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学校应备什么灭火器【汇集20篇】

植树造林,绿化家园,是造福千秋万代的大事,是每个公民应尽的义务。下面由问学吧小编为大家整理了一些关于学校植树节倡议书,欢迎大家阅读。

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篇1:学校常用灭火器的使用方法

全文共 798 字

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近年来校园火灾不断发生,校园火灾知识已经成为我们学生应该学习的一种必备知识。校园火灾知识是校园安全知识的一种。通过学习校园火灾知识我们知道灭火器是校园灭火的必备器材,但是很多的同学却不知道学校哪些地方需要配备灭火器,也不知道灭火器该怎么使用。今天就为大家介绍一下学校常用灭火器的使用方法

1.手提式干粉灭火器的使用方法:灭火时,可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距离燃烧处5米左右,放下灭火器。如在室外,应选择上风方向喷射。使用的干粉灭火器若是储气瓶式,操作者应一手紧握喷枪、另一只手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的,则向逆时针方向旋开,并旋到最高位置,随即提起灭火器。当干粉喷出后,迅速对准火焰的根部扫射灭火。使用的干粉灭火器若是储压式,操作者应先将开启把上的保险销拔下,然后握住喷射软管前端喷嘴部,另一只手将开启压把压下,打开灭火器进行灭火。灭火器在使用时,一手应始终压下压把,不能放开,否则会中断喷射。

干粉灭火器在扑救可燃、易燃液体火灾时,应对准火焰根部扫射,如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时,应对准火焰根部由近而远,并左右扫射,直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧,使用者应对准火焰根部左右晃动扫射,使喷出的干粉流覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时,使用者仍应继续喷射,直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于可燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫了类灭火器联用,则灭火效果更佳。

2.使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时,应对准燃烧最猛烈处喷射,并上下左右扫射。如果条件允许,使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷,使干粉灭火器均匀地喷在燃烧物的表面,直至将火焰全部扑灭。

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篇2:学校教学楼应配备哪种灭火器

全文共 853 字

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灭火器作为消灭初期火灾的一种有效工具而被学校使用。那么我们的学校哪些地方应该配备灭火器呢?其实灭火器在不同的地方的配备是有一定的标准的。今天就为大家介绍一下学校教学楼应配备哪种灭火器。

1.学校楼房每层应设有2个消火栓,消火栓平时应保证有水有压力。与之配套,每层楼房有几个疏散通道就设几个灭火器设置点,每个设置点应有4公斤的ABC类干粉灭火器2具(如:有3个楼道,每层楼就应放6具灭火器)。学校平房每3个教室应设有4具灭火器。以此类推。灭火器放在楼道两头,可放在地面的消防器材箱里,也可挂在墙上,距地面1.5米以下。

2食堂规模较大的学校食堂应有4个设置点,每个设置点应有4公斤ABC类干粉灭火器2具。规模较小的学校食堂应有3个设置点,每个设置点应有4公斤ABC干粉灭火器2具。规模较大的食堂餐厅设3个点,操作间设1个点。规模较小的食堂餐厅2个点、操作间设1个点,摆放要求同上。

3图书馆规模较大的学校图书馆消防设施和器材配备同序号。规模较小的学校图书室应有4公斤的ABC类干粉灭火器2具。放在室内显眼、便于取用的位置。

4微机室每个微机室配备2公斤或3公斤二氧化碳灭火器2具,放在便于取用处。放在室内显眼、便于取用的位置。

5实验室每个实验室应配备4公斤的ABC类干粉灭火器2具,3公斤二氧化碳灭火器2具,分2个设置点摆放。放在室内显眼、便于取用的位置。

6配电室学校配电室应配备4公斤ABC类干粉灭火器2具或3公斤二氧化碳灭火器2具,,放在便于取用处。放在室内显眼、便于取用的位置。

7楼道学校楼房楼道内的应急照明灯按照15米设1个的标准进行配置,以备停电时急用。楼道疏散出口处应有“安全出口”的标志和指示灯。设在走廊和楼梯间墙壁上。

8楼梯间学校的楼梯间墙壁上应贴有“安全出口疏散道”标志,明确学生上下楼疏散安排,指明紧急疏散方向

通过以上介绍我们可以知道学校教学楼应该配备的灭火器是ABC干粉灭火器。其实灭火器的知识是校园安全知识中的校园火灾知识,了解这些知识能够帮助的我们的孩子在校园火灾来临的时候更好的保护自己。

