语文病句例题（最新20篇）

（5）白居易的《钱塘湖春行》中，诗人细致捕捉动物活动来展现初春生机的两句诗是

，。

【答案】（5）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

【解析】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”写仰视所见禽鸟。莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作。“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。

病句复习指导学案

学习的原则是：先易后难；从典型语病突破；注重语感；成分分析

表意不明

指代不明

代词的运用（这，这样，那，那样，人称代词）

①忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢？从一些记载上看，不是这样的。

（前文说的是两个意思：很英勇或不英勇。“这样”这个代词倒底指代哪一个意思，句意模糊。）

②张主任和技术员小李正在谈话，他告诉他说：“攻下这道关，就可以试制了。”

（谁告诉谁？两个“他”均指代不明。）

③搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家，主要的功力用在这方面。

（“这”指“搜集史料”，还是“鉴定、整理和运用史料”呢？）

下列句子没有语病的一项是（）

A.通过学习《紫藤罗瀑布》这篇课文，使我深深体会到了生命长河中的坎坷与艰辛。

B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。

C.这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。

D.《民法典（草案）》顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。

D【解析】A.成分残缺，删去“使”或“通过”；B.前后矛盾，在“提高”前加上“能否”；C.搭配不当，把“意识”改为“行为”。

病句判断简易方法

牢记常见病抓标志词语，辨常见病句

注意有关数量增减的句子。.增减倍数要分清，增用倍数，减不行。数词有确数、概数之分，对此我们要掌握它们的使用规则：概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“超过”“最低”一类词；使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数，否则产生矛盾。此外还要注意出现重复啰嗦的语病。

例1：10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。

例2：近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。（2004年广东中考试题）分析：例1使用“减少”“降低”“下降”等词语时不能用倍数，应改为几分之几或用百分比。例2“大约”“左右”都表示不确定，重复了，应该删掉其中一个。

病句修改指导

语序不当

1、在现代化建设事业中，应该发挥广大青年的充分的作用。

2、为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。

3、在现代化建设中，我们要充分吸收一切国外的先进经验。

4、在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。

5、他跳下池塘，来到池边，很快游了过去。

句1“充分”应放在“发挥”后面。句2“惠及”与“15项”应交换位置。句3“一切”与“国外的”应交换位置。句4“广泛”应放在“听取”前面。句5应为“他来到池边，跳下池塘”。

【黛色dàisè】：青黑色。

【灵秀língxiù】：灵活、美丽。

【贮满zhùmǎn】zhùmǎn贮满：装满，填满

【终极zhōngjí】：最后的终点。

【匍匐púfú】：爬行。

【融融róngróng】：暖和的样子。

【澹澹dàndàn】：荡漾的样子

【芊芊细草qiānqiānxìcǎo】：草木茂盛。

【轻飞曼舞qīngfēimànwǔ】音乐轻快，舞姿优美。形容蜜蜂蝴蝶飞舞的美妙姿态。

【春华秋实chūnhuáqiūshí】：春天开花，秋天结果。

【春花秋月chūnhuāqiūyuè】：春天的花朵，秋天的月亮。指人间最美好的时光和景色。

【闲情逸致xiánqíngyìzhì】：闲适的情致。

【主宰zhǔzǎi】：统治。

【磅礴pángbó】：气势盛大。

100句关于勤奋的读书名言

11、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

12、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

13、不经历风雨，怎能见彩虹？

14、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

16、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

17、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

18、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

19、好学而不勤问非真好学者。

20、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

研究液体内部的压强

命题点

1．U形管液面的调平(不平时应拆除橡皮管，再重新安装)。

2．实验前要检查装置的气密性(用手轻压金属盒上的橡皮膜，观察U形管中的液柱是否明显变化)。

3．实验方法(控制变量法、转换法)。

4．比较压强计浸入液体中压强是否相同的方法(比较U形管中液面差)。

5．探究液体内部压强与方向的关系(让金属盒在同种液体、相同的深度、不同的方向进行实验)。

6．探究液体内部压强与深度的关系(让金属盒在同种液体、相同的方向、不同的深度进行实验)。

7．探究液体内部压强与液体密度的关系(让金属盒在相同的深度、相同的方向、不同种液体中进行实验)。

实验结论：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。深度越深，压强越大。液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。

