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怎么培养狗狗玩球合集20篇

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篇1:培养儿童良好的人际交往能力的方法有那些

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由于家庭的小型化和生活的快节奏,使人们没有过多时间、精力注意人际交往,这无疑使儿童受到很大影响。下面是小编给大家搜集整理的培养儿童良好的人际交往能力方法文章内容。

培养儿童良好的人际交往能力的技巧

一、善于寻找儿童态度的相似性

俗话说“物以类聚,人以群分”。“人以群分”的重要基础就在于他们对事物持有共同的态度。人与人之间有共同的理想、信念和人生观,那么他们对某种问题的看法就会一致,态度大致相同,这些人交往起来就会感情融洽、关系密切。因此,态度的相似性是人际关系建立的重要条件,共同性越多,就越愿意交往。我们在日常教学工作中,可组成内容多样的“兴趣”活动小组,如绘画小组、器乐小组、手工小组等,让孩子们在共同的学习中,相互交流、相互竞赛,既发展他们的兴趣,又增进他们的友谊。

二、充分利用儿童个性差异、进行需要互补

由于儿童的生理素质、生活环境和家庭影响的不同,儿童的个性也存在着很大的差异。如性格上的差异,主动支配控制型性格和期待别人引导型性格,容易产生吸引力,彼此都愿意交往,以满足对方情感的需要,所以这是儿童人际交往的一个重要因素。我们在工作中要善于发现儿童的个性差异,并充分利用这个差异,采取适当的方法,进行需要互补。如有的孩子爱说爱笑、性格开朗,而有的孩子生性腼腆、害羞,在学习、工作中,我们要根据这两种个性的孩子的特点,让他们结合在一起学习,这样,既能把孩子们的学习搞上去,又能促进他们之间的交往。

培养儿童良好的人际交往能力的方法

儿童的人际交往是一个动态系统,由认知因素、情感因素、行为因素构成。认知因素是儿童交往的基础,通过相互认同、相互依恋而产生相互友好、合作的情感,这种和谐的情感作用于儿童的行为之中,在儿童交往过程中起决定性作用。反过来,儿童不同的行为表现又会引起相应的情感及行为反映,社会心理学家李雷曾根据人的交往过程概括出八种行为模式。

如:由帮助、支持、同情等行为导致信任和接受的反映;由攻击、处罚、不友好等行为导致敌对和反抗的反映;由激烈、拒绝、夸大、炫耀等行为导致不信任或自卑的反映等。根据以上理论,结合儿童的心理特征可以看出,行为动作在很大程度上影响儿童的人际交往关系,能够正确运用交往行为是儿童具备交往能力的一个重要标志。如何使儿童的行为符合人际交往的要求,这就需要我们创造有利条件,运用科学的方法,引导他们逐步调整行为,建立良好的人际交往关系。

一、创造良好的生态距离条件

心理学原理告诉我们,人们在生活、学习、工作活动中距离的远近,直接影响人际关系的建立。空间距离近,见面机会多,提供了交往的便利条件,容易使双方产生好感,建立友谊。俗话说:“远亲不如近邻”,就是因为邻近的人能及时互助的缘故。因此,我们要针对儿童从众、爱热闹的心理特点,为他们创造适当的生态距离条件。如:可以把居住较近的同学集合在一起,组成楼院小队、街道小队等,让他们在一起共同学习、开展活动,使他们在活动中互相帮助、取长补短,进而产生乐于助人的情感,学会与人交往的方法。

二、指导学生提高交往频率

儿童之间的关系带有很强的知觉性,所以我们要指导他们提高交往的频率。因为交往次数越多,彼此之间相互了解的机会越多,容易形成共同的感受,共同的体验,增加彼此的认识程度―知觉性,时间长了就会产生较深的友情。在日常生活中风雨同舟、患难与共的事例很多,都是由于长期交往而结下的深厚的友谊。在开展“互帮促学”活动中,我们要指导、督促儿童多给朋友写信、互发邮件或通过手机发送短信,给他们创造见面的机会,增加相互了解,增进双方的友谊,以达到互助互学的目的。

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篇2:培养睡前好习惯再也不失眠 最养人的睡前好习惯推荐

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现如今,生活的压力越来越大,不少人都有失眠的症状。今天小编就给大家分享下睡前怎么做可以减压助眠,下面和本网一起来看看吧。

一、喝杯牛奶

研究发现,牛奶中含有促进睡眠的l-色氨酸。睡前1小时喝杯加蜜的牛奶,可助眠。蜂蜜则有助于整夜保持血糖平衡,从而避免早醒。

二、五指梳头

头部穴位较多,通过梳理,可起到按摩、刺激作用,能平肝、熄风、开窍守神、止痛明目等。早晚用双手指梳到头皮发红、发热,可疏通头部血流,提高大脑思维和记忆能力,促进发根营养,保护头发,减少脱发,消除大脑疲劳,早入梦乡。

三、刷牙洗脸

睡前刷牙比早晨更重要,不仅可清除口腔积物,并且有利于保护牙齿,对安稳入睡也有帮助。看完电视电脑后,要记得洗洗脸。因为电视和电脑都是有辐射的,长时间地观看会在我们的皮肤表面停留,睡前洗脸可以把这些辐射粒子和一些灰尘洗干净,以保护皮肤清洁,使睡眠舒适、轻松。

四、热水泡脚

中医认为,脚上的60多个穴位与五脏六腑有着十分密切的联系,所以,睡前用温热的水泡一泡脚,对促进身体血液循环,加速新陈代谢多有好处。

五、开窗通气

保持寝室内空气新鲜,风大或天冷时,可开一会儿,睡前再关好,有助于睡得香甜。但注意睡时不要用被蒙头。

睡前吃什么可以助眠

香蕉

香蕉实际上就是包着果皮的“安眠药”,它除了含有丰富的复合胺和N-乙酰-5-甲氧基色胺之外,还富有能使肌肉放松的镁。

菊花茶

菊花茶因为其柔和的舒眠作用,是凝神静气的天然药方。

蜂蜜

大量的糖份具有兴奋作用,但是少量的葡萄糖能够适时地暗示大脑分泌orexin(苯基二氢喹唑啉),这是一种新发现的与思维反应相关的神经传递素。所以滴几滴蜂蜜到温奶或者香草茶中也是有助于睡前放松的。

失眠的日常调理法

第一:建议你不要总熬夜,晚上11点-凌晨3点是肝胆的最佳排毒时间,需熟睡,早睡早起对身体最好,养成一个良好的睡眠习惯

第二:睡前不要喝咖啡、浓茶吸烟等这些物质对入眠有一定的负面影响,可以喝些牛奶、淡淡的绿茶;

第三:失眠会导致黑眼圈,建议睡前在眼周涂些维生素,最便宜的那种就可以的,不仅可以淡化消除黑眼圈,还能减少眼周细纹预防鱼尾纹;

第四:经常食用红枣、薏米、玉米、小米等补气血的东西做的粥或者糖水因为总失眠会让这个人气血不足发虚;

第五:睡前可以把手叠放在小腹上,采用腹式呼吸,把注意力转移到小腹,可以配合默念数数,能够很快的入睡,而且还有瘦腹部的功效;

第六:睡前可以用微烫的热水泡泡脚,至额头有些小虚汗为佳,也可用稳迈舒运动按摩或镂空的磨脚石搓一搓,促进血液循环,改善睡眠质量。

平衡疗法

从多种名贵药材中筛选出具有特效的药物,针对性的治疗从真正实现中医精、气、神理论和心理治疗相结合来治疗。养脑安神、理气导滞、涤痰化浊,改善大脑功能,并调整人体阴阳平衡理顺脏腑功能,保障气血津液的合理运行,有效提高了患者自身免疫力,提高患者大脑神经细胞自我修复能力和自身免疫力,消除各种疾病症状。

现代自然疗法

临床研究发现,空气负离子(负氧离子)对失眠具有较好的缓解和治疗作用。负离子进入人体后通过促进单胺氧化酶的氧化脱氨基作用,降低大脑组织内5-HT(5-羟色胺)含量,对自主神经高级中枢和植物神经系统进行有效的调节,改善大脑皮层的功能。从而达到振奋精神,消除疲劳,改善睡眠、神经衰弱的功效。

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篇3:不让孩子被电子产品“绑架”,就培养孩子爱上读书吧!

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日常生活中,育儿疲惫的家长为了让孩子休息一下,特别是在公共场所,一部智能手机,一个平板电脑会让孩子乖乖的坐在那,父母不用去哄孩子。导致孩子不爱读书,这可不行。那么家长该如何培养宝宝的阅读习惯呢?

