊香对小孩当然是有害的，蚊香燃烧所散发的烟对小孩的健康是不利的。多数蚊香的有效成份是除虫菊脂杀虫剂，以及有机填料、黏合剂、染料和其他添加剂等，其中，含有机磷类的毒性最大，有机磷主要有敌百虫、毒死蜱、害虫敌。毒性次之的是氨基甲酸脂类，如残杀威、混灭威。其中菊酯类是最常见的，包括丙炔菊酯、氯氟醚菊脂等，这些成份多数属于低毒农药。蚊香燃烧的烟里因此含有许多对人体有害的物质，有可能诱发哮喘等疾病。

为什么蚊香可以杀死蚊子

是因为蚊香当中有一些，杀害蚊子的一些药物成分。也就是我们所说的化学药物。一般蚊子闻到蚊香的时候都会感觉到四肢无力，会很晕，然后就没有了攻击力。这是因为它闻到了一些化学物品对她的一些身体的结构产生了一些影响。所以蚊子闻到蚊香的时候。要么一下子就会死了，要么就会免疫力下降，然后会飞不动，就会自然掉落。就像人们天生会对一些花粉或者一些刺激性的药物过敏一样，蚊子也是一样的道理，它们也会有他们自己害怕的东西因为我们说万物都是会相生相克的，蚊子既然能存在就肯定会有毁灭的方法，而蚊香就是我们人类专门为蚊子研制出来的一种东西。

什么环境容易长蚊子

清理室内杂物、积水杂物和积水等容易滋生蚊子，一般讲蚊喜欢在隐蔽、阴暗和通风不良的地方栖息，如屋内多在床下、柜后、门后，墙缝以及畜舍、地下室等，室外多在草丛、山洞、地窖、桥洞、石缝等处。因此要注意清理室内的水缸、花盆底碟、垃圾桶、废弃罐子等的积水。清除杂物，通风透光，不给蚊虫提供栖息之地。

儿童干咳怎么办?咳嗽是呼吸系统受刺激时所产生的一种防御性反射活动。当儿童干咳要怎么办?

可以缓解咳嗽的食物

1、栗子：具有补脾肾、厚肠胃、止泄泻的功用。主治咳嗽气喘、虚寒泄泻。

2、百合：具有滋养强壮、养阴止嗽、清心安神的功用，用于咽痛、肺阴不足之咳喘。

3、梨：生津止渴，止咳化痰，清热降火，养血生肌，润肺去燥，清心解酒毒。用于肺热咳嗽、痰多。

4、橘子：橘子全身是宝。橘皮：健胃理气燥湿、祛痰、镇咳，用于咳嗽痰多者。橘络：通络、化痰、理气、消滞，主治咳嗽、肺痨。橘核：理气、散结、止痛。橘叶：疏肝行气，消肿散结，治疗乳痈肿痛。

什么叫干咳?

轻度咳嗽有利于排痰，一般不需用镇咳药，但严重的咳嗽，特别是剧烈无痰的干咳可影响休息与睡眠，甚至使病情加重或引起其它并发症，对治疗不利，此时需在对因治疗的同时，加用镇咳药。

咳嗽无痰或痰量甚少，称为干性咳嗽，简称干咳，常见于急性咽喉炎、急性气管炎的初期、胸膜炎、轻症肺结核等。目前市售的治疗干咳的药物有咳必清、美可糖浆、咳快好、复方甘草片等。虽然同是镇咳药，但其药理作用却不尽相同，因此不同的疾病选药也有所不同。

秋季干咳，从这个原理上分析，是因为肺在五脏中属水，最容易受火的影响，火多而肺燥，所以会引起干咳。 这个时候大家不要忙着吃消炎药等，可以吃一些"清开灵"等去火清热解毒药。 "清开灵"以珍珠母，栀子，水牛角，板蓝根，黄芩甘，金根花等中药成份为主。主治火毒内盛所致高热不退，烦燥不安，咽喉肿痛，舌质红绛及上呼吸道感染，病毒性感冒等症。 "清开灵"是个不错的药，家里应该常备

