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花样滑冰后压步要领(汇总20篇)

建议三种:1、双色毛衣编织基本方法,2、蝙蝠衫的编织基本方法,3、楼梯毛衣基本织法,这些是比较轻松入门的编织方法。

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篇1:从几岁学花样滑冰合适

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学习滑冰首先是小步走,先站稳,两脚分开比肩稍窄些,然后向前迈步。以脚的内侧向侧后方蹬地前行,开始时注意步子要小一点,频率放慢,然后再尝试逐渐加快速度。在行走过程中眼要向前看,身体可在小范围内左右摆动,练习移动重心与维持身体的平衡,那滑冰运动有哪些常用技巧呢?初学者学溜冰,一定不要太紧张,放轻松,越紧张肢体就越僵硬,很难溜起来。热身运动别忘做。准备活动能提高中枢神经系统的兴奋性,升高肌肉的温度,畅通血液循环,增加关节及韧带的柔韧性和活动范围,做了准备活动后再溜冰,一般不易摔倒;先从速度滑冰学起,要学会速度滑冰,必须掌握速滑运动的三项基本技术,即直道滑行、弯道滑行和起跑技术,大家知道从几岁学花样滑冰合适吗?

七岁开始比较合适,不需要有什么基础。现在的孩子不像以前的孩子玩的空间比较大,那时候大院的孩子,一起玩儿,父母也放心。现在的孩子都是在家里多,活动空间小,大多身体都不协调,所以从小学习滑冰,是有好处的。

三、四岁的孩子大多还离不开妈妈,他单独在冰场学习会焦虑会哭,强迫他学,会对这个项目失去兴趣。五、六岁大一点了,他的逻辑思维发展起来了,有学习的能力了,教练教他什么动作、要领,他能听得懂。再者,和其他同龄的孩子一起,觉得是跟大家一起玩儿,有意思。

滑冰启蒙学习的时候娱乐性多一些,教练教的动作都是基础的,比较简单。如果孩子要进行专业的训练,那就得是八九岁以后了,大强度的训练,对孩子可能会有一定的影响。如果只是业余学习,而且现在的护具、头盔都有,一般不会造成伤害。

以上是小编介绍的从几岁学花样滑冰合适内容,最好等孩子七岁左右再去学习,以免影响孩子发育,本网冰雪运动安全小知识库中还有很多关于滑冰技巧知识,感兴趣的朋友可以继续关注哟!

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篇2:花样滑冰后压步怎么做

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滑冰能锻炼学员定向思维能力、发散思维能力、逻辑思维能力、面对困难、解决困难的能力,以及沟通、协调、组织、团队配合和在团队中如何体现自我的能力,为学员再日后的学习中奠定良好的行为习惯、思维习惯,而体育运动带来的精神愉悦将伴随学员一生的成长,让他积极乐观地面对人生,为今后的工作与生活奠定良好的精神基础,滑冰运动有哪些常用技巧呢?初学者学溜冰,一定不要太紧张,放轻松,越紧张肢体就越僵硬,很难溜起来。热身运动别忘做。准备活动能提高中枢神经系统的兴奋性,升高肌肉的温度,畅通血液循环,增加关节及韧带的柔韧性和活动范围,做了准备活动后再溜冰,一般不易摔倒;先从速度滑冰学起,要学会速度滑冰,必须掌握速滑运动的三项基本技术,即直道滑行、弯道滑行和起跑技术,那么花样滑冰后压步怎么做呢?

选择人少的时间去滑冰,冰场里大家都是逆时针转圈,人多时练顺时针压步很麻烦;把顺时针压步分解开练,用右前外刃、左前内刃分别练习单脚顺时针方向滑行,也许一开始不能用单脚滑出一个圆来,尽量延长滑行距离和弧度就行,很快就可以练好的;

在右前外刃单脚滑行中,左腿慢慢从后面移到右腿前,保持这样直到没有惯性,同样左前内刃滑行中,右腿从后面移到左腿前,保持姿势到停下来;接下来把分解动作组合起来就行了;尽量把压步的每一个动作都作得慢一点,延长脚在冰面上的停留时间;注意压步时保持身体适当的倾斜角度,如果身体是垂直于冰面的左脚肯定压不进去,还要注意左脚落冰与右脚外刃蹬冰的配合,左脚落冰时右脚外刃应处在最佳的蹬冰角度。

以上是小编介绍的花样滑冰后压步怎么做内容,大家可以按照上面的方法来进行练习,如果大家还想了解更多的冰雪运动安全小知识,敬请继续关注本网的其他栏目内容吧。

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篇3:花样滑冰能减肥吗

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滑冰在蹬冰时,首先双膝微屈,然后将重心移至右足,用右足刃前半部份向侧方蹬冰。在完成蹬冰动作后,迅速将蹬冰足收回原位置,将重心放在双足之间,形成双足向前滑行动作,然后再换另一足蹬冰,做同样双足滑行动作。如此反复交替,至比较熟练,那滑冰运动有哪些常用技巧呢?初学者学溜冰,一定不要太紧张,放轻松,越紧张肢体就越僵硬,很难溜起来。热身运动别忘做。准备活动能提高中枢神经系统的兴奋性,升高肌肉的温度,畅通血液循环,增加关节及韧带的柔韧性和活动范围,做了准备活动后再溜冰,一般不易摔倒;先从速度滑冰学起,要学会速度滑冰,必须掌握速滑运动的三项基本技术,即直道滑行、弯道滑行和起跑技术,那么花样滑冰能减肥吗?

花样滑冰是能减肥的,而且滑冰是很多年轻人都喜欢的一种的活动,在滑冰的过程中会消耗掉热量,如果长期坚持的话可以达到减肥的效果。

练习花样滑冰的减肥技巧:

1、先从速度滑冰学起,要学会速度滑冰,必须掌握速滑运动的三项基本技术,即直道滑行、弯道滑行和起跑技术。为帮助网民们在没有冰的日子里也能从事以滑冰来锻炼身体,特向大家推荐速滑运动的陆地练习法,即诱导动作和模仿动作。所谓诱导练习就是以滑冰的分解动作,引诱和导入到陆上练习的滑冰模仿动作。

2、滑冰基本姿势练习。目的是掌握滑冰的基本姿势。方法:两脚两腿并扰,两手在背后互握成蹲屈姿势。大小腿的夹角成110度,上体与地面的夹角为15度,小腿尽力前弓,头微抬起,眼视前方5米处。每次下蹲要静蹲2-3秒。再站起,站起后要挺胸。如此反复,一组练习五个,最好做3-5组每组练习后,休息一]分钟,做放松走步练习。

3、蹬冰收腿练习,目的练习蹬冰方向和收腿方法。在蹲屈姿势的基础上,做左右脚轮流侧出和收腿的练习,脚侧出时脚内沿擦地,两脚平行,两脚尖在一条线上,侧出腿向后收到后位,大腿小腿与脚各成90度,接着收回后位腿,至两脚并扰,换另一条腿重复上述动作。一组左右脚各做五次,可做3-5组。

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篇4:花样滑冰适合男孩吗

全文共 742 字

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学习滑冰想少摔跤是不可能的你必须付出才会有收获啊对于新手来说呢初次上冰不应急于滑行,首先应练习在冰上站稳。其要领是:两脚稍分开与肩周宽,双膝部微屈,两臂向两侧前方伸展(协助掌握平衡),目视正前方,然后再试着走几步,一旦跌倒,要靠自己站起来,以锻炼自己使用冰刀和掌握平衡的能力,那滑冰运动有哪些常用技巧呢?初学者学溜冰,一定不要太紧张,放轻松,越紧张肢体就越僵硬,很难溜起来。热身运动别忘做。准备活动能提高中枢神经系统的兴奋性,升高肌肉的温度,畅通血液循环,增加关节及韧带的柔韧性和活动范围,做了准备活动后再溜冰,一般不易摔倒;先从速度滑冰学起,要学会速度滑冰,必须掌握速滑运动的三项基本技术,即直道滑行、弯道滑行和起跑技术,那么花样滑冰适合男孩吗?

