英语一般过去式的结构,用法,含义及标志性时间状语【精品20篇】
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58篇1:英语知识点之过去完成时状语从句中
全文共 303 字
+ 加入清单在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作如果先后发生,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。如:
Thelandcameinsightafterwehadsailedfortendays.(我们在海上航行了十天,终于看见了陆地。)
Ifshehadsaidthat,shetoldarealwhopper.(要是她那么说的,她就是说了个大瞎话。)
Iremainedupbecausemyunclehadcometoseeme.(因为我叔叔来看我,所以我一直没有睡。)
Everythingfelloutaswehadanticipated.(一切结果正如我们所预料的那样。)
篇2:英语知识点之一般过去式构成
全文共 1091 字
+ 加入清单一般过去式构成:表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下:一般情况下,动词词尾加-ed。
worked,played,wanted,acted
以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d。
Lived,moved, decided,declined,hoped,judged,raised,wiped
以辅音字母+y结尾的动词,把-y变为-i再加-ed。
studied,tried,copied,justified,cried,carried,embodied,emptied
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed。
stopped,begged,fretted,dragged,dropped,planned,dotted,dripped
不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。
go-went,make-made,get-got
buy-bought,come-came,fly-flew
其结构是"主语+动词的过去式"。be动词的过去式为was,were;行为动词的过去式有规则变化和不规则变化两种,规则变化有以下几种情况:1)直接在动词原形末尾加-ed.e.g.work-----worked;ask------asked;2)以e结尾的动词只加-d.e.g.arrive-----arrived;like-----liked.3)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,应先双写这个辅音字母,再加-ed.e.g.shop-----shopped;4)以"辅音字母+y"结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.e.g.carry----carried;study------studied.有些动词变过去式是不规则的,e.g.fly------flew;break-----broke;teach-----taught.这些需要象生单词一样记住.其句式变化分为两种情况1)含有be动词的依然在be上做文章.e.g.Iwasbornin1980.Iwasnotbornin1980.Wereyoubornin1980?2)含有行为动词的变否定句要在行为动词前加助动词didnt.,同时把动词变成原形;变一般疑问句,在句首加助动词did,同时把动词变成原形.e.g.Iboughtagiftformymumyesterday.Ididntbuyagiftformymumyesterday.Didyoubuyagiftforyourmumyesterday?
篇3:英语知识点之过去将来时与一般将来时的比较
全文共 285 字
+ 加入清单一般将来时是表示从现在看来将要发生的情况,而过去将来时则是表示从过去看来将要发生的情况,所以从理论上说,只要把"考查"的时间从现在移到过去,那么一般将来时的用法就变成了过去将来时的用法。
Hesaysthathewon’tlendmeapenny.他说他一便士都不愿借给我。
Hesaidthathewouldn’tlendmeapenny.他说过他一便士都不愿借给我。
Tomsaysthathewillnevergetmarried.汤姆说他永远不结婚。
Tomsaidthathewouldnevergetmarried.汤姆说过他永远不结婚。
篇4:英语知识点之过去将来时间的表示
全文共 399 字
+ 加入清单表示从过某一时间预测将要发生的动作或者状态,只要将助动词改为过去时即可,即should/would+动词原形,was/weregoingto+动词原形或者过去进行时。比如:
Hetoldusthathewouldspendtheweekendinthevillage.
他告诉我们他将在这个村里度周末。
Theteachersaidthatweshould/wouldhaveatestthenextday.
老师说我们次日将有一次测验。
Cokesaidthathewasgoingtomakeatriptotheseaside.
柯克说他将去海边旅游。
Shesaidthatherauntwascomingtoourcitysoon.
她说她阿姨就要来我们城市。
Theboytoldmethathewouldbetwentyyearsoldthenextyear.
