培训结业自我鉴定
这是走上工作岗位之后第一次这么长时间的脱产培训。作为“领雁工程”的“领雁”一员,倍感荣幸和自豪。
为期两个月的培训,让我收获多多,受益多多。
一、收获一份“读书的热情”。
一堂好课的诞生,不仅是一时凝神静气、苦思冥想的结果,更是长期积淀、厚积薄发、才气横溢的外显。忘不了周一贯老师,沈大安老师,还有理论导师许莉萍院长的谆谆教导:时间再少也要读书。两个月时间,在保障正常学习的前提下,我已感受到读书的乐趣了。
二、收获一份“发展的决心”。
来时之路已渐渐模糊,但去时方向却愈见明朗。盛新凤老师的“特级教师成长之路”的娓娓叙述,影响着我渐行渐远的思想,个人专业发展规划的庄重递交牵动着我前行的方向,同伴之间奋勇争先的热情是我高歌猛进的能量。“树挪易死,人挪易活”,我在这个“集体气场”中分明懂得发展是如此的重要。
三、收获一分“自信的力量”。
当第一篇读书心得体会上交理论导师处,得到导师肯定时;当第一次静下心写成自己的“文本解读”,暗自得意时;当第一次呈上“个人专业发展规划”和“读书报告”,换来赞许时;当第一次把我的语文教育观和同伴交流,达到思想共鸣时,我——这样一个仍在一线战斗什么职务都不是的人,突然感受到:自信是我学习交流后最宝贵的收获。
四、享受到了小学语文的大餐。
来时,我就在想:一切外在的思想只有和自己产生共鸣的时候,才能发挥最大的功效。去时,我却在思索:兼收并蓄,博采众长。培训中“课题争论风波”、“文本解读思考”、“论文撰写策略”、“课件制作技能”、“基础教育发展方向”、“教育智慧思想”……都不时激起我的思考,触动着我的行动。
去时不知来时路,此去一路心自明。两个月的湖师院生活和学习,是一次真正意义上的精神洗礼。
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