《解决问题》知识点讲解 - 冀教版六年级下学期数学 - 读趣百科

《解决问题》知识点讲解

1填空题

下列图形中,圆锥一共有个.

填空题答案仅供参考

题目答案

3

答案解析

分析:

圆锥的底面是一个圆,侧面是一个曲面.


解答:

这些图形中,圆锥一共有(3)个.


点评:

该题考查的是对圆锥的认识.

2单选题

圆锥有(  )条高.

A

0

B

1

C

2

D

无数

题目答案

B

答案解析

分析:

从圆锥顶点到底面圆心的距离就是圆锥的高.


解答:

圆锥只有1条高,选B.


点评:

该题考查的是对圆锥的认识.

3多选题

(多选)下列图形中,(  )是圆锥.

A

B

C

D

题目答案

AD

答案解析

分析:

圆锥的底面是一个圆,侧面是一个曲面.


解答:

图A、D是圆锥.


点评:

该题考查的是圆锥的认识.

4单选题

从大小相等的圆上剪下三个大小不等的扇形,用这三个扇形围成圆锥的侧面,(  )的扇形围成的圆锥最高.

A

图1

B

图2

C

图3

题目答案

B

答案解析

分析:

这三个扇形的母线相等,就看那条母线越陡,那对应的圆锥越高.


解答:

在同一个圆上,弧线越小扇形,围成的圆锥越高,所以选B.


点评:

该题考查的是圆锥的认识.

5填空题

将一个底面直径是36厘米,高是8厘米的圆锥形木块分成形状大小完全相同的两个木块后,表面积比原来增加了平方厘米.

填空题答案仅供参考

题目答案

288

答案解析

分析:

如果把圆锥沿高垂直于底面进行分割,那切面是两个完全相同的等腰三角形.


解答:

表面积比原来增加了2个三角形的面积,三角形的底就是圆锥的底面直径,高就是圆锥的高,所以面积增加了36×8÷2×2=288(平方厘米).


点评:

该题考查的是对圆锥的认识.

6单选题

上图是一块带有圆形空洞和三角形空洞的木板.下列物体中既能堵住圆形空洞,又能堵住三角形空洞的是(  ).

A

B

C

D

题目答案

D

答案解析

分析:

如果把圆锥平行于底面进行分割,那切面是两个完全相同的圆;如果把圆锥沿高垂直于底面进行分割,那切面是两个完全相同的等腰三角形.


解答:

既能堵住圆形空洞,又能堵住三角形空洞的是圆锥,选D.


点评:

该题考查的是圆锥的认识.

7单选题

把一个圆锥的侧面展开后,得到的平面图形是(  ).

A

B

C

D

题目答案

A

答案解析

分析:

沿母线剪开,圆锥的侧面展开图是一个扇形.


解答:

圆锥的侧面展开图是一个扇形,选A.


点评:

掌握圆锥的特征.

8单选题

下面的4幅图中,(  )是圆锥.

A

B

C

D

题目答案

C

答案解析

分析:

圆锥的底面是一个圆,侧面是一个曲面.


解答:

图C是圆锥.


点评:

该题考查的是圆锥的认识.

9单选题

圆柱和圆锥的侧面都是一个(  )面.

A

直面

B

平面

C

曲面

D

无法判断

题目答案

C

答案解析

分析:

圆锥周围的面就是它的侧面.


解答:

圆柱的侧面和圆锥的侧面都是曲面,选C.


点评:

掌握圆柱和圆锥的特征.

10单选题

沿其中一条边旋转后可以得到一个圆柱体的是(  ).

A

三角形

B

平行四边形

C

矩形

D

题目答案

C

答案解析

分析:

沿圆柱体的直径垂直切开,就能判断.


解答:

矩形旋转后是一个圆柱体,选C.


点评:

掌握圆柱体的特征.

11单选题

一个圆锥是由橡皮泥捏成的,要切一刀把它分成两块,(  )切割,截面会是圆.

A

沿高垂直于底面

B

平行于底面

题目答案

B

答案解析

分析:

分别沿高垂直于底面和平行于底面切割圆锥,观察一下形状.


解答:

如果把圆锥平行于底面进行分割,那切面是两个完全相同的圆;如果把圆锥沿高垂直于底面进行分割,那切面是两个完全相同的等腰三角形;所以选B.


点评:

该题考查的是对圆锥的认识.

12单选题

这个是扇形与(  )正好组成一个圆锥.

A

B

C

题目答案

B

答案解析

分析:

先算出扇形的弧长,再算出对应的底面直径,即可作出判断.


解答:

扇形的弧长为2×3.14×6×$\frac {60\circ} {360\circ}$=6.28(厘米),对应的底面直径是6.28÷3.14=2(厘米),所以选B.


点评:

该题考查的是圆锥的认识.