花样滑冰是适合男孩的,而且对孩子的发育还有很多好处,而且现在很多孩子在表演方面,表达都是很直接,越小越敢表达自己的情绪和感觉,比以前那个年代的运动员表达方式更开放。所以对于孩子来说,还需要多学习,花样滑冰就是特别好的一项选择。

花样滑冰的技巧:

1.滑冰基本姿势练习。目的是掌握滑冰的基本姿势。方法:两脚两腿并扰,两手在背后互握成蹲屈姿势。(见图1)大小腿的夹角成110度,上体与地面的夹角为15度,小腿尽力前弓,头微抬起,眼视前方5米处。每次下蹲要静蹲2—3秒。再站起,站起后要挺胸。如此反复,一组练习五个,最好做3—5组每组练习后,休息一]分钟,做放松走步练习。

2.蹬冰收腿练习,目的练习蹬冰方向和收腿方法。在蹲屈姿势的基础上,做左右脚轮流侧出和收腿的练习,脚侧出时脚内沿擦地,两脚平行,两脚尖在一条线上,侧出腿向后收到后位,大腿小腿与脚各成90度,接着收回后位腿,至两脚并扰,换另一条腿重复上述动作。一组左右脚各做五次,可做3—5组。

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篇5:花样滑冰包括多少种基本旋转姿态,花样滑冰动作要素?

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花样滑冰有3种基本旋转姿态包括蹲踞式旋转、燕式旋转、直立旋转这三种旋转姿态。由这三种姿态又可以变幻出许多姿态,选手在单足旋转时以一足冰刀接近刀齿的“脚掌”弧线部分触冰。

花样滑冰的三种基本旋转姿态如下:

1、蹲踞式旋转需要髋部低于膝关节,起立时必须单脚。可以分为3种类型:辅腿向前,辅腿在旁和辅腿向后。

2、燕式旋转需要左前外弧线进入旋转,辅腿需抬到90°高度,重心放在旋转脚上。根据肩部线条方向与冰面的角度来进行难度判断。

3、直立旋转需要出刀滑出一个弧度。

穿冰鞋的时候前两三个扣眼的鞋带稍松,后面的鞋带要系紧,防止脚腕在鞋里不晃动为合适,站立时两脚略分开约与肩同宽,两脚尖稍向外转形成小八字,两腿稍弯曲,上体稍前倾,目视前方,要带好护具,倒地后不要在原地久留。如果滑行有方向不要逆向滑行,不要在初学者身边做花样动作和擦肩而过,以免受到惊吓摔倒和引起自己和其他人的受伤。

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篇6:为什么花样滑冰有表演赛呢

全文共 3517 字

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花样滑冰是冰上运动项目之一。运动员通过冰刀在冰面上划出图形,并表演跳跃、旋转等高难度动作。花样滑冰的裁判会按照动作的质量与艺术性表现进行综合评分,最高为6分。下面是小编为大家整理的为什么花样滑冰有表演赛呢,喜欢可以分享一下哟!

花样滑冰项目起源

花样滑冰(figure skating)起源于18世纪的英国,后相继在德国、美国、加拿大等欧美国家迅速开展。1772年英国皇家炮兵中尉约翰逊(RobertJohnson)撰写的《论滑冰》在伦敦出版,这是世界上出版的第一部涉及到花样滑冰的书籍。

1863年美国芭蕾舞表演艺术家海因斯(JacksonHaines)将滑冰运动与舞蹈艺术融为一体,在欧洲巡回表演,丰富了花样滑冰的内容和形式。1868年美国的丹尼尔·梅伊(DanielMey)和乔治·梅伊(George Mey)首次表演双人滑,这是世界上有记载的最早的花样滑冰表演。

1872年奥地利首次举办花样滑冰比赛。1896年在俄国彼得堡举行首次世界男子单人花样滑冰锦标赛,1906年在瑞士达沃斯举行首届世界女子单人花样滑冰锦标赛,1952年在法国巴黎举行第一次世界冰上舞蹈锦标赛。

花样滑冰比赛规则

竞赛要求

冬奥会和世界锦标赛参赛名额由上一年度世界锦标赛的成绩根据国际滑联的相关规定进行计算确定,但每个国家和地区每项最多可参加3人(对)。所有项目必须分别进行。男、女单人和双人各包括有短节目,自由滑和表演自由滑3项内容,冬奥会和世界锦标赛只规定有短节目和自由滑。每项内容各进行1天,短节目在先。

短节目由规定的3种不同跳跃、3种不同旋转和2种不同步法共8个动作和连接步组成。运动员自选音乐,根据要求编排一套不超过2分40秒的节目。评分包括规定动作分和表演分。裁判员依据动作质量,难度和完成情况先评出规定动作分,然后根据内容编排的均衡性和音乐的一致性、速度、姿势以及音乐特点表达等再出示第二个分——表演分。

自由滑是由跳跃、旋转、步法和各种姿势组成。运动员自选音乐,根据规则编排一套均衡内容的节目。自由滑比赛的时间男子单人和双人为4分30秒,女子单人4分钟。自由滑评分包括技术水平分和表演分。

表演自由滑是由规定数量的跳跃﹑旋转和步法组成。节目主要突出音乐的表达和艺术表演。其评分包括滑行技术分和表演分。比赛时间为3分30秒至4分30秒。

冰上舞蹈比赛由规定舞、创编舞、自由舞和表演舞4项内容组成。冬奥会和世界锦标赛只进行3项,分别在3天进行。第1天为规定舞,第2天创编舞。规定舞是根据规定的音乐、图案、步法和重复次数进行比赛。规定舞共有22种,每次比赛滑其中的2种。冰上舞蹈的评分包括技术分和节奏/表演分。

创编舞根据规定的节奏性和速度,运动员自选音乐,在规定的2分钟时间内完成一套自编的舞蹈。创编舞评两个分——编排分和表演分。自由舞由运动员自选音乐,由各种步法、托举、小跳、姿势、握法的变换等组成一套4分钟的节目。自由舞的评分包括技术水平分和艺术印象分。[6]