男孩告诉我他明年二十岁了。
篇5:初中英语时态知识点:过去进行时与一般过去时的区别
全文共 711 字
+ 加入清单区别一:过去进行时强调动作在过去某时刻正在进行或持续,而一般过去时表示动作的完成。如:
Hewaswritinghiscompositionlastnight.他昨晚在写作文。(不一定写完)
Hewrotehiscompositionlastnight.他昨晚写了一篇作文。(已经写完)
区别二:表示过去的状态、感觉及心理活动的静态动词(如be,like,love,hate,fear,own,hear,see,know,want,notice)可用于一般过去时,但通常不用于进行时。如:
Ihateditwhenamanspokewithhismouthfulloffood.我讨厌人们说话时口里含着食物。
区别三:一般过去时与always,constantly,forever,continually等连用,表示“过去经常性、习惯性的动作”;而过去进行时与always,constantly,forever,continually等连用,表示动作的重复,常带有感情色彩。如(www.yygrammar.com):
Healwaysgotupatsix.他过去总是六点起床。
Hewasalwaysthinkingofhiswork.他总是一心想到工作。
区别四:有时过去进行时可以用来替换一般过去时,但一般过去时表示主语的行为是经过认真考虑的;而过去进行时表示一种较随便或没有进行仔细考虑的行为。如:
Ithoughtthathewouldagreewithus.我原以为它会同意我们的。
Iwasthinkingofpersuadinghimtofollowmyadvice.我想到了要说服他接受我们的建议。
篇6:英语知识点之过去完成时与一般过去时的区别
全文共 414 字
+ 加入清单虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态,但在使用时应注意以下几点:
1.时间状语不同,过去完成时在时间上强调“过去的过去”;而一般过去时只强调过去某一特定的时间。试比较:
Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.
到昨天十点为止,他们已经到达了车站。
Theyarrivedatthestationattenyesterday.
他们在昨天十点的时候到达车站。
2.在没有明确的过去时间状语作标志时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断,先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。
例如:
Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.
她很高兴。她的全家对她也很满意。她刚刚在作文比赛中得了第一。
篇7:中考英语知识点:时间状语从句
全文共 960 字
+ 加入清单(1)时间状语从句常用when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas等连词来引导。例如:
Itwasraininghardwhenwegottoschoolyesterday.
Whilehewasdoinghishomework,thetelephonerang.
Ashewalkedalongthelake,hesanghappily.
HehadlearnedalittleChinesebeforehecametoChina.
Afterhefinishedmiddleschool,hewenttoworkinafactory.
(2)在时间状语从句里,通常不用将来时态,用现在时态表示将来的动作或状态。例如:
I’llringyouupassoonasIgettoNewYork.
Iwilltellhimeverythingwhenhecomesback.
Hewon’tbelieveituntilheseesitwithhisowneyes.
(3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里,如果主句用肯定式,其含义是“一直到……时”,谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式,其含义是“直到……才……”,“在……以前不……”,谓语动词可用瞬间动词。例如:
Theyoungmanreadtillthelightwentout.
Let’swaituntiltherainstops.
Wewon’tstartuntilBobcomes.
Don’tgetoffuntilthebusstops.
[Practice]
Ididn’tknowhecamebackImethiminthestreet.
A.since B.whenC.until D.after
请填入适当的引导词
Ihaven’theardfromhim_____hewenttoAmerica.
Wefoundthebookstwodays____hehadgoneaway.
Donotleavetheroom_____youhavefinishedthetest.
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篇8:英语知识点之一般过去时句子结构
全文共 648 字
+ 加入清单1、在表示某个时间里存在的状态的句子,系动词用过式was,were构成。如:
(1)Iwasathomeyesterday. 昨天我在家。(2)Wewereinthegymjustnow.刚才我们在体育馆。
2、在表示过去某个时间里发生的动作,用动词的过去式构成。如:
Ivisitedmyuncleyesterday.昨天我拜访了我的叔叔。
3.各种句式
主语+动词过去式+宾语或表语。
HeworkedinShanghaitenyearsago.
(2)一般过去时的否定句:
a.主语+didn’t+动词原形+宾语。(did+not=didnt)
Hedidntdomorningexercisesyesterday.
b.主语+wasn’t/weren’t+表语。(was+not=wasntwere+not=werent)
HewasntanEnglishteachertenyearsago.
(3)一般过去时的一般疑问句:
a.Did+主语+动词原形+宾语?