表意不明专项训练

下列句子都有表意不明的毛病。指出错处并改正。

13.国家技术监督总局汪总工程师肯定河南省铁路技术改造总公司对全省铁路电力化改造的设想是无可指责的。

13."……工程师对河南……改造设想的肯定，是……"或"……肯定的指出河南……"

14.身为党的高级领导人的方志敏，从他身上搜不出一个铜板来，一个共产党员的高风亮节在"清贫"中展现。

14."方志敏，敌人从……"

15.全国政协纪念邓颖超同志逝世五周年大会8月17日在政协礼堂召开，两百多位已故政协委员的夫人和知名人士出席了会议。

15."……召开，已故……人士，共两百多位……"

91、克服磨难的方法唯有坚持，坚持，再坚持。

92、金钱可以让生活富裕，知识却能使人精神富裕。

93、今为学子，当储备基础；明为栋梁，应报效祖国。

94、积蓄力量尽管漫长，但至少那不是绝望。

95、或许今天是平凡的，但也许明天会是非凡的。

96、谎言就像多米诺骨牌，危险一触即发。

97、给自己信心与力量，就等于给自己希望。

98、奉献是一种美德，有了奉献我们的生活会更美好。

99、多一份宽容，多一份谅解，就多一份友谊。

100、多付出一点，少索取一点，心灵就会更亮一点。

101、当汗水浸湿你的衣服时，也就是你走向健康时。

102、大海的波涛靠劲风掀起，生活的浪花靠理想鼓起。

103、挫折是生活对我们的考验，我们应微笑面对。

104、成功和幸运往往倾向于那些勤奋、努力的人。

105、不追求物质上的奢华，只追求精神上的满足。

106、不读书的人，大脑就开发不了，思想就会停滞。

107、帮助他人，不是为了得到他人的回报。

108、绊脚石虽绊倒了我的身体，却绊不倒我的意志。

109、把知识留在脑子里，把书本放在书架上。

110、把握生命中的每一秒，这样你会活得更充实。

顿号与逗号的区别

1顿号用在句子中，表示并列词语间的短暂停顿，逗号使句子内部的停顿。

例子

1这里的山、水、树、草，都是我从小就非常熟悉的。

2这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就非常熟悉的。

（如果句内并列的各项都带有"啊"、"啦"等语气词的话，由于这些词语的使用延长了停顿的时间，使得这些并列成分之间的停顿加长，因此应用逗号表示停顿，而不能用顿号。）

2同一层次的简单的名词性词语的并列，应用顿号。不同层次的用逗号

示例：董文卿王鹏小李是一班的学生，尚金波郭松花金阳是二班的学生，小王李六王二是三班的学生。

改正：上海的越剧、沪剧、淮剧、湖北的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。

3表示一个约数两数字之间不用顿号。

示例：那时候，他还是一个十二三岁的孩子。

4表示一个确数两数字之间用顿号

今天三、四组值日。

14.【2018广西百色市】

19.下列各句中没有语病的一项是（2分）

A.语文课堂要落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。

献，人致日致字全过在。

B.2018年新年第3天，习近平主席以最高统帅身份对开训动员大会上向全军发布训令。

C.各县（市、区）要加强职业技能建档立卡贫困户培训，提高精准扶贫质量，打好脱贫攻坚战。

D.我市牢固树立“绿水青山就是金山银山”发展理念，积极参与植树造林，保护环境的意识不断增强。

19.【A】（B中介宾结构搭配不当，应将“对”改为“在”；C项多层状语语序不当，表培训内容要紧挨中心语，应改为“建档立卡贫困户职业技能培训”；D项偷换主语，，应在“积极”前加上“群众”。）

