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孩子应该怎样与父母沟通汇总20篇

雨水是二十四节气中的第2个节气。每年的公历2月18—20日,太阳黄经达330度时,是雨水节气。那么你知道雨水时节应该如何养生吗?下面小编就来解答一下大家的疑问。

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篇1:父母应该怎么和孩子沟通 家庭中父母如何以身作则

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在婚姻中除了夫妻两人要好好沟通外,还要和孩子好好的沟通,今天小编就和大家一起来了解一下吧,究竟父母应该怎么和孩子沟通,以及家庭中父母如何以身作则

父母应该怎么和孩子沟通

1、理解,是一种无条件的喜爱与尊重的情感,他需要你的无私和爱心,应该知道做父母的如果不能理解他们,孩子就会向外寻找理解他们的人,反之父母若能理解他们,他们就会感到家庭的温暖、安全,愿意与父母交流、沟通,只有先去理解而后才能够正确引导。

2、注重亲子教育,孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们的成长,有的父母虽然与孩子长年在一起,但不一定经常沟通,大多数父母都是以忙为理由忽视亲子教育,父母的亲子教育应该走在孩子的生理、心理发展的前面,所以父母应全身心的投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,才能赢得孩子的尊重和爱戴。

3、平等沟通,平等相处,父母与子女之间的沟通非常重要,但是沟通不只是告诉孩子什么该做,什么不该做,更不是丢给他们一个笼统的好孩子、坏孩子的概念,父母应该树立平等沟通、平等相处意识,要求孩子做一件事情时,作为孩子的养育者,如果总是难以忘记自己教育者的角色,就会在和孩子沟通时难以保持平等的地位。

家庭中父母如何以身作则

第一,记录。

孩子的父母都回顾记录自己的行为和情感表达方式,把它们列举出来。

第二,评估。

对自己的行为进行评估。哪些方面做的好,哪些不好,选出希望孩子模仿的、好的行为。

第三,示范。

列出希望孩子学习的行为,经常示范,对于不想让孩子学的,尽量不做。

如何给孩子树立正确的榜样

1、首先就是不要乱发脾气,不要动不动就“劈头盖脸”得一顿责骂,小孩子会被吓坏或者吓懵了的,只会战战兢兢的说“下次一定改”。

2、家长做错了事情,也要勇于承认错误,不要肆意狡辩,真的错了就要改正。不要给孩子留下不好的效仿模式。

3、家长们还有重要的一点就是:说到做到。只有自己信守承诺了、说到做到,才有资格管教自己的孩子。

4、此外,家长们还要有比较好的“行为修养”,比如:过马路不闯红灯、上高速不走应急车道、和幼儿园老师礼貌打招呼等。

教育孩子正确的方法

1、生活中不要对孩子采取过激的对待方式,不要粗暴的对待孩子,长久会使孩子性格变得偏激。

2、一定要以身作责,让自己成为孩子最好的榜样。

3、父母意见要统一,不然孩子不知道如何做决定,而且会使家长威望下降。

4、不要扼杀孩子的兴趣。

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篇2:究竟哪些因素影响孩子的身高,作为父母的你应该知道

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孩子补充各种各样的营养,但一些孩子还是长不高。有些家长甚至采取某些不当的治疗措施,而使孩子错过了长高的机会。那么,究竟哪些因素影响孩子的身高,作为父母的你应该知道!就让的小编和您一起去了解一下吧!

一、遗传因素---爸爸妈妈自己的身高

从遗传学来讲,爸爸妈妈的身高会影响到孩子的身高。如果爸爸妈妈本身个子很高,那么生出来的孩子个子一般也会很高;如果爸爸妈妈本身身高不高,那么孩子以后个子也可能矮小。但是遗传不是影响孩子的绝对因素,还有其它因素会影响孩子的身高。

二、情绪的好坏---比较开朗快乐的孩子容易长高

情绪的好坏会影响到孩子的丘脑和垂体系统机能,如果这些机能因为情绪不好会受到抑制,就会导致孩子的生产激素变少,从而会影响到孩子未来的身高。所以作为爸妈要让孩子在快乐轻松的环境中成长,切记不能在孩子面前吵架,孩子情绪好了会促进孩子长个。

三、睡眠质量的好坏和劳累程度

有些爸爸妈妈本身喜欢玩智能手机,睡的比较晚,孩子小的时候比较容易惊,多少会影响到孩子。如果孩子睡的太晚会直接让生长激素分泌过少。一般孩子生长激素最多的时候是晚上10点左右,所以在10点钱一定要让孩子睡觉。而且不能让孩子过于劳累,什么都有个度,如果孩子过于劳累也会影响长个子。

四、补充的微量元素

这里所说的微量元素指的是锌和钙,如果孩子比较缺少锌元素和钙元素,个子长得就会比较缓慢。如果爸爸妈妈发现孩子个子老不长,就要及时到医院去检查,看是不是和缺少锌和钙这些微量元素有关系。

五、营养要均衡搭配

有的爸爸妈妈认为多吃肉孩子就会长个快,光吃肉长个速度是不理想的,要肉蔬菜水果都涉及,粗粮细粮都要均衡的搭配才能让孩子长个子的速度变快,任何单一的营养补充都对孩子长个子是不利的。

六、疾病会阻碍孩子的身高

除了遗传,情绪,睡眠和营养的补充、微量元素的吸收外,疾病也会影响孩子长个子的速度,因为孩子如果经常得病,就会阻碍营养的吸收,进而影响到孩子长个子的速度。所以爸爸妈妈一旦孩子有疾病,要及时带孩子到医院检查诊治。

小编要提醒爸妈们,决定孩子身体的因素有很多,切不可盲目服用增长产品,以免影响孩子健康。如果你对儿童早期教育的好处等有关儿童安全教育方面的知识还有疑问,请继续关注儿童早期安全教育安全常识栏目。

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篇3:孩子对玩具的占有欲强 解读背后的原因 父母应该怎么做

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孩子玩具占有欲强是正常的成长现象,父母可以采取适当的策略来引导他们,培养社交技能和友善意识。通过观察、理解和引导,父母可以帮助孩子更好地处理争执,促进和谐的玩伴关系,让他们在成长过程中逐渐学会分享和合作。

一、探究占有欲强的原因

1. 年龄因素:

两岁左右的孩子常常表现出对玩具的抢夺行为,他们还不懂得分享和待人接物。

2. 物权概念的建立:

三岁以上的孩子逐渐明白物品的归属,开始形成物权概念,但仍需要时间来理解分享和合作的概念。

3. 自我需求优先:

孩子通常以自己的需求为优先,不理解为什么不能得到自己想要的东西。

二、父母的应对策略

1. 让孩子自由发展:

不要过于干预孩子的争夺行为,让他们自己尝试解决小矛盾。

2. 调整玩伴年龄:

将孩子与稍大一点的玩伴放在一起,让他们自己协调和解决抢夺问题。

3. 避免过多掺和:

不要过于介入孩子的争执,孩子们有时需要自己解决小纠纷。

4. 观察孩子互动:

注意观察孩子之间的互动,了解他们的需求和反应,以便更好地引导。

三、培养孩子的社交能力

1. 培养友善意识:

