大学生就业面临的机遇和挑战,如何应对合集20篇

人们为了追求时尚或是合适的搭配，常常用佩戴一些金属的饰品。铁等金属物质在长时间与人体接触之后，可能会引发红肿、瘙痒等过敏状况。这是因为这些金属饰品对人体的皮肤产生了一定的伤害。那么如果对这样金属过敏，但是又想佩戴，该怎么解决呢？

一：金属项链引发过敏

1：由于季节变化或者出汗，饰品接触皮肤，以及新的饰品佩戴，导致了一定程度的皮肤过敏的症状。其实绝大多数人都是这样的状况。不要过分紧张担心，甚至放弃佩戴好看的饰品，那就太可惜了。

2：支招：新买回来的小饰品，我们用无色的指甲油在上面涂一层，记得哦，尤其是接缝处，要多涂抹些。放在通风处晾干，就可以了。这样的操作，简单，易行。那效果如何呢？首先，由于指甲油在干透前有流动性，可以渗透到没有粘牢的接缝里面，在晾干后，自然起到了加固的作用。其次，无色指甲油在晾干后，不影响饰品本身的美观，反而可以增加饰品的亮度。一举两得，何乐而不为。

二：皮带扣过敏

1：由于系金属扣皮带或衣服上的金属饰物、金属拉链等直接接触皮肤引发的过敏性皮炎。

2：支招：比如可以换用非金属的皮带扣，或者穿较合体的不用系皮带的衣裤。若不得不使用金属扣皮带，可以用透明胶带贴在金属扣背面，这样可以起到机械阻隔作用，同时也不会影响美观。

三：穿刺性首饰引发过敏

1：由于穿刺受损的局部组织和首饰不断摩擦接触，非常容易引起皮肤感染。

2：支招：许多潮流人士少不了耳坠、耳钉、耳环。可是过敏性皮肤的难免有点为难，毕竟耳饰上面插入耳洞的“小针”必须是适合自己皮肤的类型，比如说是要银的、金的...为了满足这几点，自然要跟美美的耳饰说再见，现在，可以给美眉们的耳朵解放咯。只要在耳饰上面的插入耳洞的那根“针”涂上一层透明指甲油就可以避免过敏的症状，算是来一个大解放。四：一旦出现上述过敏症状

要立刻去下配饰。若症状迟迟没有缓解，最好去医院请医生根据病情选择适合的抗过敏药物来治疗。

“上火”是人体各器官不协调造成的，医学上称之为应激性疾病。通常，人们在“上火”之前并没有明显的症状，但发病后则表现为咽喉干燥疼痛、眼睛红赤干涩唇干裂，而严重的口疮、咽喉肿痛等症状会影响人体的正常饮食，冬季易上火，办公室一族如何应对？

生理失调易“上火”

“上火”是人体各器官不协调造成的，医学上称之为应激性疾病。

通常，人们在“上火”之前并没有明显的症状，但发病后则表现为咽喉干燥疼痛、眼睛红赤干涩、鼻腔热烘火辣、嘴唇干裂、食欲不振、大便干燥、小便发黄等，而严重的口疮、咽喉肿痛等症状会影响人体的正常饮食，一些爱美的女士脸上也会因“火气”比较大，长出红红且发痛的痘痘，给生活和工作带来不便。

生活规律多吃蔬菜水果

专家建议，首先要保持科学的生活规律，按时作息，定时定量进餐，不为赶时间放弃一顿，也不为一席佳肴而暴饮暴食。安排各种活动需适当而有节制，保证充足的睡眠，避免熬夜，以免过度疲劳、抵抗力下降。

其次，多吃“清火”食物。新鲜绿叶蔬菜、黄瓜、橙子、绿茶都有良好的清火作用，而胡萝卜对补充人体的维生素B、避免口唇干裂也有很好的疗效。此外，可以口服各类清凉冲剂，如夏桑菊冲剂、金菊冲剂等对“清火”也很有效。

在“上火”期间，不宜吃辛辣食物、喝酒、抽烟和熬夜，应注意保持口腔卫生，经常漱口，多喝水，并在医生指导下服用“清火”药物。如果“上火”症状比较明显，一周以上还没有好转，需及时到医院就诊。专家提醒，不要自己随意服用一些“清火”药物，因为有可能服用过度而适得其反。

当然，调整自己的情绪也非常重要。焦躁的情绪会“火上浇油”，保持心情舒畅有助于调节体内的“火气”。

另外，如果出现口腔溃疡，病情比较严重且一周以上不见好转的，应当及时到医院诊断治疗。因为口腔溃疡并不一定是由于“火气大”的缘故，可能是口腔溃疡病原被病毒感染，也可能和激素以及遗传有关。口腔溃疡也被认为是身体变弱的信号，所以出现口腔溃疡时，患者若同时感到身体疲乏，就应检查自己营养摄入是否均衡，休息是否足够，并适量补充各种维生素和矿物质。

大学生就业补贴一般在网上公布后3个月内到达，但不同地区大学生就业补贴政策不同，补贴金额不同，需要根据当地实际情况，一般大学生就业补贴在生产或服务企业工作满一年，政府将给予岗位津贴，标准为每年2000元。

在面对自然灾害的时候，很多人都会显得措手不及。尤其是在北方的冬季，出现暴雪灾害的时候，更容易对很多方面造成非常大的威胁，我们该如何应对暴雪天气?下面小编为大家详细介绍一下。

如何应对暴雪灾害

1.如是危旧房屋，要及时撤出。50平方米的平顶屋面如果积雪一尺厚，就要承受大约2吨的重压，所以不要待在不结实的建筑物内。

2.暴雪来临前要减少外出活动，特别是尽量减少车辆外出。

3.机场、高速公路、轮渡码头可能会停航或封闭，居民出行前要及时收听、收看气象部门发布的暴雪预警信息，以便根据需要取消和调整出行计划。

4.外出时，要采取防寒保暖和防滑措施。步行时尽量不要穿硬底或光滑的鞋。老少体弱人员尽量减少外出，以免摔伤、受寒。接近广告牌、屋檐、大树等处时，要小心观察或绕道通过，以免因冰雪融化脱落伤人。

5.非机动车应给轮胎少量放气，以增加轮胎与路面的摩擦力。司机要听交通民警指挥，服从交通疏导安排，要慢速行驶并与前车保持距离。车辆拐弯前减速，避免踩急刹车。有条件要安装防滑链，佩戴色镜。出现交通事故后，应在现场后方设置明显标志，以防连环撞车事故发生。

6.如果被积雪围困，要尽快拨打110、119等求救电话，积极寻求救援。

7.如果积雪过深，应及时清扫屋顶和棚架等易被雪压的搭建物，以免被雪压塌。另外，居民要积极配合相关部门做好清扫道路积雪工作，主动清扫自家或单位附近道路和屋顶上的积雪。

8.交通、铁路、电力、通信等部门应当进行道路、铁路、线路巡查维护工作，有关部门应提前作好煤电油运应急准备工作。农牧区和养殖业要提前储备饲料，做好防雪灾和防冻害准备，已经遭受灾害的农牧区应及时做好救灾工作。

通过上面的介绍，相信大家已经知道了应对暴雪天气的相关措施，日常生活中我们该如何防范雪灾?具体可以关注自然灾害安全小知识，能了解更多相关内容。

作为腰包空空如也的大学生，对于钱的渴望可想而知，似乎社会给我们大学生了很多赚钱的机会。下面是小编为大家带来的大学生投资赚钱的相关知识，欢迎阅读。

作为学生如何投资赚钱：在校大学生

奖学金：最可靠的经济来源

大学时代，学习知识是大学生的本职，所以各个大学都设有不菲的奖学金制度，但都有所不同，一般分一、二、三等：一等约2000-3000元，二等约1000-2000元，三等1000元以下。在校大学生怎样挣钱，而且获得的比例也比较高，30%左右的同学可以获得这类奖学金。可以说，靠努力学习获取奖学金是目前在校大学生最主要的收入来源，而且也是相对而言比较容易的途径。

家教：最常见的赚钱方式

大学生是天之骄子，处身于象牙塔内，但是也有他自身无法回避的弱点：没有实践经验，缺乏真正的技能。在校大学生怎样挣钱，因此，大学生只能寻找自己所熟悉的领域赚钱。而作为一名大学生，以前学习过的知识是他们最为熟悉的，也是最为擅长的。家教就是最好的选择之一，也是最被大学生所接受的。

兼职教师：最吃香的打工形式

在校大学生怎样挣钱，这种教师与家教不一样，他们一般都是去一些缺乏师资力量的民办学校或者社会上的各种培训班授课，比较容易找到这种机会的主要是英语、计算机和法律等热门专业的大二以上的学生。对于专业能力强，取得国家资格证书的大学生来说更为吃香。

撰稿：最令人羡慕的开源方式

一些文笔流畅、才思敏捷的大学生，为报纸杂志甚至某些网站当撰稿人，报酬丰厚，且能迅速提高知名度，最令人羡慕。在校大学生怎样挣钱，现在一些报纸的稿费千字在百元左右，一个月写几篇千字小文，生活费就有了着落。一些能将手中的笔玩得转的高手，专门给一些时尚类或者纪实类杂志撰稿，稿酬更是高得惊人。为此，一些大学生便学写文章，靠向报社和杂志社投稿来补贴自己的生活费。

翻译：最体面的赚钱方式

给企业翻译外文资料，可以说是外语系或者英语水平较高的大学生最佳的收入途径。翻译的报酬有高有低，口译相对较高，笔译较低。在校大学生怎样挣钱，由于大学生专业知识的缺乏，所受限制较大，并不是很多人都可以从事此项工作的。

推销：最富挑战性的工作

大学生做兼职工作的范围很广，有的在公司兼职作办事员，也有的在服务行业兼职作服务生。大学生做推销的不乏其人。在校大学生怎样挣钱，推销是一个极刺激和极富挑战性的工作，很适合那些有较强成功欲的学生。

开店：最普遍的赚钱方式

大学生开店，一方面可充分利用高校的学生顾客资源;另一方面，由于熟悉同龄人的消费习惯，因此入门较为容易。在校大学生怎样挣钱，正由于走学生路线，因此要靠价廉物美来吸引顾客。此外，由于大学生资金有限，不可能选择热闹地段的店面，因此推广工作尤为重要，需要经常在校园里张贴广告或和社团联办活动，才能广为人知。当然也可以兼职网上开店，尽心去做也能赚到钱。

8高科技：最智慧的赚钱行业

在校大学生怎样挣钱，身处高新科技前沿阵地的大学生，在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势，但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业，一般来说，技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生才有成功的把握。

作为学生如何投资赚钱：大学生

1找长期的兼职，比如你可以去肯德基或者麦当劳这些地方当服务员，虽然工资不高，一个小时最多也就十元，节假日翻倍可能赚的比较多一些。

2可以去当某饮品的促销员，不过促销员一般女生容易通过面试，一天下来也能赚几十到一百元左右。

3苦力活，去发传单，步行街一般都有商家需要有人去发传单的，这个比较累一些，不过有些工资还不错，尤其是拉客赚提成的。

4网络兼职，可以看看某些网站需要一些编辑或者客服之类的，可以去坐着看看，好处是可以不出门，坏处是骗子比较多，不好分辨，容易拖欠工资。

5游乐场管理员。这个小编之前做了很久了，周末两天，一天80-100元，一个月下来也能抵消一些生活费了，只在学校吃饭的话，那就足够吃了。不过做这个需要有熟人介绍。

6当然，还有很多的兼职，像模特、礼仪小姐之类的，也可以去试试看，不过要小心很多都是坑爹货，最好是学校里举办的活动，社会上的太复杂了，容易被骗。

8寒暑假的时候，也可以去找找兼职锻炼自己，顺便赚个经验，以后出来社会上混了也能够明白个大概。工厂的话，可以体验一下，不过会很辛苦的，因为基本都是流水线。

大学生是现在进行公益活动的主力军，因为大学生既具有比较高的素质，也具有一定的能力去开展公益活动。大学生做公益计可以拓展大学生的社交能力，也可以为社会做一些贡献，一举双得。那么大学生公益的特性有什么呢？

