孩子看电视到底危害有多大【精选20篇】

宝宝们半夜哭闹不睡觉可是哭了爸爸妈妈们，想动手却又止住了，只能一个净的哄睡觉，不过宝宝为啥睡觉会哭闹你知道吗？

因孤独而产生的焦躁感

夜啼是焦虑的外在表现。半岁至一岁半的宝宝可能是由于孤独而产生焦虑，外在的表现可能就是夜啼。这样的宝宝大多性格内向，胆小，惧怕陌生人，当夜幕降临或夜间醒来时，因感孤独而焦躁不安，大声哭闹。

解决的方法是什么?

坐在宝宝的身边，小声不间断地说一些让宝宝放心的话。如“宝宝不要怕，妈妈就在你的身边，放心睡觉吧。”每日要逐渐减少安慰的时间，渐渐停止安慰。如果长时间不能奏效，也只好铁石心肠了。索性不予理会，也许慢慢会好的。

娇惯所致

(1)父母一贯迁就宝宝一哭就摇、拍、哄，抱着宝宝满屋走。久而久之，宝宝把父母的“哄觉”当作自己的权利，无论你怎样疲惫不堪，宝宝都是日复一日，变本加厉，哭闹的时间越来越长。

(2)要改变宝宝夜啼习惯，讲起来容易，做起来可不容易了。父母总是不忍心听着宝宝的大声哭喊，最终还是妥协。有的医生认为，对这样的宝宝，家长应该狠下心来，让宝宝知道，半夜醒来哭闹什么也得不到，采取不予理睬的办法。

(3)这样结果会怎样呢?

● 第一个晚上哭20分钟，第二个晚上哭10分钟，第三个晚上也许就不哭了。这样的结果令人满意，但这样的宝宝太少了;即使有，可能也需要很长时间，才能慢慢不哭了。

● 宝宝不但不停止哭闹，而且越哭越严重。对于找不到任何原因的夜啼儿，还是拿出爱心来对待吧。耐心一点，再耐心一点，帮助宝宝改变过来。如果是父母从小“惯的”，也不要从现在起突然不惯着了，用截然相反的态度对待宝宝，慢慢来吧。

绞痛样哭闹

表现的情形：

宝宝在夜间睡眠中突然发生剧烈哭闹，无论如何也不能安抚，哭闹时伴有四肢乱舞，打挺，身体蜷曲，大汗，几乎近于尖叫，甚至歇斯底里。

导致绞痛样哭闹可能的原因是什么呢?

● 白天看了可怕的电视节目，入睡后常因恶梦而惊醒，哭闹不止。

● 被他人恐吓、打骂。这种可能性不大，但年轻保姆看的宝宝不能排除这种可能。

● 睡前活动剧烈，过渡兴奋。

● 受到刺激，如看病打针、接种疫苗、从较高处跌落。这样引起的一般都是偶尔一次夜啼。

当宝宝出现绞痛样哭闹时，父母往往急得不知所措，大多会把宝宝抱到医院。日常不要让宝宝看惊险的电视节目;不要给宝宝讲可怕的故事;不要在宝宝睡前吓唬宝宝，如“快睡觉吧，不睡觉的话，大老虎就会吃你来了”;也不要睡前和宝宝剧烈玩耍，以免神经过渡兴奋。

可能的疾病

小儿夜啼还可见于一些疾病，如佝偻病、缺铁性贫血、铅中毒、营养不良、肠套叠等。疾病性哭闹原因比较复杂，需要看医生，应及时找出原因，加以治疗。

所以，小孩的哭闹还是要先看看是不是不舒服引起的，如果是的话，需要赶紧就医哦。

腹部不适哭闹

晚餐进食太多，品种太杂，进食不宜消化的食物。入睡后出现腹胀、腹痛，哭闹不止。所以晚餐不要让宝宝吃得过饱，不要吃煎、炸、烤的肉食品。

蛲虫作怪

出现的情形：

宝宝夜眠后不久，大约半小时到两小时，突然出现剧烈哭闹，打挺，屁股蹶起来，用手挠肛门。

当宝宝安稳入睡后，蛲虫爬至肛门皱折处或女婴外阴皱壁处排卵，使宝宝感到奇痒而突发哭闹。

父母这样做：

● 可扒开肛门或女婴外阴查看是否有小白线虫蠕动;

● 也可用透明胶带纸轻轻在肛门周围沾一下，在光线下，可以看到蛲虫虫体;

● 若妈妈不能发现又高度怀疑是蛲虫所致哭闹，可将蛲虫膏于宝宝入睡后涂于肛门口，若宝宝不再出现夜哭，就证明宝宝患有蛲虫病，应给予驱虫治疗。

有些孩子胆小，家长们要怎样去引导他们呢?以下是由小编整理的相关内容，提供给大家参考和了解。

让孩子走出角落，并非要否定他的安静和敏感，而是让他认识到自己的力量，有了自信，有了方向，就能从容应对了。

首先，要给孩子更多的爱，从内心里肯定孩子、接纳孩子，让他感受到安全和温暖，发现自己的价值，从而建立起真正的自信。父母只有语言上的鼓动和赞美是不行的，说再多“你真棒”，如果孩子感觉不到自己确实很棒，也没有用。这就需要家长去发现孩子的优势，还要实实在在地帮助他取得进步，让他体验到成功的快乐，在成功中建立自信。

要尊重孩子，把他当成一个独立的人，既不过分专制，也不过分溺爱。乖孩子如果太被溺爱，家长事事都包办代替，使孩子失去实现自我的机会，不能自己替自己做主，自己替自己负责，就会有性格懦弱、依赖性强的“毛病”。

其次，不要对孩子要求过高，使其因害怕失败而畏缩。不要轻易批评孩子，只要不是原则性错误，一般不指责，不纠正，让他自己去思考和探索，以保持孩子的独立意识，培养对挫折的承受力。

对于性格上的懦弱，不要急于去矫正，过分的关注会让他压力更大。家长的过分关注往往会传递一种负面信息，你如果总是在提醒他“要勇敢一些”，实际上就给他贴上了一个“不勇敢”的标签，等于在告诉他“你是一个不勇敢的人”，反而会对他产生一种负面的暗示。这样，每到需要勇敢的时候，他都要和自己的不勇敢作斗争，反而不能坦然处之，越紧张，越勇敢不起来。

第三，生活中不要有太多的约束。在家里给他一个自己的空间，在时间的安排、物品的使用、朋友的选择等等问题上，都给他多一点自由。如果在家里有着足够自由的氛围，孩子不用总是看大人的脸色行事，性格就不会太拘谨，在外人面前也会有更多的自信和主见。要鼓励孩子大胆说出自己的想法。家长要耐心地倾听，表扬和支持孩子的主见，并且适当满足孩子的要求，这也是对他的表达欲望的鼓励。

为了鼓励孩子，可以为孩子营造友善的气氛，鼓励他当众表现自己。譬如，可以邀约几个好友，事先沟通好，制造机会，让孩子能大胆地表现自己。要鼓励孩子多参与群体活动，多与同龄人交朋友，在实践中学会与人相处。

第四，对于害怕犯错的孩子，可以尝试着让他犯点小错误，看看到底会有什么严重后果发生，天会不会塌下来。如果犯了错误你仍然还是你，生活并没有变得更糟，慢慢就会习惯，就不会太介意失败了。

有的孩子喜欢站在舞台中央，有的孩子喜欢待在安静的角落，这两者并没有绝对的优劣。

一方面，角落是一个安全又安静的地方，狭小的空间反而给人心灵的自由。角落里的孩子，往往有着更丰富、更敏感的内心。安静的时候，人的活动指向内心，这正是内在力量聚集的过程。随时都在喷发的火山，威力并不大，沉默的人一旦爆发，能量惊人。内敛的孩子，儿时可能不受人关注，将来却有可能成大器。

另一方面，他们可能确实有性格上的欠缺。怯于展现自己，是因为太在意结果，太在意别人的看法，害怕听到否定的声音，害怕出现不能掌控的局面。他喜欢角落，是因为他不自信，他害怕这个世界。但这种害怕并不全是坏事，往往正是聪明的表现，因为他能认识到自己的状况，能够避开外界的伤害。这样的孩子，随着自身的成长，自身能力的增强，他和世界的力量对比也会发生改变。当他意识到自身的强大后，便会有信心，也会有胆量，也有可能成为舞台的主角。

一些在大人看来“没有主见”的孩子，往往并不是真的没有主见，而是不敢把主见表达出来，不敢坚持自己。其根本的原因还是在于自卑。孩子对有些活动表现出冷漠，不愿参与，不一定是因为不感兴趣，而是因为自卑，是一种自我保护——怕表现不好而逃避参与，就以“我不感兴趣”作为借口，其潜台词可能是：“我不是没有能力做好，我只是不想做而已。”

自卑也并不完全都是坏处，自卑也是一种原动力。自卑让人看到自己的不足，看到自己处于低位，也看到了上升的空间。人如果能够战胜自卑，就可以走向更高处——这也是一种上进的冲动。

从小教育孩子做家务的好处

1.培养孩子的行动能力

马虎的孩子源于动手能力较差，加强训练孩子的行动能力，让孩子自己的事情自己做，这可以锻炼孩子的大脑协调能力。

2.培养孩子的成就感

成就感对培养人的自信心有相当积极的作用。当孩子做好一件家务事，孩子内心中就会无比喜悦，从而产生成就感，自己也会得到积极的暗示：我能行。

3.培养孩子的责任心

告诉孩子，作为家里的一员，我们每个人都有责任为家庭付出，责任心将支持着孩子坚持下去。

4.锻炼身体

做家务也是一种身体活动，也会消耗能量。周末时间，和孩子在家一起打扫卫生也是件不错的选择呦(配上点轻松愉快的音乐就更好了)。

5.培养孩子的感恩之心

当孩子做家务时，会从中体会到父母的辛苦，感恩之心油然而生，这个道理犹如中国的那句老话：不养儿不懂父母恩。做家务就是给孩子这个机会来经历真实生活的不容易，这种教育胜过千言万语。