教导孩子分享、友善和合作的重要性,帮助他们建立社交技能。

2. 示范行为:

父母应该成为孩子的榜样,展示如何与他人分享和互动。

3. 温和引导:

以温和的方式引导孩子,让他们逐渐理解分享和尊重他人的价值。

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篇4:父母与孩子沟通很难 这几招教你轻松与孩子相处

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在建立积极的亲子沟通模式时,父母需要意识到,他们也是在学习如何成为好的父母。通过不断改进沟通方式,父母可以帮助孩子建立更健康的情感表达和亲子关系,共同成长。亲子关系的质量取决于父母的沟通方式,尊重孩子的情感是建立良好亲子关系的关键之一。

新学年的开始,家长们纷纷把孩子送进幼儿园,面对这一刻,许多家长都松了一口气。他们常常会感慨:“孩子终于进入了幼儿园。”这样的感慨背后,却隐藏着许多教育上的挑战。孩子在家的表现往往和在学校不一样,这其中有许多教育问题需要家长们面对。我们的幼儿园中有一个孩子名叫阳阳,他是一个五岁多的男孩,具备出色的语言表达能力,性格活泼,思维敏捷。在幼儿园,阳阳总是积极参与各种活动,备受老师们喜爱。

令人困惑的是,阳阳的妈妈却抱怨他在家里完全不听话,常常与她顶嘴。有一天,阳阳的最爱的飞机玩具被邻居的孩子弄坏了,他哭了好一阵子。但阳阳的妈妈却因此感到烦躁,对他说:“有什么好哭的?玩具坏了就算了,下次再买一个。” 孩子却越哭越大声,坚持躺在地上。事实上,这一切的问题都归咎于沟通的困境。

一、父母的沟通方式会引发问题

可以理解,当孩子倔強地躺在地上,父母会感到非常无助。这种情况实际上是父母不懂得如何与孩子进行有效沟通的结果。父母不懂沟通,可能导致孩子形成错误的信念,他们会觉得自己的父母不了解他们、不爱他们。这将让孩子产生不良情感,表现出哭闹等不适当的行为,以表达他们的不满。

此外,不良的亲子沟通方式还可能对亲子关系产生负面影响。父母与孩子的沟通模式将在孩子未来的亲密关系中得到反复呈现。父母与孩子之间建立的沟通方式将深刻影响孩子的成长和人际关系。

二、父母与孩子的沟通方式主要分为几种:

1. 共振互动型:

这种模式下,母亲会以孩子的感受为中心,积极与孩子产生共鸣,并给予积极的回应和关注。例如,孩子笑了,母亲也回以微笑,这就是共振互动。这种方式有助于孩子建立安全感。

2. 以母亲为中心型:

在这种模式下,孩子必须跟随母亲的行为来做出反应。孩子几乎如同母亲的“玩物”。例如,有的孩子可能不喜欢妈妈亲他们的脸,当妈妈亲过来时,他们会躲避。然而,有的妈妈却会坚持亲一下,甚至责备孩子。这种方式可能导致孩子压抑自己的真实感受,以取悦母亲。

3. 无关反应型:

在这种模式下,父母可能会对孩子说话,但他们的回应与孩子关注的内容完全不相关,这被称为“无关反应”。例如,孩子展示自己的绘画作品,但父母却关注到作品的凌乱,这会让孩子感到不被理解。

4. 情感逆转型:

这种模式下,父母的情感反应与孩子相反。父母会反对孩子的情感表达,这可能导致孩子感到无法被接纳。例如,当孩子表达对小宠物的喜爱时,父母可能却告诉孩子吃冰淇淋容易拉肚子,而不是鼓励孩子的喜悦情感。

三、建立积极亲子沟通模式的关键

父母需要学会建立积极的亲子沟通模式,这有助于赢得孩子的合作,而不是引发孩子的抵触。以下是一些关键步骤:

1. 不评判,只确立感受:

不管孩子做了什么,父母都应该避免对孩子进行评判。相反,他们只需要回应孩子,确认孩子的感受。例如,当孩子对一件事情表达兴趣时,父母可以回应:“我看到你对这个很感兴趣!”这样的回应可以让孩子感到被理解。

2. 不试图解决孩子的情绪:

父母不应该试图解决孩子的情绪问题。孩子有权体验各种情感,父母应该尊重这一点。当孩子情绪低落或愤怒时,父母可以简单地陪伴孩子,确认他们的感受,而不是试图让孩子马上摆脱负面情感。

3. 拒绝孩子不会伤害他们:

父母应该学会拒绝孩子,而不必为此感到内疚。拒绝并不会伤害孩子,相反,它可以帮助孩子建立规则意识。父母要设定明确的规则,并在执行时保持坚定但友善的态度。

4. 孩子间的冲突不会引发创伤:

孩子之间的冲突是正常的成长过程,不会引发创伤。父母不必过度干预孩子之间的冲突,而是允许他们自行解决。这有助于孩子学会处理人际关系问题。

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篇5:在孩子学习困难的时候父母怎么沟通

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孩子成绩不理想,父母该怎么办?

学习困难时候父母要学会换位思考。在孩子的角度体会他怎么面对学习的,才能知道孩子具体想要怎样的帮助孩子学习,本身已经很累在学习困难的时候压力是特别大的。如果父母只是在孩子的身边喋喋不休的埋怨孩子,为什么成绩这么差,为什么总是不能学习的更好?为什么成绩不能提升,这对于孩子来说压力会更大,而且父母总是这样叨叨,孩子也会产生厌学,叛逆的情绪。

孩子在遇到学习的问题的时候,家长要学会倾听孩子的声音,不要武断的判断孩子学习不好,是因为贪玩或者是没有把心思完全用在学习上。孩子学习困难的时候,家长要做的是静下心来陪孩子一起找到学习出现问题的原因,究竟是哪里的问题,导致了学习成绩的下滑或者不能提升。同时也要给孩子多鼓励和支持,不要总是一味的追在孩子的身后,让孩子学习学习学习!总是重复同样的事情,大人都会感觉乏味,更何况是孩子呢。

家长也要学会和孩子平等沟通再教育,孩子的问题上,难免都会有不同的意见,当发现自己的教育方式不适合孩子的时候,一定要选择平等的态度,坦诚的和孩子交谈,不要在心理上给孩子太大的压力。家长要知道每一个孩子都有自己的性格特点,而且每个孩子的学习能力也不一样,如果自己的孩子天生不是那种智商,特别高特别聪明的孩子,也不要对孩子过多的苛刻要求。

本身孩子学习就很累很辛苦,如果家长在给孩子提出额外的要求,超出孩子的能力范围之内,孩子承受的精神压力和心理压力是特别大的。就是所谓的。但条件原因,有些孩子平时你看不到他怎么学习,但是考试的时候成绩都能考得很好,但有的孩子虽然一直在不断的努力,但总是无法让成绩得到提升。所以家长要放正心态,在孩子遇到学习困难的时候和孩子一同努力寻找解决办法,而不是对孩子抱怨。

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篇6:自己父母哪些错误教育方式应该在孩子身上避免?

