放风筝作文构思（最新20篇）

老人放风筝的好处很多，春天陪孩子放风筝是一件很幸福的事，那么老人放风筝有哪些动作要求呢?你知道老人放风筝的好处有哪些吗?和大家看看吧。

春暖花开，大地生机盎然，许多人去广场或郊外放风筝，放风筝不仅年轻人喜欢，老年人也很青睐，但经常有一些老年人由于放风筝不当导致颈性眩晕而发生危险。家住沙河的何大爷，今年72岁，他近日和同伴一起去南湖游玩，何大爷玩起了放风筝，可没想到，他刚放了半小时后就突然觉得眩晕、站立不稳，倒在地上，老年朋友放风筝要悠着点，注意做足准备运动、避免猛然转头和选择平坦场地。

中老年人常会出现骨质增生、椎间盘突出，并会产生各种颈椎的症状，据统计，成年人中，颈椎病的发病率约为10%～25%，35至60岁的年龄段，发病率开始逐渐增加，60岁以上者，患颈椎病者约占45%。

颈椎也有代偿能力，当退行性病变一旦影响到功能，代偿就会发生作用，包括微血管再生和韧带增厚等。要想延缓椎体和韧带的老化，充分发挥其代偿功能，最好的办法就是运动，除此之外，再没有任何灵丹妙药。而放风筝，就是这样一项能够防治颈椎病而又特别适合中老年人的运动。

放风筝时，挺胸抬头，左顾右盼，可以保持颈椎、脊柱的肌张力，保持韧带的弹性和脊椎关节的灵活性，有利于增强骨质代谢，增强颈椎、脊柱的代偿功能，既不损伤椎体，又可预防椎骨和韧带的退化。放风筝实在是老祖宗留给我们防治颈椎病的一个好方法。

放风筝又是一项综合性的体育运动。有跑有停，有进有退，或坐或立，要求躯干、四肢动作协调、连贯、自然，几乎全身的骨骼和肌肉都要参与。经常放风筝，可使手脚灵活，思维敏捷。另外，在宽敞开阔的场地放风筝是最好的空气浴，在风和日丽的大自然中放风筝还是最好的日光浴。

老人放风筝可以很好的锻炼自己的身体，愉悦心情，但是家人要陪伴身边，注意老人健身安全，学习老人健身安全小知识，时刻保护老人的健康。

传统手工，扎风筝

风筝起源于中国，最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。据《韩非子·外储说》载：墨翟居鲁山（今山东青州一带）“斫木为鹞，三年而成飞一日而败。是说墨子研究了三年，终于用木头制成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”就是中国最早的风筝。

中国风筝问世后，很快被用于测量传递信息，飞跃险阻等军事需要。唐宋时期，由于造纸业的出现，风筝改由纸糊，很快传入民间，成为人们的娱乐的玩具

宋朝风筝已在民间广泛流行。随着国际交往的增加，中国的风筝流传到世界各地。先是传到日本和朝鲜等近邻国，后又漂洋过海，传到了缅甸，马来亚，印度尼西亚和新西兰直到更远的东方岛屿上；另一线则顺着“丝绸之路”或蒙古人的征战路线进入了阿拉伯和西欧。元代在中国为官17年的意大利人马可.波罗归国后，也把风筝介绍到了西方

山东潍坊是我国著名风筝产地，明代就已在民间出现扎制风筝的艺人。清代，随着放风筝习俗的流行，风筝艺术亦达到鼎盛阶段。道光年间，郭麟吟清明的一首竹枝词描绘道：“一百四日小寒食，冶游争上白浪河，纸鸢儿子秋千女，乱比新来春燕多。”郑板桥有诗曰：“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围，飞彩罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”

《潍县志》也记着：“清明，小儿女作纸鸯，秋千之戏，纸鸯其制不一，于鹤、燕、蝶、蝉各类之外，兼作种种人物，无不惟妙惟肖，奇巧百出。清末，潍坊已形成了固定的风筝市场，全国许多地方的商贾都来潍坊购买风筝，一时间花样翻新招主顾，双双蝴蝶鸢成行”，涌现出了一大批手艺高超的风筝艺人。

步骤一：选择适当的情况

·选择合适的风筝。清风和中等强度的风（像是6-15米每秒）会最适合三角洲形，菱形和龙形。如果风力很强，（9-25米每秒），就用盒子型或者阻力小的伞形风筝来让飞行更轻松。

·选择合适的日子。如果明显有风，但不会觉得被吹得厉害，那就是时候去放风筝了。

·选择合适的场所。不要在路边，高压线或飞机场旁放风筝。最好是在公园，天地，和海滩上。

步骤二：放风筝

·抓住线圈（被称为缰绳），并让伙伴拿好风筝。这风筝应该面向自己，对着风。如果风在后面，它就会立马栽倒在地上。

·放开大概15-23米长的绳子。让伙伴走到这么长距离的地方，放松一点。确保风筝起飞处附近没有障碍物。

·让伙伴放开风筝。留意风向。如果风向改变了，就需要适应它。要让风筝飞得更高，放长绳子。要拉低风筝，只需要拉绳子。

步骤三：注意事项

·最好在开阔的地方放风筝，像是足球场或者草坪上，因为这里宽阔而开放。甚至可以在梯田上放风筝。其他开放的空间包括在沙滩上或者在湖边。

·如果风很小，移开风筝尾巴和任何会增加风筝多余负担的部分，让风筝尽可能的轻。同时，如果风筝在向下走，让风筝指向上方（通过慢慢放线），并尽可能快地拉身子。

·如果风很大，用抽动的动作拉绳子并放出更多的线（如果风筝往下栽，这很有帮助并能让它恢复飞行）。如果风筝已经坠落了，考虑给它加个尾巴或者拉长翅膀或者任何增加负重的东西。这会增加风筝的稳定性，尤其是在大风的情况下。

小提示

·清风和中等强度的风（像是6-15米每秒）会最适合三角洲形，菱形和龙形。

·如果风向改变了，就需要适应它。

·最好在开阔的地方放风筝，像是足球场或者草坪上，因为这里宽阔而开放。

蝴蝶风筝是一种较基础的风筝制法。在春天来临的时候，我们可以自己动手制作一个漂亮的风筝。下面是由小编整理的蝴蝶风筝制作方法图解，希望对大家有所帮助。

自制风筝的方法

首先工具,竹篾或者其它长而又细的木条.棉线,水粉颜料,小刀,画笔,

如果您是新手,建议做最简单的,十字形支架类的.

先把两条竹篾绑成十字架,尽量横着的那着往前靠,比例在4:6.然后在两边再加竹篾从中间支架点往两边捆绑起来.保证前沿是尖的,就如同飞机一样,前端小,后端大,减少风的阻力.

画一个漂亮的风筝图案,想画什么都成,写字都可以,自己喜欢就好.

接着就是把风筝图案绑在竹篾上,最好几角处用绑的,粘到时会因为风大就跑了,通常如果是买的风筝都会有几条绑线的,不过如果是自己制作的,建议用布类型的,如果没有绑线,可以自己缝几条.

最后,绑好后,在十字支架处绑上棉线,这样就可以牵制风筝了.特别提醒:放风筝一定要空旷的广场哦,一来保护人生安全,二来视野广.

如果您是老手了,可以制作其它更好看的样式,目前最受欢迎的风筝是"盘鹰风筝".制作工艺比较复杂,想要真正做盘鹰风筝的,还需要仔细专研与拜师.

蝴蝶风筝制作方法（2）

根据设计图,选取下列材料(竹片):

15cm×0.3×0.2 2根

15cm×0.1×0.1 4根

50cm×0.3×0.2 2根

以上尺寸都是加工后的尺寸,在截取时预留一定的量,并准备80cm×60cm大小的布料一块备用。三、竹条的削制:

15cm×0.3×0.2竹片是蝴蝶风筝的躯干主骨架,其它的竹片都绑扎在这根主骨架上。削制时,尺寸要到位。削制达到要求后,用砂纸打光即可。

15cm×0.1×0.1竹片共需4根,实际上截取材料时只需选用一根15cm×0.6×0.2左右的竹片,削薄至0.1厚度,再用刀把它一劈为四,然后略加削光、打磨即可。因为其中2根用于须,2根用于尾,规格相同,形状不同而已。

50cm×0.3×0.2的竹片2根,是用于翅膀的。截取时只需一根50cm×0.7×0.3的竹片。加工时先削薄至0.2厚度,然后在一端的三分之一处再逐渐削薄至端处,只要0.1的厚度。因为翅膀越外端越需柔和,吃风力后翅膀向后略弯,便于泄风,保持风筝的飞行平衡。削好后再从中间将其一劈为二,略加削光打磨即可。这样制作的竹片,由于处于同一根竹片,它的韧性及弯度就比较一致,能使风筝翅膀的平衡度基本一致。四、骨架的绑扎:

1、先将15cm×0.1×0.1竹片分别烤弯成如图2形状:

2、然后将它们分别绑扎在躯干条的两端呈如图3形状:

3、接着在翅条粗端量出15cm,并做好记号,将它们绑扎在躯干条正面,成如图4形状:

4、最后在翅条外端15cm处系上线,将翅条拉成如图5形状:

这样,一只简易的蝴蝶风筝的骨架就扎完成了,当然,别忘了用尺测量一下,拉线两边的线长是否对称相等。如果有差距,必须适当调整,要做到完全对称。调整好后,再在各绑扎点上滴上快干胶,使风筝骨架定型。五、风筝的裱糊:

将准备好的面料平摊在桌面上,然后在风筝骨架正面涂上胶水,再将涂好胶水的骨架小心地放在面料上压紧,翻转风筝,对面料稍作整理,有漏胶的地方补上胶水。待干后在面料上用铅笔画出蝴蝶图案,(可用纸画好蝴蝶的半边,再复印上去,这样可保证蝴蝶两边的对称)。剪去多余的边料,并在剪下的边料中剪出2根50cm×3的飘带粘贴在蝴蝶的下翅上,以保证风筝在放飞时的平衡性及美观性。最后对风筝着色,使它真正成为一只艳丽的彩蝶。六、纲线布局及试飞:

该风筝纲线系法与前面学习的菱形风筝纲线系法相同,但是调整方法不相同。如果风筝放飞时右偏,则纲线左移;左偏则右移(软翅风筝调整纲线都是如此)。飞行高度的调整,则仍在上、下二根纲线上作微调。

蝴蝶风筝制作方法图片（3）

将一块白布铺在上面，用笔画出这个蝴蝶风筝的骨架来就可以了，这就是蝴蝶风筝的制作过程的第一步。

下面蝴蝶风筝制作就用到竹条了，将竹条按照骨架的形状组合起来，这样就完成了蝴蝶风筝制作的第二步了。

弯好的骨架用绳线将它们绑扎结实，这里制作的蝴蝶风筝一定要绑扎好，否则你出去方的时候容易散架的，那就白白浪费功夫了。

将白布按照样本的模样将其剪下来级可以了，之后粘贴在骨架上，最好用针线缝合一下，这样基本上完了蝴蝶风筝的制作了。

那这一步就是将风筝的外表给画上美丽的衣服了，这样蝴蝶风筝的制作过程就这样结束了，你可以感受到中国美丽的艺术了。

放风筝在我国有着非常悠久的历史，它是一项全身的运动，益处是多方面的。接下来小编讲讲春季公园放风筝注意事项。

1、放风筝时最好选择平坦、空旷的地方。

2、放风筝时，最好戴上一副手套，以免在放飞时被线拉破手;风筝线看上去只是普通的线，但却是潜在的锐器，在快速放线或者风大抓线时很容易出现划破手的情况，所以最好带上一副防滑手套，防止划伤手。

3、在选购风筝时，尽量选择质量好的风筝线，减少断线情况发生。根据风筝的大小和类型的不同，有时放飞时需要别人的帮助，约上几个朋友一起去放风筝是个不错的选择。

4、放风筝时不要四处乱跑，不要把风筝放得太高，遇到风力较大时要及时收线;别徒手扯线，风筝挂树要剪断线。

5、当有行人靠近时要迅速收线，并及时提醒路人小心风筝线;如果没来得及收线，要迅速放线，让风筝线成松弛状。

6、一旦风筝线缠绕在电线上，不要爬电线杆去拿，也不要用东西敲击电线，应及时报告公园管理处，由公园电工清除电线上的风筝，确保安全。

7、小孩放风筝时要有大人监护，风筝起飞时，风筝线很可能随风飘移，刮到附近的路上;收线时，风筝可能出现突然坠落的情况，也容易砸到附近的路人。

8、还要注意的是，如果风筝线因某种原因断掉的话，请您将断线全部回收，不要随手乱扔。因为人们在行走或是骑车的时候，断线有可能成为割人的利器。

以上介绍了春季公园放风筝需要注意的地方，仅供大家参考。若您想了解在公园健身该注意什么？请关注的公园安全小知识库吧！

先找到风筝上面的气眼，用一根粗一些的短线穿过气眼，打一个半结系紧，形成一个带半结的短线圈。接着将放风筝的线头折回来一段，同样打一个半结系紧，形成一个短线圈。最后将放风筝线的短线圈拴在风筝上的短线圈上拉紧即可。

先将风筝的一根支撑杆的一端，由风筝背面，插入风筝一侧的连接入口。另一头绑在尾部并且就一手指长的位置。然后就剩一条主要线了。这就是刚才的线并且要绑在另外条线上。把绑风筝的线大约分五份,那根线绑在约五分之三就可以了。

距离横第一竹条两端各量一等长距离，将一条装订线的两端分别拴在这两点上，使线的中点正好落在竖竹条与第三横竹条的交点处；将另一根线的一端头拴在竖竹条与第三横竹条的交点下方；将风筝平放桌面，提起上线中点与下线的另一端，当上线所处的平面与风筝面相垂直时，下线的长度就定下来了，将三线拴合打扣结，绑线工作完成。

首先要选择适合自己的风筝，新手可以选择一些简单，难度系数低的风筝，技术好的可以选择一些有挑战的风筝；放风筝前要戴好防滑手套，既可以保护手不被风筝线划伤，也可以更好的控制风筝；了解风吹方向，风筝是逆风而上的，站在风口处放飞才更加容易；起飞前可以先拉出几十米的线，选择来风时迅速收线，风筝即可起飞；风筝起飞后线要保持有一定的拉力，拉力增加时放线，垂线时收线；收风筝时线也需要保持一定的拉力，拉力大缓慢回收，垂线时快速收线。

放风筝是许多孩子童年最喜欢做的事情啦，今天小编就来教大家放风筝简笔画怎么画？

操作方法

首先画出一个可爱的孩子的身形出来，头、身子和四肢，非常的简单。

然后再添加孩子的面部表情，头发和衣服也要画好，一个可爱的孩子就画完了。

在孩子的一只手上画风筝的线棒，线棒要涂黑，另一只手牵着线。

在线的顶端画一个菱形的风筝飞在天上，放风筝的简笔画就画好啦。

在明代的时候，重阳就有说法，九月重阳，皇宫上下要一起吃花糕以庆贺，皇帝要亲自到万岁山登高，以畅秋志，此风俗一直流传到清代。下面是小编为大家整理的重阳节放风筝有什么作用，希望对您有所帮助!

重阳节发展演变过程

先秦之前

《吕氏春秋》中说到，当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动。

汉朝

据《西京杂记》和《荆楚岁时记》记载，自此时起，有了重阳节求寿之俗和大型饮宴活动。

三国

“重阳节”名称见于记载却在三国时代。

晋代

陶渊明在《九日闲居》提到菊花和酒。表明魏晋时期有了赏菊、饮酒的习俗。

唐朝

重阳节被定为正式节日。从此以后，宫廷、民间一起庆祝重阳节，并且在节日期间进行各种各样的活动。

明朝

皇宫中宦官、宫妃从初一时就开始一起吃花糕庆祝。九日重阳，皇帝还要亲自到万岁山登高览胜，以畅秋志。

当今

定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。并列入首批国家级非物质文化遗产名录。

重阳节放风筝有什么作用

祛除晦气

在某些地区，重阳时放风筝是为了“放晦气”。风筝飞得越高、越远，晦气也离之远去，有些人，在放风筝的时候还要将线烧断，让风筝消失得无影无踪才好。《鹤山县志》载：“于秋初放纸鹞，是日(九月九日)以火断其线，任其随风而去，谓之‘流鹞’，以除疾病云。”

重阳节三大饮食习俗

第一，重阳要饮“菊花酒”。

九九与“久久”谐音，与“酒”也同音，因此派生出九九要喝菊花酒的这一说法。金秋九月，秋菊傲霜，文人将九月称“菊月”，老百姓把菊花称“九花”，北京将菊花当成市花之一。由于菊花斗寒的独特品性，所以使得菊花成为生命力的象征。在古人那里有着不寻常的文化意义，认为它是“延寿客”、“不老草”，可使人老而弥坚。

第二，是吃花糕。

重阳节敬老，登高以避灾。“糕”与“高”同音，又有“步步高升”、“寿高九九”之含义，所以“重阳花糕”成了普受欢迎的节日食品。秋高气爽，登高辞青，品尝花糕，赏菊吟陶渊明诗句，举办各种尊老敬老活动，充满了人间亲情。我国南方普遍有重阳节插茱萸驱邪的习俗，而北京则以敬老为主要内容，所以赏菊多，而插茱萸者少。

第三，是吃羊肉面。

“羊”与“阳”谐音，应重阳之典。面要吃白面，“白”是“百”字去掉顶上的“一”，有一百减一为九十九的寓意，以应“九九”之典。京城给九十九岁老人过生日叫“白寿”。有钱人家当日可举行以羊肉为主的宴会，爆、烤、涮以至全羊席。秋天是羊儿最肥的季节，羊肉性暖，可以御寒。

重阳节的意思

重阳节，又称重九节、晒秋节、“踏秋”，中国传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。每年的农历九月初九日，与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日。重阳节，早在战国时期就已经形成，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳与三月初三日“踏春”皆是家族倾室而出，重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”。

《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故曰重阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，自魏晋重阳气氛日渐浓郁，倍受历代文人墨客吟咏，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。

1989年农历九月九日被定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。2006年5月20日，重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。

重阳节的食物

重阳糕亦称“花糕”，汉族重阳节食品。流行于全国大部分地区。因在重阳节食用而得名。南朝时已有。多用米粉、果料等作原料，制法因地而异，主要有烙、蒸两种，糕上插五色小彩旗，夹馅并印双羊，取“重阳”的意思，现在仍流行。

亦称“花糕”、“菊糕”、“发糕”等。为重阳节的传统食品。以米粉、豆粉等为原料，发酵，更点缀以枣、栗、杏仁等果馕、加糖蒸制而成。起于唐代以前，至宋代，汴京(今河南开封)、临安(今浙江杭州)及各地十分盛行，在为普遍的习俗。