DidyoustudyEnglishin1990?
b.Was/Were+主语+表语?
Washeapupilfiveyearsago?
(4)一般过去时的特殊疑问句:
a.特殊疑问词+did+主语+动词原形+宾语?
Wheredidyourparentslivefiveyearsago?
WhatdidyoudolastSunday?
b.特殊疑问词+were/was+表语?
Whowasatthezooyesterday?
篇9:英语知识点之一般将来时基本结构
全文共 636 字
+ 加入清单1.will/shall+动词原形
will在陈述句中用于各种人称;shall用于第一人称,常被will所代替。
否定式:willnot=wont;shallnot=shant
一般疑问式:will/shall+主语+动词原形+其他?
特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式?
Iwill/shalldoabetterjobnexttime.下次我要做得好些。
Oilandwaterwillnotmix.油和水没法混在一起。
—WillhehelpyouwithyourEnglishtonight?今天晚上他会帮助你学习英语吗?
—Yes,hewill./No,hewont.是的,他会。/不,他不会。
—WhenwillyouarriveforAmerica?你什么时候去美国?
—Tomorrow.明天。
2.am/is/aregoingto+动词原形
否定式:am/is/arenotgoingto+动词原形
一般疑问式:am/is/are+主语+goingto+动词原形+其他?
特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式?
HeisgoingtospendhisholidaysinLondon.他打算在伦敦度假。
Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtobeastorm.看那乌云,快要下雨了。
Ishegoingtocollectanydataforus?他会帮我们收集数据吗?
Whatareyougoingtodotomorrow?明天你打算作什么?
篇10:英语知识点之过去将来时的结构及用法
全文共 583 字
+ 加入清单1.“would+动词原形”常表示主观意愿的将来。例如:
Hesaidhewouldcometoseeme.
他说他要来看我。
HetoldmehewouldgotoBeijing.
他告诉我他将去北京。
2.“was/were+goingto+动词原形”常表示按计划或安排即将发生的事。例如:
Shesaidshewasgoingtostartoffatonce.
她说她将立即出发。
Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome.
有人告诉我他准备回家。
此结构还可表示根据某种迹象来看,很可能或即将发生的事情。例如:
Itseemedasifitwasgoingtorain.
看来好像要下雨。
3.come,go,leave,arrive,start等瞬时动词动词可用过去进行时表示过去将来的含义。例如:
Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning.
他说火车将于第二天早晨六点离开。
Shetoldmeshewascomingtoseeme.
她告诉我她要来看我。
4.条件状语从句和时间状语从句中须用一般过去时代替过去将来时。例如:
TheteachersaidthatitwouldbeverydifficulttomakeprogressifIdidn’tworkhard.
老师说,如果我不努力学习的话,就很难取得进步。
篇11:英语考点:状语从句中过去完成时
全文共 1113 字
+ 加入清单在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。
WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.
Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.
注意:before,after引导的时间状语从句中,由于before和after本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。如:
Wheredidyoustudybeforeyoucamehere?
Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.
(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…"
Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.
3.根据上、下文来判定。
ImetWangTaointhestreetyesterday.WehadntseeneachothersincehewenttoBeijing.
用法
1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在“过去的过去”。
WhenIwokeup,ithadstoppedraining.
我醒来时,雨已经停了。(主句的动作发生在“过去的过去”)
2.过去完成时是一个相对的时态,表示的是“过去的过去”,只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。
Hetoldmethathehadwrittenanewbook.
(hadwritten发生在told之前)
3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用,它不能离开过去时间而独立存在。此时多与already,yet,still,just,before,never等时间副词及by,before,until等引导的短语或从句连用。
BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.
Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.
