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校徽坏了怎么办【精品16篇】

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篇1:校徽怎么戴才安全

全文共 533 字

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很多同学对校徽并不陌生,无论是哪个年级段的学生,都有过佩戴校徽的经历,但是现在的校徽还是绝大多数都是金属的,而且采用的是老式别针样式,这就无形中增加了学生们的安全隐患,尤其是对于正在上小学和中学的学生们来说,由于缺乏休校园安全知识,以及自我保护能力,很容易地佩戴校徽的时候出现意外情况,比较常见的就是被校徽扎伤,校徽怎么戴才安全?也是很多家长和学生比较苦恼的事情。

第一更换校徽样式

要小学生的佩戴校徽的时候更安全,首先要从学校做起,在定制校徽的时候,可以更换为塑料校徽,或者布艺校徽,然后采用背胶的形式,可以将校徽直接粘贴到衣服上。

第二注意佩戴方法

很多学生都到校会的时候特别随意,没有按照学校要求佩戴在左胸前,而是将校徽别在衣领或者其他比较危险的位置,这样的做法就不对了。

第三戴校徽的小方法

学生们可以在戴别针校徽的时候,加厚佩戴位置的衣服,比较常见的就是垫一块海绵或者在衣服里面缝已成厚布条,都可以起到防止校徽扎伤的目的。

在这里提醒佩戴校徽的学生,上体育课的时候,一定要先把校徽摘下来,平时也一定要尽量减少打闹的行为出现,这样做可以在佩戴校徽的时候减少安全隐患。同时,还要多了解哪些学习用品有安全隐患?千万不要把比较锋利、尖锐的,容易扎伤自己或同学的学习用品带入校园。

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篇2:北京师范大学校徽中读出什么含义

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北京师范大学校徽校标含义:校徽标志物为一木铎,“铎”出现于夏商,是一种以金属为框的响器,古代用以木为舌的木铎宣布政令,后来木铎就成了教师的指谓。《论语》记载:“天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎”。后人将此说法扩展,称老师为执掌木铎的人,“木铎”是以一直作为北师大的校徽标志物。

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篇3:如何避免被校徽伤到

全文共 495 字

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凡是上过学的人都知道什么是校徽,每个学校的校徽虽然外观都不同,但是所表达的含义都大同小异,主要是为了宣传学校的精神和文化,让佩戴校徽的学生对学校的归属感,但是现在出现的校徽伤人事件非常多,如何避免被校徽伤到?也是学生们必须要了解的校园安全知识,佩戴校徽的时候一定要小心,避免类似情况再次出现。

很多学校的校徽还是别针样式的,虽然使用起来也比较方便,但是如果不注意很容易被别针扎伤,尤其是对于小学和初中的学生来说,出现这种事故的几率更大,被校徽戳伤了只要校徽的别针没生绣、没有扎到关键部位就不要紧,如果伤口比较浅,感染破伤风的几率是非常小的。只要注意伤口的清洁,避免局部接触水就没有大问题。

学校最好给学生们定制布艺的背胶校徽,会从根本上避免被校徽伤到的风险,如果依然使用老式的别针校徽,佩戴校徽的时候,动作一定要轻缓,上体育课的时候,一定要先将校徽摘下来,课间的时候也不要打闹,避免因为意外情况导致被校徽扎伤。

小编在这里提醒佩戴校徽的师生,除了要避免被校徽伤害之外,还要多了解哪些学习用品有安全隐患?尽量不要带危险的学习用品去学校,比较常见的比如圆规,铁质格尺等,或者可以用塑料材质的文具替代。

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篇4:深圳大学校徽读出什么

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深圳大学校徽是圆形的,包含了无限和开放的双重含义。校徽图案的主体形状是大鹏,意思是大鹏展翅,鹏程万里,符合深圳鹏城的意思。校徽中间是由中文校名深圳大学组成的正方形,底部的1983是建校年份,大鹏是八边形,与外圆形英语形成由方向圆的渐变,寓意着学校开放包容,汇聚了四面八方的人才。

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篇5:北京师范大学校徽中读出什么

全文共 119 字

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木铎一直是北京师范大学校徽的标志。木铎一词最早出现在夏商时期,是一种以金属为框架的响器。在古代,木铎用木头作为舌头宣布政令。后来,木铎成了老师的指名。《论语》记载:天下无道已久,天将以夫子为木铎,后人扩大了这一说法,称老师为掌管木铎的人。

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篇6:校徽的含义是什么

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很多学生虽然一直强调要戴校徽,但已经不强制执行了,因为现在的学生认为佩戴效果是一件比较没面子的师生情。其实,有很多学生根本不知道校徽的含义是什么?校徽从广义上来说是指学校师生员工佩带的标明校名的徽章,同时,也是一名学生的标志。