6.培养孩子助人的习惯

家长可以用请孩子帮忙的口吻来说，例如，“帮妈妈把垃圾倒了吧!”这样说可以让孩子认为：我是去帮助别人啊!不是别人命令我，我才去做的啊!慢慢地也会让孩子养成帮助别人的习惯。

7.增强孩子的幸福感

家长可以实行”奖励制度“，比如：洗一次碗，奖励一盒饼干或者奖励1元钱等等。孩子完成了某项家务，如果能得到父母的表扬，他们会格外高兴。

美国孩子的家务清单

9-24个月：可以给孩子一些简单易行的指示，比如让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。

2-3岁：可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西;帮妈妈把衣服挂上衣架; 使用马桶;刷牙;浇花(父母给孩子适量的水);晚上睡前整理自己的玩具。

3-4岁：更好地使用马桶;洗手;更仔细地刷牙;认真地浇花;收拾自己的玩具;喂宠物;到大门口取回地上的报纸;睡前帮妈妈铺床，如拿枕头、被子等;饭后自己把盘碗放到厨房水池里;帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜;把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。

4-5岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能独立到信箱里取回信件;自己铺床;准备餐桌(从帮家长拿刀叉开始，慢慢让孩子帮忙摆盘子);饭后把脏的餐具放回厨房;把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜(教给孩子如何正确叠不同的衣服);自己准备第二天要穿的衣服。

5-6岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能帮忙擦桌子;铺床/换床单(从帮妈妈把脏床单拿走，并拿来干净的床单开始);自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋(以及各种第二天上学用的东西);收拾房间(会把乱放的东西捡起来并放回原处)。

6-7岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能在父母的帮助下洗碗盘，能独立打扫自己的房间。

7-12岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能做简单的饭;帮忙洗车;吸地擦地;清理洗手间、厕所;扫树叶，扫雪;会用洗衣机和烘干机;把垃圾箱搬到门口街上(有垃圾车来收)。

13岁以上：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能换灯泡;换吸尘器里的垃圾袋;擦玻璃(里外两面);清理冰箱;清理炉台和烤箱;做饭;列出要买的东西的清单;洗衣服(全过程，包括洗衣、烘干衣物、叠衣以及放回衣柜);修理草坪。

在美国，孩子不论年龄大小，都是重要的家庭成员，所以告诉孩子他们在家庭中应该负起的责任是很重要的，而承担家务则是最好的方式。

有些孩子先天畸形是由遗传缺陷所致。那么，什么原因会导致孩子畸形?下面就由小编告诉大家导致孩子畸形的原因吧!

怎样避免孩子畸形

1.避免发烧感冒：怀孕早期,避免发烧感冒。怀孕早期有过高热的女性,孩子即便不出现明显外观畸形,但脑组织发育有可能受到不良影响,表现为智力低下,学习和反应能力较差,这种智力低下是不能恢复的。当然,高热造成孩子畸形还与孕妇对高热的敏感性和其他因素有关。

2.做好孕期检查：怀孕后立即建立围产保健卡,定期检查,14-20周时可做唐氏筛查,28周前做B超检测等,这些检查都可以在怀孕早期查出孩子是否畸形。

3.避免孕期精神紧张：人的情绪受中枢神经和内分泌系统的控制,内分泌之一的肾上腺皮质激素与人的情绪变化有密切关系。孕妇情绪紧张时,肾上腺皮质激素可能阻碍胚胎某睦组织的融汇作用,如果发生在妊娠期间的前3个月,就会造成孩子唇裂或腭裂等畸形。

4.避免吃霉菌素食物：有关专家指出,孕妇若食入被霉菌素污染了的食品(霉变食物),霉菌毒素可通过胎盘祸及孩子,引起孩子体内细胞染色体断裂。

5.避免接近猫狗：很少人知道带菌的猫也是一种对导致孩子畸形威胁很大的传染病源,而猫的粪便则是这种恶性传染病传播的主要途径。

什么原因会导致孩子畸形

1、遗传性畸形

这是由于遗传因子异常而导致的畸形。遗传疾病有短指、色盲、白化病等等。但并不是父母患有遗传病都会遗传给孩子。一般地，父母中只有一方患有遗传病时，不一定会遗传给孩子。

一般情况下，近亲结婚的遗传因子更多，产生畸形儿的机会较多。一般来说，男孩易患色盲，而女孩则不易。 目前，由于遗传造成的畸形儿不到10%。但遗传因素加上孩子生长环境的不利因素，使得畸形儿发生率增加。

2、因药物影响产生的畸形

同样的一种药，对人的影响也是各不相同的，不一定都会造成畸形儿。但是孕妇用药还是要特别小心。

安眠药、安定片、麻醉药，镇痛剂等药物对孩子脑神经有不良影响，孕妇不能乱用，以保证安全。

止吐药，晕车灵等也要在医生指导下服用。

对于能有效防止流产的黄体激素，可以按医生的要求使用，如大量地长时间地使用，对孩子就会有影响，特别是女婴的外阴会男性化(半阴阳)。

另外，动物实验表明，少量的抗癌药，抗组胺等也会导致畸形儿产生。所以对孕妇来说，也是禁服的。

3、风疹引起的畸形

孕妇在妊娠初期患了风疹(三月麻疹)，生下的婴儿可能会是小头症，白内障、听力不良(聋子)，心脏畸形等各种畸形孩子。有时很可能是在孩子生下后几个月后才发现是畸形儿，这是因为新生儿在母体内受到慢性病毒感染而的造成。

风疹是一种可怕的病毒性疾病。小孩时患的机会较多，一旦患过即可获得终生免疫。所以已经患过风疹的人就不必担心了。要想知道有无免疫，可以在怀孕2～3个月后检查抗体，用血液检查即可。

另外感冒、脊髓炎、腮腺炎等病毒性感染，是否会引起畸形，至今尚未很清楚。

4、血型不合引起的畸形

母子之间血型(Rh型)不合会导致流产、死胎。即使孩子生下后也会再现严重黄疸，大脑失去知觉。

这种情况在我国比较少，况且妊娠期也做过血型检查。医生会在根据检查情况做出大概的估计提出分娩措施，所以孕妇不必为此担心。

5、造成畸形儿的其他原因

最近出现有这样不常见的情况，即孕妇在梅毒未治好之前怀孕，以致生下先天性梅毒儿。所以，发现梅毒应尽早治疗。

狗、猫、猪等身上有寄生虫，如果孕妇受到感染，也有可能生下脑积水的大头婴儿。所以，孕妇最好不要饲养动物。另外，据说患有糖尿病的孕妇，也经常会生下巨大儿。

孩子的健康成长是家长们都期望的，可是很多时候孩子们也容易出现一些心理压抑问题，给他们的健康成长会带来不利的影响，下面看看如果孩子出现心理压抑的时候，家长们怎么应对孩子心理压抑?

孩子健康心理禁忌

第一、忌娇惯溺爱

开口不离“好”，出门不离抬，吃饭任其要，穿衣任其挑，就会养成儿童任性的性格。父母“爱子—溺子—误子”，这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

第二、忌袒护纵容

在日常生活中，孩子当众做错了事，家长明知不对，却以种种理由加以庇护和掩盖，其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。

第三、忌哄骗

有些家长图一时安宁，不惜编造假话欺骗孩子，这样耳懦目染，容易使孩子效仿父母，养成虚伪不诚实的品格。

第四、忌讽刺

对孩子讽刺挖苦，以为可以“激发”上进，结果适得其反。

第五、忌苛求

父母对孩子“恨铁不成钢”，凡事都要尽善尽美，稍有不顺便大加训斥，使子女无所适从，思想感到压抑和束缚，时间长了孩子有可能走向反面，我行我素。

第六、忌放任

对孩子不加引导和教育，放任自流，任其所为，不尽家长责任，后果难以预料。

第七、忌打骂体罚

现实生活中，有些家长信奉“不打不成器”的信条，不能以理服人，而是打骂、体罚，结果这样不但起不到教育的目的，反而损伤了孩子的自尊心，往往产生感情对立。

希望家长们能够明白，父母才是孩子的第一任老师，如果在生活以及教育过程当中，没有注意正确的方法，反而不利于孩子的健康成长，甚至会让他们的性格，变得更加的恶劣，所以家长们要避开不良的教育方式。

孩子心理压抑的表现方式

1、乱扔东西爱打人

5岁的小威是个让人“头痛” 的孩子：在幼儿园总是抢小朋友的玩具;做游戏只能赢不能输，否则就会耍赖;想要什么就大哭大闹，从不会好好说……小威妈妈深感无奈，只好带他到医院儿童心理科咨询。医生发现，小威的父母由于工作忙，很少带他出去玩，以致小威缺乏与人交流和相处的机会，父母的冷落也让他的心灵受到伤害，从而导致了“不合群” 等表现。

【对策】：家长不要急着教训孩子，首先要了解导致攻击行为的事件始末和孩子内心的想法，弄清楚后再思考从何入手来教育孩子。切忌不分青红皂白就打孩子，以暴制暴只会强化攻击行为。对于只是偶然出现攻击行为的孩子，只需给予适当的教育和引导，等孩子大一些，心理成长了，攻击行为自然就会消失。对于常表现出攻击性行为的孩子，家长可以安排一些简单、需要耐心的游戏，以确保他有足够的时间完成。

2、总是不愿意睡觉

上5年级的小洋晚上不愿意睡觉，整天无精打采，还常常无故乱发脾气。医生检查发现他并无躯体原因，经心理医生询问得知，小洋在学校目睹没写作业的同学被老师惩罚，这让他总担心作业做不完，会受到同样的惩罚，所以睡不着觉。

