学校又快又好发展大讨论活动实施意见
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学校又快又好发展大讨论活动实施意见

 根据区委、教育局党委统一部署和要求,经学校党总支研究,决定从4月25日开始,集中两个月的时间,在全校开展解放思想大讨论和思想作风建设活动。目的是进一步推动全校教干教师解放思想,更新观念,改进工作作风,提高工作效率。为切实加强对本次活动的组织,确保活动取得实效,特制定本意见。

 一、指导思想

 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以办让人民满意的教育为目标,以“加强思想作风建设,促进教育健康和谐,实现我校教育工作又好又快发展”为主题,全面加强和改进我校教干教师的思想作风建设,进一步提高科学发展能力,提升职业道德素养,规范从政、从教行为,抢抓机遇、凝心聚力、干事创业、争先进位,为强力推进全区教育事业又好又快发展做出贡献。

 二、重点解决的问题

 这次大讨论活动,要紧密结合我校教育工作实际,重点解决好以下五个方面的问题:

 (一)思想观念问题。主要是指主动学习、自觉学习的意识不强,对“三个代表”重要思想、科学发展观和构建和谐社会理论实质理解不深,对教育改革发展的形势和趋势认识不清,对现代教育理论和现代管理艺术研究不透,眼界不宽、气魄不大,思路狭窄、自我封闭,懒于动脑、思想陈旧,创新意识不足,缺乏科学发展的思路和方法,缺乏推进教育教学改革的有效措施。要通过大讨论活动,进一步强化学习意识和创新意识,不断提高理论素养、决策能力和管理水平,增强用科学思维方法观察问题、分析问题和解决问题的能力,真正让“创业、创新、创优”成为教干教师的自觉行动。

 (二)精神状态问题。主要是指缺乏推进教育又好又快发展的危机感、责任感和紧迫感,尤其对打造教育现代化强区的新任务信心不足,工作目标定位不高,要求标准不严,方式方法落后,缺乏开拓创新、争先进位的勇气,找不出创新发展的突破口,培植不出创新发展的亮点。甚至思想慵懒、萎靡不振,混天聊日、无所事事,畏首畏尾、裹步不前。要通过大讨论活动,进一步增强加快发展的责任感和使命感,强化忧患意识,激发“不干则已、干必成功、誓争第一、敢为人先”的热情和豪气,培养“只争朝夕、昂扬向上、奋勇拼搏、奋发有为”的精神状态,立加快发展之志,谋加快发展之策,鼓加快发展之劲,求加快发展之效。

 (三)工作作风问题。主要是指对区教育局高标准、快节奏、求实务实抓落实的要求不适应、不配合,或者慢条斯理、拖拖拉拉、被动应付;或者心浮气躁,不深入调查研究,不能全面了解具体的校情、教情、学情,形式主义搞得多,真抓实干做的少;或者工作不用心,精力不集中,理不出具体的思路,想不出推进的措施,定不出激励的办法,工作效率不高,甚至对工作“等”“靠”“推”;或者服务意识不强,服务态度不好。要通过大讨论活动,把工作的重点和主要精力用在抓基层、抓落实上,脚踏实地,真抓实干,兢兢业业,无私奉献,进一步倡导“立说立行、马上就办、办就办好”的优良作风。

 (四)组织纪律问题。主要是指组织纪律淡漠、工作纪律松懈,不听指挥,不受约

 束,有令不行,有禁不止。或者对安排的工作大而化之,敷衍了事,消极对待。或者工作上不协调、不配合,推过揽功,各行其是,各自为政。或者传播小道消息,制造耸人言论,影响大局和团结。要通过大讨论活动,严明组织纪律,促使全体教干教师讲政治、顾大局、识大体,令行禁止,率先垂范,增强凝聚力和战斗力,自觉维护教育的良好形象。

 (五)廉洁意识问题。主要是指廉洁从教意识不强,存有特权思想和作风,以公谋私、以权谋私、以教谋私,向家长索要财物,要求家长办私事。或者自身修养不够,言谈举止不文明,穿着打扮不讲究,甚至生活不检点,在社会上交友不慎重,出入非正规场所,所为所行影响教育形象。或者违反工作日禁酒制度请客吃饭,甚至酗酒闹事。或者节俭意识不够强,追求奢华,贪图安逸,铺张浪费。要通过大讨论活动,引导和教育教干教师进一步树立正确的人生观、价值观和利益观,严格遵守职业道德规范,做廉洁从教的模范。