裁判要求

花样滑冰比赛裁判分为5人裁判制、7人裁判制和9人裁判制(冬奥会和世界锦标赛规定为9人裁判制),在特殊情况下也可采用3人裁判制。 [6]

竞赛程序

单人滑和冰上舞蹈:单人滑、男、女必须分别进行比赛,规定图形(规定舞)必须首先滑行。短节目(创编舞)必须在规定图形之后,自由滑行之前滑行,但不得在同一天,自由滑(自由舞)必须最后滑行。

双人滑:短节目必须在自由滑行之前滑行,但不得在同一天进行。

花样滑冰规定图形和准备活动:在比赛之前﹐抽签决定规定图形的比赛组别及第一个图形的起滑脚。抽签结果由裁判长宣布。所有的图形必须以右脚(甲)或左脚(乙)滑行,当第一个图形滑行结束,其后图形滑行脚应交替进行。选定的规定图形必须按图号的顺序进行,结环形除外,它必须最后一个滑。准备活动应在比赛前15分钟开始,规定图形的准备活动期间,在冰面上的练习人数不得超过5人,结环形则可允许8人。在准备活动期间,不准将标记或划圆器放在冰面上。在比赛期间,最多可允许7名运动员(结环形12名)在1/3的冰面上练习,在前一个图形评分期间,运动员可选择地点准备滑下一个图形,但必须在界墙旁等待。

花样滑冰规定图形中的比赛顺序:第一号起滑的运动员首先滑第一个图形,其次其他运动员按其出场顺序滑行。规定图形比赛时,可按运动员人数分为几个组进行,第一个图形按其抽签顺序由第一组首先滑行,其次第二组。第二个图形由第二组首先滑行,其次第三组,以此类推。若运动员的数目,最后不能使各组人数平均时,最后的组可多—名。

花样滑冰比赛时间:

1、单人滑:成年组:男子4分半钟,女子4分钟;少年甲组:男子4分钟,女子3分半钟;少年乙组:男子3分半钟,女子3分钟;少年丙组:男子3分钟,女子3分钟。

2、双人滑:成年组:4分半钟;少年组:4分钟。

3、冰上舞蹈:成年组:4分钟;少年组:3分半钟。

花样滑冰评分标准:节目完成后裁判给节目内容进行评分,分数从0.25分到10分,每次增加值为0.25分。裁判员所给的分数同以下节目内容的等级相对应:

评分原则

计算的基本原则:

1、每个动作都有一个基础分值,该分值在分值表中标注。

2、每个裁判员给每个动作按7个等级定值执行分,每个等级有相应的加或减分值,这也在分值表中标注。

3、裁判组的执行分是通过计算9个计分裁判的执行分的修正平均值来确定。

4、修正平均值的计算方法;去掉最高分和最低分并计算出剩余7个裁判的平均分数。

5、这个平均分数即一个单个动作的最后执行分。裁判组的执行分精确到小数点后两位数。

6、把这个动作的平均执行分与其基础分相加即这个动作的总得分(技术分)。

7、联合跳跃应作为一个动作单位来评分。两个跳跃基础分加上其中最难的跳跃的执行分为该动作单位的最后得分。

8、连续跳跃应作为一个动作单位来评分。两个最难跳跃的基础分相加,乘以0.8的系数,之后加上最难的跳跃的执行分。

9、把裁判组给所有动作的分数加在一起。

10、规定数量之外的任何额外动作将不计人运动员成绩中。一个动作只有在进行第一次试做时(或在规定数量之内的试做)才可被计入成绩之内。

11、创新性动作或衔接可给予特别的2分奖励。一套节目中只可有一次这样的奖励。

12、奖励分数(如有)将与所有动作的裁判组评分之和相加而得出总的技术分。

13、单人滑自由滑中节目后半段时间内完成的所有跳跃的基础分将乘以1.1的系数以便反映节目中难度动作的均衡分配。

14、每位裁判还为节目内容进行评分,分值在0.25至10分之间,每次增加值为0.25分。

15、裁判组给每项节目内容的分数通过计算9个计分裁判的修正平均分得出。修正平均分按以上第4条中规定的方法计算。

16、之后每一项节目内容的裁判组分数乘以以下系数(青少年和成年相同)。男单:短节目:1.0;自由滑:2.0。女单:短节目:0.8;自由滑:1.6。双人:短节目:0.8;自由滑:1.6。乘以系数后的成绩精确到小数点后两位数,并且相加之和为节目内容分。

17、每—次对下列规定的违反都要按以下方式扣分。时间违规:每短于或超过5秒要扣1.0分。音乐违规:使用声乐要扣1.0分。跌倒:每一跌倒扣1.0分。如果跌倒导致节目中断超过10秒,应额外再扣分:1~20秒扣1.0分,21~30秒扣2.0分,依此类推,对本条的解释—跌到的定义:运动员失去控制导致两脚冰刀离开冰面,运动员身体着冰(即使是短暂的)。

18、如果裁判组内裁判人数少于9人,那么应随机选出5名作为计分裁判。

比赛每一部分的结果决定:

1、每一部分比赛(短节目和自由滑)的每一名参赛者的节目总分是通过把总技术分和节目内容分相加并减去任何节目扣分计算出来的。

2、节目总分最高的运动员排在第一名,分数仅次于他的运动员排在第二名,依次类推。

3、如果两名或更多的选手成绩相同,那么在短节目中总技术分高的排名在前;在自由滑中节目内容分高的排名在前;如果总技术分.节目内容分也相同,那么参赛选手成绩并列。

综合成绩和总成绩的确定:

1、短节目总分和自由滑总分相加即一名运动员比赛中的最后得分,最后得分最高的运动员获得第一名。

2、在有资格赛自由滑的国际滑冰联盟锦赛中,该自由滑的节目总分将乘上一个相应的系数0.25,再加入总成绩之内(在短节目和决赛自由滑比完之后)。

3、如果在任何阶段出现并列,那么在最后结束的节目中分数最高的排在第一位。

4、如果在这段(最后结束的节目)仍出现并列,上一个滑完的节目中的名次将用来确定最后名次。如没有上一个节目﹐那么相关运动员成绩并列。

为什么花样滑冰有表演赛呢?

作为冰雪项目中最具表演艺术的项目,花样滑冰在每一届大赛结束后,主办方都会邀请比赛前五名(视具体情况而定)的选手们为大家带来赛后表演,作为回馈现场观众的返场表演。

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篇7:学习花样滑冰对脚有影响吗

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滑冰属于有氧运动的一种,即运动后消耗掉的是脂肪,而不是水或糖。保持每周滑冰3到4次,每次30到60分钟最好。滑旱冰还能让人平衡能力和全身灵活性增强,特别会让腰腹肌和小腿肌的得到很好的锻炼。研究表明,滑一小时旱冰可以消耗350卡路里。通过滑冰,可以消除压力和紧张,身体得到松弛,易于入睡。透过滑冰的乐趣,可以促使身心健康愉快,那滑冰运动常见伤病有哪些呢?

