概率论难点（通用20篇）

敛声屏气liǎnshēngbǐngqì敛：收入束；屏：抑止。抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。

临渊羡鱼línyuānxiànyú临：面对；渊：深水；羡：希望得到。意思是站在水边想得到鱼，不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。

流芳百世liúfāngbǎishì流：流传；芳：香，指好名声；百世：时间久远。好的名声永远流传下去。

没精打采méijīngdǎcǎi（形容词）解释：精：精神；采：神色。形容精神不振，情绪低落，不高兴，不振作。

甲骨文我们知道，是距今几千年的商朝晚期留存下来的一些，当时用于祭祀、占卜等用途的，刻在龟壳上面的一些很古老的文字。而甲骨文作为一种古老的文字，其实里面有一部分经过逐步发展，成了现在的文字，但是却还是有一部分目前还没有破译出来，还不知道是什么意思。那么，现如今已经破译的文字有多少，没有破译的有多少?想要破译一个甲骨文文字有哪些难点呢?1.甲骨文介绍

甲骨文，是中国的一种古老文字，又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”。主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，是中国及东亚已知最早的成体系的商代文字的一种载体。甲骨文，是中华道统的文之一。

一般认为，晚清官员、金石学家王懿荣于光绪二十五年(1899年)从来自河南安阳的甲骨上发现了甲骨文。安阳城西北的小屯村，是商晚期国都遗址“殷墟”的所在地。百余年来，当地通过考古发掘及其他途径出土的甲骨已超过十万块。此外，在河南、陕西其他地区也有甲骨文出现，年代从商晚期(约前1300年)延续到春秋。

甲骨文，具有对称、稳定的格局。备书法的三个要素，即用笔、结字、章法。从字体的数量和结构方式来看，甲骨文已经是发展到了有较严密系统的文字了。汉字的“六书”原则，在甲骨文中都有所体现。但是原始图画文字的痕迹还是比较明显。

2017年11月24日，甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选《世界记忆名录》。2.甲骨文还有多少没有破译

中华民族的文明有五千多年之久，而这个文明历经时间的变换，还能够延续至今，汉字可谓是功不可没。中国的汉字，可以追溯最早的甲骨文，甲骨文主要是指中国商朝晚期，王室用于占卜记事，而刻在龟甲，或是兽骨上的文字。

甲骨文不只是中国最古老的文字，还是世界上四大古老文字之一，且是其中唯一流传，并使用至今的文字。可以说，甲骨文是我们中华民族的骄傲，但在经济和文化都高速发展的现代，甲骨文的状态却不容乐观，因为它至今还没有完全被识破。

1899年，晚清的官员，也是金石学家王懿荣在出土于河南安阳的甲骨上，发现了甲骨文，这普遍被认为是第一次发现甲骨文。据学者统计，甲骨文一共出土了154600多片，除去中国所收藏的，还有将近三万片甲骨文流失海外，这给我国破译甲骨文造成了很大的影响。

众所周知，甲骨文是一种象形文字，有称为表意文字，单个字是很难破译的。迄今为止，我国所收藏甲骨文的文字，约有4500多个，而解读出来的甲骨文，仅仅2000多个。不到一半的破译量，令人感受到了甲骨文破译的艰难。

近代以来，致力于破译甲骨文的专家学者不在少数，但甲骨文的破译也逐渐到了瓶颈。简单容易的字，已经被解读破译了，没有能够破译的甲骨文，既复杂，又不成文;加上近代学者相继逝世，喜欢研究传统国学的人也越来越少，甲骨文的破译，到了非常艰难的境地。

为了充分调动研究者的积极性，中国文字博物馆于2016年10月，发布了一则奖励公告：破译还没有解读过的甲骨文，单字奖励十万元;而对于尚有争议的甲骨文作出新的释义的，单字奖励5万元。

甲骨文等古文字的破译研究，需要的是长时间的积累，若是没有极大的耐心，是坚持不下来的，因为在这个研究过程中，少不了要坐冷板凳。西方对于培养甲骨文的研究人员，也下了很大的功夫，但甲骨文的研究专家，在全球范围内可能都不超过30人。3.破译一个蠢字奖励十万