目睹同学被老师责罚，或许被责罚的人心里没当回事，可看到的孩子却被吓坏了。这其实与孩子天生的气质类型不同有关。有的孩子天生忧郁、敏感，情绪易受影响，容易受到创伤性事件的影响。有的孩子区分不开想象与现实的世界，会被想象中的怪物吓到，会因白天看到的动画片、听到的故事中有一个吓人的怪物，而认为怪物就在身边。还有的孩子对公平和温暖的要求很高，一旦老师和家长冷落了他们，或对他们有所不公，就会内心受伤。因此，家长一定要读懂孩子的心，关注孩子对这些问题的看法。有时候，许多困难在家长眼里不值一提，但却会让孩子受到伤害。

【对策】：睡觉前和孩子聊聊天，给他们关爱和安全感，也给他们机会说出心里话。如果是因为看了什么吓人的东西，可以通过一些小故事引导他们克服恐惧，同时要让孩子看积极快乐的动画片和图书。如果在学校出了问题，家长应该与老师沟通，并与老师达成共识，善待孩子，多给他们一些鼓励。

3、经常性地说个谎

说谎是孩子心理发展过程中的正常现象。在成长中，孩子发现自己的某些行为能引起父母的重视，有时会靠撒谎来吸引父母注意。成人常会使用善意的谎言来处理人际关系，可许多家长不注意回避孩子，会被他们模仿。因为某些愿望无法实现，类似吹牛、说大话这样的谎言，在孩子成长经历中也屡见不鲜。

如果家庭环境过于严苛，孩子的撒谎行为就会被固化。不少家长常常责备孩子，却从不思考自己有没有错，有没有对孩子关心不够。这种粗暴的教育方式，使孩子下意识地逃避惩罚，而撒谎就是最便捷的方法。谎言被识破，家长会更生气，打骂得更狠;如果说谎成功了，就会加强孩子的侥幸心理，更加习惯撒谎。久而久之，甚至会发展到品行障碍的程度。

【对策】：父母要因势利导，鼓励孩子说实话，这对于孩子心理的发展是非常重要的。父母还需要给予孩子足够的支持，要告诉他们：“不要怕，跟爸爸妈妈说实话，把你的遭遇和困难都与我们分享，我们和你共同面对一切。”有了父母的支持，孩子才不会选择用撒谎来逃避。此外，父母千万不要轻易地将谎言与孩子的品质联系在一起，以为孩子不学好，这些想法会影响孩子对自己的评价，把自己定位成坏孩子。需要提醒的是，如果说谎已经成了孩子的一种习惯，你就应该带他看心理医生了。

家长们在生活一定要注意观察孩子的一些异常表现，如果发现他们的心理出现这些问题的时候，就应该引起重视，运用一些科学的方法帮助孩子调节心理，保证他们的心理健康也就更利于孩子的成长。

电弧的产生，当开关接通或者断开的瞬间，便随着发光，发热的现象产生，这便是电弧的产生。下面就由小编告诉大家电弧产生的原因及危害吧!

电弧产生的危害

(1)延缓了电路的及时断开，对电器的危害是相当大的。

(2)电弧产生时温度比较高，容易把绝缘材料烧毁，造成漏电事件。

(3)电弧伤人，飞弧短路和伤人。

触电的并发症和后遗症

电损伤因大量组织的损伤和溶血可引起高钾血症。肌肉强烈收缩和抽搐可使四肢关节脱位和骨折，脊柱旁肌肉强烈收缩甚至引起脊柱压缩性骨折。神经系统后遗症有失明、耳聋、周围神经病变、上升性或横断性脊髓病变和侧索硬化症，亦可发生肢体单瘫或偏瘫。肢体灼伤引起远端供血不足和发生组织坏死。少数受高压电损伤患者可发生胃肠道功能紊乱、肠穿孔、胆囊局部坏死、胰腺灶性坏死、肝脏损害伴有凝血机制障碍、白内障和性格改变。

电弧发生的条件

1、电路开断时电弧的发生

在触头开始分离时.作用在它们之间的接触压力将减少，接触面积也缩小，接触电阻和触头中放出的热量就增加。热量集中在很小的体积中，金属被加热到高温而熔化。在触头之间形成液态金属桥，最后金属桥被拉开，在触头之间形成过渡的或稳定的电弧。如果放电是稳定的，就是所谓的开断电弧。放电稳定性与很多因素有关，如在开断的的电流、触头电路的特性、触头分离的速度等。为了使电弧点燃，某一最低电流值是必需的。

2、触头闭合时电弧的发生

3、真空和气体间隙的击穿

4、从辉光放电到电弧放电的转变

5、从火花放电到电弧放电的转变 >>>下一页更多精彩“触电的症状”

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触电的治疗方法

1.迅速脱离电源

现场救治应争分夺秒，首要任务是切断电源。

根据触电现场的环境和条件，采取最安全而又最迅速的办法切断电源或使触电者脱离电源。

常有方法有：关闭电源;挑开电线。

(1)关闭电源 若触电发生在家中或开关附近，迅速关闭电源开关、拉开电源总闸刀是最简单、安全而有效的方法。

(2)挑开电线 用干燥木棒、竹杆等将电线从触电者身上挑开，并将此电线固定好，避免他人触电。

(3)斩断电路 若在野外或远离电源开关的地方，尤其是雨天，不便接近触电者以挑开电源线时，可在现场20米以外用绝缘钳子或干燥木柄的铁锹、斧头、刀等将电线斩断。

(4)“拉开”触电者 若触电者不幸全身趴在铁壳机器上，抢救者可在自己脚下垫一块干燥木板或塑料板，用干燥绝缘的布条、绳子或用衣服绕成绳条状套在触电者身上将其拉离电源。

在使触电者脱离电源的整个过程中必须防止自身触电，注意以下几点：①必须严格保持自己与触电者的绝缘，不直接接触触电者，选用的器材必须有绝缘性能。若对所用器材绝缘性能无把握，则在操作时，脚下垫干燥木块、厚塑料块等绝缘物品，使自己与大地绝缘。②在下雨天气野外抢救触电者时，一切原先有绝缘性能的器材都因淋湿而失去绝缘性能，因此更需注意。③野外高压电线触电，注意跨步电压的可能性并予以防止，最好是选择20米以外切断电源;确实需要进出危险地带，需保证单脚着地的跨跳步进出，绝对不许双脚同时着地。

2.有缺氧指征者给予吸氧

3.心肺复苏

(1)对呼吸微弱或不规则、甚至停止，而心搏尚存在者，应立即口对口人工呼吸，或仰卧压胸、俯卧压背式人工呼吸，有条件者可行气管插管气囊或呼吸机辅助呼吸。

(2)对心搏停止，而呼吸尚存在者，应立即行胸外按压，对心室颤动者，有条件时应行非同步直流电除颤。

(3)心跳、呼吸骤停者即刻予以心肺复苏(CPR)。

4.保护体表电灼伤创面

(1)体表电灼伤创面周围皮肤用碘伏处理后，加盖无菌敷料包扎，以减少污染。

(2)若伤口继发性出血，应给予相应处理。

5.对症处理

(1)积极防治脑水肿、急性肾衰等并发症。

(2)纠正水、电解质、酸碱平衡失调。

(3)有骨折者应给予适当固定。

(4)应用抗生素防治感染。

(5)心跳呼吸骤停者应建立有效通气与给氧，心跳恢复或在有效心脏按压同时转送医院。

①危重患者建立静脉通道。

②检查是否存在其他合并外伤，如电击伤后从高处跌落致骨折等创伤。③监测生命体征。

如何预防电弧的伤害

电弧危害是可以预防或减轻的。主要措施包括：通过严格规范的电路工程设计，制定严格的操作规程，可降低事故发生的概率，缩短事故发生延续的时间，相对减低了事故的危害程度。

必须制定相应的防护措施：严格执行操作规程，但还是难免在各种环境及心情不佳的情况下，发生误操作等违反规程的事情时有发生，危险仍然存在，最好的办法还是在不带电的情形下工作。穿戴电弧防护装备，在国外的许多国家已应用较广泛。

对从事此类工作的专业人员配备相应的防护装备，上岗前进行必要的安全知识培训，当事故发生时如何面对或以最好的方式处置，掌握最佳的时机避免或减轻电弧对自身的伤害。

触电的症状

1.电击伤

当人体接触电流时，轻者立刻出现惊慌、呆滞、面色苍白，接触部位肌肉收缩，且有头晕、心动过速和全身乏力。重者出现昏迷、持续抽搐、心室纤维颤动、心跳和呼吸停止。有些严重电击患者当时症状虽不重，但在1小时后可突然恶化。有些患者触电后，心跳和呼吸极其微弱，甚至暂时停止，处于“假死状态”，因此要认真鉴别，不可轻易放弃对触电患者的抢救。

2.电热灼伤

电流在皮肤入口处灼伤程度比出口处重。灼伤皮肤呈灰黄色焦皮，中心部位低陷，周围无肿、痛等炎症反应。但电流通路上软组织的灼伤常较为严重。肢体软组织大块被电灼伤后，其远端组织常出现缺血和坏死，血浆肌球蛋白增高和红细胞膜损伤引起血浆游离血红蛋白增高均可引起急性肾小管坏死性肾病。

3.闪电损伤

当人被闪电击中，心跳和呼吸常立即停止，伴有心肌损害。皮肤血管收缩呈网状图案，认为是闪电损伤的特征。继而出现肌球蛋白尿。其他临床表现与高压电损伤相似。

电弧产生的原因

电弧产生所需要的条件是，电路电压不得低于10——20v，通过电路的电流不得低于80——100mA，一旦开关断开或者接通都会有电弧现象产生。

它的原理是根据电场公式，E=U/d，u电表的是开关两端的电压的值，d指的是开关两端接通电路的两点之间的距离，按照极限的思想，当开关接通或者是断开的瞬间d的值是非常小的，趋于零而不等于零，这就使得E的值很大，当E的值达到3×10ⁿ(n=6)阴极板的电子就会被发射一高速的形式发射出去。

