在上一个模块，我们学习了动词不定式作宾语的功能，那么，动词不定式的语法功能还有哪些呢？我们结合本模块出现的相关句子来看一下:
(1) … because it allows people to get closer to them. ……因为它 (卧龙大熊猫自然保护区) 允许人们更近距离地接触它们(大熊猫)。
(2) The World Wide Fund for Nature (WWF) chose the panda to be its symbol. 世界自然基金会选择了大熊猫作为其标志。
(3) …the WWF is working hard to save them all. ……世界自然基金会正在努力挽救所有的动物。
综观以上句子，我们可以发现动词不定式的另外两种语法功能：一种是在“动词+宾语+动词不定式”的结构中充当宾语的补足语：另一种是在句中表示行为动作的目的，作目的状语。
1.动词不定式作宾语补足语
在以上例句中，句子(1) (2) 的不定式都作宾语补足语，是对宾语的补充说明。例如句
子(1)中people作allow的宾语，to get closer to them作宾语people的补足语。可用于“动词+宾语+动词不定式”这一结构的动词有很多，除本模块出现的allow,choose等词外，常见的还有: want,tell,ask,invite,help等。
需要注意的是:
1)以上动词后接不定式作宾语补足语时，若要表达否定的意思，要在to do前加not，构成not to do的形式。例如:
Mr Han told us not to make too much noise. 韩先生告诉我们不要开出太大声音。
Jackie told me not to touch anything! 杰基告诉我不要碰任何东西!
2)有些动词后接不定式作宾语补足语时，可以接不带to的不定式，常见的这类动词有:
help, make, let,have,hear, feel,see等。例如:
I'll have Tony show you around the school. 我会让托尼带你参观校园。
His words made everyone laugh. 他的话让大家哄堂大笑。
但是本模块的课文中也出现了这样一句话: Many wild animals don't have a safe place to live… 这里的不定式是作宾语补足语吗? 它和以上例句有何不同呢? 请同学们思考。
2.动词不定式作目的状语
如果表示“做某事是为了什么”，可以用动词不定式表示目的，上面的例句(3)中，to
save them all就是目的状语。在这种情况下，不定式既可以放在句首，也可以放在句尾。
例如:
Dylan trained hard to improve his basketball skills. 迪伦刻苦训练以提高自己的篮球技能。
也可以说: To improve his basketball skills,Dylan trained hard.
当然，根据表达的需要，动词不定式还可以作原因状语和结果状语等。