一、在家开辟孩子专属阅读区域

爱读书家长都有自己专属的书架,书桌。如果有条件的话,建议尽量为宝贝开辟一片专门的阅读区域,例如给宝贝规划他自己的专属书架和阅读空间。这样的“仪式感”让宝贝从小就清楚的知道,阅读是他自己生活的一部分。

在属于他自己的阅读空间里,他有充分的阅读自由和阅读选择。仿佛找到了自己归属的小世界,小小书房里他会对自己的小空间产生特别的归属感。

二、节日里送书做礼物,而不是玩具

物质丰富的年代里,宝贝们收到礼物的机会越来越多。如果你有意培养他爱书、爱阅读的好习惯,不妨在隆重的节日里如圣诞节、春节或者生日时候送宝贝包装精美的书作为礼物。这样的方式让宝贝意识到书是很珍贵的,是对他的一种犒赏和奖励。有意识地建议这样的家庭传统:隆重的节日里,不送芭比娃娃或者遥控汽车。因为这些礼物都比不上书那么特别。

三、一家人每天预留集体朗读时间

和宝贝约定养成一种家庭习惯,就是和他一起大声朗读。哪怕他并不认识几个字,哪怕每天只有十分钟左右的时间,每天在相对固定的时间内核宝贝一起朗诵某个小故事或者诗歌,也是他爱上书、爱上阅读的好方法。可以先从简单上口的作品开始,之后坚持下去循序渐进,让宝贝在放声的朗读中体会到一种类似表演的雷区,同事更深刻地感受到书中蕴含的宝藏。

四、定期和好朋友进行旧书交换活动

这一方面是节省阅读成本,同时也是通过交换书这件事让宝贝增加与他人交流的机会。实际上,宝贝们比大人更喜欢交流,尤其是和同龄人有交换行为的社交。作为父母,可以和小区内其他宝贝的父母约好定期组织书籍交换活动,这是一次让宝贝重新审视自己所拥有的阅读财富的机会。另外,书籍交换阅读也让宝贝们有机会了解其他小朋友的阅读内容,以此扩大宝贝的阅读量,同事还增进了他们的社交能力。

所以小编要说,如果您不让孩子被电子产品绑架”,就培养孩子爱上读书吧!假如你想了解更多儿童居家防触电知识,本网站还有很多相关的知识供您查找,希望可以帮助到你哦!

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篇4:德科学家培养出能发绿光小猪

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德国科学家最近利用去除活性的病毒作为载体将外来基因植入猪胚胎体内,成功培育出体内各组织因表现植入基因特性而发出绿光的幼猪。这一成果被认为对今后有目的地培养供人体所用的移植器官具有重要意义。

慕尼黑大学科学家亚历山大·普法伊费尔与埃克哈德·沃尔夫等人在《欧洲分子生物学组织通讯》上发表论文说,他们在猪胚胎尚是单细胞阶段时就利用没有毒性的慢病毒作为载体,向其植入了一种名为GFP的外来基因。这种基因可以编码生成发出绿光的蛋白质。科学家们同时也给猪胚胎植入了一段人体DNA,该片断控制着皮肤细胞内某特定基因的活性。

实验中共有46头幼猪出生,其中32头幼猪体内证实存在GFP,而且有30头幼猪因体内GFP基因表现活跃各器官呈现绿色。这些植入的标记基因不仅导致幼猪体内器官发出绿光,而且其生殖细胞也呈现出绿色,这意味着植入的基因将会遗传给其下一代。科学家还发现,尽管GFP在所有组织中都可证实存在,但仅在皮肤细胞中表现出活性。

他们认为,这是朝着有目的地植入基因以改变动物特性及培养适用于人体的移植器官的重要一步。“通过有目的地植入遗传物质,将来可以培养出适合人类接受、不产生排异反应的移植器官”,沃尔夫说。

科学家此前一般采用将遗传物质直接注入胚胎的方法将外来基因植入哺乳动物体内,但效率低下。慕尼黑大学科学家此次利用去除活性的病毒作为载体,使得被植入基因能借助病毒达到“侵入”的目的而不给受体动物造成伤害,从而能够“站稳脚跟”并表现出自己的遗传特性。这一方法为今后类似研究开辟了新的道路。

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篇5:不让孩子走捷径 才是培养孩子成才最好的捷径

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近年来,很多人熟悉了一个名字:钟美美。他以模仿老师的视频走红,演技备受认可,被誉为“老天爷追着喂饭吃的表演天才”。然而,他对自己的职业和未来规划持清醒、冷静态度,认为一个演员至少需要文化素养。他坚决要求自己考入北京电影学院,展现了清醒的眼界。

相比之下,许多同龄孩子容易被捷径所迷惑,常常做出追求短期便利的选择。哲学家叔本华曾言:“世界上最大的监狱,是人的思维意识。”这句话强调了个人思想和选择对生活产生的影响。在引导孩子做出正确选择方面,父母的角色至关重要。

不是每个孩子天生就能做出正确的选择,这需要正确引导。钟美美的母亲就是这样的引导者,她拒绝了经纪公司的巨额合同,鼓励儿子以学习为重。同样,另一位孩子丁真选择了签约国有企业,而非娱乐行业,他的家人认识到正确引导对孩子的未来至关重要。

“寒门难出贵子”是一种常见观点,但并非绝对。影响孩子未来的更多是家庭对眼界的培养。一位年轻教师刘晓艳的励志故事表明,家庭条件并非决定因素。她在困境中努力学习,最终考入研究生,证明了出人头地与家庭关系不大,重要的是个人追求。

为了引导孩子有更广阔的眼界,父母要做好以下几点:首先,正确引导,让孩子走上正确的道路。家长要为孩子提供正确的价值观和道德引导。其次,父母要成为孩子的榜样。孩子在成长过程中会模仿父母的行为,父母的优秀程度直接影响孩子的发展。最后,阅读是提高孩子眼界的最佳途径。家长应鼓励孩子阅读,因为知识的积累会影响孩子的思维方式和决策能力。

不让孩子走捷径,引导他们正确选择,是培养孩子成才的最佳捷径。父母的正确引导和榜样作用,以及阅读的培养,都是为孩子提供长远发展的基础。在当今社会,父母的角色远比金钱更具价值。希望每位家长都能保持清醒,为孩子指引正确的方向,让他们拥有充满希望的未来。

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篇6:中学生音乐素质的培养方法有哪些

全文共 2548 字

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从教学不能一味灌输、必须循循善诱谈起,培养中学生音乐素质只能慢慢来。下面是小编给大家搜集整理的中学生音乐素质的培养方法文章内容。希望可以帮助到大家!

中学生音乐素质的培养途径

1.利用多媒体,弥补乐器的不足

乐器多多,丝竹管弦,不一而足,可是大部分学校条件有限,无法购物价格高昂的乐器,即便是一般的乐器,我们也无法全部置办齐全,因此我们要充分利用这个信息时代的便利条件,利用多媒体,来弥补我们听音乐的不能满足的状况。我国的民族器乐种类繁多,不胜枚举,在音乐教学当中举足轻重,占有非常重要的一笔,很多民族乐器的艺术价值十分独特,绝对不能够因为没有这种乐器而放弃对他的了解,因为如果不了解民族乐器,音乐教学会黯然失色,就会美中不足,认识民族乐器,接触民族乐器、倾听民族乐器可见十分重要,因之利用多媒体教学势在必行。

2.不可受一种乐器的局限

学习不能以点概面,要广学多闻,尤其对于音乐学习,更是如此,为了能够更全面地了解音乐,掌握不同的音乐的特点,要更多地倾听不同的乐器演出的音乐,这样能够扩展视野、锻炼听力,让倾听的水平不断提高。我在网络上,经常搜索、浏览,给学生们找到了适合他们年龄特点的丰富的教学资源,选出了适合学生们学习的二十几种乐器视频资料,下载之后,结果认真的剪辑,让学生们加强听的练习,再结合学校现有的乐器,彼此相应,以此提高学生的综合音乐素质。

3.音乐的学习要及时

儿童是学习音乐的最佳时段,中学时期,从头学起就要加倍努力,举世闻名的大型琵琶曲《十面埋伏》,这首曲子许多人耳熟能详,经过询问,很多学生从小学的时候就有接触过,尤其是几个学习过音乐培训的学生,有一位学生还能演奏个大概,很多学生都喜欢这首曲子,因为艺术是有共性和魅力的,但是非常遗憾的是,他们一直到现在,还没有掌握倾听音乐的方法,即便是会演奏的学生概莫能外,所以,对倾听音乐引起足够的重视和学习迫在眉睫。

4.倾听《十面埋伏》

我将视频下载下来《十面埋伏》这首曲子,在课堂上播放,我让学生科学地仔细地倾听了很多次,每次听音乐以前,我还先传授自己的心得,交给学生们怎样去听,怎样耐心地去体会、去感悟。要求能用语言――包括自己的音乐语言来描述。这样,逐步臻于完整的音乐学习。由于方法得当,《十面埋伏》自始至终的动人心魂的旋律,激昂雄伟的气势,完整缜密的结构,鲜明透彻的形象,完美逼真的表现手法,淋漓尽致的勾画,让学生感受十分强烈,

综上所述,新课改背景下音乐教师的角色亟待转变,教师教学要以学生为主,要细致入微地研究学生的需要,要认真地分析学生们怎样学才能学得更好,让学生主动地参与教师的教学,利用多媒体加强学生的听力,让学生成为音乐学习的的受益者,最终完美地实现教学目标,创造生机盎然的音乐课堂。

中学生音乐素质的培养方法

一、教学不能一味灌输,必须循循善诱

在教学过程中一味灌输的结果,必然缺乏学习的动力,失去兴趣。没有兴趣,没有积极性,就没有成功,兴趣是推动前进的动力,音乐本身带给人的是愉悦,它娓娓道来,是心灵的一种表现,教师要反思。在音乐方面,学生需要的是什么?教科书的内容他们喜欢吗?

