小学生防食物中毒教育(汇编20篇)

幼儿的交通安全一直以来都是幼儿园一项非常重要的，那么你对幼儿园交通安全了解多少呢?以下是由小编整理关于幼儿园交通安全教育知识的内容，希望大家喜欢!

幼儿交通安全注意事项

一、必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。

2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

二、横穿马路应该注意什么

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

1、穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。

2、穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

三、坐车怎样注意交通安全

1、坐公共汽车：排队上车，先下后上，做懂事的小孩;在车子里，不要头手伸出窗外，容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时，要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑，容易摔跤;车里不要吃东西，尤其是冰棒和串烧。

2、坐出租车：冲到马路当中去拦车很危险，在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车，注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西，不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路，走到出租车后面比前面更安全。

3、坐父母开的车：不要提问题和唱歌，让父母分心影响开车;不要去开车门，乖乖地在后排坐好;系好安全带，父母就可以安心地开车了;如果坐前排，不要扳动方向盘、排档杆，很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具，容易受伤。

看过“幼儿园交通安全教育知识“

幼儿园交通安全教育知识

1、骑自行车常识

我国十世界上拥有自行车最多的国家，是世界公认的“自行车王国”。

自行车轻巧灵活，车速自便，维修简单，并且不使用燃料，无废气污染，无噪声，因此特别受人青睐。但是，自行车靠骑车人用双脚踩动踏板，由链条来带动后轮向前滚动，在行进时要用双手握住车把来掌握重心，控制方向。所以稳定性差，安全性差。一碰即倒，一倒人就伤。

从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。

自行车首先应该保持机件完好，安全设施齐全，牌、证齐全。出发之前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。

学骑自行车时，应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。

当你已经掌握骑车技术，可以单独骑车时，你还应该掌握一下几条骑车规范：

一是，在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不能骑车在道路中间，不要数车并行，逆向行驶。

二是，骑车至路口，应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。

三是，骑车转变时，要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯，切不可在机动车驶近时急转猛拐，争道抢行;也不要弯小转。

四是，自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放;在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。

五是，骑自行车载物，长度不能超过车身，宽度不能超出车把宽度，高度不能超过骑车人的双肩。骑自行车在市区道路上不准带人。

六是，骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。

七是，不准一手扶把，一手撑伞骑车。撑伞时，要下车推行。

骑自行车的安全问题是个大问题，在各类交通事故种，自行车事故要占总事故的一半以上。自行车给人们的交通带来了便利，自行车同时也给人们带来了不幸。为此，我们应该严格遵守骑车规范，避免成为自行车的“牺牲品”。

2、乘车乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。

候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。

3、道路不是游戏场

道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。

4、避让转弯车辆

当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。

现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。

懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。

5、安全横过道路

上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。

横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。

六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好节日!下面是小编带给大家的迎六一国旗下讲话稿小学讲话稿，欢迎阅读!

迎六一国旗下讲话稿小学讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的少先队员们：你们好!

六月，我们在温馨中沉醉;六月，我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至，在此，我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢，向辛勤耕耘、无私奉献的辅导员老师表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青，透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连，唱出灿烂的童心。我们就是碧草，因为有园丁们的悉心浇灌;我们就是歌儿，因为进取向上是我们的真实写照。

今天的校园花更红、草更绿、人更美。当我站在这儿，欢庆自己的节日，心中感慨万千，成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上我的心头!多少次，我们享受着春风化雨的关怀;无数回，感觉一双双有力的大手扶我们长大。不知什么时候起，我们的影子在不断伸长，脚步匆匆却那么坚定，点点滴滴都在记录着我们的成长!我们去努力、去尝试，构建着丰厚的知识大厦，打造着我们的道德基石。

光阴似箭，弹指一挥间，一切都已经化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师们便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诉自己：我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我下定决心要认认真真学习、踏踏实实做人。全体少先队员们，我们是祖国的未来和希望，深知自己肩上的重任。因此，我们郑重承诺：在老师父母的教育关怀下，加强思想道德修养，养成良好的习惯，努力学习，刻苦锻炼，争做文明、和谐、平安校园的小使者，为建设我们伟大的祖国，时刻准备着!

同学们，就让我们一起努力学习吧!是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。在知识的海洋里，让我们踏浪而歌，奋勇前进，撑起勤奋之舟，托起明天的太阳。为少先队的未来而努力!为中华之崛起而读书!让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!

一学期的努力即将结出丰硕的果/实，留给我们的是紧张而激烈地复习。同学们，学习是我们对知识的渴求，也是我们现阶段的目的。人生出万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富，就是生命。知识越多，人就活得越有价值。所以，我们要抓紧最后的几个星期，把时间读用在期末复习上，争取取得更好的成绩，以回报关心和爱护我们的家长和老师们。

此时此刻，就让我代表学校全体少先队员，感谢在这个节日里仍然辛勤工作的全体老师，感谢您们为我们精心组织了这次庆祝活动，更感谢您们对我们的教育。难以忘记您课堂上那生动细致的讲解，严厉动情的教育，难以忘记您夜晚在灯下批改作业的背影;难忘您拖着病体给我们上课的情景??在我们取得成绩的时候，您总是告诉我们不要骄傲，继续努力;在我们犯错误时，您总是教育我们知错就改。今天是我们快乐的日子，可是我们却深深懂得，这也是您最辛苦的时候。老师们，您们辛苦了!我们深知，千言万语难以表达我们对您的感激。一切的感激就让我们用自己的行动来表示。我们一定不辜负您们的希望，好好学习，以优异的成绩，高尚的品德来作为对您们的报答。让老师们辛苦播下的种子在我们的身上开花结果。

看过“迎六一国旗下讲话稿小学讲话稿4篇”

迎六一国旗下讲话稿小学讲话稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好!今天我演讲的题目是《六一，我们的节日》。

光阴似箭，弹指之间，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿童，我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。

大海在召唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋力攀登。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐，新的征程……在这万象更新的日子里，让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑战，结交一位又一位的朋友，拥抱硕果累累、丰富多彩的夏天!

我们要让今年的六一儿童节过得非同一般。平常的这一天你都有向你的父母要礼物吧，而今年的六一儿童节我认为不要向家长索要贵重礼品、不要与同学攀比吃穿，建议同学们做一件好事或改正一个缺点，作为送给自己的一份礼物，也作为一份特殊的礼物送给自己的家长，来感谢他们对你无微不至的照顾与关爱，请用行动来证明吧!为妈妈做几件家务事，帮爸爸擦擦皮鞋……行动起来吧，孝顺父母，关爱亲人。在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为我们的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们，二十一世纪属于我们，让我们时刻迎接新的挑战，创造新的辉煌!

迎六一国旗下讲话稿小学讲话稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一周，我们将要迎来一个快乐而有意义的节日——六一国际儿童节。

大家知道“六一”儿童节的由来吗?在1949年11月国际民主妇女联合会理事会为保障全世界儿童的权益，在莫斯科召开会议，确定每年的6月1日为国际儿童节。中华人民共和国成立后，为了培养广大儿童的国际主义思想，国务院于1949年12月23日发出通令，确定6月1日国际儿童节亦为中国儿童节，六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。

小学六年时光总是那么快。这次六一,将是我们六年级学生在母校度过的最后一个六一节。六年里，是母校让我们过得既快活又有意义;六年里，是辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们，每天都在为我们而操劳。因此，我们在六年里收获了不少。当我跨进母校的大门时还是一个懵懂的孩子，而现在我是一个对未来充满展望的莘莘学子。回想六年时光，我在老师无私的奉献，在老师精心的耕耘下，成为了一个德智体美全面发展的学生。经过自己不懈的努力，我曾被评为校、县、市级三好学生，上学期我光荣获得了“县优秀少先队员”的称号，在学校本次十佳评比中，我以票数第一成了十佳中的一员。因为有语文老师的精心辅导，所以我对写作产生了浓厚的兴趣，我的作文曾在学校、县级、市级多次获奖。但是我想，许多人和我一样，放下曾经获得的荣誉，往梦想的路继续奋斗!我作为一个即将毕业的学生，我要在此刻对那些为我们付出所有心血的老师说一声:“谢谢你们!”

同学们，许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外，还另有很深的意义，那就是希望我们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩!这就是说，未来是属于我们的，我们要从小打好基础，培养良好的思想品德。我们要刻苦学习文化知识，争取德、智、体、美、劳全面发展。成为社会的有用之材，为祖国、为人民做出更多的贡献!

同学们，我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来，勇敢肩负起历史的重担，迎接欢乐的六一，迎接美好的明天!

迎六一国旗下讲话稿小学讲话稿4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我国旗下讲话的题目是：做好事，迎六一。

弹去五月的风尘

迎来六月的时光

当鲜红的太阳跃上地平线时

我们又迎来了新的一周

又一个盼望已久的“六一”节将到来了，她象一个小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，轻轻地，向我们走来了。

六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好节日!

那天，大家会相聚一堂，一起表演，一起欣赏节目，一起玩有趣的游戏，有说有笑，就算是往日被风吹散的沙子，这时也会随着笑声聚集起来，从此大家都会和睦相处。

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来!

六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报得三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”在此，我倡议同学们：学雷锋，做好事，争当美德少年，以此来迎接今年的六一儿童节。

同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：诚实守信，自律自强，勤学好问，助人为乐，誓做栋梁。

在此，衷心祝愿同学们节日快乐!谢谢大家!

为了让孩子上个好学校，很多家庭在小孩还未出生时就四处寻觅教育地产，教育地产的价格也是水涨船高。

在北京，2014年西单附近的文昌胡同一间面积仅有10平方米的民宅，售价高达340万元，单价34万元/平方米，全国罕见！只因对口北京最好小学之一的实验二小。

在上海，万科某项目对口的明珠小学升学率很高，其二手房单价从2012年12月的每平米28500元，涨至今年11月55800元！而其他非学区二手房均价同期涨幅只有40%。

但接下来你看到的这个消息，可能会对”教育地产热潮”泼了盆冷水！

教育部：鼓励地方推行多校划片

2015年11月26日，在教育部召开的教育规划纲要实施5周年系列新闻发布会上，教育部基础一司司长王定华表示，教育部正在考虑推行“多校划片”，也就是一个小区对应多个小学初中，让买了教育地产的家庭也不确定到底能上哪个学校。

王定华表示，将通过这种方式为教育地产降温，同时加大查处力度，及时曝光择校现象，把就近入学落到实处。此外，还将继续推进义务教育均衡发展，鼓励有条件的地区试行市域均衡，同时通过学校联盟、集团化办学、划分大学区等方式，迅速扩大优质教学资源。

专家表示，按照现有制度，购买了名校所在教育地产的小孩自然可以上名校；而普通学区的孩子只能上普通学校。但如果实行多校划片，一些买了名校教育地产的孩子有可能会被分到普通学校，而普通学区的孩子则有可能分到名校。买教育地产的作用就被弱化了！

专家建议：买高价教育地产要慎重

外界进行解读时，把教育部的上述表态和今年3月的一次教育部调研座谈会联系在了一起。

2015年3月31日，教育部在大城市义务教育招生入学调研座谈会上部署，各城市要在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的城区，推广热点小学、初中多校划片，合理确定片区范围，缓解“教育地产”问题。此外，还要整体设计小学入学、小升初及优质高中招生指标分配办法，努力实现过程公平。