根据动能守恒定理，如果被发射电子的能量足够大，可以与极板之间的中性质子发射碰撞，激发出中性质子的电子，共同向阳极板运动。

极板之间存在电子，质子，导电性能会大大的提高，加上电路两端的电压的作用，电路会在次导通，进行二次通电，电弧的中心温度可以达到10000摄氏度以上。

电弧的产生主要是靠热游离而维持的，温度一热，分子的运动就会加快，当具有足够动能的中性质点相互碰撞时，将被游离而形成电子和正离子，这种现象称为热游离。

很多当妈妈的都希望自己的孩子能多吃点,于是很早就给孩子添加辅食了,可是孩子吃辅食早有什么危害呢?下面就来讲讲相关的婴幼儿食品小知识。

有些家长从孩子出生一个来月起，不管母乳是否充足，就给婴儿加喂米汤、米糊或乳儿糕，认为这种半固体的谷类食物比妈妈的奶更有营养、更耐饥。其实，这是不科学的做法。

虽然母乳看起来稀薄，实际上含有的营养素和所供给的能量都比米糊、乳儿糕多且质优。特别是三个月以内的婴儿消化谷类食品的能力尚不完善(缺乏淀粉酶等)，不适宜进食米、面类食品。谷类食品中的植酸又会与母乳中含量并不多的铁结合而沉淀下来，从而影响婴儿对母乳中铁的吸收，容易引起婴儿贫血。另一方面，婴儿吃饱了米糊、乳儿糕等食品，吸吮母乳的量就会相应减少，往往不能吸空母亲乳房分泌的乳汁，以致使母乳分泌量逐渐减少。一般认为，过早添加谷类食品是引起母乳喂养失败的重要原因之一。此外，在调制添加食品过程中极易发生病菌污染，并因此引起婴儿腹泻。

这里还要再重申，母乳是婴儿最合适的食物，不但供给小儿十分丰富、易于消化吸收的营养物质，而且还含有大量增强抗病力的免疫因子。母亲直接喂哺既卫生又经济，还可促进母子感情，有助于婴儿心理发展。

是否应该添加辅食，也不是看月份牌，而是看宝宝是否准备好了接受辅食。国际母乳会建议妈妈们观察一下几点“准备好了”的迹象：

1、宝宝有能力表达拒绝，即宝宝在不想吃东西时，闭上嘴扭转头，以此告诉妈妈“我不要!”如果宝宝没有这样的能力，你只不过是在向一个无法抗拒你的婴儿嘴里塞他不需要的东西。

2、宝宝能够不用扶助，自己坐着，脖子也能够直立。

3、宝宝的舌头推吐反射消失，并具备吞咽能力。

4、宝宝对大人吃饭表现出极大的兴趣，并且能够伸手抓住食品。

过早给宝宝添加辅食危害大

过早添加辅食，对于宝宝的健康有百弊而无一利。最常见的害处有以下几点：

1、宝宝的免疫系统十分脆弱，过早添加固体食品容易引发过敏症。等到时机成熟再添加辅食，宝宝有能力接受，反之则可能造成宝宝一辈子对某些食物过敏。

2、宝宝的消化系统、肾功能尚未健全，过早添加固体食品增添不必要的负担，为将来埋下健康隐患。

3、固体食物的营养，远远没有母乳完全。母乳是根据宝宝的身体需求特别制造的，含有完备的蛋白质、维生素、矿物质、免疫因子等等。添加了固体食品，势必造成宝宝对母乳摄取的减少，从而破坏营养的平衡。

6个月也不是绝对的底线，有些早产儿或者过敏体质的婴儿，由于身体的原因，拒绝或不能接受辅食，完全依靠母乳喂养到八、九个月甚至更长，也一样营养俱全，健壮成长。其实，直至上个世纪初，绝大多数的婴儿在一岁之前都是完全依靠母乳喂养。

婴儿过早添加辅食容易肥胖

波士顿儿童医院的研究小组7日在美国《儿科学》杂志网络版上报告说，他们对847名儿童的相关数据进行了评估，获得的数据显示，67%的被研究儿童接受母乳喂养，其余32%的儿童用奶粉喂养，当所有被研究儿童年满3岁时，有9%的儿童体型肥胖。研究人员发现，在用奶粉喂养的儿童中，出生后不足4个月即开始添加辅食者在3岁时肥胖的比例比其他儿童高6.3倍。而在母乳喂养的儿童中，辅食添加时间的早晚则与肥胖风险无明显关联。

研究人员尚不清楚为何不足4个月即添加辅食对用奶粉喂养的儿童造成如此显著的影响。他们推测，“用母乳喂养儿童的母亲可能更理解子女何时饥饿、何时吃饱，而用奶粉喂养的儿童的母亲可能做得就不那么好”，导致用奶粉喂养的儿童更可能处于营养过剩状态。

研究人员认为，这项研究再次表明，母乳喂养是确保孩子健康的有益方式。据了解，美国儿科学会建议在出生后4~6个月时为孩子添加辅食。

孩子从小到大，或多或少都有些发烧的症状发生，有的父母会急得像热锅上的蚂蚁 ，到处求医问药;有的父母，则只求孩子迅速退烧，吃的，塞的统统来，事实上，只有找对症状，对症下药，才有利于孩子的健康成长。小编整理了关于孩子发烧的一些资料，希望对各位爸爸妈妈有所帮助。

简单退烧6个小妙招：

孩子发烧了。父母不必大惊小怪，也不要掉以轻心，导致病情不可收拾。

1、维持家中的空气流通,若家有冷气，维持房间温度在25~27摄氏度之间，可将孩子置于冷气房中或以电扇绕转着吹，使体温慢慢下降，如此孩子也会感觉舒服一些，但如果四肢冰凉又猛打寒战，则表示需要温热，所以要外加毛毯覆盖.

2、脱掉过多衣物 如果孩子四肢及手脚温热且全身出汗，表示需要散热，可以少穿衣物.

3、温水拭浴;将宝宝身上衣物解开，用温水毛巾(37摄氏度)全身上下搓揉，如此可使孩子的血管扩张将体气散出，另外水气由体表蒸发时，也会吸收体热;

4、睡冰枕;有助于散热，但对较小的孩子并不建议，因幼儿不易转动身体，冰枕易造成局部过冷或致体温过低。使用退热帖也可以，退热帖的胶状物质中的水分汽化时可以将热量带走，不会出现过分冷却的情况.

5、多喝水;以助发汗，并防脱水。水有调节温度的功能，可事体温下降及补充孩子体内的失水.

6、使用退烧药;当孩子中心温度(肛温或耳温)超过38。5摄氏度时，可以适度的使用退烧药水或栓剂.

总之，孩子发烧时，父母不必紧张，只要按照上述各种建议，观察宝宝活动力、补充水分、必要时适度退烧，体温多半可获得降低，随后再带宝宝就医即可.看病之后，就要按医嘱吃药，只要没有出现特殊情况，就不要按连不断地再去医院.

小孩子突然发烧是怎么回事

小孩子发烧主要是婴幼儿的神经系统发育尚未完善，容易发高烧或者出现服药退烧后体温又迅速回升的现象。

人体的下视丘有一个体温调节中枢，作用就像冷气机的温度设定，正常的时候，小孩子设定的温度比成人稍高，小孩子肛温大约在37.5℃，上下变动1℃左右。成人和较大儿童口温大约36.8℃，上下变动0.5℃。

如果设定温度提高，例如人体感染病原，引起白血球反应，产生“热素”，就会刺激下视丘的体温调节中枢，当设定温度被调到39℃时，身体藉着肌肉打颤收缩产热，或者减少出汗散热，将体温提升到39℃为止。所以发烧前，可能会发冷发抖，再突然高烧，产生某些细菌毒素，这种现象特别明显。

许多爸妈也观察到，孩子容易在夜间发高烧。这是因为小孩子身体含水比例较成人高，只要轻度缺水就影响散热，容易发烧。孩子生病的时候，体力变差，睡得久。夜间长时间不进食喝水，体温当然升高。

1、非疾病因素：

婴儿体温容易受外在环境影响：温度过高(中暑)、衣服穿太多、水份摄取不够、水份流失(流汗、腹泻)、房间空气不流通、剧烈运动前后、某些特殊药物作用，其它如预防注射也可能引起发烧。若体温呈现不稳定状态，则应考虑疾病的可能性。

2、疾病因素：

(1)小于3个月的婴儿发烧

以细菌感染最常见(如B型链球菌);其它如呼吸道、泌尿道、肠胃道受感染或中耳炎也会引起发烧。最严重的感染疾病是败血症。所以新生儿发烧时，一定要带给医生检查，以早期诊断、早期治疗。

(2)大于3个月的婴幼儿发烧

最常见的是感冒、中耳炎、泌尿道感染。中耳炎通常是因感冒的细菌或病毒由耳咽管向上感染到中耳，除了严重的中耳炎可以看到脓流到耳朵之外，大部份是无法从外表看到异常现象。

输液由于其用量大而且是直接进入血液，故质量要求高，生产工艺等亦与小针注射剂有一定差异。下面是小编为大家精心挑选的打点滴对孩子的危害，希望对大家有所帮助。

输液的不可预见危害

①有致敏性的药物，不经肠胃消化道的“检验”就直接通过血液进入人体，一旦过敏无法挽回;

②一些输液器具中、药品内含有制热原性物质，会造成免疫力低下的宝宝并发高烧头痛、胸闷哮喘，严重的会窒息;