全文共 1153 字

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天下的父母都是从孩子过来的,每个人都当过孩子,所以当有些孩子长大了以后,就会对父母有些教育方式进行反思,对于那些好的教育方式就会传承下来,对于那些不好的教育方式,大多数父母在教育孩子的时候,都会避免父母以前对于自己采取的那些错误的教育方式,接下来就一起看一看自己父母在教育中的哪些错误方式应该在孩子身上避免。

操作方法

1

生病的时候不要和孩子说教。

自己父母在教育中的错误方式,如果想要在自己孩子身上避免,那么在孩子生病的时候,千万不要和孩子说教,有些家长在孩子生病的时候就会责怪孩子这不注意那不注意,孩子本来就处于生病的状态,这个时候身体各方面都不太舒服,如果家长这个时候还要和孩子说教的话,孩子就会感觉得不到父母的关爱。

2

孩子伤心的时候不要教育孩子。

自己父母在教育中的错误方式,如果想要在自己孩子身上避免,那么孩子在伤心的时候,千万不要教育孩子,孩子伤心的时候,本来就特别伤心了,心里面已经非常难受了,如果这个时候父母还要教育孩子的话,会让孩子更加伤心。

3

孩子在高兴的时候不要打压孩子。

自己父母在教育中的错误方式,如果想要在自己孩子身上避免,这种情况下,孩子在高兴的时候就不要打压孩子,比如孩子做成了一件事,特别的高兴,这个时候家长千万不要打压孩子应该为孩子做成的事情而高兴。

4

吃饭的时候就不要教育孩子了。

自己父母在教育中的错误方式,如果想要在自己孩子身上避免,这种情况下,在吃饭的时候就不要教育孩子,该吃饭的时候就要吃饭,如果在吃饭的过程中教育孩子,可能让孩子心里特别的难受,轻则会影响孩子的食欲,重则会影响孩子肠胃,所以在吃饭的时候,避免说教孩子。

5

不在大庭广众之下说教孩子。

自己父母在教育中的错误方式,如果想要在自己孩子身上避免,这种情况下,千万不要在大庭广众之下说教孩子,千万不要认为孩子只是小孩子,孩子也是有自尊的,如果在大庭广众之下说教孩子的话,会特别伤了孩子的自尊。

6

不要让说教影响孩子的睡眠。

自己父母在教育中的错误方式,如果想要在自己孩子身上避免,那么在说教的过程中,最好不要影响孩子的睡眠,比如孩子快要睡觉了,这个时候家长不管多大的事情,千万不要打扰孩子的睡觉,可以先把事情搁置一下,如果在睡觉之前德杯孩子,容易影响孩子的睡眠。

7

在孩子面前不要高高在上。

自己父母在教育中的错误方式,如果想要在自己孩子身上避免,那么在孩子面前千万不要高高在上,父母也要明确的接受自己不是完美的人,最好让自己成为孩子的朋友,我们还是朋友,以后特别容易和孩子建立信任感,有了信任感,后面在教育孩子的时候就会不那么困难。

8

孩子对事情有愧疚不要责备孩子。

自己父母在教育中的错误方式,如果想要在自己孩子身上避免,那么孩子在对事情有愧疚态度的时候千万不要责备孩子,孩子已经对事情产生了愧疚的心情,这个时候如果责备孩子的话,会让孩子心里更加难过。

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篇7:孩子不听你的话?拒绝跟你沟通?4大因素帮你经营父母的话语权

全文共 4478 字

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简要回答

当你辅导孩子学习,孩子不听。当你的孩子遇到困难时,不会跟你求助。当你的孩子在升学求学、就业和谈恋爱、择偶这些人生的关键时刻,不再征求你的意见。作为父母,你是不是感到挫败和困惑?难道亲子关系就是“越走越远,不必追”的过程,其实不是,是父母在孩子面前话语权和影响力的丧失过程而已。

德国著名的社会学家卡尔曼海姆说:“在话语权的竞争中,一旦不努力,就很难再得到青睐。”育儿环境的改变,使得孩子们对话语权的要求很高。父母的话语权最好的影响时期是12岁之前。12岁以后,孩子主动疏远父母,同伴能分走至一半的话语权。这就提醒我们,要提早给孩子植入正确的价值观念,否则孩子到了青春期,话语权至少被夺去一半,想影响孩子会变得更加的困难。在媒体领域,要赢得话语权取决于四点,分别是:信任感、增加吸引力、强化依赖感和提高服务性,而这这几点都频繁的出现在亲子关系中。简单的说,第一,不要失去孩子的信任感。第二,哪怕你过得再怎么不好,都要让孩子感受到你在努力的积极的热爱生活。第三,孩子每个关键时刻,父母都在身后坚定支持他们。给他们依赖也给他们信任。第四,育儿过程疲惫而漫长。只有心甘情愿的付出,孩子才会发自内心的爱戴父母。

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一、信任感

我国古代的大学问家曾子,有次他的妻子要上街去买东西,为了哄住非要跟着去的孩子,于是承诺回来后,就杀猪给他吃。孩子很高兴,松手让妈妈上街。等到妻子回到家,发现曾子正在将家里的猪绑住,准备杀掉。大吃一惊的妻子对曾子说:“我跟孩子说要杀猪,是为了哄住他,并不是真的,你怎么能说杀就杀了?”曾子回答说:”孩子是不能欺骗的,父母如果说话不算数,年幼的孩子会将父母的行为全部学了去。今天你骗了孩子,改天孩子也会欺骗父母,欺骗其他人。更重要的是父母言而无信,以后孩子便会再也不信任父母。“

这就是有名的杀猪教子典故。一直以来都用来教育父母,一定要对孩子讲诚信,不可随口应付。

事实上,很多父母失去孩子的信任而不自知,最常见的有两种情况:

第一,孩子受到欺负寻求父母帮助得来的却是责骂

育儿专家杨樾所说:“很多中国家庭有一种非常奇怪的逻辑,当孩子在外面被欺负了,父母总是先数落自己的孩子,比如说你是不是先惹事了,你不惹事别人怎么会欺负你?你是不是跟那些坏孩子混一起了?你怎么会被他欺负,你看你那没出息。”

孩子在外受了委屈被欺负,本来就绝望,回来父母再骂一顿,当然不会再相信父母了。

第二,哄骗孩子说话不算数

当孩子考试成绩不理想,不愿意让父母知道。父母最常说的是“把成绩告诉我,我不会责怪你的”。当孩子满怀信任地说出成绩后,父母立刻变脸,要不批评孩子考得差,要不责备孩子骗了自己。结果亲子关系疏远了,孩子不再信任父母。

以下七条,可以检测孩子对你的信任程度。

1.父母做错事会向孩子道歉,并弥补。

2.孩子有问题先找你。

3.孩子愿意主动向你表达自己的看法。

4.孩子可在你面前表露各种情绪。

5.不给自己的孩子贴标签,也不随意批评孩子。

6.父母给孩子设置规则时,从来不担心他反抗。

7.父母更经常鼓励孩子做自己喜欢的事。

孩子对父母的信任度越高,越乐意听从父母的教诲,沟通的效果越好。

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二、吸引力

有正确的人生观和充满生活智慧的父母对子女有很大的吸引力。包括两点:

第一,人品好

著名作家、教育家斯宾塞说:我们终其一生,也许不会积累太多的财产,也没有什么名望,但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品行。把这些给孩子吧,他们会用新的生命去放大,发出光芒。

换句话说,不管你是贫穷还是富有,每个父母都可以给孩子的,就是人品。

而这个世界,正在惩罚那些人品不好的父母,也会奖励那些人品好的父母。

我们社区有七八家蔬菜店,每家蔬菜店的价格品相都差不多,不过奇怪的是,去其中一家买菜总感觉花同样多的钱,却能得到很多的菜。性价比极高。

有天闲着问了问老板,老板真诚的说:“其实没啥秘籍,我家的称是足称,从来不会短斤少两。”最终,他家蔬菜店的生意永远比其他几家火爆。

父母人品不好,会不会祸及子女呢?