九年级上册

1.红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。

2.断章取义：不顾全文的内容而只根据需要，孤立地取其中的一段或一句的意思。

3.不二法门：比喻独一无二的途径、方法。

4.言不及义：只说些无聊的话，不涉及正经道理。

5.荡然无存：形容东西完全失去，一点不留下。

6.强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。

7.敬业乐群：意思是专心于学业，与朋友和睦相处。

8.眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。

9.富丽堂皇：形容建筑物华丽雄伟。

10.丰功伟绩：伟大的功绩。

11.彬彬有礼：形容文雅有礼貌的样子。

12.大发雷霆：比喻大发脾气，高声训斥。

13.一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。

14.自吹自擂：比喻自我吹嘘。

15.徒有其表：表面上看来很好，实际不是如此。

16.矫揉造作：形容过分做作，极不自然。

17.随机应变：随着情况的变化灵活机动地应付。

18.附庸风雅：为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动(多含贬义)。

19.自惭形秽：因为自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。

20.间不容发：两物中间容不下一根头发，意思是形容事物之间距离极小。

21.金戈铁马：借指威武雄壮的军队，也指战争或军旅生涯。

22.形销骨立：形容身体极其消瘦。

23.抽丝剥茧：形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。

24.鸠占鹊巢：比喻强占他人的居处。

25.李代桃僵：原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。

26.相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。

27.可望而不可即：只能远远看见而不能接近。形容看起来可以实现而实际难以实现。

28.愁云惨雾：形容暗淡无光的景象。多比喻令人忧愁苦闷的局面。

29.与日俱增：指随着时间的推移而不断增长。

30.十拿九稳：比喻很有把握，十分可靠。

31.郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。

32.歇斯底里：指情绪异常激动，举止失常。

33.怀古伤今：追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想情绪。

34.前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。

35.自欺欺人：用自己都难以置信的话或者手法来欺骗别人，既欺骗自己也欺骗别人。

36.不攻自破：不用攻击就自动破灭，形容情节、论点虚谬，经不起反驳、攻击。

37.行之有效：实行起来有成效。

38.孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉、不懈怠。

39.持之以恒：长久地坚持下去。

40.不言而喻：不用说就可以明白。

41.轻而易举：形容事情很容易做。

42.画龙点睛：比喻作文或讲话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。

43.自暴自弃：自己甘心落后，不求上进。

44.山穷水尽：比喻无路可走陷入绝境。

45.走投无路：比喻陷入绝境，没有出路。

46.不省人事：指昏迷过去，失去知觉。也指不懂人情世故。

47.不由分说：指不容人分辩、解释。

48.如雷贯耳：像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。

49.思贤如渴：比喻迫切地想找到有才德的人。

50.顿开茅塞：原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。

下列各句中，没有语病的一项是（）

A.“阳光教育”为学生发展提供丰富的个性化“菜单”，涌现出大批的优秀阳光少年。

B.“非遗文化进校园”系列活动，在全市中小学生中掀起了保护非物质文化遗产的热情。

C.参观科技馆，不仅能够培养学生热爱科学的情感，还能够让他们了解更多的科技作品。

D.市川剧团精心打造的《惊蛰》，是一部以“不忘初心、牢记使命”为主题的现代川剧。

【答案】D

【解析】A．搭配不当，将“提供”改为“设置”；B．搭配不当，将“热情”改为“高潮”；C．语序不当，将前后两个分句内容互换，即：不仅能够让他们了解更多的科技作品，还能够培养学生热爱科学的情感。

【真题训练】

2．口语。（1）下面句子中成语使用正确的一项是（）

A．一个同学一下课就追着老师问问题，同学们在一旁议论，有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。

B．李明兴冲冲跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。”

C．“王教授，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸！”

D．小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”

（2）根据情境说话。

王平同学到商场买考试用的签字笔，商场售货员是一位40多岁的女同志，王平问道：“？”事后，发现买的签字笔型号不对，回到商场要求更换，他对那个售货员说：“？”