糕的制作，品种各目繁多，其上并插彩旗，极受儿童的喜爱。此后一直盛行不衰，直至近代。《渊鉴类函.岁时.九月九日》引隋杜台卿《玉烛宝典》：“九日餐饵，其时黍秫并收，因此粘米加味尝新。”又《岁时杂记》：“重阳尚食糕，......大率以枣为之，或加以栗，亦有用肉者。”宋邵博《邵氏闻见后录》：“刘梦得作九日诗，欲用‘糕’字以五经中无此字，辄不复为。宋子京以为不然，故《九日食糕》诗：飙馆轻霜拂曙袍，糗糍花影斗分曹。刘郎不敢题糕字，空负诗家一代豪。遂为古今绝唱。”宋孟元老《东京梦华录.重阳》：“前一二日，各以粉面蒸糕遗送，上插剪彩小旗，掺饤果实，如石榴子、栗子黄、银杏、松子之肉类。又以粉作狮子蛮王之状，置于糕上，谓之狮蛮。”

宋吴自牧《梦梁录.九月》：“此日都人店肆，以糖、面蒸糕，上以猪羊肉、鸭子为丝簇饤，插小彩旗，各日重阳糕。”宋周密《武林旧事.重九》：“都人是月......且各以菊糕为馈，以糖肉秫面杂糅为之，上缕肉丝鸭饼，缀以榴颗，标以彩旗。又作蛮王狮子于上，又糜栗为屑，合以蜂蜜，印花脱饼，以为果饵。”明刘侗、于奕正《帝京景物略.春场》：“九月九日......饼面种枣栗其面，星星然，曰花糕。糕肆准纸彩旗，曰花糕旗。父母家必迎女来食花糕。”明谢肇浙《五杂俎》引吕公忌曰：“九月天明时，以片糕搭儿女头额，更祝曰：‘愿儿百事俱高。’此古人九月作糕之意。”

流言：富兰克林以前与雷电有亲近。听说，他将一把铜钥匙系在风筝线尾端，让风筝升上雷雨云层，电闪在风筝周边闪动，雷声隆隆。一道电闪划过，风筝线上面有一小段直立起来，像被一种看不到的力挪动着。富兰克林忽然感觉手一阵发麻，并把手指头挨近铜钥匙，顷刻之间，铜钥匙上射出去一串火苗。富兰克林大喊一声，赶快门把取回。他喊到：“我遭受高压电击了！现在可以证实，电闪便是电。”

富兰克林的造就确实是不计其数。他报名参加拟定了《独立宣言》和美国宪法，出任过市长，是美国史上第一位驻外大使，出版发行了费城第一份报刊《宾夕法尼亚报》（Pennsylvania Gazette）、英国第一本医药学著作、第一部小说集及其别的许多 畅销书籍，在好几个科学领域都是有许多 奉献。

富兰克林生前身后当然广为流传着许多 小故事，这一感应起电风筝的小故事便是在其中之一。做为广为流传已久的經典传说故事，许多 外国人也对于此事坚信不疑。在中国，它做为语文教科书里的“老搞笑段子”，一样众人皆知。但是这到底是个传说故事，還是真有其才呢？

1750年，富兰克林明确提出可以用实验来认证电闪便是电，他是第一个明确提出这一念头的生物学家。可是第一个付诸行动的确是一位荷兰生物学家——他像下页图上那般，躲在一间小屋子里，房屋上面有一根铁棍，将电闪引进房间内，并观查来到铁棍上的火苗，但是没有用人体近距碰触铁棍。自此，也有一些学者也干了相近的实验。在乌克兰有一位科学家在效仿这一实验时，由于实际操作不小心被雷电击死。

两年后，有传言和一些书本称富兰克林用风筝取代了铁棍，干了这一知名风筝雷电实验。可是欠缺充裕的直接证据证实这种传言。之后有学者发觉，富兰克林自己从来没有宣布认可做了这一实验。虽然针对富兰克林是不是做了风筝实验存有异议，可是有一点能够 毫无疑问，即便他做了风筝实验，实验結果也毫无疑问不容易和传说中的一模一样。

实验若取得成功，富兰克林必死无疑

假如云彩中集聚的正电荷愈来愈多，和路面中间产生的工作电压越来越大，最终他们便会穿透十几千米厚的气体，产生一条抵达路面的导电性安全通道，释放出来极大的动能，这就造成了雷电。假如这条安全通道恰好经过某一人的身体，充放电电流量会非常大，做到几十千安乃至数百千安。那么大的电流量穿过受害人的身体，最先损害的是受害人的人的大脑和心血管。由于几mAh的电流量就得以使人们的心血管产生心房化学纤维性晃动、停搏。雷电流也会导致呼吸道麻木，使吸气终止，进而致人送命。除此之外，雷电流巨大的机械设备效用得以撕破受害人的肌肤和全身肌肉，而明显的热电效应也会烧糊受害人的身体。这类遭雷击安全事故称之为“立即遭雷击”。遭到立即遭雷击的人十有八九会身亡，即便荣幸获救也会中重度负伤。假如这条导电性安全通道沒有立即根据身体，只是间隔一段距离，例如打中了周边的一棵树，人依然有可能由于感应电动势而触电事故，这称之为“磁感应遭雷击”。磁感应遭雷击有时候会较为弱，被打中者无影晌，受遭雷击死里逃生的幸运者大部分是这类状况。

假如依照小故事中的剧情，风筝被雷电打中，雷电电流量沿着风筝线一直传输到铜钥匙，富兰克林的手指头与钥匙中间间距靠近，并且造成了光亮火苗。他那样立即被雷电打中，决不将会安然无事。

实验

以便发现实情，英国Discovery探索频道《流言终结者》综艺节目在第四季第五集里拷贝了这一流言蜚语。“流言终结者”们尝试证实3件事：1.风筝可否吸引住电流量，而且根据细细长长风筝线传输到钥匙；2.注入钥匙的电总流量是不是得以电到富兰克林的手指头；3.那股电流量是不是得以让放风筝者心跳停止。

实验者效仿18世纪时应用的原材料制做了一个大风筝和木工板钢架棚。在阳光明媚的沙滩上飞翔风筝，在晚风中，尽管彻底沒有狂风暴雨，但空气中的正电荷与风筝、风筝线与气体中间的磨擦造成的正电荷早已能够 使风筝显著携带静电感应，风筝线上挂着的钥匙在吱吱响。第一个难题非常容易获得了认证：风筝能够 吸引住电流量并根据风筝线传输到钥匙上。

然后，“流言终结者”们把风筝线打湿，风筝上的静电感应量进一步扩大。可是把手指头挨近钥匙，却并沒有出現显著的触电事故觉得。以便扩大用电量，她们找了一个大金属材料球样子的正电荷发生器替代海滩的气体做为正电荷来源于，这一大金属材料球造成的正电荷远远地高过空气中的静电感应造成的正电荷，可是相比真实的电闪還是无足轻重。当风筝挨近这一金属材料球时，它被打中了，假如这时候把一个摄像头挨近钥匙，能够 见到彼此之间有很弱的火苗。从而，第二个难题也被确认了：注入钥匙的电总流量得以电到周边的物件。

以便仿真模拟雷电的杀伤力，“流言终结者”们走入了供电公司的实验管理中心，这儿的高压铁塔能够 做到一百万伏，但是相比真实的雷电造成的一亿伏工作电压，这只是1%。她们用机构取代胶制做了一个人偶实体模型，里边安裝了一个仿真模拟心血管，并且用仿真模拟在雨中打湿的风筝线开展实验。风筝被高压铁塔打中时，钥匙和人偶的“手指头”中间出現了光亮的电孤，根据仿真模拟心血管的电流量早已超出能够 让人心脏停跳的较大 电流量许多 倍。这一“迷你版”实验早已得以让富兰克林勇敢放弃很数次了。不难看出，富兰克林在立即被雷电高压电击后还安然无恙，而且淡定从容地说“我能证实电闪是电”是不可靠的。第三个难题也获得了认证。

结果：谣传破碎。富兰克林也许经历风筝实验的念头，但并沒有直接证据显示信息他的确做了这一实验。就算他确实做了这一实验，也只可能是被风筝上带的一些静电感应电到。假如被确实雷电电到得话，就不容易仅仅手被电麻了，更将会的結果是现场突然死亡。

小编小时候最喜欢的季节是秋天，因为秋天不但是收获的季节，在这种凉爽的天气最开心的莫过于可以去公园里放风筝。下面小编与您介绍下秋天公园放风筝注意事项。

1孩子自己年龄小，要有家长的陪伴，不要让孩子一个人出去放风筝，以免发生意外，最好在公园等地方放风筝。

2、放风筝的时候不要只顾着倒退跑，要多留意身后的情况，避免摔倒，造成对自己的伤害。

3、风筝要是落在了树上或者其它的地方，自己不要去摘，要看看自己能不能做到，能丢掉就丢掉吧，安全重要。

4、家长多给孩子讲讲安全的知识，放风筝注意的事项，让孩子学会保护自己，在自己的风筝和他人风筝发生缠绕的时候，要理智处理矛盾，和为贵。

5、放风筝的时候要注意风筝的线，风筝线一般都是比较锋利的，用手最好握着风筝线的拐子，不要用手捋风筝线，会被拉伤的。

好了，小编今天就先讲到这里，若您想知道在公园健身该注意什么？请关注的公园安全小知识吧！

中国是风筝的故乡，从有文字记载以来，已有2000多年历史。潍坊是发明风筝和放飞风筝最早的地方之一，而杨家埠风筝是潍坊风筝的一支独有流派，甚至可以说是主要流派。它与杨家埠年画一样，在我国民族艺术宝库中，都凭自己独特的艺术魅力，占有了一席之地，堪称“寒亭名片”。

