焦虑症和心理因素有关系吗【汇总20篇】

人越老越会对子女有所依恋，其实到了老年会比较的空虚和孤单，是做儿女的在工作之余也应该多陪陪老人才可以。如果做不到老人心理上很容易产生消极影响。从而会患上一些心理疾病。那么。哪些因素会导致老人心理出现问题呢?下面，小编就来重点介绍一下有关哪些因素会导致老人出现心理问题方面的知识。

一、各种生理功能减退

随着年龄的增加老年人各种生理功能都有所减退表现出一定的老化现象，如脑细胞会逐渐发生萎缩并减少，导致精神活动减弱，反应迟钝，记忆力减退，尤其在近期记忆方面。视力及听力也逐渐减退。皮肤会出现老年斑、毛发变白并减少。由于骨骼和肌肉系统功能减退，运动能力也随之降低。

二、社会地位的变化

由于社会地位的改变可使一些老年人发生种种心理上的变化，如产生孤独感、自卑感、抑郁、烦躁、消极等。这些心理因素均会加速身体的变化。

三、家庭人际关系

退休后老年人的主要活动场所由工作岗位转为家庭。家庭成员之间关系对老年人就会有很大影响。如子女对老人的态度，“代沟”产生的矛盾等，对老年人的心理都会产生一定的影响。

四、文化程度

文化程度、思想意识、修养、道德伦理观念、理想与信仰等，都会影响老年人心理状态。文化水平高、信念坚定、事业心强，可造成良好的心理状态，推迟老化保持身体健康。

五、营养状况

为维持人体组织与细胞的正常生理活动，老年人同样需要充足的营养补充，如蛋白质、糖、脂肪、水、盐类、微量元素、维生素等都是老年人必需的营养物质。尤其是神经组织及脑细胞对营养物质的需要更甚。当老年人营养不足时常会出现精神不振、乏力、记忆力减退、对外界事物不感兴趣，甚至发生抑郁及其他精神及神经症状。

六、体力或脑力过劳

老年人体力及脑力过劳均会使记忆力减退、精神不振、乏力、思想不易集中，甚至产生错觉、幻觉等异常心理。

七、疾病

有些疾病会影响老年人的心理状态，如脑动脉硬化会使脑组织供血不足，造成脑功能减退，晚期甚至会发生老年性痴呆等。再如脑梗塞等慢性疾病，常可使老年人长期卧床不起，生活不能自理，以致产生悲观、孤独等心理状态。

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俗话说，心情好比什么都好，好的心情也是健康的源泉。影响糖尿病患者的原因之一就是心理因素，糖尿病具有很高的发病率，一旦患上糖尿病以后，患者的健康往往会受到极大影响，糖尿病会给患者生活带来巨大不便。因此，关注糖尿病病因，做好糖尿病防治工作，是非常关键的。临床上，糖尿病病因有哪些呢？专家指出，糖尿病病因多样，而心理因素是糖尿病病因之一。

临床研究表明，许多疾病的发生，与各种不良心理因素有关。过度的精神紧张、心理压力都会造成，应激性激素大量分泌，并导致内分泌系统、生殖系统、神经系统、骨骼肌肉系统等多，个系统出现相应的病理变化，从而导致疾病的发生。

同样，糖尿病的发生，也离不开心理因素。不好的情绪会对人体产生应激性影响，导致应激性激素分泌量迅速增多，而应激性激素都具有升高血糖的作用，从而导致糖尿病的发生，此外，应激性激素的增多，会抑制胰岛素的分泌，所以，人在情绪出现较大波动的时候，都会出现血糖升高的表现，出现糖尿病的症状。

从中医角度讲糖尿病病因，人有七情，喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。一方面，七情过度会造成人体气机失常、气血功能紊乱，从而诱发疾病的产生，另一方面，七情又与脏腑有极为密切的联系。如果不能很好的处理心理问题，导致精神压力过大，长时间不解决就会出现生辰代谢紊乱，造成糖尿病。

糖尿病病因中，心理因素是导致糖尿病发生，一个非常关键的因素，因此，预防糖尿病的发生，保持情绪稳定，有一个乐观向上的心态，对于减少糖尿病的发病来说，是非常重要的。

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儿童多动症有哪些心理因素与应对方法？多动症医学名称为轻微脑损伤综合症(MBD)，也叫学习技能障碍症.多动症主要分两类型即注意障碍及注意障碍伴有多动都称多动症。

多动症主要表现是：学习困难、注意力不集中，自控能力差。多动症是自从幼年就有的，可延续到成人，但以学龄儿童症状最为突出，据统计有5—10%学龄儿童患有多动症，男孩比女孩多，比例5：1，其中65—80%多动症儿童出现学习困难.

多动症常见的表现形式

1、经常出现手脚多动或在座位上扭转不停，难以完成某件事。

2、做作业或游戏时，注意力不能持续集中，经常干扰其他孩子。

3、平时讲话过多，他人讲话时，经常插话或被他打断，别人和他讲话时，经常心不在焉，似听非听。

4、对提问经常出现反应迟钝。

5、难以排除对立情绪，理解困难，经常不能完成作业。

6、在学校或家中经常丢失必需品，如丢失玩具、笔、书和作业本等。

7、经常出现冒险性行为而不顾后果，如盲目在大街上奔跑。

影响安全生产的心理因素，包括个性、注意、需要与动机、情绪等方面，简述如下：

1.个性。个性是一个人在心理活动中所表现出来的比较稳定和经常的特征，是一个全部品质和经历的总和。心理学把人的个性分为能力、性格和气质三个方面。人的个性形成，主要取决于先天遗传和后天环境(家庭教育、学校教育、社会影响)。由于每个人所处的环境不同，经历不同，所以个性各不相同。例如，有的人善于学习，掌握科学技术和生产技能较迅速;有的人工作细心、认真、一丝不苟、精益求精，有的人马马虎虎、得过且过;有的人沉着、稳重、老练，有的人则轻浮、急躁、冒失。个性的差异对安全生产的影响，表现为操作人员的反应速度、手脚的灵巧程度和视力、体力等能力方面，性格、气质对安全生产的影响表现为是否适应工作的需要。有时由于个性心理特征的影响，在操作时表现为力不从心、失去配合、操作失误、冒险操作等而造成事故。