而中国文字博物馆所发出的奖励公告，三年来也只有一个人，凭借一个“蠢”字，获得了10万元的最高悬赏奖金，这个人就是蒋玉斌。可能有人会问：一个“蠢”字，就能获得十万元的奖励?对于甲骨文来说，还真可以。

蒋玉斌是复旦大学出土文献与古文字研究中心青年研究员，主要的研究方向，就是古代文字学，以及出土古文字文献的整理和研究。对于甲骨文中这个“蠢”字的解读，他是从认字方面和读方面来解读的。看似简单的解读，也有一个漫长的过程，在研究初期，蒋玉斌罢所有相关的资料都研究了，也考虑了很多解读的可能性，但还是没有什么实际性的进展。

真正突破瓶颈，还是一次偶然的机会，他看到破译中的几个关键证据，“屯”表示“春”，以及旁证的种种材料，醍醐灌顶一般，就好像黑暗的道路突然变得光明了，甲骨文中的“蠢”字，就这样被破译了。

破译一个“蠢”字，花费数年的心思，这样的耐心和庞大的知识，是寻常人所不能匹及的，所以这一字10万元，也算得上是实至名归了。为了破译甲骨文，使学者的研究成果走向大众，学者们也做了很多的努力，而今后的甲骨文破译工作，也还要借助计算机和大数据等等。

但无论怎么说，破译甲骨文都还是需要一种严谨而坚实的态度，将甲骨文完全的破译，还是需要一段漫长的道路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，无论前方的道路多么艰难，还是希望能有蒋玉斌这样的学者，为了中华文化而努力。

胸有成竹发音xiōngyǒuchéngzhú释义原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。出处宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”示例毛委员～，决定马上向南去追赶部队。（陈伯钧《毛主席率领我们上井岗山》）

指鹿为马发音zhǐlùwéimǎ释义指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。出处《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”示例东床已招佳婿，何似以羊易牛；西邻纵有责言，终难～。（明·冯梦龙《醒世恒言》卷七）

梦寐以求mèngmèiyǐqiú寐：睡着。做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。

妙笔生花miàobǐshēnghuā才思日进，比喻杰出的笔法或文笔或笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。

明珠暗投míngzhūàntóu原意是明亮的珍珠，暗里投在路上，使人看了都很惊奇。比喻有才能的人得不到重视。也比喻好东西落入不识货人的手里。

墨守成规mòshǒuchéngguī墨守：战国时墨翟善于守城，故称善守为墨守；成规：现成的规矩、制度。指思想固执保守，守着老规矩不放，不思改革进取。

仁者见仁，智者见智rénzhějiànrén，zhìzhějiànzhì仁者见它说是仁，智者见它说是智。比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。

盛名之下，其实难副shèngmíngzhīxià，qíshínánfù名望很大的人，实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。

它山之石，可以攻玉tāshānzhīshí,kěyǐgōngyù意思是别座山上的石头，可以取来制作治玉的磨石；也可以用来制成美好珍宝。意思可引申为"借助外力，改己缺失。"

近年来，我国加大了征地拆迁工作力度，全国征收范围的不断扩大、涉及的户数不断增加，相关问题也随着房屋征收的进行而暴露出来，下面就一起随小编来了解一下土地房屋征收难点吧。

(一)前期调查认定工作中存在的问题。

征收部门应当在征收决定前，对未登记建筑组织调查、认定和处理，但现实操作中，前期调查难度大。其原因有：一是产权登记与实际不符的问题。由于历史原因，老城区，原郊区、及改制单位的房屋普遍存在发证机关复杂，土地性质不清，产权登记不规范的问题。二是航拍图存在三年空挡的问题。三是部分被征收人对前期调查采取非暴力不合作手段，不配合调查或拒不提供相关资料，使认定处理工作存在障碍，致使征收部门虽然尽了最大努力进行调查，仍有部分未登记建筑无法在征收决定前进行认定。但被征收人在之后的行政诉讼过程中，又出示相关证明材料，使征收部门陷入被动。