佩戴校徽不仅是学生形象的一部分,也是一名学生的行为规范。包含着自豪、荣耀,还有对母校的归属之情。其实,校徽其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的性质和学科。

校徽一般分为,大学校徽,也称为高校校徽,高中校徽,小学校徽等。形状校徽形状分为长条形,椭圆形,圆形,其中以圆形最多。佩戴校徽有助于学生培养对学校和班级的集体荣誉感,学生们对校徽有着浓厚的感情和自发的真诚理解。

现在校徽的样式也越来越多,比较流行的就是布艺带背胶的,非常方便直接贴在衣服上就可以了。但我们已经很少看到学生佩戴校徽了,因为以前老是校徽都是别针似的,很容易在不经意间扎伤学生,所以为了安全起见,很多学校已经不强制学生佩戴校徽了。

提醒在校的师生,校园里不允许有任何不安全隐患存在,哪些学习用品有安全隐患?除了别针式的校徽之外,还有学生们经常使用的圆规、美工刀等,学生们一定要多了解校园安全知识,这样才能有效的规避这些校园危险。

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篇7:深圳大学校徽读出什么

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校徽含义:

1. 主体造型,看起来是一只鸟,没错,是一只鸟,名字叫“大鹏”,意为“大鹏展翅,鹏程万里”,同时,也暗含深圳的意思,深圳的别称是”鹏城“。

2. ”深圳大学“四字为小篆,凸显文化厚重感.

3. ”深圳大学“四字为四方形,外面轮廓为”八方型“,意为特区大学汇聚“四面八方”英才。

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篇8:如何防止校徽意外伤害

全文共 617 字

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接受过九年义务教育的人,对校会应该都不陌生,即使已经上了高中或者大学,很多学校也会要求学生佩戴校徽,校徽不仅代表着学校的形象,而且佩戴校徽还能够让学生对学校有归属感。但是现在的校徽绝大多数都是金属别针的,很多人已经意识到了这种社会的安全隐患,学校除了要积极地宣传校园安全知识之外,还要教会学生们如何防止校徽意外伤害?只有这样才能够让学生们远离校徽的伤害。

很多人对于佩戴校徽这样的小事情,能出现危险感觉特别不可思议,但事实上各大媒体几乎每天都在报导小会伤人的事件,这主要是因为现在很多学校的校徽都是金属的,而且背面都是别针的,除了很容易扎破衣服之外,如果不注意还会扎伤学生的身体。

要想防止校徽扎伤学生身体的意外出现,从学校角度来讲,最好能够对校徽进行改良,将校徽的材质更换成塑料或者布艺的,背面采用背胶粘贴的形式,不但简单方便,而且,也可以从根本上解决了校徽的安全隐患问题。

从佩戴校徽的学生角度来讲,佩戴校徽的时候尽量多穿一些厚衣服,而且,一定要佩戴在外衣左胸上,如果是夏季可以在校徽别针位置放一层薄海绵或者在衣服后面加厚一层布条,都可以有效的防止别针扎伤皮肤。还有就是上体育课的时候,一定要先将校徽摘下来。

小编在这里提醒广大在校的师生,在佩戴校徽的时候,一定要严格执行校徽佩戴规则,家长和老师一定要多告诉小学生或者中学生,除了注意校徽扎伤之外,还要注意哪些学习用品有安全隐患?只有这样才能够很好的预防学生因为学习用品而出现的安全隐患。

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篇9:为什么校徽都是盾形的

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在我国很少可以看到遁形的校徽,基本上都是圆形、椭圆形以及长方形的,这主要与我国的文化气息有关,但是在欧洲国家,绝大多数学校的校徽都是遁形的,看起来具有一种庄严肃穆的感觉,为什么校徽都是盾形的?下面小编就给大家简单介绍一下。

一般遁形的校徽多出自西方的高校,比较出名的有牛津、剑桥等,遁形校徽的渊源非常久远,校徽作为一种学校的标志,它的形状也是彰显学校内涵的一个关键,在西方一开始的意义就是代表知识和真理,后来随着时间不断的变化,又逐渐延伸为一种执著探究、寻求真理的精神,以及庄重、荣耀、高贵与典雅。

还有就是西方国家的高校校徽之所以是遁形的,与这些学校的标志最早都是王室贵族家族的徽章有关系,这些徽章也都是盾牌形所以就形成了习惯。因为在西方人的眼里“盾”代表着防御,护卫之意。用来做校徽的形状,也具有保护知识和真理的意味。