③宝宝病患经常性选择输液，液体中无法去除的微颗粒会不断的沉积在宝宝血管各处，有一定风险会引起宝宝肺水肿、静脉炎等疾病。

所以，原则上能用物理疗法(如感冒发烧就不用急着用药)，就不吃药，能口服吃药就不打吊瓶。

打点滴对孩子的危害

降低免疫力小病不爱好

在自然状态下，人体对周围环境的病菌具有较强的防御能力。如果大病小病都依赖输液，不仅会增强人体的耐药性，还可能干扰人体的正常防御功能。输液的药物直接进入血液循环，没有经过胃肠道，省略了体液免疫和细胞免疫环节。久而久之，就会形成难以控制的恶性循环，降低人体自身的免疫能力。

同时，还容易患上“输液病”，就是有些人得了一些感冒等小的疾病时经常采用输液的方式治疗，导致以后再得同样的疾病如果不输液就不太容易治愈。

容易损伤人体肝脏和肾脏

俗话说：“是药三分毒”。输入的药液进入人体后，大部分都要经过肝脏代谢，最终由肾脏排出体外，这会加重肝肾的负担。长期输液，就可能对肝肾等器官的功能造成损伤。如临床上较为常用的氨基糖甙类抗生素，除可能引起肾功能障碍外，还会对听力造成损害。

特别是儿童，不合理的输液容易引起药物性血尿。这是因为人体静脉滴注的大多数药物，其有效成分进入血液后，最终通过肾脏排泄出去。部分药物在与肾脏接触期间，可直接损伤肾脏的某些组织，引起局部组织缺血、坏死等，进而产生血尿。因此，在孩子用药期间，家长应注意观察，一旦孩子有任何不适，应及时告诉医生。

导致菌群失调反复感染

人体的体表及体内有很多细菌，正常情况下保持菌群间的平衡，就不会引发疾病。过度输液会导致人体固有的细菌菌群失调，增加细菌的耐药性，为今后的治疗带来难以想象的不良后果。

如一些女性阴道炎反复发作，自行选择一些小诊所输液治疗，滥打点滴、使用抗生素等药物，会导致阴道菌群失调，造成细菌耐药或反复感染。专家表示，多数情况下，普通的女性炎症可以通过吃药加上局部外用药治愈，通常不需要输液来消炎，盲目输液有很大弊端。

输液存在不确定的风险

药物通过静脉注射直接进入血液循环，没有经过人体天然屏障的过滤，虽然发挥药效更快，但如果有不良反应发生，往往也更快，更严重。

即使输液前做了无菌化处理，溶液的浓度合理，速度得当，输液也依然存在难以预知的风险。如身体虚弱者、心脏功能欠佳者，都对身体“容量”的变化十分敏感，即使只输入普通生理盐水，也会加重心脏的负担，引起严重的不良反应。专家提醒，静脉输液是最不安全的给药方式。

输液可能引起血管硬化

由于输液是将药液直接注入人体静脉，因此导致的医源性疾病不容忽视。输液所用的药液及配入的药品从生产、灭菌、配药到输液操作都是人为的，即便是无菌操作，每一个环节也都有被污染的可能。因此，有可能引发过敏、发热、严重感染等程度轻重不一的输液反应，严重者还可能休克甚至死亡。另外，输液对血管来说是一种刺激，长期注射浓度过高、刺激性较强的药液，还易引发静脉炎，出现红肿疼痛、局部体温升高，甚至造成血管硬化等。

孩子输液注意事项

不随意调节输液速度

应注意液体滴入是否通畅，滴速是否恰当。输液管扭曲、受压，针头固定不当，输液瓶悬挂太低等都可引起滴入不畅。滴速是医师根据患儿的病情和药物性能而科学计算出来的，一定要认真执行，家长不要随意调动输液管上的调节器，输液速度太快或太慢都对孩子不利。

注意观察针刺部位

针刺部位肿胀隆起，表明针尖滑出血管或穿透血管壁，液体已注入皮下组织，应尽快呼唤护士拔出针头，更换部位，重新注射。

注意观察患儿表现

应注意患儿有无不适或疼痛感。患儿往往因疼痛而烦躁、哭闹或出现发冷、寒战等症状，这时应尽快请医务人员处理。

谈早恋的危害有哪些呢?下面就让小编告诉你带你了解下吧，希望你喜欢!小学生早恋现象已经成为了普遍现象，早恋有危害对待需谨慎啊。其早恋的危害性表现在以下几方面。

预防学生早恋

早恋呈现低龄化的趋势，让很多家长朋友尤为担心，如何预防小学生早恋，也成为重中之重!怎样预防小学生早恋呢?

1、加强青春期教育

小学生早恋现象大多集中在六上级，而此时的孩子，刚刚进入青春期，随着性生理的发育，产生性意识，萌发性生理，从而，对异性产生好奇，对此，家长朋友应加强学生的青春期教育，以帮助孩子正确地处理与异性之间的关系。

2、正视早恋

在预防小学生早恋之前，提醒家长朋友树立正确的早恋观，如早恋是如何产生的，早恋的危害，早恋的好处等，同时，帮助孩子树立正确的早恋观。

3、耐心引导

孩子进入青春期，很多事情不愿与家长交流，故家长朋友应耐心引导，悉心倾听，了解孩子真实的想法，同时，给予孩子合理的指导，动之以情，晓之以理，达到从根本上引导孩子走出早恋误区的目的!

此外，就学校老师而言，也应注重学生早恋的预防，如坚持开展扎实有效的思想品德教育、丰富多彩的文体活动，培养学生乐观向上、自信自重的品格，培养学生热爱集体、团结进取的风貌，培养学生谦虚谨慎、刻苦钻研的作风!

小学生早恋的危害4、早恋极难成功

由于早恋的盲目性和不成熟性使早恋者极少走向婚姻的殿堂。父母、学校的干预，两人感情的裂痕，升学、转学、工作等太多的因素都使早恋这个不健康的婴孩中途夭折。

小学生早恋的危害2、早恋更容易使人受到伤害

青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。

小学生早恋的危害3、早恋者容易出现性过失

青少年性意识萌发，对异性欲望强烈，容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，如未婚性行为、未婚先孕。这些行为一旦出现，会让当事者羞于见人，担惊受怕，即使当时不觉得怎样，但日后给她们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的，对成年后感情生活的影响，往往也是难以弥补的。

小学生早恋的危害1、早恋对中学生的学习干扰极大

多数早恋少年都是沿着“感情直线上升，成绩直线下降”的轨迹运动的。

小儿脑瘫是很常见的，形成的原因也是很复杂的。那么，孩子脑瘫是什么原因造成的?下面就由小编告诉大家孩子脑瘫的原因吧!

孩子脑瘫怎么办?

1、孩子脑瘫怎么办非手术治疗

一般孩子脑瘫不是很严重的话，是不需要手术治疗的，此时更需要的是药物治疗和物理治疗。药物治疗不用讲，大家就知道。接下来我们看看物理治疗，物理治疗简单来说，是对儿童进行各种训练，比如肌肉的训练，语言方面的训练，或者职业方面的训练等等。总的来说物理治疗虽然比较麻烦又痛苦，但是能培养孩子的耐心和对孩子以后带来比较正面的影响。

2、孩子脑瘫怎么办手术治疗

手术治疗是对脑瘫治疗的一部分，因为即使做了手术，手术前后还是要对儿童做物理治疗。而且手术治疗必须非常严谨，要制定周密的计划。一般五岁以下的儿童，是不能进行手术治疗的。手术的治疗方法有很多，都是针对身体某一部分无法使用或者畸形来做的。详细的情况，我们需要去医院了解。

孩子脑瘫是什么原因造成的

1、母亲妊娠期间受外伤或患重症感染、妊娠毒血症、糖尿病以及放射性照射皆可影响胎儿脑发育而致永久性脑损害;母亲妊娠期各种异常情况可能是小儿脑瘫的发病原因，如胎儿脑畸形和多胎妊娠等。双胎比单胎脑瘫发生率高6倍多。

2、母体在怀孕期间受到一定辐射的侵害，或者服用具有副作用致小儿大脑发育异常的药物都是小儿脑瘫的发病原因。

3、胚胎期脑发育异常，如小脑畸形、先天性脑积水或无大脑等先天性畸形。

4、遗传基因缺陷，家属或直系家属中有先天性遗传疾病。

5、胎儿脑缺氧，分娩时间长以及产前使用麻醉剂、镇静剂皆可抑制胎儿呼吸，造成气体交换障碍、胎盘早剥、脐带绕颈、前置胎盘，都会导致胎儿脑缺氧。

6、新生儿严重黄疸，引起胆红素脑病，也可是小儿脑瘫的发病原因。其他如新生儿感染损伤脑组织所致脑瘫。

电视的普及丰富了儿童的生活，拓宽了他们的视野，但是看电视过多在儿童发展的身体方面、心理方面、学习方面、社会交往方面产生了不小的负面影响。

电视对孩子健康有逆转的危害

英国顶尖心理学家埃里克·西格曼9月11日在英国《每日邮报》上撰文呼吁，孩子3岁之前应该禁看电视，否则会给孩子健康造成不可逆转的危害。

心理学家和生物学家西格曼近10年收集的大量数据表明，3岁之前无论看何种内容的电视都会对孩子日后健康造成严重影响。因此，他建议，有必要像限制食盐和脂肪摄入量一样对儿童每天看电视时间实行量化限制。

研究表明，看电视对儿童健康造成危害，关键问题不是电视节目内容，而是开始看电视的年龄以及看电视时间的长短。从多方面看，《天线宝宝》等很多儿童教育电视节目对儿童生理上造成的伤害与暴力游戏几乎没有区别。

那么看电视、看光碟、玩电脑游戏或者上网等“屏幕时间”对健康产生的不良影响，为什么比阅读或编织等久坐活动更大呢？研究人员认为，其主要原因是我们会本能地被电视吸引。这与人类定位反应(即，对新刺激的注意反应)不无关系。任何动作以及视觉或听觉的突然改变，都会引起我们的关注。多项研究表明，即便是躺着的婴儿，发现此类改变，头部也会自然转动180度以便“看个究竟”。从心理学和生物学看，人类的此类反应是一种进化机制和生存本能。

