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学生党买什么篮球鞋性价比高热门20篇

学生的卧室是让学生专心学习或休息的地方,不会太过花俏,那么关于学生卧室风水禁忌有哪一些呢?以下是小编收集整理的关于学生卧室风水禁忌,希望对你有帮助。

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篇1:体育课学生伤害事故的的成因及预防措施

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体育课学生学习生涯中一门必不可少的课程,它可以锻炼学生们的身体素质,又陶冶了学生们的情操,但是,它也存在很大的安全隐患,造成了学生意外伤害事故的发生。那么,体育课学生伤害事故的成因预防措施你都了解吗?

在体育教学中,由于体育课自身所具有的运动性、激烈性、对抗性和开放性等特点,在体育课中发生伤害事故是难免的。而学生要增强体质,就必须进行身体活动,使身体承受生理和心理负荷等,也就难免磕磕碰碰,有伤害事故发生。学生在体育课中伤害事故的发生便成为一种较普遍的现象。然而在出现伤害事故的同时,其他同学的心理负担也必然加重,甚至出现恐惧心理,或者使课堂秩序出现混乱,也易使体育教师的心理压力过大,以至于有些危险系数较高,但又很有利于培养学生的意志品质、能更有效的全面锻炼学生身体的项目不敢实施,这对当时和今后的体育教学都带来诸多的不便。于是便出现了目前有的学校和教师为了尽量避免事故的发生,在体育课中采取一些消极预防办法,如降低教材难度及减负减量,对稍有挑战的教材干脆就去掉,更有甚者仅开展一些简单的活动或采取“软禁”的手段敷衍了事,这样既影响了体育教学大纲的贯彻,阻碍了体育教学发展,也极大影响了学生身体机能的提高。可见,对于如何降低体育课伤害事故的发生,提高体育课的教学质量、做到真正完成体育课任务、真正增强学生体质,真正能使学校体育与全民健身计划同步,是当前值得探讨的问题。

一、造成体育课程中伤害事故的成因

青少年是全民健身计划的重点对象,也是学校体育的主体。体育课是学校体育的重要组成部分,而且体育课的目的、任务是增强学生体质,使学生掌握基本技术、基本技能和体育基本知识。在体育课中要想尽可能地避免事故,那么首先得知道它是如何引发的。纵观诸多的体育活动事故,我们不难发现体育事故的发生大致有客观和主观两种原因引起的。

客观因素

1.因设施存在安全隐患而导致的伤害

是指因学校的场地、设施、器械等不符合国家或有关部门的安全标准,存在安全隐患而导致的学生伤害事故。场地不好,练习环境差,器材损坏或者不足都有可能使学生在练习时受伤。比如场地不平、沙坑里有玻璃片、室外的单双杠陈旧支架不稳等等都有可能引发课堂伤害事故。

2.教学内容超过学生的正常承受能力

是指因为体育课的教学内容、难度、强度等明显超过了学生的正常身体承受能力而导致的学生伤害事故。比如让小学四年级的学生进行跳近一米高的障碍物练习,其强度和难度均超过了四年级学生的承受能力,因而这项练习对学生有较大的危险性。

3.周边环境因素

不适当的温度、光线、空间大小和噪音等物理因素的长期刺激,是学生生理条件下所不能忍受的外来压力,都有可能影响学生上课的情绪,从而引发事故的发生。如:上课的场地气温过低或过高,容易使学生畏缩,学习缺乏动力;上课场地有噪音干扰,会使学生注意力不集中,产生烦躁不安的心理。

4.意外事故导致的学生伤害

是指由于体育教师和学生不能预见、不能抗拒的原因发生的学生伤害事故,这是非人为能力所能避免的。比如学生在练快速跑时突然摔倒导致了事故的发生。

二、体育课学生伤害事故的预防措施

(一)客观因素的预防措施

1.在练习的场地、器材和周围环境方面,教师和学生都应引起注意,练习时场地应平整,周围的环境应安全;练习前应检查器材有无损坏。学校应派专人定期检查校内的体育设施是否完善,有无安全隐患,发现隐患应当及时排除。

2.学校应当严格依照《教学大纲》的要求开展教学,防止因教学内容超纲而导致学生受到伤害。

3.领导要重视,制度要健全。安全无小事,对于学校,尤其是体育课来讲,更是如此。

(二)主观因素的预防措施

1.教师方面

⑴课前加强学生的安全意识。尤其是低年级的学生,自我控制能力差,练习过程也容易分散精力。故教师课前须加强安全意识,而且每节课都应针对教材说明注意什么事项。长期给学生灌输安全意识问题,这样才能保证学生形成练习时集中精力、注意安全的意识,并容易得以强化,从而避免不必要的运动损伤。

⑵教师须加强专业思想,热爱本专业,热爱学生,具有强的责任心,备好每节课,除备教材外,还须备学生、备场地和器材,对于每节课须有何种安全措施,均要做到胸有成竹。这样,上课时的组织方法、练习手段、形式、运动量和强度、准备活动和放松活动都尽可能的与学生实际相符合,从而减少运动损伤现象的发生。

⑶加强专业理论和技术的学习。教师必须加强专业理论和技术的学习,只有从复习中才能巩固、提高专业理论水平,才能与先进的技术同步。这样在教学过程中才能针对学校及学生的实际情况,灵活利用各种组织形式和教学手段,在课中做到游刃有余,这也是减少课中出现运动损伤的措施之一。

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篇2:学生遭遇拐卖该如何应对

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安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。今天与的小编学习学生遭遇拐卖该如何应对以及遭遇陌生人拐卖该如何自救的知识。

学生遭遇拐卖时,如歹徒是陌生人,要设法记住其相貌特征、衣着和口音,以便协助公安机关侦破。

如果歹徒有两人以上,要设法制造歹徒之间的矛盾,选择那些精神高度紧张、初犯、偶犯或对人质有同情心的人开展工作,争取取得他的信任,设法逃脱。切不可鲁莽地与歹徒搏斗。如四周无人,不要呼救,以免激怒歹徒,遭来杀身之祸。

不要放弃,想方设法,寻找机会向公安机关报案,拨打电话、发送短信或通过网络等一切可与外界联系的方式尽快报警,说明你所在的地方、买主(雇主)姓名或联系电话。

安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。多了解一些安全知识以及应急防身知识,对我们的生命多一分保障。先理解更多安全知识,请多多关注。小编将继续为大家分享更多安全知识。祝大家生活愉快。

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篇3:高二学生学习方法

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在高二这一年里,要掌握科学的学习方法,才能迎刃而解上高三。下面和小编具体了解下高二学生学习方法。

高二学生学习方法:

如何规划高二的学习生活

高二属于高中三年承上启下的时期,通过高一一年的学习,高中生一方面对学校的环境、制度已经十分熟悉:另一方面又将面对高二阶段这一学习分化的分水岭,所以上好高二对整个高中来说意义重大。

塑造自主学习意识

高二阶段的学习既不像高一是对环境感到陌生,也不会像高三那样学习紧张。在这一年里,学习成绩的进步很大程度上取决于学习的自觉性,也是提高自学水平为高三打基础的重要时期。在高二阶段,只要你自己懂得主动学习,知道自己每天该干什么,该如何处理各科学习,那么,你在高三时期的学习将更加轻松自如。如果高二阶段老师在的时候你就认真学习,不在的时候就随随便便,甚至消极怠工,似乎是为老师学习,这种意识下的学习效率是可想而知的。学习上的自主意识不可能有外界的力量强加于你,只有自己才能够让自己的学习行为产生自觉性,因此变“要我学为我要学”在高二时期显得更为重要。

打好基础,注重能力

高二阶段是打基础的关键一年,除了要把高一所学的知识和技能及时应用到高二的学习之上,还得把高二的知识和技能逐步吸收和掌握,为高三复习打好基础。如何把高一阶段所学的知识应用到高二所学的知识中,又把高二的知识和技能熟练的掌握在自己的脑海里,是高二一学年里需要努力的方向。否则当你进入高三的时候,就会因双基知识没有掌握好而给你的高三紧张备考带来麻烦。在高二阶段,学习的任务是打好基础,把各学科的基础知识和技能掌握清楚,在这个目标达到后,由余力的学生可以适当提高层次,多做些能力题,以提高自己的分析问题、解决问题和探究问题的能力。只要在学习过程中重视思考问题和探究问题,你的能力就会在不知不觉中得到提高,为高三复习阶段深化知识网络结构提供基础。

明确学习目标,完善学习方法

也许你在高一阶段学习目标不是很明确,但进入高二时期,你的学习目标就应该逐步清晰和明朗起来,否则学习就会缺乏动力。高二时期的学习目标主要体现在班级或年级里你应该达到或者超过什么水平,以及你在高中毕业时将要达到什么水平,学到什么知识和技能,考上什么类型的大学等。

可以说,学习目标是你学习的旗帜和方向,学习目标越高,学习动力就会越大,但是一旦学习目标没有达到,所遭受的打击也会越大;反之,如果学习目标越小,你所花费的心血就越少,虽然学习目标会容易达到,但学习成就感也就越弱。因此,你在高二时期的学习目标,应该结合自己的实际,采取适当的学习行为,使自己的学习目标在经过自己的努力之后能够得以实现。

学习方法在学习中占有重要的位置,拥有一套适合自己的学习方法,是学习成绩优异的条件之一。高二学生经过高一阶段的学习磨合期之后,学习方法已有雏形,进入高二之后,需要把自己的学习方法从雏形阶段转化为完整阶段,使自己对各学科学习的套路渐渐清晰起来。自己应该清楚运用什么方法学习各科知识对学习效果是最佳或最适合的。如果你在高二阶段还对自己的学习一头雾水,你在高二的学习就很容易出现事倍功半的效果。

5克服松懈的思想

在高二时期,你对学校的环境、规章制度、本班同学和任课教师都比较熟悉了。在这种情况下,往往会因为缺乏新鲜感、陌生感而失去了学习的兴趣和热情,也往往会为高一的努力没有达到预期的目标而自暴自弃,从而在高二阶段对学习失去了信心。

高二阶段作为承上启下的一年,是学习最容易松懈的一年,却也是最不应松懈的一年。在高二阶段,你如果没有正确的认识,往往会因为觉得高二离高考还有一段时间,到了高三再努力也不晚的错误认识导致学习时间抓得不紧、双基知识学习不扎实,造成进入高三之后学习十分吃力。因此在高二阶段,不应该放松对自己的要求,要一如既往的努力学习,稳扎稳打,步步为营,把各科基础知识学好,为高三的最后冲刺打下扎实的基础。

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篇4:学生失眠怎么办

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说到压力,如今的学生的压力真的挺大,导致他们夜不能寐。那么学生失眠要怎么调理呢?以下是由小编整理关于学生失眠的内容,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!