(二)单位征收协调难。

国有土地上征收项目涉及有省属企业、市属企业、有改制企业也有未改制企业;被征收房屋属性有企业房改房，也有自管公房等，加之单位遗留问题复杂、被征收人期望过高等原因，导致各种利益诉求在征收过程中集中引发。一方面，一些被征企业或被征单位职工寄望于通过征收，一并解决企业改制、社保医保、福利分房等遗留问题，诉求普遍偏高。另一方面，相比私房征收，单位征收周期长、推进慢、司法强拆执行难。

(三)安置问题比较突出。

因安置土地和商业安置用房的匮乏，就近地段安置和过渡难以实现，是制约项目快速推进的主要因素，也是导致涉征信息公开申请、涉征行政复议及行政诉讼的首要原因。

(四)司法强拆执行难。

《国有土地上房屋征收和补偿条例》实施后，司法强拆取代了行政强拆，但因征地拆迁问题的敏感性及司法强拆尚无实施细则和具体案例可以参照，法院做出司法强拆决定往往审慎，地方政府向法院提出的司法强拆申请短时间内难以落实和执行到位。

(五)群众有强烈的对立情绪。

对于群众来说，房屋征收这个事件本身是非常满足他们的愿望的，但是由于这之间牵连着许多利益关系，所以当其进行实施的时候，群众就会表现出抵制情绪，而他们的表现主要是：不积极配合政府的调查和评估等工作，并且有反对的态度和推迟时间的意识以及想尽各种办法一获取更多补偿。除此之外，群众还会采取大规模联访的方案。被征收群众到上级进行上访，并对房屋征收过程里只要可以进行诉讼的地方均会提出诉讼，这给房屋征收的实施单位带来了很多压力，也使得相关工作十分难以进行。

过去完成时的难点在于：有时候一句话中并没有出现两个事件，因此无法比较两个事件的先后。那为什么也用过去完成时呢?

下面的例句：

Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.

实际上，在上面的例句中，仍然有着“先、后”之分的。不过，这次不是A、B两件事件的先后，而是有两个过去时间的“先、后”关系。

首先，句子中有个明确的过去时间点：12岁。说他“12岁”，显然是过去式。那么，紧接着说“他已经开始谋生了”，这个“谋生”是发生在“12岁”时，还是“12岁”前，还是“12岁”后?

答案是肯定的：他的“谋生”发生在“12岁”之前!也就是说，“12岁”已经是一般过去时，而在“12岁”之前发生的事，当然是过去完成时。

所以，在那么多表示时间状语的词中，大家要特别注意By、Until等的用法。可以说，在讲述过去的事件中，如果出现By……时间状语，很有可能要用过去完成时了。(当然，我说的是很有可能。)类似的时间表达方式还有Until、Before等。只要大家把握了过去完成时的基本含义，不管句子怎么变化，应该没有多大的问题。

Untilthen,hisfamilyhadntheardfromhimforsixmonth.

此句的分析同上面差不多。首先有个明确的过去时间点"then"(那时)，而"hadntheard"发生在then之前(包括then)。所以此句用的是过去完成时。

再举几个例子，了解一下。

Wehadlearnedabout4000Englishwordsbytheendoflastterm.

Iwaiteduntilhehadfinishedhishomework.

Wehadgottothestationbefore10:00

程门立雪发音chéngménlìxuě释义旧指学生恭敬受教。比喻尊师。出处《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

行云流水发音xíngyúnliúshuǐ释义形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。出处宋·苏轼《答谢民师书》：“所示书教及诗赋杂文，观之熟矣；大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于不可不止。”示例结构如～，层次分明，先后呼应。（茅盾《〈力原〉读后感》）

义愤填膺发音yìfèntiányīng释义义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。出处清·曾朴《孽海花》第二十五回：“珏斋不禁义愤填膺，自己办了个长电奏，力请宣战。”示例畿辅士民，屡遭虏骑蹂躏，莫不～，恨之切骨。（姚雪垠《李自成》第一卷第二章）

无稽之谈发音wújīzhītán释义无稽：无法考查。没有根据的说法。出处《尚书·大禹漠》：“无稽之言勿听。”示例既无其说，是为～。（清·李汝珍《镜花缘》第十七回）