此次会上将重点大城市范围从2014年的北京、上海、广州等19个城市，扩展增加了郑州、福州、南昌、长沙、贵阳，总计24个，24个城市分别是：北京、天津、上海、重庆、沈阳、大连、长春、哈尔滨、南京、杭州、宁波、厦门、济南、青岛、武汉、广州、深圳、成都、西安、福州、南昌、郑州、长沙、贵阳，并对这24个重点大城市2015年的中小学招生工作作出明确要求，要求这些城市所有县市区100%的公办小学、90%的公办初中要实现划片入学。

教育部多次提出鼓励地方多校划片、给教育地产“降温”，业内人士表示，由此可见教育地产问题已经到了必须改革的程度。当实现多校划片入学后，过去买教育地产100%上这所学校，今后则未必，建议家长买高价教育地产时一定要慎重。

去年热播的电视剧《虎妈猫爸》在社会上引起了热议，令人纠结的教育地产、隔代人教育理念的代沟、凤凰男、女的大都市生存尴尬，集中在《虎妈》中得以展现。

然而其中幼升小的非常写实，教育地产的重要性不得不是现在很多家庭需面临的问题。剧中所描写的，一栋破旧的楼房，竟然叫价每平米9万，价格真心昂贵，简单地为大家整理下

武汉重点小学top10所对口的教育地产

以及教育地产价位：

TOP1武汉小学

武汉小学原名武汉市第二师范学校附属小学，始建于1951年，它直属武汉市教育局领导，是湖北省示范学校。学校教学条件优越，校园布局合理美观，教学设备先进，专用教室齐全，铺设了塑胶操场、足球场、篮球场。学校还构建了先进的现代教育技术平台。

对口小区

梅苑小区(9086元/㎡)、鹏程时代(10112元/㎡)

梅苑二期(9059元/㎡)、嘉园大厦(11157元/㎡)

弘业俊园(7844元/㎡)、方海公寓(8849元/㎡)

中建广场(11855元/㎡)、奥山星座(12765元/㎡)

99号公寓(9629元/㎡)、聚豪华庭(9137元/㎡)

滨湖名都城(9265元/㎡)、银河苑公寓(8488元/㎡)

丁字桥小区(8390元/㎡)、大东门铁路小区(9057元/㎡)

TOP2武昌水果湖第一小学

武昌水果湖第一小学，直属湖北省教育厅，位于武昌区水果湖。学校始建于1955年，学校占地面积19050米/平方，目前已建有教学楼两座，办公楼、综合楼、逸夫游泳馆，还有科技艺术楼和综合服务楼分别在建。

对口小区

舒心苑(10727元/㎡)、南苑村(13487元/㎡)

银海华庭(11641元/㎡)、星海虹城(12600元/㎡)

东湖熙园(10758元/㎡)、同心大厦(12019元/㎡)、

茶港军转小区(10798元/㎡)、八一路铁路小区(10131元/㎡)、

水果湖张家湾小区(13030元/㎡)、水果湖一中宿舍(13120元/㎡)

中科院宿舍(11107元/㎡)、水果湖广场(11517元/㎡)姚家岭社区(11813元/㎡）

TOP3武汉市育才小学

武汉市育才小学创建于1954年，原名武汉干部子弟学校。1984年改为武汉育才小学。位于解放公园路101号。校园占地面积19997平方米。主教学楼、钟楼、学生寝室、标准国赛乒乓馆、实验综合大楼构成校园内主建筑群。

对口小区

时代豪苑(16262元/㎡)、澳门银座(11077元/㎡)、

大智公寓(10079元/㎡)、江景大厦(10782元/㎡)、

民福金堡(13347元/㎡)、华智大厦(11701元/㎡)

常阳永清城(17248元/㎡)、外滩棕榈泉(19358元/㎡)

现代城市广场(12146元/㎡)、九运京汉名都(13103元/㎡)

澳门银座二期(10482元/㎡)、三阳社区(10523/元㎡)华清园(17634元/㎡)

TOP4崇仁路小学

崇仁路小学创办于1953年，位于硚口区崇仁路217号，是湖北省首批示范学校之一。现有市区学科带头人25人，培养出湖北省特级教师5人。学校的办学理念是“让绿色生命根植于崇仁文化的沃土之中”。

对口小区

同馨花园(14827元/㎡)、建乐小区(10819元/㎡)

荣东社区(11208元/㎡)、崇仁新都(11191元/㎡)

航天星苑(10719元/㎡)、御景名苑(14208元/㎡)

祥和公寓(12690元/㎡)、宝丰时代(8476元/㎡)

集贤雅苑(10482元/㎡)、时代天骄(12398元/㎡）

中环新天地(10450元/㎡)、同馨花园二期(14899元/㎡)

金叶SOLO国际(9542元/㎡)、万安国际公寓(11003/元㎡)

TOP5光谷第一小学

位于东湖开发区新竹路，关山春晓与金地太阳城之间。2004年9月，东湖开发区整合原关山小学、长江子小两校优质资源新建此校。学校占地43亩，总投资近4000万。校园建造具有浓郁的时代气息，合理的布局、精巧的构思营造了高品质的育人氛围。

对口小区

华乐苑(8243元/㎡)、绿之苑(8242元/㎡)

广夏华庭(8983元/㎡）、关山春晓(9711元/㎡)

江南家园(8754元/㎡)、华城新都(8892元/㎡)

金地中心城(9282元/㎡)、金地太阳城(9641元/㎡)

光谷坐标城(10950元/㎡)、世界城尚都(9320元/㎡

光谷创业街(7551元/㎡)、剑桥春天二期(9486元/㎡)、光谷陆景苑(8079元/㎡)

TOP6武昌实验小学

武昌实验小学创办于1920年，校园是清代“两湖书院”和原武汉中央军事政治学校旧址。恽代英、徐向前、陈毅、沈雁冰、罗瑞卿、赵一曼等共产阶级革命家曾在此工作、学习和生活。学校现有特级教师6人，国家级骨干教师8人，省级骨干教师12人，获市区优秀青年教师以上称号的教师占总数70%以上。

对口小区

书香苑(11257元/㎡)、福星苑(7663元/㎡)

新华村(9434元/㎡)、西城壕(8576元/㎡）

双柏小区(8432元/㎡)、胭黄鹤世家(10309元/㎡)

金厦银座(10798元/㎡)、胭脂路社区(8643元/㎡)

大成公寓脂山花园(9003元/㎡)、粮道街桃园小区(8610元/㎡)

武汉中学粮道小区(8926元/㎡)、粮道街美术院宿舍(7046元/㎡)

TOP7经济开发区神龙小学

由神龙汽车有限公司创建的子弟学校，2002年11月，学校从企业剥离，划归为社会管理。学校现有教学班27个，在校学生1108名，教职工64人。学校配套设施齐全，拥有科学实验室、外教室、围棋室、陶泥室、书法室等20多个功能教室，教室的装备都达到了国家1类标准。

对口小区

锦绣豪园(5017元/㎡)、绿岛花园(6632元/㎡)

金荷花园(6140元/㎡)、香榭丽舍(7007元/㎡)

泰和百花公园(7180元/㎡)、普天居贤院(6428元/㎡)

沌口东方花园(6941元/㎡)、海天一色别墅(7017元/㎡)

泰合百花公园三期(7093元/㎡)、东风阳光城四期(6880元/㎡)

宁康园(7076元/㎡)、香格里居(6136元/㎡)、大洋彼岸心海岸别墅(5719元/㎡)

TOP8水果湖第二小学

武昌水果湖二小位于美丽的东湖之滨，直属于省教育厅，学生主要来源于省直机关干部的子弟。始建于1962年，1978年独立成校，是一所规模较大的省级示范学校和首批武昌名校。

知音花园(8931元/㎡)、东湖熙园(10758元/㎡)

同心大厦(12019元/㎡)、银海山庄(10254元/㎡)

水果湖广场(11517元/㎡)、中科院宿舍(11107元/㎡)

茶港军转小区(10798元/㎡)、八一路铁路小区(10131元/㎡)

水果湖张家湾小区(13030元/㎡)、水果湖一中宿舍(13120元/㎡）

TOP9武汉市育才第二小学

中华路小学创建于1947年，随着改革的不断深化，形成了“创乐园、打基础、求发展”的办学思想。近年来，学校先后获得“全国红旗大队”、“湖北省示范学校”、“湖北省综合办学实力50强学校”等殊荣，学校现有市区级学科带头人15名，市区级优秀青年教师24名。

对口小区

名雅居(16441元/㎡)、仁义社区(11361元/㎡)

永成大厦(9004元/㎡)、惠济社区(9526元/㎡）

黄埔东宫(10727元/㎡)、黄埔雅苑(12285元/㎡)

黄孝河路小区(10833元/㎡)、惠济路小区(9592元/㎡)

惠园大公馆(12229元/㎡)、花桥三村北区(9251元/㎡)

惠济二路小区(9692元/㎡)、长春街小区(11962元/㎡)

TOP10中华路小学

对口小区

都景园(9754元/㎡)、西城壕(8576元/㎡)

福星苑(7633元/㎡)、新华村(9434元/㎡)

中山社区(9286元/㎡)、粮道小区(8926元/㎡)

楚才小区(9311元/㎡)、双柏小区(8432元/㎡)

金厦银座(10798元/㎡)、文华中学33中(9230元/㎡）

省人民医院(8915元/㎡)、粮道街美术学校宿舍(10727元/㎡)

胭脂山花园(9003元/㎡)、胭脂路社区(8643元/㎡)、司门口社区(7692元/㎡)

（以上房价为今年年初数据，可能与实时价格有出入）

来源：楚天都市报

促进国民健康的最基本的方式在于健康教育和健康宣传。以下是由小编整理关于健康卫生知识宣传，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!

居家卫生健康条件

独居一室：密切接触者和轻症病人在家应有单独房间，最好有独立的卫生间。

室内具有良好的自然通风条件，勤开窗户、保持室内新鲜的空气。

1、居家观察时观察什么?

每天应测量两次体温;体温不能超过37.5℃;注意身体变化。有无流感样症状出现，流涕、咽痛、鼻塞、咳嗽、头痛、肌肉痛、乏力、呕吐和(或)腹泻。如出现体温超过37.5℃或有流感样症状，要及时向所属区县疾控中心报告。

2、 观察期间应保持怎样的行为习惯?

饮食清淡，睡眠充足，适当的室内锻炼，不吸烟、不饮酒，咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮掩口鼻，然后将纸巾丢至垃圾桶注意手部卫生，经常使用肥皂及流动水彻底洗手，特别是在咳嗽和打喷嚏后，准备与看护者或其他人接触时须戴口罩，单独使用生活用品、用具，不与家人共用，单独进餐，餐具用后须消毒。慢性病患者可继续服用治疗慢性病的药品，但不可随便服用感冒药或退烧药。

3、怎样保护家人?

当家里出现了密切接触者需要居家观察时，最好只有一名看护者，其他成员则尽量减少接触。

与密切接触者接触时，也应戴口罩，而每次接触后，都应洗手。 看护者出入密切接触者居室，要随时关闭房门。

4、 看护人员出现流感样症状怎么办?

