《水的组成》题目练习 - 沪教版初三上学期化学 - 读趣百科

《水的组成》题目练习

1填空题

如图,某同学将纯净的氢气点燃,观察到管口有淡蓝色火焰,将干燥的冷烧杯倒罩在火焰上方,烧杯内壁上有水珠生成,你可发现氢气具有的一种化学性质是

填空题答案仅供参考

题目答案

可燃性

答案解析

解题思路

因为氢气能在空气中燃烧,所以氢气具有可燃性。

2单选题

如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是()

A

在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性

B

与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃

C

该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2∶1

D

该实验说明水是由氢气和氧气组成的

题目答案

A

答案解析

选项1-项,在水中加入少量硫酸钠可以增强导电性,故说法正确;选项2-项,由电解水的装置可知,负极产生的气体较多,是氢气,氢气具有可燃性,不能使带火星的木条复燃,故说法错误;选项3-项,电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氢气和氧气的体积比约为2∶1,故说法错误;选项4-项,电解水生成了氢气和氧气,说明了水是由氢、氧两种元素组成的,故说法错误。

3单选题

小明知道电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现,你认为下列做法不可取的是()

A

大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水

B

反复多次实验查找原因

C

检查实验装置是否漏气

D

实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验成功

题目答案

D

答案解析

选项1-项,比较水溶性可知,氢气不溶于水,氧气不易溶于水,说明在相同条件下氧气在水中的溶解能力比氢气强,这样使得氢气和氧气的体积比略大于2∶1,正确;选项2-项,实验结果与预想的结果不一致,应该反复多次实验查找原因,正确;选项3-项,如果装置漏气,会导致实验所得体积比与实际情况不一样,故应该检查实验装置是否漏气,正确;选项4-项是对自然科学不负责任的一种态度,错误。

4单选题

下列关于氢气的描述,属于化学性质的是()

A

无色无味

B

难溶于水

C

密度比空气小

D

可燃性

题目答案

D

答案解析

必须经过化学变化才能表现出来的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质。选项1-项,颜色与气味不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质;选项2-项,物质的溶解性不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质;选项3-项,密度比空气小不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质;选项4-项,物质的可燃性需要发生化学变化才能表现出来,是化学性质;故选选项4-。

5单选题

如图是水的电解实验,该实验的主要目的是()

A

研究水分解产物的性质

B

观察水分解的现象

C

验证水由氢元素和氧元素组成

D

探究水分解的条件

题目答案

C

答案解析

电解水得到的是氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的,故选选项3-。

6填空题

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)小刚利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管A中收集的气体为,该实验说明水是由组成的。

(2)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是

(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是

填空题答案仅供参考

题目答案

氢气氢、氧两种元素过滤雨水中的不溶性杂质蒸馏水

答案解析

(1)电解水时“正氧负氢,氩二氧一”,即正极产生的气体为氧气,负极产生的气体为氢气,它们的体积比约为1:2,此实验说明了水由氩、氧两种元素组成。

(2)在简易净水器中小卿石、石英砂和蓬松棉对水起过滤作用。

(3)纯净物只含一种物质,故蒸馏水为纯净物。