趋之若鹜发音qūzhīruòwù释义趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。出处清·曾朴《孽海花》第二十七回：“京外的官员，那个不趋之若鹜呢！”

墨守成规发音mòshǒuchéngguī释义墨守：战国时墨翟善于守城；成规：现成的或久已通行的规则、方法。指思想保守，守着老规矩不肯改变。出处明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固未尝墨守一家以为准的也。”示例～，不敢勇于创造也决然是和客观事物的发展规律不能相容的。（秦牧《辩证规律在艺术创作上的运用》）

修辞手法及考试题目

难点歼灭

对偶：用结构相同，字数相等的一对句子表述两个相关或相近词。

例：身居斗室，即知天下大事；足不出户，饱览各地风光。

练习：将下列古诗句中的对偶上下句连线：

业精于勤荒于嬉 雪却输梅一段香

落霞与孤鹜齐飞 深巷明朝卖杏花

万里悲秋常作客 行成于思毁于随

小楼一夜听春雨 望帝春心托杜鹃

位卑未敢忘忧国 百年多病独登台

庄生晓梦迷蝴蝶 似曾相识燕归来

梅须逊雪三分白 事定犹须待阖棺

无可奈何花落去 秋水共长天一色

雪崩能摧毁大片森林，掩埋房舍、交通线路、通讯设施和车辆，甚至能堵截河流，发生临时性的涨水。同时它还能引起山体滑坡、山崩和泥石流等可怕的自然灾害。因此雪崩被人们列为积雪山区的一种严重自然灾害。那么大家知道雪崩的急救措施有哪些吗?雪崩救援有哪些难点?接下来请大家来寻找答案吧。

雪崩救援有哪些难点?小编总结如下：

雪崩的严重程度则取决于积雪的体积、温度、山坡走向和坡度。最可怕的雪崩往往产生于倾斜度在25°-50°之间的山坡。山势过陡的山坡，反而不容易形成足够厚的积雪，而斜度过小的山坡，也不太可能产生雪崩。

就国内山系而言，西南边界上的高山如喜马拉雅山、念青唐古拉山和横断山地，因主要受印度洋季风控制，除有雨季(5—10月)和旱季(11—4月)之分外，全年降水都比较丰富，高山上部得到的冬、春降雪和积雪比较多，特别容易发生雪崩;而西北部的天山和阿尔泰山，因受北冰洋极地气团的影响较多，所以多在冬春季节发生雪崩。

雪崩救援最大的难点就是时间紧迫，雪崩之后人被埋在雪下，几乎与外界隔绝，随着时间的延长，人越发寒冷，当人体的核心温度(内脏器官的温度，而非体表温度)下降到32度以下时，人的该部分器官就会停止工作，人体会首先保证心脏的工作，所以最先下降的是四肢的温度，所以被埋在雪下的柯南会感觉四肢麻木，之后其他器官开始降温，如果外界依旧寒冷，最终就会导致心脏停止工作。当超过十五分钟后，寒冷就会影响身体机能的正常运行。

在冬天或春天，下雪后温度会持续升高，这使新的潮湿的雪层不可能很容易吸附于密度更小的原有冰雪上。它的下滑速度比空降雪崩缓慢，但沿途带起树木和岩石，产生更大的雪砾危险性更大。当它停下时，差不多马上就会凝固，很难进行抢救。

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昭然若揭zhāoránruójiē昭然：明显、显著的样子；揭：原意为高举，现也指揭开。形容真相全部暴露，一切都明明白白。

针砭时弊zhēnbiānshíbì砭：古代治病的石头针。指出现在社会中存在的不正之风，恶劣习气等。比喻指出错误缺点。

真知灼见zhēnzhīzhuòjiàn灼：明白，透彻。正确而透彻的见解。

振聋发聩zhènlòngfākuì聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。

地龟

地龟又称“十二棱龟”。腹甲棕黑色，两侧有浅黄色斑纹，甲桥明显，背腹甲间借骨缝相连。地龟有着独特的饲喂方式，也是养好地龟的两大难点。

一、食物供给

地龟喜欢吃活食。凡是爬来爬去的小虫子都会引起它的注意。相反，静止的食物通常会被它忽略。而在城市中，除了最容易得到的面包虫，大多数人难以找到足够种类和数量的活虫提供。因此很多人会说地龟拒食，实际是食物不对它胃口。