现代的学生超出了我们的想象,由于信息时代的便利、发达环境优越的影响,他们智商极高,思维敏捷。因此,必须引领到位,和学生打成一片才能收到高效。《学堂乐歌》单元的教学,在我看来还可以,可是看到的是学生们学的毫无生气,应付了事。怎么回事?我立即思考并且和学生们进行了认真沟通,通过一番调查,学生们坦诚相告:学习的音乐内容枯燥无味,不能够直击他们的内心,调动不起来他们的激情。经过深思熟虑和探讨,我征集大家的意见,我问学生喜欢什么歌曲尽可以在一起学习。一个学生站起来说,他喜欢快乐男声白举纲的《乘着破船回家》。大家闻之一阵欢呼。我面带微笑请他唱一下,他当即拿腔拿调,沉浸在歌曲中,表情十分投入,唱得十分感人。不久,在我的示意下,一半以上的会唱的学生群起相和,场面壮观。从此以后,我将教材和社会上流行的音乐结合起来一起教学,效果极佳,课堂上群情踊跃,散馥流芬,春光熠熠,温馨和谐。

二、教师角色转变的几个具体方面

1.教师成为学习的组织者

教师的责任有目共睹,那就是传道授业解惑,这固然没有错误,千百年来一直如此。但是如果简单的照本宣科,仅仅是复制而已,不过是传播以往的旧有知识,完全忽略了学生的学习的积极性、创造性和主观能动性,这种本末倒置的传道解惑,学生的才能被压抑不能迸发,学生的情感被束缚,丝毫得不到释放。做为新一代的优秀的教师,应破臼除窠,知机识变,从学生的实际情况出发,了解学生,关怀学生,根据学生的潜质、音乐水平、接受能力给予指导,把学生放到主体地位,面向团体,对每一个学生倾注身心,精心指导每一个学生,因材施教,进行实践中,为学生们量体裁衣,根据可能性进行深层挖掘,发展学生的异秉,提高教学效果。

2.教师要做好学习的引路人

学习方式的改变是教学的创新,这是课改的重要内容,教学方式改变了,学习氛围更适合学生,学习方式自然亦步亦趋,新的教学方式――教师就是引路人,提倡学生预习,学生自主学习的收益极大,之后教室内进行及时督导,进行恰如其分地引领,让学生们快速、科学、自由地发展,让学生们大胆地发表自己的意见、发展自己的特长,鼓励他们坚持走自己的学习之路。课改之后,教师责任更重,可以说是路漫漫其修远兮,原有的教学观念全部被打破,更新的结果是教师要不断进修、升华自己的境界,提高自己的素养,改善自己的教学观念和教学能力,以适应社会和学校的需要。

3.教师应成为课程的开发者

知变者恒久,固守陈规者落后。新课改站在更高的角度,全面地对音乐教师提出了新的要求,要求教师善于通观全局,有独到见解地对课程进行有益的开发,不能够循常习故,萧规曹随,只是一味地对已有的课程全盘地接受,这样就能够促使教师的专业知识更加的完美,教学水平不断地提升,教学效果必然会水涨船高。

4.教师应成为课程的研究者

经验是最大的财富,每一个教育者都有一定的教学经验,这种财富应共享,以便取长补短。新课改对教师就此提出了更高的要求,让教师参与到课程中来,让教师尤其是优秀的教师对教学过程和课堂进行探讨、建议、商榷,把自己的体会经过捋顺,总结成简洁、有效的成功经验,让更多人交流受益,成为可以使人受益的教育理论,对教育实践和教育理论起到积极的作用。

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篇7:如何培养让宝贝学会自己吃饭的习惯

全文共 1404 字

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自己吃饭是良好饮食习惯中的一项重要内容,但是,在生活中让宝贝学会自己吃饭并不是那么简单,妈咪经常会碰到很多难题,也经常会做得不那么恰当,下面来看看如何培养让宝贝学会自己吃饭的习惯吧?

1.从6个月开始练习用匙吃东西

这么大的宝贝已开始接受辅食了,这时就遇到用匙喂的问题。因为,宝贝今后要吃的食物基本上都是半固体或固体食物,所以应该开始让宝贝练习用匙吃东西了。但一开始宝贝往往都会不习惯硬梆梆的匙子,心里拒绝接受它。妈咪最好在每次喂奶前,先试着用匙子给宝贝喂些好吃的食物,或在大人吃饭时顺便用匙子给宝贝喂些汤水,慢慢宝贝就会对匙子里的食物感兴趣了,就容易接纳用匙子吃东西,为今后自己独立吃饭打下基础。小提醒:

练习用匙子吃东西,关键要引导宝贝主动地去学习吃食物,使他们懂得通过匙子可以吃到很多好吃的东西,从而激发学习吃饭的热情。有时,宝贝把吃进去的食物又吐出来,并不一定是不喜欢吃,只是舌头没那么灵活而已,妈咪多喂上几次宝贝就不会这样了。

2.从9个月开始练习用杯碗喝东西

从9个月开始,可开始试着让宝贝用一些小而轻并容易拿住的空杯子,学着大人的样子假装喝东西。待宝贝有了兴趣后,鼓励他先从杯子或碗里呷几口,有了一定技巧后再完全用杯子喝。但宝贝在这时可能还不能脱离妈咪的帮助,只是让他学会从杯或碗里喝东西。小提醒:

宝贝不愿意接受时不要生硬对待,以免在他的心里留下阴影,以后不愿意再学着使用。宝贝能够从杯、碗里喝东西的熟练程度,完全在于妈咪给予练习的机会。如果忽视提供机会,宝贝可能到了1岁时也不会从杯或碗里喝东西。

3.宝贝对吃饭感兴趣时给他一把勺子

快到1岁时,宝贝往往会在喂饭时去抢妈咪手里的匙子,这表明宝贝有了想要用匙子自己吃饭的愿望,而不是调皮。因此,妈咪不要和宝贝夺来夺去的,在喂饭时最好给宝贝准备一把匙子,并允许宝贝把匙子插入碗中,这样会使宝贝对自己动手吃饭产生兴趣。小提醒:

妈咪要充分把握住宝贝握匙的愿望,充分给予练习的机会。宝贝可能会分不清匙子的正面和反面,盛不上东西。这时,妈咪拿一把匙子在一旁帮忙,以免使宝贝失去兴趣。由于这一阶段是宝贝开始学习吃饭的时候,妈咪要多加辅助,这样才能既给宝贝学习机会,又让宝贝吃够饭量,以免影响营养摄取。

4.从1岁以后训练宝贝自己吃东西

研究表明,1-2岁是训练宝贝独立吃饭能力的最佳时机,特别是1岁半后。这时,妈咪要充分放手让宝贝自己去吃饭,使宝贝尽快学会这项生活的自理能力,为今后去幼儿园做好准备。应该注意的是,一开始宝贝会因动作不熟练吃得不太好,会把饭菜撒得到处都是,衣服也弄的很脏,还可能把碗或盘子打碎。这时,妈咪不要训斥宝贝,要耐心地将就宝贝,和蔼地多给予鼓励,宝贝受到称赞后,就会起劲地学习用匙吃饭。如果宝贝吃得很慢,妈咪不要因吝惜时间就等不得宝贝,自己经常上手去喂,这样只会使宝贝得不到充分的学习机会。尽管宝贝可能已经学会用匙了,甚至会用匙吃饭了,但有时他仍会很喜欢用手直接抓食物。宝贝会觉得这样吃起来更有意思,妈咪应注意允许宝贝用手抓着吃,以调动宝贝自己吃饭的积极性。小提醒:

如果宝贝快2岁了还不能握匙吃东西,大多是父母所造成,父母要注意从自身找原因。另外,不要为急于让宝贝学会吃饭,就把着宝贝的手帮着吃,这种做法会使正处于想独立阶段的宝贝很讨厌,甚至厌倦学习吃饭。正确的做法是,在父母的引导和帮助下让宝贝学会自理吃饭。