通常，看护者一旦出现流感样症状，应中止看护，并立即向所属区县疾控中心报告。

如果密切接触者是儿童，而且看护者必须抱着他们时，要让他们的下巴搁在看护者的肩部，以此避免他们的咳嗽让看护者受感染。

特别需要指出的是，不要让孕妇照顾病人。

5、 怎样清洁、消毒

房间、家用物品：经常打扫卫生，保持室内环境的洁净卫生，对地面、墙壁、家具、家电、电话、门把手、水龙头把手等表面的清洁，使用一般清洁剂即可;必要时可用0.1%过氧乙酸溶液或“84”消毒液，家里公用的卫生间要做到每天清洗消毒

6、 就医及用药

在居家观察的时候，如果出现以下症状，就应当立刻就医，耽误不得。另外，不要滥用抗菌和抗病毒药物。若要帮助儿童和青少年病人缓解甲型H1N1流感症状，比如发热和头疼，最好使用“退热净”或“布洛芬”;如果没有专家指导，4岁以下的儿童不能使用非处方感冒药。同时，不要让儿童和青少年病人使用阿司匹林，因为可能引起“雷尔氏综合征”。

健康卫生知识

如何预防甲型H1N1流感

一、 什么是甲型HIN1流感?

甲型HIN1流感是由甲型HIN1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。

二、 甲流是怎样传播的?

传播途径主要为呼吸道传播(飞沫和空气)。

通常是通过病人或病毒感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中，易感者吸入后即可被感染。所以，人群拥挤、空气不流通的公共场所传播最快。

还可通过被病毒污染的玩具、茶具、食具、毛巾等方式间接传播，其中通过手接触为重要传播环节，如用手拿取，抓握被病毒污染的用具后，不洗手而去揉眼睛、抠鼻子甚至吃东西就会被感染。

三、 出现哪些症状怀疑是甲流?

多数人感染甲型H1N1流感后症状轻微，早期症状与普通流感相似，出现流感样临床表现，包括咽痛，咳嗽，畏寒或寒战、高热、头痛、全身酸痛、全身乏力、食欲减退等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。 少数患者病情会进展迅速，来势凶猛，可出现突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、呼吸困难，少尿，很快发展为多个器官的功能障碍或衰竭而导致死亡。一般来说，这些患者往往患有糖尿病、肺或心脏疾病等基础疾病。

四、 哪些人是密切接触者?

密切接触者指的是在没有任何防护措施的情况下接触过传染期甲型H1N1流感患者，包括患者的家人、接触较多的朋友或同事，在飞机、地铁等密闭交通工具中靠近患者的人员等。

五、在校学生预防“甲流”，有哪些方面要特别注意?

学生要自觉接受学校的每日的晨检，有发烧、咳嗽、咽喉痛、肌肉痛、头痛、流鼻涕和疲倦感等症状的，要向学校说明，就暂时不要上学，要到有发热门诊的医院就诊，轻的可在家休息。此时，同学间不要相互探望病人。学生在一起集体学习、生活的机会多，因此，凡是学生的教室、图书馆、食堂、室内健身房、学生宿舍、学生实验室等都要定时开窗通风。每次不少于1小时。接触公共场所的器具和物品后，或同学间相互玩耍后等，要用肥皂和流动水洗尽双手，不要用脏手抠鼻、揉眼等。咳嗽、打喷嚏时，要注意“咳嗽礼仪”，即在咳嗽打喷嚏时用餐巾纸或双手捂口鼻，事后把纸丢入垃圾箱，并洗净双手。在校园，一定摈弃随地吐痰、乱丢乱扔的坏毛病。学校中的大型聚会，非必要就不举行，或分散在各教室进行，以减低相互感染的可能性。学生每天应充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;避免接触有流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;如果生了这种病，请留在家中，并减少与其他人接触。外出或去医院看病应戴口罩;饮食清淡，根据气温变化及时增减衣物。

卫生习惯与健康知识

首先，我们要留意饮食卫生。民以食为天，食是生活中不可缺少的一部门。但也有病从口入这一说法，

大家应该还记得当年广州的福寿螺事件吧，所以我们在吃东西时一定要留意卫生。在路边、大街上、冷巷中，那些小摊小贩们卖的油炸的油饼、臭豆腐之类的食物，可千万不能去买，那些摊贩们都没有营业许可证，他们的食物根本没有卫生保障，那些油被重复使用，里面有很多的有毒的物质，人们吃了很轻易生病或者食品中毒。另外，饮食要讲究公道搭配，多吃生果、蔬菜、多增补维生素，这样对身体健康大有好处。

第二，留意个人卫生和习惯，以保障自己的身体健康。好比，要保持个人清洁卫生，衣服要勤洗衣服，阳光充足的时候要晒一下被子，平时要勤洗澡，勤剪指甲;饭前要洗手，饭后要漱口;常常要打扫房间;这些讲究卫生的行为习惯能使人们有效地抵御病毒侵害。同时要适当地参加体育锻炼，增强身体免疫力.

第三，留意公共场所的卫生。卫生与健康是紧密相连的。公共场所的卫生更为重要，在公共场所不讲卫生，不但影响自己的健康，而且还会影响到别人的健康。例如，随地吐痰就会使病毒传播到空气之中，从而将疾病传播给他人，从而危及别人的身体健康。还有在公共场所吸烟，原本吸烟就有害个人的健康，而公共场所吸烟更影响了他人的健康。据说，二手烟对健康的影响是很大的。

对幼儿进行安全教育，必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。中班安全教育知识你知道多少呢?以下是由小编整理关于中班安全教育小知识的内容，希望大家喜欢!

1、中班食品安全教育

孩子爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外，还必须教育孩子不吃腐烂的、有异味的食物。孩子在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样，如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药，因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等，都可能被孩子误食。因此，在平时要教育孩子不随便捡食和饮用不明物质。另外，目前孩子服用的药大多外观漂亮，口感好，深受孩子“喜欢”，有的孩子甚至把药品当零食吃，因此，要教育孩子不能随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹，以免烫伤;吃鱼时，要把鱼刺挑干净，以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹，以免食物进入气管等等。

2、中班交通安全教育

据有关部门统计，全国交通事故平均每50秒发生一起，平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趋势。因此，对孩子进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面：①了解基本的交通规则，如“红灯停、绿灯行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路,不在马路上停留和玩耍等。②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。③教育孩子从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。

3、中班消防安全教育

对孩子进行消防安全教育，主要包括：①要让孩子懂理玩火的危险性。②让孩子掌握简单的自救技能。如教育孩子一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。当发生火灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。③带孩子参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外，可以进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让孩子熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时，能在老师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现场。

4、中班防触电、防溺水教育

触电是日常生活中比较常见的意外伤害，少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。对孩子进行防触电教育，首先要告诉孩子，电器、电源的构造，什么地方能动，什么地方不能动，家人不在时不要动电器、电线，更不能随便玩电器。同时不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。其次，要告诉孩子，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对孩子进行防溺水教育，一是要告诉孩子不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。

看过“中班安全教育小知识“

小学二年级才刚刚步入学习的萌芽阶段，是一个打基础的关键时期，下面小编就和大家分享小学二年级数学学习方法，希望对大家有帮助!

小学二年级数学学习方法1

一、注意力方面：针对学生的注意力不够持久，教师应从课堂教学设计着手，多创设学生感兴趣的、能够吸引学生注意力的情境，将数学活动与游戏、童话有机结合起来，时不时来吸引学生的眼球，再加上老师适时的表扬、鼓励与肯定，调动起学生积极探索的欲望，渴望成功的想法。能靠学生自主探索找到答案的，教师要放手给学生，不包办代替，让他们去尝试、体验，把课堂真正还给学生。这样，定能解决学生注意力不够集中的问题。

二、听讲方面：倾听是学生重要的学习素养，成绩好的学生往往是那些最会倾听的人，要培养学生的倾听习惯，还要从几个方面来抓。

1、让学生“心静”：刚上课的一两分钟内，学生的心还处于课间玩耍的兴奋状态，要让学生在这一时间内调整自己，平静下来，然后再上课，才能做到聚精会神。各科老师可以配合好训练学生养成一下课先准备下节课要用的学习用品，然后再去活动的习惯，上课伊始，在学生异常兴奋的状态下，教师说和喊作用都不大，可以有节奏地拍两下手，学生跟着齐拍三下，然后坐好。

2、让学生“耳聪”：要做到“耳聪”，必须听得进，记得住。因此，每节课的重点内容可以让学生复述老师的讲话或学生的发言，还可以经常做一些听算练习，培养学生的听觉注意力。

3、让学生“会神”：要想回神，就得听懂，学生光是听，不动脑筋思考，等于没听，课堂上应注意引导学生听完别人的发言后说说自己的见解与想法，别人的发言好在哪儿，错在哪儿，或者哪儿需要补充。

4、在保证课堂纪律的前提下营造活泼、宽松的倾听氛围：新课程不提倡以往那种非常呆板的教学形式，学生只要能将注意力集中到学习上来，教师不必苛求他的坐姿是否端正，课堂上可以采取一些同桌交流、小组合作的形式动手操作或合作讨论，师生互动、生生互动。当然，在合作中教师要注意角色分配，给每位组员定个岗位，各司其责，人人有事做，合作之前教师还要讲清楚合作要求，定能激发起学生的责任心和参与感，从而避免小组合作流于形式。这样，学生的思维被激发，在教师的引导下就会更乐于倾听。

三、看和写的方面：学生在读题和做练习中看错数字、写错数字的现象在低年级学生中比较普遍。计算简单，学生并非不会，而是马虎、不认真所致。怎样才能养成细心认真的习惯呢?我感觉“哈佛女孩”刘亦婷的妈妈训练她的方法非常有效，每次限时一分钟内完成抄电话号码的训练，左手指，右手抄，抄完后对照，家长做记录。每天十分钟左右的训练。

针对我们的学生，除了课堂作业让学生抄题做外，还可以让家长配合完成这项训练，家长可以每天随意出三组数字，每组二十个，让学生用这种方法训练，不耗费多长时间，但却有效。读题时要求学生用手指着字读，看清读懂题目的要求后再做题。书写要经常提醒正确姿势，要求书写字体工整、认真，先动脑再动笔，尽量不依靠橡皮。不在书和作业、练习本上乱涂乱画，保持书面整洁，可以不定时地在班上展览书写认真的作业。做题时要求左手指一道，右手写一道，避免看错行，做完要求独立检查。每人准备一本《错题集》，以记录错误档案。记录分四步完成：1.记录错题，2.用彩色笔给错处做记号，3.写出错误原因，4.写出正确答案。

四、想的方面：要想让学生想得合理，真正理解题的意思，并能完整地用语言表达出来，离不开多方面的综合习惯的支持，因此，教师平时还要注意培养学生这几方面的习惯：

1、仔细观察的习惯。通过课堂上仔细观察情境图、操作的过程，发展到留心观察周围事物的习惯。

2、敢于提问的习惯。教师要引导学生不耻下问，随时表扬那些敢于、善于提问题的同学。对于学生的问题，教师要耐心解答。课堂上把提问的权利还给学生。

3、多角度思考的习惯。遇到问题不要局限或拘泥于一个角度思考问题，而是从多个角度去探讨问题的答案，鼓励学生的创新思维、求异思维。

4、善于联想、猜想和假设的习惯。遇到问题，无从下手时，可以大胆去猜想、假设答案，然后再往前推理。尤其是在做那些难度较大的思考题时，可用这种方法。

如果学生养成了这几种好的习惯，学生的思维灵活度便会大大提高，理解能力也会跟着上升。

五、语言方面：平时教学当中，教师要鼓励学生多说，要敢于发表自己的见解，即使错了，也是思考的结果，远比不动脑筋不开口强。尤其是当学生说错时，它可能是一个很有价值的生成资源，教师不要急于否定，而要首先肯定学生积极动脑、大胆发言的态度，然后再让学生讨论生成的新问题。教师的宽容与鼓励会带给学生说的勇气。