1、学生调理失眠的方法

1、单人最健康的睡姿--自然型仰卧

自然型仰卧的法,可以防止颈部和背部疼痛,减少胃酸回流,且可以让皱纹的出现降至最低,保持完美的胸型,但是这个睡姿不利于有哮喘或者容易打鼾的人睡。打鼾的人可以尝试俯卧的睡姿。

2、起床后不马上叠被子可抑制螨虫

螨虫的生长需要被褥间的潮湿水分,而人体离开被褥,潮湿的水分就会很快消失。如果被褥保持原状,那么外面空气中的潮湿水分就无法进入,导致各类螨虫最终干涸致死。因此睡醒之后不要马上叠被子,可以抑制螨虫的生长。

3、床上瑜伽有助睡眠

在开始瑜伽前,可以先做一段身心的自我训练。步骤如下:平躺在床上,不垫枕头,将双手双脚打开成一个大字,手心朝上,眼睛微闭。下巴往内收将注意力集中在腹部,开始用腹部呼吸,然后将每次的吸气、呼气时间慢慢拉长。约5、6个回合。或者可以做仰卧起坐、全身伸展运动,或者和你爱人亲密一次,让身体感到小小疲惫,睡眠自然很简单。但是切忌剧烈运动,那样反而会弄巧成拙。

生活中提防失眠的危害。人是自然界最伟大的,无论是怎样的苦难放在人类的面前都是可以解决的,就例如失眠的发生,只要生活中合理安排自己的生活吗,就会有效地缓解失眠的发生,另外,您还有失眠发生的疑问,也可以在线咨询失眠专家进行了解。

2、学生失眠的危害

1、导致人体免疫力减退

失眠大家要重视起来,发生失眠的对于患者来说也会造成给很多的身体问题。长期的失眠必然会导致患者的免疫力下降。因为良好的睡眠会使人体产生胞壁酸因子,胞壁酸可促人体白细胞的增多,从而促使巨噬细胞活跃,人体免疫功能便会得到显着增强,从而可以有效预防细菌和病毒的入侵。

2、导致各种疾病产生

经常失眠就会导致我们身体素质下降,这个时候是很容易生病的。

由于失眠会导致我们的身体免疫力下降,而且失眠还会导致我们体乏无力、头晕目眩、腰酸耳鸣、心慌气短等症状,如果长期睡眠不足,就可能会导致各种疾病的发生,如神经衰弱、感冒、胃肠疾病等,给病人的身心健康带来严重的伤害。

3、加速人体衰老

睡得好身体才会好,由于晚上失眠,就会影响到新城代谢,因此人就会衰老。长期失眠还会导致我们内分泌失调,导致一些患者出现提前衰老的现象。如果是男人长期就会出现精神疲惫,肾虚、体弱,生殖功能严重下降;女人长期失眠会导致更年期提早到来,皮肤灰暗,色斑、皱纹增多,身体特别是卵巢功能衰退显著。

3、学生失眠的解决方法

失眠是一种疾病,但是很多人对失眠是不理会的。但是长久的失眠不仅仅是会让患者的精神不集中,记忆力减退,还有很大的心理压力,这时候就要对失眠的这种疾病进行治疗了,尤其是在生活中有些小方法对缓解失眠会有很好的效果。看看下面的文章吧。

1、调节饮食

饮食最好清淡些,避免太油腻,多吃易于消化的食物,补足水分、盐分和维生素。尽量晚上7时以前(或至少睡前3小时)进食,吃七分饱,如果睡前饥饿,可以喝点酸奶或吃些水果。

2、苹果能催眠

传说法国作家大仲马因为过度劳累而患上失眠症,于是,他坚持每天睡觉前吃一个苹果,并强制自己按时睡觉、起床。结果,他的失眠症神奇地好转了。后来,科学研究发现,苹果的芳香成分对人的神经有很强的镇定作用,能催人入眠。

3、有氧运动

适当运动能够帮助睡眠(适当运动是指运动后感到愉快而不疲劳的运动)。睡前6小时进行30分钟的有氧运动,不过,千万注意不要在临睡前运动。

4、梳头松弛神经

梳头有利于血脉通畅,可增强脑细胞营养供应,延缓大脑衰老。而睡前梳头,则可改善睡眠,提高睡眠质量。在一天的紧张工作之后,梳一梳头,让神经松弛,消除疲劳,可以使大脑得到很好的休息。

5、按摩涌泉穴

当你躺在被窝里难以入睡时,可以自己按摩涌泉穴:将一只脚的脚心放在另一只脚的大脚趾上,做来回摩擦的动作,直到脚心发热,再换另一只脚。这样交替进行,你的大脑注意力就集中在脚部,时间久了,人也累了,有了困意,就想入睡。如长期坚持,还能起到保健作用。

6、忌临睡前进食

人进入睡眠状态后,机体中有些部分的活动节奏便开始放慢,进入休息状态。如果临睡前吃东西,则胃肠、肝、脾等器官就又要忙碌起来,这不仅加重了它们的负担,也使其他器官得不到充分休息。大脑皮层主管消化系统的功能区也会被兴奋,在入睡后常产生恶梦。如果赶上晚饭吃得太早,睡觉前已经感到饥饿的话,可少吃一些点心或水果(如香蕉、苹果等),但吃完之后,至少要休息半小时之后才能睡觉。

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篇5:学生如何应对捡钱平分骗局

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很多同学从小学、中学到大学都有“十年寒窗”的经历,与社会接触较少,思想单纯,对一些人或者事缺乏应有的分辨能力,更缺乏刨根问底的习惯,对于事物的分析往往停留在表象上,或根本就不去分析,使诈骗分子有可乘之机。

那么学生如何应对捡钱平分骗局?

应对措施:

1、要有反诈骗意识

俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无。”当然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,关键是要有这种意识,对于任何人,尤其是陌生人,不可随意轻信和盲目随从,遇人遇事,应有清醒的认识,不要因为对方说了什么好话,许诺了什么好处就轻信、盲从。要懂得调查和思考,在此基础上作出正确的反应。

2、不要感情用事

诈骗分子的最终目的是骗取钱财,并且是在尽可能短的时间内骗走。因此,对于表面上讲“感情”、“哥们义气”的诈骗分子(特别是新认识的“朋友”、“老乡”、遭受不幸的“落难者”),若对你提出钱财方面的要求,切不可被感情的表象所蒙蔽,不要一味“跟着感觉走”而缺乏理智,要学会“听、观、辨”,即听其言、观其色、辨其行,要懂得用理智去分析问题。最好能对比一下在常理下应作出的反应,如认为对方的钱财要求不合实际或超乎常理时,应及时向老师或保卫部门反映,以避免不应有的损失。

3、切忌贪小便宜

对飞来的“横财”和“好处”,特别是不很熟悉的人所许诺的利益,要深思和调查。要知道,天上是不会掉下馅饼的,克服贪小便宜的心理,就不会对突然而来的“好处”欣喜若狂。对于这些“横财”和“好处”,最好的防范是三思而后行。

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篇6:怎么帮助学生提高心理适应能力?