新闻曾经报道,饶先生的孩子考上了北京某知名大学,欢天喜地的他们却接到了学校的电话:“因为饶先生存在个人失信行为,如果不马上处理,将不会录取您的孩子。”

原来饶先生是个老赖,有笔20万的欠款被法院催促多次,但是他就是不还钱。直到发现自己的违法行为会影响到孩子的前途时,饶先生才立刻还清了欠款。

从法律的角度看,饶先生有还款能力但是不还钱,已经构成犯罪,殃及了子女。

托尔斯泰曾经说过,全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己的端正和完善上。

人品不好的父母,不会在孩子面前拥有话语权。

第二,热爱生命

父母必须有一个本领,你要保证孩子得第一名高兴,得最后一名也高兴,让孩子觉得活在世界上很美好。培养孩子对于生命的热爱,是父母最重要的任务之一。

1.对生活的热爱

丰子恺先生在《给我的孩子们》一书中的“忆儿时”一文中,回忆起儿时三件不能忘却的事。分别是养蚕,吃蟹和钓鱼。

养蚕是祖母的爱好,豪爽而善于享乐的祖母就算是亏钱也会养。五六岁的丰子恺都会非常的欢脱跳跃,最喜欢在蚕落地铺时在架着经纬的跳板上走跳。然后吃桑葚,吃大量的枇杷和软糕。

先生写到:“ 现在我回忆这儿时的事,常常使我神往!……何等甜美的回忆!”

吃蟹是父亲的心头好,父亲每天吃蟹都充满了仪式感:一只蟹,一碗豆腐干,一把水烟筒,一本书,桌角还有一只端坐的老猫。先生会围在父亲身边,等着分来的一只蟹腿,啃得精精有味。兄妹五个,因为父亲爱吃,也跟着爱吃。

他写到:“现在回想那时候,半条蟹腿肉要过两大口饭,这滋味真好!……儿时欢乐,何等使我神往!”

钓鱼是隔壁邻居王阿哥的心头好。十二三岁的时候,王阿哥买了两副鱼竿,一副特意送给了丰子恺,手把手教他钓鱼。爱上钓鱼的丰子恺写到:“我记得这时候我的热心钓鱼,不仅处于游戏欲,又有几分功利的兴味在内。有三四个夏季,我热心钓鱼,给母亲省了不少的菜蔬钱。”

父母有自己的爱好,热爱生活,会生活。跟着生活的孩子日日得以浸染,将普通的日子过得热气腾腾,家里有温暖的味道和父母的情意。不仅能给孩子一个美好的童年体验,也能让孩子自然生长出美好的品味和格局。

2.对事业的热爱

身价200亿、人称乔布斯第二的埃隆·马斯克曾说:他所有的成就,绝大部分要归功于他的母亲。她对埃隆·马斯克的教诲是:“坚持做你所热爱的事物,不论是哪一领域。即使你已经做到了最好,你仍然有失败的可能。但选择热爱的,生命便不曾被浪费。”

马斯克的母亲身体力行,在独自抚养他们兄妹三个上大学的时候,不得不同时干几份工作来支撑他们继续读书。等到三个孩子都成为人生赢家,丝毫不需要母亲操心了。她的母亲却选择在60岁以后,重新回到时尚秀场,做自己喜欢的工作。

2019.9.10马云宣布退休,他说了这样一番话:

任何团队的核心骨干都必须学会在没有鼓励,没有任何,没有帮助,没有理解,没有宽容,没有退路,只有压力的情况下,一起和团队获得胜利。成功,只有一个定义,就是对结果负责。如果你靠别人的鼓励才能发光,你最多算个灯泡。我们必须成为发动机,去影响其他人发光,你自然就是核心。

马云的这番话,同样适用家庭,父母是家庭里的核心骨干成员,每个人都是第一次做父母,培养孩子的过程充满压力和焦虑,做父母没有退路。如果父母热爱事业并对结果负责,自然就成为了一个家庭的发动机,去影响自己的子女发光。

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三、依赖感

人民日报《教育改革要从家庭教育开始》提出的父母层次论有五层。

第一层次:舍得给孩子花钱。

第二层次:舍得为孩子花时间。

第三层次:父母开始思考教育的目标问题。

第四层次:父母为了教育孩子而提升和完善自己。

第五层次:父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。

为人父母,最高层次就是时常给孩子怀抱、温暖,支持、鼓励孩子去发挥,而父母就是他坚强的后盾。

有这么一个小故事。一个小男孩在花园里玩,父亲在旁边陪着。小男孩试图去搬动一块大石头,他非常的努力,但是石头纹丝不动。父亲说:“你还没有用尽全力!”小男孩疑惑的停下来,擦拭自己脸上的汗水说:“我已经用尽全部的力气了!”父亲说:“我就在你身边,我也是可以给你提供力量的人,可是你却没有请我帮助你,所以说你还没有用尽全力。”

这个小故事里很重要的一点,就是父亲所说的,孩子要将能够帮助自己的父母看成是一种力量,这就叫孩子对父母的“适度依赖”。

孩子对父母适度的依赖,会带来心理上的效用,可以抚平孩子内心的伤痛。这种孩子对父母的依赖感,就是父母的被需要感。当孩子需要父母的时候,父母都能够在身边给自己提供帮助。

但是很多父母混淆了这样“适度的依赖”,一位老师讲过一个故事:

有天他在地铁,碰见了自己班上的一个学生。独自一个人要去书店买书,需要换乘地铁。他很担心才9岁的学生,问他一个人能行吗?学生说行,这是妈妈给的任务。

老师很犹豫要不要陪着,但观察到学生警惕性很高,一副谁都不搭理的样子,看上去不容易受骗。最终直到孩子上了车关上了门,老师也没有发现孩子父母跟着的身影。

第二天才知道,孩子父母很早就锻炼他自己独立做了很多事情。妈妈说,我们也是受到了美国人对孩子独立性培养的启发。

实际上美国法律有规定,13岁以下的孩子不能单独一个人在家,外出必须有人陪。如果父母要出去应酬,就要请人来陪着孩子,防止孩子受伤保证安全。这是因为考虑到13岁以前的孩子心智成熟度和经验,不足以应付突发事件,所以需要人陪伴。