校徽的意义虽然对学校和学生十分重大,但是目前我国的绝大多数校徽都是金属别针式样的,这种校徽虽然看起来特别美观,但实际上存在很多安全隐患,尤其是对于正在上小学或中学的学生来说,很容易在不经意中扎伤自己,学校除了要大力宣传校园安全知识之外,还要告诉学生哪些学习用品有安全隐患,这样才能从源头上避免意外危险的发生。

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篇10:校徽戴在胸前总是把衣服扎破怎么办

全文共 489 字

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现在很多学校都要求学生佩戴校徽,但是现在绝大多数校徽都是别人似的,如果经常别在衣服上,不但会在不经意间扎破皮肤,而且还很容易把衣服抓破,校徽戴在胸前总是把衣服扎破怎么办?这也是很多佩戴校徽的老师和学生们的烦恼。如果细心点还是可以发现很多解决方法的。

现在绝大多数校徽都是金属的别针式的校徽,对于高年级的学生来说,如果自己多注意,可能不会被扎到,对于小学生和初中生来说,由于自我保护意识不强,很容易在佩戴校徽的时候出现被扎伤的情况,学校一定要多宣传一些校园安全知识,尽最大可能性比面这种意外的出现。

还有就是很多学生抱怨经常在胸前佩戴校徽,会把自己的衣服抓破,这种现象也是普遍存在的。方法有很多,小编给大家介绍一个比较实用的,在衣服上扎别针的地方,反面缝上一小块厚点的布,用和衣服颜色相近的线,稍微把那小块布固定,再把校徽别上去,这样不但可以避免被扎伤,而且,还不容易扎破衣服。

除了要注意被校徽扎到之外,学生们还要了解哪些学习用品有安全隐患?比较常见的有圆规,美工刀,钻笔器,刻刀等,对于正在上小学的小学生来说,这些学习用品都具有很大的安全隐患,需要及时进行替换,或者不要带到学校去。

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篇11:佩戴校徽的安全知识

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校徽是大家比较熟悉的一种可以代表学校和学生身份的标识牌,除了幼儿园之外,小学、中学和大学,几乎每个学校都有校徽。但是现在佩戴校徽的学生越来越少,除了学校不强制佩戴校徽之外,很多学生都认为戴校徽特别不好意思,这也是一种比较普遍的想法。还有就是老是校徽都是用别针佩戴的,具有一定安全隐患,佩戴校徽的安全知识有哪些?到底怎样戴校徽才更安全,小编给大家分析一下。

现在不管哪个学校都在大力提倡校园安全,不但要积极的宣传校园安全知识,对于具有一些安全隐患的校园用品也都在陆续的淘汰,所以,老式别针校徽已经逐渐淡出了校园的舞台,主要的目的就是防止扎伤学生。

现在有很多学校,尤其是中小学,在要求学生佩戴校徽的时候,对校徽进行了很好的改良,由原来的别针式校徽,变成了现在的布艺带背胶的粘贴式校徽,不但佩戴起来特别方便,而且不会给学生的人身安全造成威胁。如果依然是别针校徽,就要自己多注意,不要佩戴校徽上体育课,同学之间最好不要相互打闹。

除了校徽之外,哪些学习用品有安全隐患?也是学生和家长都比较想了解的,比较常见的有圆规,铁质格尺以及钻笔器等,对于缺乏自我保护意识的小学生来说,这些学习用品是非常危险的,尽量不要将这些学习用品带到学校去。

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篇12:校徽存在哪些安全隐患

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无论是小学中学还是大学,很多学校都有自己的校徽,并强制要求学生们佩戴校徽,学校会不但可以体现学校的风貌,而且也可以弘扬学校的文化,但是对于很多年纪比较小的学生来说,如果佩戴别针式的校徽,就很容易出现危险,校徽存在哪些安全隐患?也是很多家长都非常想了解的问题。

目前,确实有不少关于学生被校徽扎伤的报道,这也是家长们担心的根源所在。别针很容易在学生佩戴校徽的时候扎伤学生的身体,严重的甚至会扎伤眼睛。别针式校徽别在缺乏保护能力的学生身上并不适合。哪些学习用品有安全隐患?比较常见的还有圆规、铁格尺、美工刀以及钻笔器等。

这就需要老师和家长共同努力,及时告诉学生们一些校园安全知识,在使用这些具有安全隐患的文具时,除了要做好自我保护之外,千万不要用来相互打闹,不然很容易导致危险情况出现。最好不要使用这些具有危险性的文具,现在有很多文具店,出售的文具都以塑料为主,不但可以达到使用要求,而且还特别的安全。