溯源

西杨家埠村是杨家埠风筝的的中心产地，也是潍坊风筝的故乡。明代初年，杨氏家族已开始扎制风筝。至明末，西杨家埠的艺人把木版年画的技艺与风筝工艺巧妙地结合在一起，使风筝与木版年画成为齐头并进的姊妹艺术。清乾隆至嘉庆年间，西杨家埠已有风筝作坊30余家，年产风筝4万余只，其附近仉庄、三角埠、王家道、仓上等村也开始仿效生产。清末民初，杨家埠一带村庄所扎制的鹤、燕、蝶、蝉及各种人物风筝近百种，无不惟妙惟肖，巧夺天工。仅西杨家埠村就有60余户、200余人从事制作，年扎风筝18万余只。“七七事变”前，每年清明节前后，每逢潍城沙滩二、七大集，杨家埠风筝上市量8000余只，年经销量超过20万只。抗日战争时期，杨家埠风筝受战乱影响，日趋衰落，至潍城解放前夕，风筝的扎制业几乎濒于绝迹。

新中国成立后，杨家埠风筝的制作在各级政府的关怀下，迅速得到恢复。其中哪吒闹海、刘海戏金蟾、水漫金山寺等20余种风筝，已开始销往青岛、济南、哈尔滨等地。在北京、天津、潍坊三家风筝产地鼎足而立的竞争中，潍坊风筝以扎、糊、画俱佳和放飞高稳的特点，独树一帜。1958年，西杨家埠扎制的风筝开始进入国际市场，先后参加了美、英、日、法等19个国家和地区的展销和放飞。

“文革”期间，西杨家埠的风筝扎制业受到极大破坏，年均扎制不足1.5万只。1978年，杨家埠风筝得到长足发展，年扎15万只。1981年已达到抗战前的水平。1984年，杨家埠风筝的扎制达35万只，1986年达50万只。1987年，杨家埠村风筝厂成为国内最大的风筝加工厂，杨家埠风筝年扎制量突破100万只。

杨家埠风筝的扎制原多为鸟虫与人物类，有着浓郁的乡土风味。经历代艺人不断创新，现杨家埠风筝已拥有300多品种。小不盈尺，放飞时用细线牵动，微风即起；大长数百米，放飞时需8吨载重汽车牵引，四级风以上方能腾空。1982年以来，在国际国内风筝比赛中，杨家埠风筝以造型奇特，形象逼真，色彩鲜艳，起飞平稳吸引了众多的国内外友人。其中，“荷花屏”、“小蜈蚣”、“天女散花”、“友谊花开”、“钟馗”、“包青天”等10余件作品，分别获全国风筝比赛一、二、三等奖和创新、设计奖。1986年，西杨家埠村85岁的风筝老艺人杨同科，积其丰富的扎制经验，创作了长350米，腰径70厘米，共320节的超大型“龙头蜈蚣“，在第三届潍坊国际风筝会及第一届全国风筝邀请赛放飞中，使国内外20万观众为之叹服。美国《洛杉矶时报》用一个整版的彩色篇幅刊登了这个世界上最大的风筝，国内外近百家报刊、电台也纷纷作了报道。泰国《世界日报》称“山东杨家埠风筝蜚声中外”。1988年4月，在第五届潍坊国际风筝会上，有美国、联邦德国、泰国、日本、澳大利亚、法国、加拿大、英国和中国等13个国家和地区的风筝协会负责人，一起荐举潍坊市为“世界风筝都”。

杨家埠风筝扬名中外，吸引了国内外知名人士和游人。西杨家埠接待来宾逐年递增。谷牧、贺敬之、朱穆之、郝平南等来此为其题词赞誉。有48个国家的驻华使节前来参观。1988年9月，民间艺人杨其民应邀参加巴西中国艺术节，进行风筝扎制表演。同年11月党支部书记杨高之应邀赴法国进行文化交流。

杨家埠风筝正以窗口的作用，推动文化的交流与合作。风筝产品也已由低档，转向中、高档，由内销为主转向外销为主。

信息来源：寒亭区史志办

放风筝的时候，风筝一直往一边偏，可以用手支住风筝的中心轴，看它左右两边的重量是否平衡。如果有一侧较重，而风筝的倾侧也正好在这边，那就可能是由于重量的不平衡引起的侧飞，这时候只要在风筝的另一边加重就可以了。

放风筝的最佳状态，把风筝用牵引线拉升到一定高度后放线，以爬高快、掉高慢、状态平稳为佳。

风筝在天空飞行，要想飞得平稳，性能良好，就要使作用于风筝上的各种力和力矩达到平衡。如果不能达到平衡，就会在放飞中出现各种不正常状态。风筝风的不平衡，需要检查风筝的左右两侧的姿态形状是否对称。有时候风筝两边的面积、角度、骨架的软硬等不对称，都会引起受风力量的不平衡从而造成风筝的倾侧。

如果风筝向左侧或右侧快速旋转，造成这种现象的因素很多，有可能是一根提线的风筝，提线左右位置不合适，这样就会造成受力不平衡而引起旋转。

春天温暖，花儿开放，青草生长，莺飞。这是放风筝的好时机。风筝现在不仅是孩子们手中的玩具，也是老一辈童年的记忆。凯特的童年是什么样的？

“放风筝蝶舞xi翩翩，距离随心所欲一线。春风以这样的时间和方式把你带到天空。”这首诗中的风筝是指纸风筝，这是北方的称谓，而南方称它为纸风筝或风筝，也就是俗称的风筝。风筝是最古老的名字，而风筝的名字起源于晚唐，一直流传到今天。风筝通常用竹条作为风筝的框架。纸鸢面糊放在框架上，可以被一条长线拉动和控制，随风漂浮在空中。风筝的发明起源于中国，有着悠久的历史。

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传说在东汉时期，一个姓李的木匠很聪明。在业余时间，他经常用木头或竹子做各种小动物给他的儿子当玩具。有一天，木匠李偶然抓到一只小山鹰，为造纸厂做一个木柜子，在森林里砍柴。他带回家和儿子一起玩。为了防止小山鹰飞走，用一根长绳子把小山鹰的爪子绑了起来。我的儿子抓住绳子，非常高兴地在院子里追着飞的小山鹰。不想，他不小心摔了一跤，绳子从他手里滑了下去，小珊颖飞走了。儿子哭得很厉害。为了安抚儿子，木匠李答应他做一个山婴来陪他玩。几天后，木匠李用竹条做了一个山婴给了他的儿子。但是儿子停了一会儿，沮丧地说:“他根本不会飞，一点也不好玩。我想坐飞机去山鹰。”木匠李很担心。

半个月后，木匠李把成品木柜送到造纸厂。就在我要离开的时候，突然刮起了一阵大风，院子里一些还没有捆扎好的纸被吹得到处都是。木匠李看到这飞来的纸喜出望外。风停了，他带着几张纸匆匆回家。他让画家在纸上画一个单影。然后他用一根细线在纸上打了一个洞，把它绑在纸上，高兴地把它给了他的儿子。他不想。此时没有风。不管他怎么拉和扔，纸都飞不起来。他非常失望。

晚上，邻居们来看他，希望他明天去海边帮忙收网。第二天早上，木匠李去邻居家帮忙。木匠李一出去，他的儿子就把他赶出去，问他什么时候能做一个山婴。木匠李只好蒙混过关。

他和他的邻居来到海边。那天风很大。他上了船，还在想怎么给他儿子做山鹰。邻居扬起帆，小船在风的作用下向大海驶去。然而，他不想认为船帆的底部绳索没有系紧。帆被吹起，船成了斜角。在风的作用下，船头被掀了几次，几乎倾覆。这是极其危险的。为了安全起见，他和他的邻居紧紧地拉下了帆索。

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在返航途中，木匠李惊呆了。他直直地看着船首的帆，等了一会儿，想道。突然，他似乎发现了什么，跳了起来，吓了邻居一跳。“如果帆与风向成斜角，船就会有向上的力。如果纸与风向成斜角，纸能飞吗？”这个想法一直萦绕在他的脑海里。

当李木匠回到家时，他开始认真思考如何使纸与风成斜角。最后，他决定把纸上的三根电线绑成一个三角形，上面一根短，下面两根长。他用另一根电线连接了三根电线。当拉线时，纸会随风倾斜。像帆一样，必须有向上的力。经过几次试验和几次改进，纸杉鹰确实向上飞，但鹰头总是向下俯冲。这个问题让他思考了很长时间，也没能解决。

有一天中午，他刚醒来，看见儿子在摆弄纸善英。他找到了一些布条，并在纸上画了一条尾巴。他立即问他的儿子他在做什么。儿子笑着对他说:“山英有尾巴，所以它就像山英……”令他惊讶的是，正是他儿子的这一点点进步，鹰头朝下的问题完全解决了，他真的飞了。

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一天，木匠李和他的儿子正在玩纸山英。看完之后，邻居家所有的孩子都大声向大人要。附近的大人走过来，饶有兴趣地问:“李木匠，你在飞什么？”木匠李想了一会儿说，“我听说过木鹞。我用纸粘贴它，所以我们称它为纸鹞。”这只简单的纸鹞是现代风筝的雏形。

随着时代的变迁，风筝已经成为代代相传的传统民间艺术。各地的风筝表达了当地的民俗、花鸟、动物、童话、社会生活和吉祥寓意，形成了各具特色的地方风筝文化，在海外享有盛誉。

有风任何季节都可以，只是总体上比较，秋季大气下降，所以秋季相对其他季节来说稳定性差些，当然专业人士除外。比较容易放风筝的是春季，春季大气上升，特别3、4月份，风筝稳定性比较好。