1、大学生社会公益实践的自愿性

大学生社会公益实践是大学生自愿参与的一种善意的举动，是以大学生的自愿自觉为前提，并不是出于政府或学校的强制。当然，政府部门或高校出于鼓励学生接触社会、了解社会、参与社会以及回馈社会的良好意愿，制定一些政策或采取相关措施来推动大学生进行社会公益实践，只要这些措施和办法是倡导性的而不是强制性的，并且大学生是可以根据自身实际选择是否愿意参与的，就应多从正面的角度予以支持和理解。否则，政府和高校在大学生社会公益实践中就会成为不作为的相关方，资源的配置和公益生态系统也因此变得极不完整。

2、大学生社会公益实践的社会性

大学生社会公益实践是在社会领域践行，其活动平台是在社会，服务对象的指向也应具有社会方面的特征，而不是服务经济部门或私人部门。参与社会公益实践的大学生应该走出校园，在了解社会民情及环境特征的基础上参与服务活动。大学生社会公益实践的社会性，也意味着大学生公益实践将产生一定的社会影响，在一定程度上将改善社会某方面状况，或促成社会的发展进步。

3、大学生社会公益实践的利他性

大学生社会公益实践具有利他性，不以私利为目的，以更多人的公共好处为目标，从社会公益实践项目的设计初始便应确立“公益”这个核心价值。青年大学生群体普遍具有热心公益、胸怀理想、有所作为的心理特点，青春、理想、激情与公益的结合，将激发出大学生服务社会、奉献社会的强大动力，使得青年大学生成为推动社会福利发展的重要力量。

4、大学生社会公益实践的学习性

大学生社会公益实践是大学生参与社会实践活动的一种方式。在这里，“实践”指的是学习实践，是把理论和专业知识在现实中加以应用，把理论与实践结合起来，从而促进学生学习，也就是通过“做”来进行的“学习”。所以，在推动大学生参与社会公益实践活动时，应强调其“在做中学”的意涵，让大学生把社会公益实践活动和专业学习有机结合起来。大学生是在高等学校接受教育的人，他们的主要任务是学习。在推动大学生参与社会公益实践时，要从理论与实践相结合的高度让学生参与社会、服务他人并最终提升能力，提高学生的综合素质。因而，大学生社会公益实践无论具有多么重大的意义，但其最基本的还应回归教育的本质，促成学生的德、智、体、美全面发展。

5、大学生社会公益实践的多方联动性

大学生社会公益实践活动，既可以是大学生自身发起，也可以是大学生参与学校、政府组织、民间非营利机构等组织的公益活动中，最重要的是深入到基层民众中去。因而，大学生社会公益实践是多方联动的。不能误认为，大学生社会公益实践活动必须只能由大学生自己组织发动，而应从资源整合的角度考虑大学生社会公益实践活动，从整体社会系统的角度考量大学生社会公益实践项目的设计与实施。

无论发起者或组织方是谁，大学生参与社会公益实践活动主要是在帮助他人、服务社会的过程中开阔视野、提升能力和完善自我。因而，利他性和学习性是大学生社会公益实践最为根本的属性。社会公益实践可以把大学生个人发展与社会的整体繁荣紧密联系起来，通过两者的有效互动而相得益彰。社会公益实践的核心是“人”，既是服务“人”的公益行动，也是培养“人”的有效方法。通过促成大学生参与社会服务，可以达到促成大学生深入社会、了解社会的目的，从而实现培养他们的担当精神、探索精神、创造精神和实践能力的目标。

压力存在于我们的工作、生活中，它对我们的影响有好有坏，面对压力，我们不是被动的，我们有能力去调整，将其变成一种推动我们前进的动力。应对压力，可以从多方面进行调整。今天小编就为大家来介绍下这方面的职场心态小知识-有效应对压力的方法，希望能够帮助大家了解到更多常见有效的职场解压方法。

首先你要对压力有一个正确的认识。没有压力的生活是不存在的，也是可怕的，没有压力也就没有动力，适当的压力是我们前进的能量，让我们有目标，有方向。虽然很多时候，过多的压力确实让我们透不过气来，但我们可以通过自我调整来使压力恢复到一个适当的水平。

其次要改变你的认知和思维模式。当压力产生的时候，你脑子里想的是什么?也许你会觉得：“天哪，为什么会这样?”、“这很糟糕”、“我无法应对”。这样的想法只会让你在压力面前寸步难行，试着换一种思维模式，“这很难，但我可以去尝试”、“虽然很不容易，但是这是一个机会，通过它我可以学到更多的东西”。这些想法是否会让你更加有动力去行动呢?我们的行动是受我们的思维影响的，从思维上开始改变，你会发现行动起来其实也没有那么难。

因为压力，你觉得累，觉得辛苦，想着“让我再歇一会吧”。没错，压力会让你的信心有所减低，但是你如果只是停留在原地埋怨、放出负面情绪，你只会感觉到越来越多的压力。动起来，你走一步，就是前进了一步。如果现在的工作步骤你觉得效率太低了，那么就换一种形式，改变你的工作方式，有时候，会有意想不到的效果。

当我们的身体感觉到压力时，体内的各种激素会发生一系列的变化，进而影响我们的身体感受和心理感受，通过营养的调整，让体内激素恢复到一个正常水平，有助于我们减少对压力的感受。保持三餐规律，并加强维生素、蛋白质、钙质的摄入，会对缓解压力有所帮助。

让生活变得有规律。规律的生活会让我们在处理各种事情的时候心态更加稳定，避免过多意外情况的干扰，家中我们的压迫感。规律的生活，除了指规律的饮食及日常作息之外，更指生活的有松有紧，松紧结合，才能让我们的身体和心理都达到一种平衡的状态，让身心得到休息，自然有助于我们更好地应对压力。

利用运动帮助解压;通过运动，能够将身体的一些负面能量宣泄出去，让身体重新获得活力。选对时间做运动，每天下午4、5点到傍晚的时间做运动的话，既能帮助消除一整天的疲劳感，还能为晚上的睡眠做好准备，适量的运动是可以帮助睡眠的。

已经高考完的莘莘学子对大学校园是很期待的，今天来教大家是如何选着好的，适合自己的电脑哦!因为在大学，上课是你学习的一部分，然而课上的时间，并不能带给你太多的知识，二十一世纪的今天，网络是你认知并且学习能力的一个途径，生活离不开网络，问我们利用网络查阅各种知识，结实朋友进行社交。如今电脑五花八门，选购一台自己喜欢的笔记本是大一新生的一个必修课。

简单普及笔记本硬件知识

1显卡：显卡很多但是分类无非两种，一种NVIDIA，还有一种AMD。二者差别不大，但是有侧重点，NVIDIA的卡更适用于玩游戏，这个厂家与多数的游戏商有一个协议，叫the way it is具体就是游戏商对N卡做了优化，所以在游戏性能上N卡要比同档次的A卡要好。AMD以前做cpu的，它收购了ATI，显卡部分应该就是以前的ATI，ATI的卡不是很适合玩游戏，但是更适合办公，它对高档的办公软件兼容性比较好，图形图像的设计者使用AMD显卡效果会更好，色彩逼真。当然你如果没有对比，你是看不出色彩差别的。要注意的是，笔记本一般都有两个显卡，一个是核心显卡，一个是真正独立的显卡。

2 处理器：主流的特尔酷睿处理器(常见i3，i5，i7)，一般i3够用，i5价格比i3高,看主频高低

3 内存：2-4G，很多人刚开始接触电脑，最看重的就是内存，其实内存差不多，这个不用太在意，如果内存不够了，以后自己可以再买提内存加进去，一般笔记本都是双插槽，要说的是如果你的内存大于4G那么一定要64位的系统，不然内存大了也是浪费，32位的系统用不了那么大的，实际值很小。但是同时也要注意你用64位，你要的学习或者工作的软件是否存在兼容问题，毕竟64位兼容性比32差一点。

4 硬盘：有320G、500G、1T，建议500G以上。5400和7200转速两种，越大数值读取越快，复制文件会比较快。现在还有固态硬盘，这个主要用于系统盘启动以及读取，用固态硬盘的电脑会读取数据很快。

选购电脑的方法

1【明白需求】你为什么要购买电脑?要清楚自己买电脑是用于做什么?比如你是为了普通用途，那么现在的一般电脑都是适合你的，就算一个2000多个的电脑也够你用，如果你是设计者或者开发者，那就不一样，你们专业跟电脑有关的那么就需要配置高一点的电脑，常见的有图形图像设计，视频编辑，游戏开发，这些都需要较高的配置尤其是显卡要求高。

2【资金定位】选购笔记本无非就是一个过程，用你所投资的钱，买一台值得的电脑，所以要明白自己打算用多少资金购买，这样一来就确定了一个档次。那么多少资金合适呢?普通用用途3000~5000，这个价格的电脑很多，高档一点的5000-15000，然后进一步确定价格范围

3【选购过程】一般我们都是网上查询近期的流行的机子，我们可以登陆一些专业的购物网站，像天猫，卓越，京东，苏宁，我们可以去看看销售量排行，跟着网友的路线肯定不会错的，销量最多的前几台电脑肯定是主流的机型，同时也具备性价比高的特点，不然怎么会有那么多人买呢?除了看销量我们还可以根据评论数排行，有的电子商务网站支持评论数，我们可以看哪个是热议的机型。同时我们应该看下网友购买后的评论，看看这个电脑是否存在什么缺陷，看看他们的心得会收获不少的。

4我们除了看销量，还可以锁定某个品牌的销量排行，可以喜欢的品牌选几个机型，然后针对这几个机型进行详细的对比。我们除了主要对比显卡，处理器等配置还要看看外观是否会喜欢，比如触摸板是什么样的，笔记本厚度多少，重量多少，什么样手感好，还有外壳什么色的，还有什么材质，按键的设计等等，根据个人喜欢综合判断，然后进行筛选。我们确定好几机型之后，然后在网上再查看看，相关的评论，就可以进行购买了，可以选择网购或者实体店购买。

5【实体店购买注意事项】想好你要的机型到店铺去购买，现在经常存在这种情况就是，会给你推荐机型，但是很多时候商家会给你推荐他自己利润大的电脑，都是按照他的意愿给你推荐，而不是站在你的角度帮你，选电脑，所以选购电脑我们不能盲目听从商家的导购者。所以在买之前最好心里有个底，自己需要什么品牌的电脑，需要的是哪个型号的电脑。如果你买的机型是被推荐有可能是很偏的机型，网上查不到报价，也没有相关的内容，这个不仅价格不明，而且以后我们电脑出问题自己搜索网上教程不好搜索，所以购买电脑应该尽量购买主流的机型。购买的时候我们应该看看商家给我的报价和网上的报价差多少，网上的报价也有很多种，要学会自己掂量。如果价格悬殊大，我们可以多换几家。

6发票问题，在实体店购买应该注意发票问题，尽量向其索取发票，付款前要咨询好，发票可以确定购买日期，避免日后保修问题，当然现象保修基本不看发票，看机子的条形码就可以看出什么时候生产的，所以购买前我们应该适当学会看日期，这个不同品牌不同，具体自己网上搜索。

7【网购电脑注意事项】网购安全吗?安不安全主要取决于你像谁买。比如说我们买联想，假设以淘宝为例，我们就可以在网上买联想电脑很多，但是官方旗舰店不多，就一家，这是官方的提供的，所以会安全很多，我们选择网购的途径就是为了少掉中间环节的差价。我们还可以在大的电子商务网站买，大型的网站像亚马逊、京东、苏宁这类的网购都很有保障。网购的话我们就不用担心有些机型实体店没有卖或者没有货了。

【常见问题】大家要注意一下哦!