经过人工饲养的地龟有时候也会接受虾肉、鱼肉、瘦猪肉牛肉等，不过它们还是最喜欢鲜活的小虫。而如果长期只提供面包虫，势必造成营养不良，容易暴毕。

二、饲养环境

对于很多人来说，了解的龟除了水龟就是陆龟。他们对类似地龟这种半水栖的龟并不了解。地龟的环境要求：

1.禁止深水饲养。地龟的水性很差，如果进入深水，大多会溺水身亡。有些地龟会漂浮在水面上，这说明这些地龟身体虚弱，也养不多久的。

2.环境不能过于干燥。地龟的饲养环境需要有很高的湿度。如果环境干燥，它们会经常用爪子揉眼睛，并会引发其他疾病。

3.环境要阴暗，避免过多打扰。地龟生性胆小，喜欢阴暗潮湿的角落，因此一定要给它们提供个可以隐蔽的场所。很多人养龟就喜欢看它爬来爬去，如果龟不动他们就会去不停的打扰，怀疑龟是否有病。这样势必会给地龟带来很大压力，引发疾病或者拒食。

韦编三绝发音wéibiānsānjué释义韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。出处《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”示例我们提倡～的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。

黄钟大吕发音huángzhōngdàlǚ释义黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。出处《周礼·春官·大司乐》：“乃奏黄钟，歌大吕，舞云门，以祀天神。”郑玄注：“以黄钟之钟，大吕之声为均者，黄钟阳声之首，大吕为之合。”

有组装电脑基础的朋友都明白一个道理：胆大心细。不管是自己组装还是拆电脑都适合这四个字。如果在拆卸的过程当中遇到实在不懂得地方，可以拍照记录过程，避免还原忘记失误。下面为大家分享一下关于自己组装电脑需要注意的难点及细节，希望对组装电脑感兴趣的朋友有所帮助。

自己组装电脑需要注意的难点及细节介绍：

一、CPU的安装

1、电脑组装其实第一步就是要把处理器安装到主板上，而CPU和主板是电脑最核心的两大组件，所以在过程当中一定不要出错。

2、其实稍微信心的朋友会发觉，想要出错都不是一件容易的事情，主要是CPU和主板上都有明确的缺口箭头提示，只要掌握规律是不可能出错的。

3、也就说，不管什么型号，什么品牌的主板及什么型号的CPU都有明确的方向提示，如果方向错了是安装不进去的。

4、只要方向对了，是非常容易插进去的。而方向错误我们就会发现CPU阵脚变弯，所以在安装过程中应该会有所察觉。

二、散热器的安装

1、安装完CPU之后，接下来就是安装散热器，但是安装散热器之前还需要完成一个工作就是涂散热硅脂，这个东西主要作用是散热的。

2、在安装硅脂的过程当中要均匀，不要掺杂杂物，同时尽可能的要涂薄，不要太厚了，尽量覆盖CPU整个面板，所以这点是要考察细心。

3、硅脂涂完之后接下来才能安装散热器，然而散热器目前只有有两种风冷散热器，一种是塔式结构一种是下压结构。

4、对于下压式结构的散热器相对是比较容易安装的，只需要安装方向固定，准确就很容易安装成功，但对于塔式散热器就需要一定的讲究。

5、对于侧吹式散热器风扇都是向着内存进行安装的，这样热量就是从机箱后面散热孔散发出去，安装的时候要观察机箱散热风道和散热孔的位置，掌握了这点就好安装了。

6、而塔式散热器的方向直接影响到机箱内部的整体风道，只要把CPU风扇向着内存那一侧，这样废热才能从机箱背部排出去，这样才能发挥最佳效果，接下来把散热器附带的卡扣固定在主板上即可。