放风筝的注意事项：

1、在放风筝的地点选择上要选择宽敞的非交通道路，路面要平整。机场旁、电线杆附近、火车道旁、高楼顶或闪电时，绝对不可以放风筝。最好是在公园里、小山丘上、河川旁或海边空旷处，比较适合放风筝。事先观察好周围的情况，因为在放风筝的过程中人总是在倒行，所以要特别注意防止摔伤。

2、放风筝时切忌不要在人多的地方，因为风筝线可能会划伤行人。

3、注意观察周围是否有电线，防止因风筝与电线接触发生触电事件，要尽量保持风筝的干爽，如果挂在电线上不要贸然去取，防止触电和摔伤。

五、亦张亦弛

事物的发展总是有起有伏的，写文章也要讲究“亦张亦弛”。“张”，是指相对激烈的情节与场面；“弛”，是指相对舒缓的记叙与描写。蒲松龄的《促织》就是一篇张弛交错，波澜起伏的佳作。小说开篇就是一“张”：成名因交不出蟋蟀而被官府打得死去活来，想自杀了事。继而，又是一“弛”：成名因捉到一只勇猛的蟋蟀而得以生存。然而，一波未平，一波又起。成名的儿子弄死了这只蟋蟀而投井自尽，这又是一“张”。小孩被打捞出来后，灵魂化作蟋蟀被父亲献于皇宫而拯救了全家人，这又是一“弛”。作品就是这样，矛盾冲突大起大落，形成了强烈的内在节奏，时而令人紧张，时而令人轻松，具有强烈的艺术感染力。

采用“亦张亦弛”法，易产生扣人心弦、引人入胜的艺术效果，但应注意情节起伏要为塑造人物、表达主题服务，而不能故弄玄虚。

【示例一】

我的足球梦

足球以其独特的魅力吸引着孩子们，不爱足球的男孩算什么真的男子汉？我也是个足球迷，在学习之余，再没有比足球更吸引我的东西了。

记得一年前的那天，看了中国队在世界杯预选赛上的比赛，我难过得一夜没睡好。第二天到学校，上课时总是恍恍惚惚的，脑子里老想着昨天的球。天知道国脚是怎么搞的，最后三分钟竟被倒灌了两球，我看得心都凉了。下课后，和几个同学聊起来，大家都觉得好没劲。我的气一下子上来了，看别人踢球，自己干着急。为什么不能自己尝试一下？大伙儿也群情激昂，恨不能马上就去操场踢一场出出气。当时离直升考只有二个月时间了，老师和家长对我们管得很紧，几乎所有的娱乐活动都被取消了。以前我和球友一起凑钱买的小足球，早已让班主任老师“没收”了去。现在一激动，我突然萌发了去把足球偷回来的想法。

当天中午，据派去“侦察”的同学回来报告，办公室里空荡荡的，正是个“下手”的好机会。于是，我和另外几个男孩，装着若无其事的样子走进办公室，一眼就看见那只久别的足球搁在屋角的书橱顶上。可窗下有一个老师正在写什么。我灵机一动，打了个手势，便和两个身材较高大的同学围了上去。

“老师，有一道题目我们不懂，请您……”三个人把那张办公桌围了个水泄不通，正好挡住了老师的视线。趁老师给我们讲解的时候，后面的几个机灵鬼早已把那只足球取了下来，换了一个预先捡来的破球，放到原处，来个“偷梁换柱”。哈哈，不费什么力，足球就回到了我们自己手里。

下午，第一堂是班主任老师的语文课，我心中忐忑不安，那球就藏在我的课桌底下，要是让他发现，那还了得。老师一进教室，我把头埋得低低的，不敢与老师目光相接，我总觉得他镜片后的那对眼睛是很厉害的。大概这就是“做贼心虚”吧！

好容易大半堂课过去了，我稍稍松了口气。不料临下课时，老师突然宣布，下课后要亲自检查卫生。我顿时心里凉了半截，怎么早不来晚不来，偏在现在检查什么卫生？几个同伴也沉不住气，你看我，我看你，不知如何是好。看来只好冒险了，我暗暗打定了主意。下课铃响，班主席一声“起立”，靠窗的我趁大家纷纷站起，将球猛一下抛出去，远远落在教学楼前的草坪上。老师居然没发觉，我长长舒了一口气。好险啊。

放学后，出了教室，我一口气奔向操场，将那球找到，就这样我们踢了有史以来最痛快的一场球。我还当即建议，成立一支球队，参加暑假里《新民晚报》杯足球比赛。我们要以实际行动唤起更多的人来关心中国的足球。同时，我心里也暗下决心，不仅要踢好球，而且要考出好成绩，让老师、家长知道，踢球的未必都读不好书。

我有我的欣慰，因为我最后直升了高中；我也有我的遗憾，因为自己最终是不能成为球星的，但这丝毫不会影响我对足球的感情。我想，总有一天，中国的足球是会走向世界的。

这是一个16岁的梦，一个中国男孩的梦。

【借鉴】

①亦张亦弛。本文通过记叙“我”与伙伴们为了踢球的一次难忘的经历，表达了“我”对足球的感情。文章对事件的叙述亦张亦弛，时紧时松。“偷球”的场面十分紧张，得球的心情十分轻松；藏球的情景复而紧张，即将下课而稍稍松气；检查卫生则又起波澜，趁机扔球却又“化险为夷”。由于作者的记叙张弛有度，因此文章波澜起伏，曲折生动，读者阅读时的心情也随之有起有伏。

②卒章见旨。本文大部分篇幅是记叙，最后两节进行了议论与点题，把文章的主旨直接告诉了读者，使人从作者的足球梦里感受到了一个16岁，少年的爱国热情。

【示例二】

快点放学吧

“怎么还不打铃呢？‘快点！快点！快点！！时间啊，你再走快点吧！！！”我的心老是那么想。而讲台上，几何老师依然不紧不慢他讲着课，同学们都在认真听讲，唯有我心神不定，坐立不安。因为朋友给了一张六点一刻的电影票。

嘀嗒、嘀嗒……”手表上秒针清脆的走声我似乎已听见。我的心中还是那几个字：“快！快！！快！！！”讲台上，几何老师依然在讲着，而我的心却总是在想着电影。

“五点半了，几何老师，你怎么还在讲呢？我早就会做了，你怎么还没讲完呢？”我的心依然在想着。

猛地，几何老师放下书，我眼睛一亮：嘿，马上就完！可是老师又拿起了粉笔：“下面我再做一遍……”

唉！我又叹气，大白天做梦，看来今天老师不讲到六点钟是不罢休的。手表的走动声再次震动我的心，决不亚于12级大地震。唉！老师，你快点吧！时间啊！你再慢点吧！我不知怎的，又想让时间走慢点。

“好，下面布置一下家庭作业！”我的眼睛又一亮：哈哈！总算老天有眼，刚才祷告老天的那几分钟没有白废。几何老师啊，你真好，是我们最好的老师，下次评选先进教师，我一定投你的票。因为现在才刚刚五点三刻，还有希望。

可是，又一声：“陈庆东，上次作业你有几题做错了，是班上错得最多的，把本子拿出来我讲给你听！”忽地，我似乎遭到电击，这话语就像一声霹雳，震得我眼前一黑，几乎要瘫了下来。唉，还是去订正吧！到底是学习重要啊！

我拿着作业本进了办公室，老师的讲解哪里听得进去。还好，一会儿，老师就讲完了。我稀里糊涂地答了一声：“晓得了。”便走出了办公室，连忙挽起袖子，一看，啊！已经六点零四分了，电影没希望了。我拿起了票，说了声：“哥儿们，看不成啦！”可是我这么一翻腾，忽地又高兴起来，老天啊！你真好，明天我买猪头祭你。唉，我的眼睛怎么看花了呢？害得我半堂课都没听进去，因为电影票是明天的，全怪我看花了眼……

【借鉴】

①亦张亦弛。本文细腻地描写了盼望下课的心理活动，行文亦张亦弛，跌宕有致。文章开头部分写出了"我”盼望下课的急迫心情，为下文作了铺垫与蓄势。直至几何老师放下书，“我”的心情稍为松弛。不料，“老师又拿起了粉笔”，“我”顿时又变得十分焦急，而后，老师开始布置作业，意味着已临近下课，“我”的心情转为喜悦。然而，老师又喊“我”上办公室，“我”眼前复又一片黑暗。作者将盼望下课的心情写得时而紧张，时而松弛，紧紧扣住了读者的心弦。

②柳暗花明。文章结尾处写到时间已晚，看电影无望；不料作者却又奇峰突起，写出因看错了时间，这只是一场虚惊，使事情的结局出人意外，急转直下，恰似“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，在全文作结之处，又生出一片波澜。

六、铺垫蓄势

铺垫也称铺叙衬垫，它是为了突出主要的人物或事物而铺叙另外的人物或事物以作衬垫。运用铺垫写法是为了蓄积气势，是为了突出文章主旨。陶铸《松树的风格》前几段的大量文字浓墨重彩地描绘松树的形象，赞美它“要求于人的甚少，给予人的甚多”，又用杨柳、桃李同松树作对比，补充说明松树“给人以启发，以深思和勇气”；直到第九段作者才笔锋一转，点明题旨说：“我每次看到松树，想到它那种崇高的风格的时候，就联想到共产主义风格。”原来此篇前面对松树的描绘和赞美是铺垫蓄势，后面对共产主义风格的赞美才是全文的主旨。这篇文章正因为有了前面形象感人的铺垫，后面入题也才显得格外坚实有力。杜牧的《阿房宫赋》第一段极力描绘阿房宫规模的宏伟和建筑的壮丽；第二段极力渲染阿房宫中美女之多和珍宝之富；第三段夹叙夹议，论述秦王朝统治者穷奢极欲，大营宫室，招致国家迅速覆亡、宫室一旦毁灭的必然结果；最后第四段作者以“呜呼”领起，发出深沉的议论慨叹，指出秦统治者要能爱天下之民，国家就不会败亡，表明秦之灭亡乃是一个深刻的教训。这篇赋，前两段的描绘渲染，是为后两段的议论铺垫蓄势，描绘渲染是议论的基础，议论则揭示主题，突出文旨，这正是铺垫蓄势的用意所在。