2.注意。人的“注意”是指心理活动对一定事物的指向和集中。由于“注意”，人才能够清晰地反映周围现实中的一些事物，而避开其余事故。

就操作人员来说，“注意”可分为两类，即无意“注意”和有意“注意”。无意“注意”是既没有自觉的目的，也不加任何努力。它是由周围的环境变化引起的。如强烈的光线、巨大的声响、浓郁的气味、新奇的外形等都容易引起人们的无意“注意”。有意“注意”是指有预定目的的“注意”，必要时还需要经过人的主观努力。例如，操作人员在现场进行作业时，多检查设备、操纵机器、观察各种显示器和周围环境，这是有意识的“注意”。

在劳动过程中，需要人们善于把自己的“注意”有意地集中并保持在作业上，并且要控制无意的“注意”，不为某些事物分散自己的“注意”力，即使身体疲倦了，还要强迫自己“注意”，否则，非常容易发生事故。

3.需要与动机。需要产生动机，动机影响行为，要激发人的工作动机，就必须深入了解和研究的需要。只有不断地满足人们合理的物质和精神需要，才能有效地激发人的内在动机，引起人的自学行为。这就要求我们的各项管理工作，要贯穿于人们从需要→动机→行为→满足新的需要→新的动机→新的行为全过程中。美国心理学家马斯洛提出的“需要层次论”，就是试图揭示需要规律如图所示。他把需要分为5种，从低级向高级发展，由物质向精神发展。在某一特定时记得总是有某一层次需要最为突出，成为激励人的行为的主要因素。若受到干扰，人们的某种“需要”一时实现不了，就会产生烦恼、焦急而在操作中会出现不耐烦、图省力，为尽快达到预想的目的而抢时间、急速度、有章不循、违章操作等现象。

4.情绪。情绪是人们对客观事物所抱的一定态度的反映。爱好、快乐、嫌恶、愤怒、恐惧和悲哀是人的六种最基本的情绪。情绪对于一个人的行为具有干扰影响。特别是一个人如受到挫折，会使人产生一种比较持久的情绪，形成懊丧、怨恨、消沉、心烦意乱的心境，从而影响人的全部生活和工作，使人的言语、行动、思想和所接触的一切事故，都染上了相同的情感，而极易造成操作上的失误，发生事故。

家庭暴力的伤害是非常严重的，而且现在在婚姻当中，很多的女性都受到男性的家庭暴力。而男性出现家庭暴力和他们的情绪控制以及性格特点都存在很大的联系。那么，男性实施家暴有哪些心理因素影响呢？

1、很难控制感情

男性主要通过语言信息来理智的处理事物。与此相对，女性的进行感情处理的右脑更加发达，比起有条理的找出事物的解决方法，女生更倾向于感情论事。

因为大脑的结构不同，男女之间常常摩擦出火花。这种情况下，男性对女性生气的原因一头雾水，并且理性的解决方法往往不起作用，这时男性想说的话就会转化为拳头。其实男性本意是想和解，但无奈不能很好的表达自己的感情。

2、男性的暴力来源于“不安”

从心理学来说，男性的暴力来源于“不安”心理。男性不擅于表达，也不会倾吐内心的苦恼和烦闷。就算直接问他们，回答也只会是没事。长年累月，男性心中的压力和焦虑会越积越多，最后质变为家庭暴力。

3、施暴之后更痛苦

有家暴倾向的男性在施暴后，会有一段被称为“蜜月期”的相当温柔的时期。这个时期相当短暂，一过这个时期，男性会再次施暴。

这个时期内，男性会很嫌恶自己，女性可以以这段时期为契机，打开他的心扉。例如，女性可以制造一个温馨的环境，和他好好聊聊。不管是施暴的原因还是各种各样的心理问题，通过倾听交谈，暴力都可以被和平解决。通过这样一次次的交谈，施暴男性会慢慢反省，最后改正错误。

4、人格障碍

研究调查，因人格障碍而产生家庭暴力倾向的男人占总比的1/4以上，其中以反社会型人格障碍和冲动型人格障碍居多。反社会型人格障碍从儿童时期就有暴力行为记录，这类病人不仅是家庭暴力的实施者，而且是社会暴力的制造者。他们不仅经常殴打妻子或孩子，还威胁配偶不得离婚。冲动型人格障碍常表现为因为一些琐碎小事大发雷霆，进而出现暴力行为。而他们的配偶一旦提出离婚即痛哭流涕或者以死相要挟。

5、精神分裂症患者

精神分裂症患者在幻觉、妄想的支配下，很可能出现严重的暴力行为和自残行为。在发病时，他们常会出现感知觉功能障碍，有时把自己的配偶当成鬼魅进行殴打，常常把亲人打的鼻青眼肿、头破血流甚至残废而不自知。

6、性别歧视

在家庭暴力中，施暴者绝大多数为男性，在一部分男人中，他们信奉男尊女卑的思想，并将家庭暴力当成是正常的家规或者逼迫女性言听计从的有效手段。

最后，友情提醒，家暴一定要果断的处理，绝不能因为心软而给自己继续被伤害的机会，男人在第一次打你后会很内疚，第二次打你后会有一点点自责，第三次以后渐渐的会在打你时找到那种发泄的痛快感觉。这是无数女人用无数的伤痛验证的结果请切记。

稍后，我们来介绍家暴受害者如何用法律保护自己，欢迎关注这部分家庭暴力小知识。

老年人因为肠胃消化不好的原因，有时候又因为吃的事物方法不对，造成老年人患有便秘疾病，老年人患有便秘疾病，长时间不能改善，就会诱发很多其他的疾病，下面就是一些方法，希望对于老年人治疗便秘疾病有效。那么，你对心理因素或许是便秘治疗的重要方法之一了解吗?下面，小编来分享一些与之有关的知识，希望对您有所帮助。

(一)涌泉敷药法：

大黄5-10g，将大黄研为细末，醋调为稀糊状，置伤湿止痛膏中心，贴双足心涌泉穴，压紧，10-15小时后取下，一般用药2次即效。配合贴脐孔亦可。大黄含蒽醌类化合物，敷贴后通过皮肤吸收，可刺激大肠，增强肠蠕动功能而促进排便。

