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文学常识初三语文(精选20篇)

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篇1:初三化学自然界的水:综合检测题

全文共 309 字

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9.下列关于分子的说法中,错误的是

A.氢气分子能保持氢气的化学性质B.冰块、露水的分子几乎都是水分子

C.分子是构成物质的一种粒子D.物质参加化学反应后,其分子没有发生改变

10.下列物质中含有氧气分子的是

A.过氧化氢(H2O2)B.二氧化锰(MnO2)C.二氧化碳(CO2)D.空气

11.由电解水的有关实验可得到的结论是

①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气

③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气

④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不能再分

A.①②B.③④C.②③D.①④

12.下列做法不会造成水污染的是()

A.在水中放养适量鱼虾B.生活污水直接排入水中

C.把垃圾倒入江、河、湖、海中D.使用含磷洗衣粉

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篇2:初三化学复习:化学方程式综合检测题

全文共 338 字

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7.20g的高锰酸钾在试管中加热一段时间后,再称剩余固体的质量为19.8g,则生成氧气的质量是

A.19.8gB.0.2gC.2.0gD.不能确定

8.碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是

A.8g碳与3g氧气完全反应,可以得到11g二氧化碳

B.6g碳与16g氧气完全反应,可以得到22g二氧化碳

C.10g碳与12g氧气完全反应,可以得到22g二氧化碳

D.32g碳与12g氧气完全反应,可以得到44g二氧化碳

9.下列各式中,正确表示铝与稀硫酸反应的化学方程式

A.Al+H2SO4====AlSO4+H2↑ B.2Al+3H2SO4====Al2(SO4)3+3H2↑

C.Al+2H2SO4====Al(SO4)2+2H2↑D.2Al+H2SO4====Al2SO4+H2↑

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篇3:年初中语文文学常识知识梳理《水浒传》

全文共 219 字

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水浒传

10、在《水浒传》中刻画具有惊世骇俗之美、又心狠手辣的人是:潘金莲。

11、“智取生辰纲”的组织领导者是:吴用,也被称为“赛诸葛”智取的地点是:黄泥岗。

12、《水浒传》中有梁山108将,其中最能体现出被逼上梁山的人是:“豹子头”林冲。

13、《水浒传》中被称为“神机军师”的:朱武。故事是:朱武打破六花阵。

14、有一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥。“李鬼”出自《水浒传》中李鬼假冒李逵这一故事情节。这里的“李鬼”是指:假货。

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篇4:年初中语文文学常识知识梳理《西游记》

全文共 319 字

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(一)《西游记

1、古典文学名著《西游记》中:孙悟空最具有反叛精神的。故事情节是:大闹天宫。

2、八戒为何取名叫“八戒”?

答:原因是:要他不吃五荤三戒。

3、写出《西游记》中唐僧师徒所遇到的任意两难:火焰山受阻、车迟国斗法。

4、《西游记》中“大闹五庄观、推到人参果”的是:孙悟空。

5、《西游记》中唐僧师徒先后经历了:81难,最后一难是:归途师徒落水。

6、《西游记》中尼最喜欢的人物和理由是:孙悟空(勇敢机智、有反抗精神、武艺高强)或沙僧(老实憨厚、忠心耿耿、吃苦耐劳)或白骨精(阴险狡诈)

7、最能表现孙悟空反抗精神的情节是:大闹天宫。

8、孙悟空独自去学艺,那么他的师傅是谁?教了他什么本领?

答:师傅是:菩提师祖。本领是:七十二般变化和筋斗云。

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篇5:语文名言名句:先秦名言

全文共 1762 字

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先秦名言

《诗经》

1.关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。2.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。3.投我以木桃,报之以琼瑶。4.他山之石,可以攻玉。5.如切如磋,如琢如磨。6.高山仰止,景行行止。7.靡不有初,鲜克有终。8.投我以桃,报之以李。9.言者无罪,闻者足戒。10.一日不见,如三秋兮。

《尚书》

11.满招损,谦受益。12.为山九仞,功亏一篑。13.天作孽,犹可违;自作孽,不可活。

《周易》

14.天行健,君子以自强不息。15.穷则变,变则通,通则久。16.仁者见仁,智者见智。17.物以类聚,人以群分。18.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。

《礼记》

19.玉不琢,不成器;人不学,不知道。20.独学而无友,则孤陋而寡闻。21.凡事预则立,不预则废。22.一张一弛,文武之道。23.差以毫厘,谬以千里。

《左传》

24.言之无文,行而不远。25.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。26.皮之不存,毛将安附。27.辅车相依,唇亡齿寒。28.欲加之罪,何患无辞。