4.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。
Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.(hadworked已有了20年,还有继续进行下去的可能)
篇12:英语知识点:一般将来时常见结构
全文共 282 字
+ 加入清单1.“begoingto+动词原形”结构用来表示按照主观意图打算或按计划,安排将要做的事,有“打算、就要”的意思。也常用于表示从迹象上表明将要发生的事情,多指个人主观臆断的推测。如:Lookattheclouds.It’sgoingtorain.看这些云,要下雨了。
2.“shall或will+动词原形”指对将来事物近期或远期的预见,表达个人主观意图以及征求对方意见或表示客气的邀请。在书面语中,shall多用于第一人称;在口语中,will可以用于任何人称。如:Ishall/willshowmyphotostoyounextMonday.我下周一给你看我的照片。
篇13:英语知识点:过去进行时和一般过去时对比
全文共 2713 字
+ 加入清单1)过去进行时和一般过去时的基本差别是,过去进行时表示一个正在进行的动作,而一般过去时表示一个业已完成的动作。试比较下面的句子:
ShewasknittingasweaterforTom.她在给汤姆织一件毛衣。
SheknittedasweaterforTom.她给汤姆织了一件毛衣。
Hewasdoinghishomeworkintheafternoon.下午他在做作业。
Hedidhishomeworkintheafternoon.下午他把作业做完了。
Iwaswritinganessay.我在写一篇论文。(可能还没写完)
Iwroteanessayyesterday.我昨天写了一篇论文。(已写完)
Theywerebuildingaskyscraper.他们在建一座摩天大楼。(在修建)
Theybuiltaskyscraper.他们盖了一座摩天大楼。(已盖好)
2)有些动词本身并不表示动作完成,如rain,snow,cough,wear,feel,wait,stay,work等,这时用两种时态意思上差别不大:
Itsnowedallnight.下了一整夜的雪。
Itwassnowingallnight.
Sheworeabluecoat.她穿着一件蓝外套。
Shewaswearingabluecoat.
Hefeltabituneasy.他感到有点不自在。
Hewasfeelingabituneasy.
Westayedinahotel.我们住在旅馆里。
Wewerestayinginahotel.
3)用进行时态有时有感情色彩,特别是带有always,forever,constantly这类状语时,如:
Hewasalwaysringingup.他总是给我打电话。(厌烦)
Shewasalwaysworking.她总是不停地干活。(赞扬)
Theoldladywasforevergrumbling.这老太太老是嘀嘀咕咕。(厌烦)
Hewasconstantlychanginghismind.他总是改变主意。(不以为然)
4)有时用进行时表示现在的想法,可以显得客气一点,如:
Iwaswonderingwhetheryoucouldgivemesomeadvice.不知你能否帮我出点主意。
Iwasthinkingmaybehecouldgobytaxi.我在想或许他可以坐的士去。
Iwashopingyoucouldreconsiderourproposal.我希望你能再考虑一下我们的建议。
表示过去某时预计要发生的情况的用法
有些结构可以表示过去某时打算要做的事或预计要发生的事,如:
1)过去进行时(仅限于come,go,leave这类动词):
Hewasbusypacking,forhewasleavingthatnight.他忙着收拾行李,因为那晚他就要走了。
Mr.Brownwascomingtodinner.布郎先生要来吃晚饭。
ShetoldmeshewasgoingtoBoston.她告诉我她要去波士顿。
WewereveryexcitedaswewereflyingtoEuropethenextmorning.我们很激动,因为第二天早晨我们就要飞往欧洲了。
2)wasgoingto:
Shesaidshewasgoingtocomeearly.她说她一早就来。
Judywasgoingtomeetme,butshewasillandcouldn’tcome.朱迪本来是要来和我们会面的,但她生病了没能来。
WhenIarrived,thetrainwasjustgoingtostart.我到车站时火车正要出发。
3)beaboutto(表示“就要”、“即将”发生某事):
Hewasabouttogooutwhenthephonerang.他正要出去时电话响了。
Iwasjustabouttoexplainwhensheinterruptedme.我正要解释,她打断了我的话。
Itwasseveno’clock.Theshowwasabouttostart.七点钟了,演出即将开始。
4)bedueto(表示“定于”):
Hewasduetospeakthatnight.他定于那天晚上发言。
Marywasduetoleaveat2o’clock.马丽定于两点出发。
Theconferencewasduetostartin2weeks’time.会议定于两周后开始。
Shewasduetograduateinthecomingsummer.她将于这个夏天毕业。
表示过去某时预计要发生的情况的用法
有些结构可以表示过去某时打算要做的事或预计要发生的事,如:
1)过去进行时(仅限于come,go,leave这类动词):
Hewasbusypacking,forhewasleavingthatnight.他忙着收拾行李,因为那晚他就要走了。
Mr.Brownwascomingtodinner.布郎先生要来吃晚饭。