婴儿干咳应该注意的事情

1、平时注意鼻腔卫生。

2、注意擤鼻涕方法，鼻塞多涕者，宜按塞一侧鼻孔。稍稍用力外擤，之后交替而擤。

3、游泳时姿势要正确，尽量做到头露出水面。

4、有牙痛者，要彻底治疗。

5、冬季应选择加湿器，避免室内空气过于干燥而引发的鼻腔不适症状。

6、遵医嘱及时服药与外用滴鼻。

7、慢性鼻窦炎者，治疗要有信心与恒心，注意加强锻炼以增强体质，以防感冒。

8、保持性情开朗，精神上避免刺激。同时注意不要过劳。

9、严禁油腻辛辣食物，多饮水，多食蔬菜，保持大便通畅。

10、平时可常做鼻部按摩。

11、尽量控制冰凉的食物(如：冰欺凌、冰镇饮料等)

12、热敷或按摩后颈和下腹部位。

幼儿园健康教育活动,是指以保护和促进幼儿的健康为主要目标,以身体锻炼和身体保健的有关知识、技能为主要内容而实施的多种形式的教育过程。那么学前儿童健康教育活动设计有哪些?下面和小编一起去看看吧!希望对您有帮助哦!

学前儿童健康教育活动设计：

核心概念：

身体保健和生活自理教育;安全自护教育;环保教育;心理健康教育

第一节 幼儿园健康教育活动设计与实施的基本要求

一、幼儿园健康教育活动设计的基本思路

现在幼儿园盛行整合性的教育活动，要想更好地整合幼儿园各领域的教育，必须首先把握各领域的特点和规律。目前，在健康教育领域，可以对如何以幼儿的健康成长为主线创设教育活动。

幼儿健康教育活动的设计一般考虑以下方面：

(一)关于活动目标

具体的活动目标是健康教育总目标和年龄段目标的细化。在表述中应简洁清晰、准确具体，具有可操作性，目标条目不宜过多，一般2-3条。

(二)关于活动准备

一个成功的健康教育活动需要教师进行多方面的准备，包括物质条件和环境创设、幼儿的知识经验和心理准备等方面。

(三)关于活动过程

活动过程一般包括活动导入、引导幼儿参与思考及引导幼儿总结这三个环节。教师应明确希望幼儿在哪些方面获得发展?希望解决什么问题?如何启发幼儿思考?如何带动幼儿参与活动?什么时候提什么问题?如何使用最佳的教育方法?如何让幼儿对活动做出总结，使幼儿已有的经验得到提升?

在开展活动时可以运用多种文学艺术载体，增强活动的趣味性，提高活动的效率。常见的文学艺术载体有儿歌、儿童诗、诗歌剧、表演唱、童话、故事等。

(四)关于活动延伸

好的教育活动不是止于特定的某一次活动，而是一个长期、持续的过程，特别是能力、习惯的培养，活动延伸不可缺少。活动延伸的方法有可以是家园共育、领域渗透、环境创设、区角活动等。如教师利用15分钟时间教幼儿学会了正确的刷牙方法，在活动结束后就应该与家长联系，要求家长在家中督促幼儿按时以正确的方法刷牙，以帮助幼儿巩固刷牙的正确方法，并养成良好的刷牙习惯。

二、具体教育活动设计的格式

×××教育活动设计

[活动名称]

[活动目标]

[活动准备]

[活动与指导]

……

[活动延伸]

三、开展活动时注意的问题

(一)教师组织的所有活动应尽量有幼儿的动手参与。

研究表明，活动的开展若只停留在“教师讲，幼儿听;教师演示，幼儿看”的基础上，对幼儿的发展起不到太大的作用，只有幼儿动手参与了，才能理解教育内容，才能使自身得到最优的发展。

(二)幼儿参与时可能不如成人做的好，应给予理解。

幼儿的身心发展水平较低，在参与时必会出现一些差错，我们要予以理解，给予机会，锻炼幼儿，使其发展得更好。

(三)老师的提问起着十分关键的导向作用。

教师的提问不够清晰、偏难或偏易，都会影响幼儿参与活动的积极性。教师要了解幼儿的发展水平，给出适当的提问。教师的提问应尽量引导幼儿发散思维，问题的答案多样性可使更多的幼儿有回答的机会，使幼儿的能力得到锻炼。

