老年病防治的方法有哪些(经典20篇)

草地贪夜蛾是最让种植户们头疼的害虫之一，不但繁殖能力强，危害性十分高，并且具有防控难度大的特点。那么如何限制草地贪夜蛾的数量呢？

限制草地贪夜蛾的数量，可以进行监测预警，然后进行幼虫防治、成虫诱杀、蛾卵防治、化学防治等方法进行防治，就可以有效的限制草地贪夜蛾的数量。草地贪夜蛾最大的危害在于幼虫啃食农作物，因此应该减少幼虫的数量。可以运用一些草地贪夜蛾性引诱剂来引诱成虫，使其无法正常完成交配，以减少虫卵的产量，达到防治的目的。对于幼虫也可以选用防控夜蛾科害虫的高效低毒的杀虫剂喷雾防治，比如卵孵化初期可选择白僵菌、绿僵菌、苏云金杆菌制剂、多杀菌素、苦参碱、印楝素等生物农药喷施，对草地贪夜蛾都有很好防治效果。

想要限制草地贪夜蛾的数量，可以进行监测预警，然后利用幼虫防治、成虫诱杀、蛾卵防治、化学防治等方法进行防治。

今年我国草地贪夜蛾发生形势严峻，防控任务艰巨，要早谋划、早预警、早准备、早防治接下来就由小编带着您一起具体了解一下吧！

一是监测预警。

在玉米、水稻和马铃薯等草地贪夜蛾为害高风险作物种植区设立重点监测点，应用黑光灯、高空测报灯、性信息素诱集监测草地贪夜蛾成虫数量和动态；发生区可采用大田普查和系统调查相结合的方法，准确掌握草地贪夜蛾卵、幼虫、蛹数量、危害程度及其动态，及时发布预警信息，做到早发现、早报告、早预警。

二是成虫诱杀。

成虫发生期，集中连片采用杀虫灯诱杀，可搭配性诱剂食诱剂提升防治效果。

三是幼虫防治。

化学防治是目前草地贪夜蛾幼虫防治最有效措施，抓住低龄幼虫防治最佳时期，施药时间最好选择在清晨或傍晚，注意喷洒在玉米心叶、穗部。

①化学防治：在幼虫虫口密度大于10头/100株，采用甲氨基阿维菌素苯甲酸盐、氟虫双酰胺、多杀菌素、乙基多杀菌素、溴氰虫酰胺、氯虫苯甲酰胺、虫螨腈、虫酰肼、除虫脲和灭幼脲等杀虫剂喷雾处理。

玉米出苗至大喇叭口期全株喷雾，或选用氯虫苯甲酰胺、乙基多杀菌素、甲氨基阿维菌素苯甲酸盐在玉米喇叭口点施。

玉米高杆期全株喷雾，低龄幼虫盛发期，迁入型种群成虫产卵重点喷玉米植株中上部,本土型种群成虫产卵重点喷植株中下部；高龄幼虫盛发期，重点喷上部叶片、被包裹的雄穗、叶鞘、雌穗部位。

注意不同类型杀虫剂科学混用和替换应用，避免频繁重复用药。

②生物防治：在草地贪夜蛾初孵幼虫（1-2龄期）发生时期，虫口密度小于10头/100株时，可采用微生物农药白僵菌、苏云金杆菌、核型多角体病毒或植物性农药印楝素、苦皮藤素、苦参碱等进行叶面喷雾处理。

四是蛾卵防治。

可选用氟铃脲、灭幼脲、丁醚脲或氰戊酯等杀卵活性杀虫剂，结合印楝油、矿物油和植物精油杀虫剂溶渗卵块绒毛，通过桶混喷雾处理，有效降低草地贪夜蛾卵孵孵化率。

消化道溃疡主要指发生在胃和十二指肠的慢性溃疡，那么倘若患上了消化道溃疡这种疾病后也别慌。接下来，小编就和大家分享消化道溃疡治疗的相关资料，供各位参考！

消化道溃疡的西医治疗方法

一般治疗

1、饮食要定时，进食不宜太快，避免过饱过饥。

2、戒酒及戒烟亦为治疗的一部分。

3、应禁用能损伤胃粘膜的非甾体炎药如阿斯匹林、消炎痛，保泰松等。

4、稳定情绪，解除焦虑。

药物治疗

1、抗酸剂。主要为碳酸氢钠，碳酸钙，氢氧化铝，次碳酸铋。常用复方制剂有：胃舒平、铝镁合剂、胃疡宁、乐得胃、复方钙铋镁等。

2、胃酸分泌抑制剂。常用的有：颠茄，阿托品，山莨菪碱，哌吡氮平，甲氰米胍，法莫替丁，洛赛克。

3、加强保护因素的药物。常用的有：硫糖铝，三钾二枸橼络合铋，生胃酮。

4、抗菌治疗由于幽门螺旋杆菌与消化性溃疡的发病可能有关。加服抗菌剂如痢特灵等。

手术治疗

手术指征为：经过严格内科治疗不愈的顽固性溃疡，胃溃疡疑是恶变者或有严重并发症内科治疗不能奏效者。

溃疡病的治疗，首先要注意饮食调理，并且克服紧张，劳累等诱因，调整生活规律。可服用补脾益胃的黄芪建中汤(由白芍、桂枝、炙甘草、生姜、大枣、饴糖，黄芪组成)来治疗。

消化道溃疡的中医治疗方法

溃疡病还可用按摩点穴法来治疗，具体方法是：俯卧，医生在其背部脊柱两侧及两胁部推擦，使局部皮肤红热。然后轻柔地点按膀胱经线上的肝俞(第九胸椎棘突下，正中旁开1.5寸)、脾俞(第十一胸椎棘突，正中旁开1.5寸)、胃俞(第十二胸椎棘突下，正中旁1.5寸)、三焦俞(第一腰椎棘突下，正中旁1.5寸)等穴，以及胁部肝经的期门(锁骨中线上，第六肋间隙中)、章门(第十一浮肋游离端下)等穴，以达到疏肝理气止痛的作用。再让病人仰卧，以手掌在胃脘部及整个腹部做环摩法及由上而下的推擦法。再轻点中脘(脐上4寸)，气海(脐下1.5寸)，天枢(肚脐旁开2寸)穴。然后点按肢体上的足三里(髌韧带外侧向下3寸，胫骨旁开1寸)，内关(腕横纹中点向上2寸)穴，以活血开郁。而点按手三里(屈肘时，肘横纹头向下2寸)，梁丘(髌骨外缘上2寸)穴则有较好的止痛作用。

耳穴治疗则可以取胃、十二指肠，皮质下，脾，交感，神门等穴，用胶布固定王不留行籽按压，每周一次。

消化道溃疡的病因

遗传因素(20%)：

在胃溃疡中，尤其是男性的亲属中，其发病率高于一般人，有时可见到一些家族中的几代人都有消化性溃疡，分居两地的双生子同患本病的事例也偶有发现，揭示本病可能与遗传有关。

环境因素(20%)：

本病的发病率具有显著的地理环境差异，如在美、英等国，十二指肠球部溃疡比胃溃疡多见，而在日本则相反，胃溃疡的发生率比十二指肠球部溃疡的发生率高。气候季节的变化也与胃溃疡的发病明显相关，它好发于秋末春初。

饮食因素(15%)：

食物对胃粘膜可产生物理的或化学性的损害。据文献报道，在日本有一种泡菜能引起严重的胃窦炎，可能是胃溃疡的一个致病因素。酒精在本病病因上有无作用至今尚无定论，但多数人认为酒癖者易患本病。此外，营养不良、暴饮、暴食都可诱发胃溃疡病。

情绪因素(15%)：

持续强烈的精神紧张和忧虑、沮丧等情绪，长期过度的脑力劳动，缺乏应有的调节与休息，对胃溃疡的发病和病情加重有一定影响。

吸烟因素(10%)：

吸烟作为胃溃疡形成的一个条件和使已有的溃疡加重，已为大多数人所接受。

药物因素(10%)：

一些药物如阿斯匹林、消炎痛、保泰松、糖皮质激素已被列为致溃疡的物质。其中阿斯匹林是最主要的致溃疡药物，许多解热镇痛药及治疗感冒的药物中均含有阿斯匹林，长期大量服用，可以引起胃溃疡。