《管子》

29.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。30.一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

《晏子春秋》

31.为者常成,行者常至。32.圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。

《论语》

33.岁寒,然后知松柏之后凋也。34.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。35.君子喻于义,小人喻于利。36.君子坦荡荡,小人长戚戚。37.己所不欲,勿施于人。38.言必信,行必果。39.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。40.工欲善其事,必先利其器。41.不在其位,不谋其政。42.知之为知之,不知为不知,是知也。43.学而不思则罔,思而不学则殆。44.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?45.马之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。46.温故而知新,可以为师矣。47.敏而好学,不耻下问。48.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。49.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。50.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。51.人无远虑,必有近忧。52.道不同,不相为谋。53.既来之,则安之。54.是可忍,孰不可忍。55.学而不厌,诲人不倦。56.有则改之,无则加勉。57.逝者如斯夫,不舍昼夜。58.智者乐水,仁者乐山。59.小不忍,则乱大谋。

《老子》

60.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。61.有无相生,难易相成。62.合抱之木,生于毫末;九成之台,起于垒土;千里之行,始于足下。63.知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强。64.天网恢恢,疏而不漏。65.信言不美,美言不信。

《孙子兵法》

66.知己知彼,百战不殆。67.攻其无备,出其不意。

《战国策》

68.前世之不忘,后事之师。69.战无不胜,攻无不克。

《孟子》

70.穷则独善其身,达则兼善天下。71.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。72.爱人者,人恒爱之;敬人者,人亦敬之。73.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。74.天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。75.生于忧患,死于安乐。76.得道者多助,失道者寡助。77.天时不如地利,地利不如人和。78.孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。79.不以规矩,不成方圆。80.尽信书,不如无书。81.民为贵,社稷次之,君为轻。82.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。83.权,然后知轻重;度,然后知长短。

《庄子》

84.吾生也有涯,而知也无涯。85.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

《荀子》

86.持之有故,言之有理。

楚•屈原

87.与天地兮同寿,与日月兮齐光。《涉江》88.举世混浊我独清,众人皆醉我独醒。《渔父》89.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。90.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。91.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。《离骚》

杂家

92.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》93.太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。(秦•李斯)94.城门失火,殃及池鱼。齐•杜弼《檄梁文》95.千里之堤,溃于蚁穴。《韩非子》96.塞翁失马,焉知非福。《淮南子》

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篇6:语文名言名句:月亮名句

全文共 284 字

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月亮名句

1.海上生明月,天涯共此时。

——张九龄《望月怀远》

2.露从今夜白,月是故乡明。

——杜甫《月夜忆舍弟》

3.深林人不知,明月来相照。

——王维《竹里馆》

4.长安一片月,万户捣衣声。

——李白《子夜吴歌·秋歌》

5.小时不识月,呼作白玉盘。

——李白《古朗月行》

6.月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。

——佚名《月儿弯弯照九州》

7.今人不见古时月,今月曾经照古人。

——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》

8.月上柳梢头,人约黄昏后。

——欧阳修《生查子·元夕》

9.明月几时有?把酒问青天。

——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

10.当时明月在,曾照彩云归。

——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》

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篇7:中考语文词语真题汇编

全文共 311 字

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下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是

A.有商家为何在频繁上黑榜后仍安之若素,这背后,违法成本低是一个主因。

B.村民集中居住区内有医院、幼儿园、便民服务站等,现在的乡村已今非昔比。

C.千万不能死要面子,特别是在自己的亲人面前,面子真是一文不名。

D.机会主义盛行,渴望事半功倍的"捷径心态",在一些年轻人心中潜滋暗长。

【答案】C

【解析】C望文生义,一文不名:含贬义,一个钱都没有。形容非常贫困。出自西汉·司马迁《史记·佞幸列传》:"(邓通)竟不得名一钱,寄死人家。"

示例:如果他有钱给那些人行点贿送包烟钱,也就过去了;可是他身上~。★杨沫《青春之歌》第二部第21章

【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

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篇8:语文部编版七年级上文学常识《古代诗歌四首》

全文共 2935 字

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诗歌的分类,

1、从诗歌的形式可分为:

①古体诗(唐以前的诗歌)包括四古、五古、七古、楚辞、乐府诗等;②近体诗(唐以后的诗歌)包括律诗(五言侓诗、七言律诗)和绝句(五言绝句、七言绝句)。其中,律诗从上往下又分为:首联、颔联、颈联和尾联。

