2012年小学党支部工作计划
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2012年小学党支部工作计划

2012年,我校党支部将以区教育局党委工作要点为指导,抓好和完成各项工作。认真学习、认真贯彻党的十七大精神及“三个代表”的重要思想,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,转变观念,增强支部的战斗堡垒作用,抓好各项工作,为我校实现新发展积极努力,特制定本年度学校党支部工作计划。

一、指导思想

2012年,学校各项工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、贯彻党的十七大精神,继续深入学习实践科学发展观,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,围绕学校的办学目标,树立党员、干部正确的世界观、人生观和价值观,增强教书育人的责任感和使命感。进一步解放思想、实事求是。不断改进工作方法、落实工作措施,凝聚所有的党员、干部、教职员工为全面推进素质教育和新课程改革而努力奋斗。

二、工作重点

坚持在抓好党员干部的思想教育和理论学习上下功夫,坚持在建立和完善党组织的建设上下功夫,坚持在发挥党员阵地上下功夫,坚持在党员干部作风上下功夫,坚持在建立和完善党员管理及党组织评议考核上下功夫。

(一)抓好理论学习,提高党员干部思想素质和政治理论水平。

1、深化学习内容:全体党员继续抓好“三个代表”重要思想的学习活动,用“三个代表”重要思想来统领工作和学习。认真学习、贯彻党的十七大精神,精心安排,认真落实。及时完成落实新的学习任务,不断提高党员干部的思想政治素质和政策理论水平。

2、丰富学习形式:一是要利用各种会议,提高学习效果。通过政治学习、理论研讨、先进事迹报告会、先进经验交流会等形式,进行集中宣讲、专题辅导。二是通过黑板报、广播、宣传栏、橱窗等途径宣传党和国家的重大方针政策和重要思想。三是通过写心得体会,做读书笔记,摘录资料、办宣传专栏,进行演讲、征文、知识竞赛等形式提高学习效果。四是利用各种培训,提高学习质量。五是利用开展“创学习型班子、创学习型干部、创学习型党员”活动和开展“两转两促一教育”,落实好党员干部的思想理论建设。

3、抓牢学习对象:学习做到重点培训和全员培训相结合,让党员学习教育举一反三、立竿见影。让党员的学习与评先选优、民主评议结合,与党支部的考核评比结合起来,提高学习的自觉性和主动性。带动好教职工的学习,在教职工中大力宣传党的基本思想、基本路线,提高理解和支持党的思想路线的自觉意识。

5、抓好组织建设:①整顿工作作风、改进工作方法。对党员强化思想教育,加大管理力度,认真建立和落实各项制度。严肃党的各项纪律,消除不良作风,提高战斗力和免疫力。②加强党的基本知识的学习。通过召开先进党员交流会,达到借鉴和学习目的。③建立健全制度,落实考评措施。通过开展争先创优活动,表彰优秀党员,增强支部活力。

(二)抓好队伍建设,发挥党员先锋模范作用。

1、加强党员的管理和考评。建立和完善党员个人档案,便于了解党员基本情况。建立党员管理制度,做好党员的考评,把党员的考核与党员的评先选优结合起来,与党员的业绩结合起来,促进党员进步。

2、加强党员教育。对党员不仅通过召开会议进行专题学习,还要组织观看警示教育片来教育,在党员中广泛开展“自警、自励、自省、自重、自爱”活动。

3、抓好党员作风建设。一要抓好工作作风建设,以师德师风建设活动为载体,通过考评,使党员形成严谨细致、认真负责,勇于创新,高度自觉的工作作风。二要理论联系实际,杜绝教条主义、形式主义,树立终身学习的观念,抓好学习风气建设。三要提高道德修养,加强社会公德、职业道德、家庭美德的修炼,注重生活细节,尽力维护党员形象,抓好党员的生活作风建设。

4、抓好党员民主评议工作。在评议中,要抓好自查自纠活动,切实进行批评与自我批评,做到敢于亮出问题不怕丑,提高思想境界,改进不良作风,纯洁党员思想和作风。采用群众参与评处,提高评处质量,使民主评议工作成为促进党员进步的重要推动力。表彰先进,鞭策后进,发挥党员的先锋模范作用。

5、培养和发展新党员。通过谈心、培训、参加活动等方式,加大建党积极分子的培养。坚持在德才兼备、思想成熟的建党积极分子中吸收和发展新党员,以增添新鲜血液,壮大党的队伍和力量。

(三)抓好阵地建设,充分发挥阵地育人功效。

1、完善和规范党员活动阵地。进一步拓宽阵地内涵,创新阵地形式,使党员活动阵地富于时代性、典范性、创新性。能寓教于境,最大程度地发挥教育作用。

2、抓好“三会一课”制度。完善 “三会一课”制度,让“三会一课”成为宣传党的路线方针政策、培养教育党员的主要途径。

(四)抓好制度建设,保障党建工作落到实处。

1、建立健全制度。建立对党员工作、学习、党费缴纳等方面的管理制度,制定好考核、评先选优的规章制度,以促进各项工作落到实处。

2、加强制度落实。制定考评制度,落实考评工作,在七一和年终时评比先进工作者和优秀共产党员,上报上级党组织表彰。

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