分析：

兔子哥哥再运几个萝卜就和兔妈妈同样多，也就是在问兔哥哥和兔妈妈相差几个．

解答：

12-4=8（个），所以兔哥哥再运8个萝卜就和兔妈妈同样多．

点评：

该题考查的是对比较意义下减法的理解与应用．

分析：

根据每个选项进行操作，并计算出熊和鹿的草莓数量，并找出最后草莓个数不相等的选项．

解答：

选项A：鹿已有8个草莓，再添上4个就是8+4=12（个），和熊一样多；选项B：熊拿出4个给鹿后，熊就剩下12-4=8（个），鹿加上熊给的4个就有8+4=12（个），所以不相等；选项C：熊去掉4个还剩12-4=8（个），和鹿一样多；选项D：熊给鹿2个后，熊剩下12-2=10（个），鹿加上熊给的2个就有8+2=10（个），它俩一样多．题目要求选不能使熊和鹿一样多的选项，因此应选B．

点评：

该题考查的是对比较意义下减法的理解与应用．

分析：

可以用一一对应的方法思考．

解答：

先从13个苹果中拿出和梨相等的数量4个，苹果还剩9个，这就是比梨多出来的数量，所以选C．

点评：

该题考查的是对比较意义下减法的理解与应用

分析：

这三道小题都是在求两个数之间相差几，直接用减法计算即可．

解答：

（1）16－9=7；（2）17－7=10；（3）13－5=8．

点评：

该题考查的是对比较意义下减法的理解与应用．

分析：

男女生同时增加2名，那他们之间的人数差不变．

解答：

现在男女生相差18-15=3（人）．

点评：

该题考查的是对比较意义下减法的理解与应用．

分析：

依图可知，兔子弟弟运回3个萝卜，兔子哥哥运回4个，用一一对应的方法就可知兔子弟弟比兔子哥哥少运回的萝卜个数．

解答：

4-3=1（个），所以兔子弟弟比兔子哥哥少运回1个萝卜．

点评：

该题考查的是对比较意义下减法的理解与应用．

分析：

依图可知兔妈妈运回12个萝卜，兔弟弟运回3个，12－3就是它俩相差的萝卜个数．

解答：

12-3=9（个），所以兔妈妈和兔弟弟相差9个萝卜．

点评：

该题考查的是对比较意义下减法的理解与应用．

分析：

根据条件分别计算出小明、小东的糖的块数，最后再拿小明和小工进行比较．

解答：

小明有14+3=17（块）糖，小东有14-5=9（块）糖，所以小明比小东多17-9=8（块）糖．

点评：

该题考查的是对比较意义下减法的理解与应用．

分析：

首先要明确白兔多，黑兔少，黑兔再添上6只就和白兔同样多，也就是说黑兔比白兔少6只，所以可用减法计算．

解答：

黑兔有15-6=9（只）．

点评：

该题考查的是对比较意义下减法的理解与应用．

分析：

本题中有11个小朋友，如果每人1瓶矿泉水，那么就需要11瓶，现在有8瓶，问还要再买几瓶，也就是问还差几瓶，可以列出相应的减法算式．

解答：

11-8=3（瓶），选C．

点评：

该题考查的是对比较意义下减法的理解与应用．