1、在XX电子城XX店买了电脑，最近坏了，电脑坏了找商家维修。

这种做法是错误的，商家是负责销售，正确的做法是找售后服务站，每个品牌的电脑都有自己的售后点，有时候一个城市好几点呢。并且保修期内都是免费维护电脑的，你如果找商家可能会忽悠你哪里坏了干嘛干嘛的，然后说这个那个不能保修，或者把你介绍到某个个人的维修点，所以要维修电脑我们应该登陆品牌的官网，查找售后服务点。

2、电脑清理问题，为什么电脑会越来越热了呢?

一般电脑会越用越发热，因为灰尘会吸附进去，所以可以的话一年或者两年拆机清理一次，换个导热片、硅胶之类的，这个最好去售后做，清理不属于保修范畴，一般清理以及更换这些散热的东西一次100左右，自己可以先打当地客服咨询价格。自己拆机很容易损坏的，不懂的千万不要乱拆，一不小心就会弄坏的。

3、笔记使用需要注意什么?

第一，使用时候不要强烈晃动机子，很容易损坏硬盘，硬盘怕晃;第二，打游戏时候温度过高应该注意，避免损坏机器;第三，不要把笔记本放在被子上，这样不仅会堵住进气通道，而且会进入很多灰尘。

国内目前参与比特币投资或者挖矿的人非常多，对于他们而言应该仔细了解比特币历史减半走势。为什么他们必须了解比特币历史减半走势情况呢？因为通过对前几次比特币奖励减半后的市场波动情况的分析，能够从概率上对第四次比特币减半后的市场行情做出预测。不管对于矿工还是投资者来说，这都跟他们的贴身利益息息相关。

1、比特币历史减半走势如何？

截止到目前为止，比特币已经发生过三次奖励减半的现象，三次出现的时间分别是：2012年11月28日、2016年7月10日及2020年5月13日。那么三次奖励减半之后的市场变化情况如何呢？第一次减半完成之后，比特币价格从12美元突破了600美元，涨幅达到了50倍左右；第二次减半完成之后，比特币的价格则从650美元左右，最后上涨到19,850美元，翻了30多倍；第三次减半刚刚发生完美元多久，整个市场价格也从8860美元上涨到了12,000美元。

从比特币历史减半走势来看，前三次减半之后的市场都出现了不同程度的上涨行情。对此很多朋友就特别好奇，到底是什么原因促使减半之后的比特币价格大幅上涨？或许这正是中本聪本身的构思，通过降低单位时间内对比特币矿工的奖励，从而达到“奇货可居”的市场效果。在众多投资者的追捧之下，比特币的价格出现大幅上涨的可能性就大了很多。对国内市场上的比特币投资者来说，应该密切关注比特币即将到来的下次减半时间，可以根据市场的变化提前做好资金安排。

2、矿工该如何应对比特币减半？

从一两年数字货币挖矿行业所了解的情况来看，每一次比特币减半之后都意味着比特币挖矿难度的上升。如果比特币的价格不能在短时间内出现上涨，矿工亏损就是大概率事件。那么矿工该如何应对比特币减半？

虽然从比特币历史减半走势来看，前三次比特币减半之后的价格都出现了不同程度的上涨，但是最新的上涨幅度并不是很大，而挖矿的难度却涨幅不小。在这种背景之下，比特币矿工应该努力从内部挖掘生产力和降低挖矿成本，例如选用比较好的矿机设备或合作矿池，通过精细化管理的方式来控制矿场的日常费用等等。只有这样，在未来的行业变化过程中才有可能生存下去。

随着高等教育的迅猛发展，大学生安全教育面临严峻的挑战，竞赛活动的举办是加强安全知识有效方法之一。以下是由小编整理关于大学生安全知识竞赛题库的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!

大学生安全知识竞赛题库

1、新修订的《中华人民共和国消防法》什么时候开始实施的?

2009年5月1日

2、我国消防工作的方针是什么?

预防为主、防消结合

3、广东省实施《中华人民共和国消防法》办法在何年何月何日实施?

1999年12月22日

5、我国社会消防力量的主要组成有哪三种?

公安消防队、企事业专职消防队、义务消防队

6、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》于何年何月何日起施行? 2002年5月1日。

7、公共消防设施、消防装备不足或者不适应实际需要的，应当增建、改建配置或者进行技术改造。

对。

8、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众疏散的义务。 对。

9、歌舞厅、影剧院、宾馆、饭店、商场等公众聚集的场所，在使用或者开业前，应当向当地公安消防机构申报，经消防安全检查合格后，方可使用或者开业。

对。

10、任何单位，个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾、报告火警的义务。 对。

11、公共场所室内装修时，只要配备足够的消防器材，可以使用易燃材料。

不对

12、举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，不必向公安消防机构申报。 不对

13、在设有车间或者仓库的建筑物内，根据需要，可以设置员工集体宿舍。

不对

14、进行电焊、气焊等具有火灾危险的作业人员和自动消防系统的人员必须持证上岗。 对

15、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。

对

16、公用和城建等单位在修建道路以及停电、停水、截断通信线路时，即使有可能影响消防队灭火救援，也无须事先通知当地公安消防机构。

不对

17、公安消防机构的工作人员在进行监督检查时，只要穿着制服，不必出示证件。

不对

18、公安消防机构进行消防审核、验收等监督检查，可收取劳务费。

不对

19、公安消防机构可以对专职消防队、义务消防队进行业务指导，但无权指挥调动专职消防队参加火灾扑救工作。

错

20、消防车、消防艇前行执行火灾扑救任务或者执行其他灾害事故的抢险救援任务时，不受行驶速度、行驶路线、行驶方向和指挥信号的限制。

对

21、消防车、消防艇以及消防器材、设备和设施，如果没有执行灭火任务，可以用于与消防和抢险救援工作无关的事项。

错

22、公安消防队扑救火灾，可以向发生火灾的单位、个人收取器材损耗费和劳务费。 错

23、电器产品、燃气用具的安装或者线路、管路的敷设不符合消防安全技术规定的，责令限期改正;逾期不改正的，责令停止使用。

对

24、违反消防法的规定，生产、储存、运输、销售或者使用、销毁易燃易爆危险物品的，责令停止违法行为，可以处警告、罚款或者十五日以下拘留。

对

25、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处十五日以下拘留。

对

26、火灾扑灭后，为隐瞒、掩饰起火起火原因，推卸责任，故意破坏现场或者伪造现场，尚不构成犯罪的，处警告、罚款或者十五日以下拘留。

对

27、责令停产停业，对经济和社会生活影响较大的由公安消防机构报请当地人民政府依法决定，并由公安机关执行。

不对。由公安消防机构执行。

28、建筑工程在竣工前的施工现场，必须设置消防设施。

对

29、发生火灾后，为尽快恢复生产，减少损失，受灾单位或个人不必经任何部门同意，可以清理或变动火灾现场。

错

30、火灾发生后，公安消防机构进行调查时，可以查阅，复制有关的发票、帐册、凭证、文件、业务函电和悼念其他证明材料，对有关人员进行询问。

对

31、单位可以根据需要，自行设立专职消防队，不必经有关部门批准。

错

32、任何单位、个人都有参加有组织的灭火工作的义务。

错。未成年人无。

33、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》又称公安部第几号令? 61号令

34、法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。

对

35、单位的消防安全管理人由公安消防机构确定。

错

36、实行承包、租赁或者委托经营、管理时，产权单位应当提供符合消防安全要求的建筑物。 对

37、消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。 对

38、公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少多长时间一次?

每2小时。

39、医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当加强夜间防火巡查，其他消防安全重点单位可以结合实际组织夜间防火巡查。

对

40、防火巡查应当填写巡查记录，巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。 对

41、机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查，其他单位应当至少每月进行一次防火检查。

对

42、设有自动消防设施的单位，应当按照有关规定定期对其自动消防设施进行全面检查测试，并出具检测报告，存档备查。

对

43、单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。对不能当场改正的火灾隐患，消防工作归口管理职能部门或者专兼职消防管理人员应当根据本单位的管理分工，及时将存在的火灾隐患向单位的消防安全管理人或者消防安全责任人报告，提出整改方案。

对

44、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，单位应当在规定的期限内改正并写出火灾隐患整改复函，报送公安消防机构。

对

45、消防安全重点单位对每名员工应当至少多长时间进行一次消防安全培训?

至少每年。

46、公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少多长时间一次?

至少每半年。

47、新上岗和进入新岗位的员工不必进行上岗前的消防安全培训。

错

48、消防安全重点单位应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练。其他单位至少每年组织一次演练。

对

49、防火检查只要记在心上，可以不填写检查记录。检查人员和被检查部门负责人无须在检查记录上签名。

错

50、举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险性的，但不向公安消防机构申报，这种行为根据《中华人民共和国消防法》的规定，可以进行怎样的处罚?

34、法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。

对

35、单位的消防安全管理人由公安消防机构确定。

错

36、实行承包、租赁或者委托经营、管理时，产权单位应当提供符合消防安全要求的建筑物。 对

37、消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。 对

38、公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少多长时间一次?

每2小时。

39、医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当加强夜间防火巡查，其他消防安全重点单位可以结合实际组织夜间防火巡查。

对

40、防火巡查应当填写巡查记录，巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。 对

41、机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查，其他单位应当至少每月进行一次防火检查。

对

42、设有自动消防设施的单位，应当按照有关规定定期对其自动消防设施进行全面检查测试，并出具检测报告，存档备查。

对

43、单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。对不能当场改正的火灾隐患，消防工作归口管理职能部门或者专兼职消防管理人员应当根据本单位的管理分工，及时将存在的火灾隐患向单位的消防安全管理人或者消防安全责任人报告，提出整改方案。

对

44、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，单位应当在规定的期限内改正并写出火灾隐患整改复函，报送公安消防机构。

对

45、消防安全重点单位对每名员工应当至少多长时间进行一次消防安全培训?

至少每年。

46、公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少多长时间一次?

至少每半年。

47、新上岗和进入新岗位的员工不必进行上岗前的消防安全培训。

错

48、消防安全重点单位应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练。其他单位至少每年组织一次演练。

对

49、防火检查只要记在心上，可以不填写检查记录。检查人员和被检查部门负责人无须在检查记录上签名。

错

50、举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险性的，但不向公安消防机构申报，这种行为根据《中华人民共和国消防法》的规定，可以进行怎样的处罚?

34、法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。

对

35、单位的消防安全管理人由公安消防机构确定。

错

36、实行承包、租赁或者委托经营、管理时，产权单位应当提供符合消防安全要求的建筑物。 对

37、消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。 对

38、公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少多长时间一次?