2、诗歌按表达方式分抒情诗、叙事诗、哲理诗

3、诗歌按内容分(题材):叙事诗、写景诗、友情送别诗、爱国怀乡诗、咏物诗、咏史怀古诗、边塞征战诗、山水田园诗等。

一、《观沧海》

1、作者曹操(155——220),字孟德,沛国谯郡人,东汉末年的政治家、军事家、诗人。他是建安时期的代表诗人之一,精于兵法,著有《孙子略解》等军事著作。其诗以慷慨悲壮、宏伟壮观著称。著有《蒿里行》《短歌行》《苦寒行》《龟虽寿》《观沧海》等诗篇。

2、《观沧海》全诗以“观”字统领全篇,下文由“观”字展开,写登山所见。“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”属于实写,描写了海水和山岛的景象,由远及近。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”属于想象的虚写,表现大海吞吐日月星辰的气概,同时也表现了作者博大的胸襟。

3、中心思想:这首写景抒情诗,作者勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,展现了开阔的胸怀,抒发了统一中国建功立业的伟大抱负。

必须掌握的内容:

1、“水何澹澹,山岛竦峙”两句极力渲染大海苍茫雄浑的气势。写出了大海远景的一般轮廓。

2、“树木丛生,百草丰茂”两句表现草木欣欣向荣,生机无限。

3、“秋风萧瑟,洪波涌起”写秋风萧瑟,波浪滔天的雄伟壮观的情景。

4、“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”四句作者面对萧瑟秋风,极写大海的辽阔壮美,有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界,新的格调,正反映了他“老骥伏枥,志在千里”的“烈士”胸襟。

5、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”四句是互文见义,作者以奇特而丰富的想象创造了一种宏大的意境,作者以沧海自比,通过写大海吞吐日月的气势,来表现诗人自己的宽广胸怀和豪迈气魄。这为千古名句。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐·李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

1、作者:

李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。

选自《李太白全集》

王昌龄,字少伯,唐代诗人。

2、背景

天宝年间,王昌龄被贬为龙标尉。作者闻讯,写了这首诗寄给他,表示慰问。

3、词义:

左迁:降职。杨花:柳絮。子规:杜鹃鸟。

五溪:五条溪水名。

4、译文

暮春时节,树上杨花落尽,杜鹃在不停地啼叫,听说你被贬到龙标去了,一路上要经过五条溪水;

让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧,伴随着你一直走到那夜郎以西

5、主题:

表达了对友人的同情和关切之情,同时也流露出对自己遭遇的感伤情绪。

6、赏析要点:

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪

古人论诗有云:“一切景语皆情语”,李白诗中可为例的一句是:杨花落尽子规啼。

诗中写“杨花”“子规”的作用是什么?

(李白的这首七言绝句在前两句的写景中有什么特色?)

写“杨花”且“落尽”是先点时令,这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季节,这就奠定了全诗伤感的基调。“杨花”漂泊无定,暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感;

“子规”即杜鹃,在我国古典诗词中,它总悲哀凄惨地啼叫着。

本诗首句通过各种意象,渲染出在暮春季节的一种哀伤、惆怅气氛,表达了作者悲苦、哀怨的心情。

7、艺术手法:

*融情于景,借景抒情:

表达了对朋友的真切关怀,也展示了诗人飘逸豪放的性格。

*运用浪漫主义手法,凭借想象让自己的心独立于身体之外,或随狂风,或随明月,飞向远方,于浪漫的想象中表达了悠远深邃的感情。

三、《次北固山下》

1、作者王湾(生卒年不详),唐代诗人,洛阳人。

2、首联:客路青山外,行舟绿水前。

“客路”点明自已是客游在外,规定了全诗的情调氛围,旅途在青山之外,自已乘坐的船正在绿水中向前行。

颔联:潮平两岸阔,风正一帆悬。

潮水上涨,江面顿时开阔,江水似乎与岸平了;船行江中,和风顺江吹来,船帆端端正正地高挂着。作者通过“风正一帆悬”的小景,把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现了出来。

颈联:海日生残夜,江春入旧年。

表现的是江上行舟,即将天亮的情景。从中我们可以知道,诗人是于岁暮月残,连夜行舟的。既写景又点出时令。这两句可以说是“形容景物,妙绝千古”。当残夜还未消退之时,一轮红日从海上冉冉升起;旧年尚未逝去,江上已呈露春意。作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜,将驱尽罴暗;江春,那江上景物表现的春意,闯入旧年,将赶走严冬。不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活哲理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