运用铺垫手法须注意两点：一是要注意写好铺叙的那一部分，只有将这部分写充分了，才能有效地蓄积气势。二是运用铺垫要自然，如果为铺垫而铺垫，过多地堆砌，反会暴露出人为的痕迹，那效果就适得其反了。

【示例一】

一分钱

暑假前的一天中午，我从学校领到了暑假作业，便顶着火辣辣的太阳往家走去。一边走，一边暗暗埋怨：老天爷真是存心跟我过不去，这么热的天，竟不来一丝风，那滚烫的太阳晒得我就像浑身脱了一层皮，头也昏沉沉的，嘴里干得火烧火燎似的。唉，这时要能有一支雪糕解解渴，该有多好啊！

我正想着，不知不觉已经走到人民广场对面的一家冷饮店。我就像一个人好几天没能喝水而一下子看到了清凉甘露似的，兴奋地急步跑进店堂。在店里的冷饮柜前，站着一个年纪大约八九岁的小女孩。她由于人太矮小，只好踮起脚跟，吃力地把手里的一把硬币放到冷饮柜上，一个一个地数着：“一，三，……，十三，十四！哎，怎么只有一角四分？”她像是在自言自语地对自己说。接着又重数了一遍，还是一角四分。她有点懊丧地收起了硬币，喃喃自语：、‘一支雪糕要一角五，钱不够不能买了。”我一直注视着这个小女孩，望着她噏动着的小嘴，我想给她一分钱。可是当我把口袋里的钱一数，正好一角五分，只够买一支雪糕。我想要是把一分钱给了她，那我自己就买不成了。哎，天这么热，嘴巴又干得要命，吃根雪糕该多解渴啊！小女孩自己的钱不够，只好不吃，这和我有什么相干？

我慢慢地伸出手，把这一角五分钱递给营业员，可是当我的目光又一次接触到那张可怜巴巴的小脸，我的手不觉有些颤抖了……“啪！”手中的一枚一分硬币不由自主地落到地上，滚进了冷饮柜头的底部。我稍一愣神马上清醒过来。冷饮柜很深，要想找回这一分钱是困难的。我懊丧地抽回手，在衣袋里找着，想再找出一分钱，可是……

正当我心急火燎的时候，耳边突然传来了一个清脆而怯弱的声音：“大姐姐，你想买雪糕，钱不够吧？”我低头一看，正是那个小姑娘。我心里倒有些好笑，现在你、我真是同病相怜呢！我朝她微微一点头，她却忽然不好意思地把手伸向我，在她的白嫩嫩的小手上，竟托着一枚闪光的一分硬币：“大姐姐，你用吧。我想买支雪糕，钱也不够，现在我把这一分钱给你，你就能吃上雪糕了。拿着吧，我知道你一定很想吃一支雪糕，拿着吧……”

我久久地呆立在那里、默默地凝视着小女孩手中的一分钱，心中涌起一种难以形容的感情，我毅然从她手中接过这宝贵的一分钱加上我自己的钱，买了一支雪糕，塞到小姑娘的手中，然后大踏步地走出了冷饮店。

太阳还是火辣辣地当头照着，虽然我没有吃上一支雪糕，可是心里却涌起一股甜蜜蜜、凉丝丝的清泉……

【借鉴】

①铺垫蓄势。作者一开篇就写“顶着火辣辣的太阳”返家，又以“那滚烫的太阳晒得我就像浑身脱了一层皮”、“嘴里干得火烧火燎似的”两个形象的比喻，突出天热、口渴的感受，这就为引出后文买雪糕一事作了很好的铺垫。这种写法，能蓄积气势，突出后文所写之事，同时也显示了构思的巧妙。

②巧合妙联。“我”原来正好有一角五分，够买一支雪糕。当“我”的目光又一次接触到小女孩懊丧而可怜巴巴的小脸时，“我”的手不觉有些颤抖了，随着“啪”的一声，“我”手中的一枚一分硬币滚进了冷饮柜台的底部。于是“我”钱不够，也不能买雪糕了。这固然是一个巧合，可是这一巧合却推动了事态的发展，引出了小女孩送我“一枚闪光的一分硬币”让我买雪糕的事，从而展示了小女孩纯真无邪的心灵。

【示例二】

一场紧张的足球赛

10月18日晚，北京工人体育场座无虚席。举世瞩目的世界杯足球赛亚太区预赛决赛——中国同科威特之役，战幕就要在这里拉开。全国城乡亿万男女老少坐在电视机旁观看，守在收音机旁收听这场足球赛的实况转播。我们全家三代六口人，也早早地坐在荧光屏前。

赛前，爸爸告诉我们：小而富的科威特，足球风行全国。科威特队是去年亚洲冠军队。它曾在奥运会上踢平世界冠军捷克队。来华前，科威特队又以2：1征服了前不久以1∶0胜过我们的新西兰队。此次来华，好比离弦之箭，势不可挡。占卜胜负，鹿死谁手？一般人猜测，科队将稳操胜券。然而，我们足球健儿并未因败于新西兰队而气馁，也没被科队气势汹汹所吓倒。

裁判鸣笛，战幕拉开。双方拉锯，你来我往。我们的脉搏随着中国球星的奔跑而跳动，热血随着中国队的攻守进退而涨落。开战不到三十分钟，带伤上阵的中国队灵魂——容志行不负众望，在科队门前乱军之中，眼明“头”快，头攻破门，首开纪录。这时，观众席上欢呼声席卷运动场，人们向容志行致敬。

绿茵场上，足球健儿如骏马纵横驰骋。科队不愧为久经沙场的强手，立即频频发动反攻。几分钟后，科队大兵压境，我方门前险象丛生。在禁区混战中，我方一队员不慎以手触球，被罚点球。在一般情况下，罚点球是十拿九稳的，更何况科队主罚此球的16号队员是以罚点球破门率最高而著称的，因而更是三只手指捏田螺——笃定了。一旦破门，1：1，战局拉平，我队前功尽弃，势将不利。到底能不能守住此球，全系于我方门将李富胜了。这时候，沸腾的运动场哑然了。此时无声胜有声，人们睁大眼睛，为李富胜捏一把汗。我和表弟也不由自主地离开座椅，弓着身子，好像要帮李富胜守门一样。人们注视着李富胜，李富胜则紧盯着对方的16号。裁判鸣笛，只见科队16号用脚往左虚晃一枪，造成假象想诱李扑个空，随即飞起一脚，向右一个猛射。此球又刁又急。说时迟，那时快，李富胜像压紧的弹簧突然松开，纵身一个鱼跃，把球稳稳接住。轻快、优美的动作使人们惊呆，眼睛一眨之后，仿佛从难以置信的梦境中醒来，才爆发出一阵雷鸣般的掌声、欢呼声。好！长城守住了！国门守住了！连科队16号队员也在木然一刹那之后，主动跑上前紧握李富胜的手，表示祝贺和叹服。多少人的眼中闪着激动的泪花，“中国——中国”的欢呼声在夜空中回荡，“中国万岁”的旗帜在万人丛中挥舞……

“春风得意马蹄疾。”上半场结束前，我方为扩大成果，乘胜追击，由古广明接另一队员的一记妙传，重炮中的，终于以2：0结束了上半场比赛。

下半场，科队为扭转败局，使出浑身解数，千方百计攻门。而我方十一名队员斗志昂扬，奔跑积极，动作迅速，攻守兼备，使科队的进攻一次又一次遭到挫败，科队转败为胜的希望落空了。终场前，我方又一次全线出击，冲破对方重重防线，过五关，斩六将，直捣“黄龙”，终于以3：O结束了这场扬眉吐气的战斗。

“3：0”，不是一场普通球赛的战果，而是一曲振兴中华的凯歌……

【借鉴】

①铺垫蓄势。本文有两处铺垫。一是爸爸对科威特队的介绍。科威特队是去年亚洲冠军队；它曾在奥运会上踢平世界冠军捷克队；来华前又以2：1征服了前不久以1：0战胜过中国队的新西兰队。这些介绍勾画出科威特队的强手形象，它为中国队最终以3∶0战胜科威特队作了极好的铺垫。二是对科威特队中以罚点球破门率最高而著称的16号队员所作的介绍，以此为中国队李富胜的稳稳接住球、成功守门作铺垫。由于两处铺垫蓄积了气势，从而突出了后文所写的中国队以3∶0战胜科威特队的辉煌胜利，并显示了这一胜利的来之不易。

②详略有致。全文记述中国队以3∶0战胜科威特队的一场紧张的足球赛。但作者没有平均使用笔墨，而是写得主次分明，详略有致。这场足球赛的重头戏在上半场，所以作者详写上半场而略写下半场。写上半场也并非平均用力，而是着重记叙了三件事：先概述容志行头攻破门、首开纪录的不负众望之举；随即详细描写科威特队16号队员主罚点球，中国队门将李富胜纵身一个鱼跃、稳稳接住那又刁又急的球的极为紧张的过程；接着又以几句话简略交代中国队古广明重炮中的，扩大了战果。由于主次材料安排得当，文章显得详略有致，繁简适度。