每2小时。

39、医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当加强夜间防火巡查，其他消防安全重点单位可以结合实际组织夜间防火巡查。

对

40、防火巡查应当填写巡查记录，巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。 对

41、机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查，其他单位应当至少每月进行一次防火检查。

对

42、设有自动消防设施的单位，应当按照有关规定定期对其自动消防设施进行全面检查测试，并出具检测报告，存档备查。

对

43、单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。对不能当场改正的火灾隐患，消防工作归口管理职能部门或者专兼职消防管理人员应当根据本单位的管理分工，及时将存在的火灾隐患向单位的消防安全管理人或者消防安全责任人报告，提出整改方案。

对

44、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，单位应当在规定的期限内改正并写出火灾隐患整改复函，报送公安消防机构。

对

45、消防安全重点单位对每名员工应当至少多长时间进行一次消防安全培训?

至少每年。

46、公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少多长时间一次?

至少每半年。

47、新上岗和进入新岗位的员工不必进行上岗前的消防安全培训。

错

48、消防安全重点单位应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练。其他单位至少每年组织一次演练。

对

49、防火检查只要记在心上，可以不填写检查记录。检查人员和被检查部门负责人无须在检查记录上签名。

错

50、举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险性的，但不向公安消防机构申报，这种行为根据《中华人民共和国消防法》的规定，可以进行怎样的处罚?

34、法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。

对

35、单位的消防安全管理人由公安消防机构确定。

错

36、实行承包、租赁或者委托经营、管理时，产权单位应当提供符合消防安全要求的建筑物。 对

37、消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。 对

38、公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少多长时间一次?

每2小时。

39、医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当加强夜间防火巡查，其他消防安全重点单位可以结合实际组织夜间防火巡查。

对

40、防火巡查应当填写巡查记录，巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。 对

41、机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查，其他单位应当至少每月进行一次防火检查。

对

42、设有自动消防设施的单位，应当按照有关规定定期对其自动消防设施进行全面检查测试，并出具检测报告，存档备查。

对

43、单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。对不能当场改正的火灾隐患，消防工作归口管理职能部门或者专兼职消防管理人员应当根据本单位的管理分工，及时将存在的火灾隐患向单位的消防安全管理人或者消防安全责任人报告，提出整改方案。

对

44、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，单位应当在规定的期限内改正并写出火灾隐患整改复函，报送公安消防机构。

对

45、消防安全重点单位对每名员工应当至少多长时间进行一次消防安全培训?

至少每年。

46、公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少多长时间一次?

至少每半年。

47、新上岗和进入新岗位的员工不必进行上岗前的消防安全培训。

错

48、消防安全重点单位应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练。其他单位至少每年组织一次演练。

对

49、防火检查只要记在心上，可以不填写检查记录。检查人员和被检查部门负责人无须在检查记录上签名。

错

50、举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险性的，但不向公安消防机构申报，这种行为根据《中华人民共和国消防法》的规定，可以进行怎样的处罚?

责令当场改正，当场不能改正的，责令停止举办，可以并处罚款。

51、电器产品、燃气用具的安装不符合消防安全技术规定的，根据《中华人民共和国消防法》的规定，这种行为可以进行怎样的处罚?

责令限期改正，逾期不改正，责令停止使用。

52、新建、扩建、改建及建筑内部装修等工程的防火设计审核应报哪个部门?C

A、工商部门

B、税务部门。

C、消防监督部门

53、故意阻碍消防车、消防艇赶赴火灾现场或者扰乱火灾现场秩序，根据《中华人民共和国消防法》的规定，这种行为可以进行怎样的处罚?

警告、罚款或者十日以下拘留。

54、在火场，由于火情需要对毗邻建筑物拆除须经何人同意? A

A、火场指挥员决定

B、户主同意

C、有关领导同意

55、过失引起火灾，尚未造成严重损失的，根据《中华人民共和国消防法》的规定，这种行为可以进行怎样的处罚?

警告、罚款或者十日以下的拘留。

56、生产、储存、运输、销售或者使用、销毁易燃易爆危险物品未报消防部门批准的，根据《中华人民共和国消防法》的规定，这种行为可以进行怎样的处罚?

警告、罚款或者十五日以下拘留

57、《中华人民共和国消防》颁布实施后，1984年颁布实施的《中华人民共和国消防条例》继续有效的说法是正确的，对吗?

不对。

58、火灾扑灭后，为隐瞒、掩饰起火原因，故意破坏现场或者伪造现场，尚不构成犯罪的，根据《中华人民共和国消防法》的规定，这种行为可以进行怎样的处罚?

警告、罚款或者十五日以下拘留。

59、有重大火灾隐患，经公安消防机构通知逾期不改正的，根据《中华人民共和国消防法》的规定，这种行为应受到怎样的处罚?

警告或者罚款。

60、"单位在做好人员的安全教育时，可不配设消防器材。"这种说法是否正确? 不正确

看过“大学生安全知识竞赛题库“

只有国家相关部门和社会各界的共同努力，才能解决大学生就业难的问题。在2022年全国普通职业本科共招生有1,014万人，研究生有124万人，同比去年都是处于上升状态，高校毕业生人数创下历史新高，原本这么多高校毕业生找工作事件很轻松的事情，但在金三银四求职季，却有无数应届毕业生都有求职的困扰。随着社会的发展和经济的不断增长，大学生就业问题成为了一个备受关注的话题。尽管相关部门和社会各界都在积极采取措施来解决这个问题，但是大学生就业难的情况仍然存在。

想要更好地解决大学生就业难的问题，应该了解大学生就业难的原因，包括大学生的就业观念不正确，很多大学生认为只要有了大学文凭，就能轻松找到好工作，但实际上，这是一个错误的观念；经济下行，就业市场竞争激烈，就业机会不足等等也是导致大学生就业难的原因。

了解了真实的原因，采取有效的措施来解决大学生就业难的问题，相关部门和社会各界应该共同努力加强职业教育和培训，提高大学生的就业能力和竞争力，还可以通过鼓励创业、加强就业服务等多种方式来促进大学生就业。最重要的还是要正确地引导大学生的就业观念，大学生应该认识到，大学文凭只是获得就业机会的一个条件，而不是唯一的条件。

大学生们还需要具备一定的就业能力和竞争力，才能在就业市场中脱颖而出，大学生还应该注重实践经验和职业规划，积极参加各种实习和培训，提高自己的综合素质和职业技能。要让毕业生在求职路上保持顺利，那就要正视就业的需求。高校在培养学生时也要注重质量，注重差异化人才培养，本科生研究生要体现出能力的差异，而不仅仅表现为纸面的学历高低，在用人市场上需要根据自身的发展情况去精准定位需求，让本科生和研究生都能做到相匹配的工作这样才能给对应的大学生有更多的成长空间。

受疫情的影响应届的大学生恐怕是最惨的一届啦，既然工作不好找，那租房子必然就需要十分谨慎呢，选择一个好的房子可以为自己解决不少不必要的麻烦。

注意选择好用的租房平台

58同城、赶集网肯定不用多说，信息过于杂乱，存在部分虚假信息，可以率先排除；青客、魔方、自如等属于长租公寓平台，房源自身都带有装修且配置合适的家具，同时各种服务相对俱全，整体还算不错，不过缺点是捆绑租金贷，物业、水电等杂费都有点贵。巴乐兔、蘑菇租房属于租房平台，平台上有房东、二房东、中介，上面的房源数量较多，所以可供各种用户精挑细选，不过最终可能需要缴纳一笔服务费&导客费。

象盒找房就十分的不错，在南方城市有十分多优质的房源，在南方的朋友可以考虑考虑。

房租问题还有是否是房东本人

大多数学生租房首先考虑的是房租，房租的多少，支付的方式时间这些在租房合同签订前都要与中介或房东协商好，另外，逾期违约相关责任也要区分清楚。在缴纳时一定要索要收据，凭收据退押金。租房时，跟你接头的人可能不是房东本人，而很可能是二房东（转租）或者中介。如果是合约要注意，一定要和房东本人签约最为好。

位置问题

租房尽可能靠近公司，这样既可以节省时间，又可以避免因堵车导致上班迟到。若公司周边没有合适的房子，尽量找靠近地铁站，公交站附近的房，公交最好能够直达或换乘一次。另外，房子周边的配套也很重要，医院，菜市场，购物广场最好都有。特别注意周围有无娱乐场所，施工场地等对休息影响大的场所。

注意合同细节最重要的一点：仔细查看，不放过任何一项条规！

切勿因嫌麻烦而匆匆过眼！你要清楚一点，合同是租住过程中最大的保障。入住后如出现像是维修问题，费用问题，安全问题等各类问题时，如何处理？该谁处理？怎么处理？合同都是保障自己权益的最大依据。如不清楚合同相关事宜，可到百度文库下载一份租房合同模板，看合同时对照一下模板。

同学们如果掌握以前几点就能轻松应对租房问题啦。

大学生在假期间基本都玩乐过度，经常通宵打牌，还跟朋友一起high到夜晚，生物钟都已经混乱了，生活也变得不那么规律，身体健康也变得很差，不过对于这些大学生来说这种生活方式会很开心，一旦开学的时候就会对学习感觉到没有兴趣，还没有从假期的生活中调整过来。

那么大学生假期综合症应对策略?如何让学生摆脱假期综合症?

1、合理安排，科学生活，劳逸结合，提升自我，在假期前需要提前合理安排假期生活，每次安排都要从自己的实际情况出发，选择有意义的事情，不要期望过高。当代大学生的压力越来越大，来自社会的，来自家庭的等。大学生希望能用假期来得到充足的休息，做自己喜欢的事情，但是需要能提前做好，切合自己实际的合理安排，按照自己定下来的计划需要一步步去完成，这样的假期就会过的有意义，同样会过的轻松愉快。安排好之后，要科学生活，规律作息，同时劳逸结合，多进行体育锻炼，这样为提升自我打造良好条件。假期里面也需要用一颗平常心去对待，不能大起大落，生活需要规律，饮食要有节制，一日确保三餐温饱。同时，还需要体育锻炼，生命在于运动，不能因为假期，运动也放假了。毛主席说过，身体是革命的本钱，克服了假期综合症，身体健康有保证了，也为大学生学习打造良好条件。

2、师生配合，调整自我，目标明确，计划前行，教师对学生安排假期任务应当强硬，不能妥协，也要发挥教师的主导作用，特别在假期后的第一周，要有一个积极，活跃的气氛。教师给学生布置的作业可以限定在一个短期限里完成，一定的压力能推动相应的动力。当然，教师的主导作用是必要的。假期后的第一周可以创新教学管理，也可以分享假期所感所获，改变以往开学即上课的管理或制度，消除学生因开学带来的紧张，厌学和不满情绪，使学生们能以最佳状态投入到学习中去。学生也要调整自我，主观上，有明确的目标，客观上，克服假期综合症带来的不良影响，确立明确的目标，计划前行。当代大学生应有使命感，责任感，树立正确的目标。完成学校规定的课程后要尽个人能力奉献社会，不能因为假期带来的综合症而阻扰大学。

通过上面的一些办法都可以消除假期综合症的，如果有什么想要了解的学生心理健康知识，建议去，都会帮助学生摆脱这种假期综合症的影响。

为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平制定，包含有评价指标、评分表、实施办法等。那么大学生男生体质健康标准是什么呢?下面和小编来看看吧!