小编提醒在校的师生,如果一定要采用别针式的校徽,最好在别针针头部位设置保护装置,但考虑到学生们的实际的情况,学校最好选用无别针的校徽。长方形校徽棱角比较尖锐,建议设计成有弧度的圆角,这样更安全。

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篇13:广州大学校徽含义是什么

全文共 253 字

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广州大学校徽的整体造型是一个羊字,羊城代表广州。它的设计也是像一把火炬,象征着广州大学的激情和活力。

广州大学的校徽特色较为鲜明,创意源于羊城的“羊”字,“羊”字上面的两点用Guangzhou University的首字母G、U组成,又将Guangzhou University以半圆形的布局置于右下方,使整体造型稳固。

主体图案设计采用熊熊燃烧的火炬造型为视觉符号,同时又以含苞欲放的广州市花红棉的形象为视觉依据,反映出广州大学的所属。

广州大学的英文名称做成一个半圆环,是整个设计浑然一体,的确是非常有特点。

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篇14:皖西学院校徽的含义

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皖西学院校徽以山字为主,意思是学院位于千里之外的大别山,也意味着我院是皖西革命老区唯一的区域性本科院校。山字构成的森林上空,五角星图案围绕钻石形成,说明皖西学院继承了大别山革命的传统和精神,弘扬了志存高远、脚踏实地、团结一致、自强不息的校园。

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篇15:佩戴校徽的注意事项

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校徽是代表学校的一个重要标志,无论是在我国还是在国外,绝大多数学校都有自己的校徽,有很多学校关于佩戴校徽还有明文规定。要求学生在校期间尤其是参加大型集会、文艺演出等公共活动时必须佩戴校徽。校徽统一佩戴于左胸前,不得反戴、歪戴,不得出现校徽上乱贴、乱画等有损校徽尊严的行为,应爱惜并妥善保管校徽,其实这也是佩戴校徽的注意事项,但事实上很多在校的师生对佩戴校徽热情并不高。

现在绝大多数校徽都是金属别针的,需要扎破衣服才能戴上,对于小学和中学等穿校服的学生们说,校服被扎破了并不可惜,但如果是大学生,或者在校的老师,穿的衣服又比较贵,就不太情愿佩戴校徽。最关键的是佩戴校徽的时候还有一些安全隐患,别针很容易扎伤自己。

虽然很多学校都在大力宣传校园安全知识,对于小学生和初中生来说,由于本身就缺乏自我保护意识,被校徽扎伤的事情比比皆是,这是很多家长最担心的问题。所以在佩戴校徽的时候,一定要按照规范执行,最好能够将校徽改良一下,变成布艺的背胶粘贴形式的,这样也可以免去被校徽扎伤的烦恼。

小编在这里提醒在校师生,除了要多注意佩戴校徽的安全隐患之外,还有多了解哪些学习用品有安全隐患?因为,现在有很多学习用品多比较危险,比较常见的就是美工刀、刻刀、圆规等,一旦属于防范就很容易导致学生受损情况出现。

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篇16:校徽的功能与意义

全文共 566 字

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现在有很多学校依然提倡学生们佩戴校徽,尤其是在大学校园,这种要求更多,虽然这种做法看起来已经非常过时了,但却可以体现出一个学校的精神风貌。有很多学生对社会并不太了解,认为校徽只是学校的一种标志,主要的作用就是用来区分自己是哪个学校的学生。实际上这种想法是很片面的,小编给您介绍一下校徽的功能意义,希望对在校的学生有所帮助。

实际上都很直观地表现在了校徽的设计上。校徽虽然看起来比较简单,但里面蕴涵着大量的信息,比如学校校名、学校办学理念、学校办学特色等。作为一个学校的象征,一方面具有独一无二的特点,另一方面可以让学生们对学校有一定的认可度和归属感。对于比较有名气的学校,还能够使学生感觉到自豪和骄傲。

校徽的功能主要是为了彰显学校的办学理念和人文精神,彰显学校独特的文化内涵和精神底蕴。校徽是根据学校办学理念、办学特色以及在办学过程中沉淀和积累起来的人文精神设计出来的,在很大程度上代表了学校的精神和价值取向。虽然,每个学校的校徽不同,但实际上想要表达的理念都是一致的。

但是现在很多学校的校徽都是别针样式的,对学生的人身安全具有很大的为威胁,尤其是对于小学和初中生来,由于不具备自我保护意识,佩戴校徽的时候很容易被扎伤,学校除了要多宣传校园安全知识之外,还要告诉学生哪些学习用品有安全隐患?只有这样才能够减少学生在校出现危险的几率。

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