7、侧吹式散热器风扇都是向着内存的方向，热量是从机箱后部散热孔导出的，安装时要观察机箱散热风道和散热孔的位置，从而选择正确的安装方向。

8、塔式散热器的方向能够影响机箱内部的整体风道，将CPU风扇面向内存插槽一侧，把废热排出机箱背部出风口是最佳的散热效果。然后把CPU散热器附带的一些扣具或者固定固定在主板上。

9、对于散热器的卡扣安装也要就不同的散热器而定，也需要一定的灵活动手能力。在拧螺丝的时候一定不要太用力，否则会损坏主板或CPU，轻则会导致主板变形或CPU针脚变弯，重则损坏电脑硬件。

10、最后一步就是把散热器风扇供电插线接在主板供电位置，其位置非常好找，一般主板上都有【CPU FAN】的标注。

三、内存条的安装

1、小编个人认为内存条安装是最简单的安装步骤，安装的时候要需要区分不同时代的产品，避免买到不同代的产品安装到不同主板上面，这样是不可能安装成功的。

2、就目前来说，依旧存在的内存主要是DDR2、DDR3、DDR4.其实就目前近几年发展来说，目前市面上主要出售DDR3和DDR4内存条。

3、从对比来看，DDR3与DDR4内存条的的防呆口位置是不一样的，DDR4内存条的金手指数量要明显比DDR3多一些，且每一根金手指宽度要比DDR3内存条小一些。

4、其实大家购买的是简单的了解一下就行了，购买之前看你的主板是哪一系主板以及支持什么类型的内存即可。

5、内存条的安装就是把两边的卡具掰向两边然后只要按照图中标注红框中凹槽的部分插进去即可。

6、但值得一提的是，有的主板上的内存插槽只有一边才可以抬起来，另外一边是固定死的，所以安装的时候注意一下，只有平衡用力压就会自动式卡住内存，不要用力过猛以免损坏主板。

四、电源的安装

1、接下来就是安装电源，理论上电源安装也是非常简单的，但要注意一个问题，就是电源风扇的方向问题---方向究竟上朝上还是朝下安装?

2、下置电源机箱是支持以上两种朝向的，但这两种不要的安装方式会带来不同的散热效果。如果朝下安装，那么就可以利用机箱底部与接触面的空间来进行散热，避免热气流影响机箱内部风道。而朝下安装，就可以对机型内部的废热进行辅助性质的散热。

3、其实，这两种安装方式的选择主要跟机箱结构和机箱的风道设计有关，绝大多数情况下电源风扇还是朝下独立散热是比较好的选择。

五、跳线的安装

1、其实关于这个跳线的连接问题，下面带来了详细的教程，这方面也是很多小白摸不着头脑的一个难题，其实方法掌握也不难安装。

2、POWER SW：开机按钮

3、RESET SW：重启开关

4、POWER LED(+/-)：电源指示灯

5、HDD LED：硬盘指示灯

6、连接方法其实也很简单，电源开关、重启开关和硬盘指示灯不需要区分正负极的，唯独电源指示灯需要区分正负极，只要按照主板上的标注说明进行相应的连接即可。

简要回答

幼小衔接数学并不是提前学习小学数学知识、不仅仅是做题、教授速算也需要一些技巧。在幼小衔接数学教育中，许多家长常常存在一些误区，这导致他们对孩子的数学学习进展感到困惑。

1、数学启蒙并不是提前学习小学数学知识，而是培养数学思维

有些家长错误地认为，幼小衔接数学教育就是提前学习小学一年级的数学课程。只要孩子提前学习了一些小学数学知识，就认为完成了幼小衔接的任务。

然而，事实并非如此。如果幼小衔接数学教育只是简单地教孩子数数和计算，那么当孩子进入小学并逐渐升级时，数学成绩可能会越来越差。如果孩子在4岁左右的数字敏感期没有建立起数学思维，他们可能缺乏对数学的感知能力，这将限制他们的数学潜力。幼小衔接数学教育的重点不仅仅是数数和计算，还包括让孩子掌握大小、多少、远近、长短、顺序、图形、数量的平分、整体和部分、方位、时间、分类、排序、量的守恒、相邻数、找规律、货币、单位与双数、日历、统计等内容。