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对于学生来说提高心理适应能力对他们是很有帮助的,往往学生心理压力过大就是适应的能力太差了导致精神崩溃,有的自杀,有的跳楼等,这些都是心理出现了问题,需要找到良好的方法来治疗方可痊愈。

1、心理适应能力

心理适应能力是心理素质的核心内容之一,同时也是未来社会对人才素质的基本要求之一。面对未来复杂多变、竞争激烈的社会环境,只有具备较强适应能力的人才能够获得更充分的生存与发展的条件,才能够成为社会所需要的合格人才。然而,由于现有教育条件与生活环境的局限,在校中小学生中因心理素质较差而导致适应水平偏低或适应不良,学生面临新的学习环境和人际环境的变化所出现的不适应的问题。

心理适应在心理学里通常是指当外部环境发生变化时,人们通过自我调节系统做出能动反应,使自己的心理活动和行为方式更加符合环境变化和自身发展的要求,使主体与环境达到新的平衡的过程。这说明,适应现象是伴随着环境的变化而出现的,由于人们生活的环境(包括自然环境、心理环境和社会环境)经常处在不断的变化之中,因此,每个人在学习和生活中都会产生不断适应新环境的需要。从这个意义上说,适应是人的一种基本需要,是人一生中随时都要面临的任务,也是人应当具备的一种基本素质。正因为如此,当前在开展素质教育的过程中,心理适应能力的培养备受关注。

2、怎样提高自己心理能力

(一)人拥有突破困境的自由

从心理学上讲,人的心理在反映客观世界时具有主观能动性。人生活在具体的客观环境中,对各种现实地反是非曲直,不是照镜子似的消极被动地反映,而要经过主体在实践活动中通过一系列的心理活动过程来能动地反映。由于每个人内部的特点不同,即已有的知识经验、个性倾向性,如需要、动机、理想、信念、世界观等不同;个性心理特征,如兴趣、能力、气质、性格以及反映事物时的心理状态不同;同样环境下,对同样客观现实的反映不尽相同;同一个人在不同的生活时期或在不同的心理状态下,对同一客观现实的反映也不尽相同。每个人都可以对自己所处的环境做出积极主动的反应,以良好地适应环境。

我们应当在实践中不断提高自己的心理控制能力,学会在繁杂的外界环境中整理、分辨、选择、回避,更精确、更有效地把握现实环境中有利于自己生存发展的信息;更善于抓住复杂事物的关键,认识事物的本质,淘汰那些与我们生存发展关系不大的无用的刺激。那么,我们就会拥有突破困境,把握成功的自信与自由。(二)发展是积极的适应

在现实生活中,人们对环境的适应,从适应的方向上看大体上有两种:

一种是消极的适应。这种适应是人与环境的消极互动过程。在这一过程中,个体认同、顺应了环境中的消极因素,压抑了自身的积极因素,即自身的潜能,违背了人的心理发展方向。其结果是环境改造了人,而人未发挥自己对于环境的能动作用。例如,人在遭受了挫折的环境下,采取的消极的悲观态度等。这些人都是以压抑自己的潜能,牺牲个人心理机能和品质的发展为代价,这种对环境的适应是退化,而不是发展。

另一种是积极的适应。积极的心理适应是个体在客观环境中积极主动地调整自己与环境的不适应行为,增强个体在环境中的主动性、积极性,使自身得到发展。任何环境中都存在着有利于个人成长的积极因素和不利于个人成长的消极因素。积极的适应是要正确地分析自身的特点及环境的特点,从对这二者的分析中找到自己的生长点。心理学家马斯洛在谈到成长与环境的关系时说:环境的作用最终只是允许他和帮助他,使他自己的潜能现实化,而不是实现环境的潜能。环境并不赋于人潜能,是人自身以萌芽或胚胎的形态具有这些潜能,属于人类全体成员,正如他的胳臂、腿、脑、眼睛一样。马斯洛的观点虽然强调人的先天因素,但他给我们以启示:每个人都存在着潜能,环境只是才能发展的条件,而不是“种子”。我们对其理论的补充和修正是:潜能发挥的重要条件是个人的实践,个人在具体环境条件下的能动地活动。将环境中的有利因素和个性中的积极因素统一在自己能动地实践活动中,人就获得了一种积极的适应。发展是人对环境的积极适应,我们所提倡的正是这种积极的适应。

3、怎样培养学生心理能力

个体成长的过程就是一个不断适应新环境的过程,在此过程中,适应的关键是内部心理活动的自我调节。教师采取心理辅导与咨询的方式,帮助适应不良的学生提高适应水平。根据对心理适应内部机制的分析,增强心理适应能力的几项建议:1、要有较强的分析问题和做出正确判断的能力,面临新环境的变化,要能够尽快了解新的要求,明确新的努力方向。2、对自己要有一个全面、客观的评价,了解自己不适应的表现和存在的差距,同时也要看到自己的潜力,在此基础上形成积极的自我观念,做到自尊、自爱,对自己始终充满自信。3、要培训自己坚韧、顽强、果断的精神和较强的自制力、竞争意识和好胜心,还要有对人对事宽容的态度与豁达的胸怀。4、要增强自我监控的意识和自我调节的能力。实践证明,通过系统的心理辅导与训练,可以帮助学生在心理适应能力的发展上取得明显的进步。

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篇7:学生党买什么化妆品好 4种彩妆不踩雷

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对于大多数学生党妹子们而言,尽管钱包日常是扁扁的,但依旧抵挡不住想要化妆的心。俗话说,爱美之心人皆有之,小编是万分理解妹子们的心情。下面本网小编带大家来看一下学生党买什么化妆品好?

学生党买什么化妆品好

1.粉底

小仙女们都知道,底妆是很关键的。毕竟底妆打的好,整个妆容就成功一半了。选择气垫或者是粉底液都是ok的。但气垫容易脱妆,尤其是在炎热的夏季,持妆效果远没有粉底液好。因此,小编建议还是挑选粉底液较为妥当,毕竟学生党宝宝们随时补妆是不太方便的。在使用粉底液时,可以搭配微微浸湿的美妆蛋上妆,会使底妆更加轻薄服帖。

2.眉笔/眉粉

很多学生党宝宝在化妆初期是不太关注眉妆的,毕竟画眉真的是一项技术活啊!但熟能生巧,既然决定要化妆,就一定要坚持,一个精致的眉妆也会给整个妆容加分不少。选择眉粉或者是眉笔都是可以的,眉笔适合勾勒形状,眉粉填充颜色。但在选择时,要记得眉笔的颜色和头发颜色相近,不然会太突兀。

3.腮红

尽管是淡妆,但腮红一定不能少。涂上腮红,脸会红润很多,气色就会显得特别好。选择的腮红颜色一定要自然日常一点,可以试试橘色或者是珊瑚色,既青春又很有元气,很适合学生党宝宝们。对于新手来说,在画腮红时下手一定要轻,采用少量多次的方法上妆。

4.口红

相信仙女们最爱的就是口红了,涂完口红,会发现整个人的气质和状态都不一样了呢。对于学生党而言,要避免太过艳丽张扬的口红,珊瑚色、豆沙色以及西柚色等这些低调又百搭的颜色,都是学生党宝宝们不错的选择,至于质地根据自己的喜好来就好。

学生党怎么化妆

1、洗净脸后,涂以护肤品,如膏、霜、奶液、蜜等类均可,以护肤为主。

2、涂粉底时应根据人的脸型而施以粉底。方型脸涂粉底时,两侧颌骨处勿涂抹,这就保持了蛋形的脸庞。

3、涂粉底时,切勿涂在眉毛上、眼皮上面,因为黑眉毛涂上粉底后呈现出“白霜”这是不美观不自然的。

4、擦香粉时。上粉底后以香粉定妆,粉不要擦的过厚,皮肤黑的人不宜使用。

5、涂眼影,画眼线。

6、画眼线时,使用眼线笔紧贴睫毛画,上眼线可重一些,下眼线切忌画的过粗过重。

化妆技巧

1、底妆

要选用底妆产品的时候要分清自己的肤质,选择合适的底妆,干性肌肤的话着重考虑滋润度高的产品,油性肌肤的话优先采用清爽控油型的。

2、定妆

定妆的散粉是必要的,但也是不要用太多,很轻薄的一层就可以,用大号刷子蘸一些散粉在自己脸部容易出油的地方使用就可以了,皮肤比较干的,如果用的底妆产品是粉底液的话也是需要散粉定妆一下的。

3、眼妆

日常妆容眼妆要淡,要先修一个合适自己的柔和眉形。用眉笔或者眉粉画出自然的眉毛轮廓,新手不太建议画眼线,稍微画一下眼影,眼影的颜色选用浅色一点的,一般大地色、浅棕就比较适合了。

4、唇妆

要选择适合自己的肌肤颜色,新手口红最好买偏粉或者带点浅橘色的口红,黄皮的话就选用水红色、西柚红这一类的色号的口红较为日常而且百搭。

化妆品推荐

1、露华浓粉底液

号称24小时不脱妆的这款露华浓粉底液,持妆效果真的很赞。它的延展性很好,上脸之后轻易的就能推开,也不会显的特别厚重。遮瑕效果相当好,对于一些痘痘、红血丝等细微瑕疵都是可以ok的。防水防汗,一整天下来妆容依旧精致。很是适合学生宝宝,不会踩雷哦!

2、卡姿兰自然塑形眉笔

对于学生党们来说,这款眉笔是不会出错的。它的笔触顺滑,使用起来非常的自然流畅,不会出现中途断色的尴尬状况。容易上色,轻轻松松就能勾勒出眉型。防水防汗,能够长久维持眉妆的精致。另一头自带的螺旋眉刷,可以调整眉色,有木有很方便。

4、井田花瓣雕刻五色腮红

canmake家的这款五色腮红,颜值真的是很高。它的粉质细腻,上脸之后很是自然。自带的粉刷也是十分柔软,使用起来不会有扎脸的感觉。分为珠光和哑光,可以根据自己的喜好来选择。但颜色都很日常又百搭,非常适合青春活力的学生党宝宝们。

5、泰国Beautycottage洛丽塔口红

尽管这是一款哑光雾面的口红,但上唇之后却不会拔干。它的膏体细腻,显色度也是一流,涂抹起来很是顺滑。里面添加的意大利进口蜂蜡和澳洲牛油果,能够软化唇部,持久的滋润我们的双唇。最火的就是它的09号豆沙色,非常温柔的一个颜色,既日常又显气色,涂抹之后是不会出错的。

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篇8:学校如何落实学生安全教育工作

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全国每年学校学生发生不少安全事故,也给我们敲响了警钟,如何预防学校的安全事故,给小学生们提供安全的学习环境,也是我们政府、教育部门、学校所关心的一件大事情。那么你知道学校如何落实学生安全教育工作吗?下面就跟着小编一起来看一下吧!