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篇3:学校使用灭火器的一般常识

全文共 872 字

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学校里面经常会使用灭火器的,下面为大家介绍一下学校使用灭火器的一般常识。让大家更加了解灭火器,知道更多的校园火灾知识。

灭火器原理:

在加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时再将其喷出,有降温和隔绝空气的作用。

适用范围:

用来扑灭图书,档案,贵重设备,精密仪器、600伏以下电气设备及油类的初起火灾。适用于A、B、C类火灾,不适用于金属火灾。扑救棉麻、纺织品火灾时,应注意防止复燃。由于二氧化碳灭火器灭火后不留痕迹,因此适宜扑救家用电器火灾。

使用:

在使用时,应首先将灭火器提到起火地点,放下灭火器,拔出保险销,一只手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连接管,防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时,将喷嘴对准火焰根部喷射,在室外使用的,应选择上风方向喷射;在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。

灭火时,当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起,从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射,但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面,以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。

二氧化碳灭火剂是一种具有一百多年历史的灭火剂,价格低廉,获取、制备容易,其主要依据窒息作用和部分冷却作用灭火。二氧化碳具有较高的密度,约为空气的1.5倍。在常压下,液态的二氧化碳会立即汽化,一般1kg的液态二氧化碳可产生约0.5立方米的气体。因而,灭火时,二氧化碳气体可以排除空气而包围在燃烧物体的表面或分布于较密闭的空间中,降低可燃物周围或防护空间内的氧浓度,产生窒息作用而灭火。另外,二氧化碳从储存容器中喷出时,会由液体迅速汽化成气体,而从周围吸引部分热量,起到冷却的作用。

检查维护:

1、外观检查:检查筒体是否有较深刻痕、腐蚀,软管是否有裂纹等;

2、重量检查:重量减少量达灭火剂充装量的5%时需更换;

3、刚性连接式喷管是否能绕其轴线旋转,并可在任意位置停留;

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篇4:学校须配备哪些灭火器

全文共 434 字

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学校、工厂、机房、锅炉房等都是一些比较重要的场所,而学校、工厂又是人员比较密集的场所,保证人员生命及财产安全至关重要。因此,配置合适的灭火器显得尤为重要,下面就学校须配备哪些灭火器做以下介绍:

1、学校是学生密集的场所,最好配置ABC干粉灭火器,这种类型的灭火器,灭火效果最好,灭火种类齐全。

2、精密仪器和贵重设备、机房场所,灭火剂的残渍会损坏设备,忌用水和干粉灭火剂,应选用气体灭火器。

3、贵重书籍和档案资料场所,为了避免水渍损失,忌用水灭火,应选用干粉灭火器或气体灭火器。

4、电气设备场所,热胀冷缩可能引起设备破裂,忌用水灭火,应选用绝缘性能较好的气体灭火器或干粉灭火器。

5、高温设备场所,热胀冷缩可能引起设备破裂,忌用水灭火,应选用干粉灭火器或气体灭火器。

6、化学危险物品场所,有些灭火剂可能与某些化学物品起化学反应,有导致火灾扩大的可能,应选用与化学物品不起化学反应的灭火器。

7、可燃气体场所,有可能出现气体泄漏火灾,应选用扑灭可燃气体灭火效果较好的水进行灭火。

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篇5:学校灭火器配备数量标准

全文共 700 字

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学校是为祖国培养人才的地方,消防安全是重中之重那么学校灭火器配备数量标准是什么?为您介绍一下。

因学校大部分场所为固定可燃物场所,根据《建筑灭火器配置设计规范》的规定,结合实际使用和日常维护情况,建议选择磷酸铵盐(新干粉)灭火器,因此以A类灭火器配置为例,基本设置要求:

(1)每个灭火器配置点不少于2具,不多于5具;

(2)应尽可能使用灭火器箱放置,灭火器箱不得上锁;当放置在挂钩、托架上时,其顶部离地面高度不应大于1.50m;底部离地面高度不宜小于0.08m。各类场所要求如下:

(一)严重危险级场所

1、灭火器选择:MF/ABC5或MF/ABC6即5公斤或6公斤磷酸铵盐干粉灭火器。

2、灭火器配置点的数量:场所不同建筑应按最不利点距灭火器的最远距离15米,单具最大保护面积50平方米。

(二)中危险级场所

1、灭火器选择:MF/ABC3或MF/ABC4即3公斤或4公斤磷酸铵盐干粉灭火器。

2、灭火器配置点的数量:场所不同建筑应按最不利点距灭火器的最远距离20米,单具最大保护面积75平方米。

(三)轻危险级场所

1、灭火器选择:MF/ABC1或MF/ABC2即1公斤或2公斤磷酸铵盐干粉灭火器。

2、灭火器配置点的数量:场所不同建筑应按最不利点距灭火器的最远距离25米,单具最大保护面积100平方米。

(四)化学实验室和配电间

1、学校化学实验室和配电间除按上述标准配置磷酸铵盐灭火剂外,还须设置沙箱或沙袋,黄沙最低不小于30公斤,沙袋不少于10个(0.5-1.0公斤/个)。

2、建议设置距离3—9米为宜。

以上是为您介绍的学校灭火器配备数量标准,后面还会讲到学校哪些地方需要配置灭火器,想了解更多的校园安全知识请关注。

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篇6:学校灭火器的配置标准

全文共 428 字

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学校灭火器配置有着相应的规范,今天就跟随小编去了解一下学校灭火器配置标准

学校楼房每层灭火器的配置标准2个消火栓,消火栓平时应保证有水有压力。与之配套,每层楼房有几个疏散通道就设几个灭火器设置点,灭火器设置要求应有4公斤的ABC类干粉灭火器2具如:有3个楼道,每层楼就应放6具灭火器)。学校平房每3个教室应设有4具灭火器。以此类推。

灭火器放在楼道两头,可放在地面的消防器材箱里,也可挂在墙上,距地面1.5米以下。

高等学校高楼多,教学楼,实验楼,学生住宅,多半是多层建筑,少者五、六层,多着十多层。同学们要掌握这些自救知识;1、不要惊慌失措,保持镇定和头脑清醒,不要盲目奔跑,看清疏散指示寻找安全出口有序离开。2想办法就地扑救,能扑灭的要尽量设法扑灭。3,切勿在火灾发生时使用电梯。4切忌不要在情急之下利用跳楼逃生。5,到达安全地区,及时电话报警。

提醒您注意防火,如公共场所遇火灾一定不要惊慌,迅速有序逃离。了解防火安全知识,学习灭火器配置,灭火器如何配置。

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篇7:怎样看学校灭火器是否过期

全文共 511 字

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灭火器具是一种平时往往被人冷落,急需时大显身手的消防必备之物,尤其是在高楼大厦林立,室内用大量木材、塑料、织物装潢的今日,一旦有了火情,没有适当的灭火器具,便可能酿成大祸的,所以说要经常查看学校的灭火器是否过期,下面为大家介绍一下怎样看学校灭火器是否过期。

查看灭火器是否失效的方法很简单,就是查看灭火器的压力表,可以看到灭火器压力表有红绿黄三段。如果指针指到红色区域,表示灭火器内压力小,不能喷出,注意,这表明该灭火器已经失效了,请立即充装或更换。

基本介绍:

如果指针指到绿色区域,表示灭火器内压力正常,可以正常使用。观察可以发现绿色区域是红绿黄三段区域中范围最窄的一段。

如果指针指到黄色区域,表示灭火器内压力过大,可以使用,但却有爆炸的危险。

这里提醒一下大家,不要以为灭火器很安全,其实只要是那种密闭的容器,如果里面气压过大,都会有爆炸的危险,像各类气瓶,如氧气瓶、丙烷瓶、乙炔瓶等,坚决不能在阳光下暴晒,暴晒会导致气瓶内压力过大而爆炸。

注意两点:

一、不能充装得太满(就是说指针不能在黄色区域偏离太多)。

二、灭火器不要在烈日下暴晒(尤其是建筑工地的灭火器)。

想要知道学校哪些地方需要配置灭火器请到,更多的校园火灾知识尽在。

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篇8:学校灭火器安装高度

全文共 438 字

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灭火器是每个校园必备的灭火器材。但是灭火器的安装是有一定的要求和标准的。那么我们学校哪些地方应该配备灭火器呢?学校灭火器的安装高度是多少呢?今天就为大家介绍一下。

灭火器的设置是灭火器配置设计的一个重要方面,主要包括灭火器的设置和灭火器的设置要求和灭火器的保护距离。

灭火器的设置要求主要有以下几点:

