分析：

按顺序依次数出各图形的个数．

解答：

通过数数，可得有5个，有7个，有6个，有6个．

点评：

该题考查的是调查与记录．

分析：

一个"正"字代表5个数据，数正字即可．

解答：

5×6+4+4=38（名）．

点评：

该题考查的是调查与记录．

分析：

先分别有序数出圆形、正方形、三角形的个数，再进行比较．

解答：

通过数数，可得有5个，有7个，有6个．所以比少7-5=2（个），比少6-5=1（个）．

点评：

该题考查的是调查与记录．

分析：

一个"正"字代表5个数据，看图找到对应关系．

解答：

根据图意，得喜欢小猫的有10人，喜欢熊猫的有14人，所以喜欢熊猫的人比喜欢小猫的多14-10=4（人）

点评：

该题考查的是调查与记录．

分析：

一个"正"字代表5个数据．

解答：

根据图意，得喜欢小猫的有10人，喜欢熊猫的有14人，喜欢小猴的有10人，喜欢小狗的有4人．

点评：

掌握用写"正"字记录数据的方法．

分析：

把每项的人数加在一起就是调查的总人数．

解答：

11+8+2+7=28（人），所以一共调查了28人．

点评：

该题考查的是调查与记录．

分析：

先分别有序数出正方形、圆形、三角形的个数，再进行比较．

解答：

通过数数，可得有5个，有7个，有6个．所以比多7-5=2（个），比多7-6=1（个）．

点评：

该题考查的是调查与记录．

分析：

根据它们之间的关系，从而计算出喜欢各种运动的人数．

解答：

条件已知喜欢羽毛球的有12人．因为喜欢排球的比羽毛球少4人，所以喜欢排球的有12-4=8（人）．又因为喜欢篮球的人数是喜欢羽毛球和排球的人数总和，所以喜欢篮球的有8+12=20（人）．而喜欢足球的比喜欢排球的多25人，则喜欢足球的有8+25=33（人）．

点评：

根据条件，能分析解决实际问题．

分析：

要找同样多的，只要找"正"字的个数相等的即可．

解答：

根据图意，得小猫和小猴的"正"字都是完整的2个，所以喜欢它们的人数同样多，选B．

点评：

该题考查的是调查与记录．

分析：

根据它们之间的关系，先计算出喜欢各种运动的人数，再选出最多的人数即可．

解答：

根据题意，得喜欢羽毛球的有12人，喜欢排球的有12-4=8（人），喜欢篮球的有8+12=20（人），喜欢足球的有8+25=33（人）．相比较喜欢这四种球类的人数，发现喜欢足球的人数最多，所以建议举行足球比赛，选D．

点评：

根据条件，能分析解决实际问题．

分析：

每个符号代表一个数据，所以分别数数每种符号的个数即可．

解答：

喜欢去游乐园的有11人，喜欢去动物园的有8人，喜欢去公园的有2人，喜欢去科技馆的有7人．

点评：

该题考查的是调查与记录．

分析：

根据它们之间的关系，先计算出喜欢各种运动的人数，再全加起来即可．

解答：

根据题意，得喜欢羽毛球的有12人，喜欢排球的有12-4=8（人），喜欢篮球的有8+12=20（人），喜欢足球的有8+25=33（人）．所以喜欢这四种球类运动的一共有12+8+20+33=73（人）．

点评：

根据条件，能分析解决实际问题．

分析：

分别数出每种符号的个数，再选出最多的人数即可．

解答：

通过数数，得喜欢去游乐园的有11人，喜欢去动物园的有8人，喜欢去公园的有2人，喜欢去科技馆的有7人．其中喜欢去游乐园的人数最多，所以周末活动应该去游乐园，选A．

点评：

该题考查的是调查与记录．