某些疾病因素(5%)：

如胃泌素瘤、原发性甲状旁腺功能亢进症、肺气肿、肝硬变、肾功能不全及小肠切除过多的患者易患溃疡病，这些在我国已越来越受到重视。如肺气肿的病人，可能是由于局部粘膜的抗酸能力降低而引起胃溃疡，胃泌素瘤无疑是由于分泌大量胃泌素刺激壁细胞，引起大量胃酸分泌而损伤胃粘膜，导致胃溃疡形成。

消化道溃疡的预防方法

去除和避免诱发消化性溃疡发病的因素甚为重要，如精神刺激、过度劳累、生活无规律、饮食不调、吸烟与酗酒等。消化性溃疡经药物治疗后达到症状缓解、溃疡愈合，仍需要继续给予维持量的药物治疗1～2年，对预防溃疡复发有积极意义。HP相关性胃十二指肠溃疡，在应用降低胃酸药物的同时，给予有效的抗菌药物，根除HP感染也是预防溃疡复发的重要环节。此外，胃泌素瘤或多发性内分泌腺瘤、甲状旁腺功能亢进症、Meckel憩室、Barrett食管等疾病常可伴发消化性溃疡，应予及时治疗。

预后

消化性溃疡是一种具有反复发作倾向的慢性病，病程长者可达一、二十年或更长;但经多次发作后不再发作者也不在少数。许多病人尽管一再发作，然后始终无并发症发生;也有不少病人症状较轻而不被注意，或不经药物治疗而愈。由此可见，在多数病人，本病是预后良好的病理过程。但高龄患者一旦并发大量出血，病情常较凶险，不经恰当处理，病死率可高达30%。球后溃疡较多发生大量出血和穿孔。消化性溃疡并发幽门梗阻、大量出血者，以后再发生幽门梗阻和大量出血的机会增加。少数胃溃疡患者可发生癌变，其预后显然变差。

改善植物所处的环境条件，如改善通风透光条件等，可降低部分介壳虫、蚜虫等虫害及不少病害发生的可能性；疏松土壤、控制浇水可减少根腐病发生的可能性，那如何防治农作物虫害呢？化学防治就是利用农药消灭病虫害，见效快、功效高、不受时间或地域的限制，因而大部分朋友所喜爱；可根据有害生物、作物、环境条件三者之间的关系，通过农业栽培技术，有目的地改变农田生态环境，使之有利于农作物生长而不利于有害生物的生长，从而避免或减轻病虫害。比如可以培育与利用抵抗力强的品种、改变耕作栽培方式、合理调整农作物品种的布局、尽力加强田间管理等，下面来看看家庭蚜虫的防治方法有哪些吧？

1、取紫皮大蒜0.5千克，加水少许浸泡片刻，捣碎取汁液，加水稀释10倍，立即喷洒消灭蚜虫：取桔皮3个，用温水浸泡在茶杯里，加盖闷上一昼夜，每天用汁液喷洒，或者用香烟头泡水，对有虫的地方进行喷涂。这两种方法针对私人种的花花草草蚜虫的消灭

2、把桃叶加水浸泡一昼夜，加少量生石灰过滤后喷洒；或是把烟草磨成细粉，加少量生石灰撒施，可收到良好的防治效。

3、用鲜辣椒或干红辣椒50克，加水30-50克，煮半小时左右，用其滤液洒受害植物有特效。

4、用洗衣粉3-4克，加水loo克，搅拌成溶液后，连续喷2—3次，防治效果达100%

5、用“风油精”加水600—800倍溶液，用喷雾器喷洒，使虫体上沽上药水。杀灭蚜虫及介壳虫等害虫的效果都在95%以上，而对植株不产生药害。

6、将洗衣粉、尿素、水按1∶4∶100的比例，搅拌成混合液后，用以喷洒植株，可以收到灭虫、施肥一举两得之效。

以上是小编介绍的家庭蚜虫的防治方法有哪些的内容，如果大家还想了解更多生物灾害安全小知识，敬请继续浏览本网的其他栏目内容，可以让植物更好的成长。

辣椒炭疽病主要危害果实和叶片，也可侵染茎部。果腐刺盘孢的分生孢子盘刚毛较少，分生孢子圆筒形，无色，单胞，大小为19~29×4~6微米，那炭疽病的防治方法有哪些呢？发病初期剪除病叶、绿地中枯枝败叶及时烧毁，防止扩大；种植不要过密或室内花卉放置不要过密，对于室内花卉不要从植株的顶部当头淋浇，并经常保持通风通光。冬季清洁田园，及时烧毁病残体；发病期间及时喷洒75％甲基托布津可湿性粉剂1000倍液，75％百菌清可湿性粉剂600倍液，或25％炭特灵可湿性粉剂500倍液，25％苯菌灵乳油900倍液，或50％退菌特800至1000倍液，或50％炭福美可湿性粉剂500倍液。隔7至10天一次，连续3至4次，防治效果较好，下面来具体的了解一下辣椒炭疽病的防治方法有哪些吧？

室内还可以用45％百菌清烟剂200g/亩，按包装分放5—6处，傍晚闭棚。由棚室里向外逐次点燃后，次日早晨打开棚室，进行正常田间作业。视病情5—10天施药1次。在田间发现病株后（图12—41），发病初期摘除病叶病果，及时施用杀菌剂，施药时应注意保护剂和治疗剂混合施用。可用以下杀菌剂或配方：20％唑菌胺酯水分散粒剂1000—1500倍液；20％硅唑·咪鲜胺水乳剂2000—3000倍液；25％溴菌腈可湿性粉剂500倍液＋70％代森锰锌可湿性粉剂600—800倍液；5％亚胺唑可湿性粉剂1000倍液＋75％百菌清可湿性粉剂600倍液；10％苯醚甲环唑水分散粒剂1500倍液＋22.7％二氰蒽醒悬浮剂1500倍液；75％肟菌·戊唑醇水分散粒剂2000—3000倍液；25％咪鲜·多菌灵可湿性粉剂1500—2500倍液；40％多·福·溴菌腈可湿性粉剂800—1000倍液；60％甲硫·异菌腈可湿性粉剂1000—1500倍液；对水均匀喷雾，视病情隔7—10天1次。

发病盛期，应及时施用杀菌药剂进行治疗，施药时应注意保护剂和治疗剂混合施用。可用以下药剂或配方：10％苯醚甲环唑水分散粒剂1000—1500倍液＋68.75％恶唑菌酮·锰锌水分散粒剂800倍液；40％腈菌唑水分散粒剂6000—7000倍液＋75％百菌清可湿性粉剂600—800倍液；25％丙环唑乳油3000—5000倍液（不可随意加大用药量避免产生药害）+70％代森锰锌可湿性粉剂600—800倍液；25％咪鲜胺乳油1500—2500倍液＋65％代森锌可湿性粉剂500—800倍液；30％氟菌唑可湿性粉剂2000倍液＋75％百菌清可湿性粉剂600—800倍液；对水均匀喷雾，视病情隔7—10天1次。

记忆，是学习的童要环节，是巩固知识的重要手段。科学记忆，有利于提高学习效率，有利于加速知识积累。下面小编就和大家分享学习记忆的方法，希望对大家有帮助!