1.灭火器应设置在明显的地点。所谓明显地点,一般来说,是指正常的通道,包括房间的出入口处、走廊、门厅及楼梯等地点。

2.灭火器应设置在便于人们取用(包括不受阻挡和碰撞)的地点。

3.灭火器的设置不得影响安全疏散。

4.灭火器在某些场所设置时应有指示标志。这主要考虑在大型房间内或因视线障碍等原因而不能直接应设有明显的指示标志。

5.灭火器应设置稳固是使用灭火器的前提和保证。具体说,手提式灭火器(包括设置手提式灭火器时的附件)要防止发生跌落等现象;

6.手提式灭火器宜设置在灭火器箱或挂钩托架上。其顶部离地面高度不应大于1.5米,底部离地面不宜小于0.08米现在地下车库主要采用栓式灭火器。

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篇9:学校教学楼多少平方配个灭火器

全文共 701 字

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校园火灾知识是校园安全知识的一种。校园火灾近年来不断上升。这就要求我们的学校一定要配备灭火器材。那么学校哪些地方应该配备灭火器呢?其实灭火器的配备是有一定的要求和标准的。今天我们就为大家介绍一下学校教学楼多少平方配个灭火器。

因学校大部分场所为固定可燃物场所,根据《建筑灭火器配置设计规范》的规定,结合实际使用和日常维护情况,建议选择磷酸铵盐(新干粉)灭火器,因此以A类灭火器配置为例,基本设置要求:(1)每个灭火器配置点不少于2具,不多于5具;(2)应尽可能使用灭火器箱放置,灭火器箱不得上锁;当放置在挂钩、托架上时,其顶部离地面高度不应大于1.50m;底部离地面高度不宜小于0.08m。

(一)严重危险级场所1.灭火器应选择:MF/ABC5或MF/ABC6即5公斤或6公斤磷酸铵盐干粉灭火器。2、灭火器配置点的数量:场所不同建筑应按最不利点距灭火器的最远距离15米,单具最大保护面积50平方米。

(二)中危险级场所1、灭火器选择:MF/ABC3或MF/ABC4即3公斤或4公斤磷酸铵盐干粉灭火器。2、灭火器配置点的数量:场所不同建筑应按最不利点距灭火器的最远距离20米,单具最大保护面积75平方米。

(三)轻危险级场所1、灭火器选择:MF/ABC1或MF/ABC2即1公斤或2公斤磷酸铵盐干粉灭火器。2、灭火器配置点的数量:场所不同建筑应按最不利点距灭火器的最远距离25米,单具最大保护面积100平方米。

(四)化学实验室和配电间1、学校化学实验室和配电间除按上述标准配置磷酸铵盐灭火剂外,还须设置沙箱或沙袋,黄沙最低不小于30公斤,沙袋不少于10个(0.5-1.0公斤/个)。2、建议设置距离3—9米为宜。

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篇10:学校灭火器配置要求

全文共 561 字

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校园安全一直是人们所重视的,尤其是防火安全。接下来小编就给你介绍下学校灭火器配置要求

学校灭火器配置要求中表示学校楼房每层应设有2个消火栓,消火栓平时应保证有水有压力。与之配套,每层楼房有几个疏散通道就设几个灭火器设置点,每个设置点应有4公斤的ABC类干粉灭火器2具如:有3个楼道,每层楼就应放6具灭火器)。学校平房每3个教室应设有4具灭火器。以此类推。

灭火器放在楼道两头,可放在地面的消防器材箱里,也可挂在墙上,距地面1.5米以下。高等学校高楼多,教学楼,实验楼,学生住宅,多半是多层建筑,少者五、六层,多着十多层。同学们生活、学习在这些场所,一旦发生火灾,由于没有思想准备,可能会惊慌失措当发现楼梯口通道烟雾弥漫或熊熊烈火烧着楼梯时,更是急得团团转,不知如何是好。在这种火灾面前,我们要有压倒它的勇气,要有临危不惧的精神,要有敢于战胜它的胆识。我们应该注意的有以下几点防火安全知识;1、不要惊慌失措,保持镇定和头脑清醒,不要盲目奔跑,看清疏散指示寻找安全出口有序离开。2想办法就地扑救,能扑灭的要尽量设法扑灭。3,切勿在火灾发生时使用电梯。4切忌不要在情急之下利用跳楼逃生。5,到达安全地区,及时电话报警。

提醒您注意防火,了解防火安全知识,学习灭火器配置,灭火器如何配置安全如公共场所遇火灾一定不要惊慌,迅速有序逃离。

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篇11:学校灭火器过保质期还能用吗

全文共 604 字

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灭火器的种类很多,每种灭火器的有效期和维护保养方式不同。灭火器的维修应由专门单位按制造厂家规定的要求进行。那么学校灭火器过保质期还能用吗?给您介绍一下。