大学生男生体质健康标准实施办法：

一，《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施工作在教育部，国家体育总局的领导下，由各级教育行政部门管理，体育行政部门指导，学校组织实施。

二，《标准》的组织实施工作在校长领导下，由学校体育教研部门，教务部门，校医院(医务室)，学工部门，辅导员(班主任)协同配合共同组织实施。《标准》的测试应与学生的健康体检有机结合，避免重复测试。学生的《标准》测试成绩按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》，小学列入学生成长记录或学生素质报告书，初中以上学校列入学生档案(含电子档案)，作为学生毕业，升学的重要依据。对达到及格以上成绩的学生颁发证章。《标准》的实施工作记入教师的教学工作量。

三，学生《标准》测试成绩达到良好及以上者，方可参加三好学生，奖学金评选;成绩达到优秀者，方可获体育奖学分。《标准》成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不及格。普通高中，中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达不到50分者按肄业处理。

四，因病或残疾学生，可向学校提交免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准后，可免予执行《标准》，并填写《免予执行申请表》，存入学生档案。对确实丧失运动能力，免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加三好学生，奖学金，奖学分评选，毕业时《标准》成绩可记为满分，但不评定等级。

五，认真上好体育课，积极参加体育活动，每天锻炼时间达到一小时者，奖励5分，计入学年《标准》总成绩。

六，属下列情况之一者，其《标准》成绩记为不及格，该学年《标准》成绩最高记为59分:1。评价指标中400米(50米×8往返跑)，1000米跑(男)，800米跑(女)，台阶试验的得分达不到及格者;2。体育课无故缺勤，一学年累计超过应出勤次数1/10者。

七，各地，各学校在实施《标准》时要树立"安全第一"的指导思想，健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地，器材，设备的安全检查。要认真做好学生的体检工作，对生病学生实行缓测或免测。

八，全国各级各类学校每年均直接将本校各年级《标准》测试数据，通过中国学生体质健康网，报送至教育部"国家学生体质健康标准数据管理系统"，上报数据的时间为每年9月1日至12月31日，上报测试数据的工具软件，由学校在中国学生体质健康网上免费下载使用。

九，高职，高专类学校参照有关要求执行。

十，教育部每年公布各省，自治区，直辖市实施《标准》的基本情况;每学年对教育部直属高校本科新生《标准》测试结果，按生源所在地进行统计，并以省，自治区，直辖市为单位进行公布。

十一，各地教育，体育行政部门对本地各级各类学校实施《标准》的情况，要认真检查监督。要将《标准》的实施情况纳入各级政府教育督导内容和评估指标体系，并作为对各级各类学校进行评优，表彰的基本依据。对弄虚作假，徇私舞弊者，给予通报批评，情节严重者，给予行政处分。

十二，为保证《标准》测试数据的科学性，准确性，各地，各学校招标，选用的《标准》测试器材必须是经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。

十三、本办法由教育部负责解释。

大学生男生体质健康标准说明

(一)为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯,提高中小学生体质健康平均水平，特制定本标准。

(二)本标准是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，是国家对学生体质健康方面的基本要求，适用于全日制小学，初中，普通高中，中等职业学校和普通高等学校的在校学生。

(三)本标准从身体形态，身体机能,身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平，是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。

(四)本标准将测试对象划分为以下组别：小学一，二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组，初、高中每年级各为一组，大学为一组，小学一、二年级组和三、四年级组测试项目分为三类，身高，体重为必测项目，其他二类测试项目各选测一项，小学五、六年级组，初、高中各组，大学组测试项目均为五类，身高，体重，肺活量为必测项目，其他三类测试项目各选测一项。选测项目每年由地(市)级教育行政部门，高等学校在测试前两个月确定并公布。选测项目原则上每年不得重复。.(五)学校每学年对学生进行一次本标准的测试，本标准的测试方法按《国家学生体质健康标准解读》(人民教育出版社出版)中的有关要求进行。

(六)本标准各评价指标的得分之和为本标准的最后得分，满分为100分。根据最后得分评定等级：90分及以上为优秀75分—89分为良好， 60分—74分为及格，59分及以下为不及格.学生体质健康标准成绩每学年评定一次，按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》。学生毕业时体质健康标准的成绩和等级，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定.因病或残疾免予执行本标准的学生，填写《免予执行申请表》。.

(七)本标准由教育部负责解释.

身处网海的小伙伴们，应该都知道网络暴力的危害性。其偏激的言论、恶意人肉搜索威胁他人隐私信息安全、加之添油加醋的恶意诋毁，其危害曾独丝毫不亚于就家庭冷暴力。人们常常在莫名躺枪，遭遇网络暴力之时不知应当如何应对。对此问题，笔者为大家分享网络保利资深受害者，被黑明星们的应对方法，看看他们如何对待网络暴力。

于正应对网络暴力：大胆调戏水军黑子

在网络被黑道路，于正带着他的一票女明星们一直是一马当先，并以此为乐。典型的事件就是“***滚出娱乐圈!”的热炒话题，涉事明星基本上都是于妈旗下的。于正一直被“黑”却始终保持着保持良好心态。他曾在微博上称：“期待已久的话题榜终于有本少爷的名字了，感谢黑子们努力锻炼我弱小的心脏，哈哈哈?你们说滚就滚啊?我偏要开心、得瑟地在娱乐圈里玩耍，切!希望明天是第一名，不然你们真是弱爆了!”随后几天，于正更是直接在微博上调戏“水军”，“折腾了一夜才第三?可爱的水军和黑子们，你们辛苦了!我也来帮你们一下，看看有没有效?爱你们哦，有你们的激情鼓舞，本少爷坚信自己早晚变李安，哈哈哈。”

陈妍希应对网络暴力：谦虚回应

陈妍希遭遇网友们的暴力围攻，主要还是于正将其认定为神雕侠侣“小龙女”一角。陈妍希版的“小龙女”试装照已经发布并引发了网友们的吐槽。对此，陈妍希则显示出有礼貌、有教养的好态度，在微博上转发自己的试妆照，并附言：“也许不是大家心中经典小龙女的样子，但我会努力诠释出一个新的小龙女给大家看的。陈妍希还在微博上传了一张“飞猪图”，并表示”不要忘了去想像，不要忘了去做梦，不要忘了去相信人有无限的可能。我相信猪也能飞。”

毛林林、赵丽颖应对网络暴力：被骂是因为对角色的肯定

毛林林在接受记者采访时，却坚决拒绝就“冯小怜”一角跟观众道歉，并表示在接下来的演员生涯中，还会将反派演到底，“我相信观众会把戏剧跟生活分开，谩骂反而是网友对我演技的肯定。”与之相同的还有赵丽颖，她表示，网友们的围攻是因为自己在《宫锁沉香》里饰演的反派很成功，自己不怪网友，反而挺开心：“被骂说明我演成功了。”

袁姗姗应对网络暴力：发起“爱的骂骂”

相较之下，袁姗姗应对网络暴力问题则显得更为淡定，面对“黑粉”，她先是发起了“爱的骂骂”，用捐款的方式给“黑粉”以还击，并大方承认自己需要改进的地方还很多。她表示：“评价是别人的，努力是自己的，不能因为别人的评价结束自己的努力，也不能因为自己的努力忽视别人的评价。”同时，她以之后成功健身经历、登顶TEDxNingbo，成功实现了从网络黑姑娘到马甲线女神的蜕变，同时也为自己积粉不少。

有人说，像明星这类的公众人物，就应当拥有足够强大的内心去应对网络暴力问题；禁不起小报记者对其隐私信息的深挖。不过你是否想到有一天自己被网络暴力问题波及，他们的乐观自信心态是我们应当拥有的，不是吗?同时我们的网络安全秩序，真的需要有关部门来尽心维护一下了。

更多网络暴力问题安全常识，尽在本安全网站网络安全频道！

目前，网贷在大学生身上显露的问题越来越多，其反映出的问题也越来越严重。大学生网贷的意义呢？和您一起去了解一下吧！

大学生网贷的意义

1、影响学生的学业

网上贷款分期消费门槛低，为大学生提供了一个超前消费、奢侈消费的平台，但不少人消费欠理性，造成学生负债累累，大学生的经济来源于父母，大部分学生选择兼职，有的经常逃课，有的甚至迫于偿还压力选择直接不上课，任意挂科，严重影响学生的学业。网贷平台进入校园的途径目前难以杜绝，学生没有足够的分辨能力，一旦学生还不上贷款，贷款公司威逼还款方法则是去学校闹事或打电话骚扰辅导员，导致心理承受能力差的学生选择逃避，甚至直接选择退学。

2、易引发学生心理扭曲，甚至酿成悲剧

大学生们使用网贷大多是为了满足超前的奢侈消费观，主要用于购买高档手机、电脑等名牌电子产品，同时大学生极易产生攀比消费心理、追风消费心理和炫耀消费心理，网贷消费平台正是看中大学生们的这些消费观念，纷纷鼓动大学生“花明天的钱，圆今天的梦”，为大学生的超前的奢侈消费观大开方便之门，一再降低贷款要求来满足大学生需求。从而使大学生不断滋长了把消费当成了快乐，膨胀了自己的虚荣心，放纵了自己攀比追风的消费心理，而忽略自己的实际还贷能力，在无力偿还时，就要面临贷款平台的电话恐吓、短信骚然等暴力催收，导致许多大学生容易产生心理扭曲，有的选择铤而走险，采取诈骗同学或偷盗的办法来获取部分偿还资金，给大学生造成巨大的心理负担，甚至酿成轰动一时的悲剧。

3、增加学生及家庭的经济负担

大学生网贷普遍现象是放贷门槛低、手续简单，但贷款利率高。虽然许多平台在宣传中打出月利率降至0.99%，甚至0首付、免利息等旗号，但实际加上高额的手续费、在还款方式上搞障眼法，最终年利率高达20%左右。大学生的经济来源主要是父母支付的生活费，还贷则是从其日常生活中开支，造成还贷极为困难，给学生带来极大的负担。当大学生陷入无力还贷时，大学生的家庭则成了网贷的直接买单者，增加了家庭的经济负担。

4、导致征信不良

征信就是通过采集、整理并保存的个人信用信息记录。个人征信报告记录了用户过去的个人信用行为，这份报告可以影响用户未来的经济活动，无论是办理贷款还是申请信用卡，银行或金融公司都会以用户的征信情况为依据。不要以为你征信良好就没什么问题了，千万不要这么去想。没有逾期，也同样会导致征信不良。其中有一个很大的问题，就是征信查询次数过多。有的人一年下来，征信查询次数多大一百多次，平均每个月查询10次。这意味着什么？意味着你对钱极度饥渴，缺钱缺疯了。对于这种人，谁敢借钱给你？再高的利息都不敢借！现在不比以往了，要跑到银行去打什么征信报告。时代变了，只要在手机上申请信贷，有些机构就直接可以调用你的征信，直接授权查询。也就意味着你点击一次，就查询一次征信，这个太恐怖了。其次，征信如果有问题，对将来的生活也是有影响的，买房贷款、买车贷款、落户、坐飞机坐高铁出行、申请信用卡、注册公司、孩子教育、出国等等都会有影响。征信一旦有问题，真的是寸步难行。

网贷一旦还不上就会导致逾期，逾期就成黑户了，黑户不必多说，大多数人都明白是什么意思。然而还有一个叫网黑的人群，也就是说借的网贷不还款的人。借的网贷没有上征信，抱着侥幸心理逾期不还钱，看了一下征信上还没有出现逾期的情况，你自己认为没有什么影响，但是事实是你会成为网黑，虽然征信上不显示，但是从大数据，同盾上来看是很清楚的，也是会对你的信用纪录造成恶劣影响。从而会影响你的下一次借贷。甚至也会慢慢的和黑户一样，限制你很多平常能做的事情。

5、乱申请，很容易被忽悠

网贷有分正规和不正规，正规的类似网商银行，利息相对合理。不正规的就很多了，数不胜数，相对而言利息也很高，再加上平台服务费，就等于是高利贷中的高利贷了。还不起的话，谁吃亏？吃亏的还不是自己，征信黑了，有意义吗？没意义，信用对一个人来说实在太重要了。网贷并不是骗人的，但多少存在忽悠的成分。当然，如果你遇到不良中介，那就真的可能会被骗。每天都有人被骗，所以千万不要平白无故多一个受害者。关于贷款方面被骗的例子数不胜数，被骗100的有，被骗1000的有，被骗10000的有，被骗100000的也有。总归一句话，行走江湖，小心为上。

6、个人信息泄露

可不要去相信什么信息保密之类的鬼话，除非你相信自己死后真的可以升天。可是升天又怎么样？你知道天上有什么吗？个人信息泄露的隐患很大，容易催生诸如电话诈骗之类的，所以千万要注意。而且，出于利益的驱使，很多平台会出售客户信息资源，从中谋利。

大学生的心理健康问题不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的发展都有至关重要的影响。下面是小编精心为你准备的大学生心理健康的论文，希望对你有帮助!