由于溜滑动作不合理碰撞摔跤常发生,从事溜冰运动的损伤中,其中下肢受伤者占比较多,上肢主要是腕关节受伤是第二位,头面部及胸腹部受伤的分例三、四位;另外,如溜冰滑前没有做好热身运动,猛然的剧烈运动或不规范动作,极易造成软组织损伤,如肌腱拉伤、韧带扭伤等。轻者会自愈,严重者就需要找医生诊疗,大家知道学习花样滑冰对脚有影响吗?

学习花样滑冰对脚是有影响的,长期在冰上训练经常使脚部受伤,而且还会出现一些肿胀的现象的。尤其是过去基础阶段想要练习加速的时候,最好不要一个人单独学习,易摔跤,对关节不好。

花样滑冰的注意事项:

1、滑冰之前先检查场地,看是否平滑,避开那些凹凸不平处。检查冰刀与鞋连接的是否牢固,鞋带是否结实,冰刀的内刃和外刃是否锋利,一般的冰刀在用之前都要先经过打磨,再检查固定的螺丝是否拧紧。

2、服装要注意保暖,不宜穿太多,以免影响运动的灵活性。理想的服装应当有保暖防寒的同时,又能保证汗液的正常挥发。因此,多层的轻质服装比一个单单只有厚度和体积的服装具有更好效果,像保暖内衣,羊毛衫以及羽绒服。另外合适的帽子和手套也是必不可少的。它能使头部和手保暖,并在某种程度上能够保护你。

3、初学者还要注意休息,因为滑冰使下肢和踝部最吃力,疲劳了就不容易保持平衡,而且容易发生摔倒和踝关节损伤现象。可以每个15至30分钟休息一次,这些依自己情况而定。休息时应把鞋带揭开,使脚上血液畅通快速解除疲劳。

4、在标准场地,初学者应滑里圈。

5、摔倒时,切忌不要挣扎,顺应自然,尽可能使臀部一侧着地。

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篇8:练习花样滑冰有身高要求吗

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从身体素质方面来说,练习滑冰可以提升孩子的心肺功能和身体协调能力,能有效地改善和避免青少年在成长过程中出现的注意力不集中、过分安静、胆小、没有表现欲等状况,那滑冰运动有哪些常用技巧呢?初学者学溜冰,一定不要太紧张,放轻松,越紧张肢体就越僵硬,很难溜起来。热身运动别忘做。准备活动能提高中枢神经系统的兴奋性,升高肌肉的温度,畅通血液循环,增加关节及韧带的柔韧性和活动范围,做了准备活动后再溜冰,一般不易摔倒;先从速度滑冰学起,要学会速度滑冰,必须掌握速滑运动的三项基本技术,即直道滑行、弯道滑行和起跑技术,那么练习花样滑冰有身高要求吗?

练习花样滑冰是没有身高要求,更没有一个标准的,无非是不要太矮,不要胖,腿长一点就行,不过建议较高的女孩练习单人滑,否则练习双人滑男伴进行抛举、捻转等动作会比较困难。再说单人滑如果较高的选手做动作会比较舒展。

花样滑冰的种类:

1、单人滑

单人滑包括男子单人滑与女子单人滑两项,技术动作要素包括跳跃、旋转、接续步、燕式步等等。三大类项目中,单人滑对跳跃的要求最高,因此单人滑通常代表了选手能达到的最高跳跃难度。

2、双人滑

双人滑要求一位男选手和一位女选手配合,在冰上表演同步的单人滑动作,及双人滑特有的动作:抛跳(男选手“抛掷”女选手跳跃)、托举(男选手将摆成某种造型的女选手高举过头)、双人旋转(两位选手同时绕一个共同轴心旋转)、螺旋线(Deathspiral)、捻转(Twist)等。

3、冰上舞蹈

与双人滑相同,冰舞也要求一位男选手和一位女选手配合。冰舞与双人滑的主要区别在于:冰舞的技术动作不包括跳跃和旋转,托举亦不能过肩。两名选手在近距离保持国际标准舞造型的同时,要紧扣音乐节拍表演复杂多样的步法。

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篇9:孩子从几岁可以学习花样滑冰

全文共 729 字

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滑冰行进时,左脚前右脚后,而手平举上半身(从腰部以上)面向圆心,还有要压,重心在左脚并压外刃,右脚可以自然的推刃.这样子就可以画出优美的弧线了,那滑冰运动有哪些常用技巧呢?初学者学溜冰,一定不要太紧张,放轻松,越紧张肢体就越僵硬,很难溜起来。热身运动别忘做。准备活动能提高中枢神经系统的兴奋性,升高肌肉的温度,畅通血液循环,增加关节及韧带的柔韧性和活动范围,做了准备活动后再溜冰,一般不易摔倒;先从速度滑冰学起,要学会速度滑冰,必须掌握速滑运动的三项基本技术,即直道滑行、弯道滑行和起跑技术,大家知道孩子从几岁可以学习花样滑冰吗?

一般七岁左右学花样滑冰是比较好的,不需要有什么基础。现在的孩子不像以前的孩子玩的空间比较大,那时候大院的孩子,一起玩儿,父母也放心。现在的孩子都是在家里多,活动空间小,大多身体都不协调,所以从小学习滑冰,是有好处的。

三、四岁的孩子大多还离不开妈妈,他单独在冰场学习会焦虑会哭,强迫他学,会对这个项目失去兴趣。五、六岁大一点了,他的逻辑思维发展起来了,有学习的能力了,教练教他什么动作、要领,他能听得懂。再者,和其他同龄的孩子一起,觉得是跟大家一起玩儿,有意思。

过早的危害:

1.腿部易导致变形:由于滑冰需要将双腿向外侧撇,7岁以下的孩子骨骼尚未发育成熟,容易导致X形腿。

2.容易受伤:玩滑冰时腰部、膝盖、脚踝需要用力支撑身体,一旦用力不当,这些部位非常容易受伤。因此,一般情况下,12岁以下儿童慎玩滑冰,要有专业人士指导,且不适宜长时间玩滑冰。

以上是小编介绍的孩子从几岁可以学习花样滑冰内容,一定不要让孩子过早的学习滑冰,如果大家还想了解更多的滑冰技巧的知识,那就继续关注本网冰雪运动安全小知识库中的内容,可以更好的进行滑冰运动。

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篇10:花样滑冰的旋转动作有几个步骤?