一要加强安全意识教育,提高学生的安全意识和自我保护意识

(一)小学生由于年龄偏小,他们的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强。缺乏自我保护意识,对社会了解不够,小学生在校园内学习、生活、接触社会少,辨别是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火安全,不注意出行交通安全,存在侥幸心理,往往容易造成安全事故发生。所以我们应从学生的日常生活细节人手,在生活细节中挖掘安全教育的材料,我们要善于发现、挖掘,学生会很容易接受教育。比如:同学间相互推搡、相互追逐,上下楼梯跑和跳,玩尖锐的硬器,随意乱抛硬物等,是发生事故和伤害的根源,我们要做的就是防范于未然,让学生早点认识到位,提高防范意识的能力。

(二)学校要专门开设一节安全课、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、文化橱窗、广播、黑板报等宣传工具及多种形式,利用主题班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育;要精心组织,周密部署,特别是要以多种形式加强学生应对洪水、火灾、地震等突发事件的自救演练训练,提高学生自救自护能力。

(三)每逢开学、放假前要有针对性地对学生集中开展安全教育,强化学生安全意识,放假期间,学校可以组织老师们以家访等形式深入到学生家中,宣传安全教育知识等。

二要及时引导学生远离易发生事故源

(一)学校是人群比较集中的公共场所,学习是集体性活动,小学生是未成年人群,缺乏责任感和自护能力,所以安全隐患不可避免,我们一定要做好安全防范工作。这里首要的是规范学生的做法习惯,引导学生以安全的做法在安全的环境中学习、生活、成长。引导好学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学、不安全的活动;不到有安全隐患的区域活动等。

(二)学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,发现隐患,及时消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

(三)在学校周边道路设置完善的警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施,在学校门前的道路上施划人行横道线,有条件的设置人行横道信号灯。

三要注重演练,增强学生处理紧急情况的能力

演练是学生成长能力、形成技能的最好方法。如果我们只是一味地反复叮嘱或不断训斥,而没有真正让学生去体会、去感受,那么学生的自我保护能力也无法真正的形成。比如:多开展些地震、火灾等应急疏散演练,培养学生的自我保护能力,也要从细节抓起,在细节中让学生体验自我保护的重要性,了解自我保护的过程,从而形成技能。

我们还要创设各种情境培养学生自我保护的能力。比如:让学生参观一些事故现场,观看安全教育影片,参观一些安全教育图片展等,通过事故案例情境体验真正让学生学习自我保护的办法。教会学生自我保护的办法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,这是安全教育的目的,也可说是现代素质教育的一项内容。

四要形成合力,齐抓共管,构建安全管理网络机制

学校安全无小事。班级安全是关键。只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识,特别是班主任教师要明确自己的安全管理责任,创新安全管理模式,构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络,才能真正确保小学生的安全。

只有家长、老师和社会各界都来重视学生的安全教育,这项工作就一定能抓好。特别家长和老师要结合学生的年龄、生理、心理特点,注重言传身教,以自己遵守交通法规的模范行为影响学生。同时有目的地组织学生参与交通活动,促进他们从小养成良好的文明交通行为习惯,使交通安全在他们幼小的心灵里扎根。孩子是祖国的花朵与未来,他们的健康成长,与家庭幸福、社会稳定息息相关。

安全问题很重要,安全教育更是重中之重,我们要时时刻刻把学生的安全放在心中,时刻不忘对学生进行安全教育,我们一定要坚持用制度规范各自的履责行为,恪尽职守,亲力亲为,坚持用机制管理校园的交通安全,内外结合,标本兼治。只有群防群治、加强管理,确实给广大的小学生创造一个安全、安宁、安心的学习环境,才能让孩子们健康地成长。

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篇9:学生关于安全的知识内容要知道

全文共 613 字

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每个领域的安全,需呀每个领域的人的主动配合,主动维护,而生活中的我们,最直接的就是关注交通安全,我们要提升安全意识,珍爱我们的生命,维护文明之花,那么如何对学生进行安全教育呢?无论孩子是在生活还是学习中,家长和教师都应为学生提供一个安全的环境和活动设施,如将药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子够不到的地方,打火机、蜡烛不要放在孩子能拿到的地方;及时将用过的电线插头收起。在带孩子外出时,给孩子换上舒适合脚的鞋子,不要让孩子在堆放砖头或满是石头瓦砾的场地玩耍,不要让孩子独自在水池或河边玩耍等等,尤其是学生关于安全的知识内容要知道

1、遵守交通规则,注意交通、安全、过马路要先左后右看,走路要走人行道。靠右行走,不横穿马路,不翻越栏杆,不与机动车抢行,不在公路上踢球,不乘坐无证车辆、农用车、摩托车、超员车辆以免发生交通事故。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则注意人身、财产安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施防止意外伤害。

2、很多家庭都备有一定量的药品,不明情况时不要随便服用。注意饮食卫生,不暴饮暴食、做到饮食平衡、不买街头或小店“三无”食品、不吃腐败变质的食物,以免食物中毒。

3、外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树下或高层建筑物下躲雨以免遭到雷击伤害。

4、每当暑假来临,加强儿童“防溺水”安全教育就会变得任重道远。央视新闻频道有一条公益广告曾经播出了好多次,提醒孩子要远离溺水危险。

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篇10:学生党平价眼霜 不要因为年轻所以不在意

全文共 1197 字

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学生党要不要用眼霜,什么时候开始用眼霜,现在的学生经常熬夜打游戏,早早就萌生了黑眼圈和眼袋甚至眼部细纹,不要觉得自己年轻就肆无忌惮的熬夜和用眼,眼霜趁早用起来,把黑眼圈眼纹和眼袋扼杀在摇篮里。

学生党平价眼霜

1、春纪眼霜参考价:69元

可能很多人对于春纪这个品牌的产品还不是很熟悉,用的不多,HARUKI春纪,丸美股份旗下与丸美并驾齐驱的双子星品牌,春纪眼霜总体来说性价比还可以,适合眼周缺水的MM,味道比较好闻,香香的,涂抹方便,用过之后感觉眼睛周围润润的很舒服。

2、sana豆乳眼霜参考价:108元

又一款豆乳系列产品,味道也是超级无敌好闻,使用起来舒服的不得了,豆乳系列产品真的是好评啊!这款眼霜虽然挤出来感觉膏体有点厚重,但是上眼之后并不会觉得油腻,反而很清爽。总体来说,保湿滋润效果不错,不过至于淡化黑眼圈,去除眼袋的效果倒不是很明显了,毕竟属于一款基础护肤系列产品。

3、泰国小黄瓜眼霜参考价:18元

去泰国的小伙伴一定不要忘了多带几只回来哦,包装也是非常小清新了,直接看的到透亮的膏体,上眼清爽无比,感觉瞬间融化吸收一样,说起来,使用感还真挺像芦荟胶的,涂上之后凉凉的,夏天用很舒服。不过主打功效就是保湿,想要达到更多更高的要求就有点困难啦!

4、芙丽芳丝眼霜参考价:180元

在眼霜的行列里,芙丽芳丝眼霜的定价算是真的比较良心了,也是可以用很久了,总体来说,性价比很高,每次只需要一粒米大小就可以,有很好的改善眼周肌肤,消除黑眼圈的功效。有MM反应使用完后感觉眼睛浮肿有所改善。不过小编要吐槽一下的是,这个包装真的是略显廉价了一点。

眼霜什么年龄使用

16~25岁的女孩除了有浮肿、黑眼圈烦恼的以外,基本的眼霜需求也应该停留在保湿上面,还不需要过早使用抗老化产品。

25~30岁的女性应该使用一些轻微抗老的产品。

30~40岁的女士必须使用眼霜的年龄,主要以保湿+抗老为主,应该使用一些除皱、抗皱之类的产品.

眼霜的正确用法

1、挤绿豆大小的眼霜在一只手的无名指上。

2、两只手的无名指稍微将眼霜摩擦加热,以便更好的吸收然后用指尖在下眼睑出轻轻的由眼角向太阳穴位置。

3、以点触的方法按摩,直到眼霜完全吸收按摩到眼角位置时,可以做提拉的动作。

注意力度一定要轻提拉做完后,在眼角处由内向外按摩打圈,再做提拉动作并延伸至太阳穴位置。注意不要由眼角到眼尾部位,再由眼尾到眼角部位。要始终由眼角向眼尾部位一个方向按摩。

眼霜小科普

有人觉得眼霜是25岁以后才用的东西但其实眼霜是按肤质划分而不是年龄尤其是肌肤比较干燥的女性,而这种女性的占比还是比较高的。据了解,18-24岁时中性皮肤占大多数,但中性皮肤容易在某些时候呈现偏干或偏油状态。18岁完全就可以用保湿类的眼霜预防细纹千万不要等细纹出现了才使用眼霜好吗?大多数宝宝用眼霜都想去掉黑眼圈但是我想说造成黑眼圈的原因有很多,需要对症下药。眼霜只能是缓解,无法彻底去除!同理,还有眼袋,如果情况严重,不要祈祷可以通过眼霜改善

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篇11:长乐市学生消防安全常识问卷

全文共 3874 字

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随着社会的发展,每个城市都非常注重学生消防安全常识的培养的,下面就是小编为大家整理的资料,供大家参考。

长乐市学生消防安全常识问卷

1、为什么要对大学生进行安全教育?

首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?

首先学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃ ,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。

3、那些电器不允许在学生宿舍使用?

学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。

4、为什么不能乱拉乱接电线?

一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故;二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。

5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?

报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。

6、保卫部的主要职责是什么?

学校保卫部是学校安全管理工作的主要职能部门,负责维护校园政治稳定(即预防和制止敌对势力的渗透和破坏活动)和治安稳定,保护和发展生产力(即人、财、物安全),保障师生不受腐朽的、反动的思想文化侵害,创造良好的育人环境,为学校改革和发展提供必要的安全保障。

7、保卫部的报警求助服务电话是什么?

