学校礼堂准备开家长会,单人椅267把,双人椅103把,600人开家长会能坐下吗?
分析:
先计算所有椅子能坐多少人,再和600人比较.
解答:
单双椅一共能坐267+103+103=473(人),473<600,所以不能坐下,选B.
点评:
注意双人椅可以坐两个人.
将下列算式补充完整:
225+=1019.
分析:
加数=和-另一个加数.
解答:
因为1019-225=794,所以225+(794)=1019.
点评:
该题考查的是三位数笔算加法.
儿=;
童=;
节=.
分析:
两个数相加,最多进1.
解答:
千位的"儿"是进位,则只能是1.再看十位,童+童的结果个位是1,则童只能0或5,1是进位的1.则节+儿=10或节+儿=15,也就是"节+1=10"或"节+1=15",所以节只能是9,童只能是0.
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此题考查的是加法的灵活应用.
大=;
家=;
好=.
分析:
两个相同的数字相加,结果的个位是偶数.
解答:
根据奇偶分析,可得好+好=16,家+家=8,大+大=4,所以大=2,家=4,好=8.
点评:
此题考查的是加法的灵活应用.
一件上衣332元,一条裙子249元,一共元钱.
分析:
求总价钱,用加法计算.
解答:
一共是332+249=581(元).
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掌握三位数加三位数的笔算方法.
估算369+278的结果应( ).
分析:
可以先把每个三位数都看成与它接近的整百数,再进行计算.
解答:
369估算是400,而369比400小;278估算是300,而278比300小.369+278估算的结果是小于700.
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掌握估算的方法.
下面算式计算正确的是( )
分析:
笔算三位数加法时,数位对齐,从个位加起,满十就要进一.
解答:
A错在数位没有对齐,B错在十位相加满十没有进1,D错在个位应该是8加4等于12,看成了8减4等于4.所以正确的只有C.
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掌握三位数的笔算加法.
下图中的蓝色小框里填入的数字从左到右依次是,,,,,.
分析:
355+268=623;320+80=400;236+678=914;307+643=950;101+259=360;98+122=220
解答:
该题考查的是三位数笔算加法,两个数的和就是两个数相加.
点评:
掌握三位数的笔算加法.
文具店卖出167支钢笔,比铅笔少卖出93支,铅笔卖出支.
分析:
钢笔比铅笔少卖出93支,实际是铅笔比钢笔多卖出93支,所以求铅笔的数量,用加法计算.
解答:
铅笔卖出167+93=260(支).
点评:
掌握三位数的笔算加法.
两个好朋友家相距米.
分析:
两个好朋友相距的距离指的是小兰家与小洪家之间的距离.
解答:
367+564=931(米).
点评:
掌握三位数加三位数的笔算方法.
将下列算式补充完整:
268+121=;
453+129=;
686+235=.
分析:
笔算三位数加法时,数位对齐,从个位加起,满十就要进一.
解答:
268+121=389;453+129=582;686+235=921.
点评:
掌握三位数加三位数的笔算方法.
与500相邻的两个数是和(从小到大填写答案),它们的和是.
分析:
相邻的两个数指500前面的一个数和500后面的一个数.
解答:
与500相邻的两个数是499和501,它们的和是499+501=1000.
点评:
掌握三位数的笔算加法.