13以后,孩子渴望脱离父母,独立意识更强,到时候孩子自然而然的不再全部依赖父母,而是学会“适度依赖父母”。

孩子是可以一辈子都“适度依赖父母”的。

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四、服务性

那些心甘情愿为孩子的付出的父母,收获的是孩子无言的感激和信任。更是得出一种无以为报的感觉。

难道父母天生不是服务孩子的吗?并不是,有些父母就对孩子提供的是“低服务”,《育儿基本2》里就谈到了这一类型父母常常挂在嘴边的话:1.我忙着2.我很累3.我做不到4.我不会5.我没办法6.我就是这个脾气7.我为你含辛茹苦8.你欠我的。

每一句话潜意识里都是对服务孩子的抗拒,自然给孩子提供的是低质量的服务,最终损害的是宝贵的亲子关系。所以,当你觉得你说的话对孩子没有效果的时候,是不是存在以上几种的心态。

美国的卡戴珊家族背后最大的功臣是她们的妈妈Kris,Kris就是心甘情愿为子女付出一切的典范!

Kris她曾公开表示,自己是一个成功的Momager,Momager是个合成词,来自 Mom+manager表示那些给自己孩子做经纪人把他们推成娱乐圈名星的妈妈们。

Kris是个好妈妈,生了6个孩子,每个孩子都努力的经营她们,都用尽力气将他们经营成富翁。从到美国的时候的一无所有,到如今成功,不管用了什么手段,经历过什么样的风雨,受过多大的非议,依旧可以为了子女战斗力爆表。

卡戴珊家族最小的妹妹Kylie十几岁未婚生子,很多父母会对孩子指责和放弃。但Kris不仅给她养娃,还帮助年仅22岁的她在2019年以10亿美元身家成为最年轻的白手起家的亿万富翁,Kylie感叹到: 有时候我不敢相信你是我妈!

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篇8:父母应该怎样说服孩子吃晚餐

全文共 830 字

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如果父母一直给孩子们解释健康饮食的好处,一般情况下对孩子来说是没有效果的,甚至可能会引起孩子们的反感。不管孩子们不吃晚餐是不是一个长期存在的问题,这都让父母感到非常的沮丧。那么父母应该怎样说服孩子吃晚餐呢?

1.设定一个计划并坚持

孩子们每四个小时就要进一次食,因此,孩子们每天吃三顿饭和两次零食是非常常见的。制定一个计划之后就能够更好的调节孩子的食欲,在孩子们晚餐的时候会更饿,这样就能增加孩子的食欲了。

2.主要给孩子们吃有营养的零食

在外出的时候,给孩子们装上一些零食,比如说胡萝卜或者是水果,来保证有足够的健康食物选择。如果你的孩子白天不吃很多的垃圾食品的话,那么,他们一般是不会拒绝一个健康的晚餐的。

3.晚餐多样化

在孩子们吃晚餐的时候,父母可以给孩子们提供各种各样不同的健康的食品,这样孩子们就有更多的机会选择自己喜欢吃的东西了。专家建议广大父母,让孩子们自己选择吃的食物能够增加让孩子们想吃晚餐的可能性。

4.排除会干扰到孩子晚餐的东西

在孩子们吃晚餐的时候,父母应该将会影响到孩子们晚餐的因素都排除,包括电视和电脑游戏。如果你给孩子们的主要任务是吃饭的话,那么,孩子们就会更容易遵守规定。

5.让孩子参与晚餐的准备

在你做晚餐的时候,可以让孩子们也参与到制作晚餐的过程中,通过这样的方法,孩子们就会想吃自己做的晚餐了。父母可以在商店里面买自己晚餐所需要的一些材料,然后回家自己做,这样能够增加孩子们吃东西的可能性。

6.让晚餐变得有趣

父母可以在吃晚餐的时候让孩子们讲讲自己今天发生过的一些事情,讲讲笑话。在孩子们吃的土豆上雕刻一些图案。孩子们如果对晚餐有一定的期待的话,那么,他们就会在晚餐的时候吃的更多。

7.父母自己有一个健康的饮食

孩子们会效仿他们的父母在吃饭的时候吃的东西。因此,如果父母能够给孩子树立起一个健康饮食的榜样的话,那么,孩子们也会相对更容易有一个健康的饮食习惯。一些模范性的行为能够给孩子们起到一定的积极作用,比如说尝试着吃所有的食物和吃适量的食物。

小编为大家整理的关于父母应该怎样说服孩子吃晚餐的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童安全教育方面的知识,感兴趣的可以继续关注,以便让孩子可以更健康快乐的成长。

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篇9:孩子在学校打架,父母应该怎么处理

全文共 345 字

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孩子学校打架父母应该怎么处理

很多孩子在学校可能会出现打架冲突的事件,这个时候父母就不知道该如何处理,首先应该找到老师,小孩子在学校打架是很容易发生的一件事情,一般没有严重的后果,只要批评教育就可以了,老师可以和家长方面进行详细的沟通,然后让老师去处理事情比较合适。

家长和家长之间也可以进行相关的协调,毕竟现在的孩子都是很宝贝的,自己家的孩子,如果被别人家的孩子打了不舒服,家长之间做好沟通,共同教育孩子,尽量赔偿对方的损失,尤其是观察孩子的状态等等非常重要。

打架之后要问清楚到底什么原因,打架的肯定是有一定的原因,这样才能够判断到底是哪个孩子对哪个孩子的错,及时纠正孩子的错误引导孩子正确的做法才能够让孩子不会造成一定的心理负担,所以在孩子打架之后不要没处理的时候就开始打骂自己的孩子。

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篇10:父母常吵架会影响孩子身高,作为父母这些你应该知道

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有的父母特别自私,他们就只管着自己,他们把吵架当沟通的手段,那么,父母常吵架会影响孩子身高,作为父母这些你应该知道。就让的小编和您一起去了解一下吧!

父母老吵架儿子长得慢

80后父母张小姐和李先生的儿子小小,今年已经4岁了。由于两人平时工作压力非常大,陪孩子时间比较少,大多数时间小小都是和爷爷奶奶在一起。最近一年多来,张小姐的公司又出现了人事变动,她的情绪也比较低落,所以和丈夫李先生经常争吵,导致小小一直生活在吵骂声中。张小姐和丈夫身高都比较正常,可是家人却发现小小的身高比同龄孩子矮,去医院儿科就诊后,医生发现小小确实比普通孩子要矮几厘米。经过了解家庭状况后,才发现孩子一直都缺少父母的爱,尤其是母亲对他的关怀,导致情绪影响身高。

缺乏母爱会影响孩子长个子

缺乏母爱的确会影响身高,这在国外叫“情感遮断性身材过矮症”。主要是下丘脑、垂体系统机能受情绪抑制,引起垂体的生长激素分泌减少。这类孩子主要表现为睡眠不踏实,缺乏安全感,有时梦中喊醒、哭醒等,进一步影响生长激素的分泌。除了身高较矮外,伴智力发育较迟、多饮、多食、独语、多动、人际关系不协调等异常行为。