(二)自我按摩法：

排空小便，仰卧在床上，用右手掌根部紧贴腹壁，左手叠在右手背上。双手用力，按右下腹→右上腹→左上腹→左下腹的顺时针方向循环按摩。手法从轻到重，每2秒钟按摩一圈，一般到100次左右可出现便意。

每天晚上睡前服用8万单位庆大霉素2支，2天见效，费用不高0.1元。

多吃素菜、蜂蜜、水果(香蕉最好)。每天早起喝上一大口蜂蜜，晚上睡前再喝一口，这样坚持下去，用不了几天问题就解决了。

便秘的原因

便秘是指大便次数减少，或排出困难，也指粪便坚硬或排便不尽的感觉。根据有无器质性病变可分为器质性便秘与功能性便秘两种。

与年龄有关老年人便秘的患病率较青壮年明显增高，主要是由于随着年龄增加，老年人的食量和体力活动明显减少，胃肠道分泌消化液减少，肠管的张力和蠕动减弱，腹腔及盆底肌肉乏力，肛门内外括约肌减弱，胃结肠反射减弱。直肠敏感性下降，使食物在肠内停留过久，水分过度吸收引起便秘；此外，高年老人常因老年性痴呆或精神抑郁症而失去排便反射，引起便秘。

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胃溃疡对于人们来说是最熟悉的疾病了，在日常的生活中很多人都患有胃溃疡，那么你知道胃溃疡的症状有哪些吗？得了胃溃疡改怎么办？很多人由于过于劳累，饮食不规律等都会导致胃溃疡的发生。其实心理因素与胃溃疡也是有关系的，今天小编就为大家介绍一下吧！

胃溃疡与心理因素的关系

有一位非常着名的大学教授，退休后被请去做某着名IT公司的经理。他本人其实并不情愿做这个工作，但碍于朋友的面子，只好勉为其难。在年终要核算时，他连续工作，没有好好休息，结果胃部溃疡处血管大面积爆裂，导致急性胃出血，几乎性命不保。

这位大学教授的性格特点就很具代表性。具有这类性格特点的人习惯于自我克制，使自己在应激时的情绪得不到宣泄，从而使迷走神经反射更为强烈，胃酸和胃蛋白酶原水平增高明显，所以就很容易发生消化性溃疡。

性格特点既是病因，又影响病情的转归。

研究表明，性格特点与本病的发生有一定关系，它既是病因，又影响病情的转归。病人往往有如下特点：

1.争强好胜，不能松弛

多数患者工作良好，有的还取得一定成就，但精神生活过于紧张，即使休息也仍不能松弛，生活的弦总是绷得紧紧的。

2.矛盾心理

苏联着名心理学大师亚历山大·鲁利亚认为，患者具有典型的矛盾心理，求帮助的愿望和心情受到意外挫折，不得不相反表现出自信、坚持独立的态度。

3.情绪易波动但又惯于克制

患者情绪不稳定，遇到刺激经常会产生强烈的情绪反应。受挫折时特别容易产生愤怒或抑郁，而他们的自制力又比较强，喜怒不形于色，所谓“怒而不发”。这类情绪虽然被压抑了，但却导致了强烈的植物神经系统的反应，引起疾病的发生。

4.过分关注自己，不好交往

表面上看，他们的人际关系处理得不错，但这是自我控制的结果，从本身性格而言，他们并不是外向、热情、喜好社交的一类人，只是由于加强了自我控制，所以才能维持良好的人际关系。

患者之所以会有这种性格，通常与他们成长的家庭环境有关。有人研究了患有溃疡病的人的家庭情况，发现他们都有一些共同特征。比如，不太爱玩儿，不太表露内心体验，情绪表达不明朗，沟通不太直截了当，又相对太在乎别人的看法，但又从来不向别人提要求。他们通常都是“非常乖，非常有孝心”的人。这可以称为是“黏黏糊糊”的家庭。还有一种“工具型”家庭，谈事情的时候显得呆板、机械，就事论事，不带任何感情色彩。这样也容易导致溃疡病。

心理分析学派特别强调，儿童早年性格发展在发病中有重要的作用。他们认为，婴儿期饥饿-哭泣-喂乳-满足-睡眠-饥饿的循环是婴儿的情绪紧张-发泄-满足的表现。如果婴儿的口部有需要，而母亲却没有能够给予满足，儿童以后就可能产生包括吮指、咬指甲、咬铅笔、抽烟和喜欢嚼口香糖等相关行为，以“补充”口部需要，而过强的未能满足的“口部需要”常常会导致溃疡病。

冲动型人易患胃溃疡

冲动型：静心才能远离胃溃疡

研究人员发现，那些冲动型性格的人患胃溃疡的风险确实比其他人高。医生介绍介绍，不仅是胃溃疡，包括十二指肠溃疡在内的其他消化性溃疡都很容易受情绪影响。因为冲动情绪会直接刺激脑部神经，进而由神经调节或体液调节传导到胃肠道，引起肠道的一系列不良反应。

胃溃疡症状

1、胃黏膜剥落：胃溃疡初期症状，胃脏受损，胃黏膜被破坏殆尽，造成胃黏膜剥落。导致善饥易饿，未到用餐时间，就会感觉到饥饿。感觉到饥饿时若未立即进食，即感觉胃糟糟，饿而微痛。进而全身无力，两手发抖，双腿变软。更甚者会在半夜因为饿极而醒，醒后就很难再入眠。

2、胃部饱胀：因胃溃疡引起胃璧发炎而造成整个胃壁肿胀，胃酸分泌过多，胃部膨满，到了该用餐时间，虽然感觉饥饿但同时亦感觉饱胀。虽食慾如常，却稍食即感胀满，吃饱后更胀。由于腹部时时感觉膨满而胀，因而导致胸闷或闷而欲死。病情严重时腹部绞痛，频频如厕，所下之屎皆黏稠如膏状而量少。此时如未获得有效治疗，即将并发成整片区域性之腹膜炎。会引发心脏衰竭而昏迷甚至死亡，此种胃溃疡症状对病患来说是最痛苦也最为危险。