尾联:乡书何处达?归雁洛阳边。

不言思乡之情,而思乡之情自在其中。看到南雁北归,自然想到鸿雁传书的典故,便想让大雁把他这游子的音讯带给洛阳家乡。“乡书”、“归雁”与首联的“客路”、“行舟”,遥相呼应,流露出身在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情,使全篇笼罩着一层清淡的乡思愁情。

3、中心思想:《次北固山下》这首诗描绘了一幅江南春天的壮丽画面,写出了诗人客游他乡的羁旅漂泊之情,并流露出诗人思念故乡,思念亲人的真挚情怀。

必须掌握的内容:

1、“客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。”是在描绘长江景色。

2、颈联“海日生残夜,江春入旧年”,蕴含新事物孕于旧事物解体之时的哲理,表达作者乐观向上,积极进取的精神。(名句——诗苑奇葩,艳丽千秋。)

3、尾联“乡书何处达,归雁洛阳边”,见雁思亲,表现了淡淡的思乡愁绪。

4、这首诗的首联、颔联、颈联都是对偶句。

5、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗?——“举头望明月,低头思故乡。”

6、站在江边微风轻拂,江水浩淼,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,恰似王湾《次北固山下》中的“潮平两岸阔,风正一帆悬”的美景。

四、《天净沙·秋思》

1、马致远,生卒年不详,字千里,号东篱,大都人,元代戏曲作家、散曲家。有“曲状元”之称。后人把他和关汉卿、白朴、王实甫称为“元杂剧四大家”。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不得志,困窘潦倒一生。于是在一次羁旅途中,写下了《天净沙?秋思》——被称为“秋思之祖”。

2、题目解说:“天净沙”,曲牌名。“秋思”,是题目,意为秋天里的思念。题眼是“思”,“秋”是特定时节,“秋思”二字概括了全曲内容。

3、前两句是写景,末二句为抒情。“断肠人在天涯”是这首小令的主轴,贯穿着整首曲的情思:昏鸦还知道投树栖息,小桥流水旁的人家也有安身之地,而骑着瘦马的游子却只能在西风古道上奔波。“夕阳”如血,可以想见它照在老树昏鸦,小桥流水同古道瘦马上会各有各的色彩,但倍添迟暮苍凉之气氛是相同的。“天涯”二字的指出,与夕阳配合,正应了“日暮途穷”的成语,加重了悲凄衰残的色彩,说尽了千古羁旅人沉重的脚步与无限的愁闷。

4、此曲描绘了秋天黄昏的景色,烘托了浪迹天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。

必须掌握的内容:

1~3句:用九个景物构成一幅水墨画,极力渲染悲凉气氛,表现一个长期漂泊异乡的人的惆怅之情。

4~5句:用了夸张。表达游子漂泊在外思乡的悲情,点明了文章的主旨。

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篇9:初三化学复习:化学方程式综合检测题

全文共 262 字

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18.我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂,点火时发生反应的化学方程式

19.四氯化钛(TiCl4)常作为海洋战争的人造烟幕剂,这是利用粉末装的四氯化钛与水发生反应生成二氧化钛固体小颗粒和氯化氢(HCl)气体,进而在海面上形成烟雾。请写出四氯化钛与水反应的化学方程式。

20.距今两千多年前,我国劳动人民就已经掌握了炼铁的技术。炭在氧气不充足的情况下不完全燃烧,产生一氧化碳;在高温条件下,利用一氧化碳将铁矿石中的三氧化二铁还原为铁,同时生成了二氧化碳。请写出上述两个反应的化学方程式。

(1)此反应类型:

(2)

