人物：张静（女）——音乐系应届本科毕业生，已决定志愿服务西部。

刘奇（男）——音乐系应届本科毕业生，已落实工作在市歌舞团。

露露（女）——音乐系应届本科毕业生，一个追求物质享受，不考虑未来的女孩。

徐鑫（男）——音乐系应届本科毕业生，选择自主创业，已注册一广告公司。

李硕（男）——音乐系应届本科毕业生，选择做自由音乐人，出入酒吧与夜总会。

道具：钢琴一架，公文包一个（徐鑫），眼镜一副（徐鑫），彩色墨镜一副（李硕），彩色方巾一条（李硕头饰），吉他一个（李硕），女式坤包一个（亮丽的，露露用）。

服装：服装若干套。

场景：舞台上钢琴一架。

[幕起——

[张静（一束聚光灯罩着）弹奏着《少女的祈祷》，琴声很沉重，隐含着许多心事，她志愿服务西部的报名已经通过，可是她还没有想到该如何和自己的男朋友（刘奇）说明。

刘 奇：（欢快的步伐，哼着《我的太阳》的曲调，走进，手扶钢琴（欢快。随意、幸福）：“静！知道-----我将给你带来什么好消息吗？”

张 静：嗯。（看着刘奇）

[刘奇，拉着静的手臂，走到舞台中央。两束聚光灯随着两人的靠近而聚拢为一束。

刘 奇：静！假设这是一个舞台，你有想过和我一起，用音乐谱写我们共同的人生吗？

[张静低头从刘奇的前面走过不语，聚光灯随行。

刘 奇：（疑惑状）怎么啦？我的小百灵！

张 静：（看看刘奇，强颜欢笑）没！我没事儿。

刘 奇：来（拉近张静，使其面对自己，正视她）！我爸把你的情况跟我们团长说了，团长对你的材料很满意，他说----明天想见见你。这样！明早，我开车来接你。

张 静：（挣开刘奇的手）不用了吧~。

刘 奇：（情绪一下子低下来）嗯？

张 静：刘奇！你还记得那个小女孩吗？

刘 奇：（想一下）小女孩？哪个小女孩？（刘奇怔怔地盯着张静，希望她能说得明了些。虽如此，却仍很奇怪她的这一问）

张 静：（淡淡的忧虑）就是那个头发黄黄的，梳着两个羊角辫的那个……

刘 奇：我想想 ……

张 静：（度步）就是去年我们在一帮一互助活动中帮助的那个小女孩。

刘 奇：等等，我想起来了……

刘 奇：噢！是那个来自陕北的叫亮亮的小女孩吧（音调提高）！咳！她唱的陕北小调，至今我还能记得呢。再说（强调）！那活动方案还是我策划的（兴奋状）！

[唉！张静一声长长的叹息

张 静：刘奇！你知道么？其实-------（声音拖长）（聚光灯暗）

[露露（一束聚光灯随着）哭泣着上场（步子小而快），走近钢琴时，把手中拎的坤包往钢琴琴键上一甩，发出很大声响（随着声响全场灯亮）。把张静和刘奇惊动，张静走进露露，刘奇楞了一下便也跟近前来。

张 静：露露！怎么啦？

刘 奇：（和张静几乎是同时问道）怎么了啊？

露 露：他……他，他骗我（哭腔）。

刘 奇：到底怎么回事啊？

露 露：他不要我了（哭腔）！

[徐鑫夹着公文包，李硕背着吉他上场，徐鑫拿着手机边走边说着什么，此时李硕发现场内的情况，忙用肩膀碰了碰徐鑫，示意他注意有情况，徐鑫边顺应着看去边结了话挂机，二人对着刘奇、张静、露露三人走过去（保持适当距离）。

李 硕：嗳！我们的金丝雀今天怎么啦（诙谐的语言）

徐 鑫：呵，又被甩了吧？

露 露：吭~，（哭腔）你们――――你们都欺负我！

刘 奇：其实啊。这个男人啊……

[张静用肩膀碰了碰刘奇，使了一个眼色，示意刘奇不要说了。

[张静拉着露露往前走，此时徐鑫和李硕在一边聊天―――低声。

张 静：露露，你说，一个人该如何为其日常存在的生命注入意义？人活着不应只是追求物质上的东西，一个人要有自己的理想，你想想――你都快毕业了，最起码你该对自己的未来有一个定位……