小编为大家整理的关于如何培养让宝贝学会自己吃饭的习惯的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童安全教育方面的知识,感兴趣的可以继续关注,以便让孩子可以更健康快乐的成长。

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篇8:如何培养与提高小学生的情商

全文共 905 字

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小学阶段是人生的基石,重视小学生情商的培养,不仅能帮助学生逐渐建立人格的力量,拥有健康的人生,更重要的是它能循序渐进地提高整个社会、整个民族的人格素质,进而推动社会美德和民族进步。所以小学生情商的培养应引起全社会的关注,更应成为教育工作者努力的方向。下面为大家介绍如何培养与提高小学生的情商。

教师要提高自身的情商。“学高为师,身正为范”,小学生在学习生活中接触最多的是教师,最依赖的是教师,最爱模仿的也是教师。无形之中,教师的一言一行都对学生产生了潜移默化的影响,教师的情商素养体现在自身的言行之中,所以教师只有具备良好的情商修养,才能对学生起到引导示范作用。这不仅可以对学生产生正面的健康的影响,同时也可以使教师在与同事或上级的交往中游刃有余、相互促进。

为学生情商发展创造机会。被人尊重是情感的最基本要求。学生正处于智力、情感发展期,在教育教学过程中,他们需要教师的理解和爱护,需要得到尊重和表扬。学生有自己的思想,他们有一个完整的世界。任何人都没有权利去破坏它的美好从而伤害他的情感。教师要走进学生,给学生尊严就为开发学生情商创造了一个机会,教师要尊重学生,同时教学生学会尊重别人。这可以让人受益终身,是成功的基础。当有人问诺贝尔奖得主李远哲在美国学习、工作的最大收获时,李远哲说:“我在美国三十年,收获很多。但最大的收获是学会了尊重人。”

善于运用情感评价。教师的评价激励可以使学生产生积极的情感体验,逐步建立自信。调查发现,教师们都非常重视肯定性评价对学生发展所起的作用,但仍有少部分学生表示,从未受到教师的表扬和鼓励,其中有75%的是后进生。虽然后进生在全班只占少数,但作为教师不应该忽视他们的存在,后进生比其他学生更需要教师的关心和呵护。因此在对学生评价时,不能厚此薄彼,应一视同仁。此外,对小学生的评价要客观、正确、及时,而且要得体,不能仅一个“好”或“坏”就草草了事。值得指出的是,教师也要主动接受学生的评价,勇于承认自己的错误,这样才能建立起教师的威信,建立起师生间深厚的感情。

教育孩子除了老师的教育,家长也起到很重要的作用,想要知道父母如何培养孩子的健康心理请到,更多的学生心理健康知识尽在。

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篇9:怎样培养孩子参与家务劳动的能力

全文共 1146 字

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一些家长认为现在生活富裕了,孩子学习负担又重,家务活用不着孩子帮着干。这种想法是不对的,应该要引导孩子做家务才可以培养好他们的独立性和自理性。以下是小编为你整理的怎样培养孩子参与家务劳动能力,希望能帮到你。

孩子是否应该参加家务劳动

1、帮干家务是孩子的义务

家长要明确:劳动是孩子的权利,干家务是孩子应尽的义务。劳动,作为一种美德、一种习惯,需要自幼培育养成。孩子从小自己的事自己干,并帮干家务,可以健全孩子的体魄,培养吃苦耐劳的精神,促进积极思维,增强责任感。家长要让孩子了解劳动的意义,并针对孩子的年龄特点,提出相应的要求。如果忽视了孩子的劳动启蒙教育,会导致懒惰习气的产生、生存能力的弱化。

2、制订易行的“家规”

制定一些“家规”,让孩子从小就做一些力所能及的事情,担当责任,履行职责,让他们在劳动中日益成熟起来,如每天起床后必须自己叠好被子,清理房间,打扫卫生等。随着孩子长大,要循序渐进,不断丰富劳动内容,提高他们的劳动技能。

3、及时鼓励孩子

当孩子认真地完成了一项工作后,不要忘了告诉孩子,他做得有多好,给别人带来多么大的快乐,这对他们的成长大有益处。如孩子洗碗后,可称赞说:“哇,这碗谁洗的呀,这么干净!妈妈很开心!”孩子听了,比奖给他一块巧克力还要甜,可调动孩子做家务的积极性。

4、创造和父母、同伴共同劳动的机会

和爸爸妈妈、同伴一起劳动,可以使孩子从中学会协作,锻炼处理事情的能力,使孩子拥有更丰富的人生体验。教育的秘诀就在于:让孩子的身体锻炼、思想锻炼、能力锻炼互相调节,只有让孩子的各种能力都得到锻炼培养,孩子才会健康成长、全面发展。

5、教育孩子爱惜劳动果实

要让孩子知道他吃的、穿的、用的、玩的都是劳动的成果,要珍惜。父母应要求孩子:吃饭不掉饭菜,随手关灯,节约用水,爱护图书,爱惜家里的各种用品和自己的衣物鞋袜等。当孩子参加了家务劳动后,他们会更多地体谅父母,感到父母当家的不易,从而更加爱惜家里的用品、物件。

怎样培养孩子参与家务劳动的能力

要点一:培养幼儿家务劳动的意识。

家务劳动是维持家庭正常生活所不可缺少的, 父母应有意识地让孩子感受到他也是家庭中的一分子, 有责任和义务为这个家做些什么。要让孩子明白, 参加扫地、洗菜、擦桌子等家务劳动是他的义务, 而不是帮别人干活, 这样孩子在干家务时, 就会心甘情愿去做, 而不是讨价还价地讲条件了。

要点二:培养幼儿对家务劳动的兴趣。

首先, 成人要成为孩子热爱家务劳动的榜样。

其次, 让孩子模仿成人做家务。

最后, 要让孩子体会到劳动的快乐。

要点三:培养幼儿家务劳动的习惯。

幼儿良好习惯的培养, 不是一朝一夕的事情, 应有目的、有计划地组织幼儿进行经常的家务劳动。

要点四:用记录表的方式, 评价孩子在家的劳动情况。

家长可以设计 “小能手劳动情况记录表”,记录幼儿在家独立生活及劳动的情况。

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篇10:行车如何培养方向感

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有不少人觉得自己开起车来没有感觉,没有方向感,其实方向感是可以培养出来的,那开车如何培养方向感呢?以下是小编为你整理的开车如何培养方向感,希望能帮到你。

开车如何培养方向感

1直行方向感:

直行方向感:就是能保持车辆直线行驶的感觉。

但新手驾车往往没有感觉。一是不会看;二是不会调。

直线行驶就是驾驶员眼睛能正确看见车道中间并且要看的远,因为汽车的行驶速度快,看近了还来不及调整方向就过了观察点,不能正确的调整方向。所以,驾驶员观察车辆是否直行,眼睛要看远一点,从观察、判断,反应、到调整方向有这么一个过程;再就是感觉车辆直行是否偏离,看近了不容易感觉出来,比如说车辆偏离直线行驶,一米偏离1厘米,那么看一百米以外就是100厘米,看近1厘米看不出来,看远100厘米就很容易看出来了,就是这个道理。新手驾车往往只看车头和车头两边的线,调整方向滞后,车辆就走不直。

驾车不能看车头,眼睛看远处车道中间,用眼睛余光感觉车头顺车道中间行驶,有偏离,方向微调,及时回正。调整方向要微调微回,这个是一个感觉,多练练就知道了。练直行方向感,车速要快才练的出来,一定要找到微调的感觉。

2弯道的方向感:

“感觉”这个东西是教不会的,只有多练,多悟,多体会。但还是有一个基本原理,就是路的弯度和打方向盘的角度的关系,多大的弯打多少方向盘,这有一个比例关系。还有一个汽车的速度和打方向盘的速度,也有一个比例关系,汽车的速度快,打方向盘的速度就要快,汽车的速度慢,打方向盘的速度就要慢。还有一个打方向盘的时间点的关系,打的早,方向盘要打的少,打的慢;打的晚,方向盘要打的多,打的快。

温馨提醒:上车的时候双手不要把方向盘握的太紧,要轻轻的,慢打慢回,快打快回。再就是,不要看车头,要看前方远点,适当的微调方向,切记别乱打方向盘,心态放平和一些,减轻思想压力,就可以掌握得快一些。

没有方向感怎么办

1 没有方向感

考生驾驶车辆在道路上行驶的过程中,有些考生会出现没有方向感的情况,也就是说,他们发现车身歪斜的时候,车辆已经有很明显的跑偏甚至是已经碾压道路双黄线。

解决办法:

学员在驾驶车辆是要坐直坐正,视线要向远看,手握方向盘尽量放轻松,要感受车辆行驶的方向是不是和视线成平行,视线看的越远,就能越早的发现车辆出现的任何问题。

2. 调整方向过快、过猛

实际上车辆在行驶中,因为会受到路面等因素的影响,不可能一直跑直线,所以在我们发现车辆在行驶过程中出现倾斜的时候,就需要去调整方向,否则车子会越跑越偏,而这时学员们往往会快速大幅度的打方向盘,这样修整方向的后果就是容易导致碾压道路边缘线甚至出现事故,随之而来的结果便是不合格。

解决方法:

当我们驾驶车辆需要去调整方向是,打方向要轻打轻回,视线要注意到车身后面的状况以及车辆正前方的状况,微微调整即可,角度要小,让车辆在行驶过程中缓慢调整行驶方向。

还有些考生在调整方向是会出现打方向幅度过大,过猛。本来车身是在右边倾斜,调整过后发现车身成右边倾斜,甚至以及碾压道路边缘线而导致考试不合格。

解决方法:

车辆在行驶过程中,一定不能过猛、过快的改变车辆行驶的方向,在车辆行驶过程中出现过快过猛的改变车身方向是发生侧翻的重要原因之一!那么我们在行驶过程需要调整车身时,到底应该打多少可以哪?我们考科三,车速较高时,调整车辆仅需转动两个或者三个手指宽度就可以了。并且,尽量分几次去调整。

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篇11:如何培养宝宝的视觉

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宝宝视觉:充满好奇的眼睛,告诉你他多么想了解世界上的一切。出生没多久的宝宝眼睛会跟着妈妈的动作晃来晃去,令妈妈欣喜若狂、惊讶不已。其实,宝宝一来到这个世界上,视网膜已经发育,眼睛就能模糊地“看到”身边的人了,因为好奇地想看清楚模糊的影象而追随着身边的人和事物。下面我们一起来看看如何培养宝宝的视觉吧?

如何培养宝宝的视觉?

了解了宝宝各个时期的视觉发育规律,妈妈就可以给予适时的刺激来培养宝宝的视觉了,“眼聪耳明”的宝宝可是需要我们家长付出很多努力的哦。

是心灵的窗口,也是宝宝感受外界最重要的通道,在培养宝宝视力之前,妈妈要了解宝宝的视力是否健康,然后根据情况因利势导。1、眼睛的健康形状

一般情况下,宝宝眼皮过于厚重是不健康的。两眼要对称、两瞳孔大小要相同、眼球黑白分明且清澈明亮、眼球转动灵活为健康的状态。否则,妈妈要给予足够重视。2、眼睛对光的敏感度

想了解宝宝眼睛对光的敏感度,可以在宝宝睡着时,用灯光或手电光来测试。在宝宝房间里开灯、关灯,或在宝宝眼前晃动手电光,如果宝宝身体扭动、晃头、皱眉、甚至醒来,代表宝宝的眼睛光感很好、很健康。3、眼睛的追踪能力

了解宝宝眼睛的追踪能力很容易,妈妈拿一个色彩鲜艳的小玩具(或其他小玩具、图片等物品)在宝宝视力范围内晃动,看宝宝的眼球是不是随着晃动的玩具而转动,如果宝宝眼珠能很快很准地追随晃动的物体,说明宝宝的眼睛拥有良好的追踪能力。

刺激视觉小游戏:

1、灯光游戏

几乎所有的宝宝都对灯光有兴趣,妈妈可以利用灯光来和宝宝玩点小游戏。首先灯光不要太刺眼,打开灯后,妈妈要笑着逗下宝宝,用表情提醒她灯要关喽,然后将灯关掉,这样交错的开、关,在有趣的游戏里开开心心地刺激了宝宝的视力发展。妈妈也可以使用小手电来玩这个游戏。2、追踪游戏

当宝宝躺在床上,妈妈拿一个小玩具在宝宝上方晃来晃去的时候,宝宝的眼睛会跟着玩具的,这个简单的游戏几乎每个妈妈爸爸都和宝宝玩过。但你知道吗?这个方式既逗宝宝开心,又可刺激宝宝的视力发育。妈妈可以将此方法再发挥一下,比如将自己的脸也晃来晃去、将色彩丰富的小玩具上下、左右摇晃,但要在宝宝的视力范围内。3、照镜子游戏

在镜子里看到自己的样子,对于宝宝来说很神奇,妈妈可以经常和宝宝玩照镜子的游戏。在宝宝视力范围内挂一个镜子,或买“摔不碎”的镜子,和宝宝一起照一下就拿开、然后再照一下,反反复复,和宝宝在快乐中增加对视觉发育的刺激。

让宝宝接触更多新事物

当宝宝快半岁时,可以抱着宝宝熟悉家里的所有环境,扩大接触新东西的范围。妈妈还应该多带宝宝外出,比如在小区里、商店或更远点的地方,让宝宝看到更多新奇而陌生的事物,并逐个说给他听。

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篇12:女性礼仪培养

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女性礼仪培养是我们中华民族传统的美德。自古我国女性从养在深闺人不识到如今能够撑起半边天,礼仪培养又比之前的不一样,那么你知道女性礼仪怎样培养出来的吗?下面小编就为大家整理了关于女性礼仪培养,希望能够帮到你哦!

女性礼仪培养

善良是美德,善良可以净化人的灵魂,它是人类温情的源泉,它应该是衡量好女人的首要条件。只有天性善良的女人,才能称为好女人。但是,善良不等于软弱,所以善良的女人不是软弱的女人。

温柔是上帝赋予女人的天性,是女人与生俱来的美德,温柔的女人象清风,走到哪里都会给人带来一丝爽意。只有温柔的女人算得上真正的女人,只有把温柔发挥的恰到好处,才能体现女人的魅力。但是,温柔不等于娇滴滴,所以温柔的女人不是做出一副弱不经风的样子给男人看的女人。

女性礼仪培养体贴的女人,优雅可爱,有如夏天的风,好似春天的花,能在你情绪急噪时给以抚慰,能在你心灵干枯时给你滋润。如果用味道来形容女人,体贴的女人应该是香的,让人闻之难忘。但是,体贴不等于矫揉造作,所以体贴的女人不是矫揉造作的女人。 宽容的女人,如同空气里的清新剂,能给人带来一缕温馨、一丝余香。宽容别人,就是善待自己。但是宽容不等于忍气吞声,所以宽容的女人不是可欺的女人。

大度的女人,是有涵养的,大度的女人能在祸端骤起时化干戈为玉帛,大度的女人最难得,所谓“容天容地容世上难容之事”是很不易的。但是,大度不等于视而不见,什么都不管,所以大度的女人并非大大咧咧的女人。

聪明的女人不一定智慧,智慧的女人必定聪明。智慧,是好女人身上的黄金软甲,它是头脑、阅历、勇气和学识的结合体,智慧的女人常常无往不胜。但是,智慧不等于耍心计,所以智慧的女人不是工于心计的女人。

勤劳是中华民族的传统美德,勤劳的女人是可亲可敬的,用古代的话说,就是“贤妻良母”型,她用自己的纤纤玉手为家庭撑起一片天。但是勤劳不等于傻干苦干,所以勤劳的女人不是不懂得休息的女人。

富有才气的女人,既好学又有灵气,懂得生活,懂得品位,她知道只有不断学习才能完善自己,才不至于使自己落在时代的后面,才学丰富的女人才能称得上完美的女人,她不管走到哪里,迎来的都是欣赏的眼光。但是,才气不等于自负,所以有才气的女人不是不可一世的女人。

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篇13:怎么培养孩子的音乐能力

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怎么培养孩子音乐能力

培养孩子的音乐能力需要给孩子一个音乐环境,经常给孩子放一些合适的音乐,加上父母平时多给孩子做一些音乐小游戏,可以培养孩子的音乐能力。孩子天生就有音乐潜能,他们对音乐敏感,所以想要培养孩子的音乐能力一定要从孩子小的时候就抓住机会。

音乐环境

父母带孩子在家就要习惯性的给孩子放一些适合孩子的音乐听,让孩子能够在音乐的环境成长,对音乐耳睹目染才能更大的发挥孩子的音乐潜能,要注意音乐的声音不能太大,对培养孩子对音乐的敏感性非常重要。

音乐早教非常重要,父母参与在其中能够引起孩子对音乐的兴趣,在孩子大一些的时候可以鼓励孩子唱歌,让孩子表现自己的音乐能力,每次表现完以后一定要鼓励和表扬孩子,能够给孩子很大的自信心。在学校的节目上也要鼓励孩子主动报名参加,一是可以锻炼孩子的临场能力,二是能够增加自信心。

音乐游戏

带孩子做一些音乐游戏会引起孩子对音乐浓厚的兴趣,通过孩子喜欢的游戏方式孩子会自然而然的喜欢上音乐。可以做一些有节奏感和乐感的小游戏,比如跟着音乐拍打节奏,在一定的节拍上进行拍手和跺脚,也可以用乐器来给音乐伴奏,比如让孩子敲敲小鼓,摇一摇沙锤等,让孩子在游戏当中对音乐节奏越来越敏感,可以培养孩子的音乐能力。

音乐对孩子的好处

音乐有助于提升孩子的注意力,专心听音乐的孩子专注力会更强,不容易被其他事物所干扰,还可以增强孩子的记忆力,孩子通过记歌词和音乐节拍等内容能够锻炼孩子的记忆能力。音乐还可以熏陶孩子的情操,音乐是一种艺术的表现,可以提升孩子的审美,开发孩子的艺术感。音乐还可以平复孩子的心情,在孩子烦躁不安时放一些柔和的音乐能够让孩子安静下来。音乐对孩子的好处非常多,培养孩子的音乐能力非常重要,在培养孩子音乐能力的过程中家长要耐心引导,给孩子一个良好的音乐环境。

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篇14:引起孩子视力下降的原因 预防从小培养良好用眼习惯

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当发现孩子眯眼、看不清黑板、看电视距离近时,很多家长都开始担心,别是近视了?孩子近视了需要做哪些检查?如何区分真性与假性近视?下面跟随本网了解一下吧!