大学生心理健康的论文篇1

一个心理健康的人能体验到自己的存在价值，既能了解自己，又接受自己，有自知之明，即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际，因而对自己总是满意的;同时，努力发展自身的潜能，即使对自己无法补救的缺陷，也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明，并且总是对自己不满意;由于所定目标和理想不切实际，主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑;由于总是要求自己十全十美，而自己却又总是无法做到完美无缺，于是就总是同自己过不去;结果是使自己的心理状态永远无法平衡，也无法摆脱自己感到将已面临的心理危机。

心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的，没有绝对的分界线。一般判断心理是否正常，具有一下三项原则：其一，心理与环境的统一性。正常的心理活动，在内容和形式上与客观环境具有一致性。其二，心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样，主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷，甚至痛不欲生等。

心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点，包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素，是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长，实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识，只有通过个体的选择、内化，才能渗透于个体的人格特质中，使其从幼稚走向成熟。这个过程，也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高，在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的形成，要以心理素质为中介，创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中，保持良好的心理适应状况，是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。

大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关，同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁，正处在青年中期，青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟，情绪不稳定，面临一系列生理、心理、社会适应的课题时，心理冲突矛盾时有发生，如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决，久而久之会形成心理障碍，特别是当代大学生，为了在激烈的高考竟争中取胜，几乎是全身心投人学习，家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力，在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受，以致出现心理疾病，甚至离校出走、自杀等。从环境因素看，竟争的加剧、生活节奏的加速，使人产生了时间的紧迫感和压力感;个人对生活目标的选择机会增多，难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突，产生了无所适从的焦虑感。凡此种种，对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加，社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起，极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境，心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适，做到心理健康：

1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。

2、保持乐观的情绪和良好的心境，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

心理健康的大学生，应该具备良好的情绪状态、正确的自我观念、恰当的自我评价、完整的个性结构、和谐的人际关系和良好的择业心理，应该符合社会的要求，能充分发挥聪明才智和对环境有适应能力。倘若具备了以上素质，则我们的心理健康不成问题，则一定能在学业和事业上取得一定的成功。

看过“大学生心理健康的论文”

大学生心理健康的论文篇2

随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分，在大学院校生活和学习的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发生，加强对大学生的心理健康教育，就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题：

一、心理健康的定义

心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的，没有绝对的分界线。一般判断心理是否正常，具有一下三项原则：其一，心理与环境的统一性。正常的心理活动，在内容和形式上与客观环境具有一致性。其二，心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样，主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷，甚至痛不欲生等。

二、对大学生进行心理健康教育的意义

1、进行心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式

心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点，包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素，是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长，实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识，只有通过个体的选择、内化，才能渗透于个体的人格特质中，使其从幼稚走向成熟。这个过程，也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高，在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的形成，要以心理素质为中介，创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中，保持良好的心理适应状况，是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。正是从这个意义上可以说，大学生综合素质的强弱，主要取决于他们心理素质的高低，取决于学校心理健康教育的成功与否。

2、进行心理健康教育是驱动学生人格发展的基本动力

心理健康教育与受教育者的人格发展密切相关，并直接影响个体人格的发展水平。一方面，学生以在心理健康教育过程中接受的道德规范、行为方式、环境信息、社会期望等来逐渐完善自身的人格结构;另一方面，客观存在的价值观念作为心理生活中对自身一种衡量、评价和调控，也影响着主体人格的发展，并且在一定条件下还可转化为人格特质，从而使人格发展上升到一个新的高度。同时，心理健康教育不是消极地附属于这种转化，而是在转化过程中能动地引导受教育者调整方向，使个体把握自我，对自身的行为进行认识评价，从而达到心理优化、健全人格的3、进行心理健康教育是开发学生潜能的可靠途径

教育的目的之一就是要开发受教育者的潜能。良好的心理素质和潜能开发是相互促进、互为前提的，心理健康教育为二者的协调发展创造必要条件。心理健康教育通过激发受教育者的自信心，帮助主体在更高的层次上认识自我，从而实现角色转换，发展对环境的适应能力，最终使潜能得到充分发展。

三、当代大学生心理问题的现状

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养，一项关于当代人主要素质的调查表明，当代人的素质不能适应社会进步和发展的需要，最欠缺的是心理素质，具体表现为意志薄弱，缺乏承受挫折的能力、适应能力和自立能力，缺乏竞争意识和危机意识，缺乏自信心，依赖性强等。究其原因，与教育不重视人的心理素质的培养与塑造有关。在大学生中，有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心;有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为;有人因现实不理想而玩世不恭或万念俱灰;有人因人际关系不和而逃避群体自我封闭。大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍，精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。我校每年对新生进行心理健康状况调查，结果表明每年有大量大学生心理素质不良，存在不同程度的障碍。土木水利学院 2002级学生入学第一年便因心理问题休学4人，他们四人分别因为：1、追求女生遭到拒绝而情绪不稳定;2、长时间怀疑同学背后议论自己、鄙视自己，因而不敢面对别人;3、对生活目标丧失信心，低糜消沉，抑郁;4、狂躁不安，行为异常。最终都不能继续学业。常见的大学生心理问题还表现为环境应激问题、自我认识失调、人际关系障碍、情绪情感不稳、感情适应不良等。当代大学生心理问题不容忽视。

大学生心理健康的论文篇3

摘要：解决大学生中日益严重的心理问题是当前大学工作的重要内容;人格缺失、人际交往困难、恋爱情感波动和学习、就业压力是造成大学生出现心理问题的主要原因;一些大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍，危害着青年学生身心健康，阻碍着他们的成长和发展，因此，建立科学、有效、灵敏的大学生心理危机干预机制，对解决大学生心理问题具有重要的意义。

关键字：大学生，心理问题，解决方法

全面推进素质教育，培养能够适应时代要求的高素质人才是高校工作的重要目标。一直以来，大学生都被认为是受命运青睐的天之骄子，他们具备了各方面的良好素质，是优秀的代名词。但是，从当前反映的一些情况来看，越来越多的在校大学生存在各种各样的心理问题，潜伏着心理危机。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

杨叔子院士曾经提出：“智商越高，情商出现问题，对社会的危害越大。”因此，分析解决当代大学生心理问题，缓解心理压力已经成为各大高校亟待解决的重大问题。

从个体发展的角度来看，大学生处于青少年向成年的过度转变时期。在这一阶段中，容易出现考上大学的自豪感和处理问题能力不高的自卑感的矛盾冲突，强烈的交往需要与孤独感的矛盾冲突，理想与现实的矛盾冲突等一系列问题。这些矛盾如果长时间得不到解决，在遭遇某种刺激时，就会影响学生的健康成长，容易出现心理问障碍。

.从学校环境方面来看，高中时期的学习、生活环境与大学时期的学习、生活环境有着很大的不同。高中的学校教育模式只注重学生的成绩问题，只重视升学率。而将学生的生活能力的培养，心理素质的培养，品德的教育等问题放在次要位置，有许多中学根本就没有将学生的生活能力培养，心理素质培养，品德教育问题列入议事日程。这种高中教育的现状，对学生今后的发展是极为不利的、甚至是有害的。当受到过这种中等教育的学生升入大学后，角色、地位及学习和生活环境与高中时期有着极大的改变。必然对大学生活产生极大的不适应;而中学生中又有许多是独生子女，不论其家庭是贫是富，都是家庭的中心和宠儿，由于聪明、学习好，受到老师及亲友的过多关注。进入大学后，当这一切不复存在时，就会产生失落感，原本脆弱的心灵会变得更加多疑和敏感。加之这个年龄段正处于青春躁动期，渴望友谊、爱情，渴望得到他人的理解和信任，然而又不善于和人沟通、交往，不会主动地去理解他人。他们也必然会对大学的生活感到很不适应。第一，大学生要自己安排生活，靠自己独立的处理学习、生活、人际关系等各方面的问题，但据调查，有相当多的学生以前在家里没有洗过衣服，生活自理能力差，对父母有较强的依赖性。第二，大学中评判学生优劣的条件已不再是单纯的学习成绩，而已包括了对环境的适应能力、组织管理能力、人际交往能力及其他一些因素，这种标准的多样化，使部分成绩优秀而其他方面较差的学生感到不适应，其自尊心受到强烈的震撼，心理上产生失落和自卑。第三，现在的大学对学生学习要求严格，若几门功课不及格就会面临失去学位，降级甚至遭遇退学的危险，这就给学生造成了较大的心理压力。加之大学中主要是靠学生的自学能力来进行学习，与以往的学习方法、学习习惯很不一样。使很多学生不知所措不知怎样进行学习，而感到茫然，对自己的能力产生了怀疑，情绪低落、失去自信、心理失衡、导致心理异常。甚至出现心理问题。

从家庭方面来看，家庭是始终伴随人类从婴儿，少儿一直到成人时代的重要外在因素。众所周知，人类的价值观，人生观都以少儿时期的思想观念为基础。父母和睦的家庭孩子往往性格比较开朗，心理承受能力较好，父母关系紧张的家庭，孩子的脾气也趋向于暴躁。而大多数单亲家庭的孩子，性格孤僻和自卑是其共通特点。很多大学生家庭的不幸福，会使他的心理产生阴影，在日后的生活学习中逐渐显露甚至演变成严重的心理疾病。同时，对独生子女的溺爱也直接导致了大学生过于依靠父母，心理承受能力偏弱的主要问题。

从历史文化方面来看，受中国悠久的文化和封建历史影响，使中国人在骨子里有一种含蓄和矜持，形成了内向的民族性格。西方自文艺复兴以来，对心理学的研究达到了一个新的层面，造就了西方人张扬个性，提倡人权的特点。然而，进入新纪元后，社会的飞速发展和世界性的高度同步，中西方文化在新一代骄子们的思想中汇流。格格不入，甚至相互对立的文化特点，使大学生在人格与道德方面倍受冲击，而脆弱的心理防线也随之崩塌。使许多人产生了浮躁的心理，无所适从，有的人由于某些心理压力，产生了心理疾病也不懂得去就医，甚至不敢去就医。

同样的，由于以上原因，也导致了大学生在择业是遇到一系列的心理问题。

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大学毕业生在择业过程中容易产生这样或那样的心理问题,主要表现为一下四个方面