保卫部下属四个分部,具体负责各校区的安全保卫工作。其中,文理学部由保卫一分部负责,报警求助服务电话是:火警:87682553,治安:87682320;工学部由保卫二分部负责,报警求助服务电话是:67803333;信息学部由保卫三分部负责,报警求助服务电话是:87885922转2110或87641113。医学部由保卫四分部负责,报警求助服务电话是:87306439。

8、火灾事故发生的原因有哪些?

火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。

9、为什么冬季火灾事故多?

冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。

10、什么是火灾?

在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象,称火灾。

11、火灾分为哪几类?各适应哪种灭火剂扑灭?

按燃烧物质及特性,火灾分为A、B、C、D四类:A类,指可燃固体物质火灾;B类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾;C类,指可燃气体火灾;D类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。

应根据不同类型火灾选择不同灭火剂:

(1)扑救A类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。

(2)扑救B类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。

扑救极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。

(3)扑救C类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。

(4)扑救D类火灾选用7150灭火剂以及砂、土等。

12、防火的基本原则是什么?

防止燃烧条件的产生,不使燃烧三个条件相互结合并发生作用,以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法,阻止火势蔓延,这就是防火的基本原理。

13、防火的基本措施有哪些?

防火的基本措施有:(1)控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。(2)隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。(3)消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。(4)阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间,或阻止火焰在设备和管道中扩展,或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。

14、灭火的基本原理是什么?

根据燃烧的基本条件,一切灭火措施,都是为了破坏已经形成的燃烧条件,或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内,最大限度地减少火灾损失。

15、灭火的基本方法有哪些?

冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。

隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。

窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。

16、常用的灭火器有哪些?

常用的灭火器有:干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。

17、水不能扑救哪些物质火灾?

水不能扑救的火灾有:(1)碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属(如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热,容易引起爆炸;(2)碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应,放出大量热,可能引起着火和爆炸;(3)轻于水的和不溶于水的易燃液体,原则上不可用水扑救;(4)熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃,水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧、有引起爆炸危险;(5)三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救,必要时,可用喷雾水流扑救;(6)高压电气装置火灾,在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下,一般不能用水扑救。

18、二氧化碳灭火器的使用方法及注意事项?

二氧化碳灭火器使用方法:先拔出保险栓,再压下压把(或旋动阀门),将喷口对准火焰根部灭火。

二氧化碳灭火器注意事项:使用时要戴手套,以免皮肤接触喷筒和喷射胶管,防止冻伤。使用二氧化碳灭火器扑救电器火灾时,如果电压超过600伏,应先断电后灭火。

19、干粉灭火器的使用方法?

干粉灭火器的使用方法与二氧化碳灭火器的使用方法相同,但应注意的是:干粉灭火器在使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。在使用ABC干粉灭火器扑救固体火灾时,应使灭火喷嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面,直至把火全部扑灭。因干粉的冷却作用甚微,灭火后一定要防止复燃。

20、为什么要加强建筑内部装饰消防安全管理?

随着经济建设的快速发展和社会的进步,人民的生活水平日益提高,建筑室内装饰设计、施工行业迅速兴起,室内装饰不断普及、发展。由此造成的消防安全问题日益突出,火灾事故时有发生,给国家和人民生命财产造成重大损失。一是有的不报经公安消防机构审核,或擅自改变消防审核意见,未经验收就投入使用,以致留下先天性的火灾隐患。二是大量采用易燃、可燃材料,增大了建筑物内的火灾荷载,以致发生火灾时,燃烧猛烈蔓延迅速,同时产生大量烟雾和有毒气体,使人员疏散和火灾扑救难度增大。三是电器设备和线路设计、安装不合消防要求,使建筑失火的几率增大。四是擅自改变消防设施的位置,任意增加隔墙,改变原有空间布局,影响消防设施的应有功效。五是有的装修队伍素质不高,施工质量差,降低了建筑物的消防安全系数。因此,大力加强建筑物内部装饰消防安全管理,有利于贯彻国家有关消防法律、法规和建筑物室内装饰防火技术规范;有利于及时纠正建筑物室内装饰的违法违章行为,防止火灾隐患的滋生;有利于提高建筑物室内装饰的耐火等级,预防和减少火灾事故的危害。

21、民用管道煤气如何防火?

(1)室内煤气管道要使用镀锌钢管,如穿过浴室、卧室时必须加装套管。煤气灶具不得设在地下室或卧室内;(2)计量表具宜安装在通风良好的地方;(3)煤气灶具与管道的连接不宜采用软管。如必须使用时,其长度不得超过2米,两端必须扎牢,软管老化应及时更新。每次使用完毕,应关闭总阀门;(4)严禁私自拆卸煤气管线、阀门、计量表具等,需更换维修或迁移时,应由供气单位进行,并通过试压、试漏等检查合格后方可使用;(5)在使用煤气灶时,必须按照“先点火,后开气”的顺序。如一次未点着时,应立即关气,稍停片刻待煤气散尽后再按要求重新点火;(6)发现漏气,应立即采取通风措施,熄灭周围火源,切勿开启电器,并通知供气部门检修。任何情况下都严禁使用明火试漏。

看过“长乐市学生消防安全常识问卷”

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篇12:韩国什么唇彩最好用 学生党韩系唇彩盘点

全文共 940 字

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唇色暗沉、唇部起皮干燥的情况真的很烦人,拥有一个美丽的唇色简直是每个仙女的梦想,下面本网小编带大家来看一下韩国什么唇彩最好用?学生党韩系唇彩盘点

就算是素颜,唇色健康又好看也会给颜值加分不少。手头紧但也想要美美的怎么办呢?今天小编就来说说韩国那些平价又值得入手的唇彩。

TOP1、3ce染唇液¥105

染唇液显色度很好,一共有4色可选,干得很快所以不容易涂匀。上嘴不拔干,持久度也不错,不沾杯。唇刷小小的很精巧,好操作。它比top1的唇彩干,所以用着没top1舒服,只能排在第二。

显色度:★★★★★

滋润度:★★★☆

持久度:★★★★

TOP2、爱茉莉爱心唇彩¥70

甜甜的水果味,刚刚上嘴的时候很滋润,过段时间会拔干,这时候就需要补妆了,相对top2持久度稍弱。显色度很高,有染唇效果;全涂或话画咬唇妆都ok。06号是超美的烂番茄色,对黄皮很友好显白。

显色度:★★★★☆

滋润度:★★★

持久度:★★★

TOP3、梦妆highlightliptint唇釉¥39

梦妆这款唇釉的显色度不错,慕斯的质地显色度稍弱与上面的染唇液,但也是涂一层就能表现出唇釉本身的颜色;清淡的花香很好闻。质地很水润轻薄,刚开始是水润感,一段时间之后是丝绒感。

显色度:★★★★

滋润度:★★★★

持久度:★★★

TOP4、爱茉莉cover唇彩¥48

这款唇釉是哑光雾面丝绒妆效,稍微显唇纹,滋润度不及前面几个,膏体顺滑好涂开。有种果冻的味道,喝水会稍微粘杯,显色度很好,整体表现还不错。

显色度:★★★★

滋润度:★★☆

持久度:★★★

TOP5、APLEU唇釉¥55

这款唇釉带微细闪,灯光下非常美丽,有染唇的效果,显色度不错。上嘴滋润不干,但是持久度一般,不及前面几个,粘杯之后就只剩下染唇的效果。

显色度:★★★☆

滋润度:★★★★

持久度:★★★

TOP6、爱茉莉极细唇彩¥39

这只唇彩的刷头非常细,容易画出精致的唇形。膏体质地顺滑,涂出来是哑光的妆效。滋润度不如APLEU唇釉,持久度一般;显色度不错,一共12色可选,11、12号色很显白。

显色度:★★★

滋润度:★★★

持久度:★★★☆

TOP7、珂莱欧气垫染唇棒¥42

这款染唇棒是气垫设计有点鸡肋,不如前面的唇彩,有染唇的效果,6色可选。上嘴一段时间之后会干,涂之前记得做好唇部打底;显色度一般,日常使用完全ok。

显色度:★★★

滋润度:★★☆

持久度:★★

TOP8、Toocoolforschool唇彩¥29.9

这款染唇液有4色可选,画出来是水光妆效。味道是淡淡的牛奶味,显色度一般,说它是唇彩不如说是唇蜜,滋润度是榜单里最好的,可以配合其他质地干的唇膏一起使用。

显色度:★★

滋润度:★★★★☆

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篇13:excel中怎么统计不同班级各个分数段的学生人数

全文共 663 字

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许多人在运用excel的时候,都只能简单的求和,求平均值,排序等,其实那些都是皮毛,excel中有许多高级的应用,学会后会让你快速对数据进行分析,统计。下面介绍的excel中如何统计不同班级各个分数段的学生人数。希望对大家有所帮助!