(四)避免使用成人化语言。

成人化的语言使教师无法和幼儿进行有效的沟通，影响教育效果。如一位教师问到：“有一只小蜗牛很无聊，它的家里只有它自己，小朋友想想什么办法，能让小蜗牛快乐起来?”小朋友答：“它太热了。”在该例子中幼儿对“无聊”一词不理解，所以答非所问，影响了幼儿的学习。

第二节 幼儿园健康教育活动的具体设计与实施

一、身体保健和生活自理教育活动的设计与实施

学前儿童身体保健和生活自理教育主要是培养幼儿科学地认识、使用、养护和锻炼眼睛、齿、耳、鼻、皮肤的能力，生活卫生习惯，进餐、着装、睡眠、盥洗等基本生活能力和有关的社会行为规范与交往能力，促进幼儿五官的发育，增强其机能。它是全面素质教育的重要组成部分，直接关系学前儿童的生活质量与身心素质的发展。

(一)身体保健和生活自理教育的内容

1、眼保健教育内容

(1)眼的知识：眼的形态、构造、功能等。(2)合理用眼和养护、锻炼眼睛的习惯。例如：做眼保健操、吃对眼有益处的食品等。(3)让幼儿了解测视力的方法及自己视力的情况。

2、口腔保健的教育内容

(1)口腔的知识：口腔中的器官形状、数量、构造、功能等，大班幼儿换牙的知识。(2)护理口腔的知识：主要是有关养护牙的知识，例如良好的刷牙习惯、正确的刷牙知识、不吮手指、不随便往嘴里塞东西等。(3)有关龋齿的知识：龋齿的识别、预防和治疗。(4)营养知识：例豆制品、花生等食物可以让牙发育得更好等。

3、耳保健的教育内容

(1)耳的知识：耳的形状、构造、功能等。(2)耳的卫生习惯：常常清洗耳壳，自己不挖耳等。(3)测听力的方法：通过游戏的形式。养护、锻炼听力的方法等。(4)教师举一个有关耳保健教育的游戏活动。

4、皮肤保健教育内容

(1)皮肤的知识：皮肤的构造、作用等。(2)清洁、养护皮肤的方法。(3)有益于皮肤健康的营养知识。

5、鼻保健教育内容

(1)鼻的知识：鼻的形态、构造、功能等。(2)养护、清洁、鼻的保健方法：不抠鼻孔，擤鼻涕先擤一只鼻孔等。(3)有益于鼻健康的营养知识。

6、进餐

(1)常用食物的营养知识，营养意识。(2)进餐技能：使用和存放餐具、合理的咀嚼方法。(3)进餐卫生习惯：细嚼慢咽，安静专心进餐，不挑食，不暴食暴饮，不剩饭，保持餐桌整洁，珍惜食物，饭前饭后不做激烈活动，饭前洗手，饭后要擦嘴等。(4)和人共餐时的行为规范。(5)进餐审美意识。

7、着装

(1)着装知识和防寒防晒、遮体、审美等着装动机。(2)穿、脱、叠、放衣服鞋子等技能，独立着装能力与习惯。(3)保持服装整洁、爱惜服装的习惯。(4)着装审美意识。

8、睡眠

(1)合理的睡眠姿势。(2)铺床叠被技能，独立铺床叠被，保持床铺整洁的能力和习惯。(3)良好的睡眠卫生习惯：睡前洗脸、洗脚，独立安静人睡，不玩玩具，不蒙头睡觉;睡前把衣服鞋子放在固定的地方。

(二)身体保健和生活自理教育的相关游戏

1、发展五官和手指功能的游戏。此类游戏主要是利用某一感官功能识别事物的方法，以发展该感官的功能。

(1)听力游戏：它是利用闭目听声，以识别事物的性质、方位、距离和识别人，以发展听力和记忆力。如“闭目找伴”、“谁到我家”。(2)眼保健游戏，它包括发展视觉的灵敏度，调节焦距能力，识别颜色、形状、体积、面积等能力的游戏。如“小猫练眼睛”“眼科门诊部”。(3)皮肤保健游戏：如拍打触摸皮肤、袋中取物、闭目玩球等。(4)锻炼手指功能的游戏：如翻绳、折纸、抛接包等。