对于近视的孩子,首先要通过一系列检查排除可能引起视力下降的其他原因

之后就要进行散瞳验光。可以分为慢散和快散,小于12岁的孩子,眼部调节能力强,需要用1%阿托品慢散才彻底去除调节力,而对于12岁以上的青少年,眼部调节能力有所降低,使用复方托吡卡胺速散即可去除眼部调节。

散瞳药物对眼睛没有伤害,但会出现畏光,看近模糊等不适,必要时可以佩带墨镜缓解不适症状。通过散瞳验光,就可以获得真正的屈光度了,若散瞳验光后表现为正视或轻度远视,则说明孩子近视是假性近视,无需戴镜,定期复查即可,如果散瞳验光后仍表现为近视,说明是真性近视,就需要进行治疗了。

然而,让我们遗憾的是,目前尚无任何一种方法可以完全解决青少年近视不断进展的问题。

因而,凡是打着治愈近视的幌子吸引患者的“医疗机构”都是不可信的。近视发生了,一定要到正规的医院就诊。

一般青少年的近视眼,开始多为"假性近视"。是由于用眼过度、调节紧张而引起的一种功能性近视,如果不及时进行解痉矫治日久后就发展成真性近视。预防措施首先必须从小培养儿童良好的卫生习惯

1、培养他们正确的读书、写字姿势,不要趴在桌子上或扭着身体。书本和眼睛应保持一市尺,身体离课桌应保持一个拳头(成人)的距离,手应离笔尖一寸。学校课桌椅应适合学生身材。

2、看书写字时间不宜过久,持续30-40分钟后要有10分钟的休息。眼睛向远眺,多看绿色植物,做眼保健操。(现在的手持设备还有电脑的使用距离与读书写字差不多,所以也要注意使用时间)

3、写字读书要有适当的光线,光线最好从左边照射过来。不要在太暗或者太亮的光线下看书、写字,减轻学生负担,保证课间10分钟休息,减轻视力疲劳。

4、积极开展体育锻炼保证学生每天有一小时体育活动。

5、教导学生写字,不要过小过密,更不要写斜、草字。写字时间不要过长。

6、认真做好眼保健操。

7、看电视时要注意高度应与视线相平;眼与荧光屏的距离不应小于荧光屏对角线长度的5倍;看电视时室内应开一盏支光小的电灯,有利于保护视力;在持续看电视30~40小时后要有一个短时间的休息,眼睛向远眺,做眼保健操。

8、应多吃些含甲种维生素较丰富的食物,各种蔬菜及动物的肝脏、蛋黄等。胡萝卜含维生素B,对眼睛有好处;多吃动物的肝脏可以治疗夜盲。

近视患者普遍缺乏铬和锌,近视患者应多吃一些含锌较多的食物。食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、牛肉、肝类等含锌和铬较多,可适量增加。补锌最好服用蛋白锌。少食用含糖高的食物。

对近视要分档防治,抓早抓小。积极矫治和防止深度发展。如果已发生近视,要到医院去验光,配戴适宜的眼镜。假性近视可采用远雾视法、推拿操或晶体操以及物理疗法、药物等进行矫治。

9、打羽毛球、乒乓球可防近视在打球过程中眼睛须快速追随羽毛球和乒乓球这类灵活性很强的"小球运动"轨迹变化,这对5~9岁的孩子的眼球功能完善有意想不到的好处。

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篇15:什么是有效的沟通技巧,如何培养这些技巧?

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在我们的人际交往中,沟通是非常重要的一环。有效的沟通技巧可以帮助我们更好地与他人沟通,达成共识,解决问题。那么,什么是有效的沟通技巧,如何培养这些技巧呢?下面我们来一一探讨。

倾听并理解对方

有效的沟通首先需要倾听并理解对方。我们需要尊重对方的观点和感受,认真听取他们的意见和建议,理解他们的立场和情感。只有当我们真正理解对方的意见和立场时,才能更好地与他们进行交流和沟通。

表达清晰明确的意见

除了倾听并理解对方,我们也需要清晰明确地表达自己的意见。我们需要用简洁、明了的语言表达自己的想法,让对方能够清晰地理解我们的意见和观点。同时,我们也需要注意语气和表情,保持平和、友好的态度。

注意非语言沟通

除了语言沟通,非语言沟通也是非常重要的一环。我们需要注意自己的肢体语言、面部表情、姿态等,以及对方的肢体语言和面部表情,从中寻找更多的信息和线索。同时,我们也需要注意自己的语速、声音和节奏等,让自己的话语更加清晰明了,更容易被对方接受和理解。

换位思考

换位思考也是一种非常有效的沟通技巧。我们需要设身处地地想象自己是对方,从对方的角度出发,理解他们的立场和情感,找到更好的沟通方式和解决方案。只有通过换位思考,我们才能更好地理解对方,从而更好地与他们沟通。

实践和反思

最后,有效的沟通技巧需要实践和反思。我们需要在日常生活中多与他人交流和沟通,尝试用不同的方式和技巧进行沟通。同时,我们也需要反思自己的表现,找到自己的不足之处,不断地提高自己的沟通技能。

有效的沟通技巧是一种非常重要的社交技能,可以帮助我们更好地与他人沟通和交流。我们需要倾听并理解对方,表达清晰明确的意见,注意非语言沟通,换位思考,以及实践和反思,不断提高自己的沟通技能。只有通过不断地练习和反思,我们才能成为更好的沟通者,更好地与他人相处。

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篇16:怎么提高孩子的情商 培养情商的方法

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人有智商和情商,智商和智力有关,情商则与很多方面有关联,很多家长从孩子小的时候就开始培养孩子的情商,情商高的孩子在生活中的很多方面都能将事情处理的很有条。下面就来看看怎么提高孩子的情商吧。

很多人从小的时候就希望培养自己的孩子成为一个智商高的人,而忽略了情商的培养。这对孩子的成长是不利的。

情商具一定的遗传导因,而后天的人为与环境因素的影响,更是一个关键。提高孩子的情商究竟该如何去做呢?