如下图所示,要生成以下的统计结果,来比较1班2班各个分数段的人数。

方法/步骤

1、首先我们要有原始分数,我们这儿假设1班82人,数据存放在数据表“1”中,总分在Z列;2班81人,数据存放在数据表“2”中,总分也在Z列。我们要将统计结果显示在另一个数据表“1、2班总分分数段”里。数据表如下图所示。

2、点击“1、2班总分分数段”数据表,首先将想统计的分数段想好,在此数据表中如下图所示,做好布局。

3、下面就要输入公式了,如下图所示,在b37单元格里输入公式“=COUNTIF(1!Z2:Z83,">=600")”,确定之后,B37单元格里就会显示统计出的1班600分以上的人数。

4、以此类推,在38单元格里输入(或者复制粘贴后进行修改)公式“=COUNTIF(1!Z2:Z83,">=590")”即可统计出1班590分以上的人数。

5、那么如何统计2班各个分数段的人数呢?只需要将1班已经修改好的公式“=COUNTIF(1!Z2:Z83,">=590")”中的1替换成2,即可。如果你在复制粘贴的时候,发现Z2:Z83变成了AA2:AA83,那还有一个办法让他不会发生变化。将Z2:Z83完全替换成$Z$2:$Z$83就可以了。还有统计2班分数段的时候,记得将83改为82哟,因为2班只有81个人哈。

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篇14:教授自曝出轨女学生的那一段经历

全文共 3114 字

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在现在这个年头,男人出轨已经不是什么新鲜事情了,但是,教授出轨女学生,还真让人瞠目结舌,那么,你知道男人出轨的原因有什么呢?男人出轨的表现有什么呢?下面我们一起来看看容易出轨的人有什么特征?

教授自曝出轨女学生的那一段经历

去年暑假里,我收到一封e-mail,对方说是附近另一所学校的学生,慕名想来听我的课,还留了手机和电话号码。这种事情,在大学里没什么稀奇的,我当时礼貌性地写了个简短回信给她,表示欢迎。开学以后,我几乎每次课后都能收到她,也就是小青的email,问些问题。我感觉这是个挺喜欢思考,有自己独到见解的学生,但有意思的是,她从来没当面找过我。管理系是大系,加上旁听生,每次上课都近百个学生,我也根本分不出谁是谁。但我发现每次上课坐在第三排正中的都是同一个女生,她是不是小青?

下午1点半上课,我总喜欢提前一刻钟到教室,做做准备,有学生愿意交流的,也有充分的时间。那天上楼梯时,看见那个总是坐第三排的女生被个男生拦着不让上楼,还拉拉扯扯的,看见她求救的眼神,我一时冲动,就上去喝退了那个男生。事实证明,我的直觉是正确的,她果然是小青。放学后,她主动在教学楼下等我,说谢谢我中午为她解围,请我喝咖啡。我毫不犹豫就去了。

我们谈的几乎都是专业上的问题,但那一刻,我承认,我是有点迷茫的。本来,我妻子和我是同学,应该有很多共同语言,可不知从什么时候开始,我们除了吃饭、家用、儿子,一个星期也说不上十句话。而我的专业、我的兴趣,更是我们之间的禁区,因为这只能让她联想到她为我所作出的牺牲,最终又引发一场没完没了的争吵。

那天下午的畅谈,其实我的第一反应并不是对于小青的,而是让我回忆起了大学时,我和老婆在一起恋爱的场景,由此对她久违地产生了一种感激。于是回家前,我特地去菜场买了老婆喜欢的草鸡,打算回家给她做个麻油鸡,这曾经是我的拿手菜,自从她一手包揽家务后,我们家已经许久没吃过了。

没想到,我兴致勃勃地提着鸡进了家门,她首先关心的是鸡的价钱,然后是重新称份量,再后就是劈头盖脸的一顿教训,说我怎么书都读到猪肚子里去了,连买个鸡都会被人骗!说我除了会写文章,还有哪件事情做得好的?说人人以为她嫁了个教授多风光,其实她本来可以比我更出息……就这样,为了一只鸡,我们吵了一晚上。

那天下午,我对小青还没有别的想法,但我也必须承认,那天晚上我第一次对这个家开始有了二心。就这样,我跟小青越走越近,我从她身上看到了20年前的妻子,而她比那时的妻子更具活力、更现代。有一次,我们摸黑进了电影院,散场时却碰到了系里的同事。不久,我老婆就知道了。我可以想象她当时的心情,她一直觉得她把自己的全部都贡献给了我和这个家,她的未来除了我和儿子已经什么都没有了,却突然发现我背叛了她,这种打击对她来说实在是太大了。她把家里的东西都砸了,不吃不喝,像疯了一样哭了两天,却一句都不跟我吵,把儿子都吓傻了。

那一刻我才知道自己错了,我以为我对妻子已经没有感情,我以为我可以放下这个家,但事到临头,看见她那么伤心,却发现自己还是会心疼,还是不好受。我突然发现,那么多年的夫妻感情对我来说,居然比爱情重要。两天后,她突然带着儿子回了娘家。这时,系里领导找我谈话,说这事闹出来,对我对系里影响都很不好,正好有个去日本的短期培训,问我愿不愿意出国,避一避风头。

如果当时我知道会有后来的结果,我是无论如何不会出国逃避的,但当时真是觉得一点方向都没有了。得到这个机会,就像抓住了一根救命稻草。没想到,三个月后回来,一切都晚了。妻子告诉我,她已经起诉法院,要求离婚,并且取消探视权。我一下就傻了,离婚我能想到,但连儿子都不想让我看,她怎么会如此绝情?那晚,我只能拖着行李到学校招待所过了一夜。第二天一早,我就守在楼下,特地看着她送儿子上学回来,才拦住她。

她就像没看见我这个人一样,绕过我就上楼,进了家门,但我跟进去,她也没有阻拦。只是无论我说什么,她都不开口,仿佛我只是个影子。这样过了几天,法院来人调解,我这才知道,原来我走后她把儿子留在乡下外婆家,回上海找工作,没想到孩子却出了事。儿子得了支气管炎,老人没太在意,结果延误了,转了哮喘,成了一辈子的顽疾。我这才知道为啥妻子连协议离婚都不肯,一纸诉状把我告上法庭,不想让我再见儿子。我现在真的什么都不想了,只要让我留在他们身边,让我有机会赎罪,我什么都愿意做,但她根本不松口。

男人变心后的十种表现教你怎样判断男人有外遇

当男人不再爱你时,他们的表现往往是那么的相似,如果你的那个“他”有以下表现的话,你可要当心了!

一、漠然

当你的男人变心后,他的第一特征绝对是漠然。对你漠然,对你的朋友漠然,对你身边的一切漠然。即便是你加班到很晚,他也不会打电话来问候一句,更别想奢望他到你公司楼下接你。总之,当你希望他能够关心你的时候,你会突然发现他消失不见。

二、装傻

其实,要做到漠然很容易,第一要诀就是要学会装傻。比如,他明明知道你下班后很累,他也会装作看不见;比如他明明清楚你的疑惑,也会装作一脸无辜。都说男人是永远长不大的小男生,尤其是在装傻充愣这一方面,他们绝对有着天生的禀赋。

三、忙碌

你有没有发现,突然从某一天开始,你的男人开始异常的忙碌起来。今天不是需要加班,明天就是需要应酬,就连后天也被开会和学习充斥着。你发现曾经属于你们的时间被他的忙碌从日历里抹掉,他是不是真的忙不重要,重要的是他再也不会忙着围着你转。

四、嗜睡

你曾经非常心疼他,因为他的休息时间总是那么的少;但是你现在开始不明白,为什么他回到家里只喜欢上了睡觉?当你还在忙于家务时,他已经躺在了床上;当你想和他聊聊天时,他告诉你他想睡觉了。对于变心后的他来说,家里只是一个睡觉的地方而已。

五、沉默

有些男人天生不善于掩饰,当他的心不再属于你的时候,你们之间的任何话语对他来说都成为了多余。尤其是你的唠唠叨叨,更是让他觉得烦躁,便开始沉默不语。别怀疑了,当他对你的唠叨开始不耐烦时,当他开始对你沉默时,他的心已经不在你这里了。

六、忘记

当男人爱着你时,他的记忆力会非常的出色,他会记得你们之间的每一个小小的纪念日。可是,当你的男人变心之后,他的记忆力也会慢慢衰退。那些曾经铭记在他生命里的数字,从此开始慢慢消散。即便是他记得某些重要日子,他也会宁可选择忘记。

七、自私

爱是伟大的,爱是能够包容一切的,所以,当两个人之间有爱的存在,便有了一切幸福的可能。只是,当爱情消失时,当你的男人不再爱你时,所有的包容和宽恕便会消失得无影无踪。他会为了自己的利益而忘却你的权利,他会努力的去做一切事情,只为满足自己的自私。

八、愤怒

以前的他,肯定不容易动怒的,即便是你犯了一个不小的错误,他也会怜惜的摸着你的头叫一声小淘气。可是当他变心之后,你的任何一点点小纰漏,都会成为他勃然大怒的理由,哪怕是米饭煮得有一点点生硬。对于你来说,已经没有什么事情能够让他不生气了。

九、绝情

当男人变心已经到无药可救的时候,绝情便会成为他们唯一的表情,不然,你还以为他会留下些什么表情?其实,当男人绝情起来的时候,那种程度绝对不亚于李莫愁对世俗的仇恨。只不过,他绝情针对的对象不会是别人,而是只有你一个而已。

十、陌生

爱情消失之后,你们之间还会剩下些什么?除了陌生,还是陌生。别再指望你们之间还能够做朋友,男人一旦变心,便是没有理由的完全忘却你曾经的好,忘却你们曾经的幸福和微笑。想和他做回朋友?那是不可能的。对于他来说,你们只会成为陌生人。

结语:通过上文的介绍,你知道男人出轨的表现有什么了吗?在婚姻生活中,男人出轨的并不是出于本心,有的男人出轨也有一部分原因在女人,因此,作为女人应该重视这个问题,希望能够帮助大家哦!