2006年意大利佛罗伦萨大学一项涉及一组正常看电视的6—13岁孩子的研究发现，当这些孩子连续1周不看电视或不用电脑之后，其褪黑激素水平上升了30%。褪黑激素是一种导致睡觉的激素，同时也对健康免疫系统和青春期调节至关重要。看电视的确抑制褪黑激素的分泌，这或许正是女孩青春期比20年前提早1年的主要原因之一。

另外，与新陈代谢有关的多种激素也会受到看电视的影响。澳大利亚悉尼大学今年夏天发表的一份研究报告称，在290名15岁男孩中，每天看电视或光碟、或者玩电脑超过2小时的孩子，其血液中标志日后更容易罹患冠心病的生化标志物水平大大升高。

研究发现，“屏幕时间”还会诱发涉及学习和注意力的大脑化学物质多巴胺的释放。当我们看到新东西，体验新感受的时候，大脑就会释放多巴胺。其作用是使注意力更集中。然而，经常看电视会造成多巴胺持续上升，进而会导致大脑敏感性降低，因此当日后需要将注意力集中到其它不具有强刺激作用的事物(书本或老师等)的时候，这些孩子就很难集中精力。这与“爱吃咸食的人发现少盐食物索然寡味”是一个道理。由于3岁之前，大脑发育完成大约80%，因此，3岁前看电视对大脑的损害最严重。

另一方面，墨尔本心脏与糖尿病研究所今年的一项新研究发现，成年人每天看电视1小时，心脏病死亡危险增加18%；每天看电视4小时以上，致命心脏病危险增加80%。

由此可见，电视对孩子健康有逆转的危害，应实行量化限制，这样才可以尽可能避免电视危害！关于儿童居家防触电的知识还在持续更新，请您一定锁定我们的相关栏目哦！

血小板减少是怎么回事?血小板减少的原因是什么?血小板减少的危害有哪些?下面就由小编告诉大家血小板减少的原因及危害吧!

血小板减少的危害

血小板减少是常见的出血性疾病，血小板值低,止血功能差，血小板减少的危害包括：

一 、可引起粘膜出血(鼻粘膜出血、口腔粘膜出血、胃肠道粘膜出血、泌尿生殖道出血、阴道出血等);

二、 手术后大出血;

三、 多发性瘀斑、紫癜最常出现于腿部;

四、 引起胃肠道大量出血和中枢神经内出血可危及生命。

血小板减少性疾病的四种食补方

(1)红枣羊骨粥

配方：红枣15枚，羊骨500克，大米200克。

制做及服法：羊骨(以腿骨为佳)洗净，敲成2段，加水用文火煮1小时，捞起骨，将骨髓剔于汤中，加入大米红枣，煮成粥。每日分两次服完。

功能及适应症：益气摄血，补髓生血。对于血小板减少性紫癜、过敏性紫癜、再生障碍性贫血有辅助作用。

(2)鲜藕粥

配方：粳米30-50克，鲜藕50克，白糖适量。

制做及服法：先煮米做粥至半熟，加入洗净的鲜藕片，煮至粥熟，加糖少许，可做早餐食之。

功能及适应症：清热凉血生津。对于血小板减少性紫癜、过敏性紫癜的血热动血型有辅助。

(3)阿胶糯米粥

配方：阿胶20-30克，糯米100克，红糖15克

制做及服法：先将糯米淘洗净，入锅加清水煮沸，待粥熟时，放入捣碎的阿胶粒，边煮边搅均匀，加入红糖食之，每食适量。

功能及适应证：滋阴补虚，养血止血。

(4)花生红枣汤

配方：生花生米200克，红枣20枚，冰糖适量

制做及服法：将生花生米和红枣洗净后，一起放入锅内加清水煮至熟透，加入冰糖搅拌均匀，喝汤、嚼食红枣和花生。

功能及适应证：温补脾胃，养血益气，对于各种类型的血小板减少有辅助作用。

血小板减少的原因

1、人体血液里的“血小板”，正常人每立方毫米血液中大约含有10～30万个血小板，它的寿命平均为8～12天，由于多种原因导致血小板计数结果低于参考值下限，就是血小板减少。血小板减少如果严重了，可以引起一系列症状，如如鼻出血，牙龈出血，口腔粘膜出血，胃肠道也可出血、还可出现月经血量多、血尿等。

2、血小板的功能主要是促进止血和加速凝血，同时血小板还有维护毛细血管壁完整性的功能。 血小板在止血和凝血过程中，具有形成血栓，堵塞创口，释放与凝血有关的各种因子等功能。在小血管破裂处，血小板聚集成血小板栓，堵住破裂口，并释放肾上腺素, 5-羟色胺等具有收缩血管作用的物质，是促进血液凝固的重要因子之一。 血小板还有营养和支持毛细血管内皮细胞的作用，使毛细血管的脆性减少。

3、通常是由于身体所形成的抗体(有防护症，通常是由于身体所形成的抗体(有防护作用的生化物质)攻击自身的血小板所致。某些急性感染是造成这种病的根本原因，在短时间内输血太多(如在动大手术期间)，或发生异常出血和凝血，都可能造成血小板减少。

随着社会的不断进步和生活水平的提高，我们的饮食愈加丰富，但是这也带来了一些问题。其中一大问题就是食品中含有激素，这可能会对孩子的身体正常发育带来极大的影响，尤其是孩子们正处于生长发育的关键期，更加需要我们的关心和呵护。

孩子性早熟是一个非常重要的问题，如果不引起足够的重视，很可能会对孩子的身体造成很大的伤害。因此，宝妈们一定要密切关注孩子的成长情况，及时发现问题，及时采取措施。

性早熟的表现主要包括女性乳房发育，子宫和卵巢增大，月经来潮等；男性则表现为生殖器增大，肌肉发达，声音变粗等。最大的危害是会使孩子的生长加速，成熟加速，导致身高明显低于同龄人。

在发现孩子可能存在性早熟的情况后，家长应及时带孩子到医院检查，以便针对个体特点有针对性地制定治疗计划和调整生长发育方案。

我们要密切关注孩子成长情况，了解孩子是否存在性早熟的问题。只有掌握了这些知识，才能对孩子成长发育提供有效的保障和帮助。同时，我们也应严格控制孩子的饮食，尽可能避免孩子摄入含有激素的食物，确保孩子身体的健康和未来的发展。

毒品已成为全球性社会公害，严重威胁着人类的健康与社会安定，禁毒工作的展开刻不容缓，以下是由小编整理关于禁毒宣传知识的内容，一起来看看吧！

禁毒安全小知识

1、第一次鸦片战争发生在哪一年?

答：1840年

2、联合国禁毒宣传的主题是：珍爱生命,远离毒品

3、发现吸毒、贩毒的应该怎样做?

答：报告学校或拨打110报警。

4、国际禁毒日是哪一天?

答：每年的6月26日。

5、说说“6·26”国际禁毒日的由来。

答：1987年6月12—26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品监用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。

6、哪一个条约的签订,造成鸦片类毒使中华大地,中国坠入半封建半殖民地的苦难深渊?

答：《南京条约》

7、1938年广东虎门销烟的领导者是谁?

答：林则徐

8、全国人大会《关于禁毒的决定》是何年何月通过的?

答：1990年12月。

9、我国的禁毒方针是什么?

答：禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法，标本兼治。

10、药物脱毒分为哪几种?

答：递减法、替代法、亚冬眠疗法、中医疗法、中西医结合法。

11、毒瘾为何难戒?

答：毒品成瘾是一种反复发作的脑疾病，一是形成毒瘾，就会出现“戒断综合征”和“强迫性觅药行为”，戒断将非常困难。

12、染上毒瘾的人一般有哪些迹象?

答：①无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现变坏。②偷窃钱财、物品或突然频频地向父母、朋友索要或借钱。③长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不愿见人。④外出行动表现神秘鬼崇。⑤藏有毒品及吸毒工具。⑥遮掩收缩的瞳孔，在不适当场合佩戴太阳镜。⑦为掩盖手臂上的注射针孔，长期穿长袖衣服。⑧面色灰暗，眼睛无神，食欲不振、身体消瘦。⑨情绪不稳定，异常的发怒、发脾气、坐立不安。⑩经常无故出入偏僻的地方，与吸毒者交往。

13、禁毒教育的主要内容有哪些?

答：①普及有关毒品的知识。②心理卫生知识的教育。③价值观教育。④开展健康的文娱体育活动。

14、什么是三级预防吸毒的教育?

答：一级预防是针对易染人群特别是青少年和其他易染人群进行教育。二级预防主要是对已经处于吸毒的初期阶段，但还未产生依赖性的人群有针对性加强教育。三级预防的对象是成瘾者。

禁毒宣传知识

1.什么是新型毒品?

所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言，主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品，是由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统，使人兴奋或抑制，连续使用能使人产生依赖性的精神药品(毒品)。

2.新型毒品有哪些种类?

由于科学技术和制药工业的进步和发展，精神药物的范围和种类不是固定不变的，新型毒品滥用的品种也将不断增多。根据新型毒品的毒理学性质，可以将其分为四类：

第一类以中枢兴奋作用为主，代表物质是包括甲基苯丙胺(俗称_)在内的苯丙胺类兴奋剂;第二类是致幻剂，代表物质有麦角乙二胺(lsd)、麦司卡林和分离性麻醉剂(苯环利定和氯胺酮，氯胺酮俗称k粉);第三类兼具兴奋和致幻作用，代表物质是二亚甲基双氧安非他明(mdma，俗称摇头丸);第四类是一些以中枢抑制作用为主的物质，包括三唑仑、氟硝安定和r-羟丁酸等。

3.新型毒品与传统毒品有什么区别?

