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语文仿句专项训练题答案十二年级(最新20篇)

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篇1:语文病句结构混乱专项训练

全文共 377 字

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结构混乱(句式杂糅)专项训练

7、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创造。(2002年全国卷)

7、可以说成“本栏目将……进行了再创造”,可以说成“本栏目是……进行的再创造”,现在则杂糅成了一个句子。

8、由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。(2000年春季高考题)

8、“自问世以来”和“问世近三百年来”是两种说法,杂糅在一起造成句子歧义:可以理解为《古文观止》问世已很久时间,只是“近三百年来”才广为流传;也可以理解为《古文观止》从问世到如今将近三百年。

9、古往今来,谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神。

9、谓语部分是判断句和陈述句杂糅,可在句末加“的”,形成“是……的”强调型结构,也可去掉“是”。

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篇2:语文口语交际知识点:口语交际专项训练

全文共 298 字

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初中语文口语交际知识点

中考语文试题-口语交际专项训练

附答案(教师专用)

19.1.执着(2分)

2.人家诸葛亮出山之前也没有带过兵,您为啥就非要求我有工作经验?(意思正确2分,句式正确1分,共3分。)

3、例句:你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。(各2分,共4分)

4.限制我们成长的不仅仅是外部环境,还有我们的内心世界。我们只有不断扩展我们的内心世界,才能不断地成长。(认识到外部环境和内心世界对人成长的影响,各2分,能进一步强调内心世界重要2分。共6分)

20.贝尔纳因对饭店服务员很不满,他不会再来这里消费了(2分,意思相同即可)。

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篇3:语文口语交际知识点:口语交际专项训练

全文共 237 字

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初中语文口语交际知识点

中考语文试题-口语交际专项训练

附答案

1.【答案】(1)暴露老板急于获取更多利益的心态。(1分)(2)讽刺老板短斤少两,坑害顾客。(1分)(意近即可)

【答案】(1)不设统一答案,与下面的示例意思接近亦可。

示例:"压岁钱!"--民间习俗,过春节时,长辈给小孩子贺新年的钱,含有暖暖的亲情(1分)。"压谁钱?"--"谁"是"岁"的谐音,一语中的,说明现在变味的"压岁钱"更像"人情债",而且数目也越来越大,越来越多的长辈不堪其"压",以致喘不过气来(1分)。

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篇4:语文病句表意不明专项训练

全文共 234 字

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表意不明专项训练

下列句子都有表意不明的毛病。指出错处并改正。

7.郭沫若先生认为杜甫有浓厚的封建等级观念、诗歌艺术成就不如李白,以及死于吃了腐坏牛肉食物中毒的等等观点都是值得商榷的。

7."……观点,都是……"

8.有关法律曾作出明确规定,触犯刑法,因16岁未成年不受处罚的,应责令督护人或家长加以管教。

8."……因不到16岁……"

9.他公开说不适当的布置作业,对培养学生的学习能力和创造意识没有好处,教导处应当予以制止。

9."他公开说:……"或"……没有好处。教导处……"

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篇5:语文知识点修辞手法之专项训练及解析

全文共 496 字

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对下面这首小诗修辞方法作用的分析,有误的一项是

给友人

不站起来才不会倒下我们就这样携着手

更何况我们要去浪迹天涯走呵走呵

跌倒是一次纪念你说看到大海的时候

纪念是一朵温馨的花你会纵情欢笑

寻找管什么日月星辰是呵是呵

跋涉分什么春秋冬夏我们的笑直上云霞

A.诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。

B.诗中的“寻找管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”,运用对偶,句式工整,抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。

C.诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长,“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。

D.诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述,形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情,给人留下深刻的印象。

B【解析】试题分析:“抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情”的说法是错误的。这两句诗强调的是“我们”在人生的旅途中应该坚持前行,风雨无阻。

考点:本题考查学生对语句的理解能力。

点评:诗句的赏析的角度和现代文语句的赏析相同,一般从修辞、词语、手法、内容、情感等角度。但是,不管从哪个角度,都要能结合诗歌全文内容对语句作出正确的理解。

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篇6:语文仿句专项训练题

全文共 472 字

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16、下面是一段简短的议论性文字。参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子;并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。

掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场?假如(1)?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果(2)?综上所述,不难看出(3)。

提示:吴王夫差——伍子胥蔡桓公——扁鹊

楚怀王——屈原鲁庄公——曹刿

齐威王——邹忌唐太宗——魏征

(1)

(2)

(3)

17、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。

例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

仿句:

18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。

我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;

友谊如,我们,;

友谊如,我们,。

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篇7:语文仿句联句专项训练题

全文共 245 字

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18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。

我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;

友谊如,我们,;

友谊如,我们,。

19、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子:

20、仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句。

例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿句:语文是,让人;

语文是,让人;

语文是,让人;

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篇8:语文病句不合逻辑专项训练

全文共 240 字

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不合逻辑专项训练

下列句子都有不合逻辑的毛病。指出错处并改正。

10.与会专家一致认为,最大限度地减少烟害,特别是劝阻"有瘾"青少年戒烟,对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。

10.改"戒烟"为"吸烟",或去掉"阻"

11.保持香港的繁荣,希望取得英国与我们合作,但这不是说,香港继续保持繁荣必须在英人的管辖之下才能实现。

11.改"管辖"为"参与"

12.签字之前我有责任提请在场全体注意,一经签字,甲乙双方不得终止协议,否则由终止方负责对方的经济损失。

12."……不得单方面终止……"

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篇9:语文标点符号专项训练

全文共 234 字

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下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西?

B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。”

C.晚上,屋里静悄悄的,只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。

D.他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我们启程的时候他用船来载去。

D

【解析】

试题分析:A不是问的语气,句末不用问号。B句号应放到句末(后引号之后)。C“三、四只”中的顿号应去掉。

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篇10:语文口语交际知识点:口语交际专项训练

全文共 640 字

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初中语文口语交际知识点

中考语文试题-口语交际专项训练

附答案(教师专用)

欢聚、合作"的理念,体现了以人为本的积极追求。可谓别出心裁,令人拍手称绝。评分:构成要素、造型特点、含义答对两项得1分,答对三项得2分,成语使用恰当得1分。共3分。意思对即可。

【答案】只要少拿一些,你的手就能很容易地拿出来了。(答案要体现出"知足"的意思来,如答成"松开手"、"放开手"之类的,皆不给分。)

【答案】(l)示例:①应该说刺中有花。②虽然有刺,但花很美。(意思对即可)(2)本题为开放性试题,言之有理即可。

【答案】①强化书法教育可以弘扬中华民族的汉字文化,中高考加分是引起学生重视写字的最好办法。②强化书法教育是个好办法,可引起重视;但考试加分则不妥,因为这样对书写不好的同学显得不公平(或标准难以确定)。③强化书法教育没必要,但考试加分却是一个好办法,因为加分,学生自然会重视起来。④强化书法教育没必要,电脑普及,在写字上下工夫纯属浪费时间,考试加分更是有失公平(或标准难以确定)。

【答案】示例:我考虑到玉树小兄妹是藏族人,为让他们在襄樊吃得好,过得开心,我才特地买了这些藏族人喜爱的特色食品送给他们。(2分,意思相近即可)

【答案】

【答案】示例1:桑姆,你好!雪后的青松最直,雨后的桃花最艳,灾后的你最坚强,希望你早日战胜困难,重返校园。

示例2:桑姆,你好!阳光总在风雨后,希望像阳光一样灿烂的你能早日战胜困难,和我们一起遨游在知识的海洋里。

【答案】7.示例:王红,不要气馁,下次成功的一定是你。

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篇11:语文字音字形专项训练

全文共 961 字

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1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是()

A.连袂(mi)笑靥(yǎn)迫击炮(p)虎视眈眈(dān)

B.弹劾(h)内讧(hng)大杂烩(hu)戛然而止(g)

C.大厦(sh)皈依(guī)添加剂(j)好高骛远(w)

D.溘逝(k)恬静(tin)梁山泊(bō)耳濡目染(r)

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.饯行绵里藏针了以自慰识时务者为俊杰

B.博奕敷衍迁就劳民伤财多行不义必自毙

C.诽闻令人心仪面黄饥瘦画虎不成反类犬

D.斩获了无声趣前倨后恭解铃还须系铃人

3.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是()