ShetoldmeshewasgoingtoBoston.她告诉我她要去波士顿。
WewereveryexcitedaswewereflyingtoEuropethenextmorning.我们很激动,因为第二天早晨我们就要飞往欧洲了。
2)wasgoingto:
Shesaidshewasgoingtocomeearly.她说她一早就来。
Judywasgoingtomeetme,butshewasillandcouldn’tcome.朱迪本来是要来和我们会面的,但她生病了没能来。
WhenIarrived,thetrainwasjustgoingtostart.我到车站时火车正要出发。
3)beaboutto(表示“就要”、“即将”发生某事):
Hewasabouttogooutwhenthephonerang.他正要出去时电话响了。
Iwasjustabouttoexplainwhensheinterruptedme.我正要解释,她打断了我的话。
Itwasseveno’clock.Theshowwasabouttostart.七点钟了,演出即将开始。
4)bedueto(表示“定于”):
Hewasduetospeakthatnight.他定于那天晚上发言。
Marywasduetoleaveat2o’clock.马丽定于两点出发。
Theconferencewasduetostartin2weeks’time.会议定于两周后开始。
Shewasduetograduateinthecomingsummer.她将于这个夏天毕业。
篇14:英语知识点之过去完成时时间状语从句
全文共 299 字
+ 加入清单在表“一...就...”的时间状语从句中,有两个特殊的句型较为常用,即hardly...when...和nosooner...than...。句中先发生的动作要采用过去完成时,后发生的动作要采用一般过去时。如:
Hehadhardlyseenmewhenheranoff.(他一看到我就跑掉了。)
Ihadnosoonerleftthanshecalled.(我刚走她就打来了电话。)
【注意】
当hardly或nosooner提到句首时,会引起倒装。上面的两句话就会变为:
Hardlyhadheseenmewhenheranoff.
NosoonerhadIleftthanshecalled.
篇15:英语知识点:after引导的时间状语从句
全文共 418 字
+ 加入清单before当主句用将来时,从句总是用现在时;如果before引导的从句谓语用的是过去时,则主句动词多用过去完成时,这样以便体现动作发生的先后。
After表示主句动作发生在从句动作之后。从句是过去完成时,主句是一般过去时。
Itwillbefourdaysbeforetheycomeback.他们要过四天才能回来。
Einsteinalmostknockedmedownbeforehesawme.爱因斯坦几乎把我撞倒才看到我。
MyfatherhadleftforCanadajustbeforetheletterarrived.我父亲恰好在信到之前去加拿大了。
Afteryouthinkitover,pleaseletmeknowwhatyoudecide.你仔细考虑过以后,告诉我你是怎样决定的。
Afterwehadfinishedthework,wewenthome.完成工作之后,我们回家了。(从句用过去完成时,主句用一般过去时)
篇16:英语考点:现在完成时和一般过去式的区别
全文共 418 字
+ 加入清单①现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果,而一般过去时与现在没有联系,只是说明某个动作发生的时间是在过去。
②一般过去时通常与具体明确的过去时间状语连用。如yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等;而现在完成时则常与just,already,ever,never等模糊的过去时间状语和thesedays,thisweek,since...,for...等表示一段时间的状语连用。
【典型例题】
—______youyourhomeworkyet?
—Yes.I_____itamomentago.
A.Did;do;finished
B.Have;done;finished
C.Have;done;havefinished
答案:B
解析:本题考查一般过去时和现在完成时的用法区别。问句中的yet表明应该用现在完成时,而回答中的amomentago是一个明确的过去时间状语,应该用一般过去时。
篇17:英语知识点:一般现在时结构
全文共 540 字
+ 加入清单一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词everyday(每天),always(总是),usually(通常),often(经常)sometimes(有时),等时间状语连用。
例:(1)表示事物或人物的特征、状态。
Theskyisblue.天空是蓝色的。
MarysfatherisanEnglishteacher.玛丽的爸爸是一名英语老师。
(2)表示经常性或习惯性的动作。
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
Sheplayssportseveryday.她每天都做运动。
(3)表示客观现实。
Thetablehasfourlegs.桌子有四条腿。
Thereare50studentsinmyclass.我们班有50个学生。
(4)表示客观真理,科学原理,自然现象,等客观事实或格言谚语等。
Thesunrisesintheeasteveryday.太阳每天从东方升起。
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
(5)表示平日的喜好。
Ilikebananas.Wedontlikevegetables.