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篇10:初中语文265句名言警句必背

全文共 5029 字

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1.安不忘危,盛必虑衰。

2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3.不以物喜,不以己悲。

4.半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

5.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

6.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

7.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

8.存者且偷生,死者长已矣。

9.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

10.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

11.尺有所短,寸有所长。

12.常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

13.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

14.从善如登,从恶如崩。

15.操千曲而知音,观千剑而识器。

16.差之毫厘,谬以千里。

17.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

18.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

19.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

20.但愿人长久,千里共婵娟。

21.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

22.读书破万卷,下笔如有神。

23.得道多助,失道寡助。

24.东隅已逝,桑隅非晚。

25.多行不义,必自毙。

26书读百遍,其义自见。

27.独学而无友,则孤陋而寡闻。

28.儿童相见不相识,笑问客从何处来。

29.耳闻不如目见,目见不如足践。

30.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

●●●

31.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

32.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

33.非学无以广才,非志无以成学。

34.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

35.工欲善其事,必先利其器。

36.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

37.管中窥豹,只见一斑。

38.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

39.祸兮福所倚,福兮祸所伏。

40.海内存知己,天涯若比邻。

41.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

42.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

43.会当凌绝顶,一览众山小。

44.兼听则明,偏信则暗。

45.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

46.江山代有才人出,各领风骚数百年。

47.静以修身,俭以养德。

48.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

49.鞠躬尽瘁,死而后已。

50.近朱者赤,近墨者黑。

51.己所不欲,勿施于人。

52.见善则迁,有过则改。

53.可怜身上衣正单,心忧炭*愿天寒。

54.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

55.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

56.落红不是无情物,化作春泥更护花。

57.老骥伏枥,志在千里。

58.路遥知马力,日久见人心。

59.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

60.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

●●●

61.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

62.临渊羡鱼,不如退而结网。

63.烈士暮年,壮心不已。

64.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

65.卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。

66.木受绳则直,金就砺则利。

67.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

68.宁为玉碎,不为瓦全。

69.皮之不存,毛将焉附。

70.起舞弄清影,何似在人间。

71.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

72.千里之行,始于足下。

73.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

74.穷且益坚,不坠青云之志。

75.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

76.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

77.前事不忘,后事之师。

78.千里送鹅毛,礼轻情意重。

79.千里之堤,溃于蚁穴。

80.七八个星天外,两三点雨山前。

81.前车覆,后车戒。

82.人无远虑,必有近忧。

83.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

84.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

85.日出而林霏开,云归而岩穴暝.

86.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.

87.人而无信,不知其可.

88.仁者见仁,智者见智。

89.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

90.水何澹澹,山岛竦峙。

●●●

91.山回路转不见君,雪上空留马行处。

92.生于忧患,死于安乐。

93.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

94.随风潜入夜,润物细无声。

95.山舞银蛇,原驰蜡象。

96.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

97.朔气传金柝,寒光照铁衣。

98.失之毫厘,谬以千里。

99.士别三日,当刮目相看。

100谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

101.受任于败军之际,奉命于危难之间。

102.慎终如始,则无败事。

103.胜人者力,自胜者强。

104.水则载舟,水则覆舟。

105.树德务滋,除恶务尽。

106.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

107.桃李不言,下自成蹊。

108.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

109.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

110.天下兴亡,匹夫有责。

112.天时不如地利,地利不如人和。

113.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

114.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

115.天网恢恢,疏而不漏。

116.他山之石,可以攻玉。

117.谈笑有鸿儒,往来无白丁。

118.无为在歧路,儿女共沾巾。

119.温故而知新,可以为师矣。

120.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

●●●

121.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

122.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

123.万里赴戎机,关山度若飞。

124.问渠哪得清如许,为有源头活水来。

125.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

126.万事俱备,只欠东风。

127.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

128.吾生也有涯,而知也无涯。

129..往者不可谏,来者犹可追。

130.为山九仞,功亏一篑。

131.亡羊补牢,犹未为晚。

132.学而不思则罔,思而不学则殆。

133.夕阳西下,断肠人在天涯。

134.学,然后知不足;教,然后知困。

135.衔远山,吞长江。

136.学而不厌,诲人不倦。

137.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

138.行远必自尔,登高必自卑。

139.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

140.项庄舞剑,意在沛公。

141.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

142.由俭入奢易,由奢入俭难。

143.言必信,行必果。

144.夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

145.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

146.与君离别意,同是宦游人。

147.玉不琢,不成器;人不学,不知道。

148.野火烧不尽,春风吹又生。

149.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

150.玉不琢不成器,人不学不成行。

●●●

151.有所不为,而后可以有为。

152.一日暴之,十日寒之。

153.业精于勤,荒于嬉。

154.欲穷千里目,更上一层楼。

155.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

156.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

157.择其善者而从之,其不善者而改之。

158.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

159.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

160.正是江南好风景,落花时节又逢君。

161.知彼知己,百战不殆。

162.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

163.知之为知之,不知为不知,是知也。

164.知而好问,然后能才。

165.知人者智,自知者明。

166.朱门酒肉臭,路有冻死骨。

167.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

168.志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。

169.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

170.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

171.离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。

172.红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。

173.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

174.等闲识得东风面,万紫千红总是春。

175.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

176.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎!

177.敏而好学,不耻下问。

178.三人行,必有我师焉。

179.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂。两股战战,几欲先走。

180.白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜?