(1)自负心理。这种心理主要集中在成绩较好的毕业生当中。他们往往被社会公认为学习成绩优秀,勤奋好学的榜样。因而产生自负心理,择业要求过高,在择业过程中容易产生高不成低不就的状况。

(2)自卑心理。这种现象与自负心理截然相反。一些成绩较差或来自农村贫困家庭的学生,面对当今社会日益尖锐的激烈竞争,总觉得自己“先天不足”,做事及做人都缩手缩脚。自卑使他们缺乏自信心和竞争力,参加面试时心理忐忑不安,心理承受能力极差,遇到挫折概率较大,容易一蹶不振。

(3)急功近利心理。有这种心理现象的学生往往在择业时看重职业的性质,自己的地位和报酬,一心只想进大城市,大机关,到挣钱多待遇好、工作轻松的单位,或渴望一步到位,这种心理不仅脱离实际,而且不利于大学毕业生职业生涯的发展。

(4)依赖心理。具有这种心理特征的大学毕业生可分为两种倾向。一是依赖大多数的从众心理,自己缺乏独立的见解,虚荣心和侥幸心理会使他们改变原有的自我期望,而不能根据自己的实际情况做出切合自身实际的选择;二是依赖政策,依赖他人的心理,他们不是主动去选择积极参与竞争,而是坐等学校给自己落实单位,或者依赖家长与亲友走后门、托关系,甚至让家长出面与用人单位洽谈,一切由家长包办。这会使得这些大学毕业生失去更多的机会。同时,依赖心理也反映了这些大学生缺乏开拓能力和竞争精神。

根据上面所述情况，解决大学生心理问题，已经刻不容缓。

学校教育方面，需要在反思传统教育方式的基础上，运用科学的理论做指导，重建大学生心理危机的主动干预机制。

第一，要开展丰富多彩的校园活动，充实高校课余生活，探索不同路径的教育模式。多方面多角度的加强心理的教育，打破模式化和形式化的束缚，走到学生当中去，走进学生生活中去，把高校心理咨询工作，做细，做实，做好，给学生们更多的心理关怀。根据大学生的特点开设相应的心理健康教育课程和讲座，普及和增强他们的心理卫生知识，以便于他们在产生心理问题时，能够及时得到治疗和疏导。

第二，辅导员在加强心理教育这个工程上，起着不可忽视的重要作用。在大多数同学们的心目中辅导员是他们最可信赖的人，辅导员是他们心灵中的依靠，他们遇到问题时，首先想到的就是辅导员。所以，辅导员来做学生们的心里教育工作具有得天独厚的条件。辅导员应该将思想政治工作,道德教育和心里素质教育相结合，不断提高学生们的综合素质。因此，辅导员应深入到学生当中去，贴近同学、了解同学，进行大量的调研工作，及时的发现问题，及时做好学生们的思想教育和心理疏导工作。及早发现，及时疏导，及时解决，是解决思想问题和心理问题的行之有效的好方法。

第三，要建立健全大学生心理健康教育工作的领导主管制度。学院要有领导对心理健康教育工作计划的制定、展开以及经费支持负责，这样才能保证心理健康教育工作的一贯性、持久性、全面性，真正取得实效。

第四，要建立能够上传下达信息畅达的危机处理网络。有专业人员组成的心理健康教育辅导中心，班主任，寝室长(学生干部)，家长，是构成这个网络的必要环节。建立完善的信息档案，建立多渠道的信息平台，及时掌握患有心理问题学生的状况和可能发生的心理危机事件。

第五，要转换传统的心理健康教育方式。高校的大学生，他们的世界观、人生观、价值观正在形成，对他们进行积极健康的引导，有助于他们形成正确良好的世界观、人生观、价值观。要建立有专家和专业人员著称的工作队伍。根据我国大学生的实际情况，我们可以由专家制定心理健康的基本标准，并且把它放在学校网页上，让学生能够对自己的心理状况作出判断。在网页上设置由专家主持的心理健康论坛，或者采通热线，对学生提出的问题给予咨询和帮助。

家庭方面，父母对子女的影响在潜移默化中就形成了。因此，构建一个和睦，互谦，互让，友爱，尊重，和谐的家庭不仅仅是责任也是义务。给子女营造一片美丽的天空，一个健康成长的氛围是每个家长都应该尽到的职责。此外，家庭的教育也应该趋于科学，不要动辄打骂训斥，也不应过分溺爱。纠正其不良的言行和错误的行为不能手软，但也要尊重事实不可以妄自决断，对孩子应给予足够的重视和尊重。因此，提高年轻家长和即将做家长的青年们的思想道德水平、思想道德修养和知识水平，普及科学育儿知识，就显得尤为重要了。

历史文化方面，转变思想，老师应耐心地引导学生对外来文化仔细筛选，对传统文化取其精华,让两种文化在大学生的思想中融会贯通。用正确的态度面对即将产生的，或者已经产生的心理问题。使人们认识到，心理健康和身体健康都是一个人“健康”不可或缺的因素，有了心理疾患就像身体不适一样，应该及时去就医以求得咨询、疏导，对待有心理疾患的人，社会和学校要给予更多的尊重、理解、关爱。

同样，大学生在择业过程中，也要充分认识到心理调适的积极作用,提高自我调适的自觉性,增强承受挫折,化解冲突和矛盾的能力,及时调整自己的心理状态,顺利择业。要控制自己的心境,自觉地调整内在的不平衡心理,增强心理素质,保持积极,愉快的情绪。要树立正确的择业观,对择业要充满信心,要注意磨练自己的意志,培养豁达、乐观的态度,不要惧怕困难、挫折,要始终保持积极向上的精神状态和健康的心理。

总而言之，大学生的心理素质教育，不仅仅只应从大学开始，而应该从中学、小学和每个家庭开始早期的教育培养，这样更有利于人的成长。因此，解决大学生心理问题不仅仅是学校的问题，也包括家长，甚至学生自身的调整。只有正确认识并解决大学生的心理问题，才能更有效的引导大学生走向成材之路。当今提倡的注重素质教育，培养学生全面发展，更符合社会的发展和人类的进步。同时，对大学生心理健康的重视程度，对不断地提高当代大学生心理素质教育的重视程度，也应该达到一个新的高度和广度。和谐大学的重要表现之一就是学生的心理健康。关注大学生心理健康教育，建立大学生心理危机的主动干预机制，解除大学生的心理疾苦，调整大学生的心理状态，提高大学生的心理健康素质，让他们顺利毕业，顺利就业，既是我们当代大学培养社会主义社会主义建设人才和接班人的工作重点，也是我们当前构建和谐社会的重要方面。

大学生毕业就业补贴申请可以线上也可以现场办理，高校毕业生应持本人身份证等有关证明到户籍所在地的公共就业服务季候进行失业登记，下面给大家分享大学生就业补贴申请条件是什么，欢迎阅读!

大学生就业补助领取方法

1、高校毕业生应持身份证等有效证明，到户籍所在地公共就业服务机构进行失业登记，领取就业失业登记证。

2、劳动保障部门设立的.失业保险经办机构受理高校毕业生领取失业补助金的申请，审核确认领取资格，核定失业补助金，负责发放失业补助金和调查统计、咨询服务等工作。

近两年因为疫情的原因，导致许多人都面临就业困难，尤其是大学生，刚从学校出来，就业相较于之前更加困难了。面对这样的情况针对毕业生就业的补贴都需要哪些条件呢?毕业生的补贴应该在哪里领取呢?

大学生毕业补贴有什么

一、求职创业补贴：

补贴额度

1000元/人

服务对象：

1.低保家庭的高校毕业生;

2.贫困残疾人家庭的高校毕业生;

3.建档立卡贫困家庭的高校毕业生;

4.特困人员中的高校毕业生;

5.身患残疾的高校毕业生;

6.获得国家助学贷款的高校毕业生。

申报条件：

毕业年度内，有就业创业意愿并积极求职创业的，可在本校申请求职创业补贴。

二、一次性创业补贴：

补贴额度：

1.离校二年内高校毕业生首次注册小微企业，15000元/人;

2.离校二年内高校毕业生首次注册个体工商户，10000元/人。

服务对象：

离校2年内高校毕业生

注：不同地区补贴金额可能会有所不同，具体以实际为准。

大学生就业补贴的申请方式

(1)现场办理，高校毕业生应持本人身份证等有关证明到户籍所在地的公共就业服务季候进行失业登记，领取失业登记证。然后到劳动保障部门设立的失业保险经办机构提交就业补助申请，工作人员核定资料后会核定补贴金发放的数额。

(2)线上办理，申请人可在微信中搜索当地的人事管理和社会保障局公众号，然后在里面找到“灵活就业社保补贴享受查询”，点击进入后根据页面提示填写个人资料，以及需要提交的相关证明，提交后等待工作人员审核就可以了。补贴的标准一般情况下都是每人每年2000元。

大学生就业补贴申请条件

一、就业补助资金是由县级以上人民政府设立，由本级财政部门会同人力资源社会保障部门管理，通过一般公共预算安排用于促进就业创业的专项资金。

二、就业补助金并不是所有大学生都可以领取，各地就业补助政策可能不完全相同，一般需要符合以下条件：

(1)通过全国普通高等学校统一招生考试，实施高等教育的全日制大学、独立设置的学院和高等专科学校、高等职业学校和其他机构的应届专科、本科和研究生毕业生;

(2)属于困难家庭;

(3)是毕业当年年底仍未就业并进行失业登记。

大学生贷款网络贷款作为一个新兴产业，在大学生之间传播较广，有不少学生有网贷注册的行为，由无力偿还贷款而引发的问题比比皆是。大学生网贷心理呢？和您一起去了解一下吧！

大学生网贷心理

（一）网贷对大学生具有吸引力

通过新闻调查，我们发现大学生之所以选择网贷的原因是方便、快捷、无任何抵押。他们通过网贷或者“蚂蚁花呗”等产生的贷款大多都用于购买服装、电子产品等。对于大学生来说，他们的经济无法独立，每个月的生活费有限，因此在需要额外用钱时，又不希望家长知道，这时网络贷款网站就给他们提够了一个很好地平台。

（二）个人环境因素

现在的大学生由于学习压力过大，或者网络信息的影响会产生各种上网行为，在接触网站上的大量信息时不免对简单快捷的网络贷款产生了心理好奇心。同时，大学生消费心理本来就有着冲动性、随意性的特点，由于同学间的家庭经济情况差异，个别心理摇摆的学生容易产生物质攀比心理，虚荣心增强，当他们没办法提供充足的资金去购买满足虚荣心的产品的时候，网络贷款的出现，解决了他们的困扰，致使这部分学生最终选择了网络贷款这种消费模式。

（三）可信赖的电商平台使学生产生了心理盲从性

相对传统信贷行业，网络贷款有着方便、快捷、低门槛、靠近用户等新的特点，特别是基于某些知名电商挂靠下的互联网贷款产品，如京东白条、蚂蚁花呗等。据悉，绝大部分学生使用蚂蚁花呗等平台是由同学介绍或者自己尝试，随后初尝成功的喜悦会让他们开始传播使用这些类似网络贷款平台的好处，这样一传十十传百，会让大学生产生盲目性，追随潮流，产生“其他人都在用，为什么我不可以用，好像还挺安全”等类似的心理。

近期以太坊的大跌和多起黑客事件，使得对 DeFi 的各种质疑开始被大家关注。不过，整个 DeFi 社区并没有发生本质性的危机，各个团队应对危机，展现了强大的抗压能力，这让我们对 DeFi 的未来充满希望。