 三、活动内容

 (一)召开好动员大会。学校定于4月26日组织召开“xx七中又好又快发展大讨论活动动员会”,进一步统一思想,提高认识,广泛发动,营造氛围,努力把教干教师的思想统一到实现教育又好又快发展上来。

 (二)组织好辅导报告。学校要有针对性的选择电教片或者聘请专家做辅导报告,开阔教干教师的视野,增强对照先进找差距、争先进位创一流的信心和勇气,具体时间为5月10日和6月7日。

 (三)倡导好优良的工作作风。按照xx书记提出的八个方面良好风气的要求,围绕区委提出的作风建设要求,大力倡导“立说立行、马上就办”的工作作风。学校将设立“马上就办”举报电话,面向社会、向家长公布举报电话,解决工作拖拉、效率低下的问题。

 (四)开辟、参加好教育话题论坛。学校也要充分利用校园网,并积极参加兰山教育信息网上开辟的“我为教育改革发展建一言”活动,面向家长和学生开展建言献策活动。要在广泛动员参与的基础上,筛选出好的意见建议和要办的实事,落实责任,抓好落实。

 (五)参加演讲比赛和征文活动。围绕推进教育又好又快发展和打造教育现代化强区这一目标任务,积极参加区举办的“党建、和谐、发展”为主题的演讲比赛活动。同时,组织参加开展“文明和谐新校园”征文活动,以振奋精神、鼓舞士气、凝聚力量。

 (六)召开好学、查、议、改的汇报会。结合全校教育半年工作总结和下半年工作打算,各科室、年级汇报落实年初工作计划情况和推进又好又快发展的思路、措施,学校并对科室工作、年级工作进行督查评价。

 四、方法步骤

 这次大讨论活动总体上安排两个月的时间,分四个阶段进行。

 (一)学习提高阶段。制定实施意见,建立领导机构,召开动员大会。学习《义务教育法》等教育法规政策,学习全国各地促进教育科学发展、和谐发展的经验做法,学习《党章》及加强党的作风建设的有关文章,学习社会主义荣辱观等有关内容。通过学习,把教干教师的思想统一到打造教育现代化强区的战略部署上来,把力量凝聚到求实、创新、争优的实际行动上来。

 (二)摆查问题阶段。联系实际,认真摆查梳理制约我校教育工作又好又快发展的突出问题,针对问题和不足,查找根源,深刻剖析,深入反思。各科室、年级要把今年制定的各项工作目标放到全区、全市、乃至全省同等相关位置进行重新审视,对比检查,找出差距,列出完成任务的保障措施,将摆查出的问题、措施和新目标定位及时上报,然后由学校汇总报教育局,经局党委大讨论活动办公室审查批准后,转入下一阶段整改。

 (三)整改评议阶段。各科室、年级对摆查出的突出问题,制定方案,落实责任,强化措施,进行集中限期整改。同时,学校还将整改方案及时报局党委大讨论活动办公室,经审查把关后,在兰山教育信息网上公布,接受社会监督。根据群众建议,边整改边落实,对群众关心和反映的问题,做到项项有落实、件件有回音,直至群众满意。本阶段,学校将组织参加区教育局的演讲比赛。

 (四)总结验收阶段。各科室、年级认真总结,并向党总支大讨论活动办公室写出专题报告,每位教干教师结合自身实际,对整改的效果、下一步努力方向和落实措施作出承诺表态。同时,建立健全解放思想长效机制,创新和完善解放思想的方法途径,完善解放思想的保障措施。以迎接教育局党委对开展大讨论活动情况进行的严格检查、全面验收。

 五、组织领导

 各科室、年级要提高认识,加强领导,精心组织,确保这次大讨论活动取得实效。一是加强领导。学校成立大讨论活动领导小组和办公室,确定联络员,严格按照局党委的统一部署组织开展大讨论活动。二是精心组织。要以“六项活动”为主要内容,结合工作实际,广泛发动教干教师积极参与;要及时掌握活动开展的进度和教职工的思想反映,做好引导、启发工作,确保大讨论活动健康发展。三是强化宣传。要充分发挥新闻媒体的舆论引导作用,为大讨论活动的开展营造浓厚氛围。四是务求实效。要坚持从实际出发,紧密联系思想和工作实际,突出重点,解决问题确保这次大讨论活动富有成效,达到预期目的。

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