●●●

181.本是同根生,相煎何太急!

182.绿树村边合,青山郭外斜。

183.慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

184.千门万户日童日童日,总把新桃换旧符。

185.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。

186.苔痕上阶绿,草色入帘青。

187.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

188.少壮不努力,老大徒伤悲。

189.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

190.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

191.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

192.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

193.呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。

194.居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远则忧其君。

195.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。微信公众号:广州中考助手

196.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也

197.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

198.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

199.寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。

200.人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

201.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

202.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

203.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

204.松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

205.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。久在樊笼里,复得返自然。

206.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

207.君子坦荡荡,小人常戚戚。

208.一张一弛,文武之道。

209.凡事预则立,不预则废。

210.绳锯木断,水滴石穿。

●●●

211.失之东隅,收之桑榆。

212.盛名之下,其实难副。

213.海上升明月,天涯共此时。

214.大漠孤烟直,长河落日圆。

215.近乡情更怯,不敢问来人。

216.清水出芙蓉,天然去雕饰。

217.天生我材必有用,千金散尽还复来。

218.露从今夜白,月是故乡明。

219.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

220.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

221.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

222.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

223.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

224.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

225.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

226.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

227.生当作人杰,死亦为鬼雄。

228.文章本天成,妙手偶得之。

229.青山遮不住,毕竟东流去。

230.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

231.近水楼台先得月,向阳花木易逢春。

232.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

233.风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。

234.人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。

235.长江后浪推前浪,一代新人换旧人。

236.青山依旧在,几度夕阳红。

237.假作真时真亦假,无为有处有还无。

238.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

239.以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。

240.老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

●●●

241.前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。

242.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

243.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

244.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

245.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

246.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

247.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

248.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

249.日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。

250.捐躯赴国难,视死忽如归。

251.野旷天低树,江清月近人。

252.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

253.既来之,则安之。

254.众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

255.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

256.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

257.鸡犬之声相闻,老死不相往来。

258.宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井。

259.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

260.采菊东篱下,悠然见南山。

261.旁观者清,当局者迷。

262.逢山开路,遇水搭桥。

263.看菜吃饭,量体裁衣。

264.日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。

265.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

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篇11:语文基础文学常识必背

全文共 599 字

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10.古诗名句中点字成金的事例:

王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字

宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门。”中“敲”字,即推敲典故的来历。

《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。

11.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首,古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。

12.《春秋》中国第一部编年体史书。

《汉书》中国第一部断代史史书。

《论语》是中国第一部语录体著作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成,记载孔子及其弟子的言行。司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨著。

鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”,高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作。《说文解字》中国第一部字典。藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗.4鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》,小说集《呐喊、》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。郭沫若《女神》中国第一部新诗集。

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篇12:语文真题考点--理解性默写

全文共 793 字

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8.古诗文默写。(14分)

(9)《登飞来峰》中,表现诗人锐意改革的远大政治抱负的诗句是:

_____________________,_____________________。

(10)《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中,“_____________________,_____________________”两句描写战争的激烈场面,表达作者希望自己能驰骋沙场、冲锋陷阵的愿望。

(11)为了祖国的科学事业,许多科学家都倾毕生心血在各自的领域里默默钻研,他们的奉献精神正如李商隐《无题》中所言:_____________________,_____________________。

【答案】8.(9)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(1O)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(11)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。

【解析】名句默写题目,正确书写是保障。在名篇名句情景式默写语句中要把握书写,要注意不要出现错字、别字。不要多写,也不要少些。如本题中的“自缘”“霹雳”“蜡炬”特别要注意所默写语句中的难写字、易混字、易错字、通假字,还有虚词等。如果字写错了,那么就会前功尽弃了。理解性背诵是基础。要想做对名篇名句情景式默写题,首先要下大功夫苦功夫,把原文要求背诵的段落背会。这是做对这类题的前提条件。否则,要谈默写就是无源之水无本之木,背诵的时候要注意要在理解原文的基础上进行背诵,不要死记硬背。要背得认真,记得准确,不要一知半解,似是而非。把握语境审好题是关键。中高考名篇名句情景式默写,考查的的是对文章内容和内涵的理解。因此在默写的时候,我们就要在紧扣文章内容的基础上,把握好情景式默写题所提示的语境:包括题干说给出的叙述性情景,以及题干给出的要默写语句所给出的关键词,题干提示所要默写句子运用的修辞手法等。从这些提示中把握确定所要默写的语句的具体内容。