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篇15:学生减肥的健康方法有哪些

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爱美之心人皆有之,学生MM们也在不断塑造更美的自己。很多学生为了苗条而盲目减肥,但是事实上学生减肥方法一定要健康。下面是小编为您带来学生健康减肥方法,欢迎阅读。

学生健康减肥方法:跳绳减肥法

跳绳是一项有氧运动哦,能快速燃脂消脂,并减少体内存储的热量,快速达到减肥的效果。为了能真正达到您想要减掉的数量,您必须每天坚持跳绳30分钟。

学生健康减肥方法:走45分钟,半年减10磅

每天坚持在45分钟内走上5公里的路程,这样能在半年内瘦掉近5公斤的体重。若在45分钟内走6.5公里,则体重下降得更快。散步之前或之后,可以吃一些低脂肪的食品或新鲜水果,多喝水,以补充因出汗减少的体内水分。

学生健康减肥方法:游泳减肥法

游泳也属于有氧运动,不仅能帮助您减掉脂肪,还能强健体格和提高免疫力。值得注意的是,游泳的时候您必须做更多呼吸运动和减少缺氧训练。另外,游泳的时间应在一小时或以上。

学生健康减肥方法:每天喝足八杯水

所有的健康减肥方法,都提倡每天喝足八杯水。水是生命之源,给身体补充足够的水分,能促进新陈代谢,将体内的垃圾带走。而且经常喝水,能让你的肌肤更加水嫩。但是水也不能喝太多,否则会造成水肿,尤其是晚上睡觉前一个小时。饭前喝一杯水,让你产生一定的饱腹感,减少热量的摄取。学生在饭堂很容易摄食过量,用这个方法既能让你吃少点,又不会耽误健康。

学生健康减肥方法:多做运动

不管是小学、中学还是大学,学校都会安排体育课。但是很多女生都不喜欢体育课,这大概与天性有关。可是体育课是运动最好的时间,最适合和同学一起运动。多做运动有助于燃烧脂肪,因此上体育课的时候一定要积极些。除了体育课之外,早上或者晚上下课之后应该到操场跑几圈,能帮助你锻炼身体,也让身体更加苗条。

学生健康减肥方法:控制主食和限制甜食

在长身体时期,适量可能会增大,所以要尽可能的控制饮食,采用食物递减法就是很不错的选择,每天三餐减去50克。对含淀粉过多和极甜的食物如甜薯、马铃薯、藕粉、果酱、蜂蜜、糖果、蜜饯、麦乳精、果汁甜食,尽量少吃或不吃。副食品可采用瘦肉、鱼、蛋、黄豆制品和含糖分较少的蔬菜、水果等。

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篇16:学生户外活动应当注意哪些安全问题

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同学们到户外郊游、野营、游戏、体育锻炼,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也增加了。那么学生户外活动应当注意哪些安全问题呢?下面就跟着小编一起来看一下吧!

课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

怎样保证郊游、野营活动的安全?

郊游、野营活动的地点大都远离城市,比较偏远,物质条件较差.所以,要注意以下几点:

l.要准备充足的食品和饮用水。

2.准备好手电筒和足够的电池,以便夜间照明使用。

3.准备一些常用的治疗感冒、外伤、中暑的药品。

4.要穿运动鞋或旅游鞋,不要穿皮鞋,穿皮鞋长途行走脚容易磨泡。

5.早晨夜晚天气较凉,要及时添加衣物,防止感冒。

6.活动中不随便单独行动,应结伴而行,防止发生意外。

7.晚上注意充分休息,以保证有充足的精力参加活动。

8.不要随便采摘、食用蘑菇、野菜和野果,以免发生食物中毒。

9.要有成年人组织、带领。

集体野营、郊游活动应注意什么?

集体野营、郊游活动参加的人数较多,更需要加强组织和准备工作,一般应注意以下几点:

1.最好事先对活动路线、地点进行勘察。

2.做好活动的组织工作,制订活动纪律,确定负责人。

3.最好要求参加活动的人统一着装(如穿校服),这样目标明显,便于互相寻找,防止掉队。

4.所有参加活动的人要严格遵守活动纪律,服从统一指挥。

登山活动应注意什么?

登山对人的身心健康大有好处,但也潜伏着一定危险。为了保证安全,应该做到;

l.登山时有老师或家长带领,要集体行动。

2.登山的地点应该慎重选择。要向附近居民了解清楚当地的地理环境和天气变化的情况,选择一条安全的登山路线,并做好标记,防止迷路。

3.备好运动鞋、绳索、干粮和水。在夏季,一定要带足水,因为登山会出汗,如果不补充足够的水分,容易发生虚脱、中暑。

4.最好随身携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

5.登山时间最好放在早晨或上午,午后应该下山返回驻地。不要擅自改变登山路线和时间。

6.背包不要手提,要背在双肩,以便于双手抓攀。还可以用结实的长棍作手杖,帮助攀登。

7.千万不要在危险的崖边照相,以防发生意外。

户外活动安全(二)

上体育课时衣着上应注意些什么?

上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如跳箱、单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。

l.衣服上不要别胸针、校徽、证章等。

2.上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

3.不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

4.头上不要戴各种发卡。

5.患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时,必须摘下眼镜。

6.不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

7.衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。

上体育课应注意哪些安全事项?

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

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篇17:篮球鞋鞋垫可以拿吗?篮球鞋鞋垫坏了怎么办?

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很多人买了篮球鞋会觉得鞋垫不舒服,或者不太适合自己,鞋垫对于在球场的发挥是有很大的影响的。下面本网小编给大家讲讲篮球鞋鞋垫可以拿吗?篮球鞋鞋垫坏了怎么办?

篮球鞋鞋垫可以拿吗

篮球鞋的鞋垫是可以拿出来的,但是比较麻烦,一般来说,不建议拿出来,除非是要换一双鞋垫。篮球鞋鞋垫大部分都是和中底粘在一起的,这是因为篮球运动是剧烈运动,有大量急停急起加速运动,在运动的时候鞋垫不稳定容易让人受伤,所以是粘在一起的,这是为了保护篮球运动员避免其受伤的一种措施。如果非要将鞋垫取出,可以用小刀沿着鞋垫边缘一点点将鞋垫翘起,将下面的胶划断,一点点把鞋垫撕下来。

篮球鞋鞋垫坏了怎么办

篮球鞋的鞋垫在穿的时间长了之后就会坏掉,这个时候我们需要更换一双鞋垫,在某宝上面就有卖的,有原装也有非原装,看个人需求。首先把之前的坏鞋垫给扯出来,胶粘的不容易拿下来,说明前面的胶少。你可以用壁纸刀,慢慢划开,里面的地方再拿刀慢慢刮没,就可以买新鞋垫了。要不然拿不下来。然后垫上新鞋垫就好了。

篮球鞋挑选方法

1、根据个人的需求来选择

在选择前,要先了解下个人的身体条件以及场上位置来自选时候自己的篮球鞋类型。像速度型后卫及小前锋,这一类人的特点是速度快、变化突然,穿插于场上各个位置寻找机会,那么鞋子的选择就要重量轻、鞋型包裹脚好、鞋外底要稳定、注重舒适度。如果是能飞能跳型前锋,特点是弹跳好、善于空中作业、体重不会太大,那么鞋子的选择就要缓震好、护踝要好。强力进攻型的前锋中锋,这一类人特点是接触多、扭转多、有体重,那么鞋子的选择就要鞋面结实、中底扭转好、护踝好。

2、根据篮球场地来选择

不同的场地对于篮球鞋的性能要求也是不同的,一般分为室内篮球鞋、室外篮球鞋。室外篮球鞋和室内篮球鞋相比更加耐磨,外底相对更加厚重。

3、根据价格因素来选择

其中价格也是怎么看篮球鞋正品的一大因素,如果篮球鞋的价格非常低,那么可能就要考虑下它是不是正品了。虽然国产品牌的篮球鞋与国际大牌的篮球鞋价格是存在差距的,但是价格也不会低到哪里去。

篮球鞋收藏方法

一、保存最优的方法是购置一台高档防潮柜或防潮箱。防潮柜运用各种除湿技术可以最大限度降低柜内湿度,从而达到鞋子防潮、防霉、防氧化。这种方法保存效果最好且可以通过玻璃直接欣赏;缺点是成本太昂贵。

二、防尘袋也是很好的选择,给鞋子塞上吸水性好的糙纸以保持鞋型,在易老化处放上干燥剂然后用抽风机给袋子排气,最大程度绝氧。成型后可放在鞋架上欣赏。

三、与防尘袋相似的还有热缩膜,听名字就知道遇热会收缩,从而紧紧地包覆住球鞋以隔绝氧气,种类很多,价钱也合适。热缩膜包裹起来的球鞋看起来的很带感的。

四、另外买防潮纸直接包裹,然后放在鞋盒收藏也很常见。这样最简单,但是就没法欣赏咯。

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篇18:学生出水痘需要隔离多久

全文共 555 字

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水痘是春冬季一种很强的传染性皮肤疾病,一般多发于儿童(2到10岁),主要是通过空中飞沫进行传播,长水痘的时候会有头痛、全身倦怠、发热等症状。做父母的很是担心啊,请问学生出水痘期间要注意什么?学生出水痘是需要隔了的,那么要隔离多久呢,接下来为大家分析,请仔细阅读。

学生出水痘需要隔离多久?