2、生活自理游戏。目前常用的此类游戏有两种：

(1)表演和角色游戏。如“给小猫洗脸”、“教布娃娃刷牙”、“给娃娃穿新衣”、“小白兔的托儿所”等。这类游戏是用拟人化手法构思情节来巩固生活技能、增强自我保健意识的。(2)竞赛性游戏。此类游戏主要是通过竞赛活动来巩固生活技能，培养自立和竞赛精神的。常做的有穿衣、穿鞋、叠被铺床、用筷、洗手绢比赛。

(三)身体保健和生活自理教育活动例举

活动一:学会入厕(小班)

[活动背景]本班幼儿对厕所设备不熟悉，入厕有畏难胆怯等心里障碍，憋便、尿裤、弄脏厕所等现象时有发生，个别幼儿不敢在幼儿园排便。这已影响幼儿身体健康和对幼儿园环境的适应。为帮助幼儿消心理障碍，提高入厕能力，故组织此次活动。

[总体目标]

1、懂得及时大小便的重要性，知道并学会(男/女幼儿)小便的方法及大便后擦屁股的方法。

2、懂得尊重成人劳动，保持厕所地面整洁，不弄脏衣裤。

3、培养自信、勇敢、互助、合作的品质。

4、培养观察、模仿、评价的能力。

活动设计之一：我知道大小便

[活动目标]

1、懂得定时大小便的重要性。知道在成人提示或有小便或大便时，主动去大小便，不弄脏衣服。

2、培养勇敢、自信的品质。

活动准备：录像带;电教设备;奖励标志若干，事先教师要观察统计幼儿在园大小便的情况，并与家长联系，了解有关情况。

[活动过程]

1、游戏：“勇敢宝宝找朋友”

出示木偶“勇敢宝宝”，请小朋友帮它找朋友。说一说自己认为勇敢的事情，请“勇敢宝宝”做出判别，戴上标志。

2、播放录像，找出画面中有没有“勇敢宝宝”的朋友(要保护被摄录幼儿的肖像) 电视画面依次出现如下;

(1)教师提示入厕，幼儿没听见;

(2)幼儿贪玩，尿裤子;

(3)有小便不敢说，哭闹;

(4)有小便或大便时 ，告诉老师;

(5)有小便或大便时，主动去;

(6)不敢在园大便。

3、讨论画面中的小朋友谁做得对，谁胆小。

4、教师根据本班幼儿情况，提出提高入厕能力的要求。

[活动延伸]

日常生活;在生活中，加强入厕能力的培养，特别注意区别对待。

[家园配合]请家长配合教师的工作，对幼儿在家表现及时反馈给教师，对个别能力差的幼儿要帮助。

活动设计之二：我学会小便了

[活动目标]

L、知道自己性别和小便的方法，不尿在便器外面，保持厕所的清洁卫生。

2、懂得及时、定时小便的重要性，不弄脏衣裤。

3、培养观察能力及互相帮助、自信、勇敢的品质。

[活动准备]录像带，电教设备;木娃娃若干;事先教师要观察幼儿便的情况，并在活动前打扫干净厕所。

[活动过程]

1、带领幼儿参观厕所，了解厕所的作用。知道男孩、女孩小便的位置，以及便后冲水装置的使用方法，教师引导幼儿观察厕所的地面、便器，闻一闻空气中的气味，提示幼儿尊重成人劳动。

2、回到活动室，女孩和男孩分开，男孩在一旁由另一位教师带领做游戏。

(1)教师提问女孩：“厕所是做什么用的?”“女孩怎样小便?”请幼儿集体讨论，总结小便的动作程序。看录像，教师有重点讲解，幼儿讨论应注意的几点。

(2)男孩的活动过程同上

3、游戏：我教娃娃去小便

幼儿自愿结伴，互相观摩、评价对方教娃娃小便的动作是否正确。

4、评选“自信娃娃”。教师提出评选要求，请幼儿注意观察其他小朋友入厕动作是否正确。自己也要认真做好。

[活动延伸]

日常生活：结合“勇敢宝宝”、“自信娃娃”的评选活动，在一日生活各环节，巩固有关入厕常规，加强对个别幼儿的指导。

[家园配合]同活动设计之一。

活动设计三：我会擦屁股了

[活动目标]