七、对比叙写

对比叙写就是指写作中把两种人或事物或两种情况摆在一起以显示出事物之间差异的方法。

对比叙写的第一种形式，是把两种根本对立的事物，人物放在一起进行比较对照，可以使双方互为衬托，美的显得更美，丑的显得更丑，善的显得更善，恶得显得更恶。

对比叙写的第二种形式是将一个事物一个人物一种景物前后两个方面进行对比。

【例文一】

《等待》

“到底怎么了？怎么还不来，急死人了！”寒风中我蜷缩着身体，不停地抱怨着。我开始后悔，不该答应和爸爸来置办年货，要是在家呆着该有多好啊！

“等急了吧，嘿嘿。”不知什么时候，爸爸悄然出现在我的面前。我掉头没有理他，大步走向他的摩托车。

“生气啦，咋不说话呢？”

“我快冻死了，你怎么才来。”我指着潮湿的裤脚嘲他大吼。爸爸急忙放下东西，笨拙地弯下腰，摸了摸我的裤脚。那一刻，我有点懊悔刚才粗暴的行为。

“走，我们去买条新裤子，然后你去洗个澡，反正我们不急着回家。”他立刻拉起我的手，走向对面的服装店。他的手是那么地凉，我想他一定是忘了带手套了。他小心翼翼地呵护着我，生怕我在结冰的地面摔倒。

“你怎么出来了，不是让你去洗个澡吗？”他不解地问。

“里面的人太多了，明天和妈一块来吧。”“那不行，明天还会有雪，你这样会感冒的。快去，我在这儿等你，我们不急着回家。”我只好转身又走进了浴室。

终于洗完了，走出浴室时吃了一惊，天已经有点黑了。我慌乱地找着爸爸的身影。在小院的廊檐下，爸爸坐在那里居然睡着了。我开始懊悔听了他的话。摩托车上已经落了一层雪，爸爸的脚上也落了一层雪，不知道会不会渗到鞋里。我轻轻地弯下腰，为他拂去头发上的雪花，他却立刻被我惊醒了。

“洗好啦。哟，天都黑了，快回家吧，你妈该着急了。”

“爸，冷吗？在这里睡觉冷吗？”

“没有啊，我没睡，这不，你一出来我就知道了。”他一脸错愕，像个做错事的孩子，起身擦拭车上的雪。我站在他身后注视着，不知不觉一股暖流涌上了我的心头。我怎么忘了，爸爸从打工地上海，一路辗转，今天早上刚到家；我怎么忘了，路上为了省点钱，连一顿热饭都舍不得吃；我怎么忘了，他这么辛苦还不都是为了我。而我却做了什么，只知道抱怨，就因为等了一小会。

他的等待远远大于我，他对我的关爱远远远大过自己，他的爱也远远大于我。这么多年的不等号，我却从未发现。爸爸，今后的日子里，我会把不等号改为等号，让我来呵护你吧！

【评】文章着重写了两个情节，我等爸爸和爸爸等我。我只等了一小会就怨声载道、叫苦不迭。爸爸等我等到了天黑，在冰天雪地里睡着了，可是却无怨无悔。两相对比，我的没有耐性、抱怨、粗暴的自私与父亲的耐心等待、没有怨言、充满关爱的无私形成了鲜明的对照，也使我幡然醒悟，发出了将来要呵护父亲的美好心愿，写出了“我”性格成长变化的轨迹。

例文二

品味时尚

那是怎样的一种感觉，就像飞鸟划过整个头顶，就像牧童吹着那悠长的笛，就像整个山坡开满了鲜艳的花却又迅速枯萎。我知道忧伤与寂寞又一次占领了我的心房。

自从于偏僻的小村考到这个繁华的城市，我不止一次感到寂寞。本以为开了花就会结出硕大的果，本以为下过雨就会有彩虹，本以为走出小村前路就会平坦无阻。这么多的本以为蕴含着我对于未来生活的无限希冀，就像火红的铁块经现实的冷水一淬又变为了冷色。

我在这个城市的学习并不很顺利。同学们都很好，只是我总是感觉自己像个异类。时尚的他们光鲜动人，风风火火，而我？呵，还属于八九十年代未经造化的呢！我开始冷静地观察着，时尚原来如此：这里的夏天，女人比男人穿得少。同学说，“真时尚！”这里的青年，有些人的头发比家里老母鸡的颜色还要黄。同学说，“时尚，帅！”这里的蔬菜，小瓜比村里的肉还贵，同学说，“绿色食品，时尚健康！”……呦，时尚原来如此，赶明儿回去让妈妈补丁别补了，这里有个洞才时尚呢！

说这话，我心里有点酸，同学们有些话又现了出来，什么“菜鸟”、“虾米”之类的我不甚了解。说“菜鸟”是时尚，那我告诉你，想当年我在村里上树掏鸟蛋、下河摸河蚌别提多“酷”了！可这些，都是冷暖自知，他们不屑，我只能自我消遣。每每听到他们谈论什么游戏球赛之类的，我都静静地跑开。他们的“时尚”是他们的，我什么也没有。也许就不该忧伤，这些时尚又与学习何干呢？即使外表老土，心灵时尚就够了。

想到这里，我又释然起来。时尚不过如此，经过我细细品味，还是咱们原先农村好啊！“农村生态游”已成时尚，我估计我以后也就成时尚了。所以品味时尚，毋须忧伤嘛。作为一个少年，我相信未来也许是最真的、最值得追求的“时尚”吧！如此一番，品味时尚，颇有收获。

【评】这是一篇充满机智和才情的优秀文章。作者以“乡下人”的身份，用满含迷惑、忧伤、自信的眼光来审视、“品味”城市中光怪陆离的时尚，在城市和乡村、文明与落后两个互为参照的世界的对比中，表达了自己对时尚的感觉和理解。文章语言优美纯净，排比的修辞手法运用得比较自如。

八、镜头剪辑

镜头指影视所拍摄的一系列画面。镜头剪辑用于写作，指选取一组生动的画面来表现一组生动的画面表现主题。此类文章是将所写的人物按照或故事、或画面、或片段、有序地写下来，其间的每一部分都可单独成文，组合起来又是一个完整的篇章。这种又被人们称为“冰糖葫芦式”结构，由于其形式新颖，巧妙精致而受到好评。

【例文一】

我最喜欢的学校

我最喜欢的学校莫过于我的母校了。且不说母校的依山傍水，也不说她的花木繁荫，单就那至今仍回响着我们一串串笑声的教室，记录着我们一行行脚步的操场以及映照着我们一次次活动的路灯，多无不引起我的回忆，无不勾起我的事情深情……

课堂笑语

我在课堂内究竟发出过多少次笑声，连我自己也觉得多得不可计算，印象最深的也随手可举。记得那次英语课，那位既让我们尊敬又让我们害怕的英语老师让我的同桌起来回答问题，她慌忙之中说错了一个字母，竟把“我们坐轮船去旅行”说成了“我们坐绵羊去旅行”。教室里“轰”的一声，差点笑破了肚皮。英语老师圆睁着眼，脸都红了，我看他那是忍住笑憋的。同桌也笑弯了身，那情景真是回味无穷。英语课尚且如此，更不用说那令人激动的比跳绳、跨木马的体育课和读诗歌、讲故事的语文课了。

师生浓情

“师恩难忘。”这话一点也不错，母校处处浸透着师生浓情。

初二快结束时，已是炎热的夏天。那天天气闷热，我中暑了，听着听着课，一阵恶心，把肚子里的东西全吐了出来，并且还溅在了邻桌同学的新皮鞋上。老师马上停下话头，掏出钱来，让同桌扶我去医务室。校医连忙问这问那，打针吃药……等我回到教室时，教室里干干净净的，我吐的那堆脏东西全都不见了。

多好的老师，多好的同学啊！

节日欢歌

每逢节日，是我们最高兴的日子。今年元旦，下了一场雪，可丝毫没影响我们开晚会的情绪。同学们一个个又唱又跳。擅长表演的同学演出了一个个令人捧腹的小品；口才好的同学朗诵了一首首精妙的诗歌：气氛比那熊熊烈火还热烈！

母校啊！我喜欢您！纵有李白杜甫文思，也难写出我对您的喜爱之情；纵有齐白石的

丹青妙笔，也描不出您风姿绰约的神韵；纵有贝多芬的音乐造诣，也奏不出您在我心中激起的旋律。母校，我喜欢您，您是我最喜欢的学校！

【讲评】

起语不凡的开头和与之呼应的结尾。开头运用排比，增强语气，深化读者的第一印象。结尾又用优美的排比句照应开头，使文章结构完整，浑然一体。小标题设置新颖，基本上都扣住了中心，不仅突出了中心，而且层次清晰。详略得当的剪裁和讲究修辞的语言。

例文二

奶奶的口头禅

“这时代我是跟不上了。”这是奶奶的一句口头禅。

一天，爸爸下班回来，说要全家一起去饭店吃饭。奶奶自然不同意，说：“在家吃点儿就行了，浪费那钱干什么？”爸爸说：“现在生活好了，花两个钱儿算什么？”“奶奶，走吧！走吧！”我拉着奶奶的胳膊，又把那套死缠硬磨的功夫使了出来，可奶奶就是不同意。唉，一顿美味佳肴就这么从我嘴边儿“溜”走了。我急得乱蹦乱跳，可还是无济于事，只好在家吃了。吃饭时，奶奶见爸爸一副心事重重的样子，就问：“怎么啦？不爱吃吗？”爸爸吞吞吐吐地回答：“爱吃。妈，我……我想辞职。”“辞职？”我和奶奶不约而同地叫了起来。爸爸放下碗筷，说：“不错！虽然单位里月月能保证开资，可那么几百块钱怎么能养活5口人呢？我想，辞职以后干地板加工，虽然风险大，可挣钱多啊！”奶奶说：“不行，虽然厂里工资少，可这里铁饭碗啊！”爸爸坚持说：“我已经写好了辞职书，明天就给领导送去。”奶奶听了，还想说什么，可什么也没说。她放下碗筷，站了起来，叹着气向卧室走去，边走还边说：“唉，这时代我是跟不上了。”