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花样滑冰一共有四大旋转类型,燕式旋转、蹲踞旋转、直立旋转、非基本姿态旋转。其中根据旋转时的姿态又细分为好几小类。选手在单足旋转时以一足冰刀接近刀齿的“脚掌”弧线部分触冰。像跳跃一样,多数选手旋转时是逆时针方向,也有少数选手顺时针逆时针都能旋转。以逆时针选手为例,左足的旋转称为正向旋(Forward spin),右足称为反向旋转(Back spin)。

旋转是绝大多数花样滑冰比赛的必选动作要素,四个奥运会项目都对旋转有着要求。花样滑冰包括四种基本旋转姿态:蹲踞式旋转(Sit spin)、燕式旋转(Camel spin)、直立旋转(Upright spin)和非基本姿态旋转。旋转可以单独完成一种,也可以连续完成多种(联合旋转)。跳跃进入的旋转称为跳接旋转,包括跳接燕式、跳接蹲转、Death Drop、蝴蝶旋转。

花样滑冰(Figure Skating)是一项由单人、双人或团体以冰刀在冰面上划出图形并表演技术动作的体育活动。这项运动在1908年成为奥林匹克运动会的项目,其四个现行奥运竞赛项目包括男子单人滑、女子单人滑、双人滑以及冰舞,非奥运竞赛项目包括团体滑与四人滑。在成人组赛事中,选手表演短节目与自由滑两种内容,其中包含旋转、跳跃、转体、托举、抛跳、螺旋线以及其他元素。

跳跃是花样滑冰最重要的动作要素之一。它要求选手跳到空中、迅速转体,在完成至少一次的旋转后落冰。跳跃按照选手起跳与落冰的方式与空中旋转的周数分为多种。选手的空中转体方向可以是顺时针,也可以是逆时针,多数选手都是逆时针。

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篇11:花样滑冰的4A是什么意思

全文共 1007 字

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花样滑冰(FigureSkating)是冰上运动项目之一。运动员通过冰刀在冰面上划出图形,并表演跳跃、旋转等高难度动作。下面是小编为大家整理的花样滑冰的4A是什么意思,喜欢可以分享一下哟!

花样滑冰装备要求

1、花样滑冰鞋应整洁、优雅,并将系好鞋带。

2、简洁、合身的花样滑冰服,裙子、裤子,或者高领毛衣、汗衫,外表应整洁良好。

3、不宜将透薄的内裤或者紧身衣服以及内衣露在外边。

4、不宜穿带宽松的珠宝(例如宽松的项链、手链等)。

5、单人滑和双人滑不可以用道具(如:帽子、拐杖等),冰舞创编舞中可以使用道具。

6、花样滑冰服装要求朴素典雅,适合体育比赛。不允许使用道具或过分装饰。但服装可以反映音乐特点。

7、男选手必须穿上衣长裤,不得穿露胸无袖上衣和紧身裤。

8、女选手必须穿连衣短裙或紧身长裤,不得穿上下分开的服装,裙子前后长度要掩盖臀部。

9、肥大的服装不适合花样滑冰,这不仅不美观,影响动作,而且,一旦与刀齿或刀跟部相挂,会造成摔倒或不应有的危险。

10、如果冰场内较冷,可以带手套,穿宽松的保暖服装,但不能在冰上戴长围巾和帽子,这会给学员带来不安全因素。

花样滑冰的4A是什么意思?

在花样滑冰中4A的意思是阿克塞尔四周跳。

4A中的4代表4周,A这是阿克塞尔的简称,这个动作是在花样滑冰中阿克塞尔跳的一种,运动员需要在空中旋转身体1620度,难度最高的而4A就是其中难度最高的动作,目前少有运动员完成,而在男子花滑中还没有人完成。

该动作需要运动员在空中完成1620度的旋转,并且成功落地不摔倒就算成功。完成这个动作的基础得分就是12.5分,更高的分数需要裁判员们根据实际完成的情况来打分。

花样滑冰比赛规则

花样滑冰比赛由两部分组成:男、女单人滑和双人滑分别进行短节目和自由滑的比赛;冰上舞蹈进行韵律舞和自由舞的比赛。短节目和韵律舞都有规定动作。

在音乐伴奏下,运动员在冰面上滑出各种图案、表演各种技巧和舞蹈动作。裁判按技术分和节目内容分为选手的每段表演打分,每个阶段的总分之和为最后得分,最后判定名次。

花样滑冰比赛每一部分的结果决定

1、每一部分比赛(短节目和自由滑)的每一名参赛者的节目总分是通过把总技术分和节目内容分相加并减去任何节目扣分计算出来的。

2、节目总分最高的运动员排在第一名,分数仅次于他的运动员排在第二名,依次类推。

3、如果两名或更多的选手成绩相同,那么在短节目中总技术分高的排名在前;在自由滑中节目内容分高的排名在前;如果总技术分.节目内容分也相同,那么参赛选手成绩并列。

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篇12:练习花样滑冰会摔倒吗

全文共 985 字

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由于户外冰场是天然冰场,管理又不规范,不能做到每天浇冰,冰面每天都在发生变化,裂缝、冰包、冰坑、冰面起皮的现象时有发生,那参加滑冰运动时该注意什么呢?要选择安全的场地,在自然结冰的湖泊、江河、水塘滑冰,应选择冰冻结实,没有冰窟窿和裂纹、裂缝的冰面,要尽量在距离岸边较近的地方。初冬和初春时节,冰面尚未冻实或已经开始融化,千万不要去滑冰,以免冰面断裂而发生事故;摔倒后要立刻跪在冰面上,并慢慢起来,如果不能及时爬起要有同伴的保护,无人陪同时要自己监视周围人的动向,防止他人撞击造成意外伤害,那么练习花样滑冰会摔倒吗?

花样滑冰中失误是在所难免的,而在比赛中的紧张也是失误的重要原因,摔倒就是一个典型体现。所以在大型比赛中摔倒是常有的,像本届冬奥会男单冠亚军都摔了!不过真正心态加技术好的运动员大比赛中摔倒并不多。

花样滑冰是技巧性与艺术性高度结合的冰上运动项目。裁判员根据动作质量和艺术表现分别给予评分,满分为6分。在比赛中除完成规定图形和创编的节目外,还可由运动员自选音乐,在规定时间内完成一套自由滑动作。花样滑冰的技术要求运动员具备3个方面的基本功:①滑行基本功,包括用刃技术,各种跳跃、旋转和步法等。②舞蹈基本功,包括滑行中的基本姿态、动作姿态、各种舞步、双人舞步配合、双人滑中的托举等。③音乐艺术鉴赏表达能力的基本功,包括对音乐节奏感、音乐内容和理解能力,通过技术与音乐配合的艺术表现和抒发能力等。

1、单人滑

分为男子单人滑和女子单人滑两项。比赛内容原来包括规定图形、创编节目、自由滑3项。国际滑联1988年代表大会决定,从1990年7月1日起取消规定图形的比赛,只比其余两项。规定图形的比赛已有近百年的历史,作为比赛内容虽已取消,但它仍是单人滑的技术基础。

2、双人滑:

由男女共同表演。双人滑强调相互间动作配合协调。表演时除具备所有的单人滑动作,还包括一些典型的双人动作,如托举、捻转托举、双人旋转、螺旋线、抛跳等。双人滑的比赛分两项:①创编节目。原称双人规定自由滑或短节目。国际滑联公布了双人创编节目的规定动作,每组包括8个动作,全套动作不得超过2分40秒钟,音乐自选,每个动作只允许做一次,附加动作要扣分。②双人自由滑。运动员自选音乐,自编套路,在4分30秒钟内滑完,包括单人动作和双人动作(典型的双人动作)。双人滑与单人滑的评分方法相同,但要顾及两人动作的一致性。