学习记忆的方法之自测记忆

这是通过自己测验自己来增强记忆的方法。

首先，它可以帮助我们确切了解自己的“底数。”通过经常性的自测，我们就能知道还有哪些知识没有学好，没记住，哪些地方易混淆，有误差，也就能马上核实校正，避免一误再误。其次，它可以培养我们随机应变的能力。在考试中，考题往往变换了角度，与原来学习时大不一样;在工作中，也常常会碰到这样或那样棘手的问题。如果经常运用自测记忆法，对所学知识从多方面理解消化，那就能做到胸有成竹，临阵不慌，即使遇到出乎意料的问题，由于平时训练有素，也会得到很好的处理。

具体来说，自测记忆方法如下几种：

(1)定期测验。从时间上可分为当日测、周日测两种。①当日测：晚上睡觉前，应该将当天所学的知识择其要点复述一下或默想一遍。②周日测：星期天休息，可将一周来所学课程的内容变换角度提出问题，写在一张纸上测验自己，发现存在疑难或模糊之处，马上解决，决不拖欠。从课程内容上可分为单元测、全书测两种。①单元测：一个单元学完后，可问问自己这个单元学了些什么，有哪些主要内容，取得了什么收获。②全书测：一本书学完后，可翻开目录，逐章回忆内容，并可挑选那些重要内容进行自测。

(2)默写自测。默写出文字符号比只看不写的记忆效果显著。这是因为默写时注意力高度集中，大脑思维积极活跃，必然使记忆的知识得到很好的巩固。

(3)设问自答。“假若我是老师，我希望学生掌握哪些问题呢?”如果经常对自己这样提出问题，从多种角度设问自答，就会收到意想不到的效果。因为设问自答能使人进一步明确学习的目的，增强学习的兴趣，激发学习的热情。而这些都是增进记忆的有利因素。

学习记忆的方法之系统记忆

系统记忆法，就是按照科学知识的系统性，把知识顺理成章，编织成网，这样记住的就是一串。零散的珠子，我们一手抓不了几粒，如果用一根线把珠子穿起来，提出线头就可以带起一大串。记忆也是这样，分散的、片断的知识记得不多，也不能长久保持。把知识条理化，系统化了，就会在脑子里留下深刻的痕迹。例如：记忆圆形、扇形、弓形的面积公式时，可以这样记忆：首先抓住这三种形状的关系：扇形是圆形的一部分，弓形又是扇形的一部分，然后再把几种图形面积的公式串起来。这样记忆起来，就不困难了。

把知识系统化，往往还可以采用列表比较的方法。记忆是智慧的仓库，但这个仓库里不能杂乱无章，应该把各种知识分门别类地放在应放的位置上，这样记得清楚，提取也方便。在列表的过程中，也可以培养比较和归纳的能力。往往是一张表整理出来了，知识在脑子里也就清晰了，不需要专门去背，也能记得很牢。

学习记忆的方法之争论记忆

这是通过与别人对识记材料进行争论探讨以强化记忆的方法。

在进行争论的时候，争论双方都处于高度紧张状态，一方面全神贯注地听取对方的意见，同时分析其中的正误;一方面积极思维，评论对方的见解，阐述自己的观点。这种情况下，信息输入大脑容易留下较深刻的印象。

争论可以帮助我们检查记忆的准确性。通过争论，错误的暴露出来，得以纠正，从而形成正确的记忆。而记忆正确的知识也得到了检验和应用，并得到巩固和强化。

争论还可以使争论双方开阔视野，拓宽思路，互相受到启发。在争论中，由于注意力高度集中，无论是听到一个新观点，还是发现一个新论据;无论是自己被驳得体无完肤，还是被对方佩服得五体投地，都是一种强刺激，都能留下深刻的印象。

运用争论记忆法应该注意以下几点：

(1)动机要正确。进行争论的目的是辨明知识的准确性，从而加深理解和记忆，而不是为了斗高低、出风头，更不能逞强好胜，中伤对方。

(2)态度要端正。进行争论要保持善意的、平等的态度，不应钻进牛角尖。既要允许对方有错误见解，也要承认自己的不当之处。对别人的谬误要善意指正，对自己的错处要勇于改过，决不能固执己见。

(3)方法要对头。争论中切忌跑题，如果离题太远，就很难得出正确的结论。争论中要坚持独立思考，不能人云亦云，不懂装懂。

学习记忆的方法之理解记忆

心理学认为，理解是通过利用现有的知识在事物与事物之间建立起一种逻辑联系。在阅读比较容易的文章时，理解仅表现为感知，也就是说一下子想到从前所掌握的知识，或者马上能够从现有的知识里抓住所需要的东西并把它同新的印象结合在一起。但是，在阅读学习不熟悉的和不易理解的知识时，就要利用知识建立新的逻辑联系。理解记忆是以对学习内容的理解为前提的。这种理解，并非指一般的弄懂了，而主要是指掌握了所要学习的内容，特别是各部分之间的逻辑联系，及它与以前的知识经验之间的联系。

理解记忆法，理解是关键，是记忆的基础。要理解，就应对记忆的内容进行分析、判断。掌握它们内在的逻辑联系和层次关系，抓住表现内容实质的关键处(或重点词语，重点句、段，重点步骤等)。这样，也就在理解中识记了。

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学习记忆的方法之交替记忆

又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。长时间单纯识记一门学科知识的效果不好，因为具有相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调，时间一长，大脑的相应区域负担过重，容易疲劳，将会由兴奋状态转为保护性抑制状态，表现为头晕脑胀，注意力不集中，这就不利于记忆。

心理学的研究告诉我们，在记忆过程中，先记住的事物对后记忆的事物有抑制作用，叫后遗抑制(我们用 表示);后记住的事物对先记住的事物也有抑制作用，叫倒摄抑制(我们用 表示);那么，记忆的序列则为： A B C D E F

可见开头A和结尾F只受单向抑制，中间部分B、C、D、E则受双向抑制，越是中间的部分，受到的抑制越强烈。为了降低这种抑制，可以采用间隔法。也就是说把记忆的序列打断，插上非记忆的活动，这样开头和结尾增多，中间部分减少，抑制就大大削弱了。

有人做过一个实验，对某一长篇材料，一天要读六十八遍方可背诵;可是每天读几段，三天内读了三十八遍可全部背出。因此，背诵长课文、阶段复习，与其集中时间打突击，不如分而治之，每天背一点，效果还好些。也就是说，把不同学科的学习交替进行，避免过多地接受单一刺激，可提高记忆功效。

课间操，就是把上午一个记忆序列打断，变成两个记忆序列。午睡，更使上下午之间的抑制降低到最低程序，以恢复下午与晚间学习的精力。

怎样利用记忆的这一特点呢?

(1)把重要的事情放在开头和结尾去记，若是讲话，应该把要紧事先讲给大家，结尾时候再强调一下。

(2)记忆大篇幅的材料，可采取分段记忆法，这样每段都是有开头和结尾，就人为地制造了增进记忆条件。

(3)一次记忆若干名词或大题可改变其次序，每记一次就换一个开头和结尾，平均分配复习的力量。

(4)合理地组织识记材料，尽量使前后相邻的学习内容截然不同，防止抑制作用的发生。例如，刚学完历史，不要去学语文，以减少材料之间的相互影响。

(5)合理安排时间。早晨起来，不受前摄抑制的影响，晚上学习过后就睡觉，不受倒摄抑制的影响，这两个“黄金时间”不能错过，可以利用它记那些难度较大的材料。再有，在长时间学习中，中间要休息休息，时间最好是10—15分钟，这样，又增加了开头和结尾的次数。

总之，充分利用开头和结尾会使你在同样的时间内，用同样的精力取得显著的记忆效果。

有人曾介绍丰子恺先生的“二十二遍读书法”。这二十二遍不是一气完成，而是分四天进行的。第一天读十遍，第二、三天各读五遍，第四天读两遍。这就是分布识记法。这种方法比较省力，也比较科学。心理学家沙尔达科夫，曾做过这样的测试：分别让两组学生识记同一诗篇，一组采用集中识记的方法(即集中在一个时间内，将识记的材料反复学习，直到记熟为止)，另一组采用分布识记的方法(在三天内，每天只读一遍，最后记熟)。测试的结果发现，分布识记比集中识记的方法好。在分布识记时，人的大脑神经细胞可以得到适当的休息;反之，老是重复同一材料，单调刺激容易引起大脑皮层的保护性抑制。分布识记也就是分散记忆。所谓分散也有一个限度，不能认为越分散越好。过短的材料不宜分散记忆。同时还要掌握好间隔时间。间隔时间太长容易造成遗忘，间隔时间太短，又容易受到干扰。

孩子刚进入小学，在数学的学习上缺乏方法，再加上粗心大意的毛病，很容易得不到好的学习效果。下面小编就和大家分享小学生数学学习方法，希望对大家有帮助!

小学生数学学习方法1

1、列条件

找出课本中的一道例题，将例题的已知条件和求解求证一一列出;

2、做题

把题目做出来;

3、检查

检查自己的答案是否有错误;

4、订正

根据题目的答案订正自己做的题目;

5、做对

把题目做对;

6、节奏

找出做题目的节奏感，分几大步?

7、小结

这个题目考什么?

