两学一做四讲四有专题党课心得体会范文2016版推荐

两学一做四讲四有专题党课心得体会范文2016版推荐

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【一】

根据党中央的部署,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。

要讲政治、有信念,确保在筑魂立根上合格。

习近平总书记明确指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。”毛泽东同志也曾说过:“不讲政治,就等于没有灵魂。”但是现在,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;在行为上没有准则,不学习党章,不理解党章,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。

坚定理想信念是我们的安身立命之本。广大党员干部要通过“两学一做”学习教育,用理论武装自己的政治信仰,切实解决好党员干部世界观、人生观、价值观问题,坚定“三个自信”,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,经受考验,分清是非,明辨得失,做到“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”,顺境不骄不躁,困境不消沉,逆境不动摇。始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。

讲规矩、有纪律,确保在遵规守纪上合格。

无规矩不成方圆,习近平总书记曾强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求。而我们一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。一些党员干部敷衍了事、阳奉阴违,无视党规党纪,思想涣散。学习《准则》和《条例》等党内法规则让广大党员时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要学原文、悟原理。

守法纪、守规矩、守本分,做到不越“雷池”,不乱“章法”,不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,用纪律约束自己,把纪律作为悬在头顶的“达摩克利斯之剑”,只有做到从遵守和维护党章入手,从加强纪律修养入手,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,才能“检点行囊一担轻”,守住做人的底线,远离违法乱纪的红线。

讲道德、有品行,确保在崇德修身上合格。

百行德为首,百业德为先。广大党员不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要永葆党员干部的先进性和纯洁性, “常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。有的党员想问题、办事情不坚持原则,滥用权力,解决问题带私心,在日常工作生活中,轻于承诺,出尔反尔,阳俸阴违,“言不行,行不果”。这些都是无品无得的体现,作为的党员干部要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,做到自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉。曾子曰:“吾日三省吾身”。心存敬畏、廉洁从政、从严治家、明辨是非、严于律己、品德高尚才是为人、做事的基准和底线。道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证,是保持党的先进性的根本保障。只有推动全社会道德建设,才能做到在诱惑面前立于不败之地,坚守共产党人的精神高地。

讲奉献、有作为,确保在干事创业上合格。“两学一做”关键在“做”。

习近平总书记反复强调崇尚实干、狠抓落实。“欲流之远者,必浚其泉源。”有些党员干部的服务意识不深,公仆意识不强,责任意识淡薄,脱离群众。有些则急功近利,热衷于“政绩工程”、“面子工程”、“形象工程”。但我们很欣慰的看到,在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标,我们实现伟大中国梦的不竭动力。

广大党员干部要时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。从“严”上要求自己,坚持不懈练就过硬本领;向“实”处谋事着力,敢闯敢试能吃苦,重实际、务实事、求实效。作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。忠实践行全心全意为人民服务宗旨。

【二】

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是深化党内教育的重要实践,是保持党员纯洁性的重大举措,是凝心聚力推动资阳发展的有力保障。全市各级党组织和广大党员要深刻领会,加深理解,切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署要求上来,增强开展好学习教育的政治自觉,不折不扣践行“四讲四有”,确保“两学一做”学习教育取得实效。

一是坚持学做结合实现知行合一。

“两学一做”基础在学,关键在做,必须坚持学做结合、学做相促,“学”得深入,“做”得扎实。要打牢学习基础强化思想引领,坚持把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学习系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求。要严格言行标准对齐合格要求,围绕“四讲四有”标准,把合格党员的要求和标准具体化,充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征,用“四讲四有”标准校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦。要坚持以知促行积极创先争优,广泛开展“我是旗帜——党员先锋示范行动”,在创先争优中更好地保证合格。

二是突出问题导向力戒形式主义。

“两学一做”,核心在解决问题。要把问题导向严到党支部、落实到党员、贯穿到学习教育全过程。要带着问题“学”,联系个人思想工作生活作风实际去学,解开思想疙瘩、纠正认识偏差;把个人自学与集体研讨结合起来,围绕3个专题开展集中学习研讨。要聚焦问题“查”,主动把自己摆进去,深入查找自身存在的问题和不足,深入开展先进典型教育和反面警示教育,高质量开展专题组织生活会和党员民主评议。

要针对问题“改”,坚持边学边改、即知即改,对查找出来的问题建立问题、责任、整改“三张清单”,确保整改落实到位;用好批评与自我批评这个“利器”,民主评议要突出党员之间的相互帮助和监督;抓好群众反映强烈的突出问题的整改,真正让群众看到党员干部队伍的新气象新变化。

三是注重分类指导确保取得实效。

各县(市、区)委和行业(系统)、部门党委(党组)要从实际出发制定细化学习教育方案,创新形式和载体。对机关、农村、城镇社区、国企、学校、非公企业和社会组织、窗口服务单位、流动党员、离退休党员等行业领域分类强化工作指导,推动学习教育落实到党支部。要灵活工作方法,突出经常性教育,充分发挥基层党组织的主动性创造性。

四是强化以上率下领导带头示范。

各级领导干部要发挥好“关键少数”的关键作用,带头先学一步、走在前列。在深化学习上作好表率,提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。在严格要求上以身作则,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,作出表率、树立标杆。在推动学习教育上示范引领,带头落实双重组织生活制度,带头开展专题学习和集中研讨,带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告,带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议,深入基层推动学习教育。

五是坚持统筹兼顾做到两不误两促进。

要全面落实省委“五个结合”要求,突出实效性、实践性、实战性。要发扬优良作风推动稳增长落地落实。通过学习教育深化各级党员干部抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力,引导广大党员心无旁骛干事创业。要坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和“五大发展理念”相结合,始终保持专注发展战略定力,确保实现“十三五”发展良好开局。要强化宗旨意识倾情保障改善民生,以强烈的责任感和紧迫感谋划推动精准脱贫,大力推进民生工程和民生大事,深入开展“走基层”活动,抓实依法治市具体工作。

要践行严实要求全面提升党建水平。通过学习教育巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,以省委常规巡视为契机,认真查找和解决全市各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,持续用力正风肃纪,构建良好政治生态。要旗帜鲜明惩治腐败,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。抓好县乡领导班子换届,全面推进各领域基层党的建设,加强党的制度建设,使学习教育成为提高基层党组织整体功能、增强党员队伍生机活力的生动实践。

开展“两学一做”学习教育是一项重要政治任务,务必层层传导压力、压紧压实责任,确保学习教育各项任务落到实处。各级党组织特别是县(市、区)委要切实履行主体责任,党组织书记要担负起第一责任人职责,党组织班子成员要切实履行“一岗双责”,基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程督导。

要整合部门力量,市、县(市、区)委组织部要切实搞好统筹谋划和组织协调,各行业、系统牵头部门要全面负责本行业、系统的学习教育。要强化督查问责,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,把学习教育作为党建工作述职评议考核的首要内容。要加强宣传引导,进一步弘扬正能量、提振精气神。

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