给加点字注音或根据拼音写汉字。
枯téng
天yá
解释下列诗句中加点词的意思。
东
水何
山岛
海日
乡
本题考查识记重点词语的含义的能力。解释词语要结合语境，还要注意词性的多样性。例如“书”在古诗词中既可以做动词，书写；又可以做名词，书信。
用诗词原句填空。
本题考查识记、理解并准确默写名篇名句的能力。本题分为直接性默写和理解性默写，理解性默写要先结合题干的关键词选句子，然后注意书写时不要出现错别字。
《观沧海》中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是“，；，”。
注意题干中“奇特的想象”。
古人常用明月寄相思之意。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中有诗句“，”，就是希望明月送去自己对远方朋友的担忧和牵挂。
挑选有“明月”意象的句子。
乡书何处达？。（王湾《次北固山下》）
注意重点字：雁。
在王湾的《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是：，。
“蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物”的哲理句应该是原诗中的第三联。
行舟江上，吴均在富春江感受了“急湍甚箭，猛浪若奔”的汹涌气势，而王湾在北固山下领略了“，”的浩渺景象。
写作者在北固山下领略的浩渺景象的句子应该是第二联。
，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
注意重点字：藤、鸦。
下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（）
本题考查划分诗句的朗读节奏的能力。划分朗读节奏需要注意理解诗句的意思。选项2-项，正确的节奏划分应为：海日／生／残夜，江春／入／旧年。
下列说法不正确的一项是（）
本题考查识记重要文学常识的能力。选项3-项，王昌龄是唐代边塞诗人的代表，不是山水田园诗人。