我们都知道水痘主要是通过空中飞沫进行传播,也有就是接触了一些正长水痘小朋友的衣服、玩具等物品也会被传染;除此之外,如果一个健康的小朋友跟一个长水痘的小朋友一起玩耍、说话,也很容易就会被传染到。这个时候出水痘的学生是需要隔离的,以免传染给其它学生,水痘需要隔离至皮疹结痂,大约10天左右的时间。患了水痘一般就是对症治疗,防止继发性细菌感染,发热期应该卧床休息,注意修剪指甲,注意手和破伤风的清洁,可用清水清洗,水不宜太烫,止痒可用炉甘石洗剂,并发细菌感染的应该注意抗菌消炎药物的应用,糖皮质激素可使病情加重,一般是忌用的。

温馨提示:冬春两季多发,其传染力强,接触或飞沫均可传染。出水痘的学生不能吃辛辣的食物,比如韭菜、辣椒、蒜头、芥末、姜葱、桂皮、胡椒、香菇等等;不能吃发的食物,比如鲫鱼、香菜、海鲜、鳗鱼、鸡肉等等。

以上内容由提供,希望能够帮到大家,感谢大家关注我们的校园传染病知识,在以后的道路上我们会竭尽全力为大家服务。

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篇19:学生街头求助饭钱是骗局吗

全文共 391 字

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现在有一种新的方法就是披着学生的外衣来行骗,那么学生街头求助饭钱骗局吗?我们又该怎么识破对待呢?今天小编就来为大家讲解一下。

首先,当你看见一个学生打扮的在你的面前向你求助时,大致判断下对方是不是在骗人。学会观察对方的微表情。他说到他的窘境的时候是否真给你一种不好意思羞愧的感觉。问问他是否尝试报警,向警察寻求帮助了?如果他的表情非常淡定,没有丝毫变化,那么你的心里就该有数了,对方非常可能是骗子,所以此时你就该远离或者报警,鉴定以后是骗局以防更多的人受骗。

再来,当你无法从外观形态上面看破漏洞,那么你可以在自身可接受的范围施以援手,但是有前提条件的,可以要求对方留下重要的证件,得到解决以后返回家中再将,与本人联系后再归还,这样既保证了帮到了对方,又可以确定对方是否说谎,心里踏实放心。

经历了被骗,我们会学会更加聪明的帮助别人,那么今后,真正需要被帮助的人也会得到越来越多的帮助。

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篇20:学生伤害事故处理办法全文

全文共 5162 字

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中华人民共和国教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》已于2002年3月26日经部务会议讨论通过,现予发布,自2002年9月1日起施行。根据2010年12月13日《教育部关于修改和废止部分规章的决定》修改。下面由小编为你详细介绍学生伤害事故处理办法相关法律知识。

学生伤害事故处理办法

第一条 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其它相关法律、行政法规及有关规定,制定本办法。

第二条 在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其它教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故的处理,适用本办法。

第三条 学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,及时、妥善处理。

第四条 学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其它教育教学设施和生活设施。教育行政部门应当加强学校安全工作,指导学校落实预防学生伤害事故的措施,指导、协助学校妥善处理学生伤害事故,维护学校正常的教育教学秩序。

第五条 学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害的学生。学校对学生进行安全教育、管理和保护,应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,采取相应的内容和预防措施。

第六条 学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危险。

第七条 未成年学生的父母或者其它监护人(以下称为监护人)应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。学校对未成年学生不承担监护职责,但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。

第二章 事故与责任

第八条 学生伤害事故的责任,应当根据有关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。

第九条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:

(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;

(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的;

(三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的;

(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;

(五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的;

(六)学校违反有关规定,组织或者安排未成学生从事不宜未成人参加的劳动、体育运动或者其他活动的;

(七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的;

(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;

(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;

(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;

(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或知道,但未及时告未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的;

(十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。#p#副标题#e#

第十条 学生或者未成年学生监护人由于过错,有下列情形之一,造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任:

(一)学生违反法制论坛的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪委,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;

(二)学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的;

(三)学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的;

(四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的;

(五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的。

第十一条 学校安排学生参加活动,因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者,或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故,有过错的当事人应当依法承担相应的责任。

第十二条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:

(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;

(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;

(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;

(四)学生自杀、自伤的;

(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害事故的;

(六)其他意外因素造成的。

第十三条 下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法制论坛或者其他有关规定认定:

(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;

(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。

(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;

(四)其他在学校管理职责范围外发生的。

第十四条 因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。

第三章 事故处理程序

第十五条 发生学生伤害事故,学校应及时救助受伤害学生,并应及时告知未成年学生的监护人;有条件的,应当采取紧急救援等方式救助。

第十六条 发生学生伤害事故,情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告;属于重大伤亡事故的,教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

第十七条 学校的主管教育行政部门应学校要求或者认为必要,可以指导、协助学校进行事故的处理工作,尽快恢复学校正常的教育教学秩序。

第十八条 发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式进行解决,可以书面请求主管教育行政部门进行调解。成年学生或者未成年学生的监护人也可以依法直接提起诉讼。

第十九条 教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起60日内完成调解。

第二十条 经教育行政部门调解,双方就事故处理达成一致意见的,应当在调解人员的见证下签订调解协议,结束调解;在调解期限内,双方不能达成一致意见,或者调解过程中一方提起诉讼,人民法院已经受理的,应当终止调解。调解结束或者终止,教育行政部门应当书面通知当事人。

第二十一条 对经调解达成的协议,一方当事人不履行或者反悔的,双方可以依法提起诉讼。

第二十二条 事故处理结束,学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门;重大伤亡事故的处理结果,学校主管的教育行政部门应当向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

第四章 事故损害的赔偿

第二十三条 对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人,应当按照法制论坛的有关规定,承担相应的损害赔偿责任。

第二十四条 学生伤害事故赔偿的范围与标准,按照有关行政法规、地方性法规或者最高人民法院司法解释中的有关规定确定。教育行政部门进行调解时,认为学校有责任的,可以依照有关法制论坛及国家有关规定,提出相应的调解方案。

第二十五条 对受伤害学生的伤残程度存在争议的,可以委托当地具有相应鉴定资格的医院或者有关机构,依照国家规定的人体伤残标准进行鉴定。

第二十六条 学校对学生伤害事故负有责任的,根据责任大小,适当予以经济赔偿,但不承担解决户口、住房、就业等与救助受伤害学生、赔偿相应经济损失无直接关系的其他事项。学校无责任的,如果有条件,可以根据实际情况,本着自愿和可能的原则,对受伤害学生给予适当的救助。

第二十七条 因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故,学校予以赔偿后,可以向有关责任人员追偿。

第二十八条 未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益,造成损失的,成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。#p#副标题#e#

第二十九条 根据双方达成的协议、经调解形成的协议或者人民法院的生效判决,应当由学校负担赔偿金,学校应当负责筹措;学校无力完全筹措的,由学校的主管部门或者举办者协助筹措。

第三十条 县级以上人民政府教育行政部门或者学校举办者有条件的,可以通过设立学生伤害赔偿准备金等多种形式,依法筹措伤害赔偿金。

第三十一条 学校有条件的,应当依据保险法的有关规定,参加学校责任保险。教育行政部门可以根据实际情况,鼓励中小学生参加学校责任保险。提倡学生自愿参加意外伤害保险。在尊重学生意愿的前提下,学校可以为学生参加意外伤害保险创造便利条件,但不得从中收取任何费用。

第五章 事故责任者的处理

第三十二条 发生学生伤害事故,学校负有责任且情节严重的,教育行政部门应当根据有关规定,对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员,分别给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。

第三十三条 学校管理混乱,存在重大安全隐患的,主管的教育行政部门或者其他有关部门应当责令其限期整顿;对情节严重或者拒不改正的,应当依据法制论坛的有关规定,给予相应的行政处罚。

第三十四条 教育行政部门未履行相应职责,对学生伤害事故的发生负有责任的,由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。

第三十五条 违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分;触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。

第三十六条 受伤害学生的监护人、亲属或者其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益的,学校应当报告公安机关依法处理;造成损失的,可以依法要求赔偿。

第六章 附 则

第三十七条 本办法所称学校,是指国家或者社会力量举办的全日制中小学(含特殊教育学校)、各类中等职业学校、高等学校。本办法所称学生是指在上述学校中全日制就读的受教育者。

第三十八条 幼儿园发生幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。

第三十九条 其他教育机构发生的学生伤害事故,参照本办法处理。在学校注册的其他受教育者在学校管理范围内发生的伤害事故,参照本办法处理。

第四十条 本办法自2002年9月1日起实施,原国家教委、教育部颁布的与学生人身安全事故处理有关的规定,与本办法不符的,以本办法为准。在本办法实施之前已处理完毕的学生伤害事故不再重新处理。

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学生、幼儿意外伤害保险

1、风险转移,保障家庭生活安定:如果子女出生不久,就为其投保一份少儿险,待他成年时,这张保单就是最佳的礼物。从跌跌撞撞到步履稳健,孩子要走的路很长,家长也许没办法呵护孩子一辈子,却能够借助寿险传达永不止息的爱,帮助孩子安然度过每一个难关。

2、保费便宜:儿童意外概率低于成人,保险费自然低,年龄越小,所缴保费就越划算。如:30岁男子保费是1岁男童的3.5倍。

3、承保机会大:年纪越大,身体毛病越多,小时候的疾病有时会影响未来,早投保可避免被加费或拒保。

4、建立良好的长期规划:教育孩子及早了解有关寿险的项目和优点,灌输良好的风险管理观念。

5、减轻子女将来的负担:当子女成人时,保险已缴费期满,不需再缴纳保险费即可拥有多重保障。

6、建立教育和创业基金:依据子女上高中、大学等不同的成长阶段,提供教育、创业、婚嫁基金。

7、节税规划:寿险有节税的权利。

8、保险金给付完全免税:税法规定,人寿保险的保险金给付免征各项税赋。

9、转移财产给子女:以帮助子女买寿险的方式,将财产转移到子女名下。

10、训练子女责任感:养成小孩良好的价值观,长大后协助分担保险费,以培养责任感。

学生伤害事故处理办法全文

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