8、改变

对知识点的条件或结论做出改变，重新出题;

9、解题

每做一种改变就是一个新的题目，解出来;

10、整理

整理出一个知识点的所有题目类型。

小学生数学学习方法2

思考：

思考是数学学习方法的核心。在学这门课中，思考有重大意义。解数学题时，首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。凡是真正学得好的同学，都有勤于思考，经常开动脑筋的习惯，于是脑子就越用越灵，勤于思考变成了善于思考。

动手试一试：

动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。课下后，可以把老师讲过的公式进行推导，推导时不要看书，要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟，可为公式变形计算打下扎实的基础。

培养创造精神：

所谓创造，就是想出新办法，做出新成绩，建立新理论。创造，就要不局限于老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解，能比较几种解法的利弊，使解题思维达到一个更高的境界。

小学生数学学习方法3

一、记错题法

学生每人准备一个“记错本”，把自己平时作业、单元测试或期中、期末考试中出现的错误记录下来，并注明出错原因，做到有错必改，以后不再犯类似的错误。在实际的学习中，要经常查看这个本子，做到心中有数。

二、“1×5”学习法

做一道题要有做一道题的收获。反对搞题海战术。

做一道题，引导学生从五个方面思考：

①这道题考查的知识点是什么。

②为什么要这样做。

③我是如何想到的。

④还可以怎样做，有其它方法吗?

⑤一题多变看看它有几种变化的形式，把自己当作一个出题者，领会出题人的意图，看看能不能有其他的解题思路怎么样。

三、“1×3”纠错法

一道错题，从三个方面分析：

①错在哪里。

②错的原因是什么。

③符合什么条件，错误才能变成正确。

四、“1×3”思考法

一道对题，从三个方面思考：

①解题的依据是什么。

②有没有别的解法，若有多种解法，哪种解法更佳。

③这道题还可以如何变化?

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盛夏少施或不施肥；秋季施肥以磷肥为主，促进花芽分化和花蕾膨大。氮磷钾配合施用，比例为4∶3∶2。及时补充锌、铁等微量元素，以免各元素比例失调，导致病害发生，那应该如何防治植物病害呢？消灭病原物或抑制其发生与蔓延;提高寄生植物的抗病能力;控制或改造环境条件，使之有利于寄主植物而不利于病原物，从而抑制病害的发生和发展。一般以预防为主，因时因地根据作物病害的发生、发展规律，采取具体的综合治理措施。每项措施要充分发挥农业生态体系中的有利因素，避免不利因素，特别是避免造成公害和人畜中毒，使病害压低到经济允许水平之下，以求达到最大的经济效益，那充草莓病害的防治方法有哪些呢？

一、草莓灰霉病防治方法：

1、选用抗病品种。

2、农业防治改善栽培管理，实行轮作。定植前深耕，减少菌源。实行高畦、地膜覆盖栽植，防止果实直接接触地面。选择地势高燥、通风良好的地块。合理密植。避免过多施用氮肥。加强田间管理，及时摘除老叶、枯叶、病叶和病果，并带出园地烧毁或深埋，减少侵染源以及使用无滴棚膜。

3、药剂防治定植前每公顷撒施25%多菌灵可湿性粉剂75～90公斤，均匀耙入土中，消灭残留菌源，进行土壤消毒。发病初期可用施佳乐40%悬浮剂1500倍液、50%农利灵可湿性粉剂1200倍液、65%甲霉灵可湿性粉剂600倍液、5%多霉灵可湿性粉剂800倍液、50%敌菌灵可湿性粉剂400倍液、45%特克多悬乳剂800倍液、10%宝丽安可湿性粉剂600倍液喷雾，每隔7～10天喷1次，共喷3～4次，重点喷花果。保护地选用6.5%甲霉灵粉尘剂1千克/亩喷粉，或用20%特克多烟剂0.3～0.5千克/亩熏烟，防治效果更理想。

二、草莓白粉病防治方法：

1、因地制宜地选用抗病品种。

2、农业防治合理密植，保持良好的通风透光条件。雨后及时排水，加强水肥管理。培育健壮植株。加强田间管理，及时清除老叶、病叶，并把田间地头的枯枝、残叶集中深埋或烧毁。

3、药剂防治在草莓生长前期，未感染白粉病时，可用80％代森锰锌可湿性粉剂800倍液，75％百菌清可湿性粉剂600倍液喷药保护。

在白粉病发病初期及时用药防治，药剂可选用15％粉锈宁可湿性粉剂1500～2000倍液、50％多菌灵可湿性粉剂500倍液、70％甲基托布津可湿性粉剂800倍液、40％多硫悬浮剂500倍液、10％世高可湿性粉剂3000倍液、40％杜邦福星乳油8000～10000倍液、50％施保功可湿性粉剂2000倍液、47％加瑞农可湿性粉剂600倍液。

三、草莓蛇眼病防治方法：

1、因地制宜地选用抗、耐病品种。

2、农业防治

合理轮作，控制施用氮肥，以防徒长，适当稀植，摘除老叶、枯叶、改善通风透光条件，采收后及时清洁田园，将残、病叶集中烧毁。

3、药剂防治

发病初期喷淋50％琥胶肥酸铜（DT）可湿性粉剂500倍液、65％代森锌可湿性粉剂350倍液、77％氢氧化铜可湿性微粒粉剂500倍液、50％敌菌灵可湿性粉剂500倍液、70％甲基硫菌灵可湿性粉剂800倍液、40％氟硅唑乳油5000倍液，间隔10天喷1次，共喷2～3次。

以上是小编介绍的草莓病害的防治方法有哪些的内容，如果大家还想了解更多生物灾害安全小知识，敬请继续浏览本网的其他栏目内容吧。

低温冷害对高粱的影响及防治方法有哪些呢？高粱低温冷害是高粱生育期间，遇到低温，造成生理活性下降，生长发育延迟或性细胞生长发育受阻，从而使产量降低。

高粱低温冷害分延迟型、障碍型、混合型3种。中国北部高粱产区主要表现为延迟型：即在营养生长期或生殖生长期较长时间遭受低温，生活活性明显减弱，生长、发育明显滞缓，抽穗成熟延迟，霜前不能充分灌浆，不仅产量锐减，且品质变劣，籽粒不饱满，带壳籽粒增多，蛋白质含量低。

病因：高粱播种至拔节期，高粱种子发芽最低温度为7—8℃，出苗温度12—14℃。此间遇持续低温，常造成粉种或苗弱。至于高粱出苗的天数，常随播种时温度增高而减少。苗期低温会延迟成熟。拔节至抽穗期，一般不会出现低温冷害。高粱开花后，营养生长停止，进入生殖生长期，此间仍要求较高温度和充足的光照条件。生产上温度对生育前期和后期影响较大，尤其是生育后期影响最大。

防治方法：

防止延迟型低温冷害措施：(1)选用早熟高产良种。(2)采用地膜覆盖栽培技术。(3)适时播种，促使高粱幼苗及时出土。(4)提倡施用酵家菌沤制的堆肥，增施有机肥。高粱对肥料要求很高，增施有机肥及速效磷肥，不仅高产，而且能促进早熟，尤其是磷肥效果更为明显。(5)加强田间管理，出苗后及时疏苗、定苗，铲除杂草，深松耕地。特别是低洼易涝地，地温低，可采用垄作台田，提高地温。雨后及时排除田间积水，促进生长发育。通过佰佰安全小编的介绍，低温冷害对高粱的影响及防治方法大家都清楚了吧，如果大家还想了解更多关于自然灾害知识，敬请继续浏览本网的其他栏目内容。

稻纵卷叶螟迁入区根据迁入虫量的多少，又分为主降区和波及区。主降区通常代表一个发生区，迁入量大，蛾峰明显，是构成当地主害代的重要虫源；波及区迁入的虫量少，蛾峰不明显，反映了各地初发世代虫源的迁入。我国从海南到辽东半岛，每年3~8月出现6次同期突增现象，反映了5个代次的北迁实况，秋季8月底至10月之北向南有3次回迁，那么如何防治农作物虫害呢？物理机械防治虫害方法有多种，包括光学、电学、声学、力学、放射物理等各方面，不过农村普通的种植户，最适宜常采用的还是下面几种：器械捕杀，例如粘虫网、粘虫板等；诱杀，例如灯光、性诱剂等；阻隔，设置适当的障碍物，防治有害生物为害或蔓延；适时正确施药可以减少喷药次数，降低化学农药的使用率，提高病虫害防治的效率，并且还可以减少对天敌和有益微生物的伤害，维持生态平衡，那么花卉稻纵卷叶螟的防治方法有哪些呢？