随着生活水平不断提高,每个家庭只生一个孩子,家长对孩子的健康、智力、生长发育非常关注。据悉,3-10岁是儿童身高增长的“黄金时期”,是帮助矮身材患者身高增长的最佳时机。矮身材孩子能否得到早期预防、及早诊断、准确治疗及心理干预可影响他们的一生,目前越来越受到家长及儿科医生的关注。

专家指出,家长首先将自己的孩子和同龄同性别的孩子相比较,如在同一班级里,孩子比其他孩子矮的程度很明显,特别是排在前面3个,说明孩子的发育状况可能出现异常。一段时间没看见孩子,再看见孩子时,发现身高没变化,或者孩子的衣服、鞋子更换的频率很慢,应立即注意孩子发育情况。另外,家长应每年详细记录孩子的身高,如果发现孩子在生长发育期间长个儿的速度比同龄儿都慢,3岁以后,每年身高增长小于5厘米应提高警惕。

由此可见,孩子身高比同龄孩子矮,祸首竟然是父母经常吵架,得不到母爱。如果你对儿童早期教育的好处等有关儿童安全教育方面的知识还有疑问,请继续关注儿童早期安全教育安全常识栏目。

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篇11:父母应该怎样跟孩子沟通

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很多父母都觉得孩子大了,也跟自己的关系慢慢变淡,现在就给父母指南一下如何跟自己的孩子沟通~

操作方法

1

用心去聆听孩子

父母在跟孩子聊天的时候,应该注视着孩子的双眼,这是对孩子的一种尊重,也是在肯定孩子,鼓励孩子。

2

不要打骂孩子

如果孩子做错了什么,不要挥手就是一个巴掌,如果父子俩关系不好。这样就更会激起孩子的怨恨,暴力并不是解决问题的唯一方式,不要因为你一时的怒气而让孩子记恨你一辈子。这时候先冷静下来,要准确的告诉孩子这件事是他做的不对,让他认识到自己的错误。

3

要多加鼓励孩子

对于自己的孩子,不要吝啬自己的鼓励。不论孩子什么方面做得好,都可以对孩子进行鼓励,这样使孩子拥有自信,也是对孩子能力的一种肯定。

4

有技巧的跟孩子聊天

有时候可以坐下来跟孩子好好的聊一聊,来一场面对面的交流。尽量引出话题,在生活和学习上多多了解孩子,聊一些孩子感兴趣的话题。

5

常陪伴在孩子身边

在孩子的成长过程中,应常陪伴在孩子身边。给孩子树立正确的三观,也应该注意自己的言行举止。父母是孩子的第一任老师,你的一举一动都在影响着孩子。

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篇12:家长应该如何与青春期的孩子沟通

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孩子在爸妈眼里永远是孩子,但是孩子在自己的内心始终在长大。作为家长,我们常常投诉孩子不再听话了,其实作为孩子我们也曾投诉过家长从来不听我们说。那么家长应该如何与青春期的孩子沟通呢?下面就跟着小编一起来看一下吧!

第一、不要把自己的意识强加给孩子

这个技巧并不仅仅是个人意见,更是太多孩子的呼声。中国的家长们往往喜欢做主包办,劳心劳力的结果却往往是不被理解,甚至还会被埋怨。

家长们往往忽视了一点,他们自以为是的替孩子考虑,实质上是一种对孩子选择权利的剥夺,更是一种把自己的意识强加给孩子最直接的表现。家长因为经验丰富,他们对孩子的“安排”很多时候确实是捷径,可这种未经孩子认可的捷径恰恰不是孩子们需要的。

无论是在指导学生选择兴趣爱好也好,选择报考的高中也好,家长一定要记住:要尊重孩子的意见,要交流不要专制,要沟通不要独裁。受年龄和阅历的限制,孩子们的想法、看法、做法肯定有不成熟、不准确、不恰当的成分,家长不要俯视,而要平视,要以沟通与协商的方式求同存异。“当我发现他们能尊重我时,我也是会讲理的”。

第二、不要在饭桌上教育孩子

原本一家人聚在一起吃饭是件温馨愉快的事,即使你不言我不语也不会觉得尴尬。然而不少家长却宁愿打破这种沉默,也要利用这种轻松的氛围来教育孩子。

常见的是,父母们喜欢趁着吃饭时间对孩子或是问东问西,或是大讲道理,一番说教,或是不断责备。

所以,没有哪个孩子会喜欢“饭桌教育”。在这个时间点来对孩子进行说教,不但不能让孩子更听话,反而会让孩子更叛逆。

一方面,这会直接导致孩子没有食欲,消化不良。长此以往,孩子可能形成厌食症,健康状况堪忧。另一方面,父母的追问或是责怪,会让孩子形成抵触心理,扩大孩子和父母之间的隔阂,影响亲子关系的沟通。

严重的,导致孩子一到吃饭时心里就会高度紧张。时间久了,产生某种心理疾病。到了餐桌上,就应该先放一放。过多地追问孩子的在校表现,或是考试名次,只会招致孩子的反感。在饭桌上,适合最简单的交谈。想要孩子多主动和父母说话,就要营造说话的愉快氛围。不妨跟孩子一起分享他学校发生的好玩的事情,这会带动孩子的快乐情绪,拉近与孩子的距离。或是,问问孩子今天的安排。

最重要的,多去真诚地了解孩子的感受。和孩子说说最近看过的电视剧或电影,收获到了什么,这几天有没有结交新的朋友,或是学校里的饭菜合不合胃口等等。

第三、与孩子进行朋友式的交流

有研究表明,与孩子进行朋友式的交流,是最能够体现平等原则的沟通手段。反观现在的家庭沟通方式,特别是对于正处在青春期的孩子及其所在家庭,效果十分不理想。

这是因为家长与孩子交朋友的目的不明确。说的直白一点,很多家长“屈尊”与孩子交朋友、平等对话的目的,还是要教训孩子,还是要把自己的人生观、世界观复制、粘贴到孩子的脑海里。这种完全专制、独裁的指挥棒不得不说也是孩子的悲哀。他们应该有形成自己独有价值观的机会。家长与孩子交朋友,首要目的不是去影响、教育,而是要理解、倾听。

“倾听是高明家长的必备技能”,但能实现倾听的前提一定是家长能够得取得孩子的信任。只有以信任为前提,孩子才肯向家长倾诉,家长才有倾听的机会,才能真正走进孩子的内心世界。家长们切记,千万不要认为孩子小就认为他们什么都不懂,什么都不知道。

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篇13:父母如何跟孩子沟通才有效?