手提式干粉灭火器每五年或再充装之前,应对器头、筒体和储气瓶进行水压试验,再行充装好的储气瓶应进行气密性试验,水压试验和气密性试验合格后方可继续使用;

推车式干粉灭火器干粉储罐和二氧化碳钢瓶每隔三年需分别进行水压试验,合格后方能继续使用;

空气机械泡沫灭火器每次更换灭火剂或出厂已满三年的应进行水压强度试验,合格后方能继续使用;

二氧化碳灭火器每五年或充装前应进行水压试验,合格后方能继续使用;

清水灭火器每次充装前应进行水压试验,合格后方可充装使用,二氧化碳钢瓶应每半年称重一次,如有泄漏,应重新充气。

灭火器从出厂日期算起,达到如下年限的,必须报废:

水基型灭火器——6年;干粉灭火器——10年;洁净气体灭火器——10年;二氧化碳灭火器和贮气瓶——12年;灭火器的报废应由专门单位按规定进行。

但毕竟是过期的,肯定存在安全隐患。”同时提醒市民,要通过正规渠道选择有消防检测的合格产品,这样能够更加确保灭火器在使用过程中的效率和安全,且务必在有效期内使用灭火器。此外,过期的灭火器不要随意丢弃,因为罐内会残存惰性气体,容易发生爆炸,最好交由专业机构回收。

以上是为您介绍的学校灭火器过保质期还能用吗,以后还会讲到学校哪些地方需要配置灭火器,想了解更多的校园火灾知识请关注。

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篇12:学校灭火器配置规范

全文共 462 字

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每个公共场所必须配置灭火器,符合灭火器配置的要求,学校作为人口众多的公共场所,有着一套自己完善的灭火器配置规范。接下来小编就给你介绍一下。

学校楼房每层应按照学校灭火器配置规范应设有2个消火栓,消火栓平时应保证有水有压力。与之配套,每层楼房有几个疏散通道就设几个灭火器设置点,灭火器设置要求应有4公斤的ABC类干粉灭火器2具如:有3个楼道,每层楼就应放6具灭火器)。学校平房每3个教室应设有4具灭火器。以此类推。灭火器放在楼道两头,可放在地面的消防器材箱里,也可挂在墙上,距地面1.5米以下。

高等学校高楼多,教学楼,实验楼,学生住宅,多半是多层建筑,防火等级高。因此,同学们会使用这些现场自救知识;不要惊慌失措,保持镇定和头脑清醒,不要盲目奔跑,看清疏散指示寻找安全出口有序离开。2想办法就地扑救,能扑灭的要尽量设法扑灭。3,切勿在火灾发生时使用电梯。4切忌不要在情急之下利用跳楼逃生。5,到达安全地区,及时电话报警。

提醒您注意防火多了解防火安全知识,学习灭火器配置,灭火器如何配置如公共场所遇火灾一定不要惊慌,迅速有序逃离。

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篇13:学校教学楼灭火器最佳放置位置

全文共 745 字

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近年来校园火灾的发生屡禁不止。很多学校都配有了灭火器,那么我们的学校哪些地方应该配备灭火器呢?灭火器的配备和摆放都是有一定的要求和标准的。今天就为大家介绍一下学校教学楼灭火器最佳放置位置

1.灭火器的安装设置应包括灭火器、、挂钩、托架和发光等的安装。

2.灭火器的安装设置应按照建筑灭火器配置设计图和安装说明进行。

3.安装设置单位应按照规定编制建筑灭火器配置定位编码表。

4.灭火器的安装设置应便于取用,且不得影响。

5.灭火器的安装设置应稳固,灭火器的铭牌应朝外,灭火器的器头宜向上。

6.灭火器设置点的不得超出灭火器的使用温度范围。

手提式灭火器宜设置在灭火器箱内或挂钩、托架上。对于环境干燥、洁净的场所,手提式灭火器可直接放置在地面上。

1).应保证可用徒手的方式便捷地取用设置在挂钩、托架上的手提式灭火器;

2).当两具及两具以上的手提式灭火器相邻设置在挂钩、托架上时,应可任意地取用其中一具。检查数量:随机抽查20%,但不少于3个;总数少于3个时,全数检查。检查方法:观察检查和实际操作。