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篇13:花样滑冰有没有可能实现五周跳?让物理来说一说

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上周,在2018年韩国平昌冬奥会上,美国花样滑冰运动员陈巍以4分30秒的成绩创造了自由滑冰的历史。这位18岁的运动员打破了记录,进行了六次四周跳。

如果它在几年前安装到位,就不可能进行六次四轮跳跃。但在陈创下新纪录后,粉丝们开始期待下一个花样滑冰里程碑。

2018年2月17日,在2018年平昌冬奥会上,陈巍完成了男子自由滑冰的六次四轮跳跃。

资料来源:aris messinis/AFP-getimages

“如果它真的实现了,那将是一件罕见的事情。”特拉华大学的体育教授詹姆斯·理查兹说。20世纪90年代,他与美国花样滑冰队合作,分析溜冰者的跳跃技巧。他提到:“四周跳跃现在几乎是男子滑冰的一项必要技能,但我从未见过有人能达到五周跳跃的水平。”

美国伊萨卡学院的生物力学专家黛博拉·金博士说,五周的跳跃是可能的。然而,他也指出花滑运动员可能需要15到20年的训练才能成功完成五周的跳跃。对运动员本身也有“特殊要求”。

冰上物理

每一次旋转跳跃都涉及到掌握三种相互关联的现象:角动量,它本质上是溜冰者离开冰面时产生的能量;惯性矩可以理解为运动员的身体质量相对于其重心绕垂直轴旋转时产生的惯性。另一个是旋转速度,也就是溜冰者在空中旋转的速度。

为了完成更多的旋转,溜冰者必须滑得更快,跳得更高以增加角动量。同时,保持一个非常紧凑的身体姿势(手臂靠着身体和腿),以减少转动惯量并提高转速。

“对于一些运动员来说,他们可能仍然有额外的空间来收紧肘部和身体,收紧膝盖和脚踝。但这还远远不够。”金说:“如果你把身体再收紧5%,尽管你不能让运动员再旋转360度,但这足以让他们在五周内跳得更远。”

如果又是5%的增长呢?国王说:“这个要求很难。在冰上很难获得额外的动力,也很难达到更高的高度。”

优秀的男子滑冰者通常跳两英尺(约60厘米)高,并在空中完成一个快速旋转跳跃,这需要他们不到一秒钟的时间。这也表明它们必须非常非常快地旋转。

显然,需要一个特殊的运动员来实现五周的跳跃。强壮,协调性好,有特殊的体形。理查兹和金一致认为,更矮更轻的溜冰者惯性力矩更小,完成五周跳跃的优势和可能性更大。

那么,溜冰者对五周的跳跃有什么看法?

1988年,加拿大花样滑冰运动员库尔特·布朗宁成为第一个在比赛中实现四轮跳跃的运动员。当他训练跳跃时,“我们真的只是尽可能跳得高,尽我们最大努力去获得好成绩。”他说:“花样滑冰现在是一门科学。越来越多的溜冰者从很小的时候就开始昼夜不停地学习和训练,并且能够成功地做到这一点。”

布朗宁说,他觉得五周的跳跃可能会成为花样滑冰的一项普通技能,就像今天的四周跳跃一样。他还补充道:“对人类精神说不,精神会找到自己的出路。”

蝌蚪工作人员从nbcnews编译,翻译狗格格,转载必须授权

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篇14:花样滑冰硬性要求有什么

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花样滑冰(FigureSkating)是冰上运动项目之一。运动员通过冰刀在冰面上划出图形,并表演跳跃、旋转等高难度动作。花样滑冰的裁判会按照动作的质量与艺术性表现进行综合评分,最高为6分。下面是小编为大家整理的花样滑冰硬性要求有什么,喜欢可以分享一下哟!

花样滑冰评分原则

计算的基本原则:

1、每个动作都有一个基础分值,该分值在分值表中标注。

2、每个裁判员给每个动作按7个等级定值执行分,每个等级有相应的加或减分值,这也在分值表中标注。

3、裁判组的执行分是通过计算9个计分裁判的执行分的修正平均值来确定。

4、修正平均值的计算方法;去掉最高分和最低分并计算出剩余7个裁判的平均分数。

5、这个平均分数即一个单个动作的最后执行分。裁判组的执行分精确到小数点后两位数。

6、把这个动作的平均执行分与其基础分相加即这个动作的总得分(技术分)。

7、联合跳跃应作为一个动作单位来评分。两个跳跃基础分加上其中最难的跳跃的执行分为该动作单位的最后得分。

8、连续跳跃应作为一个动作单位来评分。两个最难跳跃的基础分相加,乘以0.8的系数,之后加上最难的跳跃的执行分。

9、把裁判组给所有动作的分数加在一起。

10、规定数量之外的任何额外动作将不计人运动员成绩中。一个动作只有在进行第一次试做时(或在规定数量之内的试做)才可被计入成绩之内。

11、创新性动作或衔接可给予特别的2分奖励。一套节目中只可有一次这样的奖励。

12、奖励分数(如有)将与所有动作的裁判组评分之和相加而得出总的技术分。

13、单人滑自由滑中节目后半段时间内完成的所有跳跃的基础分将乘以1.1的系数以便反映节目中难度动作的均衡分配。

14、每位裁判还为节目内容进行评分,分值在0.25至10分之间,每次增加值为0.25分。

15、裁判组给每项节目内容的分数通过计算9个计分裁判的修正平均分得出。修正平均分按以上第4条中规定的方法计算。

16、之后每一项节目内容的裁判组分数乘以以下系数(青少年和成年相同)。男单:短节目:1.0;自由滑:2.0。女单:短节目:0.8;自由滑:1.6。双人:短节目:0.8;自由滑:1.6。乘以系数后的成绩精确到小数点后两位数,并且相加之和为节目内容分。

17、每—次对下列规定的违反都要按以下方式扣分。时间违规:每短于或超过5秒要扣1.0分。音乐违规:使用声乐要扣1.0分。跌倒:每一跌倒扣1.0分。如果跌倒导致节目中断超过10秒,应额外再扣分:l1~20秒扣1.0分,21~30秒扣2.0分,依此类推,对本条的解释—跌到的定义:运动员失去控制导致两脚冰刀离开冰面,运动员身体着冰(即使是短暂的)。

18、如果裁判组内裁判人数少于9人,那么应随机选出5名作为计分裁判。

比赛每一部分的结果决定:

1、每一部分比赛(短节目和自由滑)的每一名参赛者的节目总分是通过把总技术分和节目内容分相加并减去任何节目扣分计算出来的。

2、节目总分最高的运动员排在第一名,分数仅次于他的运动员排在第二名,依次类推。

3、如果两名或更多的选手成绩相同,那么在短节目中总技术分高的排名在前;在自由滑中节目内容分高的排名在前;如果总技术分.节目内容分也相同,那么参赛选手成绩并列。

综合成绩和总成绩的确定:

1、短节目总分和自由滑总分相加即一名运动员比赛中的最后得分,最后得分最高的运动员获得第一名。

2、在有资格赛自由滑的国际滑冰联盟锦赛中,该自由滑的节目总分将乘上一个相应的系数0.25,再加入总成绩之内(在短节目和决赛自由滑比完之后)。

3、如果在任何阶段出现并列,那么在最后结束的节目中分数最高的排在第一位。

4、如果在这段(最后结束的节目)仍出现并列,上一个滑完的节目中的名次将用来确定最后名次。如没有上一个节目﹐那么相关运动员成绩并列。

花样滑冰代表人物

关颖珊,1980年7月7日出生于美国加州,从小就在父亲的精心培养下苦练花样滑冰。5岁开始滑冰,7岁夺得自己第一个花样滑冰冠军头衔。美国首位赢得四项世界冠军的花样滑冰女选手,也是首位成功卫冕冠军头衔的人。1996年美国花样滑冰锦标赛冠军;1996年世界花样滑冰锦标赛冠军;1997年日本公开赛冠军;1997年加拿大花样滑冰锦标赛冠军;1998年世界花样滑冰锦标赛冠军。

伊滕绿,出生于1969年,日本女子花样滑冰运动员。是自有花样滑冰世界锦标赛以来的100年历史中第一个由亚洲人取得的世界冠军,从而结束了只由西方选手统治花样滑冰运动的历史。1978年获世界少年花样滑冰锦标赛女子自由滑第一名;1983年—1985年连获全日本女子单人滑冠军;1984年11月获东京NHK杯女子单人滑冠军;1989年获世界女子单人滑冠军。

罗德尼娜,出生于1949年,前苏联女子花样滑冰运动员。在世界、欧洲花样滑冰锦标赛和冬季奥运会上多次获冠军。1972年(与乌兰诺夫合作)、1976年、1980年(与扎伊采夫合作)3次获奥运会花样滑冰金牌。1969年至1972年(与乌兰诺夫合作)和1973年至1978年(与扎采夫合作)10次获世界花样滑冰锦标赛冠军。为此,她成为第一位获得国际滑联“法瓦特杯”的花样滑冰选手。

花样滑冰硬性要求有什么?

场地

花样滑冰比赛是在长60米、宽30米的长方形冰场上进行,非国际滑联举办的比赛其场地最小不得小于56米×26米,冰的厚度不少于3-5厘米。冰面要平滑并保持无线痕;大型竞赛应准备两个同样大小的场地,以便安排训练,其中一个可安排图形比赛,其他项目可在另一场地进行;规定图形竞赛,应有适当图形。

冰鞋和冰刀

花样滑冰的冰刀与普通冰刀最显著的不同在于前端有着“刀齿”。刀齿主要用在跳跃中,不应用在滑行和旋转中。冰刀以螺丝固定在冰鞋的鞋底。高水平的花样滑冰选手通常都会定制冰鞋和冰刀。冰上舞蹈的冰刀后部比其他项目的要短1英寸,这是为了满足舞蹈对双人近距合作和精细步法的要求。选手穿着冰鞋在冰场外行走时,要在冰刀外套上硬塑料的保护套,这是为了避免冰刀被地面磨钝或沾上灰尘杂质。选手不穿冰鞋时,则用软套保护冰刀,它可以吸收残留的融水,防止冰刀生锈。

服装

花样滑冰选手练习时通常穿紧身柔软的长裤,弹性较大、质地柔软的氨纶等多种面会以此来覆盖冰鞋。不得穿上下分开的服装,裙子前后长度要掩盖臀部;男选手则必须穿长裤,不能穿紧身裤。如今服装已成为选手节目的重要组成部分,色彩选择、搭配和设计与音乐特点和舞蹈风格息息相关,从而大大提高了选手的表演效果。

音乐

花样滑冰比赛节目使用的音乐风格迥异。冰上舞蹈节目采用的音乐可以包含人声,但单人滑及双人比赛的节目不能使用带有人声的音乐。

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篇15:冰舞和花样滑冰一样吗?有什么区别?

全文共 370 字

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1、起源不同

花样滑冰起源于18世纪的英国,主要包括单人花样滑冰、双人花样滑冰和冰上舞蹈三种;冰舞起源于20世纪30年代的英国,原本属于花样滑冰的一种,经过多年演变已经超出了花样滑冰的范围,因而单独形成了一项冰雪运动的比赛项目。

2、侧重点不同

花样滑冰的本质是滑冰,它是将滑冰的技巧与艺术相结合的一种冰上运动项目,通过配合或技巧的展现进行比赛或带给人们观赏性,侧重于不同的技巧性动作;冰舞的本质是舞蹈,是男女搭档伴随音乐在冰上进行舞蹈的表演,更侧重于舞步的展现,对技巧性动作有着比较严格的限制和规定。

3、动作要求不同

花样滑冰的个人基本技术包括平衡跨跳、旋转、跳跃、滑行和各种连贯动作,双人滑的特殊动作有螺旋线、阿尔塞托举、分腿托举和燕式旋转等等;冰舞不允许用托举动作,而且舞蹈的编排不是随意的,必须完成规定的各种舞蹈,如华尔兹、狐步舞、探戈等。

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篇16:花样滑冰时能转得那样快的原因

全文共 538 字

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花样滑冰是一项体育运动项目,这项运动结合了体育运动的力量、技巧,以及舞蹈动作的艺术性。运动员通过冰刀在冰面上划出图形,并表演跳跃、旋转等高难度动作。花样滑冰的裁判会按照动作的质量与艺术性表现进行综合评分,最高为6分。当运动员完成指定动作后,可在法定时间做出自由滑动作。

花样滑雪

花样滑冰时能转得那样快的原因

每当滑冰运动员高举双手高速旋转时,已上初中的小明就百思不解,“这个运动员怎么突然就转得这么块,他的动能从那里来的呢?”小明这种认真思考的精神值得每个人向他学习。

要解释这个现象光有初中的知识是不够的。请和小明有同样疑问的同学记住这个现象,向更高的知识境界去探讨,我们在这里只从浅显的角度加以说明:

初中我们只讲到动能和势能,其实动能中又分平动动能和转动动能。初中提到的动能其实是平动动能,平动动能与物体的质量和速度有关,而转动动能则与物体的转动惯量与转动速度有关。转动惯量又和转动物体的质量和形状有关。物体的质量分布越接近转动轴线则转动惯量越小。滑冰运动员最初转动时,臂是平伸的,两臂的质量离轴远,而高速转动时他的手臂是举过头顶向上的,两臂的质量离轴很近,也就是运动员的转动惯量由大变小,他的转动动能没有变,所以转速则由小变大,这就是滑冰运动员为什么突然就转快了的原因。芭蕾舞演员突然转快了也是这个原因。

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篇17:少儿参与花样滑冰有哪些好处

全文共 912 字

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学习滑冰时将两只脚站成T字形或将两脚脚跟并在一起,使成V字形。身体的姿势:身体稍稍半蹲,像是要坐。将双脚向前伸出,弯曲膝盖及脚踝,使重量在整双鞋上放松,那参加滑冰运动时该注意什么呢?要选择安全的场地,在自然结冰的湖泊、江河、水塘滑冰,应选择冰冻结实,没有冰窟窿和裂纹、裂缝的冰面,要尽量在距离岸边较近的地方。初冬和初春时节,冰面尚未冻实或已经开始融化,千万不要去滑冰,以免冰面断裂而发生事故;摔倒后要立刻跪在冰面上,并慢慢起来,如果不能及时爬起要有同伴的保护,无人陪同时要自己监视周围人的动向,防止他人撞击造成意外伤害,下面具体的来了解一下少儿参与花样滑冰有哪些好处吧?