3、胃痛胃胀：因胃溃疡迟未治疗或治而未癒变成慢性发炎导致胃壁糜烂，溃疡面积扩大，胃会闷闷痛，痛而微胀极不舒服。面有戚戚焉难以展颜逐笑。腹部会有膨满压重感，且会因为胃酸过多而吞酸打膈嘈杂嗳气。时而胸闷，精神沉郁倦怠睡时难以入眠，此时若未获得有效治疗，则将变症为胃出血或胃癌。而此一胃溃疡症状是医学界最常见到，也最困难根治的一种胃病。

结语：胃溃疡在日常的生活中极其的常见，很多人年龄段的人都会得胃溃疡，而胃溃疡是属于一种全身性的基本，心理因素会导致胃溃疡，也会影响胃溃疡的治疗。本文就为大家详细的阐述了胃溃疡与心理因素的关系，有兴趣的小伙伴可以看看。

近日，网络上报道：某某城市的十一岁的孩子，因不满自己的父亲而刺伤自己的父亲......这则消息传出之后，受到社会各界人士的关注，也让更多的父母为之震撼。孩子的心理成长主要是来源于家庭方面的因素，所以家庭方面的因素会对孩子的心理产生一定的影响，心理健康的孩子不会对父母产生一定的危险。所以父母在教育子女的过程当中一定要引起注意，下面，为大家详细介绍一下家庭因素对孩子心理成长的影响。

父母心理健康水平，和子女心理成长的影响是密切相关的。

首先，如果父母患有精神疾病或者是人格缺陷，对子女都会产生不利的因素。父母的心理健康会直接影响家庭的人际关系和气氛，心理健康的父母会为孩子营造一个人际关系和谐、轻松愉快的家庭气氛。而心理不健康的父母则导致家庭气氛紧张、不和谐。父母的心理特点和健康状况会影响孩子的培养和教育。父母的心理特点和健康状况不良，则会有不良的期望和教养。

其次，家庭的经济地位与幼儿心理健康的关系是比较复杂的。适当优越的经济地位可以为幼儿心理健康的发展提供良好的环境，但是，经济条件差可能对幼儿心理健康造成两种后果：一方面，幼儿因为生活贫困过早地承担了生活的重担，养成了积极、独立的健康心理，例如洪战辉背着妹妹上大学的事例。另一方面，研究也表明，精神发育迟滞、品行障碍、青少年犯罪等案例中，贫困家庭的幼儿占据的比例较非贫困家庭多。

因此，在这里提醒父母：孩子的心理健康教育是非常重要的，如果家庭都不和谐，就会直接地影响孩子的心理成长，所以在孩子的心理健康状况的测试当中，家庭占有的因素会非常的大，父母的经济地位也会决定着孩子的心理健康成长，所以在贫困的地区，家庭当中的孩子所承受的生活重担也会比较高，而且也会比较积极和独立。所以在孩子的成长过程当中，心理教育是非常重视的。

我们应该经常和家人联系，因为家庭环境会对我们的安全感造成非常重要的影响。有了家人的爱护、理解，我们就有了安全感。下面是小编收集的一些关于影响大学生心理健康的因素，希望对大家有帮助。

衡量大学生心理健康的首要条件

量大学生心理健康的首要条件是智力正常。智力正常是大学生学习、生活与工作的基本心理条件，也是适应周围环境变化所必需的心理保证，因此衡量时，关键在于是否正常地、充分地发挥了效能：即有强烈的求知欲，乐于学习，能够积极参与学习活动。

扩展资料

心理学家认为，人的心理健康包括以下七个方面：1、智力正常;2、情绪健康;3、意志健全;4、行为协调;5、人际关系适应;6、反应适度;7、心理特点符合年龄。

影响大学生心理健康的因素

(一)环境变迁：心理学研究表明个体所处的环境的巨大变迁也会使个体产生心理应激。

(二)学业期望：大学生学习的重要特点是学习自主性，学生成为学习活动的主体，而教师是学习活动的指导者。

(三)人际关系：与中学生相比，大学生的人际关系更为广泛与深刻，角色呈多元化。来自不同地域、不同教育背景、不同经济状况，带着各自的生活习惯与学业期待来到大学，新型人际关系的适应是大学生面临的重要问题。

(四)自我认知：大学生活始终是丰富多彩，令人向往的，然而大学生进入大学以后，由于学习生活的转变，自身所具备的特长等诸因素的影响，大多数人对自我的评价也在逐渐的发生转变。这些不仅表现在学习成绩、生活起居上，还表现在知识面、社会经验、人际交往以及个体综合能力等方面。

(五)心理冲突：心理冲突是指个体在有目的的行为活动中，存在着两个或两个以上相反或相互排斥的动机时所产生的一种矛盾心理状态。

(六)生活事件：指人们在日常生活中遇到的各种各样的社会生活的变动，生活事件不仅是测量应激的一种方法，也是一项预测身体和心理健康的重要指标。

(七)家庭环境：家庭的影响主要包括家庭的情绪氛围、父母的教养态度及家庭结构、家庭经济状况四个方面。家庭是人生的奠基石，父母是孩子的第一任老师，对学生的成长与成才的影响是长久而深远的。

安全心理包含什么

安全心理包含人的认知、能力、人格、经验、性别、年龄、反应模式等主体因素和工作环境条件等物理因素与事故的关系，人为差错的类型和原因分析，安全训练和教育等。

健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。心理健康是一种持续良好的心境，个体在这种状态下，其认识活动、情绪反应、意志行动处于积极状态，而且具有正常的适当的调控能力，并能充分发挥其身心的潜能。

大学生心理健康标准

心理学家认为，人的心理健康包括以下七个方面：智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。了解什么是心理健康，对于增强与维护人们的整体健康水平有重要意义。

心理健康教育的任务是什么

为达到心理健康教育之目的，对心理健康教育的主要任务做了明确规定：全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康，具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