Helikesicecream.Shedoesntlikestrawberries.
篇18:初中英语时态知识点:过去完成时与一般过去时的区别
全文共 564 字
+ 加入清单虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态,但在使用时应注意以下几点:
1.时间状语不同:过去完成时在时间上强调"过去的过去";而一般过去时只强调过去某一特定的时间。试比较:
Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.
Theyarrivedatthestationattenyesterday.
2.在没有明确的过去时间状语作标志时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断:先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。如:
Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.
3.当两个或两个以上接连发生的动作用and或but连接时,按时间顺序,只需用一般过去时来代替过去完成时;另外,在before,after,assoonas引导的从句中,由于这些连词本身已经表示出时间的先后,因此也可以用过去时来代替过去完成时。如:
Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.
I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.
篇19:初中英语状语从句知识点:时间状语从句
全文共 1268 字
+ 加入清单连词主要有:whenaswhilebeforeafteruntilassoonassince等
(1)区别when,as,while的用法
①.when"当......时候"引导的时间状语从句,其动词既可以是延续性动作的动词,也可以是瞬间性动作的动词,如:
_________thestudentsheardtheteachersfootsteps,theyallstoppedtalking.
当学生们听到老师的脚步声时,他们都停止了讲话。(从句动作发生在前)
②as"当.......时候"或"一边.......一边"引导的时间状语从句其动词的动作是延续性的,而且侧重表示主句和从句的动作并相发生:
Wewerehavingbreakfast__________shewascombingherhair.
她梳头时我们在吃早饭。
③while表示"在某一段时间里"或"在……期间",其所引导的从句的动作是延续性的,并侧重表示和主句的动作同时发生。如:
Icanlearn________Iwork.
我可以边工作边学习。
用when,as,while填空:
________youcamein,Iwastalkingwithafewboys.
Itstartedtorain__________wewereplayingoutdoors.
Theytalked_________theywalkeddowntheriver.
__________itwasraining,thestudentswereplayingbasketball.
HerbrotherwatchedTV__________heatesupper.
(4)before引导的时间状语从句,指时间上的"在……之前"
Illbeback_______________________________________________.
你离开之前我就会回来。
(5)assoonas表示"一……就",做题要注意主将从现
Assoonaswe__________(get)there,he___________(tell)usthenews.
我们一到那,他就会告诉我们那个消息。
(7)since引导的时间状语从句,从句的谓语动词通常为一般过去时,主句的谓语动词通常为现在完成时
We__________never__________(meet)sincewe___________(graduate)fromthecollege.
大学毕业后我们就再没见过面。
(8)till/until引导的时间状语从句till和until同义,作"直到……时(为止)"解,till多用于非正式文体,until多用于句首;not…until通常与after进行转换。如:
Iwontgowithyouuntil(till)Ifinishedmyhomework.
=____________________________________________________________________.
等我做完作业我才和你一起去。
篇20:英语知识点:过去进行时和一般过去时的区别
全文共 296 字
+ 加入清单1.一般过去时叙述旧事,过去进行时描述背景。
2.一般过去时表示行为的“整体”和存在的状态,过去进行时表某一行为的“片断”。
Ireadthebookyesterday.(已读完,表整个“读”)
Iwasreadingthebookatthattime.(未读完,“读”的片段)
3.过去的一段持续时间状语多与过去进行时连用
Itwasrainingallnight.(优先用wasraining,rained为持续动词,故也可使用)
Hewaswritingaletterthewholeofafternoon.(短暂动词与持续时间连用,表反复,连续发生,不可用一般过去时)