一、农业防治

合理施肥，加强田间管理促进水稻生长健壮，以减轻受害。

二、生物防治

(1)人工释放赤眼蜂。在稻纵卷叶螟产卵始盛期至高峰期，分期分批放蜂，每667平方米每次放3～4万头，隔3天1次，连续放蜂3次。

(2)喷洒杀螟杆菌、青虫菌，每667平方米喷每克菌粉含活孢子量100亿的菌粉150～200g，对水60～75kg，配成300～400倍液喷雾。为了提高生物防治效果，可加入药液量0.1%的洗衣粉作湿润剂。此外如能加入药液量1/5的杀螟松效果更好。

三、化学防治

掌握在幼虫2、3龄盛期或百丛有新束叶苞15个以上时，每667平方米喷洒80%杀虫单粉剂35～40g或42%特力克乳油60ml或90%晶体敌百虫600倍液，也可泼浇50%杀螟松乳油100ml对水400kg。提倡施用5%锐劲特胶悬剂，每667平方米用药20ml对水喷洒效果优异。每667平方米用10%吡虫啉可湿性粉剂10一30g，对水60kg，l一30天防效90%以上，持效期30天。此外，也可于2—3龄幼虫高峰期，用10%吡虫啉10—20g/667平方米与80%杀虫单40g/667平方米混配，主防稻纵卷叶螟，兼治稻飞虱。用“狂扫”（YBT-1520-A型BT，持效期长达20天以上。

以上是小编介绍的花卉稻纵卷叶螟的防治方法有哪些的内容，如果大家还想了解更关于稻纵卷叶螟的知识，那就继续关注本网生物灾害安全小知识库中的内容。

随着城市现代化建设的发展和物质、文化水平的提高,人们对观赏植物需求量剧增,加上现有森林资源日益耗损,深感花卉资源和森林资源之不足。因此,我国和其它许多国家在努力扩大国家园林植物与森林资源的同时做好病害防治工作，那应该如何防治植物病害呢？消灭病原物或抑制其发生与蔓延;提高寄生植物的抗病能力;控制或改造环境条件，使之有利于寄主植物而不利于病原物，从而抑制病害的发生和发展。一般以预防为主，因时因地根据作物病害的发生、发展规律，采取具体的综合治理措施。每项措施要充分发挥农业生态体系中的有利因素，避免不利因素，特别是避免造成公害和人畜中毒，使病害压低到经济允许水平之下，以求达到最大的经济效益，那么核桃的病害防治方法有哪些呢？

1、核桃白粉病

危害叶片幼芽和新梢，造成早期落叶，甚至苗木死亡，7月一8月发病，发病初期叶片退绿或造成黄斑，严重时叶片扭曲皱缩，幼芽萌发而不能展叶，在叶片的正面或反面出现圆片状白粉层，后期在白粉中产生褐色或黑色粒点。

防治方法：连续清除病叶、病枝并烧掉，加强管理，增强树势和抗病力：7月份发病初期用波美0．2~0．3度石硫合剂喷施。

2、核桃褐斑病

主要危害叶片，果实和嫩梢，可造成落叶枯梢。叶片感病后，先出现近圆形和中间呈灰色的小褐斑，病斑上略呈同心轮纹排列的小黑点。病斑增多后呈枯花斑，果实表面病斑小而凹陷。嫩苗上呈椭圆形或不规则形病斑。一年多次侵染，5月~6月发病，7月~8月为盛期。

防治方法：清除病叶和结合修剪除病梢，深埋或烧掉：开花前后和6月中旬各喷一次1：2：200倍波尔多液或50％甲基托布津可湿性粉剂500~800倍液。

3、核桃黑斑病

该病是一种病原细菌引起，别名核桃细菌性黑斑病。果实受害初期表面出现褐色油浸状微隆起小斑，以后病斑逐渐扩大下陷，变黑，外缘有小浸状晕圈。

防治方法：培育和栽培抗病品种，保持树体健壮生长，增强病力，及时清除病果、病叶等病源物。发芽前喷波美3~5度石硫合剂。5月一6月喷洒1：2：200倍波尔多液或50％甲基托布津可湿性粉剂500—800倍液，于雌花开花前、开花后和幼果期各喷1次。

4、核桃日灼病

高温季节容易发生，果实轻度灼伤，在果皮上出现圆形黄褐色病斑，严重时斑块变黑，干枯下陷，引起果实发育不良或脱落。枝条受日灼后表皮干枯或整枝枯死。

防治方法：合理修剪，适度厚留枝叶，冬季树干涂白。旱季注意灌水，降低温度，提高湿度，改善园中小气候。在出现高温前，向果面喷50倍石灰乳，降低果面温度，减轻危害。

以上是小编介绍的核桃的病害防治方法有哪些的内容，发现病害要及时处理，如果大家还想了解更多生物灾害安全小知识，敬请继续浏览本网的其他栏目内容吧。

一定要着重于植物群体的预防，因地因时根据作物病害的发生、发展规律，采取综合防治措施。每项措施要能充分发挥农业生态体系中的有利因素，避免不利因素，避免公害和人畜中毒，那应该如何防治植物病害呢？消灭病原物或抑制其发生与蔓延;提高寄生植物的抗病能力;控制或改造环境条件，使之有利于寄主植物而不利于病原物，从而抑制病害的发生和发展。一般以预防为主，因时因地根据作物病害的发生、发展规律，采取具体的综合治理措施。每项措施要充分发挥农业生态体系中的有利因素，避免不利因素，特别是避免造成公害和人畜中毒，使病害压低到经济允许水平之下，以求达到最大的经济效益，那么防治常见线虫病害的方法有哪些呢？

1、常见线虫病害有三种：

①根结线虫侵染所致的症状，表现为植物根部形成小瘤状虫瘿(根结)，单生或串生，表面粗糙。初期为白色，后期变褐色，其内有白色发亮的(在显微镜下)线虫体。地上部分表现为植株矮化、叶片皱缩和叶小等。如果是花卉被侵染，花小或不开花。

②滑刃线虫侵染所致的症状，叶片上由于受大叶脉限制，表现出多角形的坏死斑，易提早落叶。花芽畸形，全株矮化等。

③茎线虫侵染所致的症状，该线虫多侵染球茎和块茎花卉，表现为叶片变形，植株矮化等。

2、综合防治

(1)加强检疫严禁携带线虫的苗木、种球调运，防止扩大蔓延。

(2)消灭菌源及时清除病株、病残体和病土。不要重茬种植，实行轮作。

(3)高温处理夏季高温天气实行晒土，日光暴晒30天，3天翻动1次。要注意防雨。

(4)药剂防治使用药剂进行土壤处理，每667平方米苗床内，用微生物制剂线，虫必克(2.5亿孢子／克)2千克，或98％棉隆微粒剂5千克，或80％灭线虫乳油7千克，沟施或穴施，沟深15-20厘米，距植物根部为10-15厘米，施药后注意盖土。使用药剂时，要详见说明书，以防止中毒或出现药害。

以上是小编介绍的防治常见线虫病害的方法有哪些的内容，出现这种病害要赶紧处理，如果大家还想了解更多生物灾害安全小知识，敬请继续浏览本网的其他栏目内容吧。

烟青虫在每年羽化成成虫。腹内的卵成熟了，就开始产卵，它一般将卵产在干燥而地势稍高的沙瓤中在各类杂草中混生，保持一定湿度和土层疏松的场所，有利于的产卵和卵的孵化，那如何防治农作物虫害呢？利用自然界害虫的天敌防治虫害的一种方法。首先要注意保护害虫的自然天敌，提高天敌对害虫的抑制作用，尽量创造有利于害虫天敌生存的条件，或者采取人工大量饲养繁殖和释放害虫天敌，以增加天敌的数量，抑制虫害的发；利用害虫的致病微生物来防治害虫，其致病微生物包括真菌、细菌、病毒等多种类群。以菌治虫是一种十分安全的防治手段，对人、畜、农作物和微生物都没有危害，有利于维持生态平衡，且防治效果非常好，下面来看看有哪些防治烟青虫的方法吧？