提高孩子的情商,专家医生给的六项建议

1、父母须时常向孩子表达爱意

亲子之间身体接触和眼神交流都有助于提高孩子的情绪智力。

在与孩子互动的时候可以增进与孩子之间的感情,而且经常给孩子拥抱对孩子的情商的培养也是有好处的。

2、培养孩子表达情感的能力

培养孩子了解自己的情绪和认识各种情绪表达很必要、很重要。很多时候孩子就是因为不懂得、不会去表明自己的情感,才表现为行为失控的。

3、教会孩子自主决定

只有在人生的旅途中,个体所做的抉择基本正确,人的一生才能发展顺畅,生活幸福。

而独立是人格发育中最重要的方面,只有让孩子自幼就学着自己做出抉择、尝试去拿主意,方能逐渐培养出孩子健全的自我和独立的性格。

4、接纳孩子的情绪

要让孩子说出自己不满的情绪,而不是让他们将一些情绪压抑在心里。

此外,要学会温和委婉地探询孩子生气的原因,对帮助他们调控自身情绪很必要。父母要坚决杜绝在孩子愤怒时,去试图压抑、去否定他们的情绪和感受。

5、认同孩子所取得的点滴成就

对孩子探索、尝试的努力父母永远要予以正面的肯定和认同,任何贬损、嘲笑孩子的言行,都会让孩子极大地削弱对失败的承受力。

当遇到挫折时,孩子最需要的是父母们教会他们积极应对和克服负面情绪。

6、杜绝溺爱

某些父母特别是隔代的家长好说“这事你干不了,我来替你……”这样的话,这看上去很慈爱、很呵护孩子,其实这样恰恰很严重地伤害孩子的自信心,并损害孩子自身的安全感。

三招提高孩子情商的方法

1、和孩子做情感交流互动

2、把孩子当成朋友,凡事与孩子商量

在家里,你不要事事决断,一切听你安排。这样时间长了,会养成孩子“依赖”的坏习惯。你应该把孩子当成“朋友”,遇到事情,多与孩子商量。

3、把自己变成弱者,凡事要孩子照顾你

你可以说,女儿,今天妈妈身体不舒服,你帮妈妈把碗洗了吧。她一定会欣然同意,因为她觉得那是帮助了你。

假如你不示弱,不把自己变成弱者,很武断地命令孩子洗碗,可能就得不到这样的效果。

越来越多的研究表明,人才成功的决定因素不仅仅是智商,更重要的是情商。在管理领域里成功的那些人中,有相当一部分是在学校里被认为智商并不太高的人。

同时,学习的好坏除了与学生本人的智商有关,与他们的情商也有很大的关系。

因为十分聪明的人毕竟占少数,多数是有待开发的不太聪明的人,在学习的过程中,不太聪明的人因为很高的情商,最终也会取得成功。

首先,帮助孩子辨识自己的情绪

帮助孩子辨认自己的情绪状态,会带来两个天大的好处。

首先,孩子可以从中明了,接下来要处理的,是自己的情绪,而不是那个“对方”。

也就是说,现在真正该做的事情,不是因自己感到委屈而找对方理论,而是应该意识到,真正的困扰其实是自己的情绪反应,那么随后该努力的,就是如何调试情绪,做出合适反应。

其次,孩子可以从中学会换位思考的能力。这次挨打,心理难受,以后就知道了,若去打别人,别人也就会有这样的感受。

这个深刻的情绪体会,有助提升孩子换位思考的能力。所以从情商教育的角度而言,这会是个一举两得的做法。

在协助孩子辨识情绪之后,接下来,爸爸妈妈就可以再问:“你要不要告诉我发生了什么事?”

这是个很重要的亲子沟通方式,当父母学会发问及倾听,孩子就会愿意开口说话,培养良好的亲子沟通习惯,会让彼此的沟通畅行无阻。

第二,帮助孩子发展负面情绪的管理技巧

在美国有些中小学,在课程中加入冥想的练习,让孩子坐下,闭上眼睛,意念集中静坐20分钟。

而最近的实验发现,静坐冥想有助降低一个人的焦虑感,而且能够强化注意力的集中,进一步地提升学习效率。

像这些设计得当,适合孩子的放松技巧,早早学会,对他们未来的抗压能力就会有所帮助。

另外,父母也可以鼓励孩子培养健康的兴趣和嗜好,来帮助他们排解压力,例如带孩子一起体育锻炼,画画、唱歌等。

心理学上的研究显示,做运动是极佳的疏压方法之一,持续做有氧运动20分钟以上,会促进大脑中脑内啡的分泌,因而在生理上起到舒缓压力的作用。

第三,帮助孩子树立自信

自信是情商能力的基石。自信的孩子,在面对别人的恶意攻击时能沉稳以对,并拥有良好的抗挫及抗压能力,在人际关系上也会得心应手。

父母亲该如何着手,培养孩子的自信

事实上,父母亲对孩子的评价,对其自信有着直接的影响,因此,若平时只是批评而极少给予表扬,父母亲就会在不知不觉中,塑造了孩子心目中不佳的自我形象。

所以建议父母亲可以坐下来,写下孩子值得欣赏的优点。而在这想特别提醒家长的是,这些优点不该是孩子和别人比较的成果,而是孩子他本身所具有的特质。

比如,“很有爱心,对小动物很好;很有礼貌,会主动和朋友打招呼”等等这些人格特质,而并非“每次都名列前茅”等建立在比较之上的结果。

如果要称赞孩子的学习表现,“学习很认真、负责

,会自我督促念书”就会是更好的理由。

多鼓励和肯定孩子,让他对自己有着合适的自信,会让他的情商能力大幅度提高。

第四,培养孩子乐观积极的态度

对孩子来说,父母可以给他们的最佳的礼物就是:一份无可救药的乐观心态。

心理学的研究发现,只要孩子对自己持正面的看法,对未来有乐观的态度,那父母就大可放心,这孩子这辈子不会离幸福太远。

乐观孩子的重要表现之一,就是懂得对事情做正面的思考。

我认识的一个孩子,有次老师当众批评他的历史成绩。大多数孩子都会因此而觉得有失颜面而耿耿于怀。

然而他做了心态上的调整,笑着跟妈妈说:“幸好老师批评的是我最烂的一门科目,如果我最好的一门科目还被他批评,那我不就更惨了。”

有这样的正面思维能力,就是乐观特质的精彩展现。因为他知道怎么在任何环境中看到事情的优点面,从而避免了负面情绪的不当干扰,而找到激励自己的动力。

为了帮助孩子学会看到事情的优点面,父母亲应常常用正向发问的方式启发孩子的思考,比如“今天认识的这个新同学,你觉得他有什么优点?”

而在碰到挫折时,例如孩子上台演出不理想,爸妈不该说:“你今天怎么回事,表现得一塌糊涂。”

而该用:“这次可能让你自己失望了,那你觉得有没有什么值得肯定的部分呢?”如此一来,孩子就有能力去思索正面的答案,例如“比起上次还是略有进步”,或者是“学到了重要的经验,下次上台该做更充分的准备。”

正向思维能力是在日积月累中形成的,只要平时多花点心思,父母亲就能帮助孩子培养出乐观的正向思考习惯。

结语:孩子的成长过程中,教育很重要,不管是智商的培养还是情商的培养,都是必须的,这样才能让孩子多面发展,不至于存在一些性格缺陷。所以爱孩子的家长们,要注意多培养孩子的情商哦。

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篇17:​培养优秀孩子 为什么要从尊重孩子开始

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尊重孩子培养优秀孩子的基础和关键。只有尊重孩子,才能更好地了解孩子,建立良好的亲子关系,激发孩子的潜能和创造力,培养孩子的自尊心和自信心,以及培养孩子的社交能力和合作精神。因此家长们在教育孩子的过程中,要时刻牢记尊重孩子的原则,以平等、开放、包容的态度去对待孩子,引导和帮助他们成长。也要给孩子足够的自由和空间,让他们发挥出自己的想象力和创造力,成为优秀的人才和未来的领袖。

1.尊重孩子的个性和需求,才能更好地了解孩子

每个孩子都是一个独立的个体,他们有着不同的性格、兴趣和需求。只有尊重孩子的个性和需求,才能更好地了解孩子,进而制定出适合他们的教育方法和规划。例如有些孩子可能比较内向,需要更多的鼓励和支持。如果家长不尊重孩子的个性和需求,是按照自己的想法和意愿去教育孩子,那么就很难达到预期的效果,也会影响孩子的成长和发展。

2.尊重孩子是建立良好亲子关系的基石

只有尊重孩子,才能与孩子平等地沟通和交流,了解他们的想法和需求,并给予适当的帮助和支持。如果家长不尊重孩子,采取强制、压迫或放任自流的教育方式,那么就会导致孩子对家长的不信任和反感,影响亲子关系的和谐与稳定。

3.尊重孩子还能够激发孩子的潜能和创造力

当孩子感受到被尊重和认可时,他们会更加自信和积极地探索世界,进而发挥出自己的潜能和创造力。尊重孩子还能够培养孩子的自尊心和自信心。当孩子感受到被尊重和认可时,他们会更加自尊、自信和独立,进而更好地应对未来的挑战和困难。

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篇18:培养宝宝的必要的习惯有哪些

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简要回答

自可谓无规矩,不成方圆,宝宝在生长发育的时间段也需要养成一些必要的行为习惯,像宝宝到别人家做客时,要先向主人问好。其实带宝宝出去做客非常常见,但是宝宝要学会打招呼,问好在过年期间要及时的说祝福语,并且会正确的使用称呼。下面简单介绍培养宝宝的必要行为习惯有哪些?