一波还未平息，另一波又起。在一个晴朗的下午，爸爸端着一盆吊兰，吹着口哨，迈着四方步回来了。进屋以后，他就端着吊兰给奶奶看，说：“妈，您看这花儿怎么样？我费了好大劲才买到的，而且才花20元钱。”奶奶惊讶地从沙发上跳了起来：“啥子？草也有人买？20元？草也值20元钱吗？”“这是吊兰，不是草，它是……”不容爸爸再说，奶奶已经气得脸都发红了，她抢过话头说：“我看你是有钱没地方花了，烧的。”说完，奶奶转身走进了厨房，嘴里又念叨着：“这时代我真是跟不上了。”

虽然奶奶看不惯我们的某些做法，但在我们的影响下，她的老思想也有了很大的变化。

我们家的21寸彩电已经该“退休”了，爸爸早就要买一台29寸纯平的彩电。这天中午，爸爸叫人抬进屋一个大箱子，奶奶好奇地问：“这是啥子东西，这么大的个儿？”爸爸神秘地一笑说：“等一会儿您就知道了。”过了一会儿，爸爸把箱子拿掉了，把插销也插好了，然后一摁开关，吓了奶奶一跳，她后退几步，一下子坐在沙发上。可不一会儿，奶奶就被电视里的精彩节目吸引住了，连饭也不吃了。她笑呵呵地说：“以前是光听声儿，瞧不见人儿；后来就看见了人儿，可人都是黑白的；现在不仅有了颜色，还跟看电影似的，我想以后或许还有香味呢……”奶奶的一席话惹得大家哈哈大笑。过了一会儿，奶奶又感慨地说：“这时代我是跟不上了。”

现在，奶奶已经没有以前那么守旧了，有时比我们还解放，这都应该归功于党的改革开放政策啊！

【评】

本文用奶奶的一句口头禅将发生在家里的几件事串连起来，从一个侧面反映了改革开放后人们思想观念的深刻变化。可见，选材有代表性。

文中的人物语言，特别是奶奶的话，既有明显的年龄特点，又有一定的时代特征，对塑造人物起了不可或缺的作用。爸爸的语言也较有个性。

风筝是由古代中国人发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年，已经成为小伙伴们最喜欢的一个游戏。在晴朗的春天，人们常常到城市的广场或郊外空旷的地方，放飞各式各样的风筝。亲爱的小伙伴们，你们知道风筝为什么能飞上天吗?

风筝为什么能飞上天

风筝飞上天，其实是借助了风的力量。

仔细观察一下，就会发现，在有风的日子里，人们都是这着风向放飞风筝。这样，风筝在上升的过程中，风从前面吹到风筝上，产生了一个向上推的力量;同时，风筝上面的空气压力小，下面的空气压力大，因此，产生了升力。于是，风筝被送上了高空。

在空中，我们假定风力的方向基本水平，而风筝所受风力的角度，以及上扬力的大小，则通过风筝的提线来控制。如果我们加大牵引力，也就是作用于提线上的力量，便可以使风筝的迎风角趋于45°，那么上扬力便会随着增加，这时的风筝就会飞高;当我们减小牵引力，那么在风力和扬力的合力作用下，风筝会飞得更高更远，但是我们必须快速地再加大牵引力，以再次保持风筝的角度稳定，使其达到平衡状态。

风筝的后面，都有长长的尾巴，这尾巴可不是为了好看，它起到了平衡的作用，使风筝不在空中乱转。

老年人的活动项目有很多，除了正常的体育锻炼之外，还有一些娱乐项目，那老人放风筝注意事项是什么呢？老人放风筝好吗？下面小编就为您详细的介绍一下知识吧。

1、颈部活动5-10分钟

在我们放风筝的时候，一般头颈都会保持后仰的姿势，有的时候会需要很长的时间，假如在放风筝的时候，没有做好颈部的热身运动，颈部没有活动开，那保持后仰姿势时间过长的话，就会加重大多数老人本来存在的椎动脉受压、痉挛等情况，产生脑部供血供氧不足而导致颈性眩晕，进而出现眩晕、站立不稳等症状，极易导致危险事件的发生。

因此，老年人在放风筝前，要做5-10分钟的颈部准备活动：眼睛应以平视为主，头颈平仰交替，注意活动幅度应慢慢加大，不宜一开始就大幅度地活动颈部。

2、避免猛然转头

对于患有高血压、动脉硬化的颈椎病患者来说，放风筝时应保持头颈部相对稳定，注意四不宜：不宜猛然转头，颈部运动幅度不宜过大、用力不宜过猛，不宜做旋转头颈的动作。

在放风筝的过程中，每隔30-40分钟就要轻轻低头活动活动颈部，然后再坐下休息5-10分钟，以放松颈部、缓解颈部疲劳，防止椎动脉受压导致眩晕、站立不稳等。

3、选择平坦场地

老年人本身腿脚不够灵活，放风筝时注意力都集中在天上，容易出现摔倒或被绊倒的情况。因此，老年人在放风筝前，一定要注意观察地面的状况，尽量选择平坦，没有障碍物的场地。

建议老人放风筝时最好还有两三个人陪伴，以便在本人放风筝时有人帮忙观察地面情况，以保证安全。

老人放风筝注意事项是什么？上面就是小编为您介绍的老人健身安全小知识，综上我们可以看到，老年人在放风筝的时候，最关键的还是要注意周边的环境和自己的身体状况，因为身体一旦出现问题，那就尽量不要去放风筝，以免影响自己的身体。

风筝守护只可以在小米手机上使用，它是小米特有的APP，其作用是守护老人、孩子的安全和健康，可以实时的定位家人的位置，并引导他们正确使用手机。风筝守护除了可以在小米手机上用之外，还可以在小米平板上使用，但仅限于MIUI操作系统下，因此其他品牌手机并不支持。

风筝守护是不是只有小米才可以用

是的。风筝守护是小米专用的APP，它只有在小米的应用商店里找到，并在小米的手机、平板等设备上使用。它属于实用类型的工具，主要为了保护家人安全而设计的，在其他的手机上无法正常运行。

小米风筝守护有什么功能

其主要功能之一就是实时定位家人的位置，当家里的老人或孩子手机上安装了风筝守护后，我们可以在其他手机上通过风筝守护来查看家人的定位，从而保证它们的安全。此外它还可以指导家人使用手机，比如在父母不知道如何操作时，可对他们进行引导。

风筝守护怎么用

1、首先在小米手机上打开【安全中心】，然后点击【亲情守护】，并选择下方【开始绑定】，按提示统一协议并且完成绑定，然后下载风筝守护软件并安装，注意每部使用该功能的手机都必须安装，比如家人、孩子和自己的。

2、安装好风筝守护后，打开APP并且登录同一账号，然后进去后添加被守护人，添加完成后就可以进入到软件的首页当中，而完成绑定之后的就可以在风筝守护中查看手机的位置、电量、使用的app等等，可以对手机使用时间进行限制。

风筝守护怎么自己强制解除

如果要解除绑定，需要在风筝守护软件中登录管理员账号，然后点击【我的】，在选择【守护端设备】，在设备列表中将绑定设备移除，但此操作必须是在主设备上完成，孩子或老人的手机上是无法进行解绑的。

【堕duò】掉下；落下

【丫杈yāchà】即桠杈，形容树枝歧出。

【寂寞jìmò】“寂”意为“室内没有声响”，“寞”意为太阳下山时、点灯之前的昏暗屋室。“寂寞”意为“冷清孤单”。

【憔悴qiáocuì】形容人瘦弱，面色不好看。引申为劳苦，失意。

【肃杀sùshā】〈书〉形容秋冬天气寒冷，草木枯落。

【诀别juébié】分别（多指不易再见的离别）。

【荡漾dàngyàng】（水波）一起一伏地动。

【嫌恶xiánwù】厌恶，讨厌。

【笑柄xiàobǐng】可以拿来取笑的资料。

【可鄙kěbǐ】令人鄙视。

【什物shíwù】泛指日常应用的衣物及零碎用品

【惊惶jīnghuáng】惊慌。

【瑟缩sèsuō】身体因寒冷、受惊而蜷缩或兼抖动。

【傲然àorán】坚强不屈的样子。

【虐杀nüèshā】虐待人而致死。

【恍然大悟huǎngrándàwù】形容忽然醒悟。

【苦心孤诣kǔxīngūyì】费尽心思钻研或经营（孤诣：别人所达不到的）。

《雨燕风筝》主要写了一只断了线的雨燕风筝飘出了城市，它发现了无比宽广的天空和大地，以及到达河上面看到美妙的美好景象。文章写出了雨燕风筝的美好愿望，它向往自由，一心想看看世界究竟怎样丰富多彩，以至于为了这美好愿望什么都不怕。表达了一种自由生活的美好憧憬以及内心无比坚定的信念。

风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为“纸鸢”。

到南北朝时，风筝开始成为传递信息的工具；从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝；到了宋代的时候，放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋代周密在《武林旧事》写道：清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。