家庭冷暴力，是指通过非暴力的方式给家庭成员造成精神伤害，产生冷暴力的原因有历史、社会、经济、文化、心理等多种因素，那么，导致家庭冷暴力的心理因素是什么呢？

小编了解到，工作压力的增加，调试能力的相对不足引发心理健康问题。

随着社会经济的快速发展，城市化进程的加快，拥挤的生存空间、复杂的人际关系、快节奏的生活和无休止的竞争，使人们的生活和工作压力大大增加，心理动荡明显增多。很多人过着双人的日子。在公司老板、同事面前谨慎、谦和，不能发泄的不快只有在下班后带回家，在家里可以肆无忌惮的宣泄，可以不说话、不做事、发泄不满、借机撒泼耍赖、恶语相向，这样肆无忌惮地放纵自己，在最熟悉的人面前释放自己人性中最隐蔽的一面。

因此，对于家庭冷暴力，专家支了几招：

(一)写信：夫妻双方不愿说话，可以采用其他方式交流，比如发个短信、写封邮件。如果条件不允许就写在纸上，把想与对方说的话写下来。

(二)孩子：如果家里有孩子，可以从孩子的学习、工作、生活等方面的话题逐步地进行交流，达到沟通的畅通。如果没有孩子，可以考虑两口之家增加一个新成员。

(三)搁置：如果有什么两人都不愿提的话题，可以暂时不说，先谈一些无关紧要的问题，然后逐步地、真诚地进行沟通。

(四)迎合：妻子在丈夫的眼中永远都是弱者，即使你再有能力，丈夫也有保护你的想法。去迎合他，每天要求他抱你10分钟，只要坚持，时间长了两个人的感情会大有改观。

(五)气氛：把家内冷色调的灯光换成暖色调的，在丈夫回家前将灯光调暗，回家后他会觉得非常温馨。

生活中有许多脸红、害羞、愤怒、撒谎、内疚甚至恐惧。脸红经常让人感到尴尬。它不受意识的控制，很容易揭示你内心最想隐藏的真实想法。那么脸红实际上是怎么发生的呢？

脸红通常伴随着紧张或兴奋。正是这种紧张和兴奋刺激了你的交感神经，增加了肾上腺激素的分泌，加快了你的心跳，扩张了毛细血管。由于面部皮肤的毛细血管比身体其他部位的毛细血管密集，流向面部的血液增加，面部自然变红。尴尬的是，这种现象不容易被意识所控制。你越想控制自己，不让自己的脸脸红，你就越感到不安，进一步刺激肾上腺素分泌，毛细血管扩张得越多，这会导致脸红增加。因此，脸红经常会给人们带来无尽的麻烦，甚至那些容易脸红的人也会表达这样的感觉:“如果你不脸红，你宁愿少活几年。”

脸红不是天生的。它经常随着我们自我意识的增强而逐渐出现。没有这么多担心的意识，小婴儿不会脸红。然而，人类通常在三岁后就有自我意识和猜测他人意识的能力，因此他们可能会脸红。脸红的难度因人而异，这当然不是因为他们脸的厚度不同。每个人的面部皮肤实际上是一样厚的，也是最薄的眼睑皮肤。不同的是，每个人的精神压力和交感神经都有不同程度的作用。遗传、个性、家庭、精神创伤或刺激等内外因素都会影响紧张和交感兴奋的程度。

统计显示，频繁脸红的平均年龄约为15岁。这一阶段恰好是青少年心理成长的特殊时期。他们正经历着从儿童到成人的转变，增加社会交往，渴望得到社会的认可和认可。这些因素容易导致紧张和经常脸红。过了这个阶段，随着心智的成熟，脸红的症状会逐渐减轻。因此，如果你容易脸红，请不要担心，最好的方法是正常对待它。

达尔文在《物种起源》中提到，面部潮红是人类特有的表达能力，其他动物无法比拟。然而，有些动物脸红是因为环境而不是心理的影响，比如这只猴子的温泉太高了:

影响大学生心理素质的因素是多层面、多维度的，既有必然的因素，也由偶然的成分，它是多种因素综合互动的结果。下面是小编给大家搜集整理的影响大学生心理素质的因素文章内容。

构建大学生心理素质教育模式

1.坚定正确的 政治 方向。大学生心理素质教育是高等教育的重要组成部分，因此，也必须坚持以马克思主义、毛泽东思想、和邓小平理论为指导，依托马克思主义理论教育和思想政治教育，提高大学生的政治敏锐感和政治鉴别力。不断增强当代大学生自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化侵蚀的能力，以培养大学生过硬的政治思想素质和勇往直前、坚韧不拔的个性心理品质。

2，充分发挥党组织战斗堡垒作用和教师教书育人功能。高校要立足制度创新，以课堂教学、课外指导为主要渠道和基本环节，建构和完善齐抓共管的学生心理素质教育新机制，形成课内与课外、教育与指导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作的 网络 与体系。高校应设置危机干预机构，对经济困难、学习成绩较差、失恋、情绪抑郁、性格孤僻等大学生及时进行有效干预;可以设立咨询电话、咨询信箱，使有心理疾病的学生能及时得到帮助;要逐步完善学校的心理咨询机构，至少配备专职教师，完善教师待遇、 职业技术职务评聘、工作量 计算 方法等措施，以推动高校心理素质教育工作健康、有序的发展。

3.坚持一切从实际出发，普遍教育与个别教育相结合。高校要充分发挥大学生心 理学 知识和 规律 教育的主渠道作用，对大学生进行心理发展技能、技巧的普遍培养和训练：要积极开展高校心理咨询工作。运用会谈法、测验法等个别心理教育方法，在大学生感受困惑、迷茫、痛苦或受到挫折时，帮助其分析产生苦恼的原因，找到解决问题的方法，使其得到心理上的安慰，恢复心理平衡和心理健康，增强大学生心理素质教育的针对性、实效性和主动性。

影响大学生心理素质的因素

1.腐朽思想文化根深蒂固

作为最敏感的社会群体之一，大学生由于正处在世界观、人生观、价值观的形成时期，心理发展还处于”第二断乳期“，对客观世界还缺乏深刻的认识， 政治 上尚不成熟，所以”免疫力“不强。他们对通俗流行的、刺激性和娱乐性强的感觉型文化狂热地追求，而对知识性的正统的”严肃的文化“兴趣索然;他们追求潇洒，但又往往以花钱大手大脚。做事懒懒散散、衣着时髦新潮为潇洒;各种因看黄色录像、光盘和因凶杀、堕落等受到 法律 、法纪处分，而导致心理问题、产生心理障碍和心理疾病的现象屡见不鲜。对此，邓小平同志曾指出：”这种用西方资产阶级没落文化来腐朽青年的状况，在也不能容忍了。“(《邓小平文选》第三卷第44页)因此，高校应把心理素质教育纳入到素质教育体系中去并摆到突出位置，自觉投身到净化校园和社会 环境、抵御文化市场消极因素对大学生心理产生冲击的浩大工程中去。