1、杀螟杆菌粉剂（每克含活孢子100亿左右）、青虫菌粉（每克含活孢子48亿以上），稀释400--500倍喷雾，对3龄以前烟青虫效果较好；或用棉铃虫核多角体病毒喷雾。

2、化学防治：在3龄前进行防治，用苯甲酰脲类有利于保护天敌。20%除虫脲（灭幼脲一号）悬浮剂每亩10ml；25%灭幼脲（灭幼脲三号）每亩25-30克，常量喷雾加水75公斤，弥雾机加水12.5公斤。也可用80%敌百虫可溶性粉剂1000-1500倍；80%敌敌畏乳油2000-3000倍；50%马拉硫磷或48%毒死蜱乳油或20%灭多威1000-1500倍；2.5%溴氰菊酯乳油3000-4000倍；10%溴虫腈（除尽）乳油1000-1500倍；15%茚虫威悬浮剂3500倍液；20%氟虫双酰胺水分散剂2500倍液；5%氯虫苯甲酰胺悬浮剂1500倍液等。

3、利用螟黄赤眼蜂。6月底，7月上旬至中旬，7月下旬至8月上旬分三次释放，上午10时左右携蜂至田间，均匀搁置，揭开盖布，让蜂逐渐飞出。蜂卡可用辣椒叶卷起，放于田间任其自然羽化，使之发挥持续的控制作用。

以上是小编介绍的有哪些防治烟青虫的方法的内容，当发现此虫害时可以用上面的方法来进行防治，另外本网生物灾害安全小知识库中还有很多关于烟青虫的知识，感兴趣的朋友可以继续关注哟。

口腔溃疡，民间一般称之为“口腔上火”或“口疮”，是一种以周期性反复发作为特点的口腔粘膜局 口腔溃疡限性溃疡损伤，可自愈，可发生在口腔粘膜的任何部位。下面我们具体了解下口腔溃疡的防治方法。

口腔溃疡的日常护理

1、将鸡蛋打入碗内拌成糊状，绿豆适量放陶罐内冷水浸泡十多分钟，放火上煮沸约1.5分钟(不宜久煮)，这时绿豆未熟，取绿豆水冲鸡蛋花饮用，每日早晚各一次，治疗口腔溃疡效果好。

2、取六神丸1支(30粒)碾碎成粉，加2毫升凉开水浸透成稀糊液备用。用前先清洁患者口腔，然后用细长棉签蘸上六神丸液涂于溃疡面，以餐前1～15分钟用药为佳，每天3次，睡前加用1次。一般用药5分钟即可起到止痛效果。小溃疡1～2天可痊愈，溃疡面较大者5天痊愈。

3、取西红柿汁含口中，每次含数分钟，一日多次。

4、全脂奶粉，每日2至3次，每次一汤匙，加少许白糖，开水冲服，晚间休息前冲服效果更佳。一般2天溃疡症状即可消失。

5、西瓜半个，挖出西瓜瓤，挤取汁液，瓜汁含于口中，约2～3分钟后咽下，再含新瓜汁，反复数次。

6、维生素C药片1～2片压碎，澈于溃疡面上，闭口片刻，每日2次。

7、甲氰咪胍1～2片研成细末，用棉签蘸药粉涂于溃疡面上，10分钟内不要饮水，每日2次。

8、鲜芭蕉叶适量，将其用火烤热贴敷于口腔溃疡处，每日2～3次。

9、用棉签沾上95%乙醇，轻压口腔溃疡点，并轻轻转动棉签除去溃疡面上的腐败组织，每天2～3次，每次20～30秒。治疗口腔溃疡，绝大多数在2～3天愈合。

10、用消毒棉签蘸取庆大霉素4万单位2毫升注射液轻涂口腔内溃疡面，数分钟后再涂一次，每日4次，即三餐后和睡前，漱口后涂上药液，一般2～3日即愈合。

口腔溃疡的防治方法：

1、生活调养

要保证充足睡眠，避免劳累、紧张、用脑过度;保持口腔清洁，每日清洁口腔2~3次，所用牙刷的梳毛不能太硬，以免伤及口腔粘膜。坚持用浓绿茶漱口，能促进口腔溃疡面的愈合。

2、精神调养

保持心情愉快，性情开朗，身心轻松，正确对待日常工作和疾病。

3、饮食调养

鼓励进食及饮水，做到有规律的饮食，细嚼慢咽。适量补充维生素和各种人体所需的微量元素，多食蔬菜水果，多食含蛋白质丰富的食品，避免刺激性饮食，忌食煎炸烘烤及辛辣之品。发病期间停止吸烟、饮酒。

4、养成良好的饮食习惯

要减少吃含糖食物的次数，因为有很多细菌积聚在牙齿及牙龈边缘，细菌利用糖就会产生酸，侵蚀牙齿，引起龋齿。这种口腔溃疡的预防比较有效。

5、正确的刷牙角度和动作

将牙刷倾斜45度，压于牙面与牙龈之间，刷毛尽量进入龈沟和牙缝间，然后顺着牙缝竖刷并轻轻旋转刷头，用力不要过大，按顺序每个牙齿都要刷到，每次刷三分钟。这也是口腔溃疡的预防措施。

6、建立良好的口腔卫生习惯

要时刻保持口腔卫生清洁，掌握正确的刷牙方法，做到饭后漱口，早晚刷牙，定期更换牙刷，使用牙线彻底清除牙缝中的食物残渣。这就属于口腔溃疡的预防方法。

温馨提示：预防口腔溃疡在饮食方面要注重清淡，多吃一些蔬菜和水果，每天保持足够的饮水量，多喝水。口腔卫士要重视，避免吃辛辣的食物，减少此类食物对口腔的刺激，以预防口腔溃疡。

薏米的营养价值很高，被誉为“世界禾本科植物之王”;在欧洲，它被称为“生命健康之禾”，所以，下面小编就和大家分享薏米的功效食用方法，希望对大家有帮助!

薏米的功效食用小技巧：

【预防和抵抗癌症】：

现代科学证实，薏仁内含的薏苡脂有阻止癌细胞生长及伤害作用。

食用方法：薏苡菱角半枝莲汤：薏苡仁、菱角、半枝莲各30g。加水煎汤，分2次服。

本方对肿瘤有一定抑制作用，其中以半枝莲一药作用较明显。可用于胃癌、宫颈癌等。

【增强免疫力】：

增强免疫力和抗炎作用，提高机体的免疫能力，薏苡仁油对细胞免疫、体液免疫有促进作用。

【镇静、镇痛及解热】：

具有镇静、镇痛及解热作用。对风湿痹痛患者有良效。

【对心血管的作用】：

抑制呼吸中枢，使末稍血管特别是肺血管扩张。

【延缓衰老】：

具有降血钙、延缓衰老作用。

此外，薏仁算是榖物的一种，以水煮软或炒熟，比较有利于肠胃的吸收，身体常觉疲倦没力气的人，可以多吃。薏仁中含有丰富的蛋白质分解酵素，能使皮肤角质软化，对皮肤赘疣、粗糙不光滑者，长期服用也有疗效。

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薏米的功效食用方法2

【防止脱发】：

具有营养头发，防止脱发，并使头发光滑柔软。

食用方法：将熟薏米粉5克泡500毫升温开水，做茶水饮料饮用。

薏米的功效食用方法3

【促进新陈代谢】：

薏仁可以促进体内血液和水分的新陈代谢，有利尿、消水肿等作用，并可帮助排便，所以可以帮助减轻体重。

食用方法：钱草苡米粥，将金钱草30克，放人沙锅加水煎煮半小时滤渣留汁，放入意米100克煮成粥，加适量糖即成。

功效：利尿，排石，通淋。

作用：主治肾结石，尿路结石。

薏米的功效食用方法4

【美白肌肤】：

薏仁因富含蛋白质，常食可保持皮肤光泽细腻，消除粉刺、雀斑、老年斑、妊娠斑、蝴蝶斑。若长期饮用，还可以达到滋润肌肤的功效!