A.今天消息,上海对"美眉"、"恐龙"、"PK"、"粉丝"等日渐泛滥的网络语言将发出"封杀令"。此举一出,石破天惊,即刻引起各方的广泛关注,舆论评价更是众说纷纭。

B.刚刚过去的2006年,除四川发生伏旱外,我国大部分地区风调雨顺,冬温夏清,较之往年是难得的好年景。

C.2007年"嫦娥奔月",2008年"神七"升空,2009年中俄开展火星联合探测,2012年"夸父计划"……中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进,真是大快人心。

D.美国的《人权报告书》每年都老调重弹,指责这个国家,批评那个国家,对自己的人权问题却避而不谈。

4.下列各句中没有语病的一句是

A.此外,在另外两份建议中,她积极呼吁加快股权分置改革措施,运用法律手段打击上市公司大股东占用资金行为。

B.越来越多的国家通过电信立法,规定电信网络必须开放,明确网络资源的分拆、出租以及定价原则,确保资源的有效利用。

C.据调查,当今中国,数以亿计的青少年正在通过电视、电影以及网络游戏等来认识生活,在其中形成有关善恶对错的世界观、人生观和价值观,确认和思考自己与这个社会的关系。

D.他希望广大青年作家认真学习贯彻党的十七大精神,积极投身社会主义文化建设,为掀起社会主义文化建设建功立业。

1.C(A.笑靥y,迫击炮pǎiB.戛然而止jiD.梁山泊pō)

2.B(聊以自慰,绯闻,面黄肌瘦,了无生趣)

3.D("石破天惊"比喻文章议论新奇惊人。"冬温夏清"意为儿女侍奉父母无微不至。"大快人心"指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。"老调重弹")

4.B(A项搭配不当,去掉"措施"C.语序不当应是先"思考"后"确认"D在"掀起社会主义文化建设"后加"新高潮"。)

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篇12:语文标点符号专项训练

全文共 308 字

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下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?

B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。

C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。”

D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。

D

【解析】

试题分析:A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受,还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲《最炫民族风》具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说,“是他站出来抓住了机会。”

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篇13:语文仿句专项训练题

全文共 250 字

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25、仿照例句,将下列句子补充完整。

例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

没有理想的人,他的生活如。

26、仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)。

例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。

仿句:。

27根据你的理解,仿照加点的部分,将下面的这段话补充完整。

见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚, ,依旧遗憾; , ,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。这(03P9)

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篇14:语文知识点修辞手法之专项训练及解析

全文共 335 字

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下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是XkB1.com

①那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

②他总是微笑起来,并且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。

③挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

④乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

A.①夸张②反复③比喻④比喻

B.①比喻②反复③拟人④排比

C.①比喻②夸张③拟人④排比

D.①夸张②夸张③比喻④比喻

B【解析

试题分析:先判断四句修辞方法,再看选项,用排除法。①句不是夸张,排除AD,②句也不是夸张,排除C。

考点:修辞手法判断

点评:本题不难,采用排除法即可选出答案。修辞手法,是语言的润滑剂,是语言调色板,恰当地使用修辞,能使语言富有韵味,使文章平添美感。

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篇15:语文病句表意不明专项训练

全文共 315 字

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表意不明专项训练

下列句子都有表意不明的毛病。指出错处并改正。

10.你猜刚才谁来找我了?竟是前几天去雅鲁藏布大峡谷才认识的奥仁多吉的大哥。真是做梦也想不到。

10."……竟然是奥仁多吉--我和他是……认识的--的大哥……"或"……竟然是奥仁多吉的大哥,我和他是……认识的。……"

11.自从天河市党委发出通知以来,短短几天市教委图书馆就收到了许多出版社赠送的图书,工作人员又高兴,又忙活。

11."……许多家出版社……"或"收到了出版社赠送的许多图书,……"

12.这座拱桥,长667米,建有53个桥孔,最长的孔近20米,最短的只有2.4米,全桥石材,这在我国桥梁史上是第一例。

12."这座石拱桥,建有……2.4米,桥长667米在我国……"