新型毒品大部分是通过人工合成的化学合成类毒品，而鸦片、海洛因等麻醉药品主要是罂粟等毒品原植物再加工的半合成类毒品。所以新型毒品又叫“实验室毒品”、“化学合成毒品”。新型毒品对人体主要有兴奋、抑制或致幻的作用，而鸦片、海洛因等传统的麻醉药品对人体主要以“镇痛”、“镇静”为主。

4.新型毒品有哪些危害?

吸毒损害人体健康。新型毒品的身体依赖性虽然不如海洛因等传统毒品明显，但会表现出很强的精神依赖性，极易上瘾。吸食新型毒品会对大脑神经细胞产生直接的损害作用，导致神经细胞变性、坏死，出现急慢性精神障碍。常导致吸毒者全身骨骼肌痉挛、恶性高热、脑血管损害、肾功能严重损伤、急性心肌缺血、心肌病和心律失常，有的会因高度兴奋而痉挛性收缩造成心肌断裂。

吸毒祸害家庭。吸毒的高额支出，会使吸毒者债台高筑、倾家荡产。吸毒成瘾后，吸毒者会变得烦躁易怒，厌世，对配偶、子女及家庭情感淡漠，容易导致幸福美满家庭的破裂。生活在吸毒家庭中，容易造成孩子心理不健康，行为具有攻击性和反抗性，容易走上违法犯罪的道路。

吸毒危害社会。吸毒不仅对吸毒者本人的身心造成极大伤害，还会吞噬社会巨额财富，影响国家经济的发展;诱发多种犯罪，破坏社会的安定;败坏社会风气，危害年轻一代;破坏生态环境，并对整个社会的文明进程构成威胁。

5.个人如何防范新型毒品?

生活中遇到了困难和挫折，要设法寻找正确的途径去解决，绝不能借毒解愁。要有警觉戒备意识，对诱惑采取坚决拒绝的态度，如不轻易和陌生人搭讪，不接受陌生人提供的香烟和饮料;在公共场所不随便离开座位，离开座位时最好有人看守饮料、食物等。不要盲目追求刺激、与他人攀比;不要认为“吸毒是有钱人的标志”;不要把吸毒与享受划等号。不能贪图眼前的小恩小惠，谨记天下没有免费的午餐，千万莫尝第一口。吸毒不是减肥，而是减命，千万不要用这种极端的方式来减肥。尽量少进入ktv、酒吧、迪厅等治安复杂的场所。

6.什么样的法律规定?

_、摇头丸、k粉等新型毒品符合《禁毒法》和《刑法》中规定的“国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”，属于毒品的范畴。

根据《刑法》有关规定，我国的新型毒品犯罪包括：走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条)，非法持有毒品罪(348条)，包庇毒品犯罪分子罪(第349条)，窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条)，走私制毒物品罪(第350条)，非法买卖制毒物品罪(第350条)，引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条)，强迫他人吸毒罪(第353条)，容留他人吸毒罪(第354条)，非法提供麻醉药品、精神药品罪(第355条)。

根据《禁毒法》第六十二条和《治安管理处罚法》第七十二条规定，吸食、注射毒品的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处二千元以下罚款;情节轻微的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款，并没收毒品和吸食、注射器具。吸毒人员主动到公安机关登记或者到有资质的医疗机构接受戒毒治疗的，不予处罚。

根据《刑法》第三百五十三条和《治安管理处罚法》第七十三条规定，引诱、教唆、欺骗他人吸食、注射毒品的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。如果情节显著轻微、危害不大，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上二千元以下罚款。

根据《禁毒法》第六十一条规定，容留他人吸食、注射毒品或者介绍买卖毒品，尚不构成犯罪的，由公安机关处十日以上十五日以下拘留，可以并处三千元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。根据《治安管理处罚法》第七十四条规定，旅馆业、饮食服务业、文化娱乐业、出租汽车业等单位的人员，在公安机关查处吸毒活动时，为违法犯罪行为人通风报信的，处十日以上十五日以下拘留。

吸毒对身心的危害

(1)身体依赖性

由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。

身体依赖性：毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。

(2)精神依赖性

毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。

更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。

(3)毒品危害人体的机理

我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下，内源性阿片肽作用于阿片受体，调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后，抑制了内源性阿片肽的生成，逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态，一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。

在生活中,我们也经常看到，年轻的父母们也会随手给孩子一个智能手机或者平板电脑，以便抽身去做其他事情。就这样，“熊孩子”们纷纷恋上了电子产品。本文我们就来个亲子讨论，孩子爱上电子产品危害如此多，该怎么办？

宝宝迷恋电子产品

易得干眼症

孩子从出生到6岁，视力会由远视发育为正常视力，也就是说，6岁以下孩子的视觉系统还没有发育成熟，还没有摆脱出生时带来的散光、远视等，是最应该保护和恢复正常视力的时期。经常给宝宝玩电子产品对宝宝眼睛伤害很大，即使是成人，连续玩15天智能手机，眼睛就会出现问题，就更别说是孩子了。研究发现，视觉和视力是不同的概念，视觉没有发育成熟意味着眼睛的神经、血管、角膜、瞳孔等都很稚嫩，需要养护，幼时眼睛养护得好，长大后得近视的几率就会减小很多。

熬夜玩电子产品

影响孩子身高

不睡觉玩电子产品伤眼睛，但睡得晚对孩子的伤害还不止这些。12岁以下的孩子，最好在晚上9点之前睡觉，因为人体生长激素的分泌一天24小时内是不平衡的，其分泌量睡眠时高于清醒时，80%的生长激素是在21时至23时的睡眠时间分泌的，特别是处于快速生长期的孩子。专家表示，青春期提前也与营养、环境(电视等对孩子心理的刺激)等有关。因为饮食和环境因素，孩子的青春期比从前提前了一年半到2年，现在女孩的青春期从9—10岁开始，男孩的青春期从10—11岁开始。

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可能诱发儿童抽动症

长期沉迷于电脑或电视，也会加重抽动症状。建议家长尽量不要让孩子过早、过多接触电脑和电视。儿童抽动症是一种以抽动为特征的神经精神疾病，男孩发病多于女孩。患儿主要表现为爱眨眼睛、皱鼻、张口、点头、摇头或耸肩、踢腿、扭动身体等，严重的患儿还伴有喉头作响，常不自主地发生“啊”、“哼”、“咳”等异常声音，当情绪紧张或兴奋时更为明显，患儿睡着后症状自然消失。

总结:其实解决这个问题的关键还是要粑粑麻麻多花些时间在宝宝身上，丰富的亲子互动比游戏更能让孩子成长。如果你想掌握更多儿童居家防触电这方面的知识，请继续关注的近期更新吧。

其实儿童都是天真的，有时候孩子气也是可以理解的，现在也出现了儿童会学大人说话，学他们的行为，或者学父母一样触碰感情等问题，那么出现这样的问题家长该怎样解决呢?是放任不管自由发展还是采取措施制止，下面来看看具体介绍。

1、教孩子学会面对自己

面对挫折，家长应教会孩子该抱着正确的态度，这样才能把每次挫折变成一次锻炼自己、完善自己的机会。挫折不是拦路虎，而是垫脚石。经历生活中的一次次挫折，才能慢慢成熟，逐渐长大，在今后的学习、生活中正确对待挫折，增添勇气去战胜挫折。表扬是一种鼓舞，而不是一个蜜罐;批评是一种鼓舞，而不是一种刺激，我们既不能因为得到表扬而沾沾自喜，进而忘乎所以，也不能因为受到批评而气馁，失去上进进取之心。

2、教孩子遇到困难学会自己解决

家庭是孩子们生活的主要场所，父母是孩子的第一任老师，父母的行为，言谈举止，道德行为，对孩子成长具有决定的影响，要想让孩子从小健康成长，家长就得对孩子进行一定的受挫能力的培养，不能迁就孩子、惯养孩子、溺爱孩子。家长要随时教育孩子遇到困难不要害怕，要有随时迎接困难的思想准备，学会动脑、用脑，解决身边的小事、小问题，用智慧去战胜困难。教育孩子克服困难，要有顽强的意志。要迎难而上，不能遇到困难就退缺。

3、教孩子学会面对父母

天下所有的父母都望子成龙，望女成凤。当家长看到孩子学习成绩考差时，不懂得教育的父母就会生气地批评孩子，有的孩子不能接受父母的批评教育，与家长产生抵触，不服从家长，甚至于向家长示威。这样的孩子思想、行为处于危险的边沿。其实，作为家长应教育孩子：挫折和打击并不可怕，怕的是遇到挫折和打击不知道想办法应付。我们要学会迎接挫折和打击，也要学会对付挫折和打击，只有那些敢于面对同学，面对教师，面对父母，面对社会，面对困难，面对人生坎坷的人，才是真正勇敢的人，是最了不起的人，是人们最敬佩的人。

4、教会孩子心中不愉，学会交流沟通

作为家长，当孩子遇到困难时，要主动与孩子沟通。同时，要教会孩子学会沟通。良好的沟通有助于认识问题的本质;减少失误，减少摩擦;争取理解，注重与孩子沟通，和做到的感情，相互理解，父母是孩子的第一任教师，要使孩子想、愿意和自己沟通，否则父母就会失去对孩子教育的机会，影响孩子良好个性的形成。平时要抽时间跟孩子坐下聊聊，了解他们的内心世界。总之要建立起平等、民主的家庭气氛，多与孩子了交换看法，沟通信息，交流情感。

父母作为儿童的第一任老师，儿童自然会选择学父母。但是父母也要分场合做出一些行为，不要给孩子造成不健康的影响，同样的父母表现的感情好也会给孩子造成一个有爱的环境，这样也是一个家庭健康发展和和谐状态做基础。