考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

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篇13:年初中语文名句默写练习

全文共 424 字

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3.用课文原句填空。(10分)

(1)独在异乡为异客,——————。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

(2)——————,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)(3)长风破浪会有时,————。(李白《行路难(其一)》)

(4)————,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(5)最是一年春好处,——————。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(6)——————,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(7)人有悲欢离合,——————。(苏轼《水调歌头》)

(8)——————,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子》)

(9)祇辱于奴隶人之手,——————。(韩愈《马说》)

(10)野芳发而幽香,——————。(欧阳修《醉翁亭记》)

(参考答案及评分标准)

3.(10分)

(1)每逢佳节倍思亲

(2)采菊东篱下

(3)直挂云帆济沧海

(4)忽如一夜春风来

(5)绝胜烟柳满皇都

(6)东风不与周郎便

(7)月有阴晴圆缺

(8)入则无法家拂士

(9)骈死于槽枥之间

(10)佳木秀而繁阴

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篇14:语文名句默写:《关雎》

全文共 360 字

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关雎

1、起兴的句子是:

关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。

2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:

窈窕淑女,君子好逑。

3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

5、爱美之心人皆有之,诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:

窈窕淑女,寤寐求之。

6、.《关雎生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:

辗转反侧,寤寐思服。

7、《关雎》中的男子由"关关雎鸠,在河之洲。"引起"窈窕淑女,君子好逑。"的美好联想;"悠哉悠哉,辗转反侧。"抒写了求之不得的相思之苦,"窈窕淑女,钟鼓乐之。"抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。

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篇15:年初中语文名句默写练习

全文共 427 字

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8.用课文原句填空。(10分)

(1)——————,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

(2)感时花溅泪,——————。(杜甫《春望》)

(3)足蒸暑土气,——————。(白居易《观刈麦》)

(4)————,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(5)生当作人杰,————。(李清照《夏日绝句》)

(6)无可奈何花落去,——————。(晏殊《破阵子》)

(7)但愿人长久,——————。(苏轼《水调歌头》)

(8)——————,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)

(9)唐代李贺《雁门太守行》中的诗句“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了为国征战沙场,建功立业的强烈愿望,这与宋代辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的句子“————,————”有异曲同工之妙。

(参考答案及评分标准)

8.(10分)

(1)长风破浪会有时

(2)恨别鸟惊心

(3)背灼炎天光

(4)东风不与周郎便

(5)死亦为鬼雄

(6)似曾相识燕归来

(7)千里共婵娟

(8)一鼓作气

(9)了却君王天下事,赢得生前身后名。

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篇16:初三历史知识点总复习下册7-9课

全文共 1237 字

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7课:世界反法西斯战争的胜利

国际反法西斯联盟的建立:①建立时间:42年1月,②背景:法西斯国家的大肆侵略,激起了世界人民的广泛愤怒。美、英、苏等国为了对付共同的敌人法西斯,逐渐走向了联合。③参加国家:美、英、苏、中等26个国家。④会议召开地点:华盛顿。⑤建立的标志:《联合国家宣言》的签署。

雅尔塔会议:①时间:45年2月,②主要参加国:美(罗斯福),英(丘吉尔),苏(斯大林)。③目的:协调反法西斯国家的行动,尽快打败法西斯。④主要决议:打败德国后对德国进行分区占领,彻底消灭德国法西斯主义。成立联合国。苏联答应在德国投降三个月后参加对日作战。

二战的转折点:斯大林格勒保卫战的胜利。(42年7月--43年2月)。

欧洲第二战场的开辟:时间:44年6月6日。标志:美英盟军在法国的诺曼底登陆。作用:使德军陷入了苏联红军和美英盟军东西夹击之中。

二战的胜利:45年4月,苏联红军攻克柏林,5月8日,德国正式投降,二战的欧洲战争结束。45年9月2日,日本正式签署投降书。二战全面结束。

二战的影响:二战是人类历史上一场空前的浩劫,几千万人失去了生命,无数的财产损失。改变了世界的面貌,影响了世界历史的发展进程。

第8课:美国经济的发展

时间表现(特点)原因

五六十年代经济持续发展,西部和南部繁荣美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的市场;大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;改善人民生活,创造了有利的经济发展环境。

七八十年代80年代产生危机,经济地位下降,70年代调整,经济发展受阻经济发展弊端显露;受到危机严重的打击,通货膨胀,债务沉重。

90年代经济稳定发展,速度名列西方发达国家前列。进入新经济时代。(特征:信息化和全球化)改革社会经济;加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;完成传统产业的改造。