食用方法：将鲜奶煮沸，加入薏仁粉适量，搅拌均匀后食用或者每次3-5克熟薏米粉，用温开水冲服早晚两次。

百合薏米粥：将薏米50克、百合15克洗净，放入锅中，加水适量，煮至薏米热烂，加入蜂蜜调匀，出锅即成。

特点：甜香，热糯，略有清香味。

功效：此粥常吃，健脾益胃，泽肤祛斑，可用于治疗妇女面部雀斑、痤疮、湿疹等症，对青春少女美容有益。

薏米的功效食用方法5

【抑制骨骼肌的收缩】：

薏仁可抑制骨骼肌收缩，能减少肌肉之挛缩，缩短其疲劳曲线;能抑制横纹肌之收缩。

【抗肿瘤】：

尤以脾虚湿盛的消化道肿瘤及痰热挟湿的肺癌更为适宜。

结核病的易感者主要为小儿小儿结核病的传染源主要是成人患者，尤其是家庭内传染极为重要，接触活动性肺结核病人的小儿的结核病感染率发病率与患病率都较一般小儿。那么，防治小儿肺结核的方法呢？就让的小编和你一起去了解一下吧！

防治小儿肺结核的方法：

1、加强初级保健

要依靠城乡基层医疗网的力量，充分发挥各级医生包括农村医生的作用。临床证明结核的发病与小儿的健康状况和生活环境有密切关系。应注意合理的营养良好的卫生习惯以及对麻疹百日咳的预防等措施。

2、发现病例及早防治

早期发现是患儿早期治疗的先决条件。通过接触者检查小儿有无结核感染或患病是早期发现结核病的一个重要途径。其次在OT反应呈强阳性的小儿中要特别注意做早期发现工作，结核病虽是一种慢性而极顽固的传染病，但如能及早诊疗认真随访是完全可以痊愈的。

3、进行宣教，重视隔离

进行广泛卫生宣教工作，使群众对结核病有正确的认识作好结核病人家庭的消毒隔离工作。保护小儿，使不受传染。集体机构，如托儿所幼儿园及小学校的保育员及教师应定期检查有无结核病，一旦发现活动性病人应离开工作岗位，并彻底积极进行治疗。家庭内雇用保姆或聘请补习教师应先进行胸部X线透视，保证无结核病。此外注意其他预防措施，如乳牛的管理乳品消毒，婚前检查，孕期检查，宣传不随地吐痰等。

4、卡介苗（BCG）接种

1908年卡氏（Callmette）和介氏（Guérin）二人应用牛型结核杆菌在5%甘油胆汁马铃薯培养基上，经过13年230余代的反复培养，病菌失去致病的性能然后制成菌苗（卡介苗BCG），接种到人体使受种者产生对结核病的免疫力。

稻飞虱群集在植物基部刺吸稻组织汁液，使养分消耗，空瘪粒增加，千粒重降低，严重时能造成水稻死秆倒伏。白背飞虱成、若虫严重危害阶段为6月中旬至7月下旬，那么如何防治农作物虫害呢？物理机械防治虫害方法有多种，包括光学、电学、声学、力学、放射物理等各方面，不过农村普通的种植户，最适宜常采用的还是下面几种：器械捕杀，例如粘虫网、粘虫板等；诱杀，例如灯光、性诱剂等；阻隔，设置适当的障碍物，防治有害生物为害或蔓延；适时正确施药可以减少喷药次数，降低化学农药的使用率，提高病虫害防治的效率，并且还可以减少对天敌和有益微生物的伤害，维持生态平衡，下面来了解一下杏树有哪些稻飞虱防治方法吧？

1、农业防治：合理布局，实行同品种连片种植，减少混栽。合理密植，适当控制氮肥，适时晒田，控制总茎蘖数，防止过早封行，保证通风透光良好。浅水勤灌，防治深水浸灌和长期田中积水，避免贪青晚熟，降低湿度，防止倒伏，以减轻稻飞虱危害。

2、保护和利用天敌。合理选用农药，改进施药方法，减少施药次数，保护和利用天敌。可根据田间天敌与飞虱的数量比确定防治田，如褐飞虱中等发生年份，当株虱比为1：(5—6)时不必用药，可依靠蜘蛛等自然天敌控制飞虱危害。另外，稻田放鸭食虫，对稻飞虱的防治也有一定的作用。

3、化学防治。每亩用10%吡虫啉可湿性粉剂15~20克，或25%噻嗪酮（扑虱灵）可湿性粉剂15～20克，或每亩用20%叶蝉散乳油100毫升，或50%速灭威乳油100—150毫升，或25%速灭威可湿性粉剂150—200克，兑水60—75千克喷雾。

山药根腐病多在高温多雨条件利于发病，天气时晴时雨、土壤积水、通透性差、地下害虫活动频繁的地块发病重。病原以分生孢子或菌丝体的形式，在土壤中或病残体上越冬。下面是山药根腐病的防治方法：

一、发病症状：

主要为害山药的地下块茎。块茎受害首先出现水渍状小斑点或黄褐色坏死，逐渐发展成黄褐色、深褐色病斑，组织内部腐烂。高温多雨季节病害发展迅速，有时病部表面产生白色至粉红色霉状物，即病原的分生孢子丛。染病植株多叶色不正，叶脉附近退绿或叶缘坏死，最后全株死亡，带菌块茎贮藏时也易腐烂。

二、防治方法：

1、350克/升精甲霜灵种子处理乳剂（低毒）使用1:1250-2500（药种比）拌种于播种前拌种使用。拌种应均匀，处理后的种子应在阴干后及时播种。

2、45%唑酮·福美双可湿性粉剂（中等毒）使用300-600倍液浸种在作物发病初期施药为宜。严禁擅自加大使用量，每季最多使用1次。

3、30%多·福·克悬浮种衣剂（中等毒）使用1:50-60(药种比)种子包衣，包衣前将种衣剂充分摇匀，药种比1：50-60，可机械包衣或人工包衣，种子包衣后药剂阴干成膜后即可播种。

对于我们高中生，无论是文科生还是理科生，要想在高考中取得良好的成绩，进入一所好大学，就必须用尽全身力气去学习。下面小编就和大家分享文科各科学习方法，希望对大家有帮助!

文科各科学习方法1

政治

政治的学法呢，第一，也是要熟悉课本，不用背，只要大概有印象就可以了，知道原理什么的大概在什么位置就好 第二，至于大题怎么做，我觉得应该是这样的步骤(在熟悉课本的基础上)：1.自己先做一部分题，不要怕和答案相差大，没关系，都会有这样一个过程。通过错题，好好领会一下自己欠缺在什么地方，为什么答案那么些我去没有想到?只是知道思考的问题 2.通过错题再次熟悉课本，归纳课本知识，尤其是自己不熟悉的地方 3.再来做题，这次做题应该会有很大的进步，但是还难免有不尽人意的地方，这个时候要把答案抄下来，背过，积累的多了，就“下笔如有神”了。

地理

地理的学法可以是这样：

1.总结知识，每堂课上的内容比较多，这个时候就按章节把每课的大致内容总结下来，可以就写三句话，只要这三句话能把这一节的知识回忆起来 2.整理思路，每道大题都有自己的思路。比如说水文特征，应该从什么地方答才能得到全部的分数呢?这个时候就应该有一定的思路。还是据水文特征的例子：就应该思考到水位，流量，流速，水深，结冰期，凌汛，含沙量......只有这样有一定的思路，按照思路答题才能不重不漏 3.在做练习的时候要注意这样一个问题：每道选择题都有四个答案，只有一个答案是正确的。这个时候再选出正确答案之后不要急着看下面一道题，把其他三个选项错误的原因写在旁边，不用太多字，自己能看明白就行。4.在学习中国地理和世界地理的时候，我们可以按照分区来学习，把每个分区的地理位置(经纬度位置，海陆位置，交通位置，包含范围等)，自然地理(地形，气候，土壤，水文，植被，动物，资源等)，社会经济(人口，农业，工业，城市等)总结起来，这样既清晰而且容易记忆。