为了让孩子对数学有全面的认知并建立数学思维，家长在进行数学启蒙时应该采用形象化、具体化、有趣化的方法，让孩子在愉快的游戏中潜移默化地培养出数学思维，而不是机械地灌输给他们。

2、培养孩子对数学的兴趣和能力，而不仅仅是做题量。

对于学龄前的孩子来说，培养他们对数学的兴趣和能力至关重要。有些家长错误地认为，数学好的孩子智商高，头脑灵活。然而，实际上，很多智商高、头脑聪明的孩子在数学学习方面却表现不佳，常常考试不及格。事实上，智商差异并不能完全决定孩子的学习成绩，孩子后天的学习能力和学习习惯才是关键。尤其对于数学这门学科来说，思维方法和学习能力非常重要。

家长千万不要盲目地让孩子做大量的题目。如果让孩子觉得数学枯燥无趣，他们可能会厌恶数学，这会让后续的数学学习变得困难。因此，选择一套实用、有趣、不会引起孩子反感的幼小衔接数学启蒙教材非常重要。

3、速算能力很重要，但教授速算也需要一些技巧

无论是小学、初中还是高中的数学老师，都不得不承认，计算能力快且准确的学生在数学学习方面占据优势。凑十法、借十法、破十法和平十法都是为了让运算更加清晰明了，使计算变得简单。

然而，家长在教授孩子速算时不能急于求成，也不能过早地提高要求。我们应该根据孩子的接受能力，如果孩子暂时接受不了速算的概念，可以先让他们掌握基本运算，然后再逐步引导他们学习速算。

家长们应该重视数学启蒙教育，选择一套适合的教材，帮助孩子建立正确的数学思维，为他们未来的学习打下坚实的基础。

概率论属于数学分支，是一门研究随机现象的数量规律的学科。什么是随机现象，在一定条件下，重复的进行试验，每次结果都不一定相同，呈现不确定性，但是经过大量试验，结果呈现一定的规律，这种现象就是随机现象。随机现象是相对于确定现象来说的，在一定的条件下，必然出现某种结果就是确定现象。

概率论的起源最初与赌博有关，最开始的学者研究了骰子等一些赌博问题，这可以说是概率论的雏形。经过科学的发展，后来这种研究不确定的科学才逐渐从游戏运用到生物、物理以及社会现象这些领域中。

概率论以自然界中大量的随机现象为研究对象，研究背后的统计性规律，分析偶然性和必然性之间的联系。随机就是概率论的核心。举个例子，掷硬币，每掷一次硬币，都不确定是哪一面朝上，有可能是正面有可能是反面，但是经过大量重复性的实验，掷到正面的概率是1/2，反面也是1/2，这就是随机现象最终会呈现一定的规律性。

茕茕孑立qióngqióngjiélì茕茕：孤独的样子；孑：孤单；形：指身体；吊：慰问。孤身一人，只有和自己的身影相互慰问。形容无依无靠，非常孤单。

人杰地灵rénjiédìlíng“杰”是指有杰出才能的人；“灵”是特别美好的意思。指有杰出的人降生或到过的地方因而出名。也指杰出的人物生于灵秀之地。

融会贯通rónghuìguàntōng融会：融合领会；贯通：贯穿前后。把各方面的知识和道理贯穿起来，得到全面透彻的理解。

如影相随

若即若离ruòjíruòlí即：凑近。好像接近，又好像不接近。形容对人保持一定距离，也形容含混不清。

煞费苦心shàfèikǔxīn煞：极度，很。形容费尽心思。

深思慎取

舐犊情深shìdúqíngshēn 舐：用舌头舔；犊：小牛。舐犊：老牛爱小牛，比喻人之爱子。老牛舔小牛的毛以示对它的深切疼爱。比喻对子女的感情很深。

瘦削不堪

弥天大谎mítiāndàhuǎng弥天：满天。形容天大的谎话。

妙手回春miàoshǒuhuíchūn妙：绝妙；妙手：指技能高超的人；回春：使春天重又回来，比喻把快要死的人救活。指医生医术高超，能把垂危的病人治愈。