除了以上有针对性的几个方面外，我觉得二年级学生还要培养下面两个好的数学学习习惯。

一、认真完成家庭作业的习惯：根据德国心理学家艾宾浩斯“遗忘曲线”的原理，人有在学习新知识后及时练习便不容易忘掉，如果不及时练习，就很容易遗忘的记忆规律。因此，巩固当天所学，认真完成家庭作业很有必要。对于这点，我要求学生作到：做作业前，先看课本回顾一下当天所学的知识，然后再做作业，还要做到“三到一检查一签字”。“三到”：眼到、心到、手到，眼睛看清题目，心里想着计算，手要把答案写得正确、美观;“一检查一签字”：做完作业后，仔细检查有没有出错，有错要及时订正，最后再让家长签字。老师及时批改后的错题，记录在《错题集》上，并在作业本上订正。

二、快速、正确口算的习惯：数学上低年级的口算是今后计算的基础，要养成快速、正确口算的习惯，还要在掌握一定的口算方法的基础上多练习。二年级上期重点练习100以内的加、减法和表内乘法以及乘加、乘减的计算，100以内的加减法难点的是进位加法和退位减法，这需要老师在具体的计算方法上进行分类指导，而表内乘法以及乘加、乘减的计算就需要学生熟记乘法口诀，教学时，老师要引导学生采用有效的具体的记忆方法有针对性地多记、多练、熟记。课上课下也可以用扑克牌游戏的形式练习连加、连减或乘法，经常练习，熟能生巧，口算速度自然就提高了。

养成好习惯，关键在头三天，决定在一个月。要想使好习惯持之以恒，刚开学的一个月很关键。作为二年级的数学老师，开学后我要时时处处提醒自己以身作则，改掉以往易冲动、处理问题简单、粗暴的坏毛病，时时处处提醒自己按上面的养成教育的要点去悉心培养学生的好的数学学习习惯。因为二年级学生的年龄关系，有时习惯容易反复，所以还要和家长多沟通，教给家长具体的家庭培养方法，让家长配合老师共同抓，反复抓，抓反复，才能使习惯成自然。还需要值得一提的是班上的学困生，之所以学困，往往是学习习惯不好所致，对待他们一定要有耐心，首先把他们当成一个充满希望的好孩子来看待，多宽容他们的缺点和错误，教学中多关注他们，适当地对他们降低学习标准和问题的难度，延长习惯养成的时间，允许多次反复，让他们多体验成功的快乐。号召班上的其他同学多关心、帮助他们，建议家长采用适当的教育方法，让他们改掉身上的坏习惯，树立起对自己的信心。

小学二年级数学学习方法2

1、养成良好的作业习惯。

贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。家长督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。对于学习相对落后的同学，我总是利用课外时间给他补，但是，课外时间有限，需要补课的学生较多，老师的精力也有限，这就需要家长们的积极配合。有时候，一个孩子忽然学习进步很大，老师就感到很欣慰，一旦孩子学习退步了，一问原因，一般就是家长最近很忙，没时间管他。学生学习退步老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。

2、养成良好的学习方法。

孩子每个星期回家做作业时要采取这样的方法：先复习这一星期所学的知识，理通脉络;然后再把这周的作业做出来，并进行检查;最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去，我相信孩子的学习一定会有很大进步的。

3、养成不懂就问的习惯。

有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去指望其他同学。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

二年级学生已入学一年，有了一定的学习习惯的基础，但由于年龄特点，在数学学习上容易存在以下几个方面的不足：

一、注意力方面：学生年龄小，有意识的注意力差，持久性也不长，一节课40分钟，很难坚持到底，往往听了一半就思想就开起了小差，或东张西望，随意说话，或小动作不停。

二、听讲方面：不能倾听是许多低年级学生的通病。但学生的自我表现欲较强，往往一句话还没有来得及听完整，一知半解时便抢着回答，听不进老师的建议和其他同学的发言。

三、看和写的方面：粗心马虎，经常把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错，书写不认真，书面不整洁，写完不检查。

四、想的方面：二年级学生思维发展还不全面，没有系统性，以直观形象思维为主，遇到需要逻辑思维或考察空间想象能力的问题，思维跟不上，脑子里转不过来弯，便会不知所措，应付塞责。

五、语言方面：由于生活经验和积累的词汇少，语言单调、直白，即使明白了算理，口头表达时也常常说不清、道不明。

火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。如果一旦发生火灾，就会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。那么中学生应该具备哪方面的消防知识呢，下面就是小编为大家整理的关于中学生消防安全方面的知识教育，供大家参考。

中学生消防安全常识二、学校及公共场所防火

1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。

2、实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。

3、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。

4、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。

中学生消防安全常识三、山林防火

1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。

2、学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。

中学生消防安全常识一、基本知识：

1、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。

2、常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。

3、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。

4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗帘、衣物、沙发、书籍、煤气罐等等，

中学生消防安全常识七、自救与逃生

1、楼房火场逃生

(1)要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。

(2)要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子(可用衣服或床上用品撕成系成绳索)系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。

2、在失火的楼房内不可使用电梯

火灾时，千万不要乘坐电梯，因为电梯井直通大楼各层，烟、热、或容易涌入，由于烟囱效应的作用乘客难以承受烟熏火烤，在高温下电梯会失控甚至变形，救火时，水容易流到电梯内在水渍的作用下，会造成触电的危险，乘客很容易被困在里面危及生命。

如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。

3、人身着火自救方法

如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。

中学生消防安全常识八、楼道里为何不可以堆放物品

有楼房必有楼梯，楼梯平时供人们上下楼使用，一旦发生火灾和其它突发事件，又是用于疏散的主要通道。如有杂物应及时清除，因此，楼梯道一定要保持畅通，以利安全。

看过“中学生消防安全知识教育”

中学生消防安全常识六、报警

一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救。扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并注意顺风救灾，特别是野外火场。灭火时一般就地取材，如用水、砂、土等灭火器材，特别要设法控制火势蔓延。严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。

报警要注意以下几点：

1、要说明失火单位或住户所在的区(县)、街道或乡、村。有重名时，要区别开来，以免找错。地名或单位名称有相似或易混的字，要加以强调，说得清楚明白。

2、要报清、报全单位和街、巷名称，不要用简称。

3、要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队根据燃烧对象和火势大小来决定其出动的车辆和警力。

4、要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电话往往离火场较近，消防队在出动力量到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展情况，便于指挥调动。

5、报警后，应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道，提供水源位置等情况，以便迅速灭火。

中学生消防安全常识四、家庭防火

1、安全使用炉火

(1)烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。

(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。

(3)清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。

(4)生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。

2、安全使用液化石油气

(1)液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。

(2)正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

(3)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。

(4)液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。

(5)如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。

中学生消防安全常识五、灭火基本知识

1、隔离法：这是一种消除可燃物的方法。

2、窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。

3、冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。

4、对轻微的火情紧急应付措施:

形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。

(1)水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。

(2)用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

(3)用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。

(4)油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

(5)煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

(6)电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

(7)有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

春季来临，气温升高、空气湿度加大，是细菌、真菌生长繁殖的良好时机，同时也容易引发食物中毒。因此，加强预防食物中毒措施之前，首先来了解下几个引发食物中毒的原因。

引起食物中毒的常见原因

①生熟交叉污染;

②食品贮存不当，导致腐败变质;

③经长时间贮存的食品食用前未彻底加热;

④食用有毒有害食品，如毒蕈(毒蘑菇)、发芽马铃薯(土豆)、河豚等;

⑤从业人员带菌污染食品;

⑥进食未经加热处理的生食品;

⑦作为食品原料的食用农产品在种植、养殖过程或生长环境中，受到化学性有毒有害物质污染，如瓜果蔬菜农药残留超标;

⑨食品在加工过程中受到化学性有毒有害物质的污染，如误将亚硝酸盐当作食盐使用;

⑨食品中含有天然有毒物质，在食品加工过程中没有完全去除，如没有烧熟焖透的扁豆。

在古代，结婚的那天很多地方还会举行闹洞房的仪式，不过现在的闹洞房大多就只是为了热闹，其实古代的闹洞房还有进行婚前性教育的目的。下面小编就来给大家普及下古代的婚前性教育，想了解的可以进来看看。

什么是婚前性教育

闹洞房是婚前性教育，中国传统的婚姻风俗有很多讲究。点喜日子、闹洞房、三天回门等这些风俗并不是封建迷信或繁文缛节，而是与性健康息息相关。

结婚是不能避免房事的，但房事又是中国人最忌讳的话题，于是，聪明的老祖先就围绕性想出了很多看似文雅而又很科学的办法，这些办法就变成了大家必须遵守的风俗。

婚前性教育

1、一定会避开新娘经期

以前结婚要选个黄道吉日，叫做“点喜日子”或者“看日子”，一般由男方找当地的风水先生，根据男女双方的属相、生辰八字，测算出最好的结婚吉日。“喜日子”点好后，男方要委托媒人拿些礼品到女方家里“送日子”。

如果女方家里接了这个日子，那大喜的日子就定了。如果女方家里把日子退回来了，那说明这个日子有问题，需要重新点。

在古代大多数把日子退回来并不是代表日子不吉利，主要是这个日子恰好与女孩子的经期重合，而经期是不能过性生活的。这时候，男方家长就要带着礼品再次请风水先生点日子。风水先生这次点的日子，肯定要比上次的推后或提前15天左右。

因为经期这些极度敏感的问题，人们是不能直白地去问的，于是就用这种“点喜日子”的方法把这个棘手的问题解决了。媒人再把新的喜日子送去，娘家人就会接下来。

但是，我们都知道，月经期推后或提前15天左右，恰好是女性的排卵期，以前又没有较好的避孕措施，所以新婚蜜月怀孕的事情屡见不鲜。

现代医学证明，新婚时夫妻双方由于劳累、饮酒等因素，并不适宜要孩子，所以当时的风水先生虽然会选日子，却不懂生殖健康知识。“点喜日子”还有一种方式，就是风水先生一次性选两个日子，上半月一个，下半月一个，供女方母亲挑选，也是为了避开新娘的月经期。

2、暧昧的性教育

以前的人很保守，很多新婚夫妻结婚前偷偷瞟一眼就会脸红，更有甚者仅凭媒妁之言就订了终身。两个从来没有见过面的人，晚上却要肌肤相亲，做最隐秘的接触，这是非常尴尬的。因此，新娘子结婚前一天，母亲要临时突击，搞好对女儿的性教育，省得到时候真刀真枪把自家姑娘给吓傻了。

性教育有专门的工具，叫“压箱底”，平民之家多是瓷杯瓷碟的，贵族之家多用象牙雕成的，里面画的是“黄色图片”，让新娘子有个基本的心理准备。

闹洞房也是性教育的一种。俗话说：“新媳妇三天无大小。”入洞房后，不论男女长幼都可入房“看新媳妇”，逗新娘，荤的、素的一起来，有意使原本羞羞答答的黄花闺女变成大大方方的泼媳妇。

更重要的是，闹洞房时，众人要让新人做各种亲密的、隐讳的但是指向性很明确的动作，把新娘子和新郎官的陌生感、羞涩感打消，为那激动人心的时刻做好铺垫。这是众人共同参与的“前戏”。闹洞房其实就是在表达一种暧昧的性教育。

3、新娘“疗伤”