第9课:西欧和日本经济的发展

西欧经济的恢复和繁荣:恢复到战前水平时间:20世纪50年代初,持续繁荣时间:50年代到70年代后期。原因:美国的大力援助,发挥了高素质劳动力的优势,采用了最先进的科学技术发展成果,制定恰当的经济发展政策。

欧共体的成立:时间:20世纪60年代。(1993年改名为欧洲联盟,简称为欧盟)成员:法国和联邦德国等12个国家。作用:成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。

日本的崛起时期:表现:20世纪70年代初,成为第二号资本主义经济大国,在重要生产领域,名列世界前列。原因:美国对日本进行了社会改革,推行非军事化政策;美国大力扶持日本;朝鲜战争爆发刺激日本经济的发展;引进最新科技,发展教育;适当的经济政策。

危机时期:1974到1975年世界经济危机使日本经济发展速度减缓。

恢复和发展时期:80年代中期后,"科技立国"政策促进经济发展,。

64年,日本东京举办了奥运会。70年代始,日本积极谋求政治大国的地位:加大军费开支,引起亚洲邻国的关注和不安。

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篇17:语文知识点名言警句:关于励志的名言警句

全文共 301 字

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关于励志、毅力的名言警句

1、不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。

--巴尔扎克

2、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬

3、一切真正美好的东西都是从斗争和牺牲中获得的,而美好的将来也要以同样的方法来获取。--车尔尼雪夫斯基

4、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么都不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学会了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基

5、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。--孟子

6、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。

--梁启超

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篇18:年初中语文文学常识必备训练题

全文共 318 字

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16.,唐朝大诗人,字乐天,号香山居士。文学上积极倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》为其代表作。著有《白氏长庆集》。

17.李商隐:唐朝诗人。字义山,号玉谿生,有《玉谿生诗》,后人辑有《樊南文集》、《樊南文集补编》。李商隐与齐名,人称“小李杜”,以别于李白和杜甫。又与温庭筠齐名,称为“温李”。“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,均为千古传诵的名句。

18.:北宋婉约派词人,原名三变,字耆卿,别称柳七,柳屯田。他大量创制慢词(长调),扩充了词的体制容量,提高了词的表现能力。故有“凡有井水处,即能歌柳词”之说。著有《乐章集》,《雨霖铃》为其代表作。

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篇19:语文真题考点--句子衔接

全文共 206 字

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6.(2012贵州遵义)

5.语言运用——根据语境,与下文衔接最恰当的一项是(3分)

贵州赤水是千瀑之乡,那里的中洞瀑布是典型的帘状瀑布,。

A.平直下坠,垂挂谷中,晶莹剔透,十分美丽,被当地人誉为“美人梳”

B.平直下坠,垂挂谷中,晶莹剔透,十分美丽,当地人称它为“美人梳”。

C.晶莹剔透,十分美丽,平直下坠,垂挂谷中,被当地人誉为“美人梳”。

D.晶莹剔透,十分美丽,平直下坠,垂挂谷中,当地人称它为“美人梳”。

5.A

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篇20:语文文学常识:战国时代

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战国时代

3、孟子,名轲,字子舆,战国时儒家代表人物,世称亚圣。书由其弟子编辑。记载了孟子的思想和政治言论。诸子哲理散文,"四书"之一。孟子长于论辩,善用比喻,对后世议论性散文的发展影响较大。所学课文《孟子》2篇,各取篇中开头几字为篇名,《富贵不能淫》《生于忧患死于安乐》《鱼我所欲也》。

4、列子,名御寇,道家前辈。所学课文《列子》又名《冲虚真经》。诸子哲理散文。所学课文《杞人忧天》《愚公移山》

5、庄子。名周,世称南华真人,道家代表人物。所学课文《庄子》,又名《南华经》现存33篇。诸子哲理散文,具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。所学课文:《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》。

6、吕不韦,秦相,集合门客编成《吕氏春秋》。所学课文《吕氏春秋》。又名《吕览》共160篇。收入诸子哲理散文,杂家的代表著作。所学课文:《穿井得一人》

7、屈原,名平。我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人,开创楚辞新诗体,被列为世界文化名人。所学课文《离骚》、《九歌》(包括《山鬼》《国殇》等11篇)、《天问》、《九章》(包括《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇)。西汉刘向编成《楚辞》一书,以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩,故称"楚辞",后世因称这种诗体为"楚辞体"、"骚体"。开创了我国诗歌浪漫主义传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称"风骚",成为"文学"的代名词。

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