3).设有夹持带的挂钩、托架,夹持带的打开方式应从正面可以看到。当夹持带打开时,灭火器不应掉落。检查数量:随机抽查20%,但不少于3个;总数少于3个时,全数检查。检查方法:观察检查与实际操作。4).嵌墙式灭火器箱及挂钩、托架的安装高度应满足手提式灭火器顶部离地面距离不大于1.50m,底部离地面距离不小于0.08m的规定。检查数量:随机抽查20%,但不少于3个;总数少于3个时,全数检查。检查方法:观察检查与实测。

灭火器是学校消灭初期火灾的一种重要消防器材。灭火器的知识是校园安全知识中的校园火灾知识。为了我们的孩子能有一个健康安全的学习环境。希望我们的学校一定要严格按照灭火器的安装标准和要求安装灭火器。

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篇14:学校灭火器几公斤合适

全文共 645 字

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学校大部分场所为固定可燃物场所,根据《建筑灭火器配置设计规范》的规定,结合实际使用和日常维护情况,建议选择磷酸铵盐(新干粉)灭火器,那么学校灭火器几公斤合适呢?下面为大家介绍一下。

学校灭火器基本设置要求:

(1)每个灭火器配置点不少于2具,不多于5具;

(2)应尽可能使用灭火器箱放置,灭火器箱不得上锁;当放置在挂钩、托架上时,其顶部离地面高度不应大于1.50m;底部离地面高度不宜小于0.08m。各类场所要求如下:

(一)严重危险级场所

1、灭火器选择:MF/ABC5或MF/ABC6即5公斤或6公斤磷酸铵盐干粉灭火器。

2、灭火器配置点的数量:场所不同建筑应按最不利点距灭火器的最远距离15米,单具最大保护面积50平方米。

(二)中危险级场所

1、灭火器选择:MF/ABC3或MF/ABC4即3公斤或4公斤磷酸铵盐干粉灭火器。

2、灭火器配置点的数量:场所不同建筑应按最不利点距灭火器的最远距离20米,单具最大保护面积75平方米。

(三)轻危险级场所

1、灭火器选择:MF/ABC1或MF/ABC2即1公斤或2公斤磷酸铵盐干粉灭火器。

2、灭火器配置点的数量:场所不同建筑应按最不利点距灭火器的最远距离25米,单具最大保护面积100平方米。

(四)化学实验室和配电间

1、学校化学实验室和配电间除按上述标准配置磷酸铵盐灭火剂外,还须设置沙箱或沙袋,黄沙最低不小于30公斤,沙袋不少于10个(0.5-1.0公斤/个)。

2、建议设置距离3—9米为宜。

想要知道学校哪些地方需要配置灭火器请到,更多的校园火灾知识尽在。

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篇15:学校灭火器的选择与配置

全文共 911 字

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由于近年来校园火灾不断发生,灭火器成了学校的必备器材。那么学校那些地方需要配备灭火器呢?其实灭火器的使用是属于校园安全知识里的校园火灾知识。那么我们的学校要使用什么样的灭火器呢?我们应该怎么选择呢?今天就带大家了解一下学校灭火器的选择与配备。

火灾类别:按场所内物质及燃烧特性,将火灾分为以下五种:1A类火灾:固体物质火灾。2B类火灾:液体火灾或可熔化固体物质火灾。3C类火灾:气体火灾。4D类火灾:金属火灾。5E类火灾(带电火灾):物体带电燃烧的火灾。

灭火器(剂)选择:1、A类火灾场所应选择水型灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器、泡沫灭火器或卤代烷灭火器。2、B类火灾场所应选择泡沫灭火器、碳酸氢钠干粉灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器、二氧化碳灭火器、灭B类火灾的水型灭火器或卤代烷灭火器。3、3C类火灾场所应选择磷酸铵盐干粉灭火器、碳酸氢钠干粉灭火器、二氧化碳灭火器或卤代烷灭火器。4、D类火灾场所应选择扑灭金属火灾的专用灭火器。5、E类火灾场所应选择磷酸铵盐干粉灭火器、碳酸氢钠干粉灭火器、卤代烷灭火器或二氧化碳灭火器,但不得选用装有金属喇叭喷筒的二氧化碳灭火器。6、D类火灾可选用黄沙扑救。