露 露：啊呦！好啦好啦，又来了。我承认，我没什么志向，也没你的思想境界高~。要去西部……去那破地方（贬视的语气）哦！

[张静忙拉了拉露露，示意露露别说。

[刘奇从侧面走，和张静拉开距离空间。

刘 奇：（面向露露，高声）什么？你再说一遍！谁去西部？你说谁要去西部（急促的语气）？（李硕和徐鑫闻言面向三人想说什么却欲言又止）

露 露：我……我……（站在原地，不动，背对着）

刘 奇：（上前一步紧追问张静）你……你要去西部（高声）？

张 静：（点头）我……

刘 奇：你！你！我刚刚为我们的将来构设的蓝图，难道，难道就这样被你无情的撕毁了？

张 静：刘奇！你听我说。

刘 奇：不！不！西部的荒蛮，百灵鸟到了那儿，翅膀会被风沙吹折的！你难道没有想过么？我能让你，让你就这样走么？

[张静不知如何回答，微叹一口气，双手交错着，避开刘奇的询问。

[刘奇见张静不予回答，生气地走来走去，然后走到钢琴前，猛地坐了下来，双手用力敲击一下琴键，发出“铛”的声响。张静转身瞪了刘奇一眼。

[李硕和徐鑫看了一眼刘奇，相互望了一眼，便也急急地问张静。

徐 鑫：哎！谁要去西部？张静？！你要去西部？――――唉！西部有什么好？（高声）等我公司……

李 硕：（插嘴打断）张静！你可是我们音乐系的小百灵啊，你去西部？那我问你，你的舞台在哪里？歌儿要唱给谁来听？

徐 鑫：（推了李硕一把，插话打断）：哎呀！什么呀！等我公司开业了，我高薪聘请你（自信―――高声）！

露 露：（妖艳状走近徐鑫，高挑着肩膀碰了一下徐鑫）也聘请我吧？嗯（抛一媚眼）？

徐 鑫：（拉开露露的距离）咦！去！去！去！……

[（全场灯暗，一束聚光灯打向刘奇）此时刘奇拿起琴谱，忽然发现里面有一封信，他拿起信离开钢琴度到舞台前，读起来。（舞台后场下降半个荧幕，上面叠放西部的影片资料以及刘奇、张静等同学在教室里与西部来的孩子们在一起交流的片段剪辑，底部打上信的内容字幕）。

刘 奇：敬爱的刘奇哥哥、张静姐姐……（此处，音乐起，读信改为女孩童声，全场灯光渐暗。下面省略号的地方音乐声要强调要音高）……一场暴雨，就把刚刚建起的音乐教室给摧垮了，那可是全村人用购买返销粮的款子盖起来的呀！那也是村里第一次有了青砖瓦房，可是 ……，妈妈为了抢出那架钢琴，被……被砸死了。面对着那一片坍塌的瓦砾，我们欲哭无泪……此致，敬礼！亮亮（此处又改回刘奇读信，读的时候，先是一束聚光灯渐渐打向刘奇，在近结束时，全场灯光渐亮）。（注：信的内容还有待推敲）

露 露：好可怜的孩子呦~。

李 硕：唉！西部可真是艰难啊（转向徐鑫）！

徐 鑫：（应和着）是啊！张静，真不知道，你将如何适应那里的艰苦生活？

张 静：（分别看看李硕、徐鑫）其实！人这一生，有些事是无法避免的，因为我们知道，艰苦的生活，从某种意义上说，可能算是一种苦难，但其对于人生的意义，却是让我们多了一种体验，使我们的生命更丰富，从而为战胜更多的苦难积累经验，使能够更坚定生活的信念并从根本上具备一种能战胜一切苦难的本体性力量。所以，苦难、幸福、成就与人生的意义，在一个人的生命中是融为一体而交感互动的。我，之所以选择服务西部，正是缘于我对生命的理解。我要用我的青春、我的音乐，在西部的土地上燃烧着我的热情，伸展情志的深度与广度。（走近刘奇）刘奇！我希望你能理解，服务西部，那不是一时的冲动。服务西部，那是我的理想与追求。

刘 奇：张静！怎么说呢？人生中不可挽回的事太多。我……，我，我不知道该如何说起（在说这话的当口，露露对李硕、徐鑫使个颜色，三人悄悄地退场，全场灯光渐渐暗淡的同时，一束聚光灯渐渐打在刘奇的身上），从我内心来说，我当然希望你能留下来和我在一起。可是，我，我并不是想，想要阻碍你去西部，我只是生气，你为什么会对我隐瞒。为什么让我最后一个知道这个讯息？你让我无措。

张 静：不！我，我怕……，我……

刘 奇：好了！张静，知道吗？你是没有理由不信任我的。其实，往往，一个人的理想与信念正是支撑着我们，能够在这个社会中去体验、去感悟、去升华在精神上的一种价值。我，没有选择去西部，并不能说明我是一个没有理想的人，我的理想是成为帕瓦罗缔那样的人，我需要能够给我以深造给我以发挥的舞台，可那没有。选择西部山村，我将无法实现我的人生价值，你明白吗？（话音将落的时候，又一束聚光灯渐渐打向张静）

张 静：我明白，刘奇。在这个世界上，没有谁能强求你必须做出某种选择，但从选择的价值看，迎着风暴飞翔，或许更为灿烂。

刘 奇：张静！（说这话的时候，突然转身，聚光灯随行，疾步走到钢琴前，稍酝酿一下感情，即兴弹奏并唱）

如果你想要把生命燃烧，

去把西部的荒芜光耀。

那你去吧，我的百灵！

我相信，你的辛劳和汗水将凝聚成西部的丰碑。

在那儿，你将获得丰收，你将成功地达成你的理想。

啊！我虽不能与你同行，但我的心儿和你一起飞翔。

我将这里永远地支持你，为你我的西部谱写辉煌的乐章。

相信我吧！我的百灵。

你的理想，永远我心中。

——美声唱法

我让你走

去奔向你的追求

我让你走

为一个坚强的理由

我，不能在你身旁

去把那前方的路照亮

我，不能陪你闯荡

但我心和你一起飞翔

让生命燃烧，你我的理想

我让你走

我让你走

——流行唱法

[在歌声中，张静感动着，逐步走向刘奇，而刘奇弹唱完后缓缓起身，迎着张静走去，两束聚光灯随着两人走近将要牵手而合一时渐渐暗淡，全场灯暗。

[荧幕上，出现西部的风景影片资料，有阳光、有……

[画外音（抒情的女声）：有阳光照耀的地方就有我们默默的祝福；当月光洒向地球的时候就有我们默默的祈祷。当流星划过的刹那我们许了个愿，愿我们西部的明天更加美好……

[幕闭——