1、多一项兴趣爱好滑冰是一项健康的运动,小孩学会滑冰之后,兴趣爱好中就多了一样,玩耍的方式更加多元化,有利于身体的成长;

2、促进大脑发育滑冰由于需要协调人的身体以保持平衡,让人的大脑处于运动转态,因此,滑冰能使一个人的脑筋变得更加的灵活。

3、结交朋友滑冰,作为一项户外运动,深受许多孩子们的喜欢,因此,学会滑冰,孩子可以在滑冰场上结交到许多的朋友,心情会很好,能使小孩子开朗。

4、有利于调节心血管功能经常滑冰的人安静时心率为40-60次,运动时可达180-200次,而一般人的心率仅为80-100次。

5、可以增强人的平衡能力燕式平衡和各种旋转动作对各年龄段的人的平衡感是良好的训练,对正处于前庭和半规管发育期的孩子尤其受益匪浅。

6、增强力量滑行中的蹬冰、燕式平衡对经常开车的人来说,是锻炼下肢力量的极好方式,跳跃和旋转是对全身控制能力的考验和提高。

7、柔韧和弹跳能力跳跃、旋转、步法和自由滑组合对身体的柔韧性和弹跳能力产生深远的影响。

8、控制体重滑冰是标准的有氧运动———即运动后消耗掉的是脂肪,而不是水或糖;体重60公斤的人以自感不累的强度连续滑行半小时,将会消耗约150大卡,相当于消耗两个奶油蛋卷的热量。

9、减少和释放人的压力通过滑冰,可以消除压力和紧张,身体得到松弛,易于入睡。透过滑冰的乐趣,可以促使身心健康愉快。

以上是小编介绍的少儿参与花样滑冰有哪些好处内容,本网冰雪运动安全小知识库中还有很多关于滑冰禁忌的知识,感兴趣的朋友可以继续关注哟!

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篇18:花样滑冰的比赛规则是什么?有什么具体规定?

全文共 394 字

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花样滑冰比赛中,对人数是有严格限制的,男女运动员最多只能各有30名分别去参加男子单人滑和女子单人滑的比赛,如果是花样滑冰的双人滑比赛,那么最多是20对运动员参加。如果是花样滑冰冰舞比赛的话,那么最多是24对运动员参加。

比赛当中,裁判员也会根据运动员的动作质量以及艺术表现来给予不同的分数。该项目的最高分数是6分,至于最终能够拿到多少分,取决于比赛的动作难度以及展现出来的艺术美感。在整个比赛当中,运动员须要完成规定的图形节目以及自己创编的节目,音乐是自由选择的,但必须要在规定的时间之内完成一整套的自由滑动作。

花样滑冰对于运动员的技术要求也是十分严格的,通常运动员需要具备三个基本功。首先就是滑行的基本功,有各种旋转、跳跃、步法以及用刃技术等等,其次是运动员有一定的舞蹈基本功。再者就是需要有一定的音乐艺术鉴赏表达能力,比如说必须要有一定的节奏感,需要运动员把自己的技术和音乐相配合起来。

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篇19:花样滑冰危险吗

全文共 623 字

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初学滑冰的人应穿长袖衣裤,戴上手套,以免摔倒时擦伤皮肤。儿童可以戴上护膝、护肘、头盔等护具。服装厚度、松紧度以不妨碍运动为宜,那参加滑冰运动时该注意什么呢?要选择安全的场地,在自然结冰的湖泊、江河、水塘滑冰,应选择冰冻结实,没有冰窟窿和裂纹、裂缝的冰面,要尽量在距离岸边较近的地方。初冬和初春时节,冰面尚未冻实或已经开始融化,千万不要去滑冰,以免冰面断裂而发生事故;摔倒后要立刻跪在冰面上,并慢慢起来,如果不能及时爬起要有同伴的保护,无人陪同时要自己监视周围人的动向,防止他人撞击造成意外伤害,那么花样滑冰危险吗?

花样滑冰,已经是比较普遍的活动了,依据花样滑冰自身的优势,各种年龄阶段的人都在玩,它让人在起舞的那一刻灵魂得到升华,花样滑冰技术是柔情的,它让人舍不得放开,舍不得让音乐停下,但是花样滑冰是有一定危险的。

2014年中国杯花样滑冰大奖赛11月8日的男单自由滑比赛上,中国选手闫涵与日本奥运冠军羽生结弦在热身时相撞,血流不止,不过两人都坚持完赛。其实,花样滑冰看上去的确非常美丽,但也确实非常容易受伤,对于运动员来讲,也是很“危险”的。

有一百种花样滑冰的姿势,就有一百种“花样受伤”的方法。冰刀滑了舞伴的裤子,露出大腿之类的还算小事。有一些看上去就很疼的姿势绝对是你无法想象的:有抱着倒着身子的舞伴,结果把人脑袋往冰面上砸;有舞伴飞起来时手肘直接撞人鼻子上的;有冰刀滑脑的;更有甚者,自己滑着滑着直接飞出场外,把场边的防护栏砸出一个窟窿。

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篇20:滑冰运动有什么好处 花样滑冰的好处

全文共 408 字

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简要回答

滑冰运动也好,花样滑冰也罢,其实都有众多的好处,比如可以锻炼平衡能力。在现实生活中越来越多的人尝试滑冰,他们可以增强自身的平衡能力,协调能力,并且可以提高身体的柔韧性。另外还能够增强人的心肺功能,提高有氧运动。

1

增强力量

在滑冰的过程中,需要不断的蹬腿,并且还需要保持平衡的状态,这样对于经常开车的人来说,锻炼下肢力量是比较棒的一种方式。另外在滑冰时跳跃和旋转是产生控制能力的提高的一种表现。

2

控制体重

花样滑冰是比较标准的有氧运动,简单来说就是在运动过后,能够消耗到身体内的脂肪,而不是消耗掉水分糖分等等。一般体重60公斤的人平时在运动的时候,并没有感觉到劳累,如果持续性滑行半个小时将会消耗150大卡。

3

增强柔韧性和弹跳能力

在滑冰时会涉及到跳跃旋转步伐和自由滑组合,当然这种情况对于身体的柔韧性和弹跳能力的产生会有严重的影响。所以在现实生活中,滑冰对于增强柔韧性和弹跳能力会有很大的好处。不过在滑冰时,也需要注意动作方式。

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