1

不和其他的小朋友抢玩具

当我们带宝宝出去做客时,建议宝宝要多注意,尽量不要去跟其他小朋友抢玩具,因为这个玩具并不是宝宝自己的,并没有所谓的支配权。如果宝宝跟小主人抢玩具时,往往会引发众多的问题。

2

养成讲卫生的行为习惯

妈妈平时教导宝宝时要讲卫生,要懂得爱护环境。一般到亲友家做客时吃剩的东西要及时的放到垃圾桶,不要胡乱的丢弃,饭前饭后都需要及时洗手,要是手上有油渍或者是果汁也需要清洗干净。

3

跟小朋友分享乐趣

其实宝宝在生长发育的时间段可能会有自己的乐趣,一旦碰到其他小朋友的时候,应该主动拿出自己好吃的好玩的跟小朋友分享,不要对其他小朋友做一些不太友好的事情。

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篇19:七招,在旅游中培养孩子观察力

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旅行时,感觉特别敏锐,风景特别,从未见过的奇怪事物,令人眼花缭乱和神秘的景点故事...如果你没有利用新的记忆来记录它,这不是很遗憾吗?阅读可以培养孩子的想象力,但旅行除了培养孩子的想象力外,更容易培养孩子的观察力。当和孩子一起旅行时,观察能力的培养可以通过他们所说的、讨论的和写的来练习。让我们来看看台湾儿童文学作家汪文华的表现。从一个作家的角度出发,他在30天的家庭旅行中训练了女儿的观察力和想象力,并教给女儿他一生的写作技巧。这是他一生学习的终点。

第一步是外出前做一次心理旅行。

无论是在岛上还是国外旅行,都应该花些时间和孩子们一起为旅行做准备。

在我带我的孩子去四川沿长江向东旅行之前,我陪她在一个地球仪上做了一次心理旅行。原来台湾这么小,另一边这么大,我们的旅程将跨越几个省,距离超过2000公里。

成都产生了许多文学家。它是李白和苏三的故乡。杜甫也逃到成都,并建立了一个草堂。长江也是一条诗歌之路。崔豪、杜牧、李白和苏三都走过,留下了许多好文章。我女儿也喜欢《三国演义》。沿路都是引用三国的地方。我们都会走过它们。我找到了300首唐诗,首先挑出一些必须读的诗,给她解释,给她想象。我们还没有沿着长江走。我们穿越了古代和现代,与古代和现代的长江保持一致。

旅游书籍不是爸爸的专利,地图应该让孩子们阅读。我们拿起一支粗笔,在地图上画圈圈写,也许一生只有一次,值得花钱。看旅游手册,写下最期待的景点,并在地图上标出富人。出发前,渴望已经把等待变成了幸福。

第二步:设定一个有趣的主题

每次旅行,我们都会选择一个主题。

有一年,我在寻找角色。当我出去的时候,每个地方都有非常特别的角色可以玩。陕西宽带面条(梯田亲子堂注:边面条),单词发音为“边边”,可以用普通话书写。到处都是路标、路标和公交站牌,只要你注意,都在测试你孩子的观察力。这家人在路上看到一些奇怪的字体比跑到罗马竞技场更兴奋。

今年我们的主题是寻找狮子。找一只狮子,给它拍张照。这样一个简单的概念已经成为我们旅行数千英里的最佳景点。回家后,把它们挑出来。每个人都有一个故事要讲。额外冲洗的照片是最好的明信片,寄给朋友并贴在练习本上。就连学生都觉得奇怪。

第三个技巧:随时画画和写字来做记录。

带孩子出去玩是最好的旅游纪念品,如果孩子们能找到时间写和画一些东西,除了拍照和录制很多他们回来后看不到的视频。因为孩子们的笔迹,当时的记忆没有照片那么冷。准备一个空白笔记本,几支笔,咖啡和午餐。如果你有一点时间,你可以画画和写字。成人是孩子的榜样,父母和孩子可以一起做得更好。

第四步:从导游那里挖掘宝藏

导游是你最好的助手。如果你跟随一个团体或者和一个评论员在一个地方见面,我们的家庭规则是密切跟随导游。导游总是走在前面,可以立即问任何问题。此外,一些导游很孤独,因为许多人不喜欢听他解释(尤其是成年人)。孩子们跟着导游:首先,第一个知道危险;其次,奖品经常被接受。第三,如果有问题,有人会立即回答。

如果没有导游,父母是最好的翻译。你必须提前做作业,不要去风景名胜区,因为你不了解它。终于匆匆过去了,真是遗憾。

如果一个孩子问了一个问题,首先表扬他问得好,不要马上告诉他答案,让他观察周围(观察),思考为什么(想象),最后确认答案,这是一种提高观察和想象的方法。

第五个诀窍:只要三个不贪婪

博物馆是父母带孩子最受欢迎的地方。另一方面,除了便宜,他们还能很快了解一个地方。它通常有整个地区的简要介绍,以及这个地方的历史。

博物馆有丰富的收藏品,但是太多的收藏品往往会压倒孩子们的耐心和兴趣,如果他们不得不全部阅读的话。我该怎么办?请向湖北省博物馆学习。在入口处找到博物馆的简介。博物馆里一定有最好的收藏品。请让孩子检查一下他最想看的三宝。如果还有时间,选择三个他想参观的特别展览。只有三个,不多。

因为购物是一种很好的产品,也是孩子们感兴趣的东西,所以孩子们有很好的体力和很高的兴趣,所以他们自然有更多的时间去观察和想象。

如果你很贪婪,坚持每天给你的孩子带去大约20万件物品,哦,那会是什么样的灾难呢?

第六步:减速,遭遇移动

有些旅行真的很快很累人,但是我们仍然需要找到创造一些情感的方法。

我记得我去乐山大佛的那一天,因为全家人自然醒来,乐山已经是下午3点多了。

我原本计划坐50美分的渡船去对岸看佛(多么节俭的父亲);当我到达乐山时,渡船因为湍急的河水而停了,我该怎么办?你想花270元买一张去看佛的票,还是想转身回成都,什么也不看?

情感战胜了理智。不可能再来乐山了。我们在下午4点钟进入大佛。

景点非常受欢迎,佛像头上有长长的铁栏杆。如果你早上来,你至少要花两个小时在这里排队,然后走到佛陀脚下。但是我们到达的时候已经是4点钟了,游客都走了。由于错误和意外,这家人走得很慢,根本没有赶上。她女儿还有时间拥抱她。

那天,我实际上只在景区呆了两个半小时,但它成了我女儿永远不会忘记的景区。因为金色的太阳如此美丽?还是因为佛陀太庄严了?

不,我想这只是因为我真的不用急着去旅行,但它创造了另一种美。在旅途中,花些时间疏远人群,静静地体验当地的文化历史,收获更多。

第七个诀窍是每天只安排一次锻炼。

每天,我都为我的女儿安排一次锻炼。

写一份美食日记,让她把自己想象成美食记者,用舌头辨别不同的口味。

给她十美元,让她去购物买纪念品,并写一篇关于小物品的文章。

我看了变脸和特技表演。一天的重点是仔细观察其他人的表演,并写下我自己有序观看该剧的经历。

十五篇作文在30天内完成,没有任何特殊技能,只是重复了我希望她练习的能力——观察和想象。

只有敏锐的观察才能发挥想象力。

这种练习对父母来说很容易做到,即使他们和孩子一起旅行时不写信、不说话、不讨论。

试试看。带你的孩子去旅行,练习你的观察和想象。也许当你回来的时候,你会看到一些变化。

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篇20:女孩子的性教育应该如何培养

全文共 722 字

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女孩子的性教育应该如何培养?当今社会一个现实情况是在大多数性侵害案件中,受害者往往是女性。近年来女童被性侵案更是呈上升趋势。因为她们根本不知道自己被性侵了。所以对女孩的性教育就显得尤为重要了。

怎样培养女孩的性别意识

1、告诉她们身体是令人快乐的

宝宝刚刚来到这个世界上就能享受到父母家人的拥抱、抚摸,这些都给她带来快乐和满足。也让她明白她的身体是令人愉快的,大家认同她的性别,一切都很好。于是孩子就认同了自己。父母双方都应该和孩子亲密接触,让孩子觉得她不仅仅被某一种性别认同。2、两性是平等的

孩子渐渐长大了,她们发现了异性小伙伴在发型、穿着、尿尿等很多地方不一样,家长就需要引导孩子,让她们自然的接收这种差异。让她们感觉到没有谁更好,使她们岁自己的性别满意。在日常生活中树立两性平等的观念。3、健康的性别榜样

孩子成长的第一环境是家庭,所以父母这个性别榜样的扮演相当重要。但孩子看到父母双方相互尊重、相互爱慕的时候她们也会觉得很开心很美好,他们认同每个性别角色的好与存在方式。相反如果家中妈妈或者爸爸某一方不受尊重,孩子也会不认同这个性别角色。家庭性别榜样会成为以后他们组建家庭时和谐的榜样。4、玩了解自己性别的游戏

女孩子喜欢粉嫩色系的东西,喜欢花草、芭比娃娃等等,家长可以通过这些东西或者是小游戏让女孩子们明白她们是女孩。她们很好很快乐。

如何给女孩进行性教育

1、不得把孩子随意的交给你不了解的人照看,尤其是异性。

2、平时注意观察孩子是否有异常反应,例如突然疏远父母、惊恐等。妈妈应该不露声色的检查孩子的私处以及内衣裤。

3、当孩子懂事后告诉她哪些部位任何人都不得触摸。否则就抵抗呼救。

4、孩子单独外出时应保证孩子行走的路线不荒僻,高速孩子如何报警等应急措施。

5、未经家长许可不得留宿别人家中。

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