新娘子在结婚的第三天，要由其娘家弟弟或者哥哥把她接回去住三天（有的地方风俗要求住七天），然后再由新郎去接回来，这叫“回门”。表面的意思是说，新娘子从小在父母身边，这次离家后，怕想念家人，所以要回去看看父母。

实际上，幕后的原因是新娘子在那时候大门不出、二门不迈，基本都是处女。处女初夜时，阴道的损伤比较疼痛。新郎官正是青春勃发的时候，还不懂得怜香惜玉，娘家人担心新娘子受不了，所以，把新娘子以想念父母的名义接回去“疗伤”。

回门时，出嫁的新娘常被嫂子们叫到一边，悄悄地说些闺中密语，询问夫妻生活是否和谐美满之类，也教些夫妻生活的方法及女性卫生注意事项。另外，很多地方有新婚夫妇回娘家忌同房的习俗，这也是出于保护新娘、暂停房事的目的。

简要回答

许多家长希望孩子在小学时取得好成绩，以为这会对他们未来的学习产生直接的影响。实际情况并非如此，小学和中学的学习科目、方法和侧重点都存在差异。

一、小学成绩好却屡遭质疑

前不久，一位家长在网上分享了孩子的小学奖状，希望能得到其他家长的认可。评论区出现了许多质疑的声音。很多人认为高中成绩不是一蹴而就的，而是长时间努力的结果。他们认为小学阶段的成绩并不能决定高中阶段的好坏。当事人小李对此感到困惑：“为什么我没有得到别人的肯定和鼓励呢？”母亲在经过思考后说：“你要理解这些质疑的人，他们考虑的更长远，希望你在中学和高中取得更大的成就。”尽管这位母亲起初没有意识到影响高中成绩的因素有很多，但她愿意接受他人的意见，继续教育孩子努力前进。

二、如何取得小学好成绩

1. 家长的辅导和监督

最近国家强调减轻学生负担的政策，减少了书面作业和课外培训的压力，但是小学阶段的学业水平测试要求并未改变。这意味着孩子仍然需要具备数学思维能力、语言输出能力和英语口语表达能力。为了让孩子轻松满足这些要求，家长的辅导和监督仍然不可或缺。让孩子独立完成练习并达到预期效果几乎是不可能的。

2 .孩子的努力和专注

要知道，小学阶段的作业主要考察孩子的观察记忆能力和细心程度，涉及的抽象概念和空间想象并不多。只要孩子足够努力和专注，就能达到小学阶段的一般要求。

三、如何取得高中好成绩？

1. 顺利升学到高中

近年来强调减负政策，但许多孩子在中学阶段仍然会面临抽烟、喝酒、打架和早恋等不良行为。这些行为无疑给他们的学习带来不必要的困扰。中学阶段孩子的精力有限，需要学习的科目也更多。如果没有专心致志地学习，很可能会耽误学习进度。

2.顺利升学到重点高中

你更愿意成为“凤尾”还是“鸡头”？在我看来，“凤尾”更好、更具发展潜力。因为中学时期孩子没有就业压力，更容易懒散和不努力。如果能让孩子在学习氛围更好的高级中学就读，更容易激发他们的学习欲望，让他们比较学习、主动学习。只要引导孩子端正心态，在佼佼者中努力学习、向优秀者靠近，孩子就能获得更多的发展空间。

3.学习方法的多样性

中学阶段学科更多，考试要求也更复杂，需要掌握的学习能力也更多样化。不论是语文的概括总结，数学的抽象思维，还是物理的复杂变化，都足以让许多中学生望而却步。为了在考试中脱颖而出，必须在日常学习中培养自主练习意识，提高学习能力。

无论是小学阶段还是中学阶段，孩子们都需要付出努力来取得好成绩。小学成绩不能直接决定中学和高中阶段的成绩，但良好的学习习惯和努力仍然是成功的关键。家长的指导、学校的教育以及孩子自己的努力都是取得好成绩的重要因素。孩子们应该根据不同阶段的要求，调整学习方法和重点，以迎接未来的挑战。

现在是夏天最酷热的时候，正好还是孩子们放暑假的时间，好多人就趁这个时间出游啊，免不了要大吃大喝，最后经常会弄得肠胃不适要去医院看医生。前几天是有一家人都集体得了食物中毒，真是太可怕了。其实远离食物中毒也不是没有办法，下面小编就给大家介绍一些可以避免食物中毒的小常识。

(1)个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。

(2)餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺，吃饭之前用开水烫一遍)，饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内，妥善保存好，吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷先干净，并用自来水冲洗。一个星期要用50%高锰酸钾溶液水浸泡餐具10～15分钟，然后用自来水冲干净即可，使餐具经常保持清洁卫生。

(3)饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，最好在开水里烫3～5分钟再食用。选择食品时一定要新鲜、干净，不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方，食用时一定要再蒸熟、煮透，夏季气候炎热，一定要喝开水，或凉开水。生水中含有大量矿物质和细菌，未经煮沸饮用也会发生中毒。外出参观、实习、旅游购买饮料、食品时，一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。

所以说食物中毒虽然可怕，但是我们最好在平时生活中多细心一些，留意一些，能过做到上面所说的几点。要是在吃完食物之后有恶心，呕吐等症状的时候，应该及时就医，以免错过最佳治疗时机，平时一定要注意饮食卫生，尽量不要吃隔夜的食物。

目录：

第一章：教育孩子让他知道妈妈也会累

第二章：如何教育任性的孩子

第三章：批评孩子有学问一天最多两次

现在基本上每个家庭一般都只有一个孩子。所以过分的疼爱就让孩子教育起来变得特别的困难。那么家长应该如何让教育孩子呢？下面小编就跟大家一起来看看吧！

教育孩子让他知道妈妈也会累

一位朋友经常向我抱怨青春期的女儿不好管，管教多了怕出意外，管教少了又怕走歪路。昨天，她向我描述了这么一件事情：女儿平日里住校，周末才回家。女儿每次回家，朋友都会为女儿准备水果、零食、药品等，足够一周的储备。这周有些例外，朋友周日下午才出差回来、非常疲倦，但考虑到女儿，依旧按照往日那样忙活。正要出门时，女儿发现妈妈并没有按时准备好东西，于是发起脾气来，最后，还是朋友服了软，再次满足了女儿的要求。

事后，朋友心寒地说：“女儿没有一丝感动，相反对我的态度越来越强硬，好像知道强硬起来父母也只得按她的心意办事。”我的这位朋友是在机关工作，平时工作不算特别繁忙。平日里，只要是她认为母亲该做、或者女儿要求的，都会一丝不苟地完成。为了女儿，工作中的很多机会她都无奈地放弃了。自从知道身边同事的孩子离家出走后，她再不敢与女儿硬碰硬，可是女儿并没有成为她想象中的样子，甚至不算听话。每每想到此，朋友心中便无限委屈，难道自己真的哪里做错了吗？

如今人们早已脱离了吃不饱穿不暖的时代，开始重视内心世界的感受。尊重，首先要平等，过于高大或者矮小都不能了解对方的全貌。青春期这段时期，恰恰是人一生中对于尊重、平等这些概念最为追求、最为敏感的饿时候，这个时期的孩子渴望得到父母的尊重，渴望父母从人的角度上平等对待。于是，当妈妈不顾自己给予孩子面面俱到的照顾的时候，得到的不是感激，而是冷漠的无视。被伤了心得父母，在抱怨孩子不懂事的同=同时，是否也该反思下如何做而不是如何给予呢？

只有平衡了工作和家庭的关系，平衡了付出与获得时，才能够营造出和谐的家庭环境

既然是人，就会生病、劳累、心情不好，在孩子面前要适度地表达自己的感受，而不是硬撑着去扮演母亲、

父亲的角色。我妈妈就是中国传统的母亲，凡事包办，永远不在孩子而前表露情绪，即使生了病也总是一副“妈妈没事”的模样。以前的我并没自太多的感动，相反，如此TJ出的母亲，如此坚强的母亲反而总让我有种受伤害的感觉，过于被保护的感觉并不是那么好。

德国心理学家伯格·海灵格教授在其着作里有过这么段话——“我们所处的关系，我们经历到的愧疚和清白，首先是在付出和接受方面。我们付出的时候，就会觉得有权利，我们接受的时候就会感到有义务。权利和义务之间不断地变换，使我们所处的关系中有个让人产土愧疚和清白的基本动力。”父母和孩了的关系也一样，大多数父母并没有去考虑孩子需要的是什么，只是一味地付出白己认为有用的，并坚信自己有权利去要求。这本身就是种不平等的关系，只有父母俯下身去，和孩子交流，告诉孩子自己需要什么，也聆听孩子需要什么，乐于接受孩子的给予，不再扮演钢筋铁甲的超人父母，相信孩子会更容易沟通也更容易理解父母的辛苦。尤其是职业母亲，无条件的付出如果换不回儿女的懂事、优秀时，父母内心的委屈会无形中释放给孩子，强迫孩子接受内疚、负罪的消极极情绪体验，这是非常不利于孩子成长的。

本来，妈妈出回来，略为疲惫的这一刻是孩子为父母付出的好机会，长久以来母亲的奉献定位和孩子的接受定位束缚了母女的活动。与文章开头的妈妈交流后的一天，她告诉我，自从我们交流后，她试着平等地和女儿交流，遇到事情和女儿商量、分享，女儿还给她出过不少好点子，前几天她发烧还吃到女儿亲手煮的面条呢。

她感叹道：“以前总认为给女儿打点好一切，她就该听我的话，按我设定好的通路前进，完全忽视了女儿。大量的时间花费迫使我不得不放弃了工作上的很多机会，也亏待了自己。”

女儿惊人的变化

朋友给我举了几个小例子，让我也同分享了她女儿的变化：“从前不管加班有多晚，她回到家，看到的都是女儿气嘟嘟的小脸，还总是说：“我给爸爸打电话告状了，你又不管我。而现在，女儿会体贴地端上一杯水，然后向我汇报一天的学习情况，一点也不让人操心；从前女儿做错了事情，就会劈头盖脸地顿骂，女儿则据理力争，家里经常硝烟弥漫，而现在，女儿没有了抵触情鲻，会主动过来和我

一起分析，找到原因和解决办法，母女的感情是越来越好。女儿变得听话懂事了，我有更多的精力可以投放在工作上，前阵子还去北京学习呢，这可是之前想都不敢想的事情。”最后，她总结了一句话．“以前总听说‘教学相长’，其实，父母和子女也是一样，在教自子女的同时，自己也在成长，女儿很好地给我上了一课。”

在职场奋战的妈妈们，对待子女除了爱心、耐心，还需要平等、尊重。试着与孩子交流，试着孩子为您付出，爱的双向流动会让双方的爱更加充盈。相信您的孩子，有您这么优秀的母亲作为掌舵手，他一定能够成为您心目中最优秀的人。而同时，良好关系的建立，一份耕耘两份收获，没有了后儿的困扰，相信您在职场上会更加如鱼得水。

如何教育任性的孩子

在我的日常工作中有不少父母找我咨询。他们说：“我的孩子太任性了，根本不受约束。”“我儿子人来疯，不听话，逆反心理强。”“我女儿太任性，什么事情都得依着她，一不如她的意，她就会发脾气，哭闹不止，谁说她都不管用。”家里有个任性的孩子往往弄得家长又气又急，打也不成，说也不听。而父母们往往按捺不住自己的脾气，劈头盖脑地骂孩子甚至打孩子。这样简单粗暴的方法能够缓解一时的局面，但是过不了几天，孩子的任性又会发作。这样一来二去就形成了恶性循环。

