为您找到与2021年度小学班主任工作计划相关的共200个结果:
为了能在新的一年中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。下面我从德勤绩能四个方面来总结一下我在XX年度的工作情况。
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古人说:教师是蜡烛,是春蚕;今人说:教师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价,也是对教师的期望,更是教师的一种责任。我于一九九七年毕业于锦州
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积极拥护中国共产党的领导,遵守各项规章制度,认真贯彻“三个代表“的重要思想,履行党的教育方针政策,依法执教,为人师表,爱岗敬业,爱护关心
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又是一年炎暑到,看着眼前这38个无忧的孩子,不禁感慨:时间过得真快!细数一年中与他们相处的点滴,酸甜苦辣,味味俱全。抚着眼角又多出的细纹,看着他们去年刚入学时盖
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本学期,在学生群体建设的科研中,结合班主任工作和少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓良好行为习惯的形成和高尚品德的培养,主抓了学生干部的培养工作,
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几十年的教学管理,使我在教育教学工作上都经受了锻炼,现就当好班主任所需的条件和班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。 一、要当好一名班主任,首先应先有科学
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自我工作以来,我一直都担任班主任,而且是同一个班级,本班共有学生55人,其中男生30人,女生25人。男生比较多,而且大部分男生比较活泼好动,我依旧把加强班风建设
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路漫漫其修远兮 我很荣幸在新课程的改革下,担任了一年级的语文教师及班主任工作。我想 对于班主任工作,我的观点和做法是:民主建班、以制理班,以人为本,
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素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改
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素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改
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合师附小班主任及中队辅导员工作考核细则班级是学校教育教学工作最基本的组织,做好班级管理工作是提高教育教学质量,落实素质教育的重要保证。为了更加客观、科学、真实、
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一、在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。
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随着我国经济社会改革的进一步深入,基础教育步入了由全面普及转向更加重视提高质量、由规模发展转向更加注重内涵发展的新时期。《规定》的出台,可谓应运而生。 一
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小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师
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素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改
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转化后进生是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生,可如何对待他们呢?首先要做到不厌弃他们,然后根据后进生的特点和形成原因做好转化工作。法国教育学家
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一、在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。二
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形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 4、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出
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合师附小班主任及中队辅导员工作考核细则班级是学校教育教学工作最基本的组织,做好班级管理工作是提高教育教学质量,落实素质教育的重要保证。为了更加客观、科学、真实、
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班主任的职责和任务很多,班集体建设就是其中的一个重要任务。通过这段时间我对《小学班主任工作理论与实践》的学习,现在我结合自己的一点工作体会谈一下我对班集体的
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