分析：

解答：

点评：

[br]本题难度不大，掌握溶质质量分数的有关计算、溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答本题的关键所在。

分析：

溶液在加水稀释的过程中溶质的质量不变，加入的水的质量就是稀浓溶液质量之差．

解答：

解：由于溶液在加水的过程中溶质的质量不变，因此需加水的质量为：200g×105-200g=200g，故选D．

点评：

本题难度不是很大，主要考查了有关溶质质量分数的简单计算，培养学生的分析问题和计算能力．

（1）配制10%的氯化钠溶液50g，需氯化钠的质量为50gx10%=5g；需水的质量为50g-5g=45g，合45mL。

（2）用量筒量取水时，仰视读数，会造成实际量取的水的体积偏大，则溶质质量分数偏小。

（3）称量氯化钠固体时，先放好砝码和调好游码，然后向左边托盘添加氯化钠，若发现指针向右偏转，说明氯化钠的质量小于砝码和游码的质量和，故应继续向左盘添加氯化钠，直至天平平衡。

（4）设稀释后的溶液质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则$10 g \times 10 \% = x \times 5 \%$，解得x=20g。

（1）由题图可知，标号a仪器的名称是量筒。

（2）配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为$50 g \times 15 \% = 7.5 g$，水的质量为$50 g - 7.5 g = 42.5 g$。

（3）称量氯化钠时，氯化钠应放在托盘天平的左盘。

（4）溶解过程中玻璃棒的作用是揽拌，加快溶解的速率。

（5）称量时，药品与砝码放反了且使用了游码，所称取的氯化钠的质量偏少，会使溶质质量分数偏小；量取水的体积时，仰视读数，实际量取的水偏多，会使溶质质量分数偏小；装瓶时，有少量溶液洒出，不会影响溶质的质量分数。

（6）设需要水的质量是x，根据稀释前后溶质的质量不变，可得$50 g \times 15 \% = ( 50 g +$$x ) \times 5 \%$，解得x=100g。