1、初步学会大便后擦屁股的正确方法。

2、懂得尊重成人劳动成果，不弄脏衣裤及地面。

3、培养观察、评价能力及勇敢、自信的品质。

[活动准备]录像带;电教设备;娃娃若干;图片若干。

[活动过程]

1、木偶“自信娃娃”宣布前两次活动的评选结果，颁发获奖标志，提出新任务。

2、插放录像，请幼儿边看边讨论擦屁股的先后顺序，教师引导幼儿对重点要领的观察。

3、游戏：“图片找朋友”

幼儿分组，给图片涂色，然后几个人一起，按擦屁股的正确动作

顺序，进行排序。

比一比哪组最快，看一看谁的排序正确，讲出理由。教师引导幼儿注意倾听别人发言，发现错误。

4、游戏“我是娃娃的好妈妈(爸爸)

幼儿几人一组，练习做娃娃的妈妈(爸爸)，给娃娃擦屁股，互相评议动作正确与否。

5、木偶“自信娃娃”给“好妈妈(爸爸)”领奖。师生共同表演《厕所歌》

[家园配合]家长在家和幼儿作“好爸爸(妈妈)游戏，以便练习巩固;父母在幼儿入厕时，提醒、帮助;设立“自信宝宝”奖;与教师及时交流、沟通，做到家、园一致。(庄毅、陈凤芝)

活动二：认识“眼、耳、口、鼻”(小班)

教师：马娜娜

[活动目标]

1、通过自己的常试活动，正确地说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称，知道它们的数目与用途，了解它们在头上的位置。

2、知道要保护好这些器官

[活动准备]

水、醋、酒各一杯，宝宝画像一幅，嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的画各一幅，缺少嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的头像一幅，镜子若干。

[活动过程]

1、让幼儿分辨三杯液体，听音乐，使幼儿感受到鼻子、眼睛和耳朵的作用。

2、幼儿观察自己的嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子，说一说，指一指。

3、通过宝宝画像认识嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子，并请幼儿将头像上缺少的器官补上。

4、让幼儿讨论眼耳口鼻的功能，应如何保护。

5、请各位“小姐”自述作用和保护方法。

6、幼儿画自画像。

[活动评析]

1、总体感觉

内容丰富，四位“小姐”的出场很有意思，知识性强，集体参与性不够。

2、主要优点

(1)各位“小姐”以第一人称的口吻讲述自己的作用和保护方法，效果比较好。

(2)让幼儿闻水、醋、酒，一定程度上给予幼儿体验的机会。

(3)鼻子小姐“流血”的创意很有特色，很形象。

(4)让幼儿贴眼耳口鼻的创意不错。

3、主要问题

(1)没有抓住小班幼儿的年龄特点。内容包括了眼耳口鼻四种器官的位置和功能，对小班幼儿来说，太多太复杂了;四位“小姐”的自述内容太多，而且教师在四位“小姐”都说完了再作总结，幼儿来不及理解和记忆;在贴眼耳口鼻的环节中，提供的头像上所有器官都没有了，难度太大;最后的自画像在小班实施困难较大。

(2)整个活动强调位置多而保护提得太少，目标(二)未能实现。

(3)小组成员间的相互协调不够好，活动过程出现脱节的现象。

(4)教师的知识准备不够，对临时问题的处理欠佳。

(5)教具不够美观，使用黑白图片，效果不明显。

4、改进意见

(1)可以将内容分成几个活动来设计。

(2)保护的内容作为重点，位置的认识可以通过一个简短的游戏如《点一点》就可以完成。

(3)四位“小姐”的话可以再简洁一些，每位“小姐”讲完后，教师及时作总结。

(4)给幼儿更多的感性体验。可以让幼儿闭上眼睛看，捏住鼻子闻，塞住耳朵听，这些器官的重要作用自然就体现出来了。

(5)贴眼耳口鼻时，采用部分器官缺失的头像。

(6)教具可以做成彩色的，看上去更漂亮。

(四)身体保健和生活自理教育活动设计与实施的指导建议

1、要充分认识身体保健和生活自理教育对学前儿童当前和未来发展的重要意义，要建立以健身为主、全面育人的价值观和目标观，按照身心综合能力结构理论，塑造学前儿童的身体保健和生活自理能力，发展他们的全面素质。要冲破仅限于生活技能和行为习惯培养的旧的教育模式。