我们先来看看“任性”的成因：

1.孩子模仿

当家庭成员或亲友中有人表现出任性，而孩子不止一次亲眼看到此人任性的表现，而且可能得到了不错的结果。孩子就会模仿，学着表现任性。例如：星期天全家一起出外游玩，表姐非要让姑姑给她买个洋娃娃，姑姑说家里已经有很多了，但表姐不依不饶，哭着闹着非要姑姑给她买。最后姑姑迁就她，满足她的要求。雯雯看到这样的结果，觉得自己以后也可以用同样的方式问爸爸妈妈要自己想要的东西。这样以来，姑姑纵容表姐的行为就对雯雯起到了一个“模仿任性”的作用。

2.家长溺爱纵容

在现在这个几乎家家都是独生子女的社会里，很多孩子任性的行为都是家长溺爱纵容的结果。家长觉得孩子小，不懂事，就迁就他，几次下来，孩子形成了心理和行为定势。例如：有的孩子挑食很严重，只吃自己喜欢的，家长怎么说也不行。这种任性的表现，就是迁就纵容的结果。有的孩子在家庭中的地位高人一等，处处受到特殊照顾。这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私任性，没有同情心。

3.家长对孩子过分严格或不尊重孩子

有的家长对孩子的要求过于苛刻，常常批评甚至体罚孩子。这些家长内心的确很爱自己的孩子，但是却持有一个错误的观念：“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”。通过打骂来解决问题往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种做法往往会让孩子形成相反的情绪或情感，从而产生逆反心理和抵抗行为，久而久之，变得任性。还有的家长不尊重孩子，动不动就斥责孩子，甚至在外人面前也随意责骂，孩子的自尊心受到伤害，他为了保存面子就会产生任性的对抗行为。还记得“北京大兴亲情灭门案中，那位亲手杀了自己六位亲人的李磊交代，作案起因是父母从小对他管教过于严厉，非打即骂，他从小就觉得活着没有意思，年少离家出走时就有杀人的想法。

了解了孩子任性的成因，下篇我会给大家介绍一些教育任性孩子的方法

上篇我讲了3个孩子任性的成因，现在我们来看看有什么方法可以教育任性的孩子：

1.设定清晰的界限。

你的孩子需要知道具体怎么做。例如：不能独自过马路；玩完的玩具要自己收拾；不可以挑食，等等。孩子们真正想要知道明确的界定，一旦规定严格确立，大多数孩子会遵守规则。

2.不要用威胁口吻。

不用威胁的口吻，但要至始至终贯彻你的规定。如果你的孩子没有收拾玩具，你可以警告他不收拾整齐就没有晚饭吃，但是当你让步而让他吃饭时，你就向他发出了一个信息，你说话不算数。你应该用坚定的语气告诉你的孩子：“在我们家，绝对不允许挑食。”但不要说：“你再不吃我就不爱你了！”或者“你再不吃就让警察把你抓走！”

3.确定一些能产生积极效果的合理的惩罚

有的家长用“做家务”当成一种惩罚，这样是不正确的，因为作为家庭成员之一，你的孩子做家务是应当的。你可以用“减少看卡通片的时间”，“设立处罚区，准备闹钟或时钟，计时罚站或罚坐”，等等方法对孩子进行惩罚。一定要注意的是：处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方，提醒处罚的原因。

4.转移孩子的注意力

当孩子任性时，家长可以把孩子的注意力从他坚持要做的事情上转移开从而改变他的任性行为。例如：聪聪跟妈妈去商场购物，在玩具区玩了很长时间。妈妈告诉他时间不早了要回家，可他就是不愿意离开。这时候妈妈可以说：“走，我们去坐地铁吧”，或者“你喜欢的卡通片就要开始了”。他可能就会答应跟妈妈回家。

5.给你的孩子创造与人交往的机会

让你的孩子多和同龄的伙伴们一起玩耍。让他融入群体生活，因为群体生活的一个重要原则就是少数服从多数。如果孩子在伙伴中一味的任性，他很可能就会被孤立。这样他渐渐的就会明白在群体中只有通情达理，善待他人才能获得别人的认同。久而久之，孩子身上的任性就会被淡化。

矫正孩子的任性行为需要家长认认真真下一番功夫，而且首先要矫正自己，切忌不能用简单粗暴的打骂方式。最后，在这里我列出“管教孩子的五个原则”供父母借鉴：

第一、培养孩子对父母的尊重

第二、最好的沟通机会通常在管教之后

第三、避免喋喋不休的唠叨

第四、不要让孩子陷入物质享受

第五、在爱与管教中建立平衡

其中，培养孩子对父母的尊重是首要的，也是最重要的原则。这不是为了满足父母的自尊，而是因为孩子与父母的关系会为日后孩子对其他人的态度打下基础。孩子早期对父母权威的看法，将成为他以后对学校管理者、执法人员、雇主以及其他共同生活工作的人的态度的基础。另一个方面，如果一个孩子在15岁之前，经常违抗父母、嘲弄父母的权威，那么，当孩子步入青春期时，他会对父母希望他接受的价值观和信仰嗤之以鼻。如果父母不值得尊重，那么，道德，国家，价值观和信仰都不值得尊重。

批评孩子有学问一天最多两次

家长的育儿有两种，一种是较为开放的，另一种是对孩子严格管理，但是，过多的批评、呵斥可能会影响孩子的自信心，使孩子变得胆小怕事。

在育儿方面，家长的态度一般分两种，一种是较为开放的，例如美国等国家，对孩子都持顺其自然的态度，管得很松，这样有其好的一面，即利于孩子养成天真、坦率的性格，但不容易培养他的是非观念。

而中国家长大多是另一种，即对孩子严格管理，它好的一面是能从小培养孩子的是非观念，负面效果是，过多的批评、呵斥可能会影响孩子的自信心，使孩子变得胆小怕事。

当宝宝能走会跑后，一天之内被妈妈批评个三五次简直就是家常便饭。因为这时的宝宝不是摔坏了杯子，就是拿着拖把到处乱拖，要不就干脆钻到桌子底下尝试着把小指头塞进电源插座里，总之，只要妈妈一分钟没注意到，宝宝就肯定会“犯错误”。

但是专家却建议，不管宝宝犯多少错误，每天批评他最好不要超过两次。

批评孩子有学问一天最多两次

其实，失败是成功之母，失败可以积累经验教训。许多家长在宝宝犯错误时，总是大加谴责、恐吓，却忘记了犯错误是很好的学习机会。家长们的批评是想阻止宝宝再犯同样的错误，但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险，失去学习新技巧的热情和胆量；或产生反叛心理。而且，过于频繁的责备不仅让孩子变得“皮”了，对批评充耳不闻；在成长的岁月里，更会在他的心里留下阴影，认为自己做什么都不行。

因此，家长批评孩子，不妨每天只说个一两次，不要逢事就说，因为有的错误，孩子可能马上就能自己明白，不说也罢。而对于重大的错误，在批评时也应该注意两点。一是冷处理。即家长在批评孩子时，不妨放低声音，或采取沉默，这比高声大喊要更有效果，孩子反而会更紧张，会感到“不自在”，进而反省自己的错误。第二是要趁热打铁。因为孩子的时间观念比较差，昨天发生的事，仿佛已经过了好些天了，加上孩子天性好玩，刚犯的错误转眼就忘了。如果觉得孩子做的错事必须批评，那么别拖拉，马上就说，否则就起不到应有的教育作用。

结语：教育孩子不能过度溺爱，这样会让孩子不懂得关心和忍让家人，当然也不能过分的批评打击孩子的自信心。（文章原载于《心理与健康》，刊号：2012.03，作者：袁方，版权归作者所有；转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题，请尽快与我们联系，我们将在第一时间删除内容）。

面对越来越多的楼盘开始打出的“买房送学籍”、“买房即读名校”、“买房解决孩子所有上学问题”等等各类广告，靠谱吗？实际上，此前已有不少报道指出，许多家长“一掷千金”购买的所谓“教育地产”，虽与学校仅一墙之隔、孩子却依然无法入学。

划定原则:划片对口，就近入学

国家规定公办学校按照相对就近的原则划定服务范围，坚持相对就近入学，但真正的武汉小区对口小学最终还是得按照看所在辖区教育部门的划分。每年小区对口的学校都会有一定调整，具体要咨询学校相关部门。

购买教育地产注意事项

一、客观看待“就近入学”

不是靠近学校就是教育地产。对于公立学校来说，距离近不一定就能入学，另外同小区都未必同学区。同一片区的不同小区、甚至同一小区的不同门牌号都可能导致不同的学区。

二、尽早落户是关键所在

无论是购买一手教育地产，还是二手教育地产，需满足三个条件：

1、房子交付后，孩子的户口同父母的户口一起迁入。

2、入学要三对口，即学生户口、房管证（房屋产权证、购房正式合同）和实际居住地址三对口。

3、购房入住时间至少在学前一年以上。

三、教育地产不宜购买过早

教育地产对口划片每年都有变化，武汉各区教育局的最新划片一般在5、6月份公布。是否属于名校对口的小区，应以当年区教育局公布的对口信息为准。教育地产不宜购买过早，最好应先确认该房源连续两年以上都被划入该学校的招生学区内才能购买，一般来说各区规定不同，提前1到3年考虑即可。

四、自住投资考察大不同

对于自住需求，考虑的首要因素是居住的舒适性。对于投资需求，在子女报户口等教育问题解决后，一般就会将房子出租，可以考虑面积较小一些的房源，一来先期投入少压力比较小，二来也便于出租或日后转手。

五、小区入学写入购房合同

购房前，如果学校已建好，应先去学校咨询了解是否与开发商承诺一致，如未建好可让开发商出示学校的招生协议，并可将这些名校分校入学作为购房合同条款写入合同。

由于现在武汉市新房供应较多的区域，如汉口后湖、汉阳四新等，许多学校仅在规划中，什么时候建成、什么时候招生、是否对口划片都没有落到实处，所以家长们选房时要特别留心。

六、好学校不是全部好师资

教育地产也有重点班和平行班的区别。重点班配备的都是最好的老师，班里的学生要么是考进来的，要么就是“条子生”。平行班的老师有些还不如普通学校里的老师。

如果购房者选择的教育地产处于新兴居住区，配建的学校常常成为“XX分校”，这类学区的师资更不能保证与本校水平相当，家长们要有心理准备。

随着社会经济的不断发展,汽车数量的增长也越来越快,虽然在一定程度上给人们带去了便利,但是同时也造成道路交通事故时有发生。所以采取相应的交通安全教育措施是必不可少的，下面就是小编为大家整理的交通安全教育方面的相关资料，供大家参考。

“六一”交通安全管理教育工作

“六一”节即将到来，为了给辖区儿童营造一个安全、有序、畅通的道路交通环境，丰城交警大队结合辖区实际，提前谋划部署，进一步加强中小学生交通安全教育和学校周边秩序整治，及时消除各类交通安全隐患，为辖区中小学及幼儿园学生营造安全、畅通、和谐的节日环境。

立足工作实际，深入组织部署

针对“六一”节期间辖区车流、人流量多的实际，大队提前分析研判，科学部署，提前掌握辖区交通流量变化的规律和特点，对“六一”期间可能出现人流、车流的重点路段，有针对性的制定出相应的工作预案，进一步明确工作重点，落实工作责任。为确保“六一”节期间辖区交通安保工作顺利开展，大队召开会议，明确工作目标、工作措施、工作责任，要求全体民警要高度重视“六一”期间道路交通安全保卫工作的重要性和必要性，落实好各项措施，确保辖区道路安全、有序、畅通。