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简要回答

不要居高临下。很多家长在和孩子沟通的过程当中,都会有一种居高临下的姿态,他们觉得自己作为父母应该是孩子的主人或者是上司,但是孩子十分不喜欢这样的感觉。

1

父母在和孩子有效沟通的时候,应该做到或者蹲到和孩子持平的视角,不要让孩子仰望你,也要看着孩子的眼睛,这个时候孩子可以感觉到父母对他的感情。

2

不要总是指挥孩子,呵斥孩子,每一个孩子都有着自己的思维方式,尽管他们有时候做错了事情,他们也能够自己意识到,并且想要如何改正,就算孩子没有意识到家长应该做的是引导孩子,而不是只会孩子应该怎么做。

3

总是重复一样的话语。每天都会问孩子在学校发生了什么事情,学了什么内容,这会让孩子感觉自己像是被控制了一样。完全没有自由的感觉。

4

不要无视孩子的想法,有的家长在面对孩子。提出的问题或者建议的时候都会选择无视,并不会给予解答,孩子就感觉自己可有可无。

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篇14:孩子考了大零蛋也不在乎,父母应该怎么办

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孩子对于成绩毫不在意,作为家长应该如何处理

一般孩子对于考试成绩不好不是特别在乎,其实是有几种原因导致的,比如孩子正在成长期,长时间在班级处于倒数的名次,作为家长要告诉孩子如何解决问题,让孩子重拾自信,或者是在平时多鼓励孩子,只有孩子分数考得好的时候,可以适当的给一些奖励。

家长在平时及时矫正孩子去考试的态度,该背的要背,该细心的地方一定要细心一点,养成良好的习惯,比如每天早起可以开始进行读书,然后就进行练习,每天的时间合理的规划好,养成劳逸结合的习惯,并且好的习惯,能够学习成绩,得到更好的提高效果。

一天可以给孩子讲一些励志的事情,其实孩子想要好的方面,一发展孩子的家长就肯定要做好榜样,在孩子学习的同时家长也可以多看一些书给孩子营造一些学习的氛围,这样在孩子学习的过程中能够有着不错的提高效果。

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篇15:想要培养孩子的自信心,父母应该怎么做

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培养一个自信心强的孩子,父母一定要怎么做

想要培养孩子的自信心,首先要在孩子表现比较不错的时候,可以适当的给孩子一些奖励。或者是鼓励,因为这些对于孩子来说都能够达到很好的有自信心的目的,因为孩子们最需要的就是父母的鼓励,这样在做事情的时候才能够更加有信心的去完成。

在办事情一旦没有成功的时候,也不要一味的责怪孩子应该多跟孩子进行沟通,告诉孩子下次应该怎么做,找到正确的方法才是重要的,如果一直在责怪孩子或者是慢慢孩子对于孩子的信心都会大大打击,只有鼓励孩子最终才能够找到最合适的成功办法。

父母其实是孩子最好的榜样,要在平时想让孩子有信心,那么就应该多让孩子去和一些新的事物接触,让孩子自己独立的去处理一些事情,孩子独立的处理一些事情之后能够掌握一定的技巧,这样慢慢也会达到增加信心的目的。

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篇16:孩子没有梦想,父母应该怎么引导

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没有目标的孩子该怎么引导

我的孩子并不知道自己的梦想是什么,其实作为父母应该正确的引导孩子,毕竟在孩子接受教育的时候,可能最开始都不清楚自己的方向,但父母一定要注意不能给孩子太大的压力,因为给孩子太大的压力往往适得其反。

在教育孩子方面要注意多和孩子进行沟通,我们都知道孩子不仅仅在学习方面需要教育,在生活方面也是需要正确引导的,只有找到孩子真正的爱好之后,最终才能够找到真正的理想。所以在平时要培养孩子,有一个自己所爱好的兴趣,这样对于孩子今后的发展才能够有好处。

在平时父母引导孩子的时候可以多跟孩子进行沟通,聊一聊孩子的脑子里较理想的是什么事情,很多孩子自己的理想可能并不为家长认可,自己也不敢说出来,作为家长跟孩子轻松的聊一聊,找到孩子的理想之后,可以向这个方向去努力。

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篇17:孩子性教育父母应该注意哪些

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孩子教育父母应该注意哪些?孩子一出生,首先接触的是父母、家庭,家庭环境、父母平日的言谈、举止、教育对子女有着潜移默化的影响。对于性问题的学习父母更是重要的教育者,其在孩子性教育中的作用是无可替代的。

孩子如果能从父母那里得到有关性问题的完满回答,他们在处理性问题时就会感到有自信,表现得更具有责任心,并且遇到事情能与父母商量,以避免一些不该发生的事情。

1、清晰的性别意识。

孩子从出生后,父母就应该注意其性别意识的培养,在名字、着装等方面的选择上,注意到孩子的性别意识。不要故意做异性打扮,以免影响孩子以后的性格和行为。

2、简洁地回答问题。

当孩子有性疑问时,父母的回答应该平静、坦诚、简洁,不要给孩子造成心理压力,以免导致不正常的性神秘和不正常的羞耻心。如果遮遮掩掩、含糊其辞,反而会加重孩子对性的神秘感和好奇心。

3、合适的探讨机会。

不要专门挑选一个时间去给孩子进行性教育,性教育应该是一种机会教育,渗透在日常生活中,可以选择合适的机会,适时地进行,放松自己的态度,不要造成孩子的紧张和不自然,以避免他们产生抵触感。

4、父母的行为规范。

父母是孩子模仿的对象,父母之间真挚、融洽的感情会给孩子树立良好的榜样,使他们更加地热爱人生、热爱生活,学会正确地对待性问题。

因此对于青春期的孩子,虽他们自认为自己已经是大人了,但其实对一些信息的判断力,及不良行为的自制力还比较弱的,需要家长的监督与管理,对孩子们接触的信息要做适当的甄别与判断,避免孩子走上弯路。为了孩子,一起加油吧。

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篇18:玩具不应该成为父母和孩子讨价还价的工具

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在步行街闲逛时,一个3岁左右男孩和妈妈的“战争”吸引了我的注意。只见男孩目不转睛地伫立在玩具摊位前,任凭旁边推着婴儿车的妈妈再三催促回家也不肯离开。那位怒火中烧的妈妈索性丢下婴儿车,径直向男孩走去:你走不走?再不走,揍你!这时男孩直接躺倒在地上,嘴里不停地嚷嚷着:我要买玩具,我要买玩具!”那位妈妈一把拽住男孩胳膊,嘴里不停地念叨:家里玩具那么多,你还想买,买就买吧,那么贵,你又不听话,凭啥给你买,下面就和小编一起去了解一下玩具不应该成为父母孩子讨价还价工具

这情形让我想到一些朋友平常溺爱孩子,经常这样对孩子说:“宝宝乖,爸爸妈妈不在家,你要听爷爷奶奶的话,只要你听话,周末爸爸就带你上街去买玩具!”

在这些父母心中,玩具成了把控孩子的工具,孩子听话就给买,孩子不听话就不买。其实,裁决孩子听话与否的是父母,评判标准随着父母情绪、心理的变化而随时变化,因此孩子很少能够达到父母心目中的即时标准,无论怎样都是这个评判标准的受害者。

玩耍是孩子的天性,孩子用玩耍来了解世界,强化从父母、生活以及自然里汲取来的知识。他们不是不听话,只是停不下探索周边世界的脚步。

玩具,不是也不应该是父母与孩子斗争的筹码。不管孩子听不听话,父母都应该给孩子购买玩具。买了玩具,最好不要仅仅把玩具丢给孩子自己玩耍,而应该参与到和孩子一起玩玩具的过程中来。我每次给儿子买了玩具都跟他一起玩,比如买了做饭的工具,我就会和他一起玩做饭的游戏。有了父母的参与,相信每一件玩具在孩子脑海中留下的印象不仅是好玩,还有和父母亲在一起开心的画面。

玩具是孩子童年的伙伴,不应该成为父母和孩子讨价还价的工具。任何把玩具与听话或奖励联系在一起的言行,都是对孩子的伤害。诚恳呼吁每一位父母别再跟孩子这样说:只要你听话,我就给你买玩具!