我觉得，DeFi 社区值得深度思考，也应该有更广泛的讨论。为了推动社区展开更好的讨论，我乐于分享一些自己对当前 DeFi 项目的看法，以及我看到的这个领域的潜在的机会。

蒋涛，沙塔基金合伙人

我认为，讨论 DeFi 领域的机会，有必要先拉开视角，看看 30 年后的货币世界，展望一下未来的潮流和趋势。

当今货币体系的一个重要特征，就是法币受限于国界。而历史上绝大多数时期，货币几乎不受国界的限制。如果对比现在的「世界货币」美元和历史上的金银，他们在国界上的受限程度则明显不同。同时，美元的无限超发问题，正在不断的挑战其作为世界货币的基石信用，从而有机会催生出新的货币生态。作为参照，1971 年美元脱钩黄金之后的 50 年内，黄金价格涨了差不多 40 倍，平均每年涨幅接近 8%。

我看到的未来 30 年三大趋势

让我们先从大局着眼，展望未来。我的一些拙见如下：

强势国家的法币依旧存在，但可能一个手就可以数的过来

其实就算当下，如果你进行多币种资产配置的话，就会发现你愿意配置资产的币种并没有几个。随着强势法币以数字货币的形态出现（如 USDC），对大多数小国来说，货币独立主权在事实上将变成不可能的任务。就像去越南，美元现钞不仅可以被广泛的接受，而且可以获得比官方更好的汇率。对比现钞，数字货币的便利性会进一步加快这种趋势。最终的发展是，类似香港的联系汇率制来挂钩强势法币，可能成为小国不得不的选择。

全球性企业或企业联盟所将发行数字货币

Libra 是个很好的开始，虽然短期遭遇监管困境，但即便以美元稳定币的形式出发，由于其业务的全球性，自然而然会形成对一篮子强势法币的形态，回到其最初的愿景，事实上成为一种新的数字货币。这将给所有的全球性公司指明道路，一个飞跃式的大愿景。

我们相信，就算 Facebook 不能完成这样的尝试，也会有更多的头部公司前赴后继来完成。在区块链规则透明的前提下，商业信用未必不如国家信用，特别是类似的企业数字货币，在企业生态中还能兑换成各种产品和服务。另外一个不错的参照物是 Q 币，它一定能产生价值和对应的市场流通。

以 BTC 为代表的无政府主义数字货币，将会成为价值存储和流通的工具

随着数字货币在整体人群中的渗透，特别是以上两条趋势对数字货币的推动，BTC 有机会成为数字货币中的黄金，至少是目前看到的最好选择，因为它拥有最广泛的共识基础。如果 ETH 在大众接受上述两个趋势的过程中起到了关键作用，那大概率能完成它的愿景，成为数字货币中的石油。

总的来说，以 30 年为时间跨度，新生事物会得到大众相当广泛的认可，但还无法完全取代原有体系，有可能形成三足鼎立的动态平衡。不管上面提到的 1、2 还是 3，由于区块链的出现，数字货币必定导致货币的国界属性被打破，新的连接必定带来新的机会。

回到现实，我们来谈谈对现有 DeFi 项目的看法，以及可能存在的机会。

DeFi 龙头 Maker 给我们哪些启发？

首先说说 MakerDAO。作为 DeFi 的标志性项目，MakerDAO 可以说开创了 DeFi 的新时代。在借贷相关的 DeFi 应用中，Make 的锁仓量也长期遥遥领先。

Maker 在现有的 DeFi 项目中拥有最成熟的机制，特别是 MKR 持有人对系统性风险要承担兜底的设计，很好的体现了「谁受益谁负责」的大原则。MKR 的持有人在享受稳定费收益（用来回购）的同时，必须承担额外的所有系统风险。这种对现有股权机制的模仿，第一次大规模应用在社区，形成了一种有别于公司股权制，但又非常类似的易于理解的生产关系。我们相信这是一种进步，也是 Maker 对 DeFi 社区的最大贡献。

3 月中 ETH 大跌，同时以太坊网络拥堵，加上 Maker 现有拍卖清算机制的一个「漏洞」（当然，Maker 认为这是一个「特性」），整个 Maker 体系产生了 530 万美元的不良债务，之后通过拍卖增发的 MKR 成功解决了不良债务的问题。由于整个区块链行业尚在早期，出现各种问题和漏洞是不可避免的，MKR 的机制有效保护了各个生态参与者。

强烈建议其他 DeFi 项目，甚至一些 CeFi 项目，参考 MKR 的机制，让自己的项目能有足够的试错空间。

有人说，「DeFi 是 ETH 大户们的自我救赎」。如果 DeFi 只有 Maker 一个项目，这个描述还挺精准的，同时这也指出了 Maker 的发展问题。Maker 本身借鉴了不少美联储的机制，但两者显著的不同在于，美联储质押的是美国国债，也就是未来，本质上是在印钱；而 Maker 超额质押的是某种实体资产，本质上是个当铺生意：客户因为某种资产（ETH）的流通性较差，来当铺质押，换取流通性更佳的美元稳定币，并为此支付一定的利息（稳定费）。不同资产的流通性差异会导致不同的利息。因此，ETH 的大户数量和 ETH 的市值将成为 Maker 显而易见的天花板。

Maker 社区引入多抵押资产，也是希望解决这个问题。不过现有的 ERC20 Token 的市值，并不能解决实质问题，再往下发展可能变为 staking 的变种，成为锁币的一种手段。

BTC 的市值差不多是 ETH 的 8 倍，是突破天花板最明显的选择，也是当前 CeFi 中最主要的抵押资产。由于 BTC 的原生协议缺乏交互性，要么等待各种跨链方案的落地，要么通过第三方发行的 ERC20 的 BTC token。

做为投资人，我们期待看到，BTC 在 DeFi 上的突破，至少给用户提供更多一个选择，从而产生和 CeFi 的竞争，来给整个市场提供更好的服务。

除了数字货币，其他流通资产的抵押借贷，比如黄金，股票，债券，也是机会。虽然这些资产在短期内必然需要通过第三方先 Token 化，再进入 DeFi，甚至需要中心化的清算机制，但我们认为这并不是问题。

当铺开门做生意，不应该有去中心化的洁癖。核心的关键在于，是否能通过区块链 / DeFi 的特性，提供比现有资产抵押借贷更好的解决方案。Maker 创造了 ETH 抵押借贷市场，但最终的胜利者将创造比现有市场更有效的资产抵押借贷市场。

Maker 的扩展方向和潜在挑战

除去资产端，生成稳定币的对标尺度，也是一个扩展方向。美元作为世界货币，具有最强的流通性，肯定是首选。看起来欧元和日元可能是接下来的选择。人民币则由于前有 USDT 的市场共识，后有 DCEP 加上监管的政策原因，可能很难发力。

不过回到问题的本质，为什么 DAI 可以标定美元，主要是由于 ETH 质押和清算的尺度是美元，也就是说 oracle 决定了价值尺度。由此来看，欧元或日元是否能提供具有流动性的有深度的可靠的 oracle 价格，及与之配套的清算深度，可能是实施中要考虑的。同时，EURDAI 和 JPYDAI，在当地市场的可用性，是否被大多数支付对手方所接受，交易是否有足够的深度，也会深深影响 EURDAI 和 JPYDAI 的价值。

在余额宝之前，货币市场基金已经存在了很长时间，但这个明显优于银行活期的产品，仍然与大众无缘，直到余额宝让它席卷大众。如今类似的情况是，在美国，美元的活期利率远低于 1%，最好的货币市场基金收益大约在 1.4%，如果 DeFi 能提供 3-4% 的活期利率，美元余额宝的故事完全可能再次上演。当大众需求得到真正的满足，才是区块链真正起飞之时。

从另一个方面来看，Compound 创建的资金池，天然的与智能合约产生了完美结合。传统金融想要做同样的资金池，不仅需要强大的品牌信任，还要付出大量的流程和监管成本，毕竟人来管理的资金池是罪恶的源泉。再考虑到实时清算的自动化，可以想像传统金融机构实现的臃肿、低效和高成本。对比 Compound 的简洁，无需信任，由智能合约来管理资金池，可以说这是目前为止我看到的智能合约最有说服力的用例。每当我的投资人问我区块链有什么是传统金融做不了的，这往往是最好、而且他们最容易能听懂的例子。

然而，靠数字货币的抵押借贷到底能支撑多大的市场？随着存款资金量的增大，3-4% 的利率能坚持多久？这些更本质的问题也在困扰着作为投资人的我们。

对这些问题，我们有一些观察和思考，但还远远不够：

我们看到一个至少 10 亿美金的 CeFi 市场，抵押借贷的用户在用大约 10% 的年利率进行借款。

由于质押物缺乏大众的接受度，更高的借款利息往往是必须的，可以参照一些用稀有宝石 / 收藏做抵押的信托借贷产品

全球市场的利率本来就不相同，比如中国的借贷成本高，而日本的借贷成本很低。区块链能否可以利用其跨域国界和币种的特性，来拉平全球的利率？

DeFi 合约，进一步缩减了中介的存在，是否极大降低了跨国界跨币种的交易成本？

我期待创业者们给出更好的答案。说到去中介、拉平世界、降低成本、提升效率，这是不是和互联网创业在本质上很像？

Uniswap 为何在去中心化交易所赛道脱颖而出？

谈了两个借贷项目，下一个我们来聊聊 Uniswap。

相比其他去中心化交易所（DEX），我对 Uniswap 情有独钟。根据之前十几年的互联网投资经验，颠覆者必定拥有不一样的体验。大量长的和中心化交易所一样的 DEX，和中心化交易所相比，在性能，深度等各种交易指标上落后一大截，正在做着契而不舍的追赶，真正的所谓亮点不过是资产的非托管。这些在我看来，很难成为颠覆者。

而 Uniswap 的成功，让我想起了早期互联网创业：极简的团队，在相当长的开发过程中模式受到大量质疑，居然也没什么竞争者；产品诞生于创始人的执着和对用户需求的敏感，上线后发展超乎预期，市场才开始关注原来 DEX 还可以这么做。

结合之前谈到的美元余额宝的机会，和 USDC/PAX 与美元互换的便利性，进一步把 Token 包装成数字美元，而弱化背后的稳定币都是有可能的。对用户来说，这就是个可以获取更高活期利息的美元余额宝，用户不用管你背后用的是 USDC 还是 PAX，使用的平台是 Compound 还是 CeFi，我存进来美元，到时候利息加本金取走也是美元就好了。

把这个思路再延伸一步，是否有可能利用数字货币，产生一个全球虚拟账户的概念？以某种法币或稳定币计价，在数字货币的世界里进行投资，理财和借贷。当用户在不同国家使用时，能即时兑换成当地货币，进行消费和转账，绕开现行的 SWIFT 和 Visa/Master 体系，这本身具有巨大价值和潜力。

看向未来：这仅仅是一个开始

总的来说，如今的区块链行业，看上去好像只有金融应用落地。

这也容易理解，金融是个足够大足够传统的领域，基于互联网的 FinTech 要么转变成了大数据公司，要么由于资金池的人为管理问题而陷入泥潭。互联网连接一切的特性，被国家和货币的边界所打断，从本质来讲并没有特别成功的改造金融领域。我期待新的创业者和区块链技术，能实现金融领域的全新改造。

现在来看，区块链行业的现状有点像 2008-2009 年的移动互联网，App Store 里充斥着各种成功的小游戏。然而，游戏只是今后十年移动互联爆发的起点。我想，金融对于区块链来说，也是这样。