做好源头管理，狠抓隐患排查

为全面做好“六一”节期间交通安保工作，给辖区中小学生创造一个安全、有序的交通环境。“六一”前夕，大队组织民警开展校园大走访，对辖区中小学、幼儿园进行走访，督促校方落实主体责任、强化对师生、校园周边安全管理力度，对校车备案情况、相关证件是否齐全等情况进行调查，严禁学校使用不符合安全技术标准的车辆接送学生，确保安全管理“无死角”。组织民警深入校车企业，对车辆安全性能、技术状况、驾驶人的资质等情况进行严格检查，做到摸清底数，进一步完善建立接送学生校车管理档案，对校车车况不符合安全标准、私自改装、无运营资格的车辆从事接送学生的，一律责令其立即停止营运，防止车辆带“病”上路。开展交通设施安全检查，组织民警对学校周边道路交通安全设施进行排查，对发现标志标线破损、倾倒、对人行横道线缺失等问题的及时上报有关部门进行修复、整改，对需要增设的交通安全设施登记造册，及时向上级有关部门汇报，确保标志、标线等安全设施齐全、有效、醒目，最大限度地消除交通安全隐患。

开展违法整治，净化路面秩序

大队针对学校周边乱设摊点、占道经营、车辆乱停乱放等交通违法行为，开展专项集中整治行动。并针对校园周边道路交通秩序乱点、交通拥堵多发点开展整治，加大了学校周边道路无牌无证、酒后驾驶、乱停乱放、随意调头、逆向行驶等交通违法行为的整治力度，着力降低学校周边道路交通违法行为发生率，持续保持严查交通违法行为的高压态势，切实加强“六一”儿童节前校园周边交通秩序的管控，维护好校园周边道路的交通秩序。增加校园周边道路的巡逻密度，并在高峰时段，对学校周边的人流和车流密集路口、危险路段、事故多发点处，适当增加警力部署，加强交通指挥和疏导，维护好交通秩序。

加强安全教育，营造宣传氛围

为了使广大师生进一步深刻认识到交通安全的重要性，营造浓厚的宣传氛围。一是依托校园集中宣传。大队组织民警深入辖区中小学、幼儿园，通过上交通安全教育课、播放教育视频、发放讲解安全宣传资料、在校园内摆放交通安全知识展板等多种形式，警示、教育广大师生不乘坐超员、非法营运车等不合格车辆，进一步提高广大中小学生、幼儿园自我保护和有效防范交通事故侵害的能力。二是依托媒体广泛宣传。充分利用微信“丰城交警”公众号，发布“六一”交通安全提示、交通安全法规，集中曝光典型交通违法行为，多角度的对广大群众进行交通安全法规宣传，营造“六一”安全出行的文明的交通氛围。

多举措开展交通安全教育宣传活动

为进一步加强交通安全宣传警示教育，提高广大人民群众交通安全法规知识、交通参与意识、守法意识，大力倡导文明交通，安全出行。近期，大通县公安局交管大队以多种形式开展交通安全宣传活动。

1、深入校园开展安全教育活动

活动中，为了让学校师生更形象的接受交通安全教育, 宣传民警不仅讲解了交通信号、交通手势、交通标志等知识，还通过典型事故案例宣传展板，深入浅出地宣传了一些交通安全常识及法律法规，给同学们留下了深刻的印象。

2、联合驾校开展交通劝导志愿服务活动

活动中，每天由一所驾校安排8名学员配合交通民警开展县城解放路、人民路、八一路、园林路等主要十字路口行人不走人行横道、随意横穿公路，非机动车闯红灯，车辆乱停乱放等不文明交通行为的劝导。

3、参加全县志愿者集中服务活动

活动中，交管大队宣传民警以“幸福大通”为主题，通过散发宣传资料，摆放交通安全宣传展板，向广大市民宣传文明交通常识，引导广大交通参与者自觉遵守交通安全法律法规，文明出行，从我做起，从现在做起，达到“人人共建文明交通、文明交通人人共享”的良好氛围。

说到教育地产，很多人最关心的问题就是哪里的房子是教育地产，教育地产的价格是多少，今天小编就为大家整理了一些苏州的教育地产以及参考价格，想在苏州买房的你们赶紧来看看吧。

1、园区第二实验小学

园区二实小是园区管委会投资建的规模最大的小学，资源配备、师资力量都很不错，在园区小学里是排得上前三的。

部分对口小区参考房价：枫情水岸【均价：18524元/平米】；东湖大郡一期【均价：16213元/平米】；春之韵【均价：16058元/平米】；金湖湾花园【均价：21458元/平米】

欧典花园、金湖湾花园及星湖街以东、钟园路以南、南施街以西、中新大道东（原苏胜路）以北区域包括自由都市、春之韵、东城郡、枫情水岸、东湖大郡一期、东湖大郡二期等。

2、苏州市实验小学

苏州市实验小学是一所百年的老校，家长心里都透亮的，应该是市区最好的小学。

苏州最牛学校教育地产（详细版），连房价都给你问好了！为了你们，我简直操碎了心！

部分对口小区参考房价：南园新村【均价：13641元/平米】；人民路小区【均价：13908元/平米】；南环西路小区【均价：10323元/平米】；化工新村【均价：13830元/平米】

南园新村2幢、9幢、12-17幢、24-26幢、33-37幢；人民路320号；西二路5弄、6弄、7弄、8弄、9弄；人民路565、567、568号；南门城根3~6号、新市路4号、化工新村、汽车新村、人民新村；人民路以西、西塘河以东、盘门路以南、南环路以北区域内的居民住宅：水曲头15-18号。

3、苏州平江实验小学

平江实验学校小学部也是一所百年老校，教学质量在苏州市属于一流的，和沧浪实小差不多。部分对口小区参考房价：干将东路小区【均价：11544元/平米】；蕴秀园【均价：15188元/平米】；平江路小区【均价：16097元/平米】；邾长巷【均价：11983元/平米】

南至干将路北侧；北至中张家巷南侧；东至相门桥西堍；西至临顿路东侧。包括：干将路北侧418号—666号（双号）（相门桥西堍至临顿路东侧）、仓街1-52号，平江路1-61号，建新巷、九坛园、濂溪坊、丽景苑、三官弄、联萼坊、邾长巷、富乡小区、新学前学地、邾长巷学地、蕴秀园、蕴秀别院、东板桥弄、张家桥浜、中张家巷南面。

4、苏州沧浪实验小学

比较被普遍看好，主要是综合实力很强大！

部分对口小区参考房价：南石皮弄【均价：15583元/平米】；十全街小区【均价：17855元/平米】；十梓街小区【均价：14861元/平米】；网狮巷【均价：16030元/平米】

十梓街以南（现十梓街新编单号1~221号），凤凰街、带城桥路以东，竹辉路以北，相王路以西（不含相王路、相王弄）包括：善家巷，东小桥弄，东小桥下塘，迎风桥弄，迎风桥下塘，盛家带，望星桥南堍，忠信桥，螺丝浜，孔府司巷，南石皮弄、网狮巷、大树头、阔家头巷、华家场、十全街202-548、百步街、带城桥下塘

初中消防安全教育教案应该准备怎样的内容，我们在平时应该注意哪些重点，下面就是小编为大家整理的资料，供大家参考。

初中消防安全教育教案1

[教学内容]：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。

[教学目标]：

1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

[教学重点]： 通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识，充分了解溺水时各种逃生自救的办法。

[教学难点]： 积极避险、自救方法

[教学方法]：提出问题 、启发思维 、共同探究 、讲授与讨论结合、重在理解。

教学过程：

一、谈话引入课题

现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

二、了解令人心痛的溺水事件

2004年6月23日下午15时，陕西省紫阳县5名学生私自下河游泳溺水死亡。

2005年9月10日，陕西省丹凤县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。

2007年6月26日下午2时，商州区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。

老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学们谈谈你的看法。

讨论：你从中体会到什么?

学生讨论

师：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

今天我们要学习的主题是防溺水教育。

1、板书课题：防溺水教育

游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、溺水原因主要有以下几种：

不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救

第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。

学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

四、课堂总结

1、同学们小结：

通过这次活动，你懂得了什么?

2、教师小结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

五、课后作业

遇到有人溺水怎么办?如何开展溺水救护?

初中消防安全教育教案2

人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防;二是灭火。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。

(一)预防火灾应该注意什么?

预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：

l.不玩火。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

2.不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

3.爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

(二)在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

l.使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。

2.烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

3.火炉旁不要存放易燃物品。

4.生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。

5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。

6.使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。

7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。

8.电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

9.使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。

10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查，确保煤气设施及用具完好。

(三)发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2.发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。

3.报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，引起火灾的原因及附近明显目标一并报出，以利抢救。还要讲清是什么物品着火，火势怎样。

4.报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

5.不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

6.在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

(四)对轻微的火情怎样紧急应付?

形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。

1.水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。

2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

3.用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。

4.油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

5.煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

6.电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

7.有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

(五)睡梦中被浓烟呛醒，如何逃生?

1.切勿惊慌，第一件事情是观察哪里可以逃生。一瞬间可决定生死。

2.湿毛巾掩住口和鼻，压低姿势，沿地面爬行(距地面20公分以内残留着空气)。

3.人站在窗边，以窗帘或床单撕裂成条用水浸湿并连接，或沿水管、广告牌、电线杆爬行而下(楼层过高不可)或至室外安全梯逃生。

4.通过火焰之时，应将所穿衣服用水浸湿或以棉被、毛毯等浸湿后裹住身体迅速冲出。

5.夜间火警应通知楼上熟睡的人逃生，勿仅顾自己扑救或逃生。

6.烟的上升速度远比上楼梯来得快，故火警时应迅速向地面逃生。

7.当用手摸门已感到烫手时，一旦开门火焰与浓烟势必扑面而来。此时，首先要关紧迎火的门窗，打开背火的门窗。用湿毛巾、湿布塞住门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守房间，等待救援人员到达。

8.被烟火围困时，应尽量呆在阳台、窗口等易被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天可向窗外晃动鲜艳的衣物等，在晚上可用手电筒不停地在窗口闪动和敲击东西，及时发出有效求救信号。在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，以便于消防人员寻找、营救，也可防止房屋塌落时不砸伤自己。

9.火场上如果发现自己身上着火了，惊跑和用手拍打只会形成风势，加速氧气补充，促进火势。正确的做法是赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。能及时跳到水里或让人往身上浇水就更有效。

10.不可跳楼，以免产生堕楼伤亡。

(六)外出遇到火灾注意事项

1.乘坐火车或汽车遇火灾时，应待车停稳后迅速找安全出口或打破窗户逃生，车未停稳不可冒险跳车，以免导致重伤或伤亡。并及时利用车上所配灭火器将火扑灭。

2.投宿饭店、旅社时应先观察安全门、梯及各种防火设施位置与逃生方向。

(七)发生火灾时应注意的事项

1.切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。

2.切勿使用升降设备(电梯)逃生。

3.切勿返入屋内取回贵重物品。

4.夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。

面对青少年严重的交通安全问题，所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索，有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查，下面就是小编为大家整理的关于小学交通安全方面的教育教案，供大家参考。

小学交通安全教育教案1

教学目的：

1.知道有关的交通安全标志和规则.

2.知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。

3.如何安全度过小桥。

教学准备：教学平台及有关交通安全的图片.

教学过程：

一，上学路上的安全

1.行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识：

指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行.