开学了，很多学生又回到了校园，但有些学生却不愿回到校园。“你不希望开学的原因是什么?”面对调查问卷中的这个问题，今年即将读高一的十几个学生给出了各种各样的答案，“没法熬夜玩游戏了、没法睡懒觉了、又要开始做作业了……”专家称，以上这些状态都是开学综合征的表现，学生还需要一个阶段来慢慢调整，才可彻底让这些征状消失。

孩子学习成功的秘诀

01掌握时机

老人的头脑在早晨比较清醒。加拿大贝克莱斯特健康科学院的罗特曼研究所曾对一组60至82岁的老人开展测试，发现他们在上午8：30至10：30之间较易集中精神、排除干扰，而到了下午1点至5点，他们的表现就会下降。核磁共振也显示，到了下午时分，这些老人的脑袋就“闲置”起来、转到了所谓的“缺省模式”，这时的他们往往耽于遐想。而相比之下，年轻成人脑中和维持注意有关的区域在午后仍旧十分活跃。

不过，为了使自己的努力得到最大回报，年轻人也不妨对自己的学习时间规划一番。另一项研究指出，年龄在十六七岁的女孩，如果下午3点学习，她们对材料的记忆就比较牢固，而如果在晚上9点学习，记忆的效果就比较差。不过，如果学的是包含动作的技术，那就是在晚上效果更佳了。德国弗赖堡大学的克里斯多夫·尼森(Christoph Nissen)解释说：“这个结果表明，下午比较适合学习语言，晚上适合学习钢琴和其他乐器。”

学习的时机为什么重要?我们知道，在学习新知和技能之后，可以用睡眠来巩固记忆。尼森认为，在学习和睡眠之间可能有一个“关键时期”(critical window)，且动作学习的关键时期或许比其他类型的记忆要短。至于成年人是否能像青少年一般从这个关键时期中受益，这一点还不清楚。“事实证明青少年的学习能力较成年人强、睡得也更好。”尼森说。

02考考自己

普渡大学的杰弗里·卡尔皮克(Jeffrey Karpicke)曾用一项重大研究证明了自我测试的重要作用。他让学生学习40个斯瓦希里语单词，一部分学生要在学习过程中反复回忆这些单词的意义，他们在一周后的测验中平均记起了80%的单词;另一部分学生只是细读单词、并未主动测验自己，他们平均只记起了36%。这以后的其他研究也指出了同样的观点：自我测试的效果要超过一些常见的学习策略，比如画泡泡图来归纳一段文字的大意之类。

如果你觉得这听起来太过辛苦，不要灰心。威廉姆斯学院的奈特·康奈尔(Nate Kornell)和同事发现，要提高学习成果，重要的是努力回想学过的内容，至于是不是想得起来倒在其次。与我们想当然的观点不同，查看正确答案大大有助于日后的回忆，作用和你凭自己努力回忆不相上下。

“这个发现相当使人意外。”康奈尔说，“研究记忆的人向来认为，在问题和答案之间隐藏着一条条‘通路’。他们还错误地以为，学习者只有自己走通这些道路，才能学到最多，如果中途放弃或者走了岔路、接着直接去翻看答案，学习的效果就会打折。但事实并非如此。”他的发现指出，我们必须对记忆的工作机理重新思考。同时，这个发现也给那些偷懒的学习者送去了希望。

有的时候，一些人会强迫自己学习，这种学习方法肯定是错误的。我们要为不学而学，要懂得学习不是一件很难得事情，只要自己稍微的努力一下，不经意间就可以把知识的精髓掌握住。如果总是强迫自己学习，那么肯定学不到有用的东西。

状况二 孩子开学后不良表现——开学后不自由很反感

“开学前两天，我妈就把手机收上去了。”高一新生沈晶冰告诉记者，突然间没有了手机，整个人就像丢了魂似的，不知道干什么好。因为开学被没收手机，所以她有些不希望开学。对于开学，刘小鱼表示很反感。她说，开学意味着将心爱的动漫书收起来，父母的唠叨又要重来，和懒觉从此说拜拜。面对自己的这种心态，刘小鱼称没想着调整，也不知道怎么调整。

专家支招 多带孩子户外运动，多交流

国家二级心理咨询师周秀琴提醒家长，暑假过后，孩子面对开学而出现的恐惧或焦虑情绪是正常现象，这需要一定的时间进行调整。周期大约为21天，但是大部分学生在一周后就可以逐步适应。周秀琴建议，家长和教师之间相互配合，帮助学生顺利过渡。

周秀琴说，小学或初中生的自控能力相对较弱，这时父母千万不要打骂孩子，以免青春期的孩子产生逆反心理。父母要尽量多抽时间陪孩子，比如周末带孩子外出活动，打球、购物、游玩等。在家里，家长要营造一个宽松、平静的学习气氛，确保孩子有一个良好的休息环境。另外，家长要以身作则，和孩子一起遵守作息时间，严格要求自己，成为孩子的榜样。

周秀琴告诉记者，在克服“开学综合征”上，学校和老师都起着至关重要的作用。开学后，老师要多和学生进行沟通，让学生进行假期心得交流，正确引导学生慢慢地适应开学后的生活。同时，老师可以抛给学生一些能产生健康情绪的“甜蜜”诱导，激发他们对新知识的兴趣，引导孩子进入新角色，并唤醒其对校园生活和同学友情的向往。另外，帮助学生制定新目标，让学生树立自信心。

孩子开学后不良表现——好想继续睡懒觉

刚刚升入济北中学的张悦告诉记者，开学后最不适应的是没法睡懒觉了。假期里，她天天赖床，父母也不喊她，感觉好极了。可是，开学后，这样的日子一去不复返了，而且第一周要军训，更要早起。想起这些，她就觉得害怕。张悦的同学刘馨雨也有着同样的看法，她对开学有恐惧感。她说，假期在家睡觉越多、越不想运动，天天窝在家里上网、看电视。这一开学，还真不适应。

孩子到了一定的时期,身体各方面都在迅速成长,但是心理的成长速度可能会跟不上身体的成长速度，由于缺乏相关途径去获取生理方面的正确信息’孩子就会产生迷惑、好奇的心理。一些人问：如何让孩子了解黄毒的危害?下面会给您答案。

了解黄毒的危害需要家长对孩子性教育。我们别觉得这些是社会的黑暗面，不能让孩子过早地了解。这些事情我们要从客观的角度去看待，提前跟孩子说明网络黄毒的危害，对他是一种预防也是一种保护。他不仅能从我们的讲解中明白什么样的做法是错误的，提醒自己不去做，而且他自己也会由此知道要提防他人可能对他的伤害。

当然，让孩子看到黄毒危害的前提是，我们一定要提高孩子自身的道德水平，否则孩子可能反而会对网络黄毒充满好奇，进而投身其中。

接下来看下黄毒危害大，儿童教育怎么做?

现实生活中往往很多家长由于工作繁忙或者根本就没有意识到此问题，没有在孩子刚接触网络时就培养他们的良好上网习惯，以至于追悔莫及。

家长与孩子相处时间最多，最容易观察、了解孩子的行为、性格和心理，也最关心孩子成长。因此让网络黄毒远离孩子的第一负责人便是父母。父母不仅要时刻注意观察孩子的言行，摸透和掌握孩子的心理，而且要经常不断地启发教育孩子学好，走正路，切忌坠入网络陷阱。

不让孩子上网这种方式并不是好办法，即便不让在家上网，也照样可以从其他的渠道获得这种信息。家长应该结合孩子的特点适当的时候把道理讲一讲。在交流的时候要注意方式方法，要心平气和，同时要顾及他的自尊。一味的禁止封堵确实不合适。

为了孩子安全，建议大家撑握些儿童安全教育小知识，更多相关儿童安全知识尽在。

不少孩子会时常出现抽风的情况，这个吓坏了不少父母，那小儿抽风怎么回事?下面由小编为大家做介绍。

抽风也叫惊厥，各年龄小儿均可发生，表现为突然发作的全身或局部肌群抽搐，多数伴有意识障碍、面色苍白、呼之不应，大多数几秒钟自行停止，严重时反复多次，持续数十分钟，可出现面色青紫，呼吸不规则，甚至昏迷。

遇到孩子抽风的紧急情况，父母应该如何处理？

一、遇到小儿抽风，不要惊慌失措，应立即放于床上，侧卧位，解开衣领，清除口腔内的食物和黏液，保持呼吸道通畅。用手指压人中(鼻至上唇之正中点)。待症状缓解后去医院诊治。如抽风持续10分钟不止，应立即送医院处理。

二、抽动症的潜伏时间比较长，其早期的症状发作单一，可在数周或者数月内波动及转移部位，呈波动性、进行性、慢性的发展过程，而且随着潜伏时间的推移，治疗难度 也会增大，所以家长一定要提高警惕，当孩子出现眨眼、斜眼、扬眉、皱眉、咧嘴、耸鼻、点头、摇头、耸肩、清清嗓、咳嗽、吸鼻、吐痰、犬吠、搓手指、握拳、 甩手、举臂、扭臂、抖腿、踢腿、踮脚甚至步态异常等一种或多种症状，家长一定要及时带孩子到专业医院进行科学的诊断。

三、儿童抽动症疾病发作时孩子意识清楚，短暂的发病可以自我有效控制，家长不可大意，抽动症严重患者会出现更多的不自主表现，还可能诱发并发症。因此，家长一定要及时给孩子上正规专业儿科医院治疗，不要盲目的去就医，必须要慎重选择一家适合孩子的医院和治疗方法。

引起抽风的原因有：

1、3岁以下小儿的神经系统发育不完善。

2、新生儿分娩过程中脑部损伤，或脑发育畸形。(萤患脑膜炎、脑炎等。)

3、1岁以下的小儿由于缺钙可发生抽风。

4、3岁以下小儿高热时抽风，临床 上称为高热惊厥。