2、要发挥教师、学前儿童、家长、保健医生与保育员四方的主体性，协同一致，做好此项教育。

(1)要经常向家长和保健医生、保育员介绍新的教育观和保健观，帮助他们建立新的保健教育观和主体教育观。并提出互相配合的具体建议。注意吸收家长和保育员参与评价活动，鼓励和组织他们提供有关的教育内容，或参与教材的创编和教具的制作。(2)应把每次身体检查的结果告诉幼儿和家长，同时可有针对性地对幼儿园和家庭的有关教育环境做全面的检查和评价。如做视力检查的同时，全面检查和评价家园桌椅、照明、书画和儿童读物是否符合卫生标准，检查幼儿的阅读姿势，看电视的位置与时间和眼保健意识，检查教师自身和家长在眼保健教育上的言传身教。

3、认识并尊重学前儿童在健康教育活动中的主体地位。要引导和组织幼儿参加教育准备、实施和评价各个阶段的活动，发挥和发展他们主体能力和其他素质。

4、要充分利用电视、录像、影碟、图画、模型等现代媒体，帮助学前儿童认识五官，了解自己的五官发育和健康状况，这是发展自我保健意识的认识基础。

5、要克服成人在生活自理教育中的一些心理障碍。

(1)认为生活自理能力是生活小事，没有认识到它是人的生存能力的重要内容，没有认识到学前儿童的生活自理教育对他们未来、民族的未来的深远意义，它应是家庭和幼儿园十分重要的教育内容。(2)过度护理。在生活中学前儿童能学会的不教，能做的事不让做。视过度护理为疼爱，没认识它是对孩子心理的伤害，对自立行为的剥夺。(3)嫌孩子做得慢、做不好，不如自己做省事、又快又好。(4)教育方法上“催、管、斥、责”多，鼓励、诱导少，特别在学前儿童出现失误或显得“笨拙”时更是责怪得多，损害学前儿童自信心、自尊心和自立心的发展。

6、眼保健教育中当前应抓好以下几个环节。

(1)帮助学前儿童掌握正确的阅读姿势与习惯，选择好看电视的位置、距离，控制看电视时间的能力。(2)为孩子提供合乎卫生标准的桌椅和照明。(3)成人要重视以身作则。(4)让学前儿童了解自己的视力和视力习惯。

7、牙保健教育应着重帮助学前儿童认识自己的牙齿，认识龋齿的危害及形成的原因，学习漱口小牙技能，并养成漱口消牙、少吃甜食等的口腔卫生习惯。

8、皮肤保健教育应引起高度重视。目前在儿童教育中普遍忽视皮肤保健教育，重保护、轻锻炼，皮肤娇嫩、触觉“饥渴”。这些问题已引起有识之士的关注和忧虑。当前在皮肤保健教育中，应在做好皮肤清洁教育的同时，加强皮肤的锻炼，其中触觉训练更应加强。

9、多管齐下，协同一致，做好身体保健和生活自理教育。身体保健和生活自理教育是渗透在学前儿童整个生活之中的。健康教育和生活活动是主体活动;音乐、美术、语言、科学、社会等教育活动和游戏活动也有丰富的身体保健和生活自理教育的内容。因此，在健康教育活动设计时，要做到突出主体、多管齐下协同一致。在进行其他教育活动时应重视此两项教育，以发挥教育的整体效益。

10、生活技能的教学应坚持生活中教学与专门教育活动相结合，而以生活活动中教学为主的原则。专门的教育活动可采用以下方法。

(1)游戏法：如“帮助布娃娃穿衣服”、“给小花猫洗脸”、“小小耳科大夫”等游戏都是孩子们爱做的。(2)比赛法：组织个人或分队比赛生活技能，可以与走、跑、跳。爬、钻等活动结合做。(3)分步学习法：较复杂的技能可分解成几步，分别学习。(4)表演法：组织个人或分队轮流表演生活技能。可表演单个技能，也可表演一组。如可表演由铺被、脱衣到起床、穿衣、叠被的一整套技能。要让所有学前儿童都有机会参加表演。(5)评价法;组织学前儿童相互评价技能。评价的内容标准要简单、具体。事先都学会方法，再正式评价。