2.社会转型带来的负面效应

我国正处社会转型期，受到信息化、知识化、全球化、后 现代 主义等趋势与思潮的猛烈冲击。加上经济结构的急剧变革和改组，它既使得潜在旧结构中的社会矛盾得以充分暴露，又会造成新的社会运行失衡，传统权威的丧失和社会控制的弱化，以往社会规范的约束力减弱，但新的调适机制尚未完全建立起来，不可避免地会出现一些负面效应。这些负面效应极易使大学生产生心理失衡：一是容易使缺乏纵向认识、偏于横向思维的当代大学以偏概全动摇建设有 中国 特色社会主义的信心，难免表现出迷茫焦虑和情绪失控：二是外部的负面效应本身又具有”示范“效应，易使大学生造成不良心理;三是社会转型期呈现出的价值取向多元化、人际关系复杂化、社会发展的不均衡性和社会竞争的非市场因素都极易使大学生自卑自怜、固步自封、自暴自弃，从而产生心理问题。

3.高等教育教学改革提速

高等教育是由多因素相互影响、相互制约、相互渗透而有机构成的系统工程。 心理素质教育是高等教育的重要内容和必要环节。由此，高等教育的各项改革也必然会对高校大学生的心理素质产生不同程度的影响。一是教育价值观念更新。当前教育 实践中，很多大学生特别是低年级学生调整意识不够，上了大学后不知该干什么，生活目标不明确，许多人因此感到迷茫而引发焦虑;有的大学生特别是新生对新 环境不适应，留念家庭。想念家人，这些都可能成为压抑情绪的起因。而且，随着开放性教育、个性化教育、全面 发展 的教育价值目标等一系列教育新理念，在给我国高等教育的发展注入了生机与活力的同时，也给学生心理造成压力。二是招生就业制度改革。招生制度改革后，既使得家庭 经济 困难学生肩负着沉重的思想包袱，产生自卑情绪，在生活、行为、思想、情感上感到十分压抑，对前途和理想丧失信心，从而走向自我封闭，又淡化了教育者和被教育者的感情，容易使学生产生厌世情绪。就业制度改革后。虽然改革的目标和方向十分明确，但就业市场的培育和不断完善还需要一个过程。因此，难免会出现一些与市场原则相悖的不公平现象，“人情”，“关系”等“非实力”因素在就业中起很大作用，这既对大学生的心理产生极大伤害，也会对大学生心理产生“污染”。三是学生 管理模式变化。为了适应弹性学制、学分制、后勤 社会化等改革措施，高校大学生管理模式将走向社区化、市场化、多样化，学生在时间、空间上的自由度都空前增大，班级观念将日趋淡化，爱国主义教育、集体主义教育、校园 文化建设和党团 组织建设都将面临新的挑战，这容易使得一些大学生滋生错误心理。

4.大学生自身的心理素质特征

学生是教育的对象。大学生的心理素质特征既是教育 工作的出发点，又是影响大学生心理素质的重要因素。全面准确地了解教育对象的心理素质特征是增强教育工作的针对性、实效性的关键环节，他们具有观念与行为分离、稳定性与波动性交织、成熟性与不适应性共存、人际交往与交往障碍同在等四个明显心理特征，影响其心理发展。

女性天生就有多愁善感的情感倾向，对外界的反映也比较强烈，因此职场女性更容易受不良因素所左右，而产生巨大的心理压力，进而可能产生各类心理问题。那么影响职场女性心理健康的因素你知道吗?今天，小编针对这个问题展开进行讲解，让我们一起来看看其相关知识吧!

一、工作压力

工作压力大主要是因为工作任务繁重，使职场女性不堪重负，无法从工作中得到乐趣。这是影响职场女性心理健康特别重要的因素。

很多心理压力大的职场女性，往往对工作感到倦怠，工作积极性下降，工作效率降低，更容易出现工作失误，而一旦失误遭受批评，就有加大了心理压力。

二、人际关系

职业女性心理健康在职场人际交往中备受考验。职业女性大都比较要强，当她们的工作不被上级领导或者外界认可的时候，很容易自卑。

而当她们受到指责时，更会觉得受到了嘲弄，伤害了自尊心。这种心理上的不健康还会给职场女性带来各类躯体疾病。

三、表情暴力

所谓影响到女性心理健康的表情暴力，是指办公楼里打照面的人“表情不好”，不是双眉紧锁，就是木讷茫然。

心理专家认为，这种表情暴力，其实只是当事人遭遇挫折和失败后的一种自然反馈方式。但女性天生敏感的心，对这种表情的猜忌和怀疑常常会让自己感到烦躁不安。

四、婚姻家庭

女人是感情的动物，对很多女人来讲，家才是她们一生的事业。相比于工作来说，她们可以为了家庭而不惜牺牲事业，这是男人很难做到的。也正是因为女人如此重视家庭和婚姻，因此一旦家庭关系出现问题，对职场女性心理健康的打击是致命的。

职场女性接受来自各方面的心理压力很大，需要及时调节放松心态，以保障女性心理健康的持续发展。一旦发现有不良情绪和心理压力，要尽快消除，以避免产生严重的心理问题，甚至抑郁症、焦虑症等重大心理疾病。

我们都知道一旦患上糖尿病疾病就需要永久的做好糖尿病病情的控制，而当您如果不是很了解糖尿病的常识，心态有不是很好，很容易使糖尿病患者产生一些心理误区，糖尿病的治疗过程中除了要求药物、饮食以及运动之外，还要注意糖尿病患者的心理因素，如果没有得到较好的纠正很容易影响糖尿病的治疗程度。