小编为大家整理的关于玩具不应该成为父母和孩子讨价还价的工具的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童玩具方面的知识,感兴趣的可以继续关注,让孩子可以健康的成长。

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篇19:发现孩子抽烟喝酒父母应该怎么教导

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如何教导孩子不要抽烟喝酒

孩子抽烟喝酒确实会给身体造成非常大的伤害,作为父母一定要明确的告诉孩子,抽烟喝酒是不可以的,女孩子懂得抽烟喝酒的过程都会给身体造成什么样的危害,不是孩子在青春期的时候出现抽烟的现象很常见毕竟抽烟和喝酒是孩子成长的一个捷径。

作为父母在平时可以多跟孩子讨论一下关于烟酒的危害,对孩子已经抽烟喝酒的时候,可以选择一些其他的方法进行代替,比如在孩子想要抽烟的时候,可以选择适当的吃一些食物,比如水果等等,对于身体的健康没有问题。

在平时不要给孩子太多的零花钱,毕竟孩子有零花钱的时候可能就会直接去买烟酒,如果零花钱少了一些之后,可能孩子在卖烟酒的时候也就能够放弃,这样也是让孩子不抽烟不喝酒的一种方法。

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篇20:父母应该如何教育自己的留守孩子

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近日,小编前往留守儿童较多的徐州和“迁徙儿童”较多的苏州探访,对比发现,假期生活折射出留守儿童这个特殊群体新的成长困境,需要社会给予更多关爱,那么父母应该如何教育自己的留守孩子呢?

走了几里路,与爸妈视频聊天

记者在徐州市铜山区房村镇鹿台村采访时见到,7岁的刘梦晴正在和同伴们搭积木,8岁的哥哥刘少龙盯着电视看动画片,60多岁的爷爷则在一边忙农活。

“暑假怎么过啊?”面对记者的提问,刘梦晴想了好一会才回答:“写完作业看电视,看完电视捉迷藏。”“除了这些呢?”看了看同伴,小刘露出少有的笑容,“没了。”一旁的爷爷责怪道:“一天到晚就知道到处跑”。

当问到是否想爸妈时,刘梦晴看了看爷爷轻声说道:“想,他们回来会给我买好吃的。”但是,小刘的父母在外打工,每年就春节回来,十天半月才能打个电话回家。

“过完年,爸妈就到无锡打工去了。”暑假过后就读小学2年级的刘佳慧说,今年“五一”,她特地走了几里路到姑姑家,通过QQ与爸妈视频聊天。“孩子大了,想法也多了,心里有‘疙瘩’有时也不告诉我们。”奶奶谢书青感叹道:“照顾孩子责任大啊”。

鹿台村的留守儿童有60多名,而在整个房村镇5400名中小学生中,51%的是留守儿童,且留守小学生多于高中生。房村镇团委书记陶燕告诉记者,“农村里面流行一句顺口溜——父母在远方、身边无爹娘、读书无人管、心里闷得慌、安全无保障、生活没希望。”

隔代抚养重视是否吃饱穿暖,却忽略沟通交流,留守儿童的心理问题长期得不到疏导。大学生村官郭昊承刚到鹿台村工作时,家访发现有位小孩父母离异,爷爷奶奶外出做零活,小孩一个人在家看电视。“小孩与人交流时,流露出很强的惧怕感。”郭昊承请来邻村一名学心理学的大学生村官,确认小孩有自闭症,主要原因就是太孤独,生活太单一,经过一段时间的心理疏导,才逐渐开朗起来。

“读书无用”抬头,辍学时有发生

苏州高新区新升实验小学教师陈希带两个班的课程,其中一个班2/3的学生都是“迁徙儿童”——来自苏中苏北,父母在苏州打工多年。“这些小孩都有‘短腿’,英语成绩最薄弱,特别是发音不标准。”陈希说。

“迁徙儿童”享受苏南教育资源,有望缩短与城市孩子的差距,苏北留守儿童则较难改变现状。“村小学老师的年龄都在50岁上下,有个本科毕业的老师都算稀奇。”房村镇一所村小学的负责人介绍,英语、体育、音乐等科目的教师是配备了,但老师的教学视野、教学内容都很难与城里相比。一位乡村老师告诉记者,自己的英语都很难读准,每次都有误人子弟的愧疚感。

很多孩子模模糊糊地回答问别人,但具体问谁他们也说不上来。“留守儿童80%的由爷爷奶奶或外公外婆抚养,20%的托付给亲戚朋友监护。小学三年级以上的学习难题,就能难倒村里多数大人。”郭昊承坦言。

记者采访发现,受当前社会就业不景气、教育成本居高不下等影响,“读书无用”在苏北农村抬头,一些家长默许甚至纵容孩子的辍学行为。

“留守儿童一旦辍学打工,他们的心理失落会比父辈更为强烈。他们希望留在城市,但能力又不太适应,所以心理失落更加剧烈。”苏州高新区一名基层法官介绍,“心理的剧烈失落,往往成为违法犯罪的诱因”。

社会暖手相扶,化解“断乳”难题

正巧碰到6岁的赵珑斌在苏州高新区新狮社区上美术兴趣课,一起上课的还有10多名苏州本地小孩。小赵的老家在连云港赣榆县,前几年跟着父母到苏州上小学,成为“新苏州人”。省政府研究室社会处处长沈和认为,实现不再留守,只有两种方式,第一种是实现农村人口就地就业,第二种是留守儿童随父母一起到外出务工的地方生活。“目前,全部到父母身边,苏南这样的地方也接纳不了,应该着眼于就地化解难题”。

这与郭昊承的想法不谋而合。最近,他与人合资承包了40亩地养猪,初期可以聘用10名当地村民。“养猪不需要24小时工作,老人们不需要出去打零工了,在挣工资的同时也有更多时间照顾小孩。”郭承昊希望创办更多产业项目,帮助更多“城乡两栖、往返流动”的村民在家门口就业致富,逐步减少留守儿童比例。

最近,房村镇藏书1300多册的图书馆开馆。“房村镇有20个行政村,孩子们到镇上借书要跑很远的路,必须得家长带着。”陶燕说。

但房村镇负责人坦言,建这个图书馆已让镇里捉襟见肘,像苏南那样每个社区建个图书馆我们不敢奢想。对此,苏州高新区新狮社区居委会主任周敏认为,对于苏北而言,最好有社会机构和志愿者提供资助,建立一些小型的村级图书室、活动室,给孩子们开设一些兴趣班、组织一些夏令营活动。政府部门则应完善支教工作。当地的教育、卫生、司法等部门也可以与留守儿童“结对子”,给孩子更多关怀。

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