人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道.

行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车.

行走时，哪些情况最危险呢

(1)横穿马路很容易出危险.

(2)三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故.

(3)上，下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.

(4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险.

2.骑车安全

(1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.

(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑“病”车.(6)不骑快车.(7)不与机动车抢道.(8)不平行骑车.

最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车.

3.乘车安全

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车.

(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住.

(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故.

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座.

(5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛.

4.怎样提高心理素质

(1)树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，热爱生活，热爱学习.

(2)充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负.

(3)积极交友，宽容待人，善于与他人交流思想，感情，相互帮助，相互学习.

(4)积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的娱乐活动，积极参加各种体育活动.

(5)多读优秀的文学，艺术作品，如《钢铁是怎样炼成的》，《红岩》等，陶冶情操，树立远大的理想.

(6)学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要矿遭受挫折的思想准备.

(7)家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气.

(8)要让孩子参加劳动，即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子吸取教训，接受艰苦的磨炼.

(9)要教育孩子尊重他人，首先从尊敬长辈，尊敬教师做起，教育孩子懂得尊重他人的劳动成果，进而要求爱护财物，培养勤俭节约的品质.

看过“小学交通安全教育教案”

小学交通安全教育教案2

教学目的

1、通过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。

2、认识常用的交通信号、标志、标线，知道它们所代表的意思

3、学习掌握一般行人交通法规。

教学重点

认识常用交通标志，掌握基本交通法规。

教具准备

图片

教学时间

一课时

教学过程

活动一.谈话交流

1.小朋友们，改革开放以来，我国的交通运输业迅猛发展，各种车辆来来往往，穿梭不息。为此，我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后，也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。能谈一谈你们的切身感受吗?

师生交流

2.是呀，车辆阻塞，交通拥挤，交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通情况非常复杂的今天，交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高高兴兴地出门，安安全全地回家”。那么，怎样才能保证自己和他人的安全呢?让我们一起来学习第四课。

有人提出夫妻是否可以一起观看性爱教育片？有什么需要注意的问题？这是一个聪明和常见的问题，其实作为一种共同学习的机会或者有助于克服某一方的性冷淡，夫妻的确可以而且也应该一起观看性教育片。

不过，这类信息往往鱼龙混杂，良莠不齐，绝非每个片子都能够起到教育作用，有些片子可能具有毒害作用。我觉得一个最好的有成年人性教育意义的片子首先应该是性教育、性指导、性治疗之类的片子。它的出发点就是教育。

其次是一些优秀或较好的大片（如直接反映性问题的如“查特莱夫人的情人”、“本能”或有些涉性情节的“泰坦尼克号”)。

三是拍得不错的情色片，表现的是男女平等、互敬互爱、共同攀登性爱高峰的内容。

在众多片子中，避免观看以下两种片子：其一是完全从男性视角出发、男人编排的、完全为了满足男人性需求的片子，这些片子的内容缺乏对女性应有的尊重，只把女性当做泄欲工具。而女士肯定不容易接受它们，当然也就达不到预期目的，甚至起反作用。

其二是离奇、荒诞、充满暴力、对女性竭尽羞辱欺凌的色情、暴力的坏片子。这类令人作呕的片子只有反作用，进一步导致女性对性生活的厌恶与恐惧。

因此，夫妻双方在挑选性教育片是务必慎重，否则会好心办坏事，甚至威胁到双方的关系和感情。在选片的时候，可以先看看相关的讯息再做决定。

不论在二手房市场还是新房市场，教育地产一直是炙手可热的香饽饽。可怜天下父母心，孩子的教育问题已然成为现代家长们最为重视的问题之一，择校而居也成为影响家长们首次购房或置业升级的重要因素，现行的就近原则等小学招生政策崔热一些重点小学周边房源，教育地产成为房产市场上的稀缺资源。

但是有较多家长在购置教育地产时又极易陷入一些误区，在此小编大致总结了以下四点，提醒家长们多注意：

离学校距离近就是教育地产

市场上对于教育地产的界定大多模糊，有很多人认为距离学校近的就是教育地产。然而，从广义上讲，位于大学、重点高中、初中、小学等周边的小区房产均可视作教育地产，有较浓的人文及学习气息，方便孩子接送或学生单独上下学。但从业内来讲，真正意义的教育地产专指可获得入学名额的重点小学周边房产，这类房产才是市场上最为稀缺的。教育地产并非取决于物理距离的远近，学位名额是相应学校依照“学区划片”的原则进行分配的，每年都会有一些变化，教育地产和非教育地产价格相差很多，家长们需仔细鉴别。

教育地产早买早安心

有一些家长急于购置教育地产，认为越早购买越划算、越省心，疏不知学区派位并不是一成不变的。每年学校招生派位都会发生一些变化，一般会附在每年的招生简章里公布出来，并且一些学校还有土政策的限制，尤其是名校限制更多，如要求本市户籍，要求入住有一定的年限、会有入户调查等，购房者需事先了解清楚。一些家长提前打算是好事，但政策多变，如学校搬迁等因素不可预估，因此，教育地产不宜过早盲目购置，一般提前3年左右为最佳。

只看重点而忽略孩子个性发展

不论是小学还是中学，很多家长都一味追捧众人眼里的重点，其实，每个孩子的个性及气质都不相同，不一定都适宜于一种教学模式。即便都是重点小学或中学，但学校不同，其教学特点及特色也不尽相同。小编认为，并不是能够进入重点小学或中学就能够保证孩子的良好成长，选择学校不能忽视孩子的个性及特长发展，应多做全方面的了解与考虑，树立一种观念：不是选择最好的，而应该选择最符合孩子个性及特长发展的学习教育环境。

不惜一切代价追求教育地产

比起周边同等条件下的房屋，教育地产房价会高出不少，为了孩子能够接受较好的教育，众多家长愿意为孩子做这个前期的投资。但小编认为，购置教育地产应结合家庭自身的承受力，不能举债买房，从而背负沉重的经济负担，其实也不利于给孩子一个轻松的家庭环境。因此要量力而行，单价高但总价相对较低的小户型或老公房，比较适宜一些并不十分富足的家庭考虑购置。

人人都希望自己家的孩子各方面都发育健全，可是如何教育孩子呢?下面小编为大家介绍几个家庭教育孩子的哲理小故事，欢迎阅读。

家庭教育孩子的大道理小故事：孔雀的悲哀

有一次孔雀在主神朱庇特面前抱怨道：“你把我创造得如此美丽，把我的羽毛装饰得这样美妙，从脖子到背脊如花似锦;我的尾巴五彩缤纷，熠熠生辉;我的脑袋上还缀着精致的王冠。美中不足的是，哦，主神，你曾答应我的那个声音，我至今还不曾拥有。对此，所有的鸟儿都瞧不起我;他们讥笑我这沙哑的嗓门。你对待夜莺比对待我和其他鸟儿要好，你给了她一副悦耳动听的嗓子。她每每在夜晚用她那嘹亮的嗓音取悦于人，您想想，这夜莺怎么会不被诗人歌颂呢?哦，我的歌压根儿就不能同夜莺相比，这让我多么伤心哟。”

这时主神说道：“你自己不是说，你有一身美丽的羽毛吗?我为每一个创造物都提供了一个天赋。夜莺的嗓门的确不错，能唱美妙动听的歌，可是她的羽毛却是灰不溜丢的，非常不起眼;然而，她却非常满足。因此，你对自己这身华丽的羽毛，还是知足了吧，别再去计较夜莺的歌喉了!”

家庭教育孩子的大道理小故事：找到孩子心中勤奋的小苗

我曾经教过一个转学来的学生叫张军，是全年级倒数第一名。刚到我班的第二天，张军没完成我留的作业。我想，我跟张军还不熟，决不能轻易批评他，也不能像要求原班同学那样严格要求他。如果这样训斥：“你凭什么不写作业?”“别人都写了，你怎么敢不写?”“你是不是不把老师放在眼里?”说这些话，不仅我很累，没有效果，还容易把张军推到自己的对立面。

我发现张军没写作业，便找他谈话，到他脑子里去找另一个勤奋的张军。我说：“张军哪，咱们刚刚交往，彼此还不了解，咱们聊聊吧!你到魏老师班来的那天，听说留了作业，当时你很想立即就写，可拖拉的思想说：在学校先轻松一会儿，回家再写吧!到了家又想写作业，拖拉的思想又说：吃完饭再写吧!吃完饭拿出书和本子正想写，电视里放好节目了，拖拉的思想又说：看完电视再写吧!等看完电视，再想写时，又实在太困了，就想明天早晨再写吧!没想到早晨起来晚了……”

我还没说完，张军就说：“老师，我真是这么想的，您怎么知道呢?”我说：“懒人的心理一般都这样。本来都想勤奋，就是没有办法管住自己拖拉的心理。结果拖拉的心理越长越粗，越长越壮，在心灵的田野上占了好大地盘，勤奋对它也没办法了。”

张军说：“老师您说得太对了，我也想治治自己的拖拉病，就是想不出好办法。您能帮我想办法吗?”“老师当然要帮你，但要紧的还是你自己去扶植自己心灵中那些勤奋的树苗。你有那么多想写作业的脑细胞，还战胜不了拖拉病?”“怎么战胜呢?”张军问。“要紧的是不给拖拉的大树浇水、施肥。什么是拖拉的水和肥呢?就是时间。拖拉刚一闪出念头，你及时对它说：你先休息一会儿，我先写点作业。心里不静，就先挑喜欢的学科写，先挑简单的题来做。写了一会儿，有点累了，拖拉又来捣乱，你仍不给它时间，而是想：我先练练字，我再写一点自选作业，明天再跟老师商量。这样一点一点，拖拉没有了时间，断了水，断了肥，过些日子就枯萎了。而勤奋的小苗呢?因为一秒一分，一点一滴地做实事，等于浇水施肥，逐渐就长高了，长大了。

家庭教育孩子的大道理小故事：生金蛋的鸭子

一个穷农夫有一只鸭子，这只鸭子会生金蛋;不过它一个星期只生一次，而且每次只生一个。对此农夫心想：“对了，我应该杀了这只鸭子，这样我就可能在一天之内得到它肚子里的全部金蛋了。”

说干就干，他立刻便把那鸭子宰了，可是他又立刻惊奇地发现，他干了一件多么愚蠢的事：那只鸭子肚子里连一只金蛋都没有。农夫后悔不已，暗暗叫苦：“唉，我真是活该倒霉!每个星期一只金蛋不要，偏偏要什么更多的金蛋。这下，我的希望，我的慰藉，我的利益全都化为泡影。现在我才是真正到了贫穷的地步了!

家庭教育孩子的大道理小故事：鹅卵石与钻石

一天晚上，一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候，忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了，因此，他们满怀殷切的期盼，恭候着来自上苍的旨意。

神出现了，神开始说话了：“你们沿途要多拣拾一些鹅卵石，把他们放在你们的马褡子里。明天晚上，你们会非常快乐，但也会非常后悔。”

说完，神就消失了。牧民们感到非常失望，因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿，但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。但是，不管怎样，那毕竟是神的旨意，他们虽然有些不满，但是，他们还是各自拣拾了一些鹅卵石，放在他们的马褡子里。

就这样，他们又走了一天，当夜幕降临，他们开始安营扎寨时，忽然发现他们昨天放进马褡子里的每一颗鹅卵石，竟然都变成了钻石。他们高兴极了，同时也后悔极了，后悔没有拣拾更多的鹅卵石。