（3）班级开展“我的青春我做主”的主题班会，请你写一份发言稿。不少于80字。

（福建三明市中考试题）

2.鸟影翩跹，入诗入文。请在下列横线上填人相应的句子。（10分）

（5）晏殊《浣溪沙》中惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是：▲，▲。

（6）杜甫《春望》一诗中，“▲，▲”两句移情于物，因时伤怀表达了诗人深切的爱国情怀。

（7）在美丽的绍兴乡村，浅山婀娜，暮色氤氲，群鸟纷纷归巢，再现了陶渊明笔下“▲，▲”的田园美景。（《饮酒》其五）

2.（1）（5）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（6）感时花溅泪，恨别鸟惊心（7）山气日夕佳，飞鸟相与还

2016中考语文修改病句精华试题汇编

5．（2011·浙江省杭州市）下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分)

①千年运河，使杭州成为拥有"运河水乡处处河，东西南北步步桥"的独特水乡风韵。

②近年来，随着运河综合保护措施的全面推进，拱宸桥西岸的大量历史遗迹得到保存。

③凭借众多的丰富的历史文化遗存，这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。

【答案】①在"风韵"后加"的胜地"，或删去"成为"。②将"措施"改为"工程"，或将"推进"改为"落实"。③删去"众多的"，或删去"丰富的"。(3分，各1分)

6.（2011四川省达州市）下列句子有语病的一项是（）

A．整个教室有一种不平常的严肃的气氛，最使我吃惊的是，后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。（都德·《最后一课》）

B．我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。（端木蕻良·《土地的誓言》）

C．这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。

（茅以升·《中国石拱桥》）

D．我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

【答案】A（鲁迅·《故乡》）

10.【2018广西柳州市】

4.下列句子中没有语病的一项是

A.在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。

B.岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。

C.通过改善交通条件，挖掘侗族特色文化，增设旅游景点，使三江县旅游发展再上新台阶。

D.柳州山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。

4.D（A.“几个单位先进人物”歧义，既可以理解为“不同单位的几个人物”，也可以理解为“同一个单位的几个先进人物”。B.“笑貌”不能与“在耳边回响”搭配。C.“通过”“使”的滥用，造成主语残缺。）

下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）

A．我伫立在太湖边，遐想自己乘坐着一叶小舟，在水光潋滟的湖面上任意飘荡。

B．诗词大会让观者徜徉于诗词歌赋间，感受着中国数千年传统文化的永恒魅力。

C．目前，各大城市共享单车炙手可热，人们只要拿起手机扫码，即可解锁骑行。

D．某些媒体与其捕风捉影地瞎搞八卦，不如切实关注民生，弘扬社会的正能量。

【答案】C

【解析】“炙手可热”形容气焰盛，权势大。与语境不符。

1、对帝王：万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王

2、对将军：麾下

3、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤

令：令尊（对方父亲）令堂（对方母亲）令兄（对方哥哥）令郎（对方儿子）令爱（对方女儿）

尊：用来称与对方有关的人和物。

尊上（对方父母）尊公、尊君、尊府（对方父亲）

尊堂（对方母亲）尊亲（对方的亲戚）尊命（对方的吩咐）尊意（对方的意思）

贤：称平辈或晚辈。

贤家（指对方）贤郎（对方儿子）贤弟（对方弟弟）

仁：称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。

4、称年老的人为丈，丈人。唐以后称岳父为丈人，又称泰山。妻母为丈母，又称泰水。

5、称谓前加“先”表已死，用于敬称地位高的人或年长的人。

称死去的父亲：先考、先父。

称死去的母亲：先妣、先慈。

已死的有才德的人：先贤。

死去的帝王：先帝。

6、君对臣敬称：卿、爱卿。

7、对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称，“孔子”为“圣人”，“孟子”为“亚圣”“杜甫”为“诗圣”，后来“圣”多用于帝王，如“圣上”、“圣驾”。