中小学生课业负担过重，近距离用眼时间长以及长时间玩电脑或看电视是造成近视的最主要原因。

如何预防和减少青少年近视呢？

关键还是要在发育年龄期间注意培养良好的用眼习惯和建立良好的学习环境。

1、要保持足够的阅读距离：阅读距离要保持在40厘米以上，禁止躺位和行走时阅读。因此学校课桌椅的制作就要符合要求。

2、适度的阅读时间：持续近距离阅读连续时间不要超过50分钟，学校安排家庭作业要均匀，不要集中。

3、充足的光线：学校教室平均采光系数不低于1:6，桌面最低照度要高于50勒克斯，低年级要高于高年级，对一些专科教室要有更高的要求。

4、目标物要清楚：阅读物字体大小和清晰程度要符合标准，学校主要是黑板质量。5、建立防治机构，做好定期检查，及时指导纠正。

近视镜仅起到矫正作用，不能起到治疗作用，可以说配戴仅是对症处理而非对因治疗，单靠戴镜而不注意用眼卫生，近视仍会继续进展，所以已有近视眼的患者不能放弃治疗，一定要改正不良用眼习惯，设法阻止近视度数加深，尽量保持现有视力，并努力做到以下几点：

①必须到正规医院眼科检查，矫正近视度数，并配戴合适眼镜，定期复查。

②注意合理用眼，养成良好坐姿，做作业时注意保持眼书距离，每工作1小时休息（视远）10分钟，防止眼肌过度疲劳，做作业时光线不能太强，也不能太弱，尽量减少异常视觉刺激。

③适当配合药物治疗，如滴托品卡胺（双星明）眼液、夏天无眼液、珍视明眼液及口服维生素E、维生素AD、21-金维生他等；针灸、气功也有一定的防治作用。课间时间坚持做眼保健操。

④正常饮食，生活规律化，适当参加体育活动，但高度近视患者应避免剧烈运动，以防并发视网膜剥离。

⑤寒暑假是防治近视的良好时机，不能因为放假就放松治疗，更不能沉溺于电视或电脑游戏中，以免出现“电视性近视”。

⑥对于进行性病理性近视，可在早期酌情试行“后巩膜加固术”。