《4.梅花魂》语法修辞 - 人教部编版五年级下学期语文 - 读趣百科

《4.梅花魂》语法修辞

1单选题

选出下列句子所用的描写方法。​

训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

A
动作描写
B
神态描写
C
语言描写

题目答案

A

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2判断题

判断正误。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!

这个句子用了排比的修辞方法。

A
正确
B
错误

题目答案

A. 正确

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3单选题

选择下列句子所用的修辞方法。
这清白的梅花,是能玷污的吗?

A
反问
B
疑问

题目答案

A

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4单选题

选择下列句子所用的人物描写方法。
有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”

A
动作描写
B
神态描写
C
语言描写

题目答案

C

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5单选题

选出下列句子的句式。​

一枝梅花,有什么希罕呢?

A
疑问
B
反问

题目答案

B

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6判断题

​判断正误。

一枝梅花,有什么希罕呢?(改为陈述句)

一枝梅花,没什么希罕。

A
正确
B
错误

题目答案

A. 正确

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7判断题

判断正误。
他们就像这梅花一样。

这个句子用了比喻的修辞方法。

A
正确
B
错误

题目答案

A. 正确

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8判断题

判断正误。
这不是您最宝贵的画吗?(改为陈述句)

这不是您最宝贵的画。

A
正确
B
错误

题目答案

B. 错误

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9单选题

选出下列句子的句式。​
这不是您最宝贵的画吗?

A
疑问
B
反问

题目答案

B

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10判断题

判断正误。
这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)

这清白的梅花,是不能玷污的。

A
正确
B
错误

题目答案

A. 正确

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