历史

抓好线索：在历史的学习过程中，抓好时间线索是非常重要的。如中国古代史、中国近现代史、世界近现代史部分的学习以时间线索为基础来学习比较好。关于中国古代史，配套历史地图册上做得很好，可把上面的相关部分剪下来并粘成一条“超长时间图”，并在上面补上了首都等其他相关信息。至于中国近现代史和世界近现代史，可分别在一块硬纸板上画出时间轴，然后把主要历史事件标在上面，并以不同颜色的笔区分不同性质的事件。这样既便于记忆，也便于复习。

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文科各科学习方法2

第一点:关于方法问题，要“保强提弱”，促进学科平衡。

每个人的特点不一,有的同学擅长这几门学科,有的同学则擅长那几门,每个同学都或多或少有相对薄弱的学科.对于这个问题,要坚持"保强提弱"的方针,巩固优势学科,提高弱势学科,发挥各科潜能,达到优化组合.关于"提弱",首先要培养对它的兴趣,不能因为学科的薄弱而厌恶它,更决不能因为厌恶而缺乏兴趣.缺乏兴趣,愈学不好,因此会陷入恶性循环.要加大对"弱项"的投入,每天保证定量接触,但这个过程很艰难,有的同学会说:"哎呀,烦死了,我已经连读背了好几天的英语了,怎么一篇完形填空还是错这么一大堆呀;哎呀,怎么回事的,我每天都做一张数学试卷,已经做了十几张了,怎么考起来还是心里没底."这就是说,在"提弱"的投入中,更重要的是坚持较长一段时间,量变积累到一定的程度后,进步才会明显."保强提弱"有一些应该注意的问题,"保强提弱"要与高二阶段的具体要求相结合,高二学习中要以语,数,外分值大,也是高考容易拉开距离的地方,所以高二学习时期要全面提高语,数,外三科的学习水平.

在此也顺便就自身情况探讨一下某些学科的学习方法.数学的学习重在培养思维,锻炼理解能力,按理说应该不能赞成"题海战术",但实际上做得越多,对基本方法的把握越牢固,对相关问题的反应也越多越好,做得越多越好,但时间有限,所以,"多"要建立在"精"上,要在新题,典型题上舍得花时间,要选好题,好题不偏不怪,包括重要知识点,并能变化出许多其它问题.高考碰到原题的概率几乎为零,因此做题的目的一定要明确,不是要碰题,而是要提高自己的逻辑推理能力和分析综合能力.只有这样,解题应考才会有海阔天空的感觉.曾经有位老师说过一句话:"一道题的结果毫无价值,重要的是思路的形成,方法的选择及题后的思考".题后反思很重要,反思的内容很多,如原理,方法,以及怎样变换题型,举一反三,触类旁通.要注意的是:有不清楚的问题一定不要放过,当有些问题怎么想都没有头绪的时候,就要提问,同学间面红耳赤的争论能引出一个新思路,而老师的一句话往往"惊醒梦中人".我这样做了,所以在高考中数学取得了138分的高分.地理的学习有一个突出的特点是十分注意地图,图表,要将知识落实到图上,要建立空间感觉,一谈到世界某某地方,心中马上应该展开一幅世界地图,然后那个地方好像就在你眼前一样,那个地方的地理特征,气候,自然条件,人文景观也要立即反映出来.这样,不仅能很好地记忆,而且利于深刻地理解.

第二点:关于效果问题，要勤奋学习，注重效率。

有的同学说,勤奋等于笨拙,这是极其可怕的想法.实践证明,勤奋的人恰恰很聪明,因为他知道勤奋的重要性,他懂得现在努力,高考一定考得好,一定会考上更理想的大学;学好更多的知识,会在将来的学习,工作中更具竞争力,实现人生价值.那些整天在别人眼皮底下嘻嘻哈哈,不好好学习,甚至影响别人学习,自以为聪明的人,就不能说是聪明了.连最起码的要珍惜学习的大好时光的道理都不懂,怎么能说聪明呢 所以勤奋很难得,勤奋很重要,勤奋的人很高尚.不光勤奋,更要注重效率,尽管这句话现在许多人听了没感觉,但我觉得它仍然是一句走在时代最前沿的话,解题速度是高考取胜的重中之重,要尽可能快地做一件事,今日事,今日毕,以此赢得更多的时间,预习新的内容,复习已讲过的知识.这样,心中会有一种很强的轻松感和优越感,高考中一定会显示优越性.

第三点:关于心态问题，要“快乐学习”，保持健康心理。

实力是基础,心态是保证,要排除不健康的心理障碍,锻炼抗挫,抗压能力,活泼开朗,乐观向上,培养良好的心理素质.在高二分科的过渡时期,我曾为选文,选理而烦恼,后来选择了文科也曾患得患失,不知道选对没有,当考试不顺利的时候,更又有大的情绪波动,情绪波动又影响学习,恶性循环,造成了不必要的损失.在高二阶段,要完成好分科的过渡转换,谁先调整好心态,谁就赢得快,既然选择了,就不要后悔,就要准备吃苦,付出努力,脚踏实地.考试不顺利,或多或少都会影响到心情,但要自我暗示,自我调节,同学之间应互相鼓励,共同进步.

总之，要“保强提弱”，高二全面提高语、数、外科目学习水平，促进各科平衡发展，要勤奋学习，注重效率，珍惜时间，要保持活泼开朗，乐观向上的健康心理。

文科各科学习方法3

一、听理科课重在理解基本概念和规律

在高中的学科中，数学、物理、化学、生物属于逻辑性很强的学科，也就是说，前后知识联系比较密切，当前的知识学不懂，很可能是前面的知识没学懂造成的。

因此，理科听课要注重把握课本里面的基本概念，在上课时重点要抓概念的理解。

在理解概念的同时，大家要留意每个概念提出的时候，老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。

作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，思考实验的原理、实验各步的意义，以及总结实验现象，在这个基础上，进一步结合课本的知识来掌握科学的概念和规律，等等。

二、听文科课要注重在理解中记忆

文科多以记忆为主，记忆与背不一样，记忆是在理解的基础上进行的，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象，在这个基础上，最好发散一下思维，有哪些类似的社会现象也可以用这些观点来解释。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。听地理课时，要去了解每个地方为什么会呈现这样的特点，每种图是怎样认知的，重点掌握读图的技巧以及对课本知识的分析能力。

三、听英语课要注重实践

英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应该在老师讲语法的时候注重理解记忆语法结构，然后在语言实践练习活动中，多运用本堂课学到的语法知识，珍惜课堂上的每一个练习机会，争取在课上就熟练运用当课的知识。

柑橘叶斑病病菌主要以子囊果和分生孢子器在病叶、病果上越冬。次年温、湿度等条件适宜时，从子囊果和分生孢子器内分别散出子囊孢子和分生孢子，通过风雨和昆虫传播，落在柑橘的幼果和嫩叶上后，萌发产生芽管进行侵染，并发展为菌丝体，那叶斑病的防治方法有哪些呢？清除假球茎周围坏死组织，将植株在消毒药液中泡2分钟左右捞出凉干。感病品种应隔离栽培，防止交叉感染；从发病初期开始喷药，防止病害扩展蔓延。常用药剂有25%多菌灵可湿性粉剂300-600倍液，50%托布津1000倍，70%代森锰500倍、80%代森锰锌400-600倍，50%克菌丹500倍等。要注意药剂的交替使用，以免病菌产生抗药性，下面来了解一下柑橘叶斑病的防治方法有哪些吧？

1、田间管理

(1)加强栽培管理。做好肥水管理和害虫防治工作，保持强健树势。

(2)冬季清园。结合修剪，剪除发病枝叶，及时收拾落叶、落果，予以烧毁。再结合其他病虫害的防治喷洒1次1波美度的石硫合剂。[2]

2、药剂喷洒

喷药保果。在花落后的1个半月内进行，每隔半个月左右喷1次，连续2～3次。药剂可用0．5～0．8：1：100的波尔多液、70%甲基托布津可湿性粉剂或50%多菌灵可湿性粉剂600～1000倍液、77%可杀得2000型800倍液、80%必备可湿性粉剂400～600倍液、80%山德生(大生M一45)可湿性粉剂600倍液、62．25%仙生可湿性粉剂600～800倍液。

以上是小编介绍的柑橘叶斑病的防治方法有哪些的内容，一旦发现柑橘得了这种病害要赶紧进行治理，如果大家还想了解更多的叶斑病的知识，那就继续关注本网生物灾害安全小知识库的内容吧。