二、安全自护教育活动的设计与实施

(一)安全自护教育的内容

1、生活和活动自护

(1)饮食自护

细菌的形态。细菌能使食物腐败、使人生病。细菌主要从口、鼻、皮肤的破损处进入人体，使人生病。红汞、酒精、盐水高温都能杀死细菌。生水，变质的食物和饮料，没清洗的瓜果上，都长有很多细菌。识别腐败变质的食物和饮料的简单方法及防烫、防噎、防呛、防咬舌和腮的知识。安静进食，细嚼慢咽，进食前先看、闻或摸食物或饮料，了解它们是否变质或太热。不喝生水，养成不把不干净的物品放到嘴里的行为习惯。

(2)着装自护

受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时增减衣服。烈日下活动要带遮阳帽，鞋不合适应请父母更换，鞋内有沙石子要及时取出，以防脚受损伤。

(3)居住自护

住楼房时知道以下行为不安全，并养成不做这些行为的习惯：爬窗台、钻爬凉台的护栏、从楼道的护栏上向下滑、从台阶上向下跳、从楼上向下抛物泼水、上下楼不守秩序;开关门时手不要伸在门缝里。

(4)行路安全自护

应掌握的知识、技能和养成的习惯：行路中不安全的因素有路面

上的障碍物，坑、洞、临时搭放的木板、石块;行驶的车辆，跑动的牲畜，高处掉下的东西，拥挤的人群;应识别的交通安全标志，如红绿灯、人行横道标志、禁止通行的标志、危险标志;在街上走路时注意力集中，注意看路面障碍，不东张西望;遵守交通规则。乘车时遵守乘车安全规则。

(5)疾病自护

疾病的症状知识：发烧、呕吐、腹泻、鼻塞、鼻出血、牙出血、便血、便虫、头疼头晕、腹疼、眼睛不适;发现身体不适和有疾病症状，应及时告诉大人，以便及时治疗。有病应诊治，并主动配合医生，打针、吃药不哭叫。不同的药治不同的病，吃错了药会加重病情。很多药色形相同，小朋友不易辩认，因此应在大人照看下吃药。发现药味有变化应及时告诉大人。

(6)活动自护

经常锻炼，动作正确，体力好，不容易摔伤;不守秩序和规则容易发生不安全事故;不在马路边、停车场、工地、河边等有危险的地方玩耍;发现大型器械有损坏，不要去玩，并及时告诉大人;没有大人的照顾不下河玩水、游泳或到冰面上玩;不招惹狗等动物;不乱扔石子、沙土和棍棒或用它们互相投击;玩耍时，不远离同伴和大人;受到别人欺辱或受到不公平对待，敢于讲道理，表示不满和反抗。

2、意外自护

(1)防丢失能力

防丢失知识：丢失主要的原因有私自外出，贪看热闹，离开同伴和家人或老师;被人群挤散;被坏人拐骗，发生意外事故跑散等。防止丢失方法：紧跟家人、教师或同伴，不独自走开;在大人指定的地方活动;不跟陌生人走。丢失后求助的知识：记住家庭地址、电话号码、父母姓名、所在幼儿园的名称，主动向警察叔叔或大商店的服务员叔叔阿姨求助。

(2)防拐骗和坏人进家

陌生人有好人也有坏人，有些坏人会装作好人行骗，要学会识别坏人的本领，要防坏人，也要防止误解好人的好意;独自在家中时，要有礼貌地拒绝给陌生人开门;要有礼貌地拒绝陌生人送的食物、玩具或书画;拒绝陌生人的拥抱;被人强行抱走或拉走时，要大声呼喊求救。

(3)灾害自护

遇到水灾、火灾、风灾、地震、车祸、冰雹等时，不慌张哭叫，要紧跟家人寻求保护;不怕雷声、闪电;与家人失散时，应走向有人声、有灯光的地方去呼救;不慎陷进坑洞时，不要惊慌，要倾听，如有人声或走步声时要大声呼救;同伴不慎落进坑内或溺水时要大声呼救。平时应培养勇敢、沉着、机智的品质。