2、B类火灾场所应选择泡沫灭火器、碳酸氢钠干粉灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器、二氧化碳灭火器、灭B类火灾的水型灭火器或卤代烷灭火器。3、3C类火灾场所应选择磷酸铵盐干粉灭火器、碳酸氢钠干粉灭火器、二氧化碳灭火器或卤代烷灭火器。4、D类火灾场所应选择扑灭金属火灾的专用灭火器。5、E类火灾场所应选择磷酸铵盐干粉灭火器、碳酸氢钠干粉灭火器、卤代烷灭火器或二氧化碳灭火器,但不得选用装有金属喇叭喷筒的二氧化碳灭火器。6、D类火灾可选用黄沙扑救。

学校各类场所灭火器(剂)最低配置标准参考因学校大部分场所为固定可燃物场所,根据《建筑灭火器配置设计规范》的规定,结合实际使用和日常维护情况,建议选择磷酸铵盐(新干粉)灭火器,因此以A类灭火器配置为例,基本设置要求:(1)每个灭火器配置点不少于2具,不多于5具;(2)应尽可能使用灭火器箱放置,灭火器箱不得上锁;当放置在挂钩、托架上时,其顶部离地面高度不应大于1.50m;底部离地面高度不宜小于0.08m。

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篇16:学校灭火器多久检查一次

全文共 517 字

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大家都知道火灾会给我们带来很大的伤害,我们一定要做好防火措施,我们来看看校园里的防火设施,大家最先想到的是灭火器,那么学校灭火器多久检查一次呢?给您介绍一下。

干粉灭火器二年,水型灭火器三年,二氧化碳灭火器三年,超出这个年限就要做检测了,新购买的灭火器在有效期内也要进行定期检查,如果压力指针在红线区域内,压力不够,也要进行检修。超出保持期,每年都要进行检修。

手提式化学泡沫灭火器5年、手提式酸碱灭火器5年、手提式清水灭火器6年、手提式干粉灭火器(贮气瓶式)8年、手提式1211灭火器10年、推车式化学泡沫灭火器8年。

根据不同的灭火器保存时间不同,一般常见的红色的干粉灭火器,新出厂5年需要重新充装,之后每两年需要进行水压检测并充装,充装前可将快过期的灭火器做一次灭火演练,给家人或者单位其他同事一个实践的学习机会,喷光去充装是一样的钱,可以避免维修厂家暗箱操作。

如果是公共娱乐场所酒吧、商场,人员密集场所学校,或者重点防火单位的话,在领导理解的同时可以每年更换,安全产品还是保持最佳备战状态为好。分管安全工作也不容易,所以该做好的先做好!

以上是介绍的灭火器的使用以后还会讲到学校哪些地方需要配置灭火器,想了解更多的校园火灾知识请关注。

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篇17:学校灭火器几年更换一次

全文共 460 字

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我们经常在学校、公司、商场、以及各种公共场所看到最常见的灭火工具,那么有多少人真正了解它呢?下面我们普及一下这方面的知识,首先学习学校灭火器几年更换一次呢?给您介绍一下。

灭火器是一种可携式灭火工具。灭火器内放置化学物品,用以救灭火灾。灭火器是常见的防火设施之一,存放在公众场所或可能发生火灾的地方,不同种类的灭火器内装填的成分不一样,是专为不同的火警而设。使用时必须注意以免产生反效果及引起危险。

1灭火器在每次使用后,必须送到已取得维修许可证的维修单位检查,更换已损件,重新充装灭火剂和驱动气体;

2灭火器不论已经使用过还是未经使用,距出厂的年月已达规定期限时,必须送维修单位进行水压试验检查。

3手提式和推车式1211灭火器、手提式和推车式干粉灭火器,以及手提式和推车式二氧化碳灭火器期满一年必须进行水压试验等检查。

5手提式和推车式化学泡沫灭火器、手提式酸碱灭火器期满二年,以后每隔一年,必须进行水压试验检查。

以上是给您介绍的学校灭火器几年更换一次,以后还会讲到学校哪些地方需要配置灭火器,想了解更多的校园火灾知识请关注。

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篇18:学校宿舍楼灭火器配置标准

全文共 666 字

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宿舍的消防至关重要,灭火器及消防栓设置要求,保护距离及配置标准都有严格的要求,今天就跟随小编去了解一下学校宿舍楼灭火器配置标准,教给大家一些自救知识,带大家了解校园火灾知识。