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篇16:语文知识点修辞手法之专项训练及解析

全文共 360 字

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修辞手法及其作用分析不正确的是

A.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”“争渡”运用了反复手法,表现了词人急着寻路回家、奋力划船的情状。

B.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”运用对偶手法,描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画,令人心旷神怡。

C.“君子于役,如之何勿思?”运用反问手法,表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情。

D.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”“出”字运用了夸张手法,写出了青山的动态美。

D【解析

试题分析:D诗句中“出”是形容的山拔地而起,并没有夸张的意思。

考点:诗句赏析

点评:本题有难度,错误点不好判断。古诗赏析方法有三:理解全诗主旨及作者情感;分析关键语句的表达作用(对主旨的突出,对情感的点化,对景物特征的描摹);说明诗歌所运用的写作手法(用典,衬托,借景抒情,动静结合,修辞手法等)。

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篇17:语文知识点修辞手法之专项训练及解析

全文共 710 字

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修辞是增强言辞或文句效果的艺术手法。修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。为了让同学们更准确的运用修辞手法,今天小编整理了中考修辞手法专项练习及解析,希望对你有帮助。

中考修辞手法专项练习及解析由查字典语文网小编整理,仅供参考:

下列一段话所用的修辞手法列举正确的一项是()

你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或者是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢?

A.比喻排比反问B.比喻拟人设问C.排比拟人反问D.比喻排比设问

.A【解析】

试题分析:“你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上”这句话运用的是“比喻”的修辞手法;“世上还有什么东西比它更硬呢”这句话运用的是“反问”的修辞手法;“叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或者是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音”这句话运用的是“排比”的修辞手法。经分析,答案A是正确的。

考点:本题考查学生辨析修辞手法的能力。

点评:课标与教材对修辞手法这一考点的相关要求是:了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果;在阅读过程中能判断常用修辞方法的种类并理解其表达作用;在交流和写作实践中能恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等修辞方法;在具体的语言环境中判断修辞方法运用的正误。常用的修辞方法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、顶真。

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篇18:语文病句不合逻辑专项训练

全文共 210 字

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不合逻辑专项训练

下列句子都有不合逻辑的毛病。指出错处并改正。

16.这是一次团结、胜利的大会,会议期间,全体代表经过认真讨论、反复修改,最终并通过大会决议。

16.去掉"并"

17.精粹的语言是简洁的;就是铺陈、排比的语句,在意思上也不能无意义的重复,否则,将会犯了画蛇添足的毛病。

17.去掉"了"

18.在考场作文中,语言是重要的;可审题也一样不可小视,准确、全面地理解题意往往是一篇作文成败的关键。

18.改"成败"为"成功"

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篇19:语文口语交际知识点:口语交际专项训练

全文共 227 字

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初中语文口语交际知识点

中考语文试题-口语交际专项训练

附答案(教师专用)

18.(1)是否要保护方言,同学们看法不一。(2分)

(2)示例一:应该保护方言。因为方言不仅是人们交流思想的工具,还承载着丰富的历史内涵和多彩的地域文化。

示例二:应该保护方言。因为保护方言就是保护语言的多样性。

示例三:应该摒弃方言。因为方言的使用会影响普通话的推广。

实例四:应该摒弃方言。因为摒弃方言可以消除寓言隔阂,更好促进各地区的交流。(看法1分,理由2分,言之有理即可,共3分)

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篇20:语文病句表意不明专项训练

全文共 283 字

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表意不明专项训练

下列句子都有表意不明的毛病。指出错处并改正。

16.为一揽子落实本校向"希望工程"、"烛光工程"捐助的事,他一大早就召集三个学校的领导人研究这件事。

16."……召集学校的三个领导人……"

17.黄蓓是社科院非洲事务研究所的副研究员,又有在尼日利亚、坦桑尼亚等国大学长期工作的经历,非洲语言研究现状她一定清楚。

17."……经历,对我国非洲……"或"……经历,对非洲那里的语言……"

18.刘雄是来自中国农村的世界中学生数学奥林匹克竞赛的第一块金牌的得主,是祖国的骄傲,也是他家乡的骄傲。

18."刘雄是来自中国农村的第一个获得世界……竞赛金牌的中学生,是……"

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