不以为然：

糖尿病的诊断过程可能刚开始有点长，而且由于早期症状不是很明显，这样容易使一些糖尿病患者对这种疾病不以为然，以为糖尿病没有什么可怕的。不少患者认为血糖高对身体并无大碍，故采取“不以为然”的态度。

恐惧焦虑：

糖尿病患者在初期被确诊后，由于缺乏糖尿病的常识，有些糖尿病患者很容易产生一些焦虑和恐惧的心理。

悲观沮丧：

还有不少ii型糖尿病患者在进入老年退休时期后，很容易由于悲观沮丧的心理使他们感觉到应该好好享受晚年了，却得去医院打针，有时候还要担心疾病的加重，这样给患者心理带来严重的影响。

抱怨内疚：

还有不少患者在了解到糖尿病的病因和遗传因素有关的时候，就开始抱怨被遗传到糖尿病，而不注意对糖尿病的治疗，这样对病情的影响也是很大的哦。

专家提示：以上就是糖尿病的心理误区，在对治疗糖尿病时会产生很大影响。所以糖尿病患者在接受治疗的时候不要忽视了心理的治疗，保持健康的心理卫生有助于糖尿病患者正确的面对这种疾病，更好的接受治疗，消除心理的障碍，有助于患者更坚强的面对生活和工作。

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我们都希望老年人过得很幸福，老年人应该保持健康的心态，这样对生活会充满乐趣，但是很多的老年人容易出现一些心理变化，这样会影响到身心健康，而且还会影响到老年人的身体心理，老人的心理健康与否，直接关系着老人生活质量。那么影响老年人心理健康的因素你了解多少呢？今天小编就来为您介绍一下这方面的知识，一起来看看吧。

影响老年人心理健康的因素大致有三个方面：

1、衰老和疾病

人到60岁以后，身体会发生一系列生理和心理上的退行性变化，体力和记忆力都会逐步下降。这种正常的衰老变化使老年人难免有“力不从心”的感受，并且带来一些身体的不适和痛苦。尤其是高龄老人，甚至会出现因担心“死亡将至”而胡乱求医用药的情况。若再加上疾病，有些老年人就会产生忧愁、烦恼、恐惧心理。

2、精神创伤

老人退休后，会面临各种无法回避的变故，如老伴、老友去世，身体衰老、健康状态每况愈下等。精神创伤对老年人的生活质量、健康水平和疾病的疗效有重要影响，有些老年人因此陷入痛苦和悲伤中不能自拔，久而久之必将有损健康。

3、环境变化

最多见的是周围环境的突然变化，以及社会和家庭人际关系的影响。老年人对此往往不易适应，从而加速了衰老过程。

俗话说，老小老小，越老越小。老人真像这句话所说，变得像小孩一样任性、固执、暴怒和健忘。

那么，怎样才能让老年人保持良好的身心状态呢？

第一，心胸豁达，知足常乐。

在长期的医疗实践中发现，长寿老人往往都性格开朗，处事热情，善解人意，他们与世无争，感到自己生活很充实，对现状很满足。

第二，面对现实，走出误区。

老年人应端正心态，接受现实，不论遇到什么困难，一定要对生活抱有积极态度，自己关心自己，宽慰自己，设法保持心理平衡。

第三，培养多种兴趣爱好。

老年人应积极而适量地参加一些社会活动，培养广泛的兴趣爱好（如练书法、听音乐、观戏剧、绘画、养花、集邮等）。人老了，空闲时间多了，老年人可借此多学一些东西，做到与众同乐，喜当“顽童”。

第四，结交知音（包括青少年朋友、异性朋友），经常谈心。

老年人难免会遇到一些不愉快的事，常在知音好友中宣泄郁闷，互相安慰，交流怀古。这样有助于心情舒畅，对保持心理平衡有重要作用。

温馨提示，希望老年人注意自己的心理变化，要注意生活中的一些调解事项，注意合理的进行护理有效地增强体质，而且也要注意营养搭配，避免造成老年人生活不顺利，要培养多种爱好，而且也要注意自己的身体条件，有效地缓解心理。

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组织行为学认为激发人的行为并给行为以方向性的心理因素是动机。

组织行为学是系统地研究人在组织中所表现的行为和态度的学科。

它是行为科学的一个分支，是一门以行为学为基础，与心理学、社会学、人类学、工程学、计算机科学等学科相交叉的边缘性学科。随着社会的发展，尤其是经济的发展促使了企业组织的发展，组织行为学越来越受到人们的重视。

组织行为学是研究在组织中以及组织与环境相互作用，人们从事工作的心理活动和行为反应规律性的科学。它采用系统分析的方法，综合运用心理学、社会学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识，研究一定组织中人的心理和行为的规律性，从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导能力，以便更有效地实现组织预定的目标。

人是管理的主体，也是管理的对象，研究人的行为规律便成为管理学的重要内容。社会的进步促使组织中的管理者必须重视对人的管理，组织管理学、人事管理学这些管理学的分支越来越显示出在管理体系中的地位，组织行为学就是在此基础上产生和发展起来的。

心理学专家指出，老人心理健康受到下面这些因素的威胁：老人的心理健康与否，直接关系着老人生活质量。那么老人心理健康的威胁因素你了解多少呢？今天小编就来为您介绍一下这方面的知识，一起来看看吧。

死亡威胁：生老病死是生命的必然过程，然而对于年轻人来说，死亡似乎总是件很遥远的事情，而老年人则不同，迟暮之年，与死亡的距离越来越近，对死亡的畏惧也越来越强烈。

角色改变：从壮年到老年，是生活的重要转折，身体状况是如此，社会角色更是如此。每个人都是社会动物，角色的改变带来的心理落差，很容易诱发心理问题。

孤独处境：孤独感是老年人心理问题的重要原因。老年人的心理会变得有些像孩子，格外敏感，依赖性特别强，特别需要别人的关心。而现代社会的现实，是年轻子女忙于工作，往往没有时间陪伴老人。

子女问题：许多老年人为子女操劳一辈子，退了休仍不能放下心来。子女虽已长大成家，却总把他们当孩子，担心他们不会这个不会那个。

病痛折磨：不可忽视的还有躯体方面的病痛。老年人难免患上一些病症，而且以慢性病居多，长期的病痛折磨容易使心情烦躁易怒，敏感多疑，而久久看不到治愈的希望也会让一些老年人丧失生活的希望。