宿舍灭火器配置标准

学校宿舍楼配置标准要求房每层应设有2个消火栓,消火栓平时应保证有水有压力。与之配套,每层楼房有几个疏散通道就设几个灭火器设置点,每个灭火器设置要求应有4公斤的ABC类干粉灭火器2具。灭火器应设置在明显和便于取用的地点。如确有困难而必须将灭火器设置在不能直接看见的部位时,应设有明显的指示标志。灭火器不的设置在潮湿、有强腐蚀性的部位。如确有必须设置时,应有相应的保护措施。手提式灭火器宜设置在挂钩、托架上或灭火器箱内;其顶部距地面高度不应大于1.5m。其底部距地面高度不宜小于0.15m;设置灭火器不得阻挡安全疏散通道。灭火器应设置稳固,其铭牌必须朝外;设置在室外的灭火器,应有防止日晒雨林的保护措施。

宿舍,多半是多层建筑,少者五、六层,多着十多层。生活、学习在这些场所,一旦发生火灾,可能会惊慌失措当发现楼梯口通道烟雾弥漫或熊熊烈火烧着楼梯时,更是急得团团转,不知如何是好。在这种火灾面前,我们应该注意的有以下几点自救知识:1、不要惊慌失措,保持镇定和头脑清醒,不要盲目奔跑,看清疏散指示寻找安全出口有序离开。2想办法就地扑救,能扑灭的要尽量设法扑灭。3,切勿在火灾发生时使用电梯。4切忌不要在情急之下利用跳楼逃生。5,到达安全地区,及时电话报警。

提醒您了解防火安全知识,学习灭火器配置,学校哪些地方需要配置灭火器等这些知道都是需要了解的。

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篇19:学校灭火器日常维护检查

全文共 613 字

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灭火器是我们生活中常见的灭火工具之一,那么学校灭火器是怎样日常维护检查的呢?给您介绍一下。

使用单位必须加强对灭火器的日常管理和维护。要建立“灭火器维护管理档案”,登记类型、配置数量、设置部位和维护管理的责任人;明确维护管理责任人的职责。

使用单位要对灭火器的维护情况至少每季度检查一次,检查内容包括:责任人维护职责的落实情况,灭火器压力值是否处于正常压力范围,保险销和铅封是否完好,灭火器不能挪作它用,摆放稳固,没有埋压,灭火器箱不得上锁,避免日光曝晒和强辐射热,灭火器是否在有效期内等,要将检查灭火器有效状态的情况制作成“状态卡”,挂在灭火器筒体上明示。

使用单位应当至少每十二个月自行组织或委托维修单位对所有灭火器进行一次功能性检查,主要的检查内容是:灭火器筒体是否有锈蚀、变形现象;铭牌是否完整清晰;喷嘴是否有变形、开裂、损伤;喷射软管是否畅通、是否有变形和损伤;灭火器压力表的外表面是否变形、损伤,指针是否指在绿区;灭火器压把、阀体等金属件是否有严重损伤、变形、锈蚀等影响使用的缺陷;灭火器的橡胶、塑料件是否变形、变色、老化或断裂;在相同批次的灭火器中抽取一具灭火器进行灭火性能测试。灭火器经功能性检查发现存在问题的必须委托有维修资质的维修单位进行维修,更换已损件、筒体进行水压试验、重新充装灭火剂和驱动气体。

以上是为您介绍的学校灭火器日常维护检查,以后还会讲到学校哪些地方需要配置灭火器,想了解更多的校园火灾知识请关注。

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篇20:学校灭火器使用期限

全文共 422 字

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灭火器是一种可携式灭火工具。灭火器内放置化学物品,用以救灭火灾。灭火器是常见的防火设施之一,学校是必须存放灭火器的,那么学校灭火器使用期限是多少时间呢?下面为大家介绍一下,让大家了解更的校园火灾知识。

灭火器的使用期限是要看情况的,一般干粉灭火器的有效期限是出厂后2年,水基型灭火器的有效期限是出厂后3年,到有效期后,送到工厂或者有资质的维修点,检测后配件没问题的,可以更换掉里面的药剂后继续使用的,一般瓶子的使用年限可以达到6-8年。

具体灭火器的使用年限:

1、手提式化学泡沫灭火器5年;

2、手提式酸碱灭火器5年;

3、手提式清水灭火器6年;

4、手提式干粉灭火器(贮气瓶式)8年;

5、手提贮压式干粉灭火器10年;

6、手提式1211灭火器10年;

7、手提式二氧化碳灭火器12年;

8、推车式化学泡沫灭火器8年;

9、推车式干粉灭火器(贮气瓶式)10年;

10、推车贮压式干粉灭火器12年;

11、推车式1211灭火器10年;

12、推车式二氧化碳灭火器12年。

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