内向个性：当然，以上只是一些影响心理健康的危险因素，但并不是说人到老年就一定会发生心理问题。专家指出，心理障碍的发生与个人的性格因素也有一定关系。

老人心理健康受上述因素的威胁比较严重，因此，老年人要明白生老病死这个道理，对待人与事物要看开些，不要耿耿于怀自己没有了生存的意义，不能够创造价值，与儿女意见不和等鸡毛蒜皮小事，要着眼于自己幸福的晚年生活。

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揭秘花心男背后的心理因素

揭秘花心男背后的心理因素

通过现象看本质，心理学家分析有的人“花心”只是表面现象，其背后实际隐藏着其他的真正心理因素。

1、并不知道自己到底想要什么？没有安全感，对未来充满担忧。这样的男性可能出现与自己并没感情的女性谈恋爱或结婚，因为他只是想抓住一根稻草缓解内心的不安全感。

2、内心空虚，像个无底黑洞，不断地需要外在的事或物来填充，但总也填不满。于是通过频繁换伴侣或情人来缓解空虚感。

3、不想承担对他人的责任，采取逃避的行为方式。这类男性常会表现为一直不结婚，只谈恋爱不结婚，不断地变换女友或许是另一种逃避。

4、缺乏自信心和自尊感，缺乏内心力量，总是希望得到更多的赞扬、尊重、认同和肯定。多一个女人崇拜自己，就多一份自信。

5、什么都想要得到，不肯放下，不停地追逐所谓的“更好的”。这样的男性通常一脚踏几条“船”，同时和几个女性保持亲密关系。

这些心理因素有助职场发展

这些心理因素有助职场发展

自我力量感

虽然人的能力存在差别，但只要个体具有中等程度的智力，再加上善于总结经验、教训，善于改进方法和策略，那么，经过主观努力之后，许多事情是能够完成的。因此，可以把成功和失败归因于努力水平的高低和工作方法的优劣。

自我认识自我调节

了解自己的优势和短处，与组织环境的关系，善于调节自己的生涯规划、学习时间等。

自信心

自信为个体在逆境中开拓、创新提供了信心和勇气，也为怀疑和批评提供了信心和勇气，自信常常使自己的好梦成真。没有信心的人会变得平庸、怯懦、顺从。喜欢挑战、战胜失败、突破逆境是自信心强的特点。

社会敏感性

对人际交往性质和发展趋势的洞察力和预见力，善于把握人际交往间的逻辑关系。行动之前要思考行为的结果，设身处地的想一想他人处境，乐于与人交往，能设身处地体察他人的感受。

社会接纳性

在承认人人有差别和有不足的前提下接纳他人，社会接纳性是建立深厚的个人关系的基础。真诚对他人及他人的言语感兴趣，言语表达时认真倾听并注视对方。

进取心与责任心

进取心是使个体具有目标指向性和适度活力的内部能源，认真而持久的工作是个体事业成功的前提，而具有进取特质的个体也就具有了职业成功的心理基石。责任心强的人常能够审时度势选择适度的目标，并持久地、自信地追求这个目标，责任心强的人事业容易成功。

社会影响力

有以正直和公正为基础的说服力，有使他人发展和合作的精神，有一致性和耐力。善于沟通和交流。具有自信心、幽默等对情感的感染力，仔细、镇静、沉着等对行为的影响力，仪表、身姿等对视觉的影响力，忠诚和正直等对道德品德的感染力。

情绪稳定性

稳定的情绪对技术性工作有预测力。冷静、稳定的情绪状态为工作提供了适度的激活水平。焦虑和抑郁会使人无端紧张、烦恼或无力，恐惧和急躁易使人忙中出乱。

良好的心理因素会使人精神愉快，不良的心理因素可使人产生疾病。那么，你对哪些心理因素会影响老年人的健康了解吗?下面，小编来分享一些与之有关的知识，希望对您有所帮助。

一、各种生理功能减退

随着年龄的增加，各种生理功能减退，并出现一些老化现象，如神经组织，尤其是脑细胞逐渐发生萎缩并减少，导致精神活动减弱，反应迟钝，记忆力减退，尤其表现在近记忆方面。视力及听力也逐渐减退。皮肤出现老年斑、毛发变白并减少。由于骨骼和肌肉系统功能减退，运动能力也随之降低。

二、社会地位的变化

由于社会地位的改变，可使一些老年人发生种种心理上的变化，如孤独感、自卑、抑郁、烦躁、消极等。这些心理因素均会促使身体老化。

三、家庭人际关系

离退休后，老年人主要活动场所，由工作岗位转为家庭。家庭成员之间的关系，对老年人影响很大，如子女对老人的态度，代沟产生的矛盾等，对老年人的心理也都会产生影响。

四、文化程度

文化程度、思想意识的修养、道德伦理观念、理想与信仰等，都会影响心理状态。文化水平高、信念坚定、事业心强，可促进良好的心理，推迟老化，并保持身体健康。

五、营养状况

为维持人体组织与细胞的正常生理生活动，需营养充足，如蛋白质、糖、脂肪、水、盐类、微量元素、维生素等都是必需的营养物质。尤其是神经组织及细胞对营养物质的需要更甚。当营养不足时，常可出现精神不振、乏力、记忆力减退、对外界事物不感兴趣，甚至发生抑郁及其他精神及神经症状。

六、体力或脑力过劳

体力及脑力过劳均会使记忆减退、精神不振、乏力、思想不易集中，甚至产生错觉、幻觉等异常心理。

七、疾病

有些疾病会影响老年人的心理状态，如脑动脉硬化，使脑组织供血不足，使脑功能减退，促使记忆力减退加重，晚期甚至会发生老年性痴呆等。还有些疾病，如脑梗塞等慢性疾病，常可使老年人卧床不起，生活不能自理，以致产生悲观、孤独等心理状态。因此，为了使老年人的心理状态保持良好，应加强锻炼以减慢各种生理功能老化，经常保持心情舒畅，坚定信念